移居澳洲，在英國之後。 年紀越大，蝴蝶的活潑收斂許多，貓咪的恬靜逐漸浮現。原來聒噪只是一種掩飾，不過是害怕安靜會讓人難以接近，後來才明白不安靜，難以接近自己。 在角落，放任撒野

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今天參觀了在汐止白雲山上的森林小學，其實對汐止有種熟悉的陌生，小時候(四、五歲前) 曾住在這裡，街道名都是那麼熟悉，不過又是陌生的不知方向該往何處走，要上白雲山上一路問人，才問到明明像巷子的汐碇路在何處，山路不算大，勉強二台車可以會車的大小，上到山上，居然還有叉路，亂猜下，好不容易到了，發現油快沒了，不過還在夠下山的狀況，接著，不知道車該停那裡，結果停在路邊泥地上，也造成後來可怕的後果。

森林小學只有六十六個學生和十幾名的教師，全校師生住校，一星期回家一次，以人本主義的精神教育小孩。其實我好奇為什麼父母願花費一個學期十五萬，讓孩子在這山裡長大，想上課就上課，不想上課就不上課，除了免於孩子小小年紀就壓力過大外，到底還有什麼?有個家庭，三個孩子都在森林小學，我問其中小二的孩子，知不知道這裡和別的學校的不同，他答這裡是體制外的學校，原則是不打不罵!我又問他，那念完這裡，你要回到正常的國中上課嗎?他條理分明說，我的夢想是出國念書，但我還沒有和我爸媽討論過!我一時間有點懂了，在這裡最重要的是學會獨立自主、懂得自我思考創造。

這個過程中，我想到另一間名副其實的貴族學校康橋國小，座落在烏來秀崗山莊，一樣貴的學費(沒住宿一學期學費五萬加上每月一萬外籍教師費)，但採雙語教學，雖然同樣培養多面想思考的能力，但我會把孩子送去那裡的家長，一定和送來森小的家長有著不同心態，也許一樣貴的學費，康橋的家長要的是菁英式的教室，而森小的家長則要孩子一個完整的童年，不過都要這麼多錢，那沒有這麼錢的家長，在體制內的孩子，又該怎麼去面對他們的生命呢?

忘了說，會來森小，是因為他們辦了一場防SARS的教演，請了記者與家長共同參與，我陪同朋友去採訪，這是一場有正確防疫概念的表演，但卻沒有傳達應該恐慌的訊息，如同朱台翔校長在開場時說的，要避免喪失生命，也要避免喪失心智。我只看了前面的表演，後面的部分，我就到了教室的外面來，看見一張寫著養狗社的餵狗排班表，原來學校附近很多看似野狗的狗，都是孩子們負責餵食的，我發現外面，早就有很多小朋友在裡面待不住而在外面玩耍，我想若是體制內的課程，那有可能，小孩不想聽了，就隨便他們出去的!

早上十點，有點心時間，接著才又是另一場專題演講，這點心一吃完，再進去聽的孩子，幾乎沒有了，全都在外面鋸木頭，做盒子，一邊看他們拿著線鋁、鋁子割著木頭，一邊和他們聊天，還錯把男生當女生，我想這也是這學校的特色，好幾個小男生都留著很長的頭髮，甚至有個男孩還快過腰了，男童沒有變聲，我老弄不清楚，是男生還是女生!十二點左右，餐桌排在教室前的廣場，一場露天自助式午餐展開，看著快下雨，隨意吃了點食物，想趕快下山，心想如果下雨就不好了，沒想到不一會居然真下起雨了，頻頻催促依舊不急不緩的朋友，終於在下大雨那一刻來到了車前，結果沒想到跑這麼快，一點用也沒有，因為我的車輪身陷泥淖中，當時我實在有種快昏倒的感覺，因為下著雨又遇上這樣的事，不過幸好，一位開吉普車的森小的家長，幫我把車拖回路面上來，總於能順利下山，下山還是下著雨，不過雨已變小，中途我們看見了在石頭上避雨的很特別的不知名鳥兒，不過沒聽下車，怕繼續下雨，不過沒想到下了山，就沒有雨了!

下山要找加油站，經過平交道，高興的和朋友說，這是我小時候，媽媽帶我去買菜，會經過的地方也，不過總究是熟悉的陌生地，因為高興歸高興，我還是找不到加油站，在問了人又費了一翻功夫，才加到了油^ ^//

好不容易上了高速公路，把朋友帶回到了學校，自己卻不想上課，打了電話給腿斷了也住土城的學妹，(她要我載她回家)，要她收拾行李，我接了她，就直接回土城!

今天的我，真是二過校門而不入呀^^