製作緣起
在二零二零年九月，全球仍然籠罩在武漢肺炎的陰霾中，市民抗疫多時，只怕再堅強也難免出現疲態。有鑑於此，我有意改編一曲，鼓勵一眾抗疫者。我挑選了2004年動畫，《機動戰士高達Seed Destiny》插曲《Fields of Hope》，原因是此歌首播時的劇情就是地球遭受廢棄殖民衛星撞擊，全地球人亦牽連其中，民眾無助的境況與當前現實相似。我將改編歌命名爲《點燈人》，告知聽眾儘管天塌了下來，也不要放棄希望。我在九月下旬塡寫，至十月中旬完成，歷時三星期。及後我有幸邀請子瑩爲拙詞咏唱，她一手包辦唱、後期、剪片，沒有她鼎力相助，相信拙作至今仍束之高閣，在此感謝子瑩的參與。
決定歌詞重心
歌曲的旋律在前半較落寞，猶如懷緬失去的美好事物，而進入副歌後，氣氛就轉爲明亮，彷彿回復希望。將曲調與動畫中的戰爭主題結合後，本人決定以「浩劫後散播希望的旅程」爲切入點，那位旅人目標是重燃人心，故以《點燈人》爲歌名。
「落寞腳印／莫問遠近／路上庇蔭／只有浮雲／挫折披身／我以孤燈／對抗命運」。
主歌一，對我（點燈人）的初步勾勒，從與腳印對談、只有浮雲作伴及提着孤燈，強化孤身上路的形象。而挫折與命運句則向聽眾稍稍揭示了我背負的使命。此段嵌入了作品中命運高達的名字。
「日暮冷雨／寂靜處處／大地已無／飛鳥遊魚／敎我警醒／過錯始於／世界那遭遇」。
主歌二，藉我的所見所聽所感，將視點從自己轉移至外部環境，描述浩劫後的世界。今日之果，必承昨日之因，於是由我回想昔日，連繫至下方副歌，講述何以令世界淪落至此。此處嵌入了作品中大地高達及角色飛鳥眞的名字。
「在當天鬥爭 殘酷的逼近／瞬間將理想 良善都封印／黎民來犧牲 殘存仍相分／在記憶天空不再 遍佈風箏」。
副歌一，承接主歌二，講述鬥爭摧毀世界，生靈塗炭，良善再無立錐之地。末句的「天空不再遍佈風箏」用以點寫面手法，表示在戰亂之世，孩童難以生存，縱能苟延殘喘，他們亦失去應有的童眞。
「漫天飄雨中 攜着燈的我／過千山百川 頑石都衝破／祈求螢之火 能重燃心窩／尚抱緊燈火的你可 沒有錯／(還找到 藍天麼)」。
副歌二，描述我在風雨飄搖之時仍堅持奔走，給予他人希望，最後帶出歌中另一位主角–你，末句的「沒有錯」，同時也是說給聽眾，希望他們在絕境時也抱有希望。
「月下有你／落淚惦記／地貌百美／天際窮奇／我說一起／振翅高飛／挽救這天地」。
主歌三，另一位主角「你」進入歌中，你表露對過去美好事物的深厚感情，而我則邀請你結伴同行，自此段起，叙事角度加入「我們」及你我對談，意味自己從此不是弧身一人。惦，粵音店。
「混沌永轉／萬物蛻變／誰皆依偎刀劍／苦痛彷彿永遠／我們亦確信／燈~火可以 戰勝深淵」。
主歌四，整理當前世界遇到的問題，然後以你我堅信代表良善的燈火能戰勝黑暗作回應，藉此連繫至副歌三。由於此段需要承上啟下，故曾經多番修改，「誰皆～永遠」位置，前身是「人間不知溫暖，黑暗彷彿永遠」，惟黑暗一詞已在不同舊作使用過（例：《血淚迎風》），加上此段有深淵一詞，已隱隱帶出沒有光明的意思，因此重寫這兩句爲現時的版本，從上半闋封印善良，引伸到此段人人緊握刀劍，結果帶來苦痛。此外，這段嵌入了作品中兩部高達名稱，混沌和深淵。
「問荊棘滿鋪 何自招苦困／我不忍幼雛 淪落於黑暗／從前和天眞 孩童來區分／夜裏滿天的星宿 笑語歡欣」。
副歌三，藉着你我對談，表示自己不辭勞苦的原因是憐憫幼小，並提出昔日與孩童觀星的快樂時光。基於前半首一直提及當今世界了無生氣，使現時回憶中的歡樂片段更恍如隔世，可營造強烈對比效果。雛，此處讀初。宿，此處讀秀。
「在此刻聽到 嘹亮的歌韻／你衷心唱出 前路的指引／銀河藏於心 何愁無知音／像破曉 天空點了燈 夢已近」。
副歌四，聽過我的自白，你以歌聲鼓勵我，只要抱有遠大的理想，就不愁找不到同伴，最後以即將日出的天空，比喻夢想已近作結。其中銀河藏於心有兩重意思，第一重是如字面所說，指天上的銀河，呼應上一段我和孩童觀賞的萬千星宿；另一重則是令世界回復美好的遠大理想。此段嵌入了作品另一部高達名字，曉。
「銀河藏於心 何愁無知音／像破曉 天空點了燈／夢已近／讓世界 能重生」。
尾聲，內容與副歌四後半接近，惟最後部份因旋律有別「夢已近」，無法直接沿用歌詞，故修改成直抒胸臆，表示想世界重生。