LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL, 1920-1940
Introducción
En esta unidad estudiarás cómo se reconstruyó el país después de la lucha armada. Los gobiernos se caracterizaron por tener líderes de origen revolucionario y por ello incluyeron en sus regímenes a los postulados revolucionarios.
El mapa cognitivo te mostrará las diversas etapas de la Reconstrucción Nacional, los personajes y sus logros, en el resumen se te dará una explicación de ello. No olvides que el glosario, la cronología y los recursos de apoyo te ofrecen datos más completos.
Haz las actividades de aprendizaje para afianzar lo aprendido y valora tus conocimientos en la parte de autoevaluación.
Objetivos
Identificarás las características del nuevo orden económico, social y político del México
post-revolucionario y comprenderás los principales conflictos vividos por los regímenes obregonista, callista, el maximato y el cardenista. También asociarás la política exterior con la cultura nacional. Para lograrlo, elaborarás un mapa cognitivo, contestarás una sopa de letras, un mapa conceptual y un cuadro donde valorarás acontecimientos históricos.
Temario
• Del Caudillismo al presidencialismo • La reconstrucción
• Las relaciones internacionales • El Maximato
• El Cardenismo • Nacionalismo cultural
Visión panorámica de los temas Mapa cognitivo:
Resumen:
Al morir Venustiano Carranza se dice que inicia una nueva etapa de la Revolución Mexicana en donde se pasa de la lucha armada a la reconstrucción nacional de acuerdo con los ideales por los que se había luchado.
Del Caudillismo al presidencialismo Caudillismo
Se llama a esta etapa caudillismo porque los presidentes se caracterizaron por ser caudillos de la
Revolución, igualmente, los tres presidentes que gobernaron han sido llamados el Grupo Sonorense o Triángulo de Sonora y fueron: Adolfo de la Huerta, Álvaro Obregón y Plutarco Elías
Calles.
La Reconstrucción Nacional Gobierno de Adolfo de la Huerta
Tras la muerte de Carranza se eligió a un presidente provisional, Adolfo de la Huerta quien gobernaría de junio a noviembre de 1920. Durante su gobierno Pancho Villa dejó las armas y en 1923 murió asesinado en Parral, Chihuahua.
Relaciones exteriores
La
Reconstrucción
Nacional
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o
Maximato
• Adolfo de la Huerta
• Álvaro Obregón
• Plutarco Elías Calles
• Lázaro Cárdenas
• Emilio Portes Gil
• Pascual Ortiz Rubio
• Abelardo L. Rodríguez
Gobierno de Álvaro Obregón
Se convocó a elecciones y Álvaro Obregón asumió la presidencia el primero de diciembre de 1920, gobernaría hasta 1924.
Entre las medidas de gobierno que tomó se encuentran: - buscar la pacificación del país
- impulsar el desarrollo económico
- inicio del reparto agrario del tipo de pequeña propiedad
- desarrollo de la industria
- creación de organizaciones obreras, como la Confederación Regional Obrera Mexicana (CROM) cuyo líder era Luis Napoleón Morones y la Confederación General de
Trabajadores (CGT)
- Creación de la Secretaría de Educación Pública en 1921 con José Vasconcelos como su encargado, quien realizó una intensa campaña educativa en el país
- Creación del Departamento de Bellas Artes
Las relaciones internacionales
Uno de los problemas que enfrentó Obregón fue que el gobierno de Estados Unidos no reconocía su gobierno. Los norteamericanos argumentaban que sus intereses petroleros se encontraban en
riesgo, por lo que se suspendieron las relaciones con México. Se iniciaron negociaciones que culminaron con la firma de los Tratados de Bucarelí en 1924, a pesar de lo señalado en el artículo
27 de la Constitución, se les respetaría a los norteamericanos sus propiedades de explotación petrolera y se les indemnizaría por daños causados a sus propiedades durante la lucha armada. Finalmente Estados Unidos reconoció al gobierno de Obregón.
En 1923 y al acercarse las elecciones, Adolfo de la Huerta se levantó en armas en un intento de ocupar la presidencia, fue derrotado y exiliado a Estados Unidos, mientras que algunos de sus seguidores como Felipe Carrillo Puerto, gobernador de Yucatán, fueron fusilados.
Gobierno de Plutarco Elías Calles
Su gobierno fue de 1924 a 1928, entre las medidas de reconstrucción nacional destacaron:
- se creó el Banco Nacional de Crédito Agrícola y Ejidal para apoyar a todos los productores agrícolas y el Banco de México que controlaba la equivalencia del peso con las monedas extranjeras, la circulación de dinero y a los demás bancos.
- Impulsó a la infraestructura mediante la creación de la Dirección General de Caminos que se dio a la tarea de construir carreteras y la Comisión General de Irrigación para construir presas y canales
Con la promulgación de la Constitución de 1917 la Iglesia se vio afectada en sus intereses por lo que se oponía a la aplicación de las leyes que le causaban daño. El Presidente Calles por su parte, estaba determinado a la aplicación de la Carta magna y sancionar al clero si desacataban sus órdenes. Por este motivo se originó la Guerra Cristera en donde ambos se enfrentaron a partir de
1926, el grito de batalla de los cristeros (católicos) era Viva Cristo Rey. Los enfrentamientos se dieron principalmente en el centro y el bajío del país.
El Maximato
Se llama Maximato a esta etapa porque a pesar de tener presidentes electos constitucionalmente, el verdadero poder residía en Plutarco Elías Calles, Jefe Máximo de la Revolución Mexicana.
En 1928 resultó electo Álvaro Obregón, para que esto fuera posible se modificó la Constitución permitiéndose la reelección.
Cuando Obregón festejaba su triunfo en el restaurante La Bombilla fue asesinado por José de León Toral.
Así, Emilio Portes Gil asumió la presidencia interina. En su gobierno: - preparó las elecciones
- concluyó con el conflicto cristero en junio de 1929
- se fundó el PNR, Partido Nacional Revolucionario que aglutinaría a todos los
revolucionarios para que dentro del partido se repartieran los cargos públicos y se terminara con la violencia, así se conciliaron los intereses políticos de los diferentes grupos. Todo ello bajo la dirección de Calles
- en 1929 se concede la autonomía a la Universidad Nacional
En 1929 inició el proceso electoral. En marzo, Gonzalo Escobar se levantó en armas con el manifiesto de Hermosillo para evitar que Ortiz Rubio llegara a ser presidente, pero es derrotado, de tal forma que se presentaron dos candidatos: José Vasconcelos, que con sus propios recursos recorrió el país y obtuvo el apoyo de estudiantes, artistas e intelectuales y por el otro lado, Pascual Ortiz Rubio candidato del PNR quien fue nombrado ganador y ocupó la presidencia el 5 de febrero de 1930.
Por su parte, el 27 de septiembre de 1930 se publicó la Doctrina Estrada en donde se exponían
los principios con los que México establecería sus relaciones exteriores. Se señala que México podría enviar o retirar a sus agentes diplomáticos cuando considerara conveniente, que cada país tiene el derecho de gobernarse con el sistema que le conviniera y de acuerdo con su soberanía y se rechazaba la intervención de un país sobre otro cuando le causara algún daño.
Durante su gobierno se expidió la Ley Federal del Trabajo el 18 de agosto de 1931 como un
complemento al artículo 123 de la Constitución.
Pascual Ortiz Rubio vio que no tenía el control del poder ejecutivo pues Calles seguía tomando decisiones, por lo que decidió renunciar a la presidencia el 2 de septiembre de 1932. Abelardo L. Rodríguez gobernaría hasta el final del periodo presidencial en 1934.
En su gobierno destacan las siguientes acciones:
- se crea el Plan Sexenal que sería el proyecto de gobierno de los candidatos del partido oficial
- creó PETROMEX encargado de la explotación petrolera
- modificó la Constitución para ampliar la presidencia de cuatro a seis años - se crea el salario mínimo.
El Presidencialismo
A esta etapa se le llama Presidencialismo porque el jefe del poder ejecutivo, es decir, el
presidente, tendría control sobre los poderes legislativo y judicial.
Cardenismo
Lázaro Cárdenas fue electo para el periodo 1934-1940 y terminaría con el Maximato debido a que Calles seguía interviniendo en el gobierno y tomando decisiones, colocando a sus incondicionales en el gabinete. En 1935, Cárdenas decidió expulsar a Calles del país y sacar a los callistas del gabinete.
Entre sus medidas de gobierno se encuentran: - ampliar la reforma agraria apoyando al ejido
- creación de la Confederación Nacional Campesina (CNC) y la Confederación de
Trabajadores de México (CTM)
- nacionalización de los ferrocarriles en 1937 - expropiación petrolera el 18 de marzo de 1938
En el aspecto educativo estableció la educación socialista y recibió a españoles republicanos que
huían del gobierno franquista, quienes fundarían la Casa de España que se dedicaría a la investigación en ciencias sociales e historia, la cual tomaría después el nombre de El Colegio de México.
En su gobierno apoyó el sindicalismo y se realizaron múltiples huelgas que preocupaban a los
empresarios y que para contarrestar a ese gobierno de tendencia izquierdista y popular decidieron crear en 1939 un nuevo partido de derecha y por lo tanto más conservador y de orientación católica, fue el Partido de Acción Nacional, PAN.
Nacionalismo cultural
En esta época la cultura mexicana tuvo importantes manifestaciones, los artistas voltearon su mirada a México a través de sus obras que representaban esta realidad.
Nació la Escuela Mexicana de Pintura en donde el muralismo cobró auge a partir de 1920. Entre
los artistas se puede mencionar a David Alfaro Siqueiros, Diego Rivera y José Clemente Orozco que trabajaron en edificios de la ciudad de México como la Secretaría de Educación
Pública, el Palacio Nacional, el Palacio de Bellas Artes y en Guadalajara, el Hospicio Cabañas o el Palacio de Gobierno.
En la música sobresalió Manuel M. Ponce, en literatura, Ramón López Velarde, Enrique González Martínez y Alfonso Reyes.
Actividades de aprendizaje
En esta estrategia valorarás información, este proceso te demandará más tiempo y concentración que en las demás.
Tiempo didáctico estimado: 2 hrs.
Actividad 25: completa el siguiente mapa cognitivo de cajas sobre la etapa denominada caudillismo, anotando las principales acciones de gobierno.
.
Caudillismo
Adolfo de la
Actividad 26: completa un PNI (Positivo, Negativo, Interesante) sobre el Maximato (1928-1934) como se ejemplifica a continuación:
P (Positivo) N (Negativo) I (Interesante)
- Emilio Portes Gil termina el
conflicto cristero - Crisis económica durante el gobierno de Pascual Ortiz Rubio
- ¿Por qué Plutarco Elías Calles tenía tanto poder político sin ser presidente?
Actividad 27: contesta las siguientes preguntas y localiza las respuestas en la sopa de letras. Para ello debes utilizar la información del resumen de la unidad.
1. Es uno de los poderes controlado por el poder ejecutivo durante el presidencialismo: ____________
2. Presidente que puso fin al Maximato:__________________________ 3. Siglas de la organización campesina creada durante el cardenismo:____ 4. Siglas de la organización obrera creada durante el cardenismo:_______
5. Medida económico-política realizada el 18 de marzo de 1938 durante el gobierno de Lázaro Cárdenas:_____________________________
6. Siglas del partido político que surgió del Partido Nacional Revolucionario:____________
7. Siglas del partido conservador católico que se creó durante el cardenismo:______________
8. Es una característica de la educación cardenista:________________ 9. La Casa de España fue fundada por refugiados:_________________ 10. La Casa de España dio origen al actual:_______________________ C R L E G I S L A T I V O A L N I N X O M U T U C I R E N A C A M P R M X Y Z U L N D X Z S I M R O N A R R C I A C P A O S I O B V A L T N O T O K R C X Y P E T R O L E R A J K O I S I I A S T A L A L S T O C A M O A T A R P R U E R T A A L I N C T M A L G L M A N T R I M A I T E P L O Z T A O G D S N T O E R C Ñ F N S O T U E T P A N P R A D D F H I M N N A N D D E P I T E C O L M E A
Actividad 28: realiza el siguiente mapa conceptual con el tema Nacionalismo cultural. Para ello regresa al resumen que leíste. Recuerda elegir los conceptos más importantes.
del representado por representado por representado por Autoevaluación Ejercicio 1.
Instrucciones: contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué significa el caudillismo?
2.- Menciona los nombres de los integrantes del Grupo sonorense:
3.- ¿Qué es el Nacionalismo cultural?
4.- Se conoce como Presidencialismo a la etapa en que:
Nacionalismo
cultural
Cardenismo
Música
Muralismo
Ejercicio 2.
Instrucciones: indica si es verdadera o falsa la proposición anotando una x en la línea correspondiente.
1. El Convenio de la Huerta-Lamont consistió en que los Estados Unidos otorgaron su reconocimiento al gobierno de Adolfo de la Huerta a cambio de su compromiso de no aplicar el artículo 27 de la constitución.
verdadera____________ falsa___________
2. Durante el gobierno de Álvaro Obregón se crearon organizaciones obreras como la CROM y la CGT.
verdadera____________ falsa____________
3. Los tratados de Bucareli tienen como propósito respetar lo estipulado en el artículo 27 constitucional.
verdadera_____________ falsa___________
4 La Guerra Cristera se produjo durante la gestión de Alvaro Obregón. verdadera___________ falsa____________
5 Durante la gestión de Pascual Ortiz Rubio terminó el conflicto cristero. verdadera____________ falsa___________
6 El Partido Nacional Revolucionario fue fundado por Emilio Portes Gil. verdadera___________ falsa__________
7 Los partidos Nacional Revolucionario y el Revolucionario Mexicano son el antecedente del PRI. verdadera__________ falsa___________
8 Con Abelardo Rodríguez se concede la autonomía a la Universidad Nacional. verdadera________ falsa________
9 Durante el gobierno de Abelardo Rodríguez se creó la Confederación Nacional Campesina (CNC) y la Confederación de Trabajadores de México (CTM).
verdadera________ falsa_________
10 El Partido Acción Nacional (PAN) de tendencia conservadora-católica se creó durante el Maximato.
verdadera__________ falsa__________
11 La educación cardenista se caracterizó por ser socialista. verdadera________ falsa__________
12 El gobierno de Lázaro Cárdenas aceptó a refugiados españoles de la guerra civil española. verdadera_________ falsa_________
13 El muralismo es una manifestación artística que se inició durante el gobierno de Manuel Avila Camacho.
verdadera___________ falsa__________
Fuentes de consulta
Barroy Sánchez, Héctor C. Historia de México. 3ª.ed., México, McGraw Hill, 2006, pp. 238-261. Brom, Juan. Esbozo de Historia de México. México, Grijalbo, 1998, pp. 272-300.
Delgado de Cantú, Gloria M. Historia de México. Legado histórico y pasado reciente. México, Pearson, 2004, pp. 334-386.