Infografía de "El niño que domó el viento” - Resumen

El niño que domó el viento

Resumen

Se destaca por su curiosidad científica, creatividad, ingenio y su habilidad para superar obstáculos.

Inspiró a William a seguir aprendiendo, le brindó orientación en su proyecto del molino de viento y apoyó su educación a pesar de las dificultades económicas.

Alienta a William Kamkwamba a aprender y explorar su interés en la ciencia y la tecnología, proporcionándole libros y recursos valiosos.

William Kamkwamba

Profesor Kachigunda:

Trywell Kamkwamba

Edith Sikelo

Hombre de familia y agricultor tradicional en Malawi. Inicialmente escéptico, eventualmente apoya el ingenio y la determinación de su hijo William cuando ve los beneficios que sus proyectos traen a su familia y comunidad.

Contexto histórico El niño que domó el viento se desarrolla en un contexto histórico que abarca los primeros años del siglo XXI, específicamente a principios de la década de 2000. Contexto geográfico La trama se extiende principalmente en una comunidad rural del país mencionado, donde el protagonista, William Kamkwamba, enfrenta desafíos relacionados con la sequía, la falta de acceso a recursos esenciales y la pobreza. Contexto social En esta narrativa, se destacan varios aspectos clave del contexto social como la pobreza y escasez de recursos, la agricultura de subsistencia, el acceso limitado a la educacióny desafíos en cuanto al sistema de salud.Contexto político A pesar de que la historia no se enfoca en eventos políticos de alto nivel, el contexto político ejerce una influencia significativa en la vida de los personajes y en el desarrollo de la trama en varios aspectos. Entre esto se destacan: cambios en el liderazgo político (presidencia de Bingu wa Mutharika); carencia de recursos, la corrupción y la ineficiencia gubernamental; acceso limitado a los recursos gubernamentales.

Escenario/Contexto

• La búsqueda del conocimiento.
• El autodidactismo, la autodisciplina y la determinación.
• El poder transformador de la educación.
• El apoyo familiar en la educación.
• La influencia de los maestros y la educación formal como recurso valioso.
• La educación como vía para superar desafíos.

El niño que domó el viento narra la historia verídica de William Kamkwamba, un joven residente de Malawi, África, quien afronta la adversidad y la escasez de recursos para llevar a cabo un proyecto que cambiará su vida y la de su comunidad. La historia sigue a William mientras lucha por obtener una educación a pesar de los desafíos económicos y cómo, a través de su determinación y curiosidad, logra construir un molino de viento improvisado para generar electricidad y bombear agua para su aldea. Este invento no solo ayuda a superar la hambruna y la sequía en su región, sino que también sirve como fuente de inspiración para que otros crean en el poder transformador de la educación y la innovación. La historia destaca la importancia de la educación, la tenacidad y la creatividad en la superación de obstáculos y la creación de un futuro mejor.

Director: Chiwetel Ejiofor

El niño que domó el viento

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