国家开放大学_百度百科

国家开放大学

中国境内面向全国开展成人远程继续教育学校
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国家开放大学(The Open University of China),简称“国开大”“OUC”,是教育部直属单位 [52],是教育部批准的具有成人教育办学资质的成人学校 [1] [3] [47]
学校前身是1978年邓小平同志倡导并批示创办的中央广播电视大学,2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学。
据2022年6月学校官网信息显示,国家开放大学总部有五棵松复兴门魏公村、大兴魏善庄等4个校区,总占地200余亩,建筑面积13万平米;设有7个教学部门,36个网络远程继续教育本科专业,48个网络远程继续教育专科专业;有正式教职工571人,专任教师150人。 [11-17]
2022年11月2日,教育部办公厅通知,国家开放大学加挂国家老年大学牌子。 [45]
中文名
国家开放大学
外文名
The Open University of China
简    称
国开大、OUC
创办时间
1978年2月6日
办学性质
成人学校
学校类别
网络远程继续教育
现任领导
王启明(党委书记、校长)
高职专业
48个(网络远程继续教育专科)
本科专业
36个(网络远程继续教育本科)
院系设置
1个总部、45个分部、3735个学习中心 [47]
校    训
敬学广惠 有教无类
校    歌
《广播电视大学校歌》
地    址
北京市海淀区复兴路75号

办学历史

播报
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1977年10月,邓小平同志会见来华访问的时任英国首相爱德华·希斯,两国元首交流期间,邓小平同志对爱德华·希斯介绍英国利用现代化手段举办开放大学、让更多的人可以上大学的经验很感兴趣。
1978年2月6日,邓小平在“关于筹办电视大学的请示报告”上批示“同意”。
1979年2月6日,中央广播电视大学正式开学,2月8日,著名数学家华罗庚教授通过中央电视台(当时的北京电视台)给全国广播电视大学的学生讲授了第一节课。 [34]
1983年,中央广播电视大学经济类专业第一次招生,共招收20多万名学生。 [32]
1999年4月28日,教育部批准中央广播电视大学实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目。 [35]
2007年4月,教育部组织专家对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估,12月,教育部发文批准“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估通过。
2010年10月,国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京上海江苏广东云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位。
2012年6月,中央广播电视大学更名为国家开放大学,7月31日,国家开放大学在中央广播电视大学的基础上揭牌,刘延东同志出席会议并发表重要讲话。
2017年,国家开放大学被国际开放与远程教育理事会(ICDE)授予“杰出机构奖”,可独立授予普通高等教育学士学位,学历获得国际认可。 [33]
2020年8月,教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》,并以部发文印发,明确要求把国家开放大学建成中国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台、对外合作的平台(四大平台)。
2021年4月6日,联合国教科文组织巴黎总部宣布,国家开放大学“一村一名大学生”计划荣获联合国系统内教育信息化最高奖项“联合国教科文组织哈马德本伊萨哈利法国王2020年度教育信息化奖”。9月7日,被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。 [2]
2022年5月20日,国家开放大学成功举办终身教育平台开通仪式,该平台正式上线,面向社会开放。 [4]
2022年8月,担任全球中文学习联盟常务理事单位。 [43]
2022年11月2日,教育部办公厅发布通知,经中央编委批准,教育部党组研究决定,国家开放大学加挂国家老年大学牌子。 [44]
2022年11月19日,国家开放大学当代中国马克思主义研究院成立。 [46]
2023年3月,国家开放大学乡村振兴人才培养实践基地在十八洞村正式揭牌 [49]

办学条件

播报
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院系专业

据2022年6月学校官网信息显示,学校由1个总部、45个分部、3735个学习中心组成。学校与相关部委、行业合作成立了机械工业学院、汽车学院、铸造学院、网络空间安全学院、软件学院、生命健康学院、石油和化工学院、纺织学院、邮政学院、煤炭学院、社会工作学院、保险学院、旅游学院、物业学院等14个行业学院。另有八一学院、空军学院、军盾学院、残疾人教育学院、华侨学院、矿业学院、海洋学院、辅警学院等11个专门学院。总部设有7个教学部,36个网络远程继续教育本科专业,48个网络远程继续教育专科专业,1个中职教学部(中央广播电视中等专业学校),2个二级学院,2个培训中心,2个研究部门。 [41]
学历教育(以下专业均属于成人网络远程继续教育专业)
教学部门
本科专业
专科专业
人文教学部
汉语言文学
汉语言文学
室内艺术设计
传播与策划
广告学
广告设计与制作
政法教学部
法学专业(专科起点本科)
社会工作专业(老年方向)
行政管理专业(高中起点本科)
行政管理专业(乡村管理方向)
社会工作行政管理法学专业(高中起点本科)
法律事务专业
行政管理
影视动画专业
经济管理教学部
工商管理(专起本、高起本)
投资与理财
金融学(专起本)
金融管理
会计学(专起本、高起本)
工商企业管理
物流管理(专起本)
保险
市场营销(专起本)
会计
人力资源管理(专起本)
电子商务
电子商务(专起本)
旅游管理
财务管理(专起本)
市场营销
人力资源管理
理工教学部
水利水电工程
道路与桥梁工程技术
软件工程(专升本、高起本)
水利水电工程智能管理
工程管理
工程造价
机器人工程
大数据技术
数据科学与大数据技术(专升本)
计算机网络技术
车辆工程
移动应用开发
土木工程
模具设计与制造专业
机械设计制造及其自动化
建设工程管理
计算机科学与技术
机电一体化技术
建筑工程技术
数控技术
教育教学部
公共事业管理
公共事务管理
小学教育
小学教育
学前教育
学前教育
学前教育
体育运营与管理
数学与应用数学
社会体育指导与管理
外语教学部
商务英语专业
英语专业(语言教学方向、商务交际方向、文旅服务方向)
英语专业
农林医药教学部
园艺(专科起点、高中起点)
现代农业经济管理
健康服务与管理(专科起点、高中起点)
畜牧兽医
农村区域发展(专科起点)
园林技术
园林(专科起点、高中起点)
林业技术
护理学(专科起点、高中起点)
园艺技术
公共事业管理(卫生事业管理方向)(专科起点)
设施农业与装备
药学(专科起点、高中起点)
休闲农业经营与管理
护理
智慧健康养老服务与管理
药学
药品经营与管理
园艺技术(都市园艺方向)
参考资料来源: [5-10] [39]
-

各省市分部

国家开放大学全国网络远程继续教育办学点
北京分部、北京开放大学
沈阳分部、沈阳开放大学
上海分部、上海开放大学
福建分部、福建开放大学
湖北分部、湖北开放大学
广西分部、广西开放大学
云南分部、云南开放大学
新疆分部、新疆开放大学
天津分部、天津开放大学
大连分部、大连开放大学
江苏分部、江苏开放大学
厦门分部、厦门开放大学
武汉分部、武汉开放大学
海南分部、海南开放大学
陕西分部、陕西开放大学
兵团分部、兵团开放大学
河北分部、河北开放大学
吉林分部、吉林开放大学
南京分部、南京开放大学
江西分部、江西开放大学
湖南分部、湖南开放大学
四川分部、四川开放大学
西安分部、西安开放大学
西藏学院(西藏开放大学)
山西分部、山西开放大学
长春分部、长春开放大学
浙江分部、浙江开放大学
山东分部、山东开放大学
广东分部、广东开放大学
成都分部、成都开放大学
甘肃分部、甘肃开放大学
内蒙古分部、内蒙古开放大学
广州分部、广州开放大学
宁波分部、宁波开放大学
青岛分部、青岛开放大学
黑龙江分部、黑龙江开放大学
重庆分部、重庆开放大学
青海分部、青海开放大学
辽宁分部、辽宁开放大学
哈尔滨分部、哈尔滨开放大学
安徽分部、安徽开放大学
河南分部、河南开放大学
深圳分部、深圳开放大学
贵州分部、贵州开放大学
宁夏分部、宁夏开放大学
[42] [47]

师资力量

据2022年6月学校官网信息显示,学校有正式教职工571人;专任教师150人,其中教授12人,副教授56人,讲师48人。 [11-17]

教学建设

  • 教学成果
2021年度,学院评选出了10名“师德标兵”和84名“师德先进个人”,办学体系在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中斩获5金8银,有18本教材荣获首届全国优秀教材奖 [40]
截至2022年4月,学校有7门课程获评国家级课程思政示范课。完成系列微视频《中国精神》21个,入选教育部主题出版物。制作的《历史的选择——马克思主义与中国共产党的诞生》,入选中宣部主题重点出版物。邀请校党委书记、校长荆德刚主讲《知史爱党做忠诚奋进的国开人》,中共中央党校(国家行政学院)教授沈传亮录制《习近平总书记“七一”讲话精神学习》微视频12讲、《十九届六中全会精神解读》微视频14讲。制作百年党史系列微课程21讲,完成马克思主义基本原理概论的21个案例资源的补充。 [19]

学术研究

播报
编辑

科研平台

据2022年6月学校官网显示,学校设有2个校级研究部门。
校级研究部门
终身教育研究院
中国传统文化研究中心
当代中国马克思主义研究院 [21-22] [46]

科研成果

据2022年6月18日中国知网显示,国家开放大学的师生已经申请了27条专利,在期刊上发表了1702条论文,在外文期刊上发表了83条论文,在报纸上发表了5条论文,在会议上发表了31条论文。 [25]
论文
论文名
作者
刊物
发表时间
猪流行性腹泻病毒HBsh-1的分离鉴定和遗传演化分析
王迪、陈冬杰、赵鸿远
中国动物传染病学报
2022
基于网络药理学和体外研究探究瓜蒌薤白半夏汤治疗动脉粥样硬化的机制
冯利、庄安琪、李轶维、王月、杨科
中国药理学通报
2022
学习智慧视野下老年人数字化学习适应力研究
江颖、祝长龙、任小倩
教育与职业
2022
Quantitative Comparison of Methods to Assess the Airborne Particulate Matter Retention Capacity of Leaves
Yue Chen、Li Guangde、Xi BenYe、Cao ZhiGuo
环境科学
2021
资料来源: [28-31]名录不全
专利
专利名
发明人
专利号
公开日期
一种猪伪狂犬病毒EP0蛋白的单克隆抗体、制备方法和应用
王迪、赵鸿远、陈冬杰
CN202111244650.7
2021-12-24
一种积雪深度和雪质断面的监测车
张亚芬、朱玉龙、余其竞、王艺丹、刘洋
CN202111461629.2
2022-03-11
一种具有泄漏补偿的高效率涡旋压缩机
孙志娟
CN202120962488.1
2022-04-05
资料来源: [36-38]名录不全

学术资源

  • 馆藏资源
据2022年6月学校官网显示,学校设有终身教育平台,汇聚了国家开放大学自建学习资源、338所高校的课程资源、10个平台的特色课程等共计50万门;学习资源部(数字图书馆)与Iresearchbook(爱学术)外文电、CNKI中国知网、Web of Science、EBSCO数据库等中国国内外学术期刊平台达成合作。 [23-24]
  • 学术期刊
中国远程教育》是由中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的刊物,主要开设学术论坛、国际论坛开放学习、实践探索、信息化教育技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等栏目,是中国人文社科核心期刊、北京大学中文核心期刊要目总览》来源期刊(1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版)、人大复印报刊资料重要转载来源期刊,被JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2018)、CSSCI中文社会科学引文索引(2019—2020)来源期刊(含扩展版)、中国国家哲学社会科学学术期刊数据库AMI综合评价(A刊)核心期刊、中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊收录。 [26-27]

文化传统

播报
编辑

形象标识

  • 校徽
国家开放大学校徽由内外圈组成,外圈标识为文字“国家开放大学”和其英语译文组成,国家开放大学内圈标识整体造型由“OUC”组成。五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入到OUC造型中,五颗星代表国家开放大学的五个办学理念“开放、责任、质量、多样性、国际化”。在颜色方面也选择了最能代表“中国”的中国红,从而突出了“国家开放大学”在中国教育领域的地位与代表性。“e”是信息化时代最有代表性的符号之一。图形巧妙地将“e”的概念融合到整体造型中,诠释了“信息化”理念。
logo所用到的基础元素“c”造型,是由原电大logo演变而来,在颜色和形状上最大程度上保留了原logo的识别特征 [20]
校徽

精神文化

  • 校训
敬学广惠 有教无类
校训释义:国家开放大学以服务全民终身学习为使命,承担社会责任,促进教育公平
“敬学”是传统文化对学习者的诚勉与企望。语出《礼记学记》:“凡学之道,严师为难,师来而后道尊,道尊而后民知敬学。”
“广惠”语出《逸周书文传解》:“厚德广惠,忠信爱人,君子立行。”该语是讲君子“厚其德于内,文其恩于外,厚德心存诚实,广惠志在爱人”,能很好地体现国家开放大学泛爱众、广施惠的精神境界和价值追求。
“有教无类”出自于《论语卫灵公》:“子曰:有教无类。”教,教育;类,类别。有两种解释:解释一,不管什么人都可以受到教育;解释二,人原本是“有类”的,比如有的智、有的愚,有的贤、有的不肖,但通过教育可以消除这些差别。国家开放大学实施开放教育,有教无类,打破时空,让一切学习者共享优质教育资源,努力满足多样化学习需求。
  • 办学理念
开放、责任、质量、多样化、国际化 [22]
  • 校歌
《广播电视大学校歌》
词:谢孟 曲:王世光
我们的校园无限宽广,
南疆北国处处桃李芬芳。
我们的知识来自空中的课堂,
电波飞渡,
汇成心中的黄河、长江。
自强不息,
播种理想,
在知识的海洋里再造辉煌。
走向世界,
走向未来,
我们要做现代化的栋梁。
校歌

现任领导

播报
编辑
职务
姓名
党委书记、校长
党委副书记
徐明军
党委副书记、纪委书记
刘璇璇
党委委员、副校长
李松、范贤睿
副校长
周天明
参考资料来源: [18] [48] [51] [53]

教学改革

播报
编辑
2020年9月7日中华人民共和国教育部发布关于《国家开放大学综合改革方案》第三点“改革的具体任务和保障措施”第十七条指出制定“注册入学、宽进严出”的质量标准制度体系,严把教师标准、专业标准、课程标准、教学标准和学生毕业质量标准关口,完善体系办学规范管理的体制机制,深化课程改革,增强实训实操环节强化学习过程管理,改革考试评价方式,提高学习支持服务水平。
2022年4月11日,为落实国家开放大学“学历教育创优提质”战略,国家开放大学发函关于采集考试人脸识别身份核验照片的通知,对所有在籍生采集人脸识别身份核验照片。期末考核为线下全方位人脸识别的考试,增加考试难度,加大考试正规性。 [50]