国际上主流的国际教育课程除了ipc,pyp,High/Scope还有哪些，哪些课程各自在幼儿、小学、中学更有优势?

IPC课程特点—国际的、探究的、主题式的课程

为了个人发展和树立国际化的观念，IPC设立了每一个课程主题的学习目标，从知识，技能，理解展开。12个主题单元分别为艺术、地理、历史、信息与电脑技术、语言 、数学、音乐、体育、科学、社会学、科技、第二语言。这样的学习设置可以帮助孩子们发展这些特质，以此让他们可以适应不断变化的生，培养学生对学习的热爱，鼓励掌握必要的技能以及个人素质的发展。

IB课程特点—不细分科目，在探究中学习

国际文凭组织课程（IB）分为三个阶段：1~5年级小学（PYP）、6~10年级中学（MYP）、11~12年级大学预科（DP）。

小学阶段课程主要有两种类型，一种是我们国内教育的分科制学习，语数外英体美各有各的老师，学生就按照学科去学习。另一种是跨学科、主题探究制课程。其课程框架分为六大主题。例如，我们是谁，我们身处什么时空，我们如何表达自己，世界如何运作等。六大主题每一年循环往复进行。PYP为代表的小学阶段国际课程大多是用综合主题探究的方式帮助孩子一步步地整理各学科的知识。

英国课程特点A-level—评分标准统一，广受认可

英国课程层次较多，分为小学低年级阶段KS1、小学高年级阶段KS2、中学低年龄段KS3、中学高年龄段GCSE和大学预科阶段A-Level。

英国在5个阶段结束的时候都有全球的统一考试，如果家长更看重孩子定期的考试成绩及其在世界范围内的学业表现，英国课程就比较适合。在KS1和KS2学制结束后的全球统考中，每一门学科，每一个学段都有一个一致的评价标准。也就是说，孩子在一所学校读了英国国家课程，转到世界上任何一个用英国国家课程作为标准的学校，都不存在适应和过渡的困难。

值得一提的是，对于比较偏科的孩子来说，选择就读A-Level是一种较好的解决方案。因为该课程只需要在50~60门学科中选择3~4门。但不建议本来读中国课程的孩子，到最后两年才转去读A-Level，因为这样并没有读到英国课程的精华。

美国课程特点AP—学科平衡，层次递进

美国课程的精华就是其高中课程，它是以上国际课程中唯一的4年制高中课程。一方面，它以学分制来确保各个学科的平衡度，保证了学科的宽泛度；另一方面，它对课程难度进行了分层，供不同层级的孩子来选择。

当然，不同学校提供的美国课程质量也是不一样的。如果想要选择美高课程，以下两点需要家长认真考察：1.有没有经过美国权威鉴证。所有的美国高中和大学都是学分制的，所有学分的获得和学分的转换都是通过Accreditation，家长可以去查询这个学校获得何种鉴证。2.学校的课程体系及学校的课程分类、分层是否适合孩子的需求。各个学科当中要有适合孩子薄弱学科的托底课程，也要有适合其强项的富有挑战性的课程；同时还要有较多活动来培养孩子真正的领导力。

目前国际课程体系主要有IB和A-Level，除了这些最大众最主流的课程以外，还有其他几种课程体系，包括加拿大BC课程，美国佛蒙特州VIA课程、国际英语预科GAC课程（属于ACT的子课程）、中美合作研发的PGA课程以及澳大利亚维多利亚省的VCE课程等。

在国内办学的三大主流国际课程分别是A-Level、IB，也有部分学校开设AP课程，但是AP课程并非课程体系，只是一种考试。这三者的最终目的都是用以申请国外大学本科入读资格，所以其适读人群也基本对应我国高中年龄阶段的学生。对于相对低龄的同学而言，这三门课程都有对应初中课程，例如IGCSE、MYP、各类美国初中课程等。由于这三大主流国际课程的高中阶段难度较其初中课程均有大幅度提高，所以通常我们会根据这三门高中课程的特点（而非其前置课程）来作为课程体系的选择参照。

英国大学必备的A-level

A-Level课程（General Certificate of Education Advanced Level）即英国高中课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，而国外高中生如选择不攻读大学，是不需要完成A-Level课程的。A-Level课程有多个考试局，每个考试局都使用各自不同的教材、教学大纲以及考试形式。除了英国本土外，在其他国家学习A-Level课程可以选择CIE或者Edexcel（IAL）考试局。

最具挑战性的IB课程

IBO（International Baccalaureate Organization，国际文凭组织）。IB国际课程对象是从3岁一直到19岁，覆盖幼儿园、小学（PYP）、初中(MYP)、高中(DP)。其中我们经常说的IB就是指IBDP阶段，也就是国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme）。目前在中国正式获得IB授权的学校有90多所。

AP-涵盖全面的自由选课体系

美国大学先修课程(Advanced Placement,简称AP课程），是由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。AP课程相当于美国大学课程水平，比一般的高中课程更深入、复杂和详细。学生通过AP考试换取的学分，可以同等换取相应的美国大学学分。严格意义上来说，A-Level和IB是成体系的学术课程，而AP则和SAT、TOEFL、IELTS类似，是标准化考试。但是鉴于美国高中没有统一的课程，几乎是每个州都有一套自己的标准，因此AP则成为目前最为通用的课程，所以在此把它列入国际高中课程行列。

下面给大家简单介绍一下这几个课程的区别，仅供大家参考。

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