日語《會話》改良課程
本課程的由來
在香港有很多學了很多年日文，渴望流利說得到，聽得明白的人，仍然沒法好好的說出口，沒法以日文表達自己內心所想
我曾經也經歷過即使學了6年日文，考了N1卻仍然完全不懂說，聽不明的「黑暗時期」……..
會話班適合那些人？
・學了多年(2年以上)會話仍不如理想
・考了N2,N3卻好像沒法好好的表達
・不能以日文表達自己內心意見
・想提升/改善/精進會話
・或從未接觸過日文，想快點學懂說
課程內容《學習＋實踐》
每堂課都會以【學習】＋【實踐】形式進行
【學習】教授文法生字各種日語知識
【實踐】實際與日本人對話練習
【學習】Input
我們的香港人導師按你選擇的程度教授正統(JLPT)文法，更教授教科書沒有的口語 ，讓學員說得更像日本人
＋
【實踐】Output
透過【實踐】與老師進行對話，把【學習】了的東西應用出來，老師會從中修改文法的甩漏，糾正發音的錯誤，從錯誤中成長
本課程的由來
在香港有很多渴望聽得明白、流利說而學了很多年日文的人仍然沒法好好的說出口，沒法以日文表達自己內心所想
我曾經也經歷過即使學了6年，考了N1卻仍然完全不懂說，聽不明的「黑暗時期」……..
會話班適合那些人？
・學了多年(2年以上)會話仍不如理想
・考了N2,N3卻好像沒法好好的表達
・不能以日文表達自己內心意見
・想提升/改善/精進會話
・或從未接觸過日文，想快點學懂說
日語《會話改良》課程
每堂課都會以【學習】＋【實踐】形式進行
【學習】教授文法生字各種日語知識
【實踐】實際與日本人對話練習
【學習】Input
我們的香港人導師按你選擇的程度教授正統(JLPT)文法，更教授教科書沒有的口語 ，讓學員說得更像日本人
＋
【實踐】Output
透過【實踐】與老師進行對話，把【學習】的應用出來，老師會從中修改文法的甩漏，糾正發音的錯誤，從錯誤中成長
課程種點①：與日本人練習
來學日文的人都說：之前沒有接觸日本人的機會，因此沒機會練會話，所以會話總是沒有進步
本課程會提供大量與日本人對話，練習會話 ，口說力與聽力會大幅提升，自信滿滿面對日本人
課程種點②： 錯中成長
大部分人都說不知自己是否說得正確，發音是否非常香港式口音。
透過與日本人對話，正式上課可於課堂錄影，
讓老師了解學員文法應用和發音上需改善的地方，加以糾正，是邁向成功的第一步
下手糞の上級者への道のりは
己が下手さを知りて一歩目
「差的人要變叻，第一步是要了解自己差在那」
得到什麼
- 能考JLPTN5～N1能力試
- 會話- 學懂描述、回應述、發問、發表意見
- 聽力- 聽力速度提升、達到聽力理解
- 閱讀- 文章正確閱讀方法
- 寫作-詳細發表自我感想
上課後學員JLPT能力試成績
提升《聽力》
一般學校：給予聽力教材
我們課程：給予聽力教材＋會教你怎樣去聽
便利記憶方法
為了學員，我不斷看大量書藉
研究出避免死背，減少抄寫
也能像電腦般儲存大量記憶的方法
（免費試堂時會有詳細說明）
德國心理學家艾賓浩斯（Ebbinghaus）提出「遺忘曲線論」（Forgetting Curve），說學到的知識在20分鐘後會被大腦遺忘了58%，31天後便會只剩21%（看圖）
學員能不死背記熟超過100個文法
運用《便利記憶方法》
不但說話詞彙更豐富，考試輕鬆回答
考試過後也不會忘掉，一石二鳥
一般學校：默書，背書，抄寫
我們課程：《便利記憶方法》
無限發問
為了學員能盡早解決問題，學習暢通無障礙
我們樂意提供24小時短訊發問，即日回覆
也能讓我們了解大部分學員的困難
製作更高質，易明的教材
即使發問也盡量使用日文
學員心聲
學員都說：「一個月學費比一般貴少許，但是….
在日本購物時都能用日文與店員溝通
認識了多位售貨員，交流時裝心得，好開心
在日本找到了關於物流的工作，與家人在日本人生活，每星期與鄰居一起露營，很寫意
學識講日文後，認識到日本男朋友，每日都通電話以日文傾計，好想學得更好
曾經在日本又痾又嘔要入急症室，效區的日本醫院是沒有人懂英語(包括醫生)，幸好實踐課時與日本人討論過「肚痾」「嘔吐」的話題
學員收穫
Athena
(香港人，廣東話授課，2018年開始)
上課前：已考了N3，但完全不懂說聽不明
上課後：18個月，雖然在發音上還有改善的地方，但相比上課前，由完全沒法理解，說不出口，已有超大的進步了
（現在仍然學習中，目標成為日語教師）
Rick
（ 澳洲人，英語授課，2015年開始）
上課前：從未接觸過日文
上課後：6個月，開始能說簡單日文與日文人對話
（現在在日本生活中）
Alvin
（香港人，廣東話授課，2012年開始）
上課前：不懂日文
上課後：2個月，已能說簡單日文與向日本人發問
上課地點
關於JAson
Hello 我是JAson
超喜歡日本文化（😄特別是動漫，遊戲）
在香港私人教授日語約12年，主攻教授《聽力&會話》的部分
可是，我曾經面對日本人會緊張到腦海一片空白，無法表達內心所想，聽也聽不明白日本人的說話，而感到意志消沈的人
從沒在日本留學，成為日語老師之前，雖然學到接近想放棄的狀態，但仍然像拖著半條屍般自我摸索，摸索期間發現要能說出準確的日文必要的《2個關鍵》
因此漸漸在香港認識了很多日本朋友和日文很厲害的香港人，而且還從他們的介紹中，得到很多日文口譯工作
我是怎樣變得能與日本人溝通？《學識講日文》的2個關鍵是什麼？怎樣不留學也能說得像個日本人？
本課程是以我聚積的經驗，親自編製出來
的《會話改良課程》
常見問題
90%的人找我們求助的人
・學了2年以上(考了N4,N3,N2)卻只能說簡單日語
・想接觸日本人，但沒有渠道
・文法生字愈學愈亂
・學了的文法(如：條件形,使役形)不懂運用
・面對日本人會緊張到腦海一片空白，什麼也說不出
・聽不明日本人的提問，沒法即時對應
學習內容
- 文法N5～N1（按學員程度安排 ）
- 會話練習（與日本人對話）
- 聽力（速度&理解力）
- 閱讀的正確方法
- 寫作（句子組織＋助詞運用）
單對單互動學習
班制式 Vs 單對單互動
班制式
好處：是價錢比較大眾化，較易接受
壞處：單向學習，發問時間短，老師沒法逐個學員更進發音，困難，犯了錯還不知卻不斷學習新東西。學了多年也不懂說
價錢：每月HK$400~700
單對單互動
好處：較多時間與老師互動，練習量更多，能了解自己的錯誤，從錯誤中不斷成長。可互相夾時間上
課，非常彈性，學習效果明顯
壞處：價錢較高
價錢：每月HK980
學員的發問
上課地點
大部分人都誤會了的事情
誤會1）考了(JLPT)N1,N2必定會能說很好的日文
（我當初學日文時也是這樣想）。
其實在香港有很多人已經擁有N1,N2合格証書，理應身邊有很多人能說日語。事實是比起英文和普通話，你很難找到懂得說日文的人。
原因是(JLPT)是沒有會話和寫作部分，
只有文法生字，閱讀與聽力的測試。
沒有日語會話的訓練
便沒法了解自己發音是否正確。
而且面對日本人，一出口會卡住卡住，是由於很少與日本人對話，就像初學拿筷子或打字一樣，雖然知道方法，但沒有實際實踐過的話，做任何事情也一樣，最初也是沒法好好運用
沒有寫作訓練….
便沒法了解自己文法應用是否正確
例如：
日本で生活したら、ビザを取ってから
紅色部分是普遍人會犯的錯誤
12年教學經驗可以肯定的是
99%的人學了的文法都未必能100%正確運用，總會有用錯的地方
(包括我自己在內）
必須靠實際應用出來後，
得到老師的修正，了解自己錯誤，從錯誤中才能快速成長
我們的學員可隨時短訊給老師發問
隨時為學員糾正發音和修改寫作
誤會2）學得愈多便能說得愈多
的而且確要有足夠的文法生字，才能表達想說的日文
但是只正確了一半
普遍的人學到N3的時候會發現文法愈來愈多，愈來愈亂
之前學過的文法(〜てくる、〜ておく等）會漸漸忘掉，導致真正能運用的東西愈來愈少。
我們的學員大部分都已考了試或對考試沒興趣，因此沒有必要為考試而追趕進度，
反而一邊教新東西，一邊反覆為學員複習，溫故知新，集中鍛鍊每個文法的應用，熟悉的日語知識不斷類積而不會流失
誤會3）學多一點才開始學會話也沒問題
很多人會想：一開始什麼也不懂，應該先學點基礎再學會話
（當初我也是這樣想，所以很後悔）
因為學了不代表能說。來免費體驗過的人（免費體驗會安排與日本人對話10分鐘）普遍沒有我們預備給大家的問題，都沒法自由表達出自己意見
由於只是學識大部分的文法，而沒有訓練過文法的運用，或從沒試過幾個文法合併一起使用。
而且對大部分的文法只有表面的認識，沒有深入的了解，因此學了2，3年卻，會話部分基本上是要從零開始訓練(會一邊教新，一邊複習)，在我們的課程約訓練兩年左右，再加上在之前學校的時間，總共花了約4，5年的時間
而由零開始跟我們學習的人，約訓練2年左右能與日本人溝通，省了時間卻有高效率
課程價錢
Hello 我是本課程主編的JAson老師
在香港教日語《會話溝通）約12年
可是我曾經在學習日語的時候
遇過完全說不出口，聽不明白的樽頸位
但在當時香港只有普通的班際課程
所以我好明白，有相同經驗的人那種無助感
正因如此，我了解離開這樽頸位的方法，
清楚如何才能變得能說能聽的技巧，
並把它們編進這個課程之中（雖然有點貴）
但是肯定能幫到你
1）避免學完不懂說，聽不明
2）零日文接觸者更快學識講與聽
3）脫離說不出，聽不明的樽頸階段
課程種點①：與日本人練習
來學日文的人都說：之前沒有接觸日本人的機會，因此沒機會練會話，所以會話總是沒有進步
本課程會提供大量與日本人對話，練習會話 ，口說力與聽力會大幅提升，自信滿滿面對日本人
課程種點②： 錯中成長
大部分人都說不知自己是否說得正確，發音是否非常香港式口音。
透過與日本人對話，正式上課可於課堂錄影，
讓老師了解學員文法應用和發音上需改善的地方，加以糾正，是邁向成功的第一步
下手糞の上級者への道のりは
己が下手さを知りて一歩目
「差的人要變叻，第一步是要了解自己差在那」
無限發問
為了學員能盡早解決問題，學習暢通無障礙
我們樂意提供24小時短訊發問，即日回覆
也能讓我們了解大部分學員的困難
製作更高質，易明的教材
即使發問也盡量使用日文
要學多久？
並不是我們特別快，
而是1對1有更多練習會話機會
而且由最初開始就像嬰兒般用說話來記日文
跟日本人說兩年漸漸愈說愈流暢
學員心聲
學員都說：
學費比一般貴少許,但是…
Fei
Rie
曾經在日本又痾又嘔要入急症室，日本效區的醫院懂英語的一個也沒有(包括醫生)，幸好Jason的實踐課時與日本人討論過「肚痾」「嘔吐」的話題
Summer
Athena
(香港人，廣東話授課，2018年開始)
上課前：已考了N3，但完全不懂說聽不明
上課後：18個月，雖然在發音上還有改善的地方，但相比上課前，由完全沒法理解，說不出口，已有超大的進步了
（現在仍然學習中，目標成為日語教師）
Rick
（ 澳洲人，英語授課，2015年開始）
上課前：從未接觸過日文
上課後：6個月，開始能說簡單日文與日文人對話
（現在在日本生活中）
Alvin
（香港人，廣東話授課，2012年開始）
上課前：不懂日文
上課後：2個月，已能說簡單日文與向日本人發問
本月收生狀況
現時學習人數： 105人
11月 報讀人數 已滿 暫停收生
12月 排隊試堂額 已滿 暫停收生
1月份 收生人數：只限5人 （只剩 2位）
（可留名排隊）
截止報名日期：11月30日
我們在那裡上課？
Hello 我是JAson
超喜歡日本文化（😄特別是動漫，遊戲）
在香港私人教授日語約12年，主攻教授《聽力&會話》的部分
可是，我曾經面對日本人會緊張到腦海一片空白，無法表達內心所想，聽也聽不明白日本人的說話，而感到意志消沈的人
從沒在日本留學，成為日語老師之前，雖然學到接近想放棄的狀態，但仍然像拖著半條屍般自我摸索，摸索期間發現要能說出準確的日文必要的《2個關鍵》
因此漸漸在香港認識了很多日本朋友和日文很厲害的香港人，而且還從他們的介紹中，得到很多日文口譯工作
我是怎樣變得能與日本人溝通？《學識講日文》的2個關鍵是什麼？怎樣不留學也能說得像個日本人？
本課程是以我聚積的經驗，親自編製出來
的《會話改良課程》
