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孩子發音不標準?語言治療師來解答

孩子發音不標準?語言治療師來解答

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作者:語言治療師小手老師

「阿ㄉㄨㄥ,帶我出去玩!」

「ㄎㄨˋ子愛吃紅蘿蔔~」

孩子說話好像不太標準?學校老師和親戚友人有時會反應聽不懂孩子說話?

在發展的過程中,孩子會經歷一段說話臭奶呆的時期,隨著孩子生理上構音/發音系統的成長,標準的音越來越多。

大約4-5歲後除捲舌音以外的音大多能正確發出,聽聽看家中寶貝的發音,一起照著篩檢表核對孩子目前的發展吧!如尚未發展出該年齡層的發音,請務必進一步尋求語言治療師的評估/治療喔!

而一般俗稱的構音不標準、臭乳呆,主要分為兩大類:

一類是發音相關生理結構異常(口腔、硬腭、軟腭、舌繫帶⋯等)或是聽力異常所致;另一類則是在臨床上較為多數-不明原因的功能性構音/音韻異常,這類孩子未發展出符合該年齡的成熟發音,會有特定一些音發不標準、含糊、省略,或是直接用其他音來替代發不出的音(如:阿公唸成阿東,就是用ㄉ代替ㄍ),這種情況透過語言治療大多能獲得改善。

Q:有些家長會問我,如果去上正音班,會不會有幫助?

A:正音班傾向注音「符號」的辨認/拼讀,

對於矯正構音/音韻障礙孩子的「發音」並無直接幫助

Q:那如何透過語言治療修正孩子發音?

A:語言治療師會分析孩子錯誤發音的語言學特徵、聽辨正確/錯誤音的能力,

根據發音時不同構音器官(如:舌頭)擺放的位置、氣流吹出的方式...等,

系統性的矯正孩子的錯誤發音方式。並配合回家的練習,以持續練習效果。

Q:大概多大可以開始進行語言治療矯正發音?

A:當照顧者常因孩子發音問題,難以理解孩子所說的內容,

或是未發展出該年齡層應有的成熟發音時,就可以尋求語言治療進行評估。

一般來說,矯正發音需要孩子能夠聽得懂簡單指令與說明,能夠配合多次重複練習,一般大約三歲半~四歲以上,但若為嚴重構音/音韻障礙或是言語失用症,則有可能更早就開始介入治療。

另外跟大家分享一個小故事,有一次,我遇見了一位害羞可愛的阿寶,阿寶因為有嚴重的發音不標準來找我評估。

評估/治療過許多孩子的我,有時也會聽不懂阿寶和我說的話,經過幾次的治療後,靦腆的阿寶竟然越來越愛說話,爺爺說:「阿寶很喜歡來上課!因為幼稚園同學終於聽得懂他在說什麼,也會主動找他一起玩了!」

早期發現發音的問題並不可怕,反而可能因為在早期就接受治療,言語清晰度提升之外,還進而協助到孩子情緒跟社交的發展呢!

原文出處【小手老師x語言治療星球

關於作者與本篇文章

小手老師x語言治療星球

畢業於台大腦與心智科學研究所、中山醫學大學語言治療系,
現任醫學中心語言治療師,

一個熱愛語言治療並持續不斷精進的工作狂!
工作之餘想跟大家分享多年語言教學/治療的經驗與新點子

包括:
促進孩子語言發展的小撇步、
許多好玩的玩具玩法與繪本、
注音教學、讀寫技巧、
溝通社交互動練習、
構音/發音矯正概念,

從醫療/心理學/語言學/腦科學各種面向,
提升孩子語言能力與親職功能!


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