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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION .....
metodologia de la investigación (lic en educacion)
Instituto de Estudios Universitarios A.C.
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- MUCHAS GRACIAS BUEN ANLISIS ME AYUDO A ORIENTARME
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PRISCILL
A BÁEZ GONZÁLEZ
MATRICULA: 145511
GRUPO: C
MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
PROFESOR: BELLATO GIL PATRICIA LYSSETT.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. ANÁLISIS DE ARTÍCULO CIENTÍFICO.
PUEBLA, PUEBLA A 12 DE MAYO DEL 2021.
DIFERENCIAS DE GÉNERO EN LAS HABILIDADES DE RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS SOCIALES, EN PERSONAS QUE VIVEN EN
SITUACIÓN DE CALLE EN LA REGIÓN METROPOLITANA.
DISEÑO UTILIZADO EN LA INVESTIGACIÓN:
El artículo tiene un diseño Cuasi experimental , el cual consiste en la escogencia de los grupos, en los que se prueba una variable sin ningún tipo de selección aleatoria o proceso de pre-selección, esto nos indica que podremos obtener las variables en el contexto natural del texto analizado.
Este método ayudo en la investigación para medir las variables sociales de la investigación. El artículo nos da, el porcentaje de población del sexo masculino y femenino que viven en situación de calle y se utiliza un rango de edad entre los 25 y los 65 años.
TIPO DE ESTUDIO EMPLEADO:
El tipo de estudio utilizado es de carácter Descriptivo , es un método científico que implica observar y describir el comportamiento de un sujeto sin influir sobre él de ninguna manera y aunque los resultados de una investigación descriptiva no pueden ser utilizados como una respuesta definitiva o para refutar una hipótesis si las limitaciones son comprendidas, pueden constituir una herramienta útil en muchas áreas de la investigación científica.
En dicho artículo se seleccionó a hombres y mujeres viviendo en situación de calle con al menos un mes viviendo en ella y que no padecieran trastornos mentales, se realizaron encuestas para cada género y se obtuvieron resultados.
CONCLUSIÓN:
La implementación en una investigación científica de cada uno de los puntos anteriores, son indispensables para el investigador, él los puede combinar de manera razonablemente lógica, para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.
BIBLIOGRAFIA:
explorable/es/diseno-cuasi-experimental#:~:text=El
%20dise%C3%B1o%20cuasi-experimental%20es%20una%20forma
%20de%20investigaci%C3%B3n,es%20muy%20%C3%BAtil%20para
%20medir%20las%20variables%20sociales.
explorable/es/diseno-de-investigacion-descriptiva
lamenteesmaravillosa/disenos-de-investigacion-enfoque-
cualitativo-y-cuantitativo/
enciclopediaeconomica/muestreo-aleatorio-
simple/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20el%20muestreo
%20aleatorio%20simple%3F%20El%20muestreo,poblaci%C3%B3n
%20tienen%20la%20misma%20probabilidad%20de%20ser
%20seleccionados.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION .....
Materia: metodologia de la investigación (lic en educacion)
Universidad: Instituto de Estudios Universitarios A.C.
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MATRICULA: 145511
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2. ANÁLISIS DE ARTÍCULO CIENTÍFICO.
PUEBLA, PUEBLA A 12 DE MAYO DEL 2021.
DIFERENCIAS DE GÉNERO EN LAS HABILIDADES DE RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS SOCIALES, EN PERSONAS QUE VIVEN EN
SITUACIÓN DE CALLE EN LA REGIÓN METROPOLITANA.
DISEÑO UTILIZADO EN LA INVESTIGACIÓN:
El artículo tiene un diseño Cuasi experimental , el cual consiste en la escogencia de los grupos, en los que se prueba una variable sin ningún tipo de selección aleatoria o proceso de pre-selección, esto nos indica que podremos obtener las variables en el contexto natural del texto analizado.
Este método ayudo en la investigación para medir las variables sociales de la investigación. El artículo nos da, el porcentaje de población del sexo masculino y femenino que viven en situación de calle y se utiliza un rango de edad entre los 25 y los 65 años.
TIPO DE ESTUDIO EMPLEADO:
El tipo de estudio utilizado es de carácter Descriptivo , es un método científico que implica observar y describir el comportamiento de un sujeto sin influir sobre él de ninguna manera y aunque los resultados de una investigación descriptiva no pueden ser utilizados como una respuesta definitiva o para refutar una hipótesis si las limitaciones son comprendidas, pueden constituir una herramienta útil en muchas áreas de la investigación científica.
En dicho artículo se seleccionó a hombres y mujeres viviendo en situación de calle con al menos un mes viviendo en ella y que no padecieran trastornos mentales, se realizaron encuestas para cada género y se obtuvieron resultados.
CONCLUSIÓN:
La implementación en una investigación científica de cada uno de los puntos anteriores, son indispensables para el investigador, él los puede combinar de manera razonablemente lógica, para que el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.