Neonato

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Un neonato al momento de nacer

Un neonato (del latín neo nato) o bebé recién nacido es un bebé que tiene 28 días o menos desde su nacimiento, bien sea por parto o por cesárea.[1][2]​ La definición de este período es importante porque representa una etapa muy corta de la vida; sin embargo, en ella suceden cambios muy lentos que pueden derivar en consecuencias importantes para el resto de la vida del recién nacido. El término se ajusta a nacidos pretérmino, a término o postérmino.

Durante los primeros 40 días de vida, se pueden descubrir la mayoría de los defectos congénitos y genéticos. No todas las anomalías genéticas se manifiestan por su clínica en el momento del nacimiento, pero con el manejo adecuado, se pueden descubrir, prevenir y tratar gran parte de las enfermedades del nuevo ser humano.

El recién nacido puede presentar aspectos muy diferentes atendiendo a numerosos factores propios, de su madre o del periodo gestacional. Por otra parte, existen numerosos fenómenos transicionales, derivados de la adaptación del neonato al nuevo entorno en el que se desenvuelve. Este hecho conlleva una serie de cambios, la mayoría predecibles, que establecen la norma del desarrollo y crecimiento infantil

Valoración del neonato[editar]

Tras el nacimiento, se llevan a cabo una serie de pruebas cuya función es determinar el estado de salud del recién nacido, diferenciando variantes de normalidad y fenómenos temporales de signos clínicos de enfermedad, y realizar un cribado para detectar, tratar y seguir neonatos de riesgo.

Debemos tener en cuenta que un neonato tiene características funcionales diferentes (temperatura, presión arterial, frecuencia cardíaca y frecuencia respiratoria).

En el posparto inmediato[editar]

Recién nacido a término, nótese la coloración azulada de las manos y pies, reduciendo su puntuación de Apgar por un punto.

Se pretende valorar la correcta adaptación del recién nacido a su nuevo entorno. Para ello se realizan las siguientes acciones:

  • Es el momento adecuado para observar malformaciones mayores.
  • Test de Apgar:[3]​ mediante sencillos parámetros cardiovasculares y neurológicos puntúa de 0 a 10 el estado del neonato.[4]​ Se considera un neonato sano al que puntúa por encima de 8, aunque una puntuación de 10 no es muy frecuente.[5]​ Es habitual realizar esta prueba al minuto, a los tres minutos y a los cinco minutos.
    • La puntuación de Apgar es aplicable a neonatos nacidos por cesárea, parto vaginal con y sin anestesia epidural.[6]
  • Valoración de la edad gestacional: trata de comprobar si se ajusta a la proporcionada por el obstetra basándose en la fecha de última regla y las ecografías gestacionales.[7]​ Para ello, se utilizan habitualmente dos herramientas:
    • Test de Usher: es un examen que valora los pliegues plantares, el pabellón auricular, el pelo, el nódulo mamario y los genitales.[8]​ Mediante el uso de puntuaciones, establece tres grupos de neonatos: aquellos nacidos con menos de 36 semanas de gestación; de 36 a 38 semanas; y más de 38 semanas de gestación.[4]
    • Test de Ballard:[9]​ es un examen completo que evalúa numerosos parámetros de la madurez física y neuromuscular. La puntuación aumenta de 5 en 5 decenas desde 10 hasta 50, con equivalencias de edad gestacional de 20 a 44 semanas en grupos de dos.

Historia neonatal[editar]

Una anamnesis exhaustiva debe tratar de conseguir todos los datos posibles de la salud de la madre, siendo de especial importancia aquellos que indiquen algún tipo de riesgo de sepsis o asfixia para el niño. Estos interrogatorios deben comenzar antes del nacimiento y la evaluación del recién nacido en la misma sala de parto, agrupándose de la siguiente forma:[10]

  • Antecedentes familiares: aquellos datos de miembros de la familia que puedan ser de interés en predecir el riesgo materno. Por ejemplo, antecedentes de enfermedades hereditarias, consanguinidad, embarazos múltiples, muertes fetales, etc. Otros datos de interés serían el estado de salud de los hermanos, o la etnia y situación social de la familia.[11]
  • Historia materna: entre los datos de interés sobre la madre, cabe destacar su edad y sus propios antecedentes personales; si ha tenido otros embarazos, partos, abortos, partos pretérmino; cuál es su grupo sanguíneo e historia de problemas de sensibilización inmunológica; así como otros datos como enfermedades de transmisión sexual, adicciones, problemas sociales de alto riesgo, etc.[12]
    • Se considera un embarazo a término si el parto ocurre entre 38 y 42 semanas de edad gestacional. Antes de las 38 semanas, se considera un parto pretérmino y después de las 42 semanas se considera que es un parto post-término.
  • Según el peso:[12]​ Bajo peso, peso normal, sobrepeso, y mucho peso, considerándose como peso normal los que estén entre el percentil 10 y 90 de su grupo de edad gestacional.[13]
    • Varones: 3250-3500 g
    • Niñas: 3000-3250 g aproximadamente
En los primeros días es normal que el recién nacido pierda peso, ya que se va deshidratando al pasar de un medio líquido a uno gaseoso. Dicha pérdida de peso es más acusada en el 2.º al 3.er día, pero recupera el peso sobre el 10.º día. También pierde peso en sus primeras heces (meconio) y en las primeras orinas. Las madres diabéticas tienen un mayor riesgo de tener un recién nacido con macrosomía.

Antropometría[editar]

El nacer es el momento adecuado para pesar, tallar y medir al bebé (incluyendo el perímetro cefálico), y estudiar los datos ajustados en percentiles y por edad gestacional. La clasificación más utilizada[14]​ es la internacional adaptada, las llamadas curvas de Lubchenco (o curvas de Battaglia y Lubchenco).[15][16]​ Las tallas de los bebés:

  • en el varón: 50 a 54 cm
  • en la niña: 47 a 54 cm

Exploración física[editar]

En esta prueba se evalúa de manera rápida la función respiratoria del neonato, dándole una puntuación que, contrario al acostumbrado sistema de Apgar, la puntuación baja es la del mejor pronóstico:[17]

  1. Recién nacido con 0 puntos, sin asfixia.
  2. Recién nacido con 1 a 3 puntos, con asfixia leve.
  3. Recién nacido con 4 a 6 puntos, con asfixia moderada.
  4. Recién nacido con 7 a 10 puntos, con asfixia grave.

A las 48 horas[editar]

Conviene revaluar al neonato a las 48 h, antes de darle el alta. Todas las anotaciones realizadas serán útiles para la evaluación que realiza el pediatra tras el alta.

Cuidados habituales del neonato[editar]

Medidas generales[editar]

  • Se deben conocer las características normales del recién nacido para valorar eficazmente su estado. Se deben registrar con exactitud las observaciones sobre el comportamiento y su estado fisiológico.
  • Correcta identificación del niño, para evitar confusiones. Por ejemplo mediante pulseras de radiofrecuencia.
  • Control apropiado del cordón umbilical. Al nacimiento, el cordón umbilical debe prensarse con instrumento esterilizado a no menos de 10 cm del bebé. Se realiza un corte entre las prensas y se liga. El cordón se cae entre los 7 y los 10 días de vida del neonato. Deben tenerse cuidados meticulosos del mismo para evitar infecciones; no obstante, es importante recordar que el uso de soluciones yodadas está contraindicado, porque conllevan riesgo de hipotiroidismo yatrogénico.
  • Ambiente térmico neutro.
  • Lo primordial que se tiene que hacer al nacer el bebé es: la aspiración de flemas, primero se aspira la faringe y luego la nariz, esto al salir la cabeza; después se completa la aspiración cuando el recién nacido está completamente afuera y esto a su vez sirve de estímulo induciéndolo al llanto, con el objetivo de mantener libre de secreciones las vías aéreas para mantener una adecuada ventilación pulmonar y con esto una buena oxigenación, lo que proporcionará al neonato un mejor desarrollo.

Profilaxis de enfermedades prevalentes[editar]

Cada año, dos millones de recién nacidos fallecen en su primer día de vida. Se cree que la mayoría de estas muertes podrían evitarse si se amplía significativamente la cobertura de salud de madres y recién nacidos. Hasta ahora, la evidencia sobre el impacto generado por el acceso a los servicios de salud ha provenido de estudios con pequeñas muestras realizadas principalmente en Asia, África subsahariana y Latinoamérica. Estas revisiones muestran que los programas comunitarios de intervención en salud son responsables de una reducción global del 27 % en muertes de neonatos, y no muestran impacto significativo alguno en la reducción de la mortalidad materna. Se requieren, sin embargo, investigaciones adicionales a gran escala, que consideren factores contextuales y evaluaciones de impacto, que posteriormente ayuden a promover y ampliar este tipo de intervenciones.[19]

En Argentina, la Ley 26.279 establece el control médico obligatorio de todo recién nacido para detectar enfermedades y dispone que la obra social debe cubrir el diagnóstico, el tratamiento, las fórmulas, suplementos dietarios o alimentos y el equipamiento completo y kit de tratamiento para las enfermedades del recién nacido, que serán brindados en los establecimientos públicos y privados que atienden partos o a recién nacidos.[20]

Diagnóstico precoz de enfermedades[editar]

Prueba del talón[editar]

La prueba del talón o tamiz consiste en pinchar un talón del neonato para extraer unas gotas de sangre para su posterior análisis. Esta prueba se realiza entre los 5 y 7 días. Sirve para la detección precoz de varias enfermedades:

Otoemisiones acústicas[editar]

El estudio de la audición del neonato permite diagnosticar la hipoacusia neonatal y tratar sorderas precoces. Se realiza pasadas 24 o 48 horas tras el parto, cuando se ha eliminado el líquido del conducto auditivo externo. Conviene repetirlo al mes.

También llamado Tamiz auditivo neonatal es un estudio rápido y seguro para comprobar la audición normal en los recién nacidos.

Un bebe actúa como oyente hasta los 18 meses de edad y los padres sospechan de sordera hasta los 3 años, tiempo en el que ya paso la etapa más importante para su detección y rehabilitación auditiva.

Realización[editar]

Los recién nacidos se someten a una de dos pruebas que miden su respuesta a los sonidos. Ambas pruebas duran de 5 a 10 minutos, son indoloras y pueden realizarse mientras el bebé está durmiendo y pueden ser utilizadas por separado o juntas.

  1. En la prueba de emisiones otoacústicas (EOA), se coloca un pequeño micrófono en el oído del bebé. El micrófono, conectado a una computadora, envía una serie de sonidos o tonos cortos y secos al oído y registra la respuesta del oído interno. De acuerdo con el gráfico que se forma, el médico especialista se da cuenta de si escucha bien o hay hipoacusia. Los resultados se obtienen en 5 minutos.
  2. En la prueba de respuesta evocada del tallo cerebral (PEATC), se envía una serie de sonidos cortos y secos a través de pequeños audífonos. Los sensores colocados sobre la cabeza y conectados a una computadora miden la actividad de las ondas cerebrales en respuesta al sonido. Es necesario aplicar la prueba en pacientes con ciertos factores de riesgo, como lo son:
  • Antecedentes de sordera infantil en la familia
  • Meningitis bacteriana
  • Depresión Respiratoria severa al nacer
  • Ventilación artificial por más de 10 días
  • Medicación recibida al nacer que pueda tener efectos adversos sobre el oído
  • Resultados APGAR 0-4 al minuto y 0-6 a los 5 minutos
  • Infección congénita que puede asociarse con sordera como citomegalovirus, rubéola, toxoplasmosis, sífilis, herpes
  • Bajo peso al nacer, menor de 1500 gramos
  • Enfermedades genéticas
Fase[editar]

El resultado de las emisiones se reporta de la siguiente manera:

  • Pasa (audición normal)
  • Referir (posible trastorno en la audición)

El resultado Referir puede ser provocado por varios factores, desde una mala técnica en la elaboración del estudio, como presencia de líquido en el oído. Por tal motivo, el tener un primer resultado de «Referir», no quiere decir que el bebé tenga trastornos en su audición y se sugiere realizar un nuevo examen de Emisiones Otoacústicas al mes. Si el resultado de este nuevo examen de emisiones vuelve a dar como resultado «Referir», quiere decir que, efectivamente, existe una lesión en el oído interno y será necesario entonces realizar el examen de Potenciales Auditivos Evocados del Tallo Cerebral para determinar si existe daño en el nervio auditivo.

Prevención[editar]

La detección de la sordera permite una rápida acción médica previniendo diversos tipos de sordera y previene la sordomudez.

Hidratación y nutrición[editar]

Bebé de 3 días de nacido, lactando
(edad gestacional: pretérmino moderado).

Las necesidades energéticas del neonato son de unas 60 kilocalorías por kilogramo al día para mantener el peso, y de 100 a 200 para una ganancia ponderal. El inicio de la lactancia materna ha de ser lo más precoz posible, preferiblemente en las primeras 12 horas de vida. No obstante, además de las precauciones debidas si existen antecedentes de asfixia, conviene esperar un tiempo siempre que se cumplan los siguientes criterios:

Además, se recomienda la leche materna como primera opción, en el inicio de la alimentación del neonato.

Manipulación[editar]

El recién nacido es un individuo extremadamente dependiente, que debe ser manipulado con atención y cuidado. Los profesionales de salud calificados, como los especialistas de enfermería, pueden ayudar a instruir con detalle a los padres y familiares, en especial aquellos que son padres adoptivos, primeros padres, etc.

  • El neonato no debe ser sacudido, ni en juego, en forma cariñosa o por furia. El bebé debe ser cargado con ambas manos asegurando que su cabeza y cuello estén bien sujetados.[21]

Identificación del recién nacido[editar]

Argentina[editar]

La identificación del recién nacido, que se realiza en el establecimiento asistencial donde se hace el parto, tiene como objetivos asegurar su derecho a la identidad, reducir la posibilidad de sustracción o robo de bebés, evitar la entrega de bebés a familias equivocadas y garantizar que el bebé es de esa mamá y se efectúa una vez producido el nacimiento y antes de cortar el cordón umbilical. También se debe identificar a la madre, durante el trabajo de parto, para asegurar que ese bebe corresponde a esa mamá.[22]

El trámite de identificación se hace con una ficha única, numerada por el Registro Nacional de las Personas, que contiene entre otros, los siguientes datos:

  • De la madre: nombre, apellido, DNI y la huella digital de los pulgares de sus manos.
  • Del recién nacido: nombre con el que se lo inscribirá, sexo, las huellas de la palma de la mano y de la planta del pie derecho.
  • Del médico que asistió el parto: nombre, apellido y firma.
  • Del establecimiento asistencial: nombre y domicilio.
  • Fecha, hora, lugar del nacimiento.
  • Las huellas que se vuelven a tomar al salir del establecimiento asistencial.

Luego, el establecimiento asistencial entrega 2 ejemplares de la ficha identificatoria del recién nacido a la madre o a quien lo retire, una de esas copias la guarda la familia y la otra la tienen que entregar al Registro Nacional de las Personas para hacer el DNI del recién nacido.

Desarrollo normal del neonato[editar]

Recién nacido.

Parámetros físicos de un neonato al nacimiento[editar]

En la longitud influyen factores genéticos y las condiciones de gestación. A diferencia del peso, no suele haber pérdida fisiológica de talla. El perímetro cefálico o craneal muestra indirectamente en qué condiciones está el cerebro (macro o microcefalia). Por lo general, el tórax tiene 1 cm menos que el perímetro craneal.

Para varones:

  • El peso común está entre 2,6 y 4,15 kg
  • La talla, entre 47 y 55 cm
  • El perímetro craneal, entre 32,6 y 37,2 cm

Para niñas:

  • El peso común está entre 2,3 y 3,8 kg
  • La talla, entre 45 y 55 cm
  • El perímetro craneal, entre 32,1 y 35,9 cm

El perímetro torácico oscila entre 31 y 35 cm.

Pérdida de peso fisiológica[editar]

Todos los bebés pierden peso luego del nacimiento en los primeros días, esto es normal y se debe a factores fisiológicos como son la expulsión del meconio (hasta 90 g), la caída del cordón umbilical y la eliminación del vérnix caseoso. La pérdida puede llegar hasta un 10 % del peso del neonato.

Comunicación[editar]

La primordial forma de comunicación que posee un bebé es el llanto. Los motivos del llanto se dan según su grado de frecuencia. Mediante el llanto el bebé expresa su deseo de alimentarse, de no estar solo, de incomodidad térmica (frío o calor) y de incomodidad por motivo de la orina o las heces además por algún malestar debido a una enfermedad.

Desarrollo motor y reflejos[editar]

Las extremidades de un neonato están descoordinadas, su movimiento es torpe y de ambos lados del cuerpo a la vez, los movimientos son toscos, espontáneos, reflejos (ej. reflejo de Moro, reflejo de Babinski, etc), el neonato responde a estímulos externos mediante temblores y contracciones musculares además de movimientos involuntarios. Sus extremidades se encuentran flexionadas hacia arriba, los puños cerrados a la altura de la cabeza. El pulgar por lo común permanece doblado bajo los demás dedos. Si se le toca una palma de una mano cierra ambas manos, siendo este reflejo básico para medir el desarrollo psicomotriz del bebé.

También es útil saber que el bebé debe manifestar los siguientes reflejos:

  • Orientación o búsqueda
  • Succión
  • Tónico cervical o del cuello
  • Prensión
  • Babinski y de andar

Reflejos del recién nacido[editar]

  • Reflejo perioral o de búsqueda: se manifiesta cuando se acerca la mano o un objeto a la mejilla del niño, quien busca con la mirada a los lados del referido elemento.
  • Reflejo de moro o de sobresalto: se activa con un sonido fuerte. Al escucharlo, el recién nacido abre los brazos, estira las manos y tensa el cuerpo. Luego, se encoge de nuevo.
  • Reflejo de succión: si se coloca un dedo en la boca del niño, lo succionará como si fuera el pezón.
  • Reflejo de presión o de agarre: cuando se le toca la palma de la mano al niño con un dedo, cierra la mano y sujeta el dedo sin dejarlo ir.
  • Reflejo de la marcha: si se le sostiene con los pies apoyados sobre una superficie plana, el bebé mueve los pies e intenta dar pasos hacia adelante, como si estuviera caminando.
  • Reflejo plantar o de Babinski: cuando al niño se le toca el borde externo de la planta del pie no encoge los dedos, sino que los estiran en forma de abanico.

La piel y anexos del recién nacido[editar]

La piel del recién nacido es un común factor de predicción de la probable edad gestacional[13]​ y se caracteriza por:

  • Vérnix caseoso o unto sebáceo: es la grasa que recubre la piel del recién nacido, tiene una función protectora y es signo de madurez.
  • Lanugo: vello en el cuerpo de especial frecuencia en bebés pretérminos. El pelo, por el contrario, es fuerte y oscuro.
  • Tienen una piel muy enrojecida, sonrosada, porque en los últimos meses de gestación la placenta envejece y el oxígeno se transporta de forma menos eficiente, por lo que aumenta el número de hematíes y la hemoglobina fetal en gran cantidad. La causa de la ictericiafisiológica es que muchos hematíes se destruyen.
  • Eritema tóxico: es un color sonrosado más fuerte en algunas zonas.[13]​ No tiene significanción patológica (no es tóxico ni infeccioso).
  • Cutis marmorata: color mármol rosa. Sin importancia.
  • Acrocianosis: tampoco es un trastorno, es fisiológica. Se da en la parte distal de los dedos y las uñas, porque el recién nacido estaba en un medio de 37 °C y tiene que adaptarse.
  • Mancha mongólica: a menudo, los niños de razas asiáticas o morenas tienen una mancha color azul pizarra en las nalgas y espalda que no hace relieve. Desaparece en el curso de los meses.
  • Bola de Bichat: acúmulo de grasa en las mejillas. Es un signo de que está bien nutrido. Su función es que no se metan las mejillas en la boca al mamar.
  • Almohadillas de succión: relieves de labio para hacer vacío alrededor de la areola.
  • Antojo o mancha fresa: es un hemangioma capilar. No nace con él, aparece en la primera semana y va desapareciendo con el tiempo. Es un poco elevado (pápula).
  • Descamación fisiológica: la piel se va secando en los días siguientes al nacimiento, a pesar del unto, por las heces y la orina.
  • Millium o milicia: pequeños granos formados por las glándulas sebáceas. Las glándulas sudoríparas están poco desarrolladas (suda poco).
  • Leche de bruja, por el resto de hormonas de la madre en su sangre, pueden activar las glándulas mamarias del neonato.

El cráneo[editar]

  • El caput succedaneum es un "abultamiento" que sobresale por la parte posterior de la cabeza. Es una parte edematosa del tejido celular subcutáneo por extravasación de líquidos. Se produce en la cabeza no respetando el borde de los huesos. Se forma por fenómenos de presión y retención de líquidos. Desaparece en las primeras semanas.
  • Fontanelas: son zonas del cráneo que no están cerradas. Hay 2: la fontanela menor o lamboidea (abierta hasta los 3 meses), y la mayor o bregmática (abierta hasta los 18 meses). Por eso la forma de la cabeza puede ser afilada después del parto. Debe ser normal pasadas dos semanas. Presenta una bola adiposa o bola de Bichat con senos paranasales aún no tan formados.

Ojos[editar]

  • Tienen un edema fisiológico en los párpados al nacer y se desarrollan.
  • Los recién nacidos ven (hasta los 20-25 cm de distancia), pero no pueden fijar la mirada hasta el 1.er mes.
  • El globo ocular es más corto, son hipermétropes hasta los 8 años.

Boca[editar]

  • Su lengua es más grande, fundamentalmente para mamar, ocupando toda la boca. Pueden mamar y respirar a la vez por la posición de la lengua y el paladar blando el aire entra por la nariz y pasa directamente a la laringe. Solamente respiran por la nariz.
  • El paladar duro tiene pliegues tranversales para sujetar el pezón.

Oído[editar]

No oyen bien porque tienen un gel que lo impide, pero la audición va en aumento, sobre todo para los sonidos bruscos y agudos.

Tamiz neonatal

La identificación temprana y la atención de los problemas auditivos en los neonatos, es de suma relevancia, actualmente se realiza un estudio llamado Tamiz Auditivo Neonatal e Intervenciones Tempranas (TANIT), es de enorme trascendencia humana, familiar, social, educativa, económica y cultural. Debemos estar conscientes de que existe la posibilidad de conocer si las condiciones auditivas de los Recién Nacidos son deficitarias, desde las primeras horas después del parto, razón por la cual es imprescindible actuar en las etapas en las que las estructuras corticales van madurando y pueden modelarse, por ser la base para definir el futuro de los más de 4000 o 6000 bebés que nacen sordos o con problemas profundos de audición cada año en México.

Tórax[editar]

  • Su respiración tiene una mayor frecuencia (entre 40 y 60 inspiraciones por minuto. La inspiración y espiración tienen igual duración).
  • Los recién nacidos también tienen períodos durante los cuales dejan de respirar de 5 a 10 segundos y luego vuelven a respirar por sí mismos. Esto se conoce como respiración periódica, lo que tiende más a ocurrir durante el sueño y se considera completamente normal.[23]
  • Los recién nacidos tienen una ginecomastia fisiológica porque han pasado hormonas (estrógenos y prolactina) de la madre por la placenta.
  • Al nacer la circulación cambia, ya que la sangre no llega por la placenta. El primer llanto tras nacer supone que tienen que despegar una gran cantidad de alveolos que están pegados unos a otros, revestidos por el surfactante pulmonar que permite que se despeguen.

Abdomen[editar]

  • Las hernias umbilicales son muy frecuentes en recién nacidos, pero desaparecen poco a poco.
  • El recién nacido dentro del útero no hace deposiciones, y si las hace puede producirse sufrimiento fetal, ya que tragaba líquido amniótico.

Genitales[editar]

  • Niñas: puede haber secreción mucosa vaginal y una leve menstruación.[13]
    • A término: los labios mayores cubren los menores y clítoris de tamaño normal.
    • Pretérmino: los labios mayores no cubren los menores. Clítoris más grande.
  • Varones: generalmente tienen una fimosis fisiológica, que se soluciona en los primeros años.

Véase también[editar]

Referencias[editar]

  1. Medline Plus. Consultado el 14 de septiembre de 2007.
  2. «"Neonate"». Merriam-Webster online dictionary. Merriam-Webster. Consultado el 27 de marzo de 2007. 
  3. Puntuación completa en www.kidshealth.com. Último acceso: 14 de septiembre de 2007.
  4. a b por Enfermería en Cuidados Críticos Pediátricos y Neonatales (marzo de 2008). «Tablas de Interés en Pediatría». Archivado desde el original el 18 de abril de 2008. Consultado el 30 de marzo de 2008. 
  5. University of Maryland Medical Center (octubre de 2006). «APGAR». Archivado desde el original el 21 de abril de 2008. Consultado el 30 de marzo de 2008. «Un puntaje de 8 a 10 es normal e indica que el recién nacido se encuentra en buenas condiciones. Un puntaje de 10 es muy inusual y casi todos los recién nacidos pierden un punto por pies y manos azulados.» 
  6. J. S. Crawford, P. Davies, y J. F. Pearson, M.B. Significance of the individual components of the Apgar score (en inglés). British Journal of Anaesthesia, 1973, Vol. 45, N.º 2, 148-158. Último acceso: 30 de marzo de 2008.
  7. a b MedlinePlus (octubre de 2007). «Edad gestacional». Enciclopedia médica en español. Consultado el 30 de marzo de 2008. «Después del nacimiento, la evaluación del peso, la talla, el perímetro cefálico, el estado de la piel y del cabello, los reflejos, el tono muscular, la postura y los signos vitales del bebé pueden suministrar una edad gestacional de “desarrollo”, la cual puede no corresponder a la edad gestacional por calendario. Por ejemplo, un bebé nacido con una edad gestacional de 36 semanas puede realmente tener una edad gestacional de desarrollo de 38 semanas y, por lo tanto, comportarse más como un bebé a término que como un bebé prematuro.» 
  8. por Asociación InfoGen (2007). «Desnutrición Intrauterina - Retraso del Crecimiento Intrauterino». Consultado el 30 de marzo de 2008. 
  9. El test completo con las puntuaciones exactas se puede consultar en el sitio web oficial de la Dra. Jeanne L. Ballard (en inglés). Consultado el 14 de septiembre de 2007.
  10. Véase Salud de la Madre, del Recién Nacido y del Niño (en español). Organización Mundial para la Salud (enero de 2006). Consultado el 30 de marzo de 2008.
  11. Crespo, Isaac; Valera, José; Gonzales, Gustavo F; Guerra García, Roger. Crecimiento y desarrollo de niños y adolescentes a diversas alturas sobre el nivel del mar (en español). Acta andin;4(1):53-64, 1995. Consultado el 30 de marzo de 2008.
  12. a b Poletti, Oscar Héctor, et al. (2000). Antropometría materna y factores de riesgo para peso bajo, talla baja y prematurez del recién nacido (en español). Universidad Nacional del Nordeste. Consultado el 30 de marzo de 2008.
  13. a b c d por CanalSalud (2007). «El recién nacido normal». Telemedicine World. Archivado desde el original el 2 de marzo de 2008. Consultado el 30 de marzo de 2008. 
  14. Una de las dos opciones permitidas por la Normativa Oficial Mexicana de 1993. Último acceso: 15 de septiembre de 2007.
  15. Battaglia, FC, Lubchenco LO. (1967). A practical classification of newborn infants by weight and gestational age. J Pediatr 71(2):159-63. ISSN 1097-6833 (en inglés). Consultado el 15 de septiembre de 2007.
  16. Tabla gráfica de Battaglia y Lubchenco Archivado el 15 de octubre de 2017 en Wayback Machine.. Consultado el 15 de septiembre de 2007.
  17. Ibarra Fernández, Antonio José (2007). «Valoración de la ventilación». Tratado Enfermería Cuidados Críticos Pediátricos y Neonatales. Archivado desde el original el 18 de abril de 2008. Consultado el 30 de marzo de 2008. 
  18. Amando Martín. Comisión de Inmunizaciones de la Sociedad Venezolana de Puericultura y Pediatría. Editorial (en español). ARCHIVOS VENEZOLANOS DE PUERICULTURA Y PEDIATRÍA Vol. 63, Suplemento 3, 2000. Último acceso: 8 de abril de 2008.
  19. International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (2010). «Acceso a la salud: ¿cómo reducir la mortalidad materno infantil?». Caracas: Corporación Andina de Fomento. Consultado el 17 de enero de 2021. 
  20. http://www.derechofacil.gob.ar/leysimple/enfermedades-del-recien-nacido/
  21. Fundación Nemours: KidsHealth.org (mayo de 2005). Guía para Padres Primerizos (en español). Consultado el 8 de abril de 2008.
  22. http://www.derechofacil.gob.ar/leysimple/identificacion-del-recien-nacido/
  23. «El aspecto de un recién nacido: ¿qué es normal?». El embarazo y el recién nacido. 31 de octubre de 2010. Consultado el 24 de julio de 2011. 

Bibliografía[editar]

  • Italo Farnetani. Los 1000 primeros días de tu bebé. Ed. Everest. 2006. ISBN 9788424126148.
  • Roberto Martínez y Martínez. La salud del niño y del adolescente. Ed. El Manual Moderno. 2005; p. 189. ISBN 9789707291171.