宣導校園反霸凌 全台走透透 《朋友，咱鬥陣》九月巡迴演出

隨著新冠肺炎疫情逐步平息、各種限制活動解封，六藝劇團從下學期九月開始，將在全台灣八縣市 15所國中做校園歌舞劇展演，推出的劇目名稱叫《朋友，咱鬥陣》，是齣宣導校園反霸凌的戲劇。

六藝劇團團長劉克華表示，霸凌是校園裡一個長久以來很難杜絕的問題，如何讓同學們在校園中可以快樂學習、自由自在成長，一直是教育部、學校師長念茲在茲的重要課題，於是有了《朋友，咱鬥陣》校園反霸凌樂舞劇的誕生。

《朋友，咱鬥陣》是教育部委託戲曲學院、六藝劇團執行的反霸凌戲劇。劉克華說，期望透過這一齣戲，能為每一個受到霸凌對待的學生，找到一個慰藉、一個情緒的出口，甚至於提供一個可能的方法，讓受霸凌的學生找到幫助的力量，勇敢向霸凌說不，在群體中免於受排擠，被歧視與欺凌的壓迫，進而擁有屬於他們的一片天空，也讓霸凌他人的同學反思自身行為的偏差，轉而以同理心，包容與自己不同的人，或找到自己隱藏在心裡，沒有被發現的痛苦與恐懼，並勇敢面對。

霸凌是一種有意圖的攻擊性行為，通常會發生在力量（生理力量、社交力量等）不對稱的學生之間。換言之，一個學生長時間、重複地被暴露在一個或多個學生的負面行動中，並進行欺負、騷擾，或被鎖定成為出氣筒的情形，即為霸凌。

依照霸凌對象的不同，可分為三類：第一類是霸凌兒童(胖虎型，bully)，一個在學校或團體中不停地對其他同儕或某些特定對象進行傷害、恐嚇、威脅或刻意排擠的兒童；第二類是受凌兒童(大雄型，targeted children)，為主要被欺負的對象，這些孩子長期被欺負，對身心健康的發展將產生深遠的負面影響；第三類是旁觀者(小夫型，by standers)，指的是任何一位知道霸凌正在發生的人，持旁觀、看熱鬧的心態，這會變相鼓勵、協助霸凌兒童繼續進行傷害性的行為。

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