在我剛出來做事的時候，老闆娘的女兒正要投考幼稚園，當時已經聽聞過根德園這間學校了。

根德園是一間傳統教方的學校，功課多，程度深，中數強，相信這些資料大家都知道。

不過最令我覺得吸引是很多家長說學校有一套辦法，可令一些曳/坐不定/有主見...等的子女都教得很乖、有紀律、專心及喜歡學習、自律地做功課及溫習、自理能力高，而小朋友不會覺得深或辛苦，很喜歡返學及老師，讀得很開心。又因為程度深及功課多(由K2開始默書)，是上小學後最能適應的幼稚園。

有家長認為功課多，但又有家長卻說很快可以完成，所以我相信是看小朋友是否專心去做而定。

每級上下午加起有二十班，所以學生多老師多。老師大部份是好的，當然亦有一些不好的老師。又因為學生多，相信設施及照顧一定比較遜色，但可能是小朋友給訓練得較有紀律及自理能力高，所以很少聽聞照顧方面有問題出現。而學校一向都行封閉政策，與家長溝通少之又少，連聯頁及親子旅行都沒有...所以選舉此校，就要本著『不要問、只要信』的信念。

公司同事的女兒和兒子正就讀聖保祿男女中學及喇沙小學，他們都是由根德園出來的，同事更說他們由小開始已經是『自動波』(即是自律地做功課及溫書，不用家長操心)，聽了真的非常吸引！

而眾多不同小學的家長，都說根德園出來的學生上到小學是最能適應的，可以輕鬆過渡。

***

自己初初在選校時曾掠過根德園，因為覺得一級二十班...一班三十人...全校千八人的數字很可怕。但之後了解多了，又覺得當中可令一些曳/坐不定/有主見...等的子女都教得有紀律、專心學習、自律地做功課及溫習等非常吸引，大部份家長根本不用跟功課及替子女溫習，是其他學校沒有的特點。

雖然很多人說它的英文程度較弱(跟英文幼稚園比較)，沒有net teacher，普通話亦不強。但我認為中文比英文難學(因為認識很多英文好的人中文卻很差，反之的差距卻沒有那麼大)。而坊間亦有很多林林總總由net teacher教的英文課程，普通話課程亦很多，但幼稚園的中文課程卻非常少，所以自行報讀校外課程去加強子女英文較為容易，而自己覺得普通話在小學才學亦不遲。

加上我一向認為數學底子亦非常重要，因為中英文都可以死記死讀，就算不太好都一定會識。但數學就不同了，上到一定程度，不明白就是不明白，根本不能去記去讀，而且男生的學科有很多涉及數學，所以打好數學的根基與興趣是非常重要。

唯一我最感到苦惱是K2全校都要返下午，到K3全校返上午。要小朋友K2就介午睡(在車裡睡是非常危險)，加每年顛倒的時間，怕對小兒一向規津的生活有很大的影響和不適應，而校外課程又要每年調整，不過都是那句，收了才考慮吧！

雖然眾多評語及派位好，但一年六百多人我相信總不會個個叻，一定有讀得平庸/不好及派不到好位的學生。就算讀書不好或派位不好，亦不代表子女沒有成就的呢！

Source: weshare