2021 年 QS 世界大学排名公布,亚洲大学成绩亮眼,如何评价?

北京时间 6 月 10 日,QS 世界大学排名发行方 QS Quacquarelli Symonds,发布了最新 2021 QS 世界大学排名。今年最…
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大概是为了给亚洲学校更多进金融圈的机会吧

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个人的观点是,排名在一定程度上可以反映亚洲高校在世界上的进步趋势,但是大家千万不要过于较劲这个排名里具体谁高谁低。

首先需要阐明一个关键的问题,即这些排名在本质上都是不太靠谱的,只不过是一个谁相对更靠谱的问题。所有的这些排名都是取的一些关键性指标进行折算量化的。如果我构造一套比较偏向亚洲大学的标准,清华北大进世界前十完全是正常的,然而这有意义吗?这是目前而言最为公平的计算方式,但是这并不意味着这套指标必然是合理的。最简单的道理,我见过有些排名给中国大陆高校打的“国际化水平”分数非常烂,好像是因为留学生少。然而换一个角度来看,中国高校天天拿着非母语在英文期刊上发文章,还用母语在中文期刊发文章;他们那些学校留学生交换生多,一部分原因也是因为中国高校的学生很多都出去他们那里交换了,你能说这些出去交换的中国留学生“国际化程度”不够吗?有留学生来算”国际化“,送自己的学生出去短期研修就不算了吗?这不是教条主义嘛。你要是这么思考这个问题,中国高校的国际化水平真的不一定比国外的高校低那么多。而这件事导致的一个问题是,中国高校的留学生门槛大幅降低。这对高校真的是好的吗?

比如在QS排名中,其中占比最大的是“学术声誉”,占到了40%。这个是通过大量学者调查得到的问卷结果。然而这些学者是怎么取样的呢?这是一个很重要的问题。如果这个数据在亚洲取样偏多,则亚洲大学的排名可能会提升;如果在英国取样偏多,则英国大学的排名可能会提升;如果是在美国也一个道理。毕竟大家对自己家门口的事物总是更熟悉的。于是大家可以分析一下怎么取的样。如果是按照人口比例取样,则清华北大印度理工将大概率成为世界级神校,显然不是如此。如果按照科研工作者人数在全世界取样,则美国的样本会比较多,以伦敦大学学院在英国之外的认可度,真的能进世界前十?(恕我愚钝,这是我今天新听说的一所学校)于是大概率是在英国取样较多,所以问题来了,这是世界排名,为什么要在英国更多的取样呢?而且这个指标占比40%。余下的就不过多吐槽了。

雇主声誉等其实也并不很客观,毕竟文化背景不同,所处地域不同,比较起来肯定不准确。不过有一点是肯定的,如果亚洲地区经济发达了,那么地区内高校的就业水平肯定会显著提升,至于这是不是学校本身的贡献这就是另外一个问题了。

此外一个问题是这个排名主要是排的本科生还是研究生。这个我并没有很get到。如果是按照本科生排名,讲心里话,本科生有什么学术声誉可言呢?本科生无论在哪里,其培养目标终究是以上课为主的,重点在于基础教学。如果是以研究生为标准,那么UCB的排名应该再怎么样也在世界30名以上吧……在很多的专业中,UCB的研究生院的口碑相当好,申请难度也很高。至于个人在清华的感受,窃以为耶鲁在很多方面比清华还是或多或少强一些的,至少咱们还有向他们学习的地方。

当然,以上只是我个人的理解,很多确实也不保证对。不过有一点是非常肯定的,那就是导师和专排确实比学校排名有用的多,而最有用的是你自己在学校的表现。我今年刚申请完研究生。在看到一些高校的研究生院的录取结果之后,我感觉虽然一些传统的强校,比如MIT,斯坦福,包括清华的录取情况确实很好,但是这并不意味着其他你从未听闻过的学校的本科生就没有机会申到非常棒的研究生,而且这种机会上的差距并没有先前我想象的那么大。这是美国文化与中国不太一样的地方。至于毕业之后找工作也是如此,如果在一所二流的高校傍上了一个非常厉害的课题组,前途也是相当光明的。

为什么我会抬杠说这些呢?因为现在国内很多的高校都在打着“建设世界一流大学”的旗号进行建设。这里的初衷必然是美好的,然而这里需要定义清楚“世界一流”是怎么样的。如果只是盲目的奔着这些QS,泰晤士,US News给的或靠谱或离谱的指标去刷分,最后排名确实能上去,然而这件事有多大的社会意义呢?真的未见得。学校的宗旨终究在于培育人才,在于解决社会现实问题,而不在于比排名。所以还是希望全社会不要过度解读这种排名,找到差距,有所补足就够了。

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