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教育线上/教大推九个新课程 培育多元人才

2021-11-15 04:26:37大公报
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  图:香港教育大学宣布由2022/23学年起,推出九个涵盖多个领域范畴的全新学士学位课程。

  还有一个月大学联招(JUPAS)便截止报名,香港教育大学近日宣布将于2022/23学年起,推出九个全新学士学位课程。

  新课程涵盖多个领域范畴,当中包括四个与现时新兴产业相关的科目,分别是“运动科学及教练荣誉理学士”、“人工智能与教育科技荣誉理学士”、“综合环境管理荣誉理学士”及“幼儿与家庭研习荣誉文学士”,冀为新生提供更多选择。\大公报记者 黄煦緻

  香港教育大学学术及首席副校长李子建表示,新学年获教资会批准开办三个四年制课程(包括高年级入学)及六个两年制的高年级入学课程(详见表)。

  有机会赴大湾区实习

  健康与体育学系副系主任雷雄德介绍,“运动科学及教练荣誉理学士”是全港第一个全面囊括运动科学及教练专业的四年制政府资助课程。课程糅合多个学科,包括运动科学、教练学、管理、营销学等,亦务求与市场接轨,由体育行业的专业团队教授学科的最新知识,让学生得到在学术及职场领域的机遇。学生更有机会到海外、大湾区及香港体育机构进行实习,亲身实践所学。由于市场对人才需求庞大,因此学生有不同就业选择,例如成为体能训练教练、投身政府、社福机构或本地体育总会等。

  数学与资讯科技学系系主任杨良河介绍,“人工智能与教育科技荣誉理学士”课程将涵盖编程、机械人技术、AI、STEM、数据及教育科技的范畴。学生不但能够学习利用AI及教育科技进行辨析、制定及解决教育难题,更能设计、执行和评估如何将AI及教育科技,在合乎伦理规范的前提下,应用到教育项目。课程将安排毕业的专题研习及提供在不同机构的体验式实习机会,让学生了解市场的需要。学生更有机会参加科技工作坊、海外交流团及参观科技公司。

  科学与环境学系系主任曾宝强表示,“综合环境管理荣誉理学士”将从多角度探讨区域性及全球的环境议题。学生先从本地议题着手,了解本地环境对全球的影响,再进一步探讨国际议题。学生需谨慎应用科学理据,制定可持续发展的建议及环境方案,以帮助环境达至安全及健康的水平。课程亦强调体验式学习,学生除了有机会到非政府机构、绿色团体及顾问公司进行实习,更有机会参与国际会议、生态导赏、科学研究等。学生亦有机会组成生态园农夫与生物多样性调查队及潜水队,同时有机会到东南亚地区进行交流活动。

  另外,“幼儿与家庭研习荣誉文学士”有别于以上三个四年制课程,该课程属于高年级入学课程。幼儿教育学系副教授林俊彬表示,该课程是首个结合儿童发展与家庭研习的本科课程,为学生提供满足家庭需求所需的知识和技能,促进家庭健康与儿童发展。林俊彬指出,课程着重理论与实践并重,虽不设实习,但学生仍能参与不同学习活动。他表示,希望以参加亲子嘉年华会的社区活动形式,让学生学以致用。另外,课程亦有举办增润活动,包括家长沟通工作坊、家庭调解初探及参观。

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