上星期討論到普通大學生的困局：高品味是養成了；高收入是賺不了；父母的過時期望又改變不了。那麼這一大群處於中游位置的大學生，又怎樣面對畢業後立即由享受慣高品味生活的中上產，降至辦公室小薯的基層呢？
用讀書去拖延，甚至逃避出來社會工作，已不是甚麼新鮮事。而「喜歡讀書」和「喜歡讀書的生活」這兩個看似相同卻又截然不同的概念，卻非每個人(包括學生自己)也能夠分辨出來。
今時今日，升學的篩選機制已經失效。上一代的父母年輕時最怕自己讀不上去(即成績不夠升預科、升大學)的恐懼，今天不復存在。當今年輕人即使考不進心儀的大學學科，只要不放棄(包括心力和財力)，幾乎一定可以拿個學士、碩士學位回來。但擁有更高端的學歷，不代表能夠爬上社會更高端的位置。可惜，畢業在只有3間大學時代的父母，卻未必感受到這個分別。
虛榮光環是禍是福
文憑競賽最引人入勝的地方，不是只有極小部分擁有最高學歷的人能夠獲勝，而是當人人都有高學歷的時候，社會乾脆否定高學歷的價值。取而代之的是經驗競賽、人脈競賽、創意競賽和態度競賽等等。
事實上，不少年輕人都陷入一個惡性循環：自小培養出高品味，但未有強而有力的父幹配套，又或不屬頂尖的大學生，於是踏足社會便無法再靠自己維持這種高品味生活，惟有去繼續讀書「增值」，也滿足父母對自己「發憤向上」的期望。學歷愈高，便愈難放下身段。較為成熟的，便決心放下昔日父母給予的中上產光環，踏踏實實由低做起。至於其他呢？大家見到不少年輕人畢業幾年仍在準備投入工作狀態(也有人形容這為無業狀態)，卻不忘一朝飛上枝頭變鳳凰的偉大構想。
在這裡不禁想回到最基礎的問題：自小培養孩子高品味的態度，究竟是禍，還是福？
