香港都会大学教育及语文学院由教育系和应用语言研究系组成，透过应用和创意课程，为学生提供优质教育。学院提供6个全日制面授本科课程，以及一系列从副学位到博士水平的课程。目的在于为香港起始教师教育和教师专业发展、教师语言教育、包括特殊教育在内的幼儿教育、语文教育作出贡献。 [15]
学院大部分专业都是双学位课程，教育及语言类双学位的毕业生，毕业后可直接拥有香港的教师资格证，可在香港的中小学进行任教。其中，中文和教育专业以及中文专业，与北京语言大学进行合作，部分课程在北京语言大学来完成。 [20]
除了提供学术课程外，学院还设有两个中心︰普通话教育与测试中心、双语教学研究所。普通话教育与测试中心（CPET）与国家语言文字工作委员会合作，组织和举办国家普通话水平测试。而双语教学研究所（RIBiLT），则致力于培养和扩展双语学习和教学的研究能力，并促进香港学校在双语教育上的研究和实践。 [15]
- 中文名
- 香港都会大学教育及语文学院 [9]
- 外文名
- the School of Education and Languages at the Hong Kong Metropolitan University [8]
- 创办时间
- 1989年
- 办学性质
- 公立大学
- 主管部门
- 香港特别行政区教育局
- 现任领导
- 李慧心教授（院长） [7]
- 本科专业
- 7 [3]
- 硕士点
- 22（研究型） [6]
1（专业型） [13] - 博士点
- 22（研究型） [5]
1（专业型） [4] - 院系设置
- 教育系、应用语言研究系 [1-2]
- 研究中心
- 双语教学研究所
- 附属机构
- 香港都会大学普通话教育及测试中心
本系提供包括学位教师教育文凭课程在内的学士课程、教育硕士和教育博士以及哲学硕士、哲学博士课程。学生通过学校参观丶实习和教学实践学习教育理论，并获得教学经验。更重要的是我们提供海外语言沉浸课程和相关课程等课外学习机会。完成课程的学生可在本地幼儿园丶中小学任教，双学位英语学生亦可免除英语教师语文能力评核。 [2]同时，我们的研究项目更成功获得研究资助委员会的资助。 [2]
学士课程 | 认可资格 |
|---|---|
教育荣誉学士(幼儿教育：领导及特殊教育需要)（合办：协康会 [16]） | - |
英语教学荣誉教育学士及英语研究荣誉学士 | - |
教育荣誉学士(中国语文教学)及语言研究荣誉学士(应用中国语言) （双学位） | 教育局认可的“主修中国语文学位课程”毕业后即可成为注册教师 [19] |
教育荣誉学士(普通话及中文教育)及语言研究荣誉学士(汉语语言学研究)（双学位） | - |
参考资料：香港都会大学教育及语文学院全日制学士课程 [3] | |
研究学习学士课程 | 认可资格 |
|---|---|
英语研究荣誉学士 | 被教育局认可为英语专业学位 部分免除“教师语言能力评估” 通过获得PGDE获得完全合格的英语教师 [17] |
语言硏究荣誉学士(应用中国语言) | 教育局认可的“主修中国语文学位课程” [18] |
语言硏究(双语传意)荣誉学士，国际商业荣誉学士 （双学位） | - |
参考资料：香港都会大学教育及语文学院全日制学士课程 [3] | |
课程 | 博士点 | ||
|---|---|---|---|
（哲学硕士） | 应用语言学 | 课程研究、学习和评估 | 教育中的数据科学 |
戏剧和戏剧教育 | 第一和第二语言学习和习得 | 教育领导和管理 | |
包容性教育 | 基于体裁的英语和汉语研究 | 教育中的信息技术 | |
语言和文学研究 | 语言学习和语言使用中的技术中介 | 数学教育 | |
教育政策分析 | 特殊教育需求和特殊教育 | 教学心理学 | |
教师教育 | 身心健康教育 | 语言教育 | |
远程教育 | 幼儿教育 | 信息素养 | |
STEM教育 | / | / | |
参考资料：教育及语文学院哲学硕士 [6] | |||
学位 | 硕士点 | |
|---|---|---|
教育硕士 | 兼读制 | 教育硕士（英国语文教育） |
全日制 | 国际中文教学教育硕士 | |
参考资料：教育及语文学院教育硕士 [13] | - | |
课程 | 硕士点 | ||
|---|---|---|---|
（哲学博士） | 第一和第二语言学习和习得 | 包容性教育 | 教育政策分析 |
基于体裁的英语和汉语研究 | 远程教育 | 语言和文学研究 | |
语言学习和语言使用中的技术中介 | 幼儿教育 | 语言教育 | |
特殊教育需求和特殊教育 | 数学教育 | STEM教育 | |
课程研究、学习和评估 | 教育中的信息技术 | 教育中的数据科学 | |
教育领导和管理 | 应用语言学 | 教学心理学 | |
戏剧和戏剧教育 | 身心健康教育 | 信息素养 | |
教师教育 | / | / | |
参考资料：教育及语文学院研究型博士 [5] | |||
课程 | 专研 | |||
|---|---|---|---|---|
成人教育 | 课程开发和课程变更 | 教与学心理学 | 学习和评估 | |
戏剧教育 | 中国教育发展 | 远程教育 | 教育社会学 | |
教育中的信息技术 | 语言教育（英语、中文、普通话） | 教育管理和领导 | / | |
教育博士 （中文） [21] | / | |||
参考资料：教育及语文学院教育博士 [4] | ||||
课程类型 | 课程项目 |
|---|---|
教育文凭课程（Pgde） | 学位教师教育深造文凭（中学） [11] |
学位教师教育深造文凭（小学） [12] | |
深造证书课程 | 中国语文教育深造证书 |
教学中文学科研究深造证书 | |
教学英文学科研究深造证书 | |
参考资料：教育及语文学院深造证书课程 [14] | |
普通话教育及测试中心
都大学子双语教学研究所
双语学与教研究院（RIBiLT）由香港都会大学（HKMU）教育及语言学院（E&L）于2016年1月成立，由研究资助局（RGC）资助机构发展计划（IDS）。
RIBiLT旨在扩展双语学与教学科学者的研究能力，以促进该领域的研究成果。通过派遣学术人员到具有相关研究记录的海外主要机构进行学术交流，相关学术人员将接触到最先进的研究活动。这旨在提高他们的能力，以产生于香港独特的双语和三语情况以及相关的教育问题相关的关键研究主题。 [10]
