QUESTIONÁRIO I LÍNGUA INGLESA IV

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➜ QUESTIONÁRIO I – LÍNGUA INGLESA IV 
 De acordo com Joan Bybee, autora do livro Língua, uso e cognição (2016), todos os falantes 
sabem muito mais a respeito da sua língua do que apenas o nome dos componentes sintáticos 
que ela vem a ter. Essa premissa, baseada em uma teoria conhecida como gramática de uso, se 
baseia no papel das frequências dos itens lexicais das gramáticas e na compreensão cognitiva 
do funcionamento dos sistemas linguísticos. Especialmente em relação à sintaxe, se preocupa 
em: 
Resposta Marcada : 
compreender que todas as relações sintáticas que ocorrem em uma determinada língua deve ser 
consideradas com o contexto em que se realizam. Não se deve, portanto, considerar as relações 
sintáticas sem levar em conta questões pragmáticas e semânticas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 A análise sintática aplicada ao texto é uma área profícua de estudos da sintaxe e para a 
aprendizagem e os desdobramentos que a relação entre orações pode apresentar. A partir das 
possibilidades sobre o estudo de textos na análise sintática, escolha a melhor opção: 
Resposta Marcada : 
O ideal é sempre considerar o texto a partir de todos os seus aspectos, inclusive extratextuais, pois 
considerar as relações entre todas as partes de um texto é a melhor forma de compreender sua 
organização sintática e apropriações de sentido. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Verbos bitransitivos são verbos que apresentam dupla transitividade, ou seja, permitem, ao 
mesmo tempo, objeto direto (sem a necessidade de uso de preposição) e objeto indireto (que 
exige o uso de preposição antes do complemento). Assinale abaixo a oração em inglês que 
apresenta um verbo em caso de dupla transitividade. 
Resposta Marcada : 
They printed the exam results. 
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 Celce-Murcia & Larsen-Freeman (1999), autoras de The Grammar Book, gramática funcional 
direcionada para professores de língua inglesa, afirmam que existe uma motivação filológica 
(relativa à história da língua) para que a ordem canônica em inglês seja menos flexível do que 
em outras línguas. Um dos reflexos dessa herança é a impossibilidade de haver orações sem 
sujeito explícito nessa língua (ao contrário do que ocorre no português, por exemplo). Esse tipo 
de amostra linguística revela que: 
Resposta Marcada : 
cada língua tem parâmetros próprios de funcionamento sintático devido às características históricas e 
sociais de desenvolvimento, devendo ser considerados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Imagine que você está em uma aula de inglês e é surpreendido por uma pessoa que adentra a 
sala e diz: “Jumps, over, the cat, the box!”Mesmo que você tente e consiga depreender um 
sentido possível a essa expressão, ela não pode ser considerada correta, pois: 
Resposta Marcada : 
ela fere a ordem sintática canônica da língua inglesa, invertendo a hierarquia do sujeito e do verbo 
principal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
 Na frase Sally has a big challenge in her career., é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
Has é o verbo principal na frase. 
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 Na frase It might rain tomorrow., é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
Might é um verbo modal usado principalmente em frases afirmativas. 
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 Os substantivos considerados uncountable nouns são aqueles que: 
Resposta Marcada : 
São usados sempre no singular. 
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 O que significa um determinative em inglês? 
Resposta Marcada : 
São palavras que acompanham um substantivo, como um pronome ou artigo. 
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 Na frase He did his homework as I helped him., as pode ser substituído por: 
Resposta Marcada : 
Because. 
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