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(二手書)越讀者(十週年增訂版)

出版日期:2017-08-30
ISBN/ISSN:9789866841804
作者:郝明義

網路價
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  • 商品詳細說明
分級標示普級
二手書備註 : 無畫線註記
書況:良好
內容簡介:
★解析網路時代如何連結各種媒介閱讀,並闡述網路時代閱讀紙本書的價值。
★介紹各種不同的閱讀方法與工具,協助讀者在閱讀的道路上不斷邁進。
★鼓勵讀者靠著閱讀實踐夢想,跨越現實的界限。

閱讀,是在密林裡尋找一片樹葉。
閱讀,是深夜裡孤獨地攀登七道階梯。
閱讀,是駕駛插翼跑車,跨越夢想的界限。
這是一個沒有越界閱讀,就不成閱讀的時代。
不論錯過了多少機會,不論多麼晚開始,閱讀都在等著給我們一個美好的機會。
這是一個歷史上從未有過的越讀者時代。

《越讀者》初版於2007年,廣泛地探討了網路時代如何跨越多種媒體、感官、領域的閱讀,在華文世界獲得廣大迴響。十年後,作者基於自己新的發現與體悟,除了調整架構,並新增內容,也全面修訂了所有文章。

作者郝明義,雖然是長年在出版業工作的人,但是他寫這本書,卻純粹是回到一個普通讀者的立場所寫的。

郝明義生長在中文閱讀貧瘠的韓國社會,高中畢業後來到中文閱讀資源豐富的台灣求學。這一路,他曾努力跨越環境的局限設法多讀,也曾飢渴地什麼都讀再感到空洞無比。大學畢業後,他因緣際會地在不同類型的出版公司與雜誌社做過各種性質、職階不同的工作,不論就身為讀者的需要,還是出版者的工作需要,對閱讀到底是怎麼回事,一直有著越來越升高的困惑。1990年代,網路出現。網路與書籍的界限,以及相互越界的混沌,把他的困惑攪動得更混亂了。

他一直到在出版業工作了二十多年之後,才找到一個出口,接下來一面回顧一面繼續往前摸索。2007年,他回到一個十八歲少年的心情,來整理了自己的心得,希望就一個不斷進行一些越界嘗試後的讀者身分,給同樣困惑的別人,一些或許可供參考的看法。

十年之間,郝明義一邊觀察著網路上的閱讀如何更快速成熟地推展,並因為社群與協作的出現產生了新的生命;同時他也長時間思索紙本書存在於網路時代的意義,設法重新解釋閱讀紙本書的價值。於是在20017年,《越讀者》有了增訂版,架構和章節的調整,就是為了體現這兩點變化。

《越讀者》增訂版架構如下:
Part 1 跨越學校的記憶
Part 2 跨越四種閱讀飲食
Part 3 跨越網路
Part 4 跨越紙本書
Part 5 跨越方法與工具
Part 6 跨越七道階梯
Part 7 跨越夢想

郝明義認為,在台灣成長的人時常被一些閱讀界限所捆綁。他在書中提醒讀者:我們身處於人類有史以來,前所未有的豐饒的閱讀時代;網路時代的閱讀是不斷突破界限的「越讀」,讀者應跨越不同界限,提升閱讀層次,憑藉著閱讀追尋夢想。

台灣讀者時常面對著考試教育築成的界限、社會現實壓力施加的界限,還有對「網路」與「書」的刻板印象與使用習慣構成的界限,有不善掌握閱讀時間、空間、工具、方法的所形成的界限,也欠缺對閱讀的意、與想像而劃地自限而形成的界限。

本書正是要協助讀者突破這些界限。

郝明義在書中整體檢視因為中學階段考試教育的影響,探討其對大學階段及出了社會之後所產生的後遺症,以及應有的心理準備。

他將閱讀比喻為給心智的飲食,經由這種比喻,引導讀者重新認識閱讀的四種分類與可能,恢復對閱讀的胃口。

他闡述網路閱讀對我們的意義和價值,解釋為什麼今天一方面可以不需要文字和書,另一方面也說明文字、書籍、網路配起來的話,能如何像插翼的跑車飛馳遠奔。

他分析,相對於網路閱讀所代表的各種動態與白晝的特質,紙本書及其主要承載的文字內容,如何代表一種靜態與黑夜的特質。並探討如何透過詩、哲學、小說、歷史等不同門類的閱讀,來體會這種特質。

他也以如何創造閱讀的時間,加上閱讀的「五加一力」為主要核心,介紹各種閱讀的方法和工具,方便讀者摸索前進。

他說明了閱讀旅程的不同階段,鼓勵讀者拾級而上,跨越閱讀的七道階梯,打開更遠大的眼界。

他更點出了閱讀與夢想的不同關係,解釋閱讀能如何協助我們提升人生層次,引領我們往夢想與理想前行。

《越讀者》搭配了漫畫家張妙如的插畫和各式圖像,希望不論內外都以豐富的圖文編排呈現越界閱讀所可以有的樂趣,來獻給所有曾經以及正在因為閱讀而掙扎的人。
作者簡介:
郝明義
1956年出生於韓國。1978年台大商學系國際貿易組畢業,次年開始進入出版業工作。歷任長橋出版社、《2001月刊》、《生產力月刊》、《時報新聞周刊》之特約翻譯、編輯、主編、總編輯等職。1988年任時報出版公司總經理,1996年離任。同年秋,創立大塊文化。1997年初接任臺灣商務印書館總經理兼總編輯,1999年底離任。2001年創立Net and Books。2010年創立ChineseCUBES中文妙方。其所發想的中文妙方產品榮獲2013年德國iF設計大獎的傳達設計獎(iF Communication Design Award 2013)。

現任大塊文化、Net and Books 董事長。著有:《工作DNA》(增訂三卷)、《故事》、《那一百零八天》、《他們說》、《越讀者》、《一隻牡羊的金剛經筆記》、《如果台灣的四周是海洋》、《大航海時刻》、《尋找那本神奇的書》。譯著:《如何閱讀一本書》、《2001太空漫遊》。

個人網站:rexhow.com
facebook粉絲專頁:www.facebook.com/rexhow.dna


繪者 張妙如
是作家也是漫畫家,擅長用圖文書寫的方式自由揮灑,1998年起與徐玫怡兩人首度以《交換日記》手寫體而大受喜愛,因而開啟兩人聯手交換日記的合作創作。自從遠嫁西雅圖之後,她用漫畫家的角度寫繪《西雅圖妙記》系列,目前共計七本,幽默呈現了一位台灣女子的美國觀察,以及她和挪威籍美國先生阿烈得(大王)共同經歷的喜怒哀樂。妙如另有偵探小說系列《妒忌私家偵探社》,目前共出版:《妒忌私家偵探社:活路》、《妒忌私家偵探社:鬼屋》、《妒忌私家偵探社:姊妹花之死》、《妒忌私家偵探社:女神》等,小說第一集曾改拍成電影《活路》。

張妙如個人網站 www.miaoju.com
張妙如個人噗浪 www.plurk.com/miaojuchang
章節試閱:
〈無辜的網路〉
*人類一直有一種方便了,就不想閱讀的根性。

有一次演講結束後,聽眾交流的時間,有兩位女士先後發言。
先發言的顯然是一位母親,她為孩子日益偏向於使用網路而不接近書籍而煩惱;後發言的則似乎是一位當姊姊的人,她認為毋須為孩子操心那麼多,他們自有出路。就像我們自己,父母也曾為我們操心很多,但我們也走出了自己的路子。
兩位針鋒相對了一陣,令我印象深刻。

閱讀本來就是各說各話的事情。不然,也不會有那麼多人談、談了這麼久的時間,結果還是得不斷地談。

網路風行之後,給我們新添的一個苦惱是,給「閱讀」這件事情增添了更多容易講不清、分辨不清的面貌。
所以,對於網路,最常聽到的一個說法,就是網路使得人遠離了書。甚至,遠離了閱讀。
但,真的是這樣嗎?

翻開人類的歷史,我們總是拚命想把閱讀這件事情變得比較容易,比較便利些。
文字和圖畫,從早期刻在石頭上、動物甲殼上、竹子上,到寫到皮革上、紙張上,到印刷、裝訂成冊,再到轉化為電子與數位型態,可以用電腦、手機與其他行動載具來顯示,我們一直希望把閱讀這件事情變得越方便越好。
從最早只有和神界可以溝通的祭司才有資格閱讀,到王公貴族壟斷閱讀的權利,再到民間富有之家也可以閱讀,再到推廣給更普及的人民,終於成為人人皆須接受國民教育,我們一直希望閱讀的能力與機會,能推廣到越多的人手上越好。

但是,作用力必有反作用力。
想把閱讀推廣與普及的力量越大,吸引我們不想閱讀的力量也就越來越大。
在中國,公元十一世紀的宋代,印刷術大盛,突破了過去書籍只能用手抄的,費時又少量的侷限,於是各種書籍的種類和數量都擴大,「莫之不有」。但也就在這時,蘇東坡寫了〈李氏山房藏書記〉,感嘆過去書籍取得不易的時代,大家願意千里迢迢追尋一本自己想讀的書,但到了什麼書都有了的時候,卻反而大都不愛讀書,只顧得「游談無根」(愛八卦)。到了清朝,書籍出版得更多了,袁枚寫〈黃生借書說〉,感嘆就比蘇東坡的時代又多了一層。

在西方,也有類似的情況。
十八世紀末,法國大革命,帶動起「民主」與「國家」的觀念,在推動國民的教育與閱讀上,起了里程碑的作用與影響。同一時間,工業革命所帶動的印刷技術的改良,在書籍演進史上也有很關鍵的影響。然而也就在那之後不久,火車出現了,於是很多人感嘆過去大家願意守在家裡安安靜靜讀書的日子一去不復返,現在都急於到處去旅行了。
大約一百年後,十九世紀末的時候,英國的威廉.莫里斯(William Morris)把出版者與印刷者的角色做了劃時代的分工,出版產業向前躍進了一大步,書籍的樣貌與形式也有了很大的革新。不過,這時電話出現了。於是,像梭羅這樣的很多人又開始感嘆,過去大家可以在火車上旅行,安安靜靜讀點書的日子一去不復返,現在,大家只愛在電話上煲電話粥了。

進入了二十世紀的20年代,西方出現了平裝本革命,書籍再次以前所未有的便宜價格,與方便攜帶的形式出現。書籍與大眾之間,出現了零距離。但是也就在這之後不久,電視登場了。電視登堂入室的結果,使更多人感嘆我們離閱讀這件事又遠了。

二十世紀末,網際網路(internet)現身,人類自有書籍以來的最關鍵一次的革命,登場了。原先是美國學術機構裡,方便大家為了交流論文而發展出來的網際網路,經過二十多年的發展,到90年代終於普及到每一個人手上。閱讀,突破了書籍時代所面臨的空間與時間障礙。但也就在這同時,網上各種遊戲與娛樂的風行,讓許多人又感嘆,我們從沒有如此背離閱讀的可能。

我們一直想把閱讀這件事情弄得更普及,更便利。
然而,閱讀越是方便的時候,我們越是不想閱讀。

人性如此。從來如此。和網路無關。


〈為什麼不必是文字與書〉
*我們的基因中,許多感官作用需要重新被喚醒與恢復的必然。

那兩位女士的發言,表面看來像是兩個極端,但事實上是同一個出發點。

第一位母親的發言,太過重視書的作用了。

那位當姊姊的發言,表面看來雖然顯示了她對「網路」與「書」的平等對待,但是她引用今天之前的人曾經自己找到出路,而對下一代的人主張平常心看待,則又忽視了今天面對的變局,是人類過去所從未有過的。

一個閱讀的嶄新時代已經來臨,如果只是援用過去幾十年、幾百年的經驗,遠遠不夠。只是主張以平常心來看待「網路」與「書」,同樣也只是延續書籍時代的思維而已。

今天大家都在談網路帶來的閱讀革命,但是這場革命的真實面貌,很容易隱沒在烽火的煙霧之中。像那位母親,許多人擔心網路挾帶著大量影像、聲音,會不會徹底破壞(尤其是以書籍來呈現的)文字的閱讀。

要思考這個問題,不妨問另一個問題,那就是:「文字與書籍,對我們到底有什麼意義?」

人類發明文字,不論中西,大約都是距今五、六千年左右的事。

懂得利用文字,在人類幾百萬年的進化史上,當然是極為震撼的一件事。人類的思想,從此便於同輩人交流,前後代流傳。古人說倉頡
目錄:
增訂版序
一本期待了很久的書/洪蘭
學校沒教的事/吳繼文
前言:從一艘新奇的太空船談起

Part 1 跨越學校的記憶
被考試浸得腐朽的木頭 
中學的「我考故我在」
「由你玩四年」的大學
進了社會再閱讀的好處與壞處 
潘朵拉盒子裡的最後一個禮物

Part 2 跨越四種閱讀飲食
把閱讀當飲食來談的理由
享受香噴噴米飯的主食閱讀
品嚐一條鮮魚的美食閱讀
閱讀是有助消化的蔬果
提拉米蘇的甜食閱讀
中學教科書與參考書是什麼飲食
不值得付出那麼多時間的書

Part 3 跨越網路
無辜的網路
為什麼不必是文字與書
網路上的閱讀飲食
一種無中生有的閱讀可能
跑車插了銀翼之後
有十四種外語的可能
網路時代的雙重風險

Part 4 跨越紙本書
思索了十三年的問題
當紙本書是一個黑夜
與人邂逅的詩
為什麼要讀哲學
小說是三十萬字寫三十字
換個角度讀歷史的時候
圖像與漫畫的作用
經典與Fashion
當白晝與黑夜力量匯合時

Part 5 跨越方法與工具
創造閱讀的時間
掌握閱讀的速度
閱讀的五加一力
怎樣閱讀一本書:陶淵明、諸葛亮、朱熹和蘇東坡的方法
怎樣閱讀一本書:艾德勒和范多倫的方法
主題閱讀沒那麼深奧
做筆記的方法
怎樣算是讀懂一本書
記憶與CPU
如何使用實體和網路書店
買書的理性與感性
有關書架與藏書
我的圖書館

Part 6 跨越七道階梯
金字塔理論的先決問題
第一條路或第一桶金
「有目的」與「無目的」的相互作用
密林裡尋找一片樹葉
新層次與新領域
閱讀的七道階梯
Reader Takes All:越讀者通吃的時代
建立個人知識架構的可能

Part 7 跨越夢想
閱讀與夢想的關係
拒絕出獄的人
最好有一個心儀的對象
孤獨之用

結語:第三類文盲及Leonard Cohen的歌
初版後記
初版附錄:兩位老師的來信
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