« On a deux yeux pour voir » B. Beaulieu – Séquence littérature – Cycle 3/ SEGPA

De retour après une longue période loin de ce blog, voici une petite séquence destinée aux élèves de cycle 3 sur l’étude du chouette album « On a deux yeux pour voir » écrit par Baptiste Beaulieu. Cette séquence entre dans la thématique « Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres » du programme de littérature. Elle est […]

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Postes fractionnés : mon retour d’expérience !

L’année scolaire 2022-2023 aura marqué un grand changement professionnel pour moi puisque j’ai quitté la SEGPA connue dès les balbutiements de ma carrière, lors de mon année de T1 (sacré bizutage, n’est-il pas ?). D’ailleurs, peut-être serait-il intéressant de vous expliquez pourquoi j’ai fait ce choix ? Cela n’a rien à voir avec l’objectif de […]

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Ateliers de géographie – Les régions de France

Je vous partage ici quelques ateliers créés pour aider mes élèves à mémoriser les régions de France. Ces repères ne sont pas explicitement présents dans les programmes mais je glisse au détour de chaque chapitre traité quelques repères géographiques à mémoriser qui me semblent essentiels en lien avec le thème travaillé (exemple : grandes villes […]

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La romanisation de la Gaule – Histoire – CM1/6ème SEGPA

Dans la même veine que mes précédentes activités d’histoire proposées (sur la Gaule, la Grèce et la Rome antiques), deux petites activités ludiques sur la romanisation de la Gaule à destination de mes CM1 (du jeudi….) mais ayant place également dans le programme de 6ème !

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Mission antique – Gaulois, grecs, romains – Histoire CM1/6ème SEGPA

Petite activité historique ludique qui permet de découvrir quelques civilisations antiques (Gaulois, Grecs et Romains). Je propose aux élèves d’incarner un jeune gaulois qui souhaite devenir druide. Pour ce faire, il doit réunir les ingrédients d’une recette aux vertus médicinales afin de faire ses preuves. Cette quête (composée de quelques petits jeux et énigmes) l’amène […]

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L’étrange Noël de Mister Jack – Séquence anglais cycle 3/SEGPA – Halloween & Noël

Je partage ici une séquence d’anglais construite autour du dessin animé « The nightmare before Christmas » (L’étrange Noël de Mister Jack – Tim Burton). Ce film est l’occasion parfaite d’aborder les fêtes traditionnelles d’Halloween et de Noël. Je travaille également les pronoms ainsi que les prépositions de lieux. Voici le découpage du dessin animé proposé ainsi […]

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L’histoire d’Helen Keller – Littérature cycle 3 – Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres

Partage d’une nouvelle séquence de littérature sur le thème « Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres » et plus spécifiquement sur la différence à destination du cycle 3. J’ai choisi l’étude du roman « L’histoire d’Helen Keller » de L. Hickok. C’est un roman jeunesse à vocation très biographique. On trouve d’ailleurs à certains moments un style […]

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At school – Monsters University – Séquence d’anglais sur le thème de l’école – Cycle 3

Petite séquence sur le thème de l’école à partir du film « Monsters University » (Monstres Academy) à destination du cycle 3. J’aime commencer les séances d’anglais (après les rituels quotidiens) par le visionnage d’un extrait de film en V.O et sans sous-titres. Les élèves regardent 10 à 15 minutes du film ou dessin animé et leur […]

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English corner « mobile » – Anglais – Cycle 3

Nouvelles aventures pour moi cette année, puisque j’ai quitté la SEGPA pour un poste de titulaire départemental (Un jour ma classe viendra… mais trop petit barème pour espérer obtenir un poste près de chez moi pour l’instant…). J’enseigne actuellement dans 3 écoles auprès de CM1 et de CM2. J’ai finalement décidé de continuer à alimenter […]

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Rituel d’histoire – Jeu coopératif de révision

Un petit rituel d’histoire que j’utilise en classe entière. Il permet de mémoriser les notions abordées en les rebrassant sans cesse. Je l’ai construit en m’inspirant de la course au trésor chez Charivari. Nous préparons 10 questions (numérotées de 2 à 11) en lien avec la leçon du moment. Je lance ensuite la petite application […]

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