我有話要說

我有話要說

陳佳雯留言給 新聞 (2011-09-09 13:30:17)
想請問'臭豆腐炒蛋新口感'的地址在哪裡?謝謝
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管理員回覆 (2011-09-30 11:51:07)
<沙拉臭豆腐>
雞蛋沙拉臭豆腐 0952320935
高雄市三多三路17巷5號
http://life.cts.com.tw/map/#/new/201109080818707/
小信留言給 新聞 (2011-09-19 21:32:32)
高雄市中山工商的校車之前不僅不走外環道的問題,這學期新生進來,幾乎所有座位都要讓給新生,舊生不僅站在走道間還坐在下層行李艙,這應該不合法吧?
新生舊生一樣有繳錢為何新生有如此待遇?怕新生走人還是怎樣? ,現在不管上學或放學一定都有人會站在走道間還有人會坐在樓梯
為了那少一台或多一台車冒這個大的風險值得嗎?
想請你們幫個忙,讓這所學校不要再為了校車問題讓學生冒風險的上下學
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管理員回覆 (2011-09-30 11:31:15)
已經轉達高雄新聞中心
楊振標留言給 新聞 (2011-09-20 10:53:30)
看不下去
學校行政搶走教學資源,學校行政辦公室搶走學生專科教室

台中市太平區宜欣國小連續2年進行每次3~4個月的教室補強修繕工程(99年8月~11月及100年8月~11月),教室是必須修繕補強,但學生的課業是不能被耽誤的。教育行政學裡面有所謂行政支援教學,教育行政存在目的是為了支援教學;以教學為主,行政為輔。但是,我看到的是,學校行政單位以長官之態,以握有教室編排之權,連續2年搶走學生的專科教室,搶走學生在教室補強修繕工程期間有限的教室資源,宜欣國小的小學生在工程修繕期間,沒有自然科專科教室,沒有社會科專科教室,沒有美語教室,美勞教室等。

如果在工程修繕期間,連各班級教室編排都不夠用,那沒話說。事實上是,連續2次的修繕工程,除各班級教室外,尚有剩餘教室。學校行政單位如果真的是行政支援教學,以學生的利益為依歸,那在剩餘教室編排上,應該把必須做實驗的自然科專科教室擺在行政辦公室之前,也就是先有自然科專科教室後,才有行政辦公室。我在烏日區光德國中看到教室不夠用時,行政辦公室以鐵皮屋辦公,校長室到警衛室辦公,光德國中行政支援教學,以學生的學習權益為依歸,沒話說,宜欣國小呢?

宜欣國小在2次修繕工程期間,第1次(99年8月~11月)除校長室,教務、訓導、總務、輔導各處室,一處室一間辦公室外,還有推放桌椅儲藏室一間,回收教室一間,空藝展教室一間;學生呢?3~4個月沒有做實驗的自然、社會科專科教室,如果真以學生的學習權益為依歸,是不是該考慮將陰涼的辦公教室讓出來,當學生的專科教室,各處室合併將儲藏室,回收室,空藝展教室清理乾淨後到那邊辦公呢!

第2次工程修繕期間(預計100年8月~11月),賸餘教室較少,校長室及各處室2單位仍合用一間較陰涼的辦公室,但是,仍有桌椅儲藏室一間,回收教室一間,空藝展教室一間。如果真以學生的學習權益為依歸,難道不能把陰涼的辦公室讓出來,當學生的自然科專科教室,各處室合併將儲藏室,回收室,空藝展教室清理乾淨後到那邊辦公呢!

3~4個月的工程修繕期間不長,但學生的學習是不能被耽誤,手握教室編排大權的學校行政單位,為什麼不自己忍受3~4個月的不方便,而要學生忍受這3~4個月的學習不便?這是行政支援教學該有的態度嗎?犧牲別人,不犧牲自己?自己要在連間的同排教室辦公,也不願意多走幾步路,分開來,成就一下學生的學習;自己先挑陰涼無工業臭味的教室辦公,也不願意與學生感同身受的聞一下臭及熱。

學生不懂他的專科教室被搶走了,學校行政單位的長官想好各種理由,要光明正大的搶走學生的教室資源,我看不下去,行政支援教學不應該是這樣的,3~4個月的學生學習權益不該被犧牲。希望媒題朋友能夠出來幫學生主持公道。學校是因為有學生而存在的,學生的權益應該被優先考量。

爆料發稿人:台中市太平區宜欣國小教師 楊振標 敬請刊登100年9月19日

PS:因有課務不便接聽電話,如欲連絡請於:上午10:20~11時50分;中午12時10分治13時20分電洽0975778369。
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管理員回覆 (2011-09-30 11:15:02)
已經轉交台中新聞中心處理!感謝您!!
粘麗美留言給 新聞 (2011-09-21 11:42:49)
給親切的主播蘇逸洪先生.


簽名照請寄到雲林縣北港鎮華勝里仁愛五街21號
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管理員回覆 (2011-09-30 11:12:36)
已經通知專人處理!
劉建廷留言給 新聞 (2011-09-21 13:23:12)
請問9/21午間新聞提到位於高雄那間大俠漢堡堡
地址在哪?
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管理員回覆 (2011-09-30 11:11:00)
高雄市三民區鼎信街18號 0938-035-038