剑桥少儿英语班哪家靠谱些？
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剑桥少儿英语班哪家靠谱些？孩子学习英语，有一个能对话的环境，肯定是非常有利于对于英语口语上的练习，这个时候如果在配一个专属的欧美外教，在这样纯正标准的英语口语熏陶下，也能能增强对于英语口语上的学习，不仅能大胆说出自己想说的英文，还能和其他的外国人进行正常的交流。
当然，这也不仅限于此，对于孩子来说，也是如此的。孩子如果是从小就能有这个方面上的培养，有了这坚实的基础，其实对孩子未来留学或者说考试中，都是有着很好地帮助，能让孩子快速掌握英语的要领，对以后的任何英文方面的考量，都能一一应对。
但如果是对现在孩子的英语培训的话，那就要在现在这么多的线上少儿机构中，给孩子选择一家适合的课程，那这里就不得不说一下，很多家长都强推的这家久伴英语。
久伴英语主要是针对于青少儿进行线上英语辅导，采用的是一对二同伴式教学，固定欧美外教授课，从始至终“母语式英语学习路线”的线上机构，课程体系化设计，混合式教学设计下除了外教应用课堂，课前知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力，学英语贯穿整个过程。
下面我给家长们说说久伴英语的教学特色，大家也不妨去看看久伴英语的详细课程介绍：
1、VIP同伴式学习课堂，固定欧美外教授课
2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个欧美外教，减少孩子独自学习的压力，互相带动，感受英语学习的乐趣。
2、先进的课程理念，母语式的学习路线
整合多套原版动画作品和先进国际教材，资深教研专家二次本土化深度开发，先听说，后读写，让孩子尽快进入自主阅读阶段，遵循科学的母语学习规律，自然习得第二语言。
久伴英语母语式学习路线分为两个阶段：语言听说（K0-K3）、语文综合(G1-G6)
语言听说阶段着力打造孩子的语言听说能力，之后帮助孩子进入语文综合阶段。
语文和语言学习的区别在于，语文课程的主要功能是在语言文字的基础之上，培养学习者的文学素养，文化认知及思维能力。
因为有了能听会说的条件，学习内容方面不再是单纯的语言本身的学习，而是由识文断字的语言学习逐渐引入到对文字所承载的文学和文化的学习。
那其实久伴英语在其他方面上也是全身心为每一个孩子的学习考虑：
在外教上：Compass完成了全体系能力对标，对老师提出了更高的要求。并不是所有母语是英语的外国人都能成为“外教”，更加不可能成为ESL的老师。上Compass的课程，要求任课老师有丰富的教学经验，既要按母语者的授课方式教学，引发孩子产生启发性思考，又需要兼顾到学习者的语言能力基础。
在课堂上：利用互联网技术，可以实现混合式教学。除了外教应用课堂，我们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。
在教学上：和传统的带读式知识教学方法不同，久伴英语的外教老师擅长于“提问式教学“，根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，这些问题可能涉及生活、文化、文学、环境科学、等各方面，没有标准答案，只有自由的表达。
所以久伴英语是满足了所有孩子的学习需求，刚开始阶段先听说，然后按照科学合理的阶段开展，结合阅读学习拼读和语法，按照学习进度步骤计划开展，让孩子听说读写全面掌握英语。如果家长们对久伴英语感兴趣，可以点击这个官网链接领取免费的试听课：【http://t.cn/A6qmlVWf】带上孩子去体验一下，看看这家机构是否适合孩子。
对于英语外教培训机构，我推荐线上的英语培训机构。或许很多的家长认为网课没有实体培训班那么有效果。但其实不是哦，就说说线上的英语外教网课，一对一线上外教网课优势？这样上课不香吗！
线上外教网课优势一：针对性教学、因材施教
线上外教网课是以学生的英语语言的学习，综合能力的提升为主要目的，而不是应付考试，这一点上明显不同于以往的课堂教学。
外教老师资源丰富，对于小孩，或者学生来说，有一个良好的学英语环境，这样的网课他不香吗。而且线上外教网课可以根据孩子的实际情况制定相应的教材内容和教学方式。与传统的班级制度相比，教学效果无疑是非常强的。
同时，学生在英语教学中遇到任何问题，老师都可以及时回答。而学生在学校有问题只能课后问，而且学生很多，老师有时没有太多的时间分配给每个学生。
线上外教网课优势二：针对性强，老师可以定向辅导，让学生全面提高。
小学生虽然容易培养语感，但在小学英语学习的过程中，每个孩子的学习方法都是不同的。传统的教学方式以讲座为主，容易忽视个体。对于英语基础不好的学生，他们跟不上时代，他们的信心会受挫。
因此，大规模的课堂教学很难满足每个学生的英语学习需求。而一对一辅导英语就可以避免这样的问题，老师完全可以做到了解学生的短板，并对学生进行定向辅导，让学生全面提高。
线上外教网课优势三：线上教学、链接全球外教，乐趣无限
线上的外教师资资源还是非常丰富的，在家就能上课。一对一线上外教网课个性化英语学习除了引导学生主动学习知识、发展能力外，更注重学生的学习心理和思维优化。
那要怎么给孩子选择一家合适的外教网课呢？
当然了，给小孩选网课，不一定是的线上外教网课，也可以是一对二同伴教学的网课平台。
对比一对一线上外教网课，和一对二同伴教学的网课。
首先小孩学习英语，作为一门语言是需要不断的练习和运用，发现我家孩子在外教一对一课堂中往往是老师讲为主，或者是一问一答形式，而有同伴一起的课堂发现不管是课堂氛围还是针对性指导上都是适合我家孩子的，投入度高课堂配合好，也愿意跟着外教学。
其次外教的选择，是否固定欧美外教，对于小孩子，预约的不熟悉，学习效果自然而然无法提高，还有老师对孩子也不能因材施教。
最后，课程设计是否科学有效果，不管是底阶段的听说基础的打磨，还是阅读书写方面的综合能力学习，能说会考我觉得才是孩子学英语需要达到的水平。
综合考虑对比之后，我给孩子找了个一对二的同伴式的久伴英语外教课【久伴英语 - 儿童在线学英语，同伴式趣味外教课堂】。
久伴英语两个基础差不多的孩子一起上课，孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高，发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入,也会相互鼓励；孩子学英语不就需要这股子学英语的兴趣和积极性嘛。
同时久伴英语母语式英语学习路线的课程设计，零基础孩子可以学习，从听说开始，到课堂配套预复习的听说测评练，打好听说基础，再到后面小学初中内容都很适合孩子学习，既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力。