夸美纽斯

夸美纽斯,全名:约翰·阿摩司·夸美纽斯(1592年3月28日-1670年11月15日),是一位以捷克语为母语的摩拉维亚人,职业为教师、教育家与作家。他曾担任摩拉维亚兄弟会的最后一任主教,然后成为宗…
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简介

夸美纽斯,全名:约翰·阿摩司·夸美纽斯(1592年3月28日-1670年11月15日),是一位以捷克语为母语的摩拉维亚人,职业为教师、教育家与作家。

他曾担任摩拉维亚兄弟会的最后一任主教,然后成为宗教难民,并且是公共教育的最早拥护者,其理念在他所着作的《大教学论》中提出。他被认定为现代“教育之父”。其主要著作有《母育学校》、《大教学论》、《语言和科学入门》、《世界图解》等。

夸美纽斯

生平

1592年3月28日,夸美纽斯出生于摩拉维亚,但没有历史记录记载他的确切出生地。目前有三个地点可能是他的出生地:科姆那、尼奈斯与乌赫尔布罗德(三地位置皆位于捷克南摩拉维亚的乌赫尔堡区)[1]

从1608年到1611年夸美纽斯就读于普热罗夫的兄弟会高级文科中学,在那里他接受了赐名阿摩司。从1611年起夸美纽斯在喀尔文教派的Herborn大学研读神学,之后1613年起就读于海德堡大学。

在海德堡因为经济困难无法继续攻读博士,夸美纽斯回到摩拉维亚,并且于1614年到1617年在普热罗夫的兄弟学校担任校长及老师。1616年夸美纽斯被授与兄弟会牧师的圣职。1618年到1621年夸美纽斯是Fulnek兄弟会的领导者。

1624年,德皇斐迪南二世颁布了一项法令,命令把所有新教徒从捷克驱逐出境。夸美纽斯同其他“兄弟会”成员隐居在波希米亚的密林中,继续从事救国活动,并进行教育研究,教导会员子弟。他们深信良好的教育是复兴祖国和改良社会的主要手段。

1632年,夸美纽斯出版了《母育学校》一书,在人类史上首次制定了6岁以下儿童详细的教育大纲,这是他的伟大功绩之一。

1668年,夸美纽斯写成《唯一的必要》一书。他把这部作品献给荷兰的鲁布拉赫亲王,恳求亲王宣扬和平,谋求公共幸福,这本书还表达了他对祖国的眷恋之情。

1670年11月初,夸美纽斯病倒在床,可他仍不忘“兄弟会”的前途和命运,即使在临终之际,对尚未完成的“泛智论”著作还耿耿于怀,仍然不忘教育事业。他把儿子叫到床前,一再嘱咐要整理好他的所有手稿和草稿,以待出版,留给后世。

1670年11月15日,夸美纽斯带着对祖国的眷恋之情与世长辞,遗体葬于阿姆斯特丹附近的拉尔登(Naarden)。

2005年6月捷克票选“最伟大的捷克人”(Největší Čech)中,他排名第四。

家庭婚姻

第一任妻子:Magdalaena Vizovska

第二任妻子:Dorothea Cyrillova

第三任妻子:Johanna Gajusova

著作

夸美纽斯最有名的著作是《开放的小门》,其为首次结合事物课程和语言课程,并且被翻译为12个欧洲国家的语言以及若干个亚洲国家语言。而《图画中可见的世界》(又译《世界图解》)加上Janua的插画则是所有儿童图画书的鼻祖。它不只是第一本插画童书,同时也是给儿童的第一本百科全书。

夸美纽斯的教育学主要着作是《宇宙教育》,其为Consultatio catholica七册中的第四册,而《大教学论》是教学法历史中最重要的一本着作。夸美纽斯极少的诗作的一部分则由Jan simon Vaclav在他的作品中公开。

主要贡献

夸美纽斯首开先例,引入有插图的教科书,并以母语撰写而非拉丁文;也运用了有效教学,这基于由简单至全面概念的自然逐步生长脉络。除此之外,他支持终身学习与发展非死背的逻辑思考,提倡并支持贫困儿童必须要有同等的机会,对妇女要打开大门提供教育,以及教学必须要有通用性与实用性[2]

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