关于日本大学的面试应该注意什么？

服装仪表：

黑色西装为佳，男生西服只系最上面一个扣子。

女生应穿肉色丝袜。长发应绑马尾或者上面的一般头发绑马尾。

行为礼仪：

1. 进门前，敲两声或者三声门。

2. 听到里面喊可以进来了之后(入ってください)，开门进入，说一声「失礼いたします。」然后侧身轻轻关上门，最好不要屁股ｚ正对着面试官。

3. 到座位旁边不要急着坐下。大声和面试官说一下自己的名字以核对没进错人。比如说　ｘｘと申します。よろしくお願いいたします！然后轻轻鞠一个躬。

4. 面试官说让坐之后再说一声失礼します再坐下。

这是日本面试是最正规标准的礼仪。诀窍是步骤虽多，但是不要慌，动作缓慢，口齿清晰可以看起来不那么紧张。

当然了，作为外国人我们也许做不到100%正确。但是如果你真的都能做到，面试官至少会在礼仪方面对你刮目相看。尤其是教授等年长的日本人非常看重这些。

语言：

1. 如果敬语不熟，不用硬说敬语免得闹笑话。です、ます型就可以。

2. 回答问题之前可以说一句はい。面试官在说话的时候要看着对方并且不时点头。

3. 实事求是。

通常来说大学的面试会经常问我们的问题有：

1. 请自我介绍一下。（名字，国籍，在读的大学/高中，如果有再做学生活动最好提一下。最后以よろしくお願いいたします结尾。）

2. 你为什么想去日本留学？

3. 你为什么选择我们学校？选择这个专业/研究室？

4. 你的留学以后的计划是怎样的？

最好不要用我喜欢日本这样的理由做主要的原因（可以顺便一提作为一个次要原因或者你了解日本的契机）。既然是上大学，主要还是从自己对未来的规划以及学业方面来回答比较有说服力。

比如我将来想做xxx，这方面日本比较先进，尤其是贵大学的xxx研究/xxx方面非常著名，我相信在贵大学可以实现我的目标。

另外最好考虑下将来入了大学之后的plan，哪怕是架空的或者是幻想，也能让对方感觉到你对于学业的热情和积极的态度。

除了这几个问题，有些面试官可能就是和你普通聊天，你可以尝试着把这些内容渗透到聊天中。努力向对方传达你是一个有计划并对自己的未来负责，努力的学生。

最后，面试结束后的礼仪：

面试官说今天的面试结束了，辛苦了的时候。坐着大声说ありがとうございました！然后轻轻鞠一躬。

从椅子上站起来，迈一小步到椅子旁边，然后女生双手交叉放在身前，男生双手紧贴身体两侧，说一声失礼いたします。然后鞠躬。

之后离开，轻轻关门。（更严格的规范是离开之前在门前再说一次失礼いたしました然后鞠躬）

注意，先说话，再鞠躬。不要同时做。

再强调一次，这是在日本最为规范的面试礼仪。至于在您需要的场合执行多少，是否执行，请自行决定便是~~

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刚趟过岛国一个大学的skype面试。三次元面试经历暂无。

故，下文适用于申请研究生阶段小概率出现的面试。

（对于要面试的教授，请一定珍惜。不乱收人、愿意栽培你——没有更好的事了。）

以下是一些skype面试可参考素材。

硬件：

1. 一套SUIT。不要认为教授只看得到领子以上，就只穿上衣。请全套。尊重他人，尊重自己。

2. 不卡的网络与不被打扰的环境。

3. 没有黑眼圈的脸。坐直。

软件：

口语能力：

不要惊慌、不要忧虑。准备面试的我们，就像和猫仙人抢夺超圣水悟空，变强，不因喝下圣水，而在于搏斗的过程。如果以一个差不多的水平为基础，认真准备，便可以达到面试标准。在下在和AAO桑与教授说话之前，正经的说过日语的对象（还不是日本人）只有两个人，连续的加起来不超过20句。AAO桑和教授的评价是“会话上手”。这真的不是一个太大的问题。

面试必定涉及内容准备：

1. 研究计划。

打印出来，弄熟。对于提到的新奇点，引用的新方法，像发表一样准备一顿。

2. 经济面。

教授似乎都对狂打工的学生有阴影，准备些材料（残高证明、两亲收入证明类），置于手边，让教授打消顾虑。

面试可能涉及内容准备：

被动准备的话，无尽。

为了胸中有数，得主动出击。

前期的主动出击：

传送给教授的材料（CV、各种证明证书），要留好线索（或者叫梗吧），让教授觉得有一探究竟之必要。一眼看上去高达上的项目固然是教授不可能不纠问的金梗，一些寻常经历，稍加用意也能让教授入坑。至于像本人这种前两年GPA离谱三年飙升的梗虽然不算必然会涉及，但对你有意的教授大概率会提故而，要用心准备。能力所限仅略谈此点、具体说明请参阅文末。

会话时的主动出击：（以下内容来自小春“排骨版主”）

一个真正面试高手应该善于引导老师的问题，牵着老师走，而不是单纯的让老师来提问。
比如：
老师问：“你為什麼想学经营学？”
学生回答：“因为我想学习日本式经营。”
老师问：“哦？那什么是日本式经营？”
学生回答：“日本式经营是。。。。。。。。，有XXXX样的特点，虽然近年大家都批判日本式经营里面终生(⊙o⊙)制等的一些问题，推崇欧美的XXX经营方式，但我认为还是有很多公司的事例能证明日本式经营有可取之处的。”
老师问:“有哪些事例呢？”
学生回答：“比如，丰田汽车的案例。。。。。。。，我想通过这样的案例学习日本式经营的知识，希望将来能在管理自家公司的时候有些借鉴作用。”
老师问:“你家有自己的公司？”
学生回答：“是的，父亲经营了一家小的贸易公司，也经常和日本有业务往来，我想以后能够帮助父亲做一些管理工作，这也是我学习经营学的目的之一。”
以上是随手写的一个例子，也许未必恰当，只是简单的说明一下。老师一开始问为什么要学习经营学，学生其实没有回答，而是引出了一个新的问题，每个回答都是留了套让老师追问自己早已经准备好的问题，这是面试高手应该做的事情。

備考：（来自小春，现无法打开，故具体来源无法寻得。暂如此。）

１．研究計画書の内容をまとめてください。

２．なぜこの研究をしたいですか。（この研究の重要性と必要性）

３．この研究をどう生かすのですか。（この研究が社会に役に立つか）

４．なぜ「~~~~先生」のもとで、研究したいですか。

５．なぜ日本で研究したいですか。

5.5 研究計画書に関わる文献はどれぐらい読んでいますか。

６．●●先生の論文は読みましたか。

８．なぜ大学院で研究したいですか.

９．大学院を卒業した後の進路は。もし、就職するんだったら、どのような職に就きたいですか。

１０．大学院に入って経済的に大丈夫ですか。

１１．●●大学院への志望動機は。（他大学でも研究できるのに、なぜ内の大学なのか）

１２．他の大学院と併願していますか。他の大学院に合格したらどうしますか。

１３．一日何時間、修士論文を執筆する時間に充てられますか。

１４．大学院進学後の学習計画は。

１５．内の大学には研究生制度もありますが、考えたことありますか。（専門知識が足りない時に聞かれる）

１６．もし、試験に落ちたらどうしますか。

１７．はかせ前期課程に入学すると、日本語で行われますが、やっていけそうですか。

１８．大学院で何を勉強したいですか。

收工之后：

当场表示收下当然皆大欢喜。

教授表示回去想想再通知的，完了之后可以利用面试结束与收到邮件的间隙，写封信给教授。

以表达心中澎湃的热情。

比如在下，写研究计划前，别说4000+，4句话都要磨半天；准备面试前，类似交流也是完全没有可能。但现在，提升很大。很感激、很开心，告诉教授。

顺便，也可以把之前准备的一些感人肺腑又没有被教授临幸的问题的回答，拐弯抹角地扯将进去。

也许能在教授的小天平上施加点力也说不定。当然，手指要快，要赶在教授着笔之前发送出去。

冗談：

上面这些，不是“方法”，你不需要，我也不需要。

只是一些素材，一些供您随意剪贴拼接的片段组成的看似整体的东西。

私以为做事情是不需要“方法”的。

将流水一样的注意力脑缸里倾倒而出，遇坑填坑（收集资料），遇墙翻墙（设想困难），淌过一遍，最适合自己的路径，就出来了。

别人的路子，和你不一样。坑的深浅不同、泥的软硬也不同，照搬必然不是最佳选择。

所谓的方法，只是缺乏一些脑细胞以自行塑造路径的人照搬他人得来的很大可能水土不服的替代品。

你一定不缺乏脑细胞，所以，不要偷懒，自己来。