有没有什么有新意的破冰游戏？
9 个回答
这是一条非常全面的回答。较长。
对网络上有意思的游戏做了整理，所有内容会有其他知友的回答，如果侵权，立删。有需要的朋友可以提前保存起。
【Ice Breaking Game】
1. 什么是破冰游戏？
“破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱，就像打破严冬厚厚的冰层。“破冰”游戏是帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。在短的时间内能够对彼此进行熟悉和了解。
因为破冰游戏场所、时间有限，也不是约会，也无法对彼此有多么深入的了解。
破冰活动的主要目的不是为了增进彼此之间的认识，而是力求消除彼此间的陌生感以及隔阂或阻障。
要特意区分“暖身活动”和“破冰”之间的差别。“暖身活动”应该放在一次聚会活动的开始，目的调动成员的状态。而破冰旨在对成员间的关系产生改变。破冰还需要强调每个人都参与其中，多一些语言交流和适当的肢体交流，这样才有助于促进更丰富的互动。
2. 破冰游戏的时间是多长？
破冰游戏的进行时间大概是1－2个小时左右。
但根据每个团队实际进行的时长为准。
3. 那么进行活动前要考虑些什么？
破冰游戏的选择需要综合许多因素考量。
比如参与者的年龄层次，参与者内部是否有阶级/等级的分化，场地条件，设备等等……
各种破冰游戏活动
●适用于在室内进行的互动性较强的益智游戏。
1.Two Truths and a Lie
每个人说自己3个喜好，里面2个真实的，一个虚假的。
然后判断哪个是谎言，这样陈述，每个人一分钟时间差不多。
然后小组投票判断，哪个是谎言。不但能了解Ta，也能互相了解。
2.介绍彼此。
（一种新颖的介绍方式）
每个人一分钟介绍时间，交换介绍，A介绍B，B介绍A
3.指定“话题”介绍
比如入场时候每人选个不同糖果，或者饮料，或者有颜色卡片。
然后指定选择A的回答：我的兴趣爱好是？
选择B的回答：我最喜欢的地方是？
选择C的回答：我最开心的记忆是？
选择D的可以随便选个主题介绍自己。
tips：话题控制在5个以内最好。
主题可以随意更改成跟活动相关。
比如我做安卓活动，能改成：我最喜欢android的地方是？
eg：或者好的提问话题：
如果从此你衣食无忧（比如中巨奖），你会做什么？
这辈子一定要完成的，不做不安心的心愿是什么？
你童年的偶像是谁？
你最喜欢的电影是？如果有人拍你自传，你希望那个明星扮演你？
你最喜欢的卡通角色是？
你理想中的完美工作是什么？
你吃过最奇怪的食物是什么？
你最奇怪的习惯是？
你觉得你的人生是动作片、喜剧片、爱情片、科幻片还是？
如果你将要变成另外一个人，你希望变成谁？
如果能穿越，你想时光旅行到那一年？
你最想拥有的超能力是什么？
如果你能瞬间移动，你最想去的地方是什么？
你觉得最美动物是什么？
你最想丢掉，但从来没有丢掉的东西是什么？
你小时候最喜欢的玩具是什么？
如果你现在流落荒岛，你会带现场的谁一起去？为什么？
4.回答同一个问题。
比如刚好4人一组（如果刚好教室那种并排坐方式），每个人回答一个词（或者不可以超过4个字），来回答问题。
比如熊猫为什么是黑白的？因为？
第一个人：动物园
第二个人：刷
第三个人：油漆
这样不但要在同一个逻辑，还要理解前面队友意思。
5.Powerpoint Game
游戏规则：
这个关于即兴创造和表演的游戏！分为两个队伍，一个队伍找到一个PPT，它的内容包括一些困难、奇怪、复杂的东西等等，然后另一个队伍必须在没有任何准备的情况下要根据这个PPT的内容，做一个演讲
随机给PPT，任何内容的PPT，需要站起来根据PPT内容讲下去。
对应变能力是很好的挑战。而且可以把PPT做成跟内容相关，这样更有趣。
6.八分钟约会
大家坐成2圈，内圈的人不动，外圈围绕他们移动，每2个人聊天8分钟，然后移动一格。这样能在固定时间内，聊到最多的人。
7.叠报纸，亲测好玩。
游戏规则：将两张展开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），让每一组的全部成员均站在报纸上，脚不能踩出报纸，捉对厮杀。由裁判官念题卡上准备好的题，两个小组抢答，如果正确，则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）；如果错误，则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
这个游戏的窍门在于如何最大限度地利用好已有空间，甚至可以站在队友的脚上，或者让别人抱起来。
8.找人游戏。
大概一组五六个人的样子，规定每组都必须找到符合条件的人。裁判对每个小组要找的人做出一定的限制。比如找姓李的短发女生。最先找到的组获胜。
9.明信片抓小偷
只有裁判和小偷知道答案的游戏，主要看小偷忐忑的心理战。
内容描述：每个成员分发卡片，其中一张是小偷，得到小偷卡的成员要自己表情管理，同时还要让卡片脱手，也会玩一些游戏，例如词尾接龙，转圈圈抢椅子等。赢得人可以获得卡片交换权利。
10.眼色游戏
大家都坐下来，然后一个一个地站起来。
从1开始，在喊数的同时站起来。如果两个人同时喊了一个数并且同时站起来就被淘汰，如果没有人和你喊一样的，那你就暂时胜利，不用参加之后的喊数。剩下的人继续玩。如果有五个人那就喊到4。最终没有喊的人也淘汰。
·11.传词
为每组每轮准备一张各不相同的纸条，纸条上写着一个词，名词比较简单，也可以是形容词，或者短语，例如：我的滑板鞋。之后一组人站成一列，第一个人向后转。给第一个人看当轮纸条。不允许出声音，只能以肢体动作传达该纸条内容的意思给下一人，依次。最后一人根据传给自己的动作猜测纸条的内容。
当然十有八九猜得都是错的，但这整个过程要说多开心有多开心。
12.光辉事迹
所有人围坐成一个圆圈。每人轮流说出一件自己所认为的只有自己做过，别人都没做过的事情。例如：我从没放过女朋友鸽子。如果在场有人这么做过，第一个说的人就必须接受惩罚。这个游戏需要参与者百分百的诚信。如果你恰巧知道某人一件不为人知的"丑事"，这个游戏就是当众"揭发"他的最好机会。
·13.敲7或敲3
所有人围成一个大圆依次报数。凡是每逢带7的数和7的倍数不能说，而是拍一下手表示过。动作慢的或是做错的接受惩罚~
14.曼陀罗。
前期准备：所有人带若干本自己喜欢的杂志（最好图片较多）；准备与参与人数相等的白板纸，剪刀胶水若干。
游戏第一部分——制作画报：在规定的30分钟内，参加人员必须从众多杂志中挑选出自己最为喜欢的图片，组合成画报，贴在白板纸上。需要注明的是，之前参与过这个游戏的人可以直接跳过第一部分。
游戏第二部分——简评画报：画报制作者依次展示自己的成果并附上简短介绍。其他人按顺序进行简评。需要注意的是，简评的内容并不是来判断画报的好坏，而是从布局、选材等方面来推测制作者的性格特色。当然，有一两个有经验的人带领大家开拓思路是很重要的。掌握好简评的思路，不论是在认识他人还是在自我认识上，都会有很大的帮助。
成果如下图：
：
15.大树与松鼠
适合人数：10 人以上。
资料及场地：无。
实用对象：所有学员。
时间：5-10 分钟。
操作程序：
1）事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；
培训师或其它没成对的学员担当临时人员。
2）培训师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临
时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3）培训师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的伴侣重新组合成一对大树，并圈住松鼠，
培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4）培训师喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮
演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
比较经典的，团队之手。。。
在纸上画出自己的手，写出姓名 部门 爱好 喜欢的食物 等五项内容 然后相互公开介绍 之后再考验细节 帮助大家迅速
16.大风吹，小风吹
1.所有人围成一个圈而坐，椅子数量=总人数-1
2.一名成员当主持人在中间喊“大风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，具有这个特征的所有人进行位置交换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。
3.当主持人站在中间喊“小风吹”，其他同学喊“吹什么”，主持人喊“吹XXXX”，不具有这个特征的所有人进行位置互换，这时主持人要赶紧抢一个位置。没座位的同学当下一轮的主持人。
4.重复三次没有座位的人要当场表演节目！
17.进化论
1.小鸡的成长状态为：蹲着---鸡蛋、半蹲----小鸡、站立---大鸡，飞走煽动翅膀——凤凰 同学们最开始都是鸡蛋。
2.找同为鸡蛋的成员用猜拳的形式决胜负，赢了的便成长为小鸡。
3.小鸡找与自己一样的小鸡猜拳成长为大鸡，输了的小鸡又变回鸡蛋，重新找另外的鸡蛋猜拳。
4.大鸡之间的猜拳方式类似，赢了的可以飞走变成凤凰，输了的又变回鸡蛋。
18.画画游戏。RM脑残粉又来安利了。应该是2012年的一期，当时宋仲基还在，这个游戏超有意思啊。
每组排成一列，一组大概五人左右。排在最后的人看裁判的画板来确定本组要画的东西。排在第一个的人要通过队友的画猜出本组的东西。首尾很重要，一个要会画一个要会猜，好玩的地方在于看中间的人怎么把第一个画的图演变的越来越不一样。
适合室外进行的游戏
·1.人肉跳棋
可以按照参与人数平均分为两组。
每组准备该组人数+1的椅子，中间一个椅子不坐人。要求中间椅子左边的人转移到右侧，右边的人转移到左侧。
规则同跳棋，可以向旁边无人的椅子移动或隔一个人跳动。每一轮的尝试不可倒退，如果错误可以选择重来。
两组都成功后，计算各组所用时间，用时短的一组获胜。
2. 换名牌(适宜放在开场)
如果活动需要给每个参与者准备名牌(胸牌)的话，则要求每个人入场之前拿到一个不是自己名字的名牌。开始后要求每个人与身边的人双手击掌，大声说出自己此时的心情(主持人可以在这里适当引导，比如过10秒钟换个主题要求参与者大声说出来，比如和你击掌的人和你的共同点等等)。
·3. 同心协力
两人背靠背坐在地上，双臂相勾，合力一起站起。
以此类推，每次增加1人。如果尝试失败需要再尝试，直到成功才可再加一人。
最后一堆人一块起来。
4.同心协力pro
要求是一组成员围成圈，都面向左或面向右，仰卧在后面人的大腿上，然后一个小组每个人都以这样的姿势形成一个躺着的圆圈，手不扶地。
做这个项目的技巧是开始时一组成员站成一个圈，可以同时面向右侧，即小组先站成面向圆内的圈再同时向右转。圈可以小一点紧一点。喊3、2、1所有人同时先坐到后面一人的大腿上，然后向后躺，手在拿离地面，这样保持10秒。之后圆圈站位的间隔可以调整得大一点，这样的圈更大更好看些。
另外也可以一个人先支撑在地上呈桥状，之后一个个人再依次插进去，慢一点，最开始的人累一点，但成功率还是蛮高的。
5.撕名牌。单纯的撕名牌没有意思，可以加入铃铛追击的成分。
分组进行，每组最多八个人。防守队不可以撕掉追击队的名牌。每队攻击时间为十到十五分钟。攻防转换时间到的时候，双方转换身份。可以给防守队设置一些任务比如藏一些东西，让他们在防守时间内找到，找到一样可以增加攻击时间一分钟。
具体活动策划
根据不同组织团队建设、社团活动、班级团体活动所设计的具体策划。
策划一：
每当新学期开学，每个部门、社团团队都会加入新鲜血液后，团队内部新老成员第一次见面，完全不熟悉的人在第一次见面的时候，不免会感到尴尬。由此而设计的一个破冰活动，用一个玩乐的方式，加快新老成员的认识和交流。
●破冰活动过程
1.一个特殊的自我介绍游戏
每个人依次介绍，后面一人必须记住前面所有人的全部信息并复述，之后再继续自己的内容。规定的必讲内容有姓名、来自哪里、生日、星座、爱好、外号。
---比如第一个人叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。后面第二个人就要说，他叫小明，来自北京，生日是2000年10月15号，星座是天秤座，爱好是抠脚，外号是脚哥。之后再继续自己的介绍内容，以此类推。
适用于新团队初次相识
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解
2.情有千千结(这个做起来挺简单的但是解释起来蛮麻烦的)
所有人起立，站成一个圆，面向圆内。每个人伸出并举起两只手，呈两臂前平举的状态。之后每个人两只手分别抓住对面两只不同人的手，保持住这个姿势。然后想办法还原成小组正常状态手拉手站的一个圈。
【这个环节会有肢体的接触，陌生的人在一开始可能会有些抗拒，不妨放在靠后些的部分做这个。】
3. 传气球(这个蛮简单的)
各小组聚集在教室前方，每组有相同数量且足够多的气球(没打气的)。小组成员需要共同努力，在规定的时间内，看哪组成员能把最多的气球运到教室后部的终点。难点在于气球要自己吹自己打结。且运送气球要求小组两个成员背靠背，把气球夹在彼此的背部，侧着行动以运送气球。
最终结果第一名的小组以1个气球的优势险胜。而且第一名的小组还有奖品呢还可奢华了呢。马桶刷、洁厕灵、打扫卫生的手套、搓澡巾什么的供应齐全。当我们把奖品展示出来的时候整个教室都要乐傻过去。
4.国王游戏（百度就好）
其实活动当中我们播放了一段学长学姐的视频7分钟左右。一是视频里也蛮多笑点的，二是这一点时间大家也能缓口气，三是这点时间他们也可以彼此之间说些小话，但活动的气氛一直在。
策划二：
针对每个班级半个月一次的团体活动。
班级团活（团活、素质拓展）
目的：
1.增强班级凝聚力，促进同学自身发展
2.组织出更有意义的活动，增加同学们参与度
3.增强同学社会适应能力
（1）六小时断网阅读活动
● 活动背景：如今信息繁杂的世界，我们仍需要安静的享受精神食粮 ，断网阅读，这是一次对自己的挑战。6小时，没有任何通讯设备打扰，可以完全沉浸在书的世界里。
● 活动时间：团活日早上9:00到下午8:00
● 活动地点：太古里方所图书馆
● 活动人数：一个支部人数
● 活动流程：1.规定时间集合乘坐公用交通工具（地铁等）到达目的地，解决就餐问题后，11:30到达方所2.5分钟内处理完通信及网络需求，没收手机等电子通讯设备 3.15分钟内从众多书籍里挑选出最想阅读的一本书 4.开始六小时断网阅读，期间选择自己喜欢位置姿势（自由吃喝拉撒）5.找一个吃晚饭的地方集合分享自己的断网阅读体验的感受和读书分享 6.活动结束，集合回校
（2）为汉子们化一次妆
● 活动背景：子曰：颜值不够，化妆来凑前有美女卸妆分分钟变村姑
后有艾克里里十元店化妆术
化妆，才不是女生的特权，汉子们，
是时候体验一把化妆的“魔力”了！
我们想通过这样一个机会
让男生们也能有一次化妆的体验
只需一个简单的雅痞男妆
就能给你带来不一样的改变
亦或者你想尝试各式没装
来一场大胆颠覆的独特体验
● 活动时间：团活日，耗时大概3小时
● 活动地点：校园户外（不高山等地）
● 活动人数：支部全体人员
● 活动材料：化妆品（女生自带）摄像机（手机拍摄也可以），卡纸若干，笔若干
● 活动流程：1.参加人员根据男女比例平均分成几组2.各组男生在分发卡纸上写下自己对妆容的期望3.组内女生开始为男生化妆，用时半小时4.化妆完后为该男生拍艺术照5.之后互相展示，体验者分享自己的感受
策划三：
针对社团、学生会等部门为促进成员关系而组织的团队建设活动
部门团建（日常例会、团体活动）
目的：
1.提高开会的质量，效率
2.增强团队凝聚力
3.使新建立的团体，成员之间更快熟悉起来（破冰游戏）
（1）“精神病患者”集会
活动背景：或许我们都曾无数次说某人，你有病吧？！ 是否你曾想过 或许我们每个人都有有病的一面
这一面，或重或轻，也许尽人皆知
也许从不被别人察觉。这里，也许会有看到别人好就不开心病 ，也许会有拖延到世界毁灭病， 也许有消除手机红点强迫症， 是时候 让病人来次狂欢了
让我们一起来面对！！！ 每个参与者都需要有备而来， 准备好你的病以及它的名字 然后让我们一同经历一场有趣的穿越之旅！ 重新加载满满正能量！
● 活动时间：部门例会活动，用时大概半小时
● 活动地点：会议活动室
● 活动人数：开会全员
● 活动材料：若干张卡纸，笔
● 活动流程：1.活动开始制作出属于自己的病人卡 2.病人排序编号，根据编号顺序进行病例猜测。环节一，该病人依次表演，说自己的症状，表现等。环节二，其余病人依次向该病人提问，同时猜测是什么病。猜对关键词（例如拖延，化妆等等即可）即进行下一位病人身份的猜测 3.病友互相交流得病期间的经验心得体会，并分析自己的人格特征。
《破冰游戏不一定要好玩，关键是能够启发人的思考》
这个回答分享16个精心筛选的破冰游戏，但首先我们先来了解下：破冰，到底破什么？
什么样的游戏才能达到破冰的目的？
其实，破冰游戏起源于冰山的理论。人像一座冰山，而意识就像是冰山一角，而更大的部分是看不到的潜在意识。
热身的目的是把气氛带嗨，而破冰目的，是让一群本不相熟的人互相了解彼此，减少团队之间的沟通成本。破冰游戏好坏，并不是只看“好不好玩”，核心体验点应该是引导人思考。（需要组织者的引导）
所以，答案是能启发人思考的游戏才能达到破冰的目的。
01.
游戏：反口令
时间：5-10分钟
道具：无需道具
人数：无限制（10人以上更佳）
场景：团队活动、聚会、会议
目标：根据指挥者的口令说出要求的指令并做出与所说指令相反的动作。
步骤：
（1）将所有参与者围成一个圆圈，手拉手，主持人站在圆圈中间位置；
（2）第一轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相同指令，并同时作出相反动作；（指令向前一步：参与者说向前一步，同时向后走一步）
（3）第二轮：指挥者说出一个动作指令，由所有参与者说出相反指令，并同时作出相同动作；（指令向前一步：参与者说向后一步，同时向前走一步）
（4）主要动作指令包括：向前、向后、向左、向右一步等；
（5）有人说错做错或身体晃动、犹豫都视为错误，两轮的错误者接受“小奖励”。
引导：遵守规则，快速反应，充分锻炼参与者的接受和应变能力，锻炼思维的敏捷性，快速调动起气氛。
02.
游戏：穿越A4纸
时间：5 - 10分钟
道具：剪刀、A4纸
人数：8人以上皆可（一组8-12人）
场景：小型会议（30人）、团队活动
目标：将一张A4纸剪出一个可以通过封闭的圆圈，小组所有成员同时穿过圆圈，A4纸不能断开或被撕成两半。
步骤：
（1）发放道具剪刀和A4纸，讲解规则，让大家想办法从这张A4纸中通过；
（2）每组发放2张A4纸，1张用于练习，1张需要完成最后的验收成品；
（3）裁剪方法：将纸对折，从闭口出剪出1厘米宽条状，不要剪断，从对面开口处挨着再剪同样宽的一条也不要剪短，以此类推，直到剪完，最后一条要剪在开口处这一边，然后打开，就形成一个封闭的圆圈。
引导：打破固有惯性思维，将可利用资源放大；锻炼团队的沟通与协作；增加对细节的重视与把握。
03.
游戏：神奇拍手
时间：5 - 10分钟
道具：无需道具
人数：无限制（10人以上更佳）
场景：会议、聚会、团队活动
目标：引导参与者在5秒钟时间内，将拍手的次数提升到最高。
步骤：
（1）拍手时间5秒，第1轮开始前，让大家基于经验给出预期拍手次数，然后进行第一轮拍手，并询问大家的拍手次数；
（2）第2轮开始前让第1轮拍手次数最多两位分享经验（关注拍手和数数方法）；
（3）总结和引导大家使用最快速的拍手方法和数数方法（1-10，2-10数数），并设定所有人的拍手目标为35下，开始第2轮。
（4）第2轮90%以上都可以达成35下目标，团队成绩大幅提升，引导大家思考和认同引起团队绩效质变的核心要素（目标明确、经验萃取和方法共享等）。
引导：这游戏的效果就像名字一样神奇，经过引导后，大家能够将拍手次数大幅提升，这是事先难以想象的。我们都会存在基于经验的自我认知偏差存在，要勇于尝试去纠正偏差；所有事情都要设定目标，目标的作用比想象的强大；开放和分享是进步的基石，尊重当下时间。
04.
游戏：叠报纸
时间：10 - 30分钟
道具：4开报纸，每5人一张
人数：10-30人
场景：小型会议（30人以内）、团队活动
目标：团队成员站在报纸上回答问题，答错后需要将报纸对折，直到报纸站不下以分出胜负。
步骤：
（1）将两张展开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组）；
（2）每一组的全部成员均站在报纸上，脚不能踩出报纸；
（3）由裁判官念题卡上准备好的题，两个小组抢答，如果正确，则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）；
（4）如果回答错误，则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
引导：游戏窍门在于最大限度地利用好已有空间，你甚至可以站在队友的脚上，或者让别人把你抱起来。让团队学会达成共识，培养相互信任、团队协作的精神。
05.
游戏：神奇夹鼻子
时间：5 - 10分钟
道具：无需道具
人数：无限制（10人以上更佳）
场景：会议、团队活动、聚会
目标：按要求完成动作步骤，以特定姿势夹住鼻子，将双手在不离开鼻子的情况下打开。
步骤：
（1）双臂体前平伸，掌心相对，双臂交叉，双手反转后十指交错相握，向内翻转；
（2）举起两只食指呈交叉状（指甲盖内侧相对），用指甲盖夹住自己鼻尖两侧，在食指不离开鼻尖的情况下，将双手打开；
（3）第一次少量人可打开，多数人无法打开，1分钟时间请大家相互分享学习；
（4）分享技巧，胳膊在上则五指也要在另一五指上方交叉，然后第2轮尝试。
引导：右臂在上，而多数人十指交叉时习惯右手在下，选择性观察和习惯性行为是成功的拦路虎。尝试开放学习、突破惯性思维、改变惯性动作、挑战自己。
06.
游戏：坐地起身
时间：5 - 10分钟
道具：无需道具
人数：8人以上皆可
场景：团队活动
目标：在规则要求下和规定时间内，完成尽可能多的起身次数
步骤：
（1）按人数分组，约4-6人一组；
（2）每组成员背对背的坐在地上，围成一圈；
（3）小组相互间挽着胳膊，一起站起来；
（4）看规定时间内（如1分钟）哪个队起身的次数多。
引导：让大家了解合作的重要性,一个人不借力是无法从地面起身的。在此过程中，引导大家坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
07.
游戏：生日排序
时间：20-25分钟
道具：无需道具
人数：按小组参加，每组14-16人
场景：团队活动、聚会
目标：在不说话、不使用手势、不发出声音的情况下，按照所有学员生日中的“月”和“日”进行排序（不包括“年”）。
步骤：
（1）告诉大家，在本次游戏中，不能发出声音，不能使用书面文字，也不能用明显的手势或发出各种声音作为信号；
（2）任何人在完成任务前不得踩线，身体任何部位不能触及规定范围以外的地方；
（3）活动要求：按照所有学员生日中的“月”和“日”进行排序（不包括“年”）；
（4）如果有多组参加，可以进行比赛，正确的组获胜；都正确的情况下，先完成的组获胜。
引导：生日排序是很好地锻炼沟通能力的活动，通过排序的正确度，可以培养团队的沟通意识，协作能力和遵守纪律的能力。在突然出现的活动要求面前，非常考验参与者的沟通技巧和应变能力。
08.
游戏：86400块钱的故事
时间：5-10分钟
道具：纸、笔
人数：无限制
场景：会议、团队活动
目标：思考，假如给你86400块，你会怎么在一天之内花完？
步骤：
（1）告诉大家，假设现在给你86400块，一定要在一天之内花完，你会怎么花？
（2）活动要求：钱不能用于投资，只能马上消费，超过1天钱就会消失；
（3）让大家在1分钟内思考，每个人发一张便利贴，把答案写在上面；
（4）收集分享，并引导大家思考。
引导：严格来说这不算“游戏”，不过一样能起到破冰的作用，是一个很好地启发思考的游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒，也就是一天24小时，每天拥有同样86400秒的你，又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢？游戏效果很需要你的启发大家思考，需要你有一定的“内功”。
09.
游戏：双人分享
时间：10-15分钟
道具：无需道具
人数：无限制
场景：会议、聚会
目标：向搭档分享你过去的经历，增加彼此之间的了解
步骤：
（1）游戏开始时，要求每个成员找到一个搭档。团队越大，需要越多时间确保每个人都找到了搭档；
（2）让每对搭档互相询问各自关于第一份工作的情况，交谈3~5分钟，让大家分享有趣或值得注意的经历；
（3）引入这些话题：在时间和金钱都允许的情况，你最喜欢的度假方式是什么？你的搭档最引以为傲的是什么？你日常生活中最想掩饰的事是什么？请搭档告诉你他一生最辉煌的时刻是什么？
引导：这个游戏提供了一种轻松自在的方式来增进团队之间的相互了解，适用于任何规模的团队热身。让在一起工作的人们，从一个新的角度来认识对方。每个团队中总有一些人都着难以置信的经历，这是其他人以前不知道的。
10.
游戏：卓越圈
时间：30 - 40分钟
道具：150mm的绳子，结成一个绳圈;纸、笔若干，备用
人数：无限制（10人以上为佳）
场景：团队活动
目标：团队所有人共同配合，以最快速度让全身穿越绳圈。
步骤：
（1）每组由两名队员手拿150mm的绳子的绳圈；
（2）团队所有人共同配合以最快速度让全身穿越绳圈；
（3）分轮次进行挑战，每次设定本小队的卓越目标；
（4）每轮的领先小队将接受落后小队的恭贺，落后小队将相应承担约定惩罚，直至团队成功挑战终极目标。
引导：这个游戏主要是组织活动时用。领导及时发现问题和解决问题的思维意思能力，团队共同目标的认同与执行，员工在执行任时的标准性、力度性、有效性。
11.
游戏：杯子运水
时间：20 - 30分钟
道具：一次性纸杯，纯净水若干
人数：无限制（10人以上为佳）
场景：团队活动
目标：在不使用双手的情况下，利用水杯将水从起点运送到终点。
步骤：
（1）这是团队PK类的游戏，先根据参与人数分组（约6~10人一组）；
（2）每个成员用嘴叼住纸杯，利用水杯将水从起点运送到终点的水杯里；
（3）检查各队运送的水，水量多的组获胜；
（4）一般情况下可以操作两到三轮。
引导：这个游戏主要是组织活动的时候用，因为游戏比较热闹，能迅速的拉近成员之前的距离，让彼此在不知不自觉中熟悉了解。
12.
游戏：征集签名
时间：20~30分钟
道具：表格（根据团队情况自制），笔
人数：10~150人
场景：室内培训
目标：争取为表格中每一项内容都征集到签名。
步骤：
（1）准备好写有各类经历的表格，并给每人发放一张；
（2）如果有人特征与表格某一项匹配，请他在这一项上签名，签名后不得更改
签名的选项数量不限；
（3）在某些选项后写上“证明”字样，让符合该项特征的人先证明后签名。如
有纹身-证明，则先让成员证明自己有纹身，再签上名字。
引导：告知团队成员，签名后不得更改，签名的选项不限；为了达到好的游戏效果，应根据团队实际情况修改表格内容。
13.
游戏：自画像
时间：15-20分钟；
道具：A4纸每人一张，彩笔。
人数：小组完成，每组人数8~10人；
场景：小型会议（30人以下）、聚会
目标：在15分钟时间内，完成一幅“自画像”。
步骤：
（1）适用场景：小型会议（30人以下）、授课；
（2）游戏亮点：操作简便，全员参与度高，激发成员创新思维；
（3）项目效果：使组员进一步认识自我、探索自我。促进组员彼此认识和了解，培养多元、开放的思想。
引导：
（1）可以向团队强调，画像不必拘泥形式，并不需要绘画基础，只要能够展现和表达自我；
（2）我们往往忽略了身边的人的许多特性，这是一个重新认识他们的机会；
（3）每一幅自画像都象征着不同意义，都是对自我的诠释和表达，这需要组织者对其中的积极意义进行挖掘并分享。
13.
游戏：背上留言
时间：20-30分钟
道具：A4纸每人一张、彩笔、胶带、背景音乐。
人数：小组完成，每组人数8~10人；
场景：团队活动、聚会
目标：在别人背上，贴上写有自己留言的纸条。
步骤：
（1）组织者给每位组员派发A4纸一张，彩笔一支，及胶带若干，让组员将A4纸互相站到每个背后；
（2）每个成员互相在对方背上写上对他的认识、优点、缺点或是建议及最想对他说的话；
（3）约10分钟后，各组成员围坐成一个圈，分享每个人背上的留言。
引导：
（1）认识自我是很难的事，是我们一生都在进行的事，这个过程不是我们能单独完成的，我们应该从自我和他人多个角度认识自我；
（2）别人给你写了什么？大家眼中的你和自己认为的你是一致的吗？对别人的评价你的感觉是什么？从中你有什么感受或发现？
（3）每个人都会面临外界的评价和看法，我们需要以良好的心态来应对外界评价，并不断完善自己的各种素质。
14.
游戏：心有千千结
时间：20~30分钟
道具：无需道具
人数：10-20人
场景：小型会议（30人以内）、聚会
目标：在规定时间内，恢复开始时手拉手形成的圆圈。
步骤：
（1）所有组员手牵手连成一个大圈，面向圆心并记住自己的左右手分别牵的是谁；
（2）播放一段音乐，让组员们松开手，随着节拍在小范围内随意走动；
（3）音乐停止时所有人停止走动，在不挪动位置的情况下，牵住原来左右手牵的人（如实在牵不到可适当挪动位置）；
（4）在不说话、不松手的情况下，把形成的结打开，恢复成开始时手拉手形成的圆圈。
引导：
（1）在这个关系链中我们都是至关重要的一个部分，不可与人脱节；
（2）每个人都是重要的，有时我们必须迁就别人的需求；
（3）每个人都是突破口，关键是找对方法找对人；
（4）由于不能说话，需要我们去细致观察同伴的需要，解读同伴传达的非语言信息。
15.
游戏：真真假假
时间：10~15分钟
道具：无需道具
人数：5~10人
场景：日常聚会，小型会议（30人以内）
目标：猜出对方爱好的真假，促进彼此间的了解。
步骤：
（1）请每个小伙伴依次分享自己的三个爱好，其中两个爱好是真实的，一个是杜撰的；
（2）让大家讨论1分钟时间，并投票判断3个爱好的真假；
（3）请分享的伙伴揭晓答案，并向大家介绍自己的爱好。
引导：我们往往忽略了身边的人的许多特性，这是一个重新认识他们的机会；可设定猜错的奖励或者惩罚，让游戏更有意思。
16.
游戏：无言的介绍
时间：2~20分钟
道具：纸、笔若干
人数：2~30人
场景：小型会议（30人以内）、团队活动、聚会
目标：通过肢体语言来介绍自己。
步骤：
（1）每两人分为一组，每人发放一支笔、一张纸;
（2）让每组的两人互相介绍自己，介绍过程不能说话，使用各种非语言形式介绍自己，如动作、表情、手势、画图、画图、目光。但在整个介绍过程中不能有任何语言交流。
（3）“无言介绍”三分钟后，让双方各自口头介绍，并将肢体语言了解到的对方情况，与实际情况相对照，看看是否属实，并交流分享活动感悟。
引导：
（1）合适的非语言形式的交流可以帮助我们更好地理解对方的意思，而拙劣的表达方式有时候反而妨碍我们的沟通；
（2）利用非语言形式成功交流的关键，在于正确地了解彼此的背景，对不同的人要采取不同的方法，用对方能听懂的语言沟通，这样才能达到沟通的目的。
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