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作者：霧島悠樹│排球少年！！第四季 Part2│2021-02-11 02:52:01│巴幣：158│人氣：20418
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比賽依然可以發揮平常的實力，雖然是難能可貴的才能，但也就意味著「真的有需要時，也不會有進一步的突破」，這點也在劇中呈現出來。
在三局中後段，教練再次將北換上場。
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「無需追憶昨天」稻荷崎高中排球部的旗幟上寫著這樣的口號。
「老實說，我不喜歡這句話，又不是只有前方才有路，而且挑戰和逞能也不是一回事，我無法理解他們那種人，不過...看著他們，確實會到內心激昂，雖然我不是個足以改變比賽走向的選手，但是我想給這些愛橫衝直撞的傢伙們，盡全力提供最堅強的後盾。」
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北只想提供最強的後盾作為支援，而大地認為「在場上並不是只是補救隊友的失誤，所有人都是為了拿分而在場上的」，或許這幕就是想表達不抱持這樣信念的北，遭到每個人都積極進攻的烏野所打臉，可以說是兩隊隊長信念之差。
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[達人專欄] 「我不需要喝采，我只要穩紮穩打」北信介的人生哲學
作者：霧島悠樹│排球少年！！第四季 Part2│2021-02-11 02:52:01│巴幣：158│人氣：20418
在上一季動畫《排球少年 第四季》烏野與稻荷崎展開激烈的對局，然而其中最引起我注意的，不是兩方二傳手的精湛對弈；也非日向的成長，而是稻荷崎高中排球部的隊長北信介，雖然只是小配角，但我覺得他是個十分有意思的角色，認同這樣的生活態度，分享給大家。
以下內文部分是自己的理解與詮釋，若有誤歡迎指教。
（以下截圖都取自巴哈姆特動畫瘋）
（建議使用電腦板轉成舊版觀看）
身為稻荷崎的隊長，但直到第二局末段才上場，當時稻荷崎原本處於領先的位子，但因為烏野影山的強力發球，連續失分，導致稻荷崎的球員們慌了，大優勢漸漸沒有，風向變了，這時候教練決定將北信介換上場，場上球員們聞之色變。
「各位不用這麼警戒我，我不過就是個替補，上來撐一陣子罷了，沒必要這麼害怕。」
先是糾正剛才隊友的失誤，開打更是各種救球，飛出場外、隊友失誤的球等，都將其接起，救起來給隊友，一瞬間改變全隊的氣氛，讓原本心浮氣躁、不在狀態的隊友們各個都繃緊神經、重新振作。這也正是教練在這時換上北的原因。
稻荷崎高中排球部的教練是這麼評價北信介的：
「雖然不是明星球員，卻能改變球場的氣氛，毫無多餘的舉動，說話也一針見血，球技上雖然有所不足，卻十分細膩，而且現在...信介他充滿了自信，這股自信並非他認為自己比其他人強，而是確信自己絕對不會失手。」
「信介的實力應該還算不錯，並不是指他在身體素質或球技方面特別優秀，不過他在比賽中能穩定發揮訓練時的水準，『不知緊張為何物』，就是對信介最大的讚賞。」
「我不懂緊張有什麼意義，因為你們想發揮超越平常的力量，才會緊張吧，畢竟吃喝拉撒這種每天都要做的事情，沒有人會感到緊張，排球也是一樣，既然平時訓練能做到，那就沒什麼好緊張了吧。」
不知緊張為何物、確信自己不會失手的自信，冷靜分析對手與隊友，做出最好的決定
正是這樣的人，教練選擇讓他上場原因就是為了穩住隊伍，穩定軍心。
「每一天都要腳踏實地、穩紮穩打，健康管理、打掃、整理、寒暄、排球，反覆、堅持、細心，這些都讓我覺得非常舒適」
「過程比結果更重要，就算大人這麼說，小孩子肯定聽不進去，不過我贊成大人們的觀點，正因為每天那些行動，才有了今天的我，結果不過是副產物罷了。」
「我不需要喝采，我只要穩紮穩打」
從國中三年到高中三年，這才是第一次穿上球衣上場比賽，在此之前都沒有上場的機會，在國中甚至連球衣都拿不到，此時才是北的第一次發揮，不禁佩服這樣的意志，一般人若沒有得到及時的成果與報酬恐怕早就放棄了，然而北卻能維持一貫的練習，不為了什麼，正是堅持，只不過是平常的習慣。
就算是小人物也不斷默默努力，做好本分，不求名聲，沒有過人的身體素質與技術，但冷靜把每個細節都做到最好，可以說是內心極為平靜，不會被情感所左右的人吧，此乃最強的心理素質。也真虧教練看中北這樣的人，實在是伯樂識馬。
就這樣在北的掌控下，稻荷崎順利板回優勢，取得第二局的勝利。
或許會讓人覺得過於冷靜，很像機器人，但是其實他還是很有溫度的，在回憶中有提到會適時給予學弟幫助與鼓勵。
比賽依然可以發揮平常的實力，雖然是難能可貴的才能，但也就意味著「真的有需要時，也不會有進一步的突破」，這點也在劇中呈現出來。
在三局中後段，教練再次將北換上場。
「無需追憶昨天」稻荷崎高中排球部的旗幟上寫著這樣的口號。
「老實說，我不喜歡這句話，又不是只有前方才有路，而且挑戰和逞能也不是一回事，我無法理解他們那種人，不過...看著他們，確實會到內心激昂，雖然我不是個足以改變比賽走向的選手，但是我想給這些愛橫衝直撞的傢伙們，盡全力提供最堅強的後盾。」
「大概，你也是一樣的吧。」（此時望向烏野的隊長大地）
在前面的劇情中也呈現，稻荷崎是一支勇於挑戰、不拘泥於任何形式的隊伍，不畏懼失敗；願意在比賽中做出新的嘗試，以宮侑宮治兄弟最為明顯，然而作為隊長的北其實是並非如此信奉這樣的口號的。但是看著這樣的隊友，願意提供最強的後盾。
很有意思的橋段是：
對面的烏野使用同時性多點進攻，每個人都衝上前準備扣球，北質疑這樣的進攻是否有意義，分析不會是烏野隊長大地來採取進攻，然而正好這球正是大地來扣球，北愣了一下，這球沒接好，還正中背後的旗幟「無須追憶昨天」。
北只想提供最強的後盾作為支援，而大地認為「在場上並不是只是補救隊友的失誤，所有人都是為了拿分而在場上的」，或許這幕就是想表達不抱持這樣信念的北，遭到每個人都積極進攻的烏野所打臉，可以說是兩隊隊長信念之差。
到了比賽末段，北不在場上，與學弟一同觀戰，當學弟感嘆希望自己也有場上明星球員那樣的實力時，北說到：
「不記得是什麼時候，我曾被問過這麼一個問題：『你沒有成為正選，看著天才學弟的表現是否會難受？』，雖然我不太清楚天才的定義是什麼，但我明白這個問題的意圖，像阿侑他們那樣的人，在部分旁人看來大概就是『身來就很優秀的人』，但是，要是我每天都認真完成1到10的項目，那麼阿侑那類人就會將1到20全部完成，或者是效果更顯著的10項、又或者是強度更高的10項，而且偶爾，他們會產生這樣的想法：『把從1到10換成A到Z會不會更有趣？』，哪被因此失敗、哪怕被厭惡、哪怕被疏遠，哪怕我們所看重的東西，在他們眼裡可能毫無價值，他們也不會罷手，就算滿嘴血腥味，他們也會義無反顧向前跑。」
「自己敵不過的強者在這世上比比皆是，覺得這些人厲害，那是理所當然的事，我認為敢於勇往直前是一種才能，那麼又該怎麼稱呼這類人呢？『天才』又不是什麼貶義詞，但是，如果把他們視作『生來就很優秀』，那們在較量前就注定敗北 ，而且這種想法我認為很不尊重人」
學弟：「不過我還是認為像怪物一樣厲害的人是存在的。」
北：「這倒沒錯，我也這麼認為，總有那麼一群每天都熱愛著排球的怪物們，能與他們相遇，能與他們站在同一個球場，隔著球網比賽，我這個普通人能參與這場怪物們的盛宴，真是太幸運了。」
對於天才、有能力的人，北是這麼想的。
互不相讓的激戰，最終勝出的並非稻荷崎，而是烏野。
北最後向隊員們如此說：
「不過，果然還是很不甘心啊，我一直以來都盡全力做到了最好，我可以斷言自己沒有任何遺憾，結果對我來說，明明應該只是副產物而已，可是為什麼呢？
『怎麼樣？我的隊友很厲害吧！』真想再對更多人說這句話。」
（此話一出，隊員們眼眶泛淚，劇中隊員與劇外的觀眾們紛紛被圈粉）
就算最後是輸球，北還是十分肯定稻荷崎的實力，如他所堅信的，腳踏實地、穩紮穩打，大家都已發揮全力、甚至是超越平常的全力，又有什麼好責備的呢？這種比賽可不是隨隨便便就能碰上的；我想，這就是給予隊員們最好的鼓勵了。仔細想想，應該沒多少人可以在正式比賽得出這樣的結論，不禁佩服北的冷靜與接受一切的態度。
稻荷崎高中排球部的隊長北信介，就是這麼樣的人。
我認為這樣的態度值得好好學習，在各領域都一樣，面對什麼情況都不用太緊張，照平常做自己，就是所謂保持「平常心」，發揮處自己應該有的實力就夠了；以不變應萬變，以不變的心，面對萬變的情況。
比賽、考試很多都是一樣的，平常準備充足，準備萬全，便沒什麼好擔心，正因為人們都想要發揮出比平常更強的實力，才會感到緊張，然而這些緊張是沒必要的，正常發揮，得到自己應該有的分數與評價、並且接納它，或許就很好了吧。
至少我是很有感觸的，論能力，自己實在是不怎麼樣，要說才能，比我有才的人比比皆是，或許在外行人眼中我已經是有實力的人了，但一放到圈內比較，比我厲害的人數也數不清，過去我也認為那些比我更強大的人就是天才；認為他們或許就是比我聰明，產生了「天生就比我還厲害」的想法，從而起了忌妒的心，然而發現他們私下的努力與對其的熱愛，那些高手們在背後是非常努力的，才覺得根本沒有什麼好埋怨的，如果連那樣的用功都做不到，那輸給他們也很合理。
與其忌妒才能，倒不如自己也開始努力追上去才對。
然而就算自己已經十分認真了，也還是追不上呢？那就接受這一切吧。正如北說的那句話：「我這個普通人能參與這場怪物們的盛宴，真是太幸運了。」
正是因為努力過，更能知道那樣的怪物們有多厲害，才更有感觸。好好發揮自己的實力，不要愧對自己，這一切都會成為你的一部分的。同樣是參與怪物盛宴的普通人，我很認同喔。
說是這麼說，但做到很困難，以我個人來說，我自認還是偏向感性那一邊的，知道是一回事，能否實踐是一回事，總之，還是共勉之吧。腳踏實地、穩紮穩打，過好充實的每一天吧！
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留言共 6 篇留言
a056937282：
好厲害的分析！ 這是怎麼做到的，感覺動漫都白看了，因為沒辦法看出背後想要傳達的意義，在網上看了好多篇分析，每次看完一方面覺得暢快 因為有作者幫我們把自己對腳色的感受說出來的感覺 同時又疑惑這一篇篇的分析到底是怎麼完成的？是怎麼想到這些的呢？ 看動漫的同時就能進行這麼多思考嗎？真的好佩服ㄚ 真的很喜歡看這種分析文！
好厲害的分析！ 這是怎麼做到的，感覺動漫都白看了，因為沒辦法看出背後想要傳達的意義，在網上看了好多篇分析，每次看完一方面覺得暢快 因為有作者幫我們把自己對腳色的感受說出來的感覺 同時又疑惑這一篇篇的分析到底是怎麼完成的？是怎麼想到這些的呢？ 看動漫的同時就能進行這麼多思考嗎？真的好佩服ㄚ 真的很喜歡看這種分析文！
布朗Owl：
在第三局快賽末點的一次暫停 烏野教練對他的隊員說了一句「我們不需要奇蹟」
雖然僅僅是簡單的一句話甚至在整季動畫中只占了短短幾秒 卻讓我在看的時候異常的感動
"我們不需要奇蹟般的表現，只要將平常那一步一步的訓練發揮出來就好了"
這是他沒有說 在我內心腦補的一句話
讓我想到當時看動畫的感受 樸實無華卻令人感動
在第三局快賽末點的一次暫停 烏野教練對他的隊員說了一句「我們不需要奇蹟」
雖然僅僅是簡單的一句話甚至在整季動畫中只占了短短幾秒 卻讓我在看的時候異常的感動
"我們不需要奇蹟般的表現，只要將平常那一步一步的訓練發揮出來就好了"
這是他沒有說 在我內心腦補的一句話
讓我想到當時看動畫的感受 樸實無華卻令人感動
西河：
最近一直在刷YT排球少年馬拉松，看著看著就覺得北隊真的是很優秀的隊長，而且他的言論也戳中運動選手的心理，平凡中卻能夠帶給大家力量，真的越來越喜歡北信介這個角色
最近一直在刷YT排球少年馬拉松，看著看著就覺得北隊真的是很優秀的隊長，而且他的言論也戳中運動選手的心理，平凡中卻能夠帶給大家力量，真的越來越喜歡北信介這個角色
西河：
也謝謝古館老師創作這樣一個優秀的人物，能夠讓觀眾包含我，在生活中也能學到很多事情
也謝謝古館老師創作這樣一個優秀的人物，能夠讓觀眾包含我，在生活中也能學到很多事情
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