Once the relevant morphology is acquired, children overapply the morphology in systematic ways until they finally expunge ungrammatical forms from their grammars.
Since any stylistic method must rely on stylistic codification of some kind, such style markers in dictionaries, grammars, usage texts andfiguresof speech references are discussed.
The results indicate that the development of the two grammars is basically autonomous, but cross-language effects are also present, although not in both children.
(ஆய்வு அல்லது பயன்பாடு) சொற்கள் அவற்றின் வடிவத்தை எவ்வாறு மாற்றுகின்றன மற்றும் பிற சொற்களுடன் இணைந்து வாக்கியங்களை உருவாக்குகின்றன என்பது பற்றிய விதிகள், இலக்கண விதிகளின் புத்தகம்…