PROJETO: Dia do Padrinho (30 de janeiro) – Educação Infantil

Projeto: Dia do Padrinho (30 de janeiro) – Educação Infantil

O Projeto: Dia do Padrinho, celebrado em 30 de janeiro, é uma oportunidade única para as crianças da Educação Infantil explorarem a importância das relações afetivas e sociais. Neste projeto, os educadores podem trabalhar temas como amizade, respeito e solidariedade, promovendo um ambiente acolhedor e estimulante. A proposta é que as crianças reconheçam a figura do padrinho como um importante suporte emocional e social, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais.

Além de celebrar a figura do padrinho, o projeto também se alinha às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), permitindo que as crianças desenvolvam competências em diversas áreas do conhecimento. Através de atividades lúdicas e interativas, os pequenos poderão vivenciar momentos de alegria e aprendizado, fortalecendo laços afetivos e sociais com seus padrinhos e com os colegas da turma.

Tema:

Dia do Padrinho

Habilidade BNCC:

  • (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
  • (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
  • (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Objetivo geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Promover o reconhecimento da figura do padrinho e a importância das relações afetivas, desenvolvendo habilidades socioemocionais nas crianças.

Objetivos específicos:

  • Estimular a comunicação e a expressão de sentimentos entre as crianças.
  • Fomentar a empatia e o respeito nas interações sociais.
  • Desenvolver atividades lúdicas que promovam a criatividade e a colaboração.
  • Explorar a figura do padrinho através de histórias e brincadeiras.
  • Refletir sobre a importância do apoio emocional nas relações interpessoais.

Duração aproximada:

Uma semana.

Recursos didáticos:

  • Livros infantis sobre amizade e relações familiares.
  • Materiais para atividades artísticas (papel, tintas, tesoura, cola).
  • Instrumentos musicais para atividades de musicalização.
  • Brinquedos e jogos que estimulem a interação entre as crianças.
  • Espaço ao ar livre para atividades físicas e brincadeiras.

Metodologia:

A metodologia do projeto será baseada em atividades lúdicas, que promovam a interação e a reflexão sobre a figura do padrinho. As atividades serão divididas ao longo da semana, permitindo que as crianças explorem o tema de forma criativa e significativa.

Atividades:

  • Dia 1: Roda de conversa sobre o que é um padrinho. As crianças podem compartilhar suas experiências e sentimentos em relação a essa figura.
  • Dia 2: Leitura de histórias que abordem a amizade e o papel do padrinho. Após a leitura, as crianças podem desenhar o que mais gostaram da história.
  • Dia 3: Atividade de colagem onde as crianças criam um cartão para seus padrinhos, expressando seus sentimentos e agradecimentos.
  • Dia 4: Brincadeiras em grupo que estimulem a cooperação e o trabalho em equipe, como jogos de roda e atividades de dança.
  • Dia 5: Apresentação de uma música ou dança em homenagem aos padrinhos, envolvendo as crianças em uma atividade de expressão artística.
  • Dia 6: Criação de um mural coletivo com fotos e desenhos que representem os padrinhos das crianças, promovendo um momento de celebração.
  • Dia 7: Encerramento do projeto com um piquenique onde as crianças podem convidar seus padrinhos para compartilhar momentos de alegria e confraternização.

Avaliação:

A avaliação será contínua e processual, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão de sentimentos e a interação com os colegas e padrinhos. Os educadores devem registrar momentos significativos e reflexões das crianças sobre o tema.

Dicas:

Para enriquecer o projeto, é importante que os educadores estejam abertos a ouvir as histórias e experiências das crianças, criando um ambiente seguro para a expressão de sentimentos. Além disso, a utilização de diferentes linguagens (artística, musical, corporal) pode facilitar a compreensão e a vivência do tema.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  • 1. Criar um “Livro dos Padrinhos” onde cada criança pode desenhar ou colar fotos de seus padrinhos e escrever uma frase sobre eles.
  • 2. Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam situações do cotidiano com seus padrinhos.
  • 3. Organizar uma caça ao tesouro com pistas que envolvam a figura do padrinho.
  • 4. Fazer uma roda de histórias onde as crianças contam sobre momentos especiais que viveram com seus padrinhos.
  • 5. Criar um mural de agradecimento, onde as crianças podem escrever ou desenhar algo que apreciam em seus padrinhos.
  • 6. Promover uma atividade de culinária onde as crianças podem preparar um lanche especial para seus padrinhos.
  • 7. Realizar uma atividade de música onde as crianças criam uma canção em homenagem aos padrinhos.
  • 8. Organizar um dia de jogos em que as crianças e seus padrinhos possam participar juntos.
  • 9. Criar um “Dia do Padrinho” com atividades esportivas e recreativas, promovendo a interação entre todos.
  • 10. Fazer uma apresentação de teatro onde as crianças representam histórias sobre a amizade e o papel dos padrinhos.
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