台北两高校或将合并成立「台湾阳明交通大学」,会有哪些影响?

原文:台北两高校或将合并成立“台湾阳明交通大学” 继台湾高雄第一科技大学、高雄海洋科技大学、高雄应用科技大学今年2月合并成立“台湾高雄科技大学”后,岛…
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建议保留交通大学校名,成立国立交通大学阳明医学院。

新竹交大要改校名,变成“阳明交通大学”。

不知校史、校徽、校旗、校歌这些精神传承的东西该怎么改?


搬运一下新竹交大校史馆的资料,目前是截止2019年9月21日。


以校旗为例,校旗[1]原是这样的:

旧校旗,三条黄色平行线代表与沪、平、唐三所交大血脉相通
现行校旗
1958年在臺復校時,由盧善棟、吳伯楨兩位學長共同設計的校旗,圖案與上海交大基本上是相同的。藍底黃圖,上面印有由右至左白色楷體的「國立交通大學」校名,校徽齒輪為二十四齒,三條黃色平行直線代表滬、平、唐三所交大彼此血脈相通之意(當時大陸尚未有西安交大)。
現行校旗採原設計理念,改為現行校徽,三條黃紋則代表新竹與上海、北方、唐山三所交大的深厚淵源。


关于校徽[2]:

我校校徽首見於1920年代,其時徽中僅有中英文校名、校訓、齒輪及外環而已,並無鐵砧、鐵錘、鐵鍊、鐵書等圖案。到了1926年,新製校徽去校訓而加砧、錘、鍊、書和創校年代之後,形狀便告大體底定,此後只在外環、輪齒數目、形狀和校名之有無上略作變動而已。其變動情形及圖案所代表的意義,請詳見下文說明。
一、現行國立交通大學制式校徽(六十齒)
徽中鐵砧上的左側為中文線裝書,右側為西文書,取其「學貫中西」之意。西文書背分別印有E S A三個字母,其中E代表Engineering(工程),S代表Science(科學),A代表Administration(管理),概括說明了我校教育的主要內容。砧尖懸吊三環鐵鍊一段,表示學科之間「環環相扣,密不可分」,也暗喻交大人心手相連、精誠團結。砧前斜置鐵錘一把,與砧上書籍合為「理論與實作並重」的意思。鐵砧的底座1896四字,則顯示交大創校的年代。砧外的齒輪,形狀有如圓形的天。齒數六十,則代表一甲子。而齒輪是運轉不息的,因此又寓含了「天行健,君子以自強不息」的意思。
現行國立交通大學制式校徽(六十齒)
二、在臺復校初期校旗上之校徽(二十四齒)
與飲水思源碑之六十齒不同,亦無校名、外環。
此為校友吳伯楨學長與盧善棟學長所設計校旗上的校徽,二十四齒象徵二十四小時的意思,二十四小時為一日,取其日復一日,週而復始,自強不息之意。
在臺復校初期校旗上之校徽(二十四齒)
三、滬校各時期校徽
(一) 1920 年代校徽(五十齒)
中書「精勤敦篤,果毅忠恕」八字篆文校訓,而無鐵砧、鐵錘、鐵鍊、中西書籍及 1896 字樣,輪齒五十,且為尖齒,中西校名間無星號加以區隔,與後來校徽不同。
(上海教育出版社《交通大學校史》)
(二) 1926 年公布校徽(四十五齒)
1926年1月23日,淩鴻勛校長通告公布校徽云:「為通告事,校徽所以表揚學校性質,與精神關係至重。上年以本校校徽,亟應明定,曾經徵求式樣,并交由教務會議推定委員會審查。兹經參照原式,重行指定,合亟公布,作為本校校徽。下學期起,一律采用,特此通告。」按校徽中心為鐵砧、鐵錘,砧上置中西書籍若干册,示工程教育工讀并重之意。砧座有阿拉伯数碼1896四字,示本校創辦之年份。用世界公曆者,取其便也。砧外為齒輪,外框象車輪,皆寓工程與交通之意。框與輪之間,上半題篆體「南洋大學」四字,下半題NANYANG UNIVERSITY英文字。全徽取義深遠,含意顯豁,允稱称佳構。
(上海交大網站:sjtu.edu.cn
1926年公布校徽
(三)1930年代校徽(六十齒)
始以鐵砧、鐵錘、鐵鍊、中西書籍及1896字樣取代校訓,輪齒六十,平齒,其形從此成為定制。中文校名作楷書,英文校名為NANYANG UNIVERSITY,則與前後時期有別。
1930年代校徽(60齿)
(四)1940年代校徽(四十六齒)
中西校名同20年代,齒輪以內圖樣同30年代,齒輪四十六齒,則與其他校徽皆不相同。
(上海教育出版社《交通大學校史》)
1940年代校徽

关于校歌,新竹交大也变过两次,目前恢复了上海交大的旧版校歌。不过上海交大的校歌却变了……

新竹交大的校史馆[3],一口气收录了南洋公學中院校歌、南洋大學校歌、上海交通大學校歌(舊)、唐山工學院院歌、北平鐵道管理學院院歌、吳淞商船專科學校校歌以及現行上海交通大學校歌。

校歌是一校的心聲,其作用不外乎彰顯教育特色、發揚立校精神、凝聚向心力量與期勉來學成材四項,交大校歌當然也是如此。不過,由於發展過程中屢有分合的緣故,交大諸校雖然血脈相通,側重的特點卻有了變化,校歌的內容因此也就各異其趣了。
以新竹交大而言,1958年復校之初,即沿用原上海交大校歌(作年待考)。直到1975年,才由當時的工學院院長(校長)盛慶先生另作新詞取代(主任秘書周天健教授代擬,曲調不變)。其後因學院系所日漸增多,且兩岸關係已有變化,原詞內容不能盡符實際,於是又由張俊彥校長提經1999年6月9日國立交通大學八十七學年度第四次校務會議通過,恢復始用復校之初所用的上海交大校歌原詞。
2001年6月,本校音樂研究所師生,更以校歌旋律為素材,分別譜成七種不同形式的唱、奏曲,製成CD唱片一張,而總其名為《思源頌》,使得校歌除了傳唱的功能之外,又多了一層欣賞的價值,而其詮釋也就更加生動而多彩了。茲將各期、各地校歌臚列如後,以供我全體交大人參考與回味(上海交大現行校歌並附於末,以供比較)。


一、現行國立交通大學校歌(同復校之初所用前上海交通大學校歌)
現行國立交通大學校歌(同復校之初所用前上海交通大學校歌)


二、1975年制定國立交通大學校歌

國立交通大學工學院院長盛慶琜詞(周天健先生代擬)
美哉中華,誕育異葩,吾校啟新運,燦爛若朝霞。濟濟蹌蹌,滬渝平唐,為經世之學,奪天工之長。開物成務,播化明倫,乘桴興寶島,擊楫復神京,作教上庠,理工管航,為經世之學,奪天工之長!
1975年制定國立交通大學校歌
三、南洋公學中院校歌
沈叔逵(心工)撰
佳氣兮蔥蔥 春風光座中
吾曹自到此 學業修普通
自初級以至六級 三年忽一終
學界本無限 畢生研究未易窮
比如登高山 須到喜馬第一峰
又如赴遠道 須遊地球遍西東
吾同學有志少年一得毋自封
須知青年光陰轉瞬一去不再逢
今日桃李花 他年翠柏與蒼松


四、民初滬校校歌
沈叔逵(心工)詞
青天白日滿地紅 美哉吾國徽
醒獅起 搏大地 壯哉吾校旗
願吾師生全體 明白旗中意
既醒弗睡 既明弗昧
精神常提起
實心實力求實學
實心實力務實業
光輝吾國徽 便是光輝我校旗


五、南洋大學校歌
長江南 大洋西
中外交通地 巍巍乎我校舍
浩浩乎我校基
念昔賢創始之艱
溯既往綿延之史
願我師生 無偏無倚
敬愛如兄弟
光明燦爛如電花
自強不息如輪機
增進我南洋 黃藍校旗之光輝


六、上海交通大學校歌(舊)
美哉吾校 真理之花
青年之楷模 邦國之榮華
校旗飄揚 與日俱長
為世界之光 為世界之光
美哉吾校 鼓舞群倫
啟發吾睿智 激勵吾熱忱
英俊濟蹌 經營四方
為世界之光 為世界之光


七、唐山工學院院歌
翳唐山,靈秀鍾,我學院,聲譽隆,灌輸文化尚交通。
習礦冶土木工,窺學術,慣西中,相期同造最高峰。
璀兮如金在鎔,燦兮如玉相攻,桃穠李郁,廣座被春風。
宜誠果,宜勤樸,基礎堅,事功崇。
文軌車書郅大同。


八、北平鐵道管理學院院歌
梁啟勳詞
平疇寥廓兮奠邦基,大陸關河萬里。農產富饒兮庶物繁,懋遷賴吾曹綜理。樂同軌之相交織兮,馳驟遍中原大地。河山險阻,關塞莊嚴,固吾圉,男兒事。
歡娛當此際,青梅竹馬,數年華遠大相期。美哉我平院,山林隱城市,有珊瑚玉樹交枝。美哉交大,筦國家流通之機;美哉交大,看縱橫宇內飛馳!


九、吳淞商船專科學校校歌
江潮澎湃,淞水瀠洄,黌舍何崔巍。萃菁莪,講航海,樂育英才。掌輪機,嫻駕駛,乘風破浪何快哉。前進,前進,宏開海運,海運宏開。
幾番興革,慘澹經營,校史何光榮。齊努力,同奮鬥,有志竟成。環地球,運國貨,發揚航業誰與京。前進,前進,前程無量,無量前程。


十、現行上海交通大學校歌
相聚在東海之濱,吸取知識的甘泉。交大,交大,學府莊嚴,師生切磋共涉艱險。為飛躍而求實,為創業而攻堅。同學們,同學們!振興中華,振興中華。宏圖在胸,重任在肩。
迎向那真理之光,揚起青春的風帆。交大,交大,群英匯聚,同舟共濟遠航彼岸。為自強而奮發,為人類多貢獻。同學們,同學們!飲水思源,飲水思源。母校的光榮,長存心田。


参考资料:

[1] museum.lib.nctu.edu.tw/

[2] museum.lib.nctu.edu.tw/

[3] museum.lib.nctu.edu.tw/