Aprenda sobreLydia Hally su modelo deteoría de enfermería“Cuidado, Cura, Núcleo” en esta guía de estudio de teorías de enfermería.Conozca la biografía de Lydia Hall, una carrera como enfermera y una discusión en profundidad de su teoría de enfermería para abordar los principales conceptos, suposiciones y aplicaciones de enfermería.
Contenidos
- 1 Biografía de Lydia E. Hall
- 1.1 Primeros años de Lydia Hall
- 1.2 Educación
- 1.3 Carrera y Nombramientos
- 1.4 Cuidado, Cura, Teoría Central
- 1.5 Obras de Lydia Hall
- 1.6 Premios y Honores de Lydia Hall
- 1.7 Muerte
- 2 Lydia Hall’s: esencia, cuidado, cura
- 2.1 Descripción
- 2.2 Suposiciones
- 2.3 Conceptos principales de atención, núcleo, cura
- 2.3.1 Individual
- 2.3.2 Salud
- 2.3.3 Sociedad y Medio Ambiente
- 2.3.4 Enfermería
- 2.4 Subconceptos
- 2.4.1 El círculo de atención
- 2.4.2 El círculo central
- 2.4.3 El círculo de cura
- 2.5 Fortalezas
- 2.6 Debilidades
- 2.7 Conclusión
- 3 Ver también
- 4 Referencias
- 5 Enlaces externos
- 6 Otras lecturas
- 7 Otros post de enfermería relacionados:
Biografía de Lydia E. Hall
Lydia Eloise Hall(21 de septiembre de 1906 – 27 de febrero de 1969) fue una teorista de enfermería que desarrolló elmodelo de enfermeríaCare, Cure, Core .Su teoría definió a la Enfermería como “una participación en los aspectos de cuidado, núcleo y curación del cuidado del paciente, donde el CUIDADO es función exclusiva de las enfermeras, mientras que el CORE y CURE se comparten con otros miembros del equipo de salud”.
Fue una innovadora, motivadora, mentora de enfermeras en todas las fases de sus carreras y defensora de los pacientes con enfermedades crónicas.Trabajó para involucrar a la comunidad en temas de salud pública.
Primeros años de Lydia Hall
Lydia Hall nació el 21 de septiembre de 1906 en la ciudad de Nueva York como Lydia Eloise Williams.Era la hija mayor de Louis V. Williams y Anna Ketterman Williams y recibió su nombre de su abuela materna.Su hermano, Henry, era varios años menor.A una edad temprana, su familia decidió mudarse a York, Pensilvania, donde su padre era médico de práctica general.
Educación
Lydia Hall se graduó de la Escuela de Enfermería del Hospital de York en 1927 con un diploma en enfermería.Sin embargo, sentía que necesitaba más educación.Ingresó a Teacher’s College en la Universidad de Columbia en Nueva York y obtuvo una licenciatura en enfermería de salud pública en 1932. Después de varios años en la práctica clínica, reanudó su educación y obtuvo una maestría en la enseñanza de las ciencias naturales de la vida de la Universidad de Columbia. en 1942. Más tarde, obtuvo un doctorado y completó todos los requisitos excepto la disertación.
En 1945, se casó con Reginald A. Hall, quien era nativo de Inglaterra.
Carrera y Nombramientos
Al igual que cualquier otra enfermera que siente pasión por su oficio, laexperiencia de enfermeríade Lydia Hall fue funcional, competente e hipotética.Pasó sus primeros años comoenfermera registrada.trabajando para el Life Extension Institute de Metropolitan Life Insurance Company en Pensilvania y Nueva York, donde el enfoque principal era la salud preventiva.También tuvo la oportunidad de trabajar para la Asociación del Corazón de Nueva York de 1935 a 1940. En 1941, se convirtió en enfermera del personal de la Asociación de Enfermeras Visitantes de Nueva York y permaneció allí hasta 1947. Hall también logró ser una defensora de la participación comunitaria. en temas de salud pública.Y en 1950, se convirtió en profesora en el Teacher’s College de Columbia, donde enseñó a los estudiantes de enfermería a funcionar como consultores médicos.También fue analista de investigación en el campo de las enfermedades cardiovasculares.
El interés y la investigación de Hall en el campo de la rehabilitación de pacientes con enfermedades crónicas la llevaron a desarrollar su ahora famosa Teoría del cuidado, la cura y el núcleo.Siempre estuvo interesada en la enfermería de rehabilitación y el papel que desempeñaba la enfermera profesional en su recuperación y bienestar.Con estos, se involucró en el establecimiento del Centro Loeb de Enfermería y Rehabilitación en el Centro Médico Montefiore (MMC) en el Bronx, Nueva York.El Hogar Conmemorativo para Convalecientes Solomon y Betty Loeb había brindado servicios comunitarios en el Hospital Montefiore desde 1905. En 1957, la Junta de Síndicos decidió ampliar los servicios y formar una asociación hospitalaria para construir una nueva instalación.El Dr. Martin Cherkasky, director del hospital, se puso en contacto con Hall para liderar la empresa y trabajó desde 1957 hasta 1962 en todos los aspectos del proyecto.incluyendo construcción y administración.Como fundadora y primera directora, estaba decidida a que las enfermeras estuvieran a cargo de las actividades y transacciones diarias.
Hall luego trabajó como el primer director del Centro Loeb de Enfermería.Su experiencia en enfermería fue en enfermería clínica, educación en enfermería, investigación y una función de supervisión.A través de su liderazgo, la atención centrada en la enfermería redujo el tiempo de rehabilitación y la duración de la estadía entre la mitad y un tercio.El centro se convirtió en un excelente ejemplo de atención dirigida por enfermería y muchos centros en los Estados Unidos y Canadá siguieron sus principios.Durante su tiempo allí, Hall fue autora de 21 publicaciones y una gran cantidad de artículos y direcciones sobre su teoría.
Cuidado, Cura, Teoría Central
Lydia Hall usó su conocimiento de psiquiatría y experiencias de enfermería en el Centro Loeb para formular su teoría.También conocido como “las Tres C de Lydia Hall”, contiene tres círculos independientes pero interconectados: el núcleo, el cuidado y la cura.
El núcleo es el paciente que recibe los cuidados de enfermería.El núcleo tiene objetivos fijados por sí mismo y no por ninguna otra persona y se comporta de acuerdo con sus sentimientos y valores.
La cura es la atención que los profesionales médicos dan a los pacientes.Hall explica en el modelo que la enfermera comparte el círculo de cura con otros profesionales de la salud, como médicos o fisioterapeutas.Son las intervenciones o acciones encaminadas a tratar al paciente de cualquier enfermedad o padecimiento que padezca.
El círculo de cuidados aborda el papel de las enfermeras y está enfocado a realizar la tarea de nutrir a los pacientes.Esto significa el cuidado “maternal” brindado por las enfermeras, que puede incluir medidas de comodidad, instrucción al paciente y ayuda al paciente a satisfacer sus necesidades cuando se necesita ayuda.
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La teoría de Hall enfatiza al paciente total en lugar de mirar solo una parte y depende de que los tres componentes de la teoría trabajen juntos.
Obras de Lydia Hall
Además de ser enfermera, Lydia Hall también logró equilibrar su tiempo escribiendo.En la década de 1960, fue autora de 21 publicaciones y muchos artículos sobre el Centro Loeb y sus teorías de atención a largo plazo y control de enfermedades crónicas.Su trabajo fue presentado en “Enfermería: ¿Qué es?”enLa enfermera canadiense.En 1969, se discutió en “El Centro Loeb de Enfermería y Rehabilitación” en elInternational Journal of Nursing Studies.En su trabajo innovador en el Centro Loeb, Hall argumentó que existe una necesidad en la sociedad de proporcionar camas de hospital agrupadas en unidades que se centren en la prestación de enfermería terapéutica.El plan Loeb se ha visto en muchos sentidos como similar a lo que luego surgió como “enfermería primaria”.
Premios y Honores de Lydia Hall
En 1967, Lydia Hall recibió el Premio al Logro en la Práctica de Enfermería de la Asociación de Antiguos Alumnos de Educación en Enfermería de Teacher’s College (TCNEAA) y fue miembro del Salón de la Fama de Enfermería.En 1984, fue incluida en el Salón de la Fama de la Asociación Estadounidense de Enfermeras (ANA).
Muerte
Hall murió el 27 de febrero de 1969 en el Queens Hospital de Nueva York.Genrose Alfano continuó su trabajo en el Centro Loeb hasta que el enfoque del centro se cambió al de atención de custodia en 1985.
Lydia Hall’s: esencia, cuidado, cura
La teoría de la enfermería, de acuerdo conLydia Hall, es nada menos que revolucionaria.En la década de 1960, escribió, en sus propias palabras sencillas, sus pensamientos sobre la enfermería.No se consideraba una enfermera teorista, sino que hablaba de sus pensamientos transparentes y sus notables ideas sobre el cuidado de enfermería a medida que las aprendió a lo largo de los años.Estos conducen al desarrollo de su“Cuidado, Cura, Teoría Central”,también conocida como las“Tres C de Lydia Hall”.
Descripción
La teoría de Lydia Hall define Enfermería como la“participación en los aspectos de cuidado, núcleo y curación del cuidado del paciente, donde el CUIDADO es función exclusiva de las enfermeras, mientras que el CORE y CURE se comparten con otros miembros del equipo de salud”.El objetivo principal de la atención es lograr una relación interpersonal con el individuo para facilitar el desarrollo del núcleo.
Como dice Hall,“Mirarse y escucharse a sí mismo es a menudo demasiado difícil sin la ayuda de una figura importante (cuidador) que ha aprendido a sostener un espejo y una caja de resonancia para invitar a la persona que se comporta bien a mirarse y escucharse a sí mismo.Si acepta la invitación, explorará las inquietudes en sus actos.A medida que escucha su exploración a través del reflejo de la enfermera, puede descubrir en secuencia sus dificultades, el área problemática, su problema y, finalmente, la amenaza que dicta su comportamiento fuera de control”.
Suposiciones
Los supuestos de Hall sobre el cuidado, la curación y la teoría central son los siguientes: (1) La motivación y la energía necesarias para la curación existen dentro del paciente y no en el equipo de atención médica.(2) No se debe considerar que los tres aspectos de la enfermería funcionan de forma independiente sino que están interrelacionados.Y por último, (3) Los tres aspectos interactúan, y los círculos que los representan cambian de tamaño, dependiendo del curso total del progreso del paciente.
Conceptos principales de atención, núcleo, cura
Los siguientes son los principales conceptos de la teoría de enfermería Care, Core, Cure de Lydia Hall, incluidas sus definiciones.
Individual
El ser humano individual que tiene 16 años de edad o más y ha superado la etapa aguda de la enfermedad a largo plazo se centra en la atención de enfermería en el trabajo de Hall.La fuente de energía y motivación para la curación es el receptor de la atención individual, no el proveedor de atención médica.Hall enfatiza la importancia del individuo como único, capaz de crecer y aprender, y que requiere un enfoque de persona total.
Salud
La salud se puede inferir como un estado de autoconciencia con una selección consciente de comportamientos óptimos para ese individuo.Hall enfatiza la necesidad de ayudar a la persona a explorar el significado de su comportamiento para identificar y superar problemas mediante el desarrollo de la identidad propia y la madurez.
Sociedad y Medio Ambiente
El concepto de sociedad o medio ambiente se trata en torno al individuo.A Hall se le atribuye el desarrollo del concepto del Centro Loeb porque asumió que el entorno hospitalario durante el tratamiento de una enfermedad aguda crea una experiencia psicológica difícil para la persona enferma.Loeb Center se enfoca en proporcionar un entorno propicio para el desarrollo personal.En tal escenario, el foco de la acción del enfermero es el individuo.Cualquier acción tomada en relación con la sociedad o el medio ambiente es para ayudar al individuo a alcanzar una meta personal.
Enfermería
La enfermería se identifica como participante en los aspectos de atención, núcleo y curación de la atención al paciente.
Subconceptos
La teoría de Lydia Hall tiene tres componentes que están representados por tres círculos independientes pero interconectados.Los tres círculos son el núcleo, el cuidado y la cura.El tamaño de cada círculo varía constantemente y depende del estado del paciente.
El círculo de atención
Según la teoría, las enfermeras se centran en realizar la noble tarea de nutrir a los pacientes.Este círculo representa únicamente el papel de las enfermeras y está enfocado a realizar la tarea de cuidar a los pacientes.La crianza implica utilizar los factores que componen el concepto de maternidad (cuidado y comodidad de la persona) y propiciar actividades de enseñanza-aprendizaje.
El círculo de atención define la función principal de una enfermera profesional, como brindar atención corporal al paciente y ayudarlo a completar funciones biológicas diarias básicas como comer, bañarse, evacuar y vestirse.Al brindar este cuidado, el objetivo de la enfermera es la comodidad del paciente.
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Además, el papel de la enfermera también incluye educar a los pacientes y ayudarlos a satisfacer cualquier necesidad que no puedan satisfacer solos.Esto presenta a la enfermera y al paciente una oportunidad de cercanía.A medida que se desarrolla la cercanía, el paciente puede compartir y explorar sus sentimientos con la enfermera.
El círculo central
El núcleo, según la teoría de Hall, es el paciente que recibe cuidados de enfermería.El núcleo tiene objetivos fijados por sí mismo y no por ninguna otra persona y se comporta de acuerdo con sus sentimientos y valores.Esto implica el uso terapéutico de sí mismo y es compartido con los demás miembros del equipo de salud.
Esta área enfatiza las necesidades sociales, emocionales, espirituales e intelectuales del paciente relacionadas con la familia, la institución, la comunidad y el mundo.Esto puede ayudar al paciente a expresar verbalmente sus sentimientos con respecto al proceso de la enfermedad y sus efectos mediante el uso de la técnica reflexiva.A través de tal expresión, el paciente puede ganar identidad propia y desarrollar aún más la madurez.
El enfermero profesional utiliza la técnica reflexivapara actuar como un espejo del paciente y ayudarlo a explorar sus propios sentimientos con respecto a su estado de salud actual y los posibles cambios relacionados en el estilo de vida.
Las motivacionesse descubren a través del proceso de hacer conscientes los sentimientos que se experimentan.Con esta conciencia, el paciente ahora puede tomar decisiones conscientes basadas en sentimientos y motivaciones entendidos y aceptados.
El círculo de cura
Como se explica en esta teoría, la cura es enfermería, lo que implica la administración de medicamentos y tratamientos.Hall explica en el modelo que la enfermera comparte el círculo de cura con otros profesionales de la salud, como médicos o fisioterapeutas.
En definitiva, son las intervenciones o actuaciones encaminadas a tratar al paciente de cualquier enfermedad o padecimiento que padezca.Durante este aspecto de la atención de enfermería, la enfermera es una defensora activa del paciente.
Como se ve en la figura anterior, los tres círculos entrelazados pueden cambiar de tamaño y superponerse según la fase del proceso de la enfermedad del paciente.Una enfermera funciona en los tres círculos pero en diferentes grados.
Por ejemplo, en la fase de atención, la enfermera brinda atención corporal práctica al paciente sobre las actividades de la vida diaria, como ir al baño y bañarse.En la fase de curación, la enfermera aplica los conocimientos médicos al tratamiento de la persona.En la fase central, la enfermera se ocupa de las necesidades sociales y emocionales del paciente para lograr una comunicación eficaz y un entorno confortable.
Fortalezas
El modelo de Lydia Hall parece ser total y simplemente lógico.Su trabajo puede ser visto como la filosofía de la enfermería.
Las tres C (cuidado, núcleo y cura) en esta teoría eran únicas.En todos los círculos modelo, la enfermera está presente, aunque el enfoque de la enfermera está en el círculo de atención.
Debilidades
El modelo de Lydia Hall se considera sencillo y simple en su presentación.Sin embargo, la receptividad y la resiliencia necesarias para su utilización y función pueden no ser tan simples para las enfermeras cuya personalidad, preparación educativa y experiencia no las han preparado para funcionar con una estructura mínima.Esto y los requisitos autoimpuestos de edad y enfermedad limitan la generalización.
El requisito de edad para aplicar su teoría de 16 años o más limita la teoría ya que no se puede ignorar que las enfermeras se enfrentan a pacientes pediátricos de vez en cuando.
No se abordó el concepto de un agregado de pacientes, como tener familias y comunidades como foco de la práctica de enfermería.Está puramente en el individuo mismo.Aunque se discutió modestamente el papel de la familia o la comunidad dentro del entorno del paciente.
Conclusión
Lydia Hall utilizó su conocimiento de la psiquiatría y las experiencias de enfermería en el Centro Loeb como marco para formular la teoría del cuidado, el núcleo y la cura.Su modelo contiene tres círculos independientes pero interconectados.Los tres círculos son el núcleo, el cuidado y la cura.
El núcleo es el paciente.La cura se refiere a las intervenciones médicas y de enfermería, y el cuidado es el cuidado que brindan las enfermeras.La enfermería funciona en los tres círculos, pero los comparte en diferentes grados con otras disciplinas.
Aunque Hall limitó sus conceptos a pacientes de 16 años o más, los conceptos de atención, núcleo y cura aún se pueden aplicar a todos los grupos de edad, pero nuevamente, no se especificó ninguno.
Esta teoría enfatiza la importancia del paciente total en lugar de mirar una parte o aspecto.También se hace hincapié en los tres aspectos de la teoría, las tres C, que funcionan juntas.
Y para que una enfermera aplique con éxito la teoría de Hall, la persona debe pasar por una etapa aguda de la enfermedad.En esta teoría, ningún contacto de enfermería con personas, familias o comunidades sanas contradice el concepto de mantenimiento de la salud y prevención de enfermedades.
Ver también
También te pueden interesar las siguientes guías de estudio de teorías de enfermería:
- Teorías y teóricosde enfermería: la guía definitiva de teorías y teóricos de enfermería para enfermeras.
Referencias
- Alligood, M. y Tomey, A. (2010).Los teóricos de la enfermería y su trabajo, séptima edición(No ed.).Maryland Heights: Mosby-Elsevier.
- Hall, L. (1965) Otra visión del cuidado y la calidad de enfermería.Discurso pronunciado en el Taller de la Universidad Católica, Washington, DC En George, J. (Ed.).Teorías de enfermería: la base para la práctica profesional de enfermería.Norwalk, Conneticut: Appleton & Lange.
- Jorge, JB;Teorías de Enfermería: La Base para la Práctica Profesional de Enfermería;2000.
Enlaces externos
- Lydia Hall Memorial: un fragmento de un artículo del American Journal of Nursing
Otras lecturas
- Alligood, M. y Tomey, A. (2010).Los teóricos de la enfermería y su trabajo, séptima edición.Maryland Heights: Mosby-Elsevier.
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Florence Nightingale: teoría ambientalistaIda Jean Orlando: Teoría del Proceso de EnfermeríaMadeleine Leininger: Teoría de la Enfermería TransculturalDorothea Orem: teoría del déficit de autocuidadoVirginia Henderson: teoría de las 14 necesidadesMartha Rogers: La ciencia de los seres humanos unitarios
