00Christian(i-xxiv)prelim.indd i 9/12/08 13:49:09 Pesos atómicos internacionales, basados en C ⴝ 12 12 Elemento Símbolo Número atómico Peso atómicoa Actinio Aluminio Americio Antimonio Argón Arsénico Ástato Azufre Bario Berilio Berkelio Bismuto Bohrio Boro Bromo Cadmio Calcio Californio Carbono Cerio Cesio Cloro Cobalto Cobre Cromo Curio Disprosio Dubnio Einstenio Erbio Escandio Estaño Estroncio Europio Fermio Flúor Fósforo Francio Gadolinio Galio Germanio Hafnio Hassio Helio Hidrógeno Hierro Holmio Iridio Iridium Iterbio Itrio Kriptón Lantano Laurencio Litio Ac Al Am Sb Ar As At S Ba Be Bk Bi Bh B Br Cd Ca Cf C Ce Cs Cl Co Cu Cr Cm Dy Db Es Er Sc Sn Sr Eu Fm F P Fr Gd Ga Ge Hf Hs He H Fe Ho I Ir Yb Y Kr La Lw Li 89 13 95 51 18 33 85 16 56 4 97 83 107 5 35 48 20 98 6 58 55 17 27 29 24 96 66 105 99 68 21 50 38 63 100 9 15 87 64 31 32 72 108 2 1 26 67 53 77 70 39 36 57 103 3 (227) 26.9815 (243) 121.76 39.948 74.9216 (210) 32.066 137.33 9.0122 (247) 208.980 (264) 10.811 79.904 112.41 40.08 (251) 12.011 140.12 132.905 35.453 58.9332 63.546 51.996 (247) 162.50 (262) (252) 167.26 44.956 118.71 87.62 151.96 (257) 18.9984 30.9738 (223) 157.25 69.72 72.61 178.49 (265) 4.0026 1.00794 55.845 164.930 126.9045 192.2 173.04 88.905 83.80 138.91 (262) 6.9417 a Elemento Lutecio Magnesio Manganeso Meitnerio Mendelevio Mercurio Molibdeno Neodimio Neon Neptunium Niobio Níquel Nitrógeno Nobelio Oro Osmio Oxígeno Paladio Plata Platino Plomo Plutonio Polonio Potasio Praseodimio Prometio Protactinio Radio Radón Renio Rodio Rubidio Rutenio Rutherfordio Samario Seaborgio Selenio Silicio Sodio Talio Tantalio Tecnecio Telurio Terbio Titanio Torio Tulio Tungsteno Uranio Vanadio Xenón Yodo Zinc Zirconio Símbolo Número atómico Peso atómicoa Lu Mg Mn Mt Md Hg Mo Nd Ne Np Nb Ni N No Au Os O Pd Ag Pt Pb Pu Po K Pr Pm Pa Ra Rn Re Rh Rb Ru Rf Sm Sg Se Si Na Tl Ta Tc Te Tb Ti Th Tm W U V Xe In Zn Zr 71 12 25 109 101 80 42 60 10 93 41 28 7 102 79 76 8 46 47 78 82 94 84 19 59 61 91 88 86 75 45 37 44 104 62 106 34 14 11 81 73 43 52 65 22 90 69 74 92 23 54 49 30 40 174.967 24.312 54.9380 (268) (258) 200.59 95.94 144.24 20.180 (237) 92.906 58.69 14.0067 (259) 196.967 190.2 15.9994 106.4 107.870 195.08 207.2 (244) (209) 39.098 140.907 (145) (231) (266) (222) 186.2 102.905 85.47 101.07 (261) 150.35 (266) 78.96 28.086 22.9898 204.38 180.948 (98) 127.60 158.925 47.87 232.038 163.934 183.85 238.03 50.9415 131.30 114.82 65.37 91.22 Los números entre paréntesis indican la masa del isótopo más estable. Para los elementos 110, 111, 112, 114, 116 y 118, vea las tablas periódicas que aparecen en el apéndice E. 00Christian(i-xxiv)prelim.indd ii 9/12/08 13:49:09 Pesos fórmula AgBr AgCl Ag2CrO4 Agl AgNO3 AgSCN Ag2SO4 Al(C9H6ON)3(AlOx3) Al2O3 Al2(SO4)3 As2O3 BaCO3 BaCl2 BaCl2 ⭈ 2H2O BaCrO4 BaO BaSO4 Bi2O3 C6H12O6 (glucosa) CO2 CaCl2 CaCO3 CaC2O4 CaF2 CaO CaSO4 CeO2 Ce(SO4)2 (NH4)2Ce(NO3)6 (NH4)4Ce(SO4)4 ⭈ 2H2O Cr2O3 CuO Cu2O CuSO4 Fe(NH4)2(SO4)2 ⭈ 6H2O FeO Fe2O3 Fe3O4 HBr HC2H3O2 (ácido acético) HCl HClO4 H2C2O4 H2C2O4 ⭈ 2H2O H5IO6 HNO3 H2O H2O2 H3PO4 H2S H2SO3 H2SO4 HSO3NH2 (ácido sulfámico) HgO Hg2Cl2 HgCl2 Hg(NO3)2 KBr KBrO3 K(C6H5)4B KCl KClO3 KCN K2CrO4 00Christian(i-xxiv)prelim.indd iii 187.78 143.32 331.73 243.77 169.87 165.95 311.80 459.46 101.96 342.14 197.85 197.35 208.25 244.27 253.33 153.34 233.40 466.0 180.16 44.01 110.99 100.09 128.10 78.08 56.08 136.14 172.12 332.25 548.23 632.6 151.99 79.54 143.08 159.60 392.14 71.85 159.69 231.54 80.92 60.05 36.46 100.46 90.04 126.07 227.94 63.01 18.015 34.01 98.00 34.08 82.08 98.08 97.09 216.59 472.09 271.50 324.61 119.01 167.01 358.31 74.56 122.55 65.12 194.20 K2CrO7 KHC2O4 KHC2O4 ⭈ H2C2O4 KHC8H2O4(KHP) KH(IO3)2 K2HPO4 KH2PO4 KHSO4 Kl KlO3 KlO4 KMnO4 KNO3 KOH KSCN K2SO4 MgCl2 Mg(C9H6ON)2(MgOx2) MgNH4PO4 MgO Mg2P2O7 MgSO4 MnO2 Mn2O3 Mn3O4 MnSO4 Na2B4O7 ⭈ 10H2O NaBr Na(C6H5)4B NaC2H3O2 Na2C2O4 NaCl NaClO NaCN Na2CO3 NaHCO3 Na2H2EDTA ⭈ 2H2O NaOH NaSCN Na2SO4 Na2S2O3 ⭈ 5H2O Ni(C4H7O2N2)2(Ni-DMG2) NH3 NH4Cl (HOCH2)3CNH2(THAM; Tris) NH2CONH2 (Urea) (NH4)2C2O4 ⭈ H2O NH4NO3 (NH4)2SO4 (NH4)2S2O8 NH2SO3H PbCrO4 PbSO4 P2O5 Sb2O3 SiO2 SnCl2 SnO2 SrSO4 SO2 SO3 TiO2 V2O5 Zn2P2O7 294.19 128.13 218.16 204.23 389.92 174.18 136.09 136.17 166.01 214.00 230.00 158.04 101.11 56.11 97.18 174.27 95.22 312.60 137.35 40.31 222.57 120.37 86.94 157.88 228.81 151.00 381.37 102.90 342.20 82.03 134.00 58.44 74.44 49.01 105.99 84.01 372.23 40.00 81.07 142.04 248.18 288.94 17.03 53.49 121.14 60.06 142.11 80.04 132.14 228.18 97.09 323.18 303.25 141.94 291.50 60.08 189.60 150.69 183.68 64.06 80.06 79.90 181.88 304.68 9/12/08 13:49:10 00Christian(i-xxiv)prelim.indd iv 9/12/08 13:49:10 QUÍMICA ANALÍTICA 00Christian(i-xxiv)prelim.indd v 9/12/08 13:49:11 00Christian(i-xxiv)prelim.indd vi 9/12/08 13:49:12 QUÍMICA ANALÍTICA Sexta edición Gary D.Christian University of Washington Revisión técnica Rodolfo Álvarez Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Iberoamericana MÉXICO • BOGOTÁ • BUENOS AIRES • CARACAS • GUATEMALA • LISBOA • MADRID NUEVA YORK • SAN JUAN • SANTIAGO • AUCKLAND • LONDRES • MILÁN MONTREAL • NUEVA DELHI • SAN FRANCISCO • SINGAPUR • SAN LUIS • SIDNEY • TORONTO 00Christian(i-xxiv)prelim.indd vii 9/12/08 13:49:12 Director Higher Education: Miguel Ángel Toledo Castellanos Director editorial: Ricardo A. del Bosque Alayón Coordinadora editorial: Marcela I. Rocha Martínez Editor sponsor: Pablo E. Roig Vázquez Editora de desarrollo: Ana L. Delgado Rodríguez Supervisor de producción: Zeferino García García Traducción: Sergio Sarmiento Ortega y Virgilio González y Pozo QUÍMICA ANALÍTICA Sexta edición Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin la autorización escrita del editor. Educación DERECHOS RESERVADOS © 2009 respecto a la primera edición en español por McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S. A. DE C. V. A Subsidiary of The McGraw-Hill Companies, Inc. Edificio Punta Santa Fe Prolongación Paseo de la Reforma 1015, Torre A Piso 17, Colonia Desarrollo Santa Fe, Delegación Álvaro Obregón C. P. 01376, México, D. F. Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, Reg. Núm. 736 ISBN: 978-970-10-7234-9 Traducido de la sexta edición de: Analytical Chemistry. Copyright © MMIV John Wiley & Sons, Inc. All rights reserved. ISBN: 0-471-21472-8 1234567890 08765432109 Impreso en México Printed in Mexico 00Christian(i-xxiv)prelim.indd viii 9/12/08 13:49:14 00Christian(i-xxiv)prelim.indd i 9/12/08 13:49:09 A Sue —por décadas de gozo y por ser una abuela tan increíble para Tanya y Taffy— por la luminosidad que da a nuestras vidas. 00Christian(i-xxiv)prelim.indd ix 9/12/08 13:49:14 Acerca del autor G ary Christian creció en Oregón y durante toda su vida se ha interesado en la enseñanza, inspirado por Harald Platou, un excelente maestro de ciencia en la preparatoria, en una escuela rural. Recibió su grado de licenciatura (B.S.) en la Universidad de Oregón y su doctorado (Ph.D) en la Universidad de Maryland, donde adquirió de su mentor, Bill Purdy, una apreciación de lo emocionante de la investigación. Comenzó su carrera como químico analítico de investigación en el Instituto de Investigación de la Armada Walter Reed donde desarrolló su interés por la química clínica y la bioanalítica. Ingresó a la Universidad de Kentucky en 1967 y en 1972 se cambió a la Universidad de Washington. Fue decano divisional de ciencias en el periodo 1993-2001. Gary escribió la primera edición de este libro en 1971. Es autor de más de 300 publicaciones y ha escrito otros cinco libros, incluyendo Instrumental Analysis. Sus intereses de investigación incluyen la química electroanalítica, la espectroscopía atómica, el análisis de proceso y el análisis de inyección de flujo. Recibió el Premio de Excelencia en Enseñanza de la American Chemical Society (ACS), División de Química Analítica, y el Premio ACS Fisher en Química Analítica, un reconocimiento máximo por contribuciones en química analítica. Fue Académico Fullbright y recibió la Medalla de Oro Talanta, la Medalla de Honor de la Universidad Libre de Bruselas, la Medalla Conmemorativa de la Universidad Charles, y el Certificado Honorario de Investigación de la Universidad de Gante. Es coeditor en jefe de Talanta, una revista internacional de química analítica, y forma parte de los consejos editoriales de otras numerosas revistas. Fue presidente de la División de Química Analítica de la ACS. Gary presidió la preparación del Examen de Química Analítica de la ACS, y fue preparador de la prueba de química para el Examen de Registro de Graduados (GRE, por sus siglas en inglés). Fue miembro del equipo que preparó el examen para la Olimpiada Internacional de Química cuando tuvo lugar en Estados Unidos. Es miembro de la American Chemical Society, la Society for Applied Spectroscopy (Sociedad de Espectroscopía Aplicada), la Spectroscopy Society of Canada (Sociedad de Espectroscopía de Canadá) y la Society for Electroanalytical Chemistry (Sociedad de Química Electroanalítica). Gary vive en Medina, Washington, con su esposa Sue, desde hace 41 años, y sus nietas, Tanya y Taffy. x 00Christian(i-xxiv)prelim.indd x 9/12/08 13:49:14 Prefacio “Los maestros abren la puerta, pero tú decides si entras” —Anónimo L a química analítica se ocupa de la caracterización química de la materia, tanto cualitativa como cuantitativamente. Es importante para casi todos los aspectos de nuestras vidas porque los productos químicos forman parte de todo lo que usamos. El fallecido Charles N. Reilly decía que “la química analítica es lo que hacen los químicos analíticos”. Usted va a aprender en este texto qué es lo que hacen. Este texto está diseñado para estudiantes de licenciatura en química y disciplinas relacionadas con la química. Trata de los principios y técnicas del análisis cuantitativo; es decir, de cómo determinar qué cantidad de una sustancia específica contiene una muestra. El lector aprenderá cómo diseñar un método analítico con base en la información que se necesita, cómo obtener una muestra de laboratorio que sea representativa del total, cómo prepararla para el análisis, qué herramientas de medición están disponibles y la importancia estadística del análisis. Los capítulos 24-26 ilustran aplicaciones de las técnicas que se han aprendido en los campos de la química clínica, genómica y proteómica, y en el muestreo y análisis ambientales. Pueden tomarse ejemplos del uso de la química analítica de áreas como las ciencias biológicas, la química clínica, la contaminación de aire, agua y los análisis industriales. La importancia de la química analítica se percibe cuando por un análisis incorrecto de sangre se puede poner en peligro la vida de un paciente, o cuando un error en el análisis de control de calidad puede dar por resultado graves pérdidas financieras para un industrial. Para asegurar la eficiencia máxima en la producción química, se realizan análisis automatizados en línea de los procesos químicos. Esto ahorra millones de dólares a la industria química. ¿QUIÉN DEBE USAR ESTE TEXTO? El texto está escrito para un curso de análisis cuantitativo para el nivel de licenciatura. Necesariamente contiene más material que el que normalmente se puede cubrir en un curso de un semestre o un trimestre, de modo que el instructor puede seleccionar los temas que se consideren más importantes. Algunas de las secciones restantes pueden servir como material complementario. Dependiendo de cómo esté diseñada una secuencia de análisis cuantitativo y de análisis instrumental, podría servir para ambos cursos. En cualquier caso, el autor espera que el lector se tome el tiempo para leer algunas secciones que le parezcan interesantes, aunque no se cubran formalmente. Sin duda, pueden servir como referencia en el futuro. ¿QUÉ QUEDÓ IGUAL? Esta sexta edición de Química analítica ha sido extensamente revisada y actualizada. Cada capítulo tiene un párrafo introductorio de resumen, que enumera los temas que se van a 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xi xi 9/12/08 13:49:15 xii PREFACIO cubrir, dando al lector una visión general de cada tema. Se usan negritas para los términos clave, y las ecuaciones importantes se encuadran para ayudar en el repaso. Se usan abundantes notas marginales para destacar más los conceptos importantes y ayudar en el repaso. Se hace hincapié en el análisis dimensional en todo el libro, para dar al lector una mejor percepción para el planteamiento correcto de los problemas. En todo el texto se usan unidades o símbolos SI (por ejemplo L, mL, mol y s). Se introducen los conceptos de normalidad y equivalentes, pero permanece el énfasis en la molaridad y los moles. La presentación de normalidad se hace de manera que permite ignorarla si el instructor decide no revisarla. Los Problemas y las Referencias se agrupan por tema para facilitar su asignación. Las referencias se han actualizado ampliamente, y se han agregado numerosos problemas nuevos. Hay 673 preguntas y problemas para que el estudiante practique al responderlos. Se introdujeron varios temas nuevos, tales como: ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Estadística de pequeños grupos de datos Estadística de muestreo Procedimiento sistemático para cálculos de equilibrio (balance de masa y cargas) Equilibrios heterogéneos Diagramas logarítmicos para describir especies de equilibrios múltiples (ahora se introduce la preparación de éstos usando hojas de trabajo). Espectrómetros de matriz de diodos Espectroscopía infrarroja de transformada de Fourier Espectroscopía de IR cercano Sensores de fibra óptica Cromatografía de gases: Espectrometría de masas Asimismo: ● Se introdujeron hojas de trabajo Excel, que se usan en todo el texto para realizar cálculos, análisis estadísticos y gráficas. Muchas curvas de titulación se derivan usando hojas de trabajo, así como los cálculos de valores ␣ y las gráficas de curvas ␣-pH y de diagramas logarítmicos de concentración. Las presentaciones en hojas de trabajo se dan de manera que el usuario perciba con facilidad su configuración. Para realizar los cálculos mediante las hojas de trabajo se introducen las fórmulas en celdas específicas; por ejemplo, la celda B11 puede contener una fórmula para calcular la relación de los números introducidos en las celdas A2 y A3, y la fórmula es (⫽A2/A3). La respuesta aparece en la celda B11, donde se introdujo la fórmula. Las celdas que contienen fórmulas están resaltadas en negritas. Por lo general, el usuario tiene que hacer ingeniería en reversa con los datos introducidos en las celdas para determinar las ecuaciones a partir de las cuales se derivaron; por ejemplo, la ecuación que divide un número entre otro para obtener la fracción. Esto es muy engorroso para ecuaciones complicadas. Para evitar esto, las ecuaciones reales que se usaron para derivar las fórmulas de celda se dan en la sección de documentación bajo las configuraciones de las hojas de trabajo; la fórmula que se debe introducir en la celda con número identificado se da exactamente debajo de la ecuación. El lector entenderá y apreciará mejor esto cuando comience a estudiar el uso de las hojas de trabajo. ● 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xii Incluye un capítulo sobre buenas prácticas de laboratorio: “Certeza de calidad de las mediciones analíticas”. 9/12/08 13:49:15 xiii PREFACIO Este aspecto de la práctica de la química analítica se ha vuelto cada vez más importante, ya que los organismos oficiales, con la finalidad de establecer políticas o vigilar su cumplimiento, han implantado lineamientos más complejos y exigentes para asegurar que las mediciones analíticas sean precisas. Cualquier químico analítico que inicia, se dará cuenta de lo importante que es para un empleador que el aspirante conozca estos lineamientos. Este capítulo sirve como introducción y referencia a las prácticas actuales, e incluye: ● ● ● ● ● Validación de métodos analíticos Aseguramiento de calidad Acreditación de laboratorios Registros electrónicos y firmas electrónicas Capítulo sobre Genómica y Proteómica La química analítica desempeñó un papel clave en la realización del histórico Proyecto del Genoma Humano. El lector debe saber qué es eso. Las tecnologías se han vuelto rutina para el secuenciamiento de DNA de organismos complejos, para la ciencia forense, etc. Ahora se avanza en el terreno del perfilamiento de proteínas (proteómica), un emprendimiento analítico aún más desafiante, y el libro da una introducción a esta nueva disciplina. Este capítulo trata de: ● ● ● ● ● El Proyecto del Genoma Humano Cómo están secuenciados los genes La reacción de la cadena de polimerasa (PMR) Los chips de ADN PÁGINA 2-D y MALDI-TOF para perfilamiento de proteínas Se incluyen a lo largo del texto los siguientes temas: ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Calibración de equipo de vidrio Extracción y digestión acelerada y en microondas Electrodos ISFET de estado sólido Bases de datos espectrales, disponibles en Internet: comerciales y de libre acceso Extracción en fase sólida ampliada (SPE); microextracción en fase sólida (SPME) Nomenclatura de cromatografía: términos y símbolos recomendados por IUPAC Teoría de la eficiencia de la columna cromatográfica ampliada. Software de simulación de cromatografía, para desarrollo del método Columnas capilares para cromatografía de gases (CG): sección actualizada y ampliada. Análisis de CG de inyector de espacio de cabeza, desorción térmica y de purga y trampa Cromatografía de gases y líquidos rápida Cromatografía de líquidos de alta eficiencia-espectrometría de masas (HPLC-MS) Analizadores de masas para CG-MS Y CL-MS Fases estacionarias de HPLC actualizadas; columnas de conducto estrecho para alta sensibilidad Electroforesis capilar ampliada; electrocromatografía capilar 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xiii 9/12/08 13:49:15 xiv PREFACIO EXPERIMENTOS Hay 40 experimentos que ilustran la mayor parte de las técnicas de medición que se presentan en el texto. Éstos se encuentran agrupados por temas. Cada uno contiene una descripción de los principios y las reacciones químicas pertinentes, de modo que el lector podrá adquirir una visión general de qué es lo que se analiza, y cómo. Se dan listas de las soluciones y reactivos que hay que preparar antes de cada experimento, de manera que se puedan realizar eficientemente; el instructor habrá preparado muchas de estas soluciones y muchos de estos reactivos. Los experimentos están diseñados, en la medida de lo posible, para evitar el uso de asbesto, cloroformo, tetracloruro de carbono y benceno, de conformidad con los requisitos de salud y seguridad. Todos los experimentos, especialmente los volumétricos, se han diseñado para reducir al mínimo el desperdicio de productos químicos, preparando los volúmenes mínimos de reactivos, como los reactivos de titulación, que se necesitan para llevar a cabo el experimento. Nuevos. Se incluye un nuevo experimento de titulación en microescala, suministrado por el profesor John Richardson de la Universidad Estatal de Shippenburg, para el análisis de muestras de agua dura (experimento 18). Las herramientas y las técnicas que se usan para ese experimento se podrán usar para diseñar experimentos similares para otras titulaciones, si así se desea. (¡Si el instructor y los estudiantes exploran esta posibilidad, el autor podría incluir su experimento en la siguiente edición!). Se agregan dos experimentos en equipo (39 y 40), para ilustrar los principios que se presentan en el capítulo 4 sobre validación estadística. Uno es acerca de la validación de método y control de calidad, en el cual diferentes miembros de los equipos realizan diferentes partes de la validación para un experimento elegido. El otro es acerca de la prueba de competencia, en el cual se calculan los valores z para ver qué tan bueno es el desempeño. Hojas de trabajo. Se alienta al estudiante (en realidad se le dan instrucciones) para que use las hojas de trabajo en sus experimentos, para preparar las curvas de calibración y para realizar análisis estadísticos de los resultados experimentales. AGRADECIMIENTOS La producción de este texto implicó la asistencia y la pericia de numerosas personas. Agradecimientos especiales, primero, a los usuarios del texto que han contribuido con comentarios y sugerencias para cambios y mejoras; estos comentarios y sugerencias son siempre bienvenidos. Varios colegas revisaron el texto y el manuscrito, y han sido de gran ayuda sus sugerencias específicas, que fueron tomadas en cuenta a la hora de hacer los cambios. Ellos, naturalmente, expresan algunas veces puntos de vista opuestos sobre algún tema o la ubicación de un capítulo o sección; pero en forma colectiva han asegurado un resultado casi óptimo, y espero que los lectores encuentren su estudio fácil y agradable. Va una mención especial para los profesores Dennis Anjo (Universidad del Estado de California en Long Beach), Kevin Chambliss (Universidad Baylor), Michael DeGrandpre (Universidad de Montana), Jinmo Huang (el Colegio de Nueva Jersey), Ira Krull (Universidad del Noreste), Gary Long y Harold McNair (Tecnológico de Virginia), Jody Redpenning (Universidad de Nebraska), John Richardson y Thomas Schroeder (Universidad Estatal de Shippensburg), Benjamin Rusiloski (Universidad del Estado de Delaware), James Rybarczyk (Universidad Estatal de Ball), Cheryl Klein Stevens (Universidad Xavier de Louisiana), y Philip Voegel (Universidad Estatal del Medio Oeste). El profesor Norman Dovichi (Universidad de Washington) proporcionó información valiosa para el capítulo 25 sobre genómica y proteómica. Y gracias a Mac Carter por su genialidad en computación, y a Sheila Parker por ayudarme a mantener la cabeza fuera del agua. 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xiv 9/12/08 13:49:16 xv PREFACIO Mi esposa y mejor amiga, Sue, ha sido mi más fuerte apoyo durante este ejercicio de dos años. Ella mantuvo el proceso dentro de programa por su eficiente traducción y tecleado de mis páginas escritas a mano. ¡Gracias, gracias, gracias! Gary D. Christian Seattle, Washington, Estados Unidos “Enseñar es aprender dos veces” —Joseph Joubert 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xv 9/12/08 13:49:16 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xvi 9/12/08 13:49:16 Contenido Capítulo 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS 1 1.1 ¿Qué es la ciencia analítica?, 1 1.2 Análisis cualitativo y cuantitativo: ¿a qué se refiere cada uno?, 2 1.3 Comencemos: los procesos analíticos, 5 1.4 Validación de un método: ¡se debe demostrar que funciona!, 14 1.5 Intervalo: ¿de qué tamaño debe ser la muestra?, 14 1.6 Algunos sitios útiles en la red, 15 Capítulo 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 2.1 Cuaderno de anotaciones del laboratorio: el registro crítico, 20 2.2 Materiales y reactivos de laboratorio, 23 2.3 La balanza analítica: herramienta indispensable, 24 2.4 Cristalería volumétrica: también es indispensable, 32 2.5 Preparación de soluciones básicas estándar, 43 2.6 Preparación de soluciones ácidas estándar, 44 2.7 Otros aparatos. Manejo y tratamiento de las muestras, 44 2.8 Calcinación de precipitados. Análisis gravimétrico, 51 2.9 Obtención de la muestra. ¿Es sólida, líquida o gaseosa?, 52 2.10 Operaciones de secado y preparación de una solución del analito, 53 2.11 Seguridad de laboratorio, 60 Capítulo 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 20 3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 3.21 65 Exactitud y precisión: hay diferencia, 65 Los errores determinados son sistemáticos, 66 Los errores indeterminados son aleatorios, 67 Cifras significativas: ¿cuántos números se necesitan?, 68 Redondeo, 73 Modos de expresar la exactitud, 73 Desviación estándar: la operación estadística más importante, 74 Uso de las hojas de cálculo en química analítica, 78 La propagación de errores no sólo es aditiva, 82 Cifras significativas y propagación del error, 88 Gráficas de control, 89 El límite de confianza. ¿Qué tan seguro se está?, 90 Pruebas de significancia. ¿Hay diferencia?, 92 Rechazo de un resultado: la prueba Q, 98 Estadística para conjuntos pequeños de datos, 100 Mínimos cuadrados lineales. Cómo graficar la línea recta correcta, 102 Coeficiente de correlación y coeficiente de determinación, 106 Uso de hojas de cálculo para graficar curvas de calibración, 107 Pendiente, intersección y coeficiente de determinación, 109 LINEST para estadísticas adicionales, 110 Paquetes de software de estadística, 111 xvii 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xvii 9/12/08 13:49:16 xviii CONTENIDO 3.22 Límites de detección: el cero no existe, 111 3.23 Estadística del muestreo. ¿Cuántas muestras? ¿De qué tamaño?, 113 Capítulo 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES ANALÍTICAS 124 4.1 ¿Qué son las buenas prácticas de laboratorio?, 125 4.2 Validación de métodos analíticos, 126 4.3 Certeza de calidad. ¿Todavía funciona el método?, 133 4.4 Acreditación de laboratorios, 134 4.5 Registros electrónicos y firmas electrónicas: CFR 21, parte 11, 135 4.6 Algunas organizaciones oficiales, 136 Capítulo 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA 141 5.1 Repaso de conocimientos fundamentales, 141 5.2 ¿Cómo se expresan las concentraciones de las soluciones?, 144 5.3 Expresiones de resultados analíticos: hay muchas formas, 152 5.4 Análisis volumétrico: ¿cómo se hacen los cálculos estequiométricos?, 158 5.5 Cálculos volumétricos. Uso de la molaridad, 160 5.6 Normalidad: una forma diferente de hacer cálculos volumétricos, 172 5.7 Título: cómo hacer cálculos de rutina rápidos, 179 5.8 Relaciones de pesos: son necesarias para los cálculos gravimétricos, 180 Capítulo 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Capítulo 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 219 7.1 7.2 7.3 7.4 189 6.1 Reacciones químicas: el concepto de rapidez, 189 6.2 Tipos de equilibrio, 191 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xviii 6.3 La energía libre de Gibbs y la constante de equilibrio, 191 6.4 Principio de Le Châtelier, 192 6.5 Efectos de la temperatura sobre las constantes de equilibrio, 193 6.6 Efectos de la presión sobre los equilibrios, 193 6.7 Efecto de las concentraciones en los equilibrios, 193 6.8 Catalizadores, 193 6.9 Finalización de las reacciones, 194 6.10 Constantes de equilibrio para especies que se disocian o se combinan: electrólitos débiles y precipitados, 194 6.11 Cálculos con constantes de equilibrio. ¿Cuánto está en equilibrio?, 195 6.12 Efecto del ion común: desplazamiento del equilibrio, 202 6.13 Procedimiento sistemático para cálculos de equilibrio: cómo resolver cualquier problema de equilibrio, 203 6.14 Equilibrios heterogéneos: los sólidos no cuentan, 209 6.15 Actividad y coeficientes de actividad: la concentración no lo explica todo, 210 6.16 Efecto del ion diverso: constante de equilibrio termodinámico y coeficientes de actividad, 214 Teorías ácido-base: no todas se crearon igual, 219 Equilibrios ácido-base en agua, 221 La escala de pH, 224 El pH a temperaturas elevadas: pH de la sangre, 227 7.5 Ácidos y bases débiles: ¿cuál es el pH?, 228 7.6 Sales de ácidos y bases débiles: no son neutras, 230 7.7 Amortiguadores: conservación del pH constante (o casi), 234 7.8 Ácidos polipróticos y sus sales, 241 7.9 Amortiguadores fisiológicos: nos mantienen vivos, 251 7.10 Amortiguadores para mediciones biológicas y clínicas, 253 9/12/08 13:49:17 xix CONTENIDO 10.3 Ejemplos de análisis gravimétrico, 324 10.4 Precipitados orgánicos, 325 10.5 Equilibrios de precipitación: el producto de solubilidad, 326 10.6 Efecto del ion diverso en la solubilidad: K⬚ps y los coeficientes de actividad, 332 7.11 Efecto de ion diverso en ácidos y bases. K⬚a y K⬚b : las sales cambian el pH, 254 7.12 Diagramas logarítmicos de concentración: cómo visualizar grandes cambios de concentración, 255 Capítulo 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE 266 8.1 Ácido fuerte y base fuerte: las titulaciones fáciles, 266 8.2 Detección del punto final: indicadores, 270 8.3 Soluciones estándar ácidas y básicas, 272 8.4 Ácido débil contra base fuerte: un poco menos sencillo, 272 8.5 Base débil contra ácido fuerte, 278 8.6 Titulación de carbonato de sodio: una base diprótica, 279 8.7 Titulación de ácidos polipróticos, 281 8.8 Mezclas de ácidos o bases, 284 8.9 Titulación de aminoácidos: éstos son ácidos y bases, 286 8.10 Análisis de Kjeldahl: determinación de proteínas, 287 Capítulo 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS 10.1 Cómo realizar un análisis gravimétrico satisfactorio, 313 10.2 Cálculos gravimétricos. ¿Cuánto analito hay? 320 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xix 339 11.1 Efecto de la acidez en la solubilidad de los precipitados: producto de solubilidad condicional, 339 11.2 Procedimiento de balance de masas para equilibrios múltiples, 341 11.3 Efecto del complejamiento en la solubilidad: producto de solubilidad condicional, 345 11.4 Titulaciones de precipitación, 346 Capítulo 12 CELDAS ELECTROQUÍMICAS Y POTENCIALES DE ELECTRODO 294 9.1 Complejos y constantes de formación: ¿qué tan estables son los complejos?, 294 9.2 Quelatos: EDTA, lo máximo en agentes quelantes para metales, 297 9.3 Curvas de titulación metal-EDTA, 303 9.4 Detección del punto final: los indicadores son agentes quelantes, 305 9.5 Otros usos de los complejos, 307 9.6 Fracción de especies disociadas en complejos poliligandos: valores ␤, ¿cuánto de cada especie?, 308 Capítulo 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN Capítulo 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES 354 12.1 ¿Qué son las reacciones redox?, 354 12.2 Celdas electroquímicas: lo que usan los químicos electroanalíticos, 355 12.3 Ecuación de Nernst: efectos de las concentraciones sobre los potenciales, 361 12.4 Potencial formal: se usa para condiciones definidas no estándar, 365 12.5 Limitaciones de los potenciales de electrodo, 366 Capítulo 13 ELECTRODOS POTENCIOMÉTRICOS Y POTENCIOMETRÍA 369 313 13.1 Electrodos metálicos para medir el catión del metal, 369 13.2 Electrodos metal-sal metálica para medir el anión de la sal, 371 13.3 Electrodos redox y metales inertes, 373 13.4 Celdas voltaicas sin unión líquida: para exactitud máxima, 374 13.5 Celdas voltaicas con unión líquida: el tipo práctico, 375 13.6 Electrodos de referencia: el electrodo saturado de calomel, 378 13.7 Medición del potencial, 380 9/12/08 13:49:17 xx CONTENIDO Capítulo 16 MÉTODOS ESPECTROQUÍMICOS 13.8 Determinación de concentraciones a partir de mediciones de potencial, 382 13.9 Potencial residual de unión líquida: debe ser mínimo, 382 13.10 Exactitud de mediciones potenciométricas directas. Error de voltaje contra error de actividad, 383 13.11 Electrodo de vidrio para pH: el caballo de batalla de los químicos, 384 13.12 Amortiguadores estándar. Referencia para mediciones de pH, 389 13.13 Exactitud de las mediciones de pH, 391 13.14 Uso del medidor de pH. ¿Cómo opera?, 391 13.15 Medición del pH de la sangre. La temperatura es importante, 393 13.16 Mediciones de pH en disolventes no acuosos, 394 13.17 Electrodos selectivos de iones, 395 13.18 Electrodos ISFET de estado sólido, 408 Capítulo 14 TITULACIONES REDOX Y POTENCIOMÉTRICAS 414 14.1 Primero: balancear la reacción de reducciónoxidación, 414 14.2 Cálculo de la constante de equilibrio de una reacción. Es necesario para calcular los potenciales del punto de equivalencia, 415 14.3 Cálculo de curvas de titulación redox, 418 14.4 Detección visual del punto final, 422 14.5 Titulaciones en las que participa el yodo: yodimetría y yodometría, 423 14.6 Titulaciones con otros agentes oxidantes, 429 14.7 Titulaciones con otros agentes reductores, 430 14.8 Preparación de la solución: ajuste del analito en el estado correcto de oxidación antes de la titulación, 431 14.9 Titulaciones potenciométricas (potenciometría indirecta), 433 Capítulo 15 VOLTAMPEROMETRÍA Y SENSORES ELECTROQUÍMICOS 446 15.1 Voltamperometría, 446 15.2 Electrodos amperométricos. Medición de oxígeno, 451 15.3 Sensores electroquímicos: electrodos químicamente modificados, 452 5.4 Ultramicroelectrodos, 454 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xx 457 16.1 Interacción de la radiación electromagnética con la materia, 458 16.2 Espectros electrónicos y estructura molecular, 464 16.3 Absorción en infrarrojo y estructura molecular, 469 16.4 Pruebas no destructivas con espectrometría en infrarrojo cercano, 470 16.5 Bases de datos de espectros: identificación de incógnitas, 472 16.6 Disolventes en espectrometría, 473 16.7 Cálculos cuantitativos, 474 16.8 Instrumentación espectrométrica, 483 16.9 Tipos de instrumentos, 495 16.10 Espectrómetros de serie de diodos. Obtención de todo el espectro al instante, 498 16.11 Espectrómetros de infrarrojo por transformada de Fourier, 499 16.12 Instrumentos para IR cercano, 501 16.13 Error espectrométrico en las mediciones, 501 16.14 Desviaciones respecto a la ley de Beer, 503 16.15 Fluorometría, 505 16.16 Sensores ópticos: fibras ópticas, 511 Capítulo 17 MÉTODOS DE ESPECTROMETRÍA ATÓMICA 522 17.1 Espectrometría por emisión de flama, 522 17.2 Distribución entre los estados fundamental y excitado: la mayor parte de los átomos se encuentra en estado fundamental, 524 17.3 Espectrofotometría de absorción atómica, 525 17.4 Estándar interno y calibración por adición de estándar, 533 Capítulo 18 PREPARACIÓN DE LA MUESTRA: EXTRACCIÓN CON DISOLVENTES Y EN FASE SÓLIDA 18.1 18.2 18.3 18.4 541 Coeficiente de distribución, 541 Relación de distribución, 542 Porcentaje extraído, 543 Extracción de metales con disolventes, 544 9/12/08 13:49:17 xxi CONTENIDO 18.5 Extracción acelerada y con microondas, 546 18.6 Extracción en fase sólida, 547 Capítulo 22 MÉTODOS CINÉTICOS DE ANÁLISIS Capítulo 19 CROMATOGRAFÍA: PRINCIPIOS Y TEORÍA 22.1 Cinética: las bases, 643 22.2 Enzimas catalizadoras, 646 555 19.1 Principios de las separaciones cromatográficas, 556 19.2 Clasificación de las técnicas cromatográficas, 558 19.3 Teoría de la eficiencia de la columna cromatográfica, 560 19.4 Programas de simulación de cromatografía, 570 19.5 Sin costo: bases de datos de compañías con cromatogramas que se pueden consultar, 571 Capítulo 20 CROMATOGRAFÍA DE GASES 574 21.1 Cromatografía de líquidos de alta eficiencia, 604 21.2 Cromatografía por exclusión de tamaño, 620 21.3 Cromatografía de intercambio iónico, 622 21.4 Cromatografía iónica, 625 21.5 Cromatografía de capa delgada, 627 21.6 Electroforesis, 631 21.7 Electroforesis capilar, 632 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xxi 660 23.1 Principios de la automatización, 660 23.2 Instrumentos automatizados: control de procesos, 661 23.3 Instrumentos automáticos, 664 23.4 Análisis por inyección de flujo, 665 23.5 Microprocesadores y computadoras, 674 Capítulo 24 QUÍMICA CLÍNICA 678 24.1 Composición de la sangre, 678 24.2 Toma y conservación de las muestras, 680 24.3 Análisis clínicos: determinaciones frecuentes, 681 24.4 Inmunoensayos, 683 20.1 Realización de separaciones con cromatografía de gases, 574 20.2 Columnas para cromatografía de gases, 577 20.3 Detectores para cromatografía de gases, 584 20.4 Selección de la temperatura, 587 20.5 Mediciones cuantitativas, 589 20.6 Análisis del espacio de cabeza, 590 20.7 Desorción térmica, 591 20.8 Purga y captura, 591 20.9 Pequeña y rápida, 592 20.10 Cromatografía de gases-espectrometría de masas, 593 Capítulo 21 CROMATOGRAFÍA DE LÍQUIDOS Capítulo 23 AUTOMATIZACIÓN EN LAS MEDICIONES 643 Capítulo 25 EL SIGLO DEL GEN. GENÓMICA Y PROTEÓMICA: SECUENCIACIÓN DE ADN Y PERFIL DE PROTEÍNAS 25.1 25.2 25.3 25.4 25.5 604 25.6 25.7 25.8 25.9 25.10 25.11 25.12 693 ¿De qué estamos hechos?, 693 ¿Qué es el ADN?, 695 El Proyecto del Genoma Humano, 695 ¿Cómo se secuencian los genes?, 697 Replicación del ADN: la reacción en cadena de la polimerasa, 697 Plásmidos y cromosomas bacterianos artificiales (BAC), 699 Secuenciación de ADN, 700 Secuenciación de escopeta de todo el genoma, 703 Polimorfismos de un solo nucleótido, 703 Chips de ADN, 704 Borrador del genoma, 705 Genomas y proteómica: el resto de la historia, 705 9/12/08 13:49:18 xxii Capítulo 26 MUESTREO Y ANÁLISIS DEL MEDIO AMBIENTE CONTENIDO 712 MEDICIONES POTENCIOMÉTRICAS 26.1 Obtención de una muestra adecuada, 712 26.2 Toma de muestras de aire y su análisis, 713 26.3 Recolección y análisis de muestras de agua, 720 26.4 Muestreo de suelo y sedimentos, 722 26.5 Preparación de muestras para trazas de sustancias orgánicas, 722 26.6 Sitios terrestres contaminados. ¿Qué se debe analizar?, 723 26.7 Métodos EPA y análisis basados en el desempeño, 723 EXPERIMENTOS USO DE APARATOS Experimento 1 Uso de la balanza analítica, 727 Experimento 2 Uso de pipetas y buretas, y análisis estadísticos, 729 GRAVIMETRÍA Experimento 3 Determinación gravimétrica de cloruros, 730 Experimento 4 Determinación gravimétrica de SO3 en un sulfato soluble, 733 Experimento 5 Determinación gravimétrica de níquel en aleación de nicromo, 735 TITULACIONES ÁCIDO-BASE Experimento 6 Determinación de hidrógeno sustituible en un ácido titulando con hidróxido de sodio, 736 Experimento 7 Determinación de la alcalinidad total del carbonato de sodio comercial, 738 Experimento 8 Determinación de bicarbonato en la sangre por retrotitulación, 740 TITULACIÓN COMPLEJOMÉTRICA Experimento 9 Determinación de la dureza del agua con EDTA, 742 TITULACIONES CON PRECIPITACIÓN Experimento 10 Determinación de plata en una aleación: método de Volhard, 744 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xxii Experimento 11 Determinación de cloruro en un cloruro soluble: método de Fajans, 745 Experimento 12 Determinación del pH de champú para pelo, 746 Experimento 13 Determinación potenciométrica de fluoruro en agua potable usando un electrodo selectivo de iones fluoruro, 748 TITULACIONES DE REDUCCIÓN-OXIDACIÓN 727 Experimento 14 Análisis de una aleación o mineral de hierro titulando con dicromato de potasio, 750 Experimento 15 Análisis de una solución comercial de hipoclorito o de peróxido por titulación yodométrica, 753 Experimento 16 Determinación yodométrica de cobre, 755 Experimento 17 Determinación de antimonio por titulación con yodo, 757 Experimento 18 Análisis cuantitativo, en microescala, de muestras de agua dura mediante titulación indirecta redox con permanganato de potasio, 759 TITULACIONES POTENCIOMÉTRICAS Experimento 19 Titulación de pH de carbonato de sodio comercial, 762 Experimento 20 Titulación potenciométrica de una mezcla de cloruro y yoduro, 763 MEDICIONES ESPECTROQUÍMICAS Experimento 21 Determinación espectrofotométrica de hierro, 765 Experimento 22 Determinación de nitrógeno de nitratos en agua, 766 Experimento 23 Determinación espectrofotométrica de plomo en hojas, usando extracción con disolventes, 767 Experimento 24 Determinación espectrofotométrica de fósforo inorgánico en el suero, 769 Experimento 25 Determinación espectrofotométrica de manganeso y cromo en una mezcla, 770 9/12/08 13:49:18 xxiii CONTENIDO Experimento 26 Determinación espectrofotométrica en el ultravioleta de aspirina, fenacetina y cafeína en tabletas de APC, usando extracción con disolventes, 773 Experimento 27 Determinación por infrarrojo de una mezcla de isómeros de Xileno, 774 Experimento 28 Determinación fluorométrica de riboflavina (Vitamina B2), 775 EXPERIMENTOS EN EQUIPO Experimento 39 Estudio de validación de método y de control de la calidad, 793 Experimento 40 Prueba de aptitud: determinación de valores de z de los experimentos en clase, 795 APÉNDICE A LITERATURA DE QUÍMICA ANALÍTICA 796 MEDICIONES DE ESPECTROMETRÍA ATÓMICA Experimento 29 Determinación de calcio por espectrofotometría de absorción atómica, 776 Experimento 30 Determinación espectrométrica de sodio por emisión de flama, 778 CROMATOGRAFÍA Experimento 31 Separación cromatográfica de aminoácidos en capa delgada, 780 Experimento 32 Análisis de una mezcla terciaria con cromatografía de gases, 781 Experimento 33 Análisis cualitativo y cuantitativo de vitamina C en jugos de frutas, usando cromatografía de líquidos de alta eficiencia, 783 Experimento 34 Análisis de analgésicos usando cromatografía de líquidos de alta eficiencia, 784 APÉNDICE B REPASO DE OPERACIONES MATEMÁTICAS: EXPONENTES, LOGARITMOS Y LA FÓRMULA CUADRÁTICA 800 APÉNDICE C TABLAS DE CONSTANTES 804 Tabla C.1 Constantes de disociación de ácidos, 804 Tabla C.2 Constantes de disociación de bases, 805 Tabla C.3 Constantes de producto de solubilidad, 806 Tabla C.4 Constantes de formación de algunos quelatos metálicos con EDTA, 807 Tabla C.5 Algunos potenciales de electrodo estándar y formales de reducción, 808 ANÁLISIS CINÉTICO Experimento 35 Determinación enzimática de glucosa en sangre, 785 ANÁLISIS POR INYECCIÓN DE FLUJO Experimento 36 Caracterización de los parámetros físicos de un sistema de inyección al flujo, 786 Experimento 37 Análisis por inyección al flujo (FIA) con una sola línea: determinación espectrofotométrica de cloruros, 789 Experimento 38 Análisis por inyección al flujo (FIA) con tres líneas: determinación espectrofotométrica de fosfato, 790 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xxiii APÉNDICE D SEGURIDAD EN EL LABORATORIO 810 APÉNDICE E TABLAS PERIÓDICAS EN LA RED 811 APÉNDICE F RESPUESTAS PARA LOS PROBLEMAS DE NÚMERO PAR 812 ÍNDICE 818 9/12/08 13:49:18 00Christian(i-xxiv)prelim.indd xxiv 9/12/08 13:49:19 Capítulo uno OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS “A menos que nuestro conocimiento se mida y se exprese en números, no significa mucho.” —Lord Kelvin La química analítica se ocupa de la caracterización química de la materia y de la respuesta a dos importantes preguntas: qué es (el aspecto cualitativo) y en qué cantidad se presenta (el cuantitativo). Todo lo que se usa o consume se compone de productos químicos, y el conocimiento de la composición química de muchas sustancias es importante para la vida cotidiana. La química analítica desempeña un papel importante en casi todos los aspectos de la química: agrícola, clínica, ambiental, forense, de manufactura, metalúrgica y farmacéutica. El contenido de nitrógeno de un fertilizante determina su valor. Los alimentos se deben analizar para detectar contaminantes (por ejemplo, residuos de pesticidas) y para determinar su contenido de nutrimentos esenciales (por ejemplo, el contenido vitamínico). El aire de las ciudades se debe analizar para determinar el contenido de monóxido de carbono. Se ha de vigilar la glucosa en la sangre de los diabéticos (y, de hecho, la mayor parte de las enfermedades se diagnostican mediante el análisis químico). La presencia de rastros de pólvora en la mano de un acusado de homicidio prueba que disparó un arma. La calidad de los productos manufacturados depende a menudo de que las proporciones químicas sean las adecuadas, y la medición de los componentes es una parte necesaria del control de calidad. El contenido de carbono en el acero determina su calidad. La pureza de los medicamentos determina su eficacia. Todo está hecho de productos químicos. Los químicos analíticos determinan cuáles y cuánto. 1.1 ¿Qué es la ciencia analítica? La descripción anterior de la química analítica da una visión general de esta disciplina. Ha habido varios intentos para definirla de manera más específica. Charles N. Reilley solía decir: “La química analítica es lo que hacen los químicos analíticos” (Ref. 2). La disciplina se ha extendido más allá de los límites de la química, y muchos han preconizado el uso del nombre ciencia analítica para describirla. Este término se emplea en un informe de la National Science Foundation sobre los talleres de “Desarrollos curriculares en ciencias 1 01Christian(001-019).indd 1 9/12/08 13:31:43 2 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS analíticas”, pero se queda corto cuando se trata de reconocer el papel de su desarrollo y aplicación. Una sugerencia es usar el término ciencia y tecnología analíticas (Ref. 3). La Federación de Sociedades Químicas Europeas patrocinó en 1992 un concurso para definir la química analítica, y se seleccionó la siguiente sugerencia de K. Cammann [Fresenius’ J. Anal. Chem., 343 (1992):812-813]. La química analítica proporciona los métodos y las herramientas necesarios para comprender nuestro mundo material... para responder a cuatro preguntas básicas acerca de una muestra de material: ● ● ● ● ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuánto? ¿Qué disposición, estructura o forma? La División de Química Analítica de la American Chemical Society da una definición amplia de la química analítica, que se puede encontrar en su sitio de red (www.acs-analytical.duq.edu/whatisanalyticalchem.html). En seguida se reproduce esta definición casi en su totalidad: La química analítica continuamente busca medios mejorados para medir la composición química de los materiales naturales y artificiales. Las técnicas de esta ciencia se usan para identificar las sustancias que pueden estar presentes en un material y para determinar las cantidades exactas de la sustancia identificada. Los químicos analíticos trabajan para mejorar la confiabilidad de las técnicas existentes a fin de satisfacer las exigencias de mejores mediciones químicas que surgen constantemente en nuestra sociedad. Adaptan metodologías probadas a nuevas clases de materiales o para responder a nuevas preguntas acerca de su composición y sus mecanismos de reactividad. Investigan con el fin de descubrir principios completamente nuevos de medición y están a la vanguardia en la utilización de los principales descubrimientos, como el láser y los dispositivos de microchips para propósitos prácticos. Sus esfuerzos satisfacen las necesidades en muchas áreas: ● ● ● ● En medicina, la química analítica es la base de las pruebas de laboratorio clínico que ayudan a los médicos a diagnosticar la enfermedad y a graficar el progreso de la recuperación. En la industria, la química analítica brinda los medios para probar las materias primas y para asegurar la calidad de los productos terminados en los que la composición química es de primordial importancia. Para analizar productos de uso doméstico, como combustibles, pinturas, fármacos, etc., antes de venderlos a los consumidores se siguen procedimientos desarrollados por químicos analíticos. La calidad ambiental a menudo se evalúa mediante pruebas para detectar la presencia sospechada de contaminantes, usando técnicas de química analítica. El valor nutritivo de los alimentos se determina mediante el análisis químico de los componentes principales, como proteínas y carbohidratos, así como de los microcomponentes, como las vitaminas y los minerales. Incluso las calorías de un alimento se calculan a menudo a partir de su análisis químico. Los químicos analíticos también hacen importantes contribuciones a campos tan diversos como la ciencia forense, la arqueología o la ciencia espacial. El análisis cualitativo se refiere a qué productos químicos están presentes; el análisis cuantitativo indica en qué cantidades. 01Christian(001-019).indd 2 1.2 Análisis cualitativo y cuantitativo: ¿a qué se refiere cada uno? La disciplina de la química analítica consiste en el análisis cualitativo y el análisis cuantitativo. El primero se ocupa de la identificación de los elementos, los iones o los com- 9/12/08 13:31:46 1.2 ANÁLISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO: ¿A QUÉ SE REFIERE CADA UNO? 3 ¿Cómo se originó la química analítica? Es muy buena pregunta. En realidad, las herramientas y la medición química básica son tan antiguas como la más ancestral historia registrada. Hay referencias del ensayo del oro por fuego en Zacarías 13:9, y el rey de Babilonia se quejó ante el faraón egipcio Amenofis IV (1375-1350 a.C.) de que el oro que había recibido del faraón era “menos que su peso” después de ponerlo en un horno. De hecho, el valor percibido del oro era tal vez un importante incentivo para adquirir conocimiento analítico. Arquímedes (287-212 a.C.) realizó pruebas no destructivas de la corona de oro del rey Hieronte. Colocó en un recipiente lleno de agua trozos de oro y de plata del mismo peso que la corona y midió la cantidad de agua que desplazaba cada objeto. La corona desplazaba una cantidad intermedia entre las correspondientes al oro y la plata, ¡y así probó que la corona no era de oro puro! La balanza es de origen tan ancestral que en documentos muy antiguos se le atribuía su creación a los dioses. Los babilonios crearon patrones de peso en 2600 a.C., y los consideraron tan importantes que su uso era supervisado por los sacerdotes. Los alquimistas acumularon el conocimiento químico que formó la base del análisis cuantitativo como lo conocemos en la actualidad. Robert Boyle acuñó el término “analista” en su libro de 1661, El químico escéptico. Antoine Lavoisier se ha considerado como el “padre de la química analítica”, debido a los cuidadosos experimentos cuantitativos que realizó sobre la conservación de la masa (usando la balanza analítica). (Lavoisier era en realidad cobrador de impuestos y en su tiempo libre se dedicaba a la ciencia. Fue guillotinado el 8 de mayo de 1793 durante la Revolución Francesa, debido a sus actividades como cobrador de impuestos.) La gravimetría se desarrolló en el siglo xvii, y la titulometría en los siglos xviii y xix. Guy Lussac, en 1829, ensayaba la plata mediante titulación ¡con 0.05% de exactitud y precisión relativas! Los libros de texto de química analítica comenzaron a aparecer en el siglo xix. Karl Fresenius publicó Anleitung zur Quantitaven Chemischen Analyse en Alemania, en 1845. Wilhelm Ostwald publicó, en 1894, un importante texto sobre los fundamentos científicos de la química analítica, titulado Die wissenschaftlichen Grundlagen der analytischen Chemie, y este libro introdujo las explicaciones teóricas de los fenómenos analíticos usando las constantes de equilibrio (gracias a él por el capítulo 6 y las aplicaciones en otros capítulos). En el siglo xx evolucionaron las técnicas instrumentales. La segunda edición del Análisis Cuantitativo de Steven Popoff, en 1927, incluía el electroanálisis, las titulaciones conductimétricas y los métodos colorimétricos. Hoy, por supuesto, la tecnología analítica ha progresado; se ha desarrollado instrumentación más complicada y potente controlada por computadora, y ya existe la capacidad de realizar análisis y mediciones de alta complejidad a concentraciones extremadamente bajas. En este texto se enseñarán al lector los fundamentos y se le darán las herramientas para resolver la mayor parte de los problemas analíticos. Feliz viaje. Para más información sobre la evolución en esta área, véase la Ref. 7. puestos presentes en una muestra (puede haber interés en determinar sólo si una sustancia dada está presente), en tanto que el segundo se ocupa de determinar qué cantidad hay presente de uno o más de ellos. La muestra puede ser sólida, líquida, gaseosa o una mezcla. La presencia de residuos de pólvora en una mano por lo general necesita sólo el conocimiento cualitativo y no saber cuánta pólvora hay; pero el precio del carbón se determina por el porcentaje en el contenido de impurezas de azufre. 01Christian(001-019).indd 3 9/12/08 13:31:46 4 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS (Cortesía de Merck KGaA. Reproducida con autorización.) Pocos análisis son específicos. La selectividad se obtiene mediante la preparación y la medición correctas. Análisis cuantitativo Análisis cualitativo Las pruebas cualitativas se pueden realizar mediante reacciones químicas selectivas o con el uso de instrumentos. La formación de un precipitado blanco cuando se agrega una solución de nitrato de plata a una muestra disuelta indica la presencia de cloruro. Ciertas reacciones químicas producen colores que indican la presencia de diversas clases de compuestos orgánicos; por ejemplo, las cetonas. Los espectros infrarrojos proporcionan “huellas digitales” de los compuestos orgánicos o sus grupos funcionales. Se debe hacer una clara distinción entre los términos selectivo y específico. ● ● Una reacción o una prueba selectiva es la que puede ocurrir con otras sustancias pero que exhibe un grado de preferencia por la sustancia que interesa. Una reacción o prueba específica es la que ocurre sólo con la sustancia que interesa. Por desgracia, pocas reacciones son específicas, aunque muchas exhiben selectividad. La selectividad se puede lograr mediante el uso de varias estrategias. He aquí algunos ejemplos: ● ● ● ● Preparación de muestra (por ejemplo, extracciones, precipitaciones) Instrumentación (detectores selectivos) Derivatización del componente objetivo (por ejemplo, derivatizar grupos funcionales específicos con reactivos de detección) Cromatografía, que proporciona una muy eficiente separación Para el análisis cuantitativo, con frecuencia se conoce la historia de la composición de la muestra (por ejemplo, se sabe que la sangre contiene glucosa), o bien el analista habrá realizado una prueba cualitativa antes de efectuar el más complicado análisis cuantitativo. Los sistemas actuales de medición química a menudo muestran suficiente selectividad para que una medición cuantitativa también pueda servir como cualitativa. Sin embargo, las pruebas cualitativas simples normalmente son más rápidas que los procedimientos cuantitativos. El análisis cualitativo se compone de dos campos: el inorgánico y el orgánico. El primero se cubre por lo general en los cursos introductorios de química, en tanto que el orgánico se deja para después que el estudiante haya cursado química orgánica. 01Christian(001-019).indd 4 9/12/08 13:31:47 1.3 COMENCEMOS: LOS PROCESOS ANALÍTICOS 5 Al comparar el análisis cualitativo con el cuantitativo debe considerarse la secuencia de procedimientos analíticos que se siguen, y un ejemplo de ello son las sustancias prohibidas en los Juegos Olímpicos. La lista de ellas incluye alrededor de 500 componentes activos distintos: estimulantes, esteroides, bloqueadores beta, diuréticos, narcóticos, analgésicos, anestésicos locales y sedantes. Algunos son detectables sólo como metabolitos. Dado que se requiere examinar a gran cantidad de atletas en poco tiempo, no resulta práctico efectuar un estudio cuantitativo detallado para cada uno. Hay tres fases en el análisis: la de selección rápida, la de identificación y la de posible cuantificación. En la fase de selección rápida se prueban rápidamente muestras de orina para detectar la presencia de compuestos que las diferenciarían de muestras “normales”. Las diversas técnicas incluyen inmunoensayos, cromatografía de gases y cromatografía de líquidos. Alrededor del 5% de las muestras suelen indicar la presencia de compuestos desconocidos que pueden o no estar prohibidos, pero es necesario identificarlos. Las muestras con un perfil sospechoso durante la fase de selección se someten a un nuevo ciclo de preparación (quizás hidrólisis, extracción, derivatización), dependiendo de la naturaleza de los compuestos que se han detectado. Luego éstos se identifican mediante una combinación altamente selectiva de cromatografía de gases/espectrometría de masas (GC/MS, gas chromatography/mass espectrometry). En esta técnica, las mezclas complejas se separan mediante cromatografía de gases y luego se detectan por espectrometría de masas (MS), con lo que se obtienen datos estructurales moleculares sobre los compuestos. Los datos de MS combinados con el tiempo de elución del cromatógrafo de gases dan una alta probabilidad de la presencia de un compuesto dado. La GC/MS es costosa y tardada, de modo que se usa sólo cuando es necesario. Después de la fase de identificación, algunos compuestos se deben cuantificar con precisión, ya que pueden estar presentes en bajos niveles, lo que se consideraría normal, pues pueden provenir, por ejemplo, de alimentos, preparaciones farmacéuticas o esteroides endógenos, y se deben confirmar los niveles elevados. Esto se hace mediante técnicas cuantitativas como la espectrofotometría o la cromatografía de gases. En este texto se trata principalmente el análisis cuantitativo. Al considerar la aplicación de diferentes técnicas se toman ejemplos de las ciencias biológicas, la química clínica, la química ambiental, aplicaciones de sanidad y seguridad ocupacionales, y de análisis industriales. En este capítulo se describen brevemente los procesos analíticos. Se dan más detalles en capítulos posteriores. 1.3 Comencemos: los procesos analíticos En la figura 1.1 se muestran los procesos analíticos generales. El químico analítico debe participar en cada paso. La ocupación del analista en realidad es resolver problemas, un aspecto importante del equipo humano que decide qué, por qué y cómo. En seguida se presentan con más detalle las operaciones unitarias más comunes de la química analítica. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: ¿QUÉ SE DEBE SABER EN REALIDAD? (NO NECESARIAMENTE TODO) Antes de que el analista pueda diseñar un procedimiento de análisis, debe saber qué información se necesita, quién la necesita, para qué propósito, y qué tipo de muestra se va a analizar. El analista debe tener buena comunicación con el cliente. Esta etapa del análisis es quizá la más importante. El cliente puede ser la Agencia para la Protección del Ambiente (EPA, Environmental Protection Agency), un cliente industrial, un ingeniero o la abuelita del analista, cada uno de los cuales puede tener diferentes criterios o necesidades, y distinta comprensión de lo que implica y significa un análisis químico. Es importante comu- 01Christian(001-019).indd 5 La forma de realizar un análisis depende de la información que se requiera. 9/12/08 13:31:48 6 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS Definir el problema Preparar la muestra para el análisis Factores • ¿Cuál es el problema? ¿Qué se necesita encontrar? ¿Cualitativo o cuantitativo? Factores • ¿Sólida, líquida o gaseosa? • ¿Para qué se usará la información? ¿Quién la usará? • ¿Hay qué disolver? • ¿Cuándo se necesitará? • ¿Hay qué incinerar o digerir? • ¿Qué tan exacta y precisa debe ser? • ¿Se necesita separación química o enmascaramiento de interferencias? • ¿Se necesita concentrar el analito? • ¿Cuál es el presupuesto disponible? • El analista (el que resuelve problemas) debe ponerse de acuerdo con el cliente para planear un análisis útil y eficiente, que incluya cómo obtener una muestra útil. Seleccionar un método • ¿Se necesita cambiar (derivatizar) el analito para la detección? • ¿Es necesario ajustar las condiciones de la solución (pH, agregar reactivos)? Llevar a cabo todas las separaciones químicas necesarias Factores • Destilación • Tipo de muestra • Precipitación • Tamaño de muestra • Extracción por disolvente • Preparación necesaria de la muestra • Extracción en fase sólida • Concentración e intervalo (sensibilidad necesaria) • Cromatografía (se puede realizar como parte del paso de medición) • Selectividad necesaria (interferencias) • Electroforesis (se puede realizar como parte del paso de medición) • Exactitud/precisión necesarias • Herramientas/instrumentos disponibles • Pericia/experiencia • Costo Realizar la medición • Rapidez • ¿Necesita ser automatizado? Factores • ¿Hay métodos disponibles en la literatura química? • Calibración • ¿Hay métodos convencionales disponibles? • Validación/controles/blancos • Réplicas Obtener una muestra representativa Factores • Tipo/homogeneidad/tamaño de la muestra Calcular los resultados y preparar el informe • Análisis estadístico (confiabilidad) • Dar a conocer los resultados con información de limitaciones y exactitud • Estadística/errores del muestreo Figura 1.1. Pasos en un análisis. nicarse en un lenguaje comprensible para ambas partes. Si alguien pone una botella sobre el escritorio y pregunta “¿qué hay aquí?” o “¿esto es seguro?”, tal vez se tenga que explicar que hay 10 millones de compuestos y sustancias conocidos. Una persona que dice: “quiero saber qué elementos hay aquí”, deberá comprender que a 20 dólares por análisis para 85 elementos costará 1 700 dólares demostrar si están presentes todos, cuando quizás el interés sea sólo por algunos. Con frecuencia llegan con el analista personas no profesionales que quieren analizar cosméticos para comercializarlos y hacer una fortuna. Cuando se dan cuenta que puede costarles gran cantidad de dinero determinar los ingredientes, para lo cual se necesita una serie de análisis complicados, se ven obligados a reconsiderarlo. 01Christian(001-019).indd 6 9/12/08 13:31:48 7 1.3 COMENCEMOS: LOS PROCESOS ANALÍTICOS El concepto de “seguro” o “cero/nada” es difícil de definir y de entender para muchos. No le toca al analista decirle a alguien que su agua es segura. Lo más que puede hacer es presentar los datos analíticos (y dar una indicación del margen de exactitud). La persona debe decidir si es seguro beberla, quizás apoyándose en otros expertos. Asimismo, nunca se da a conocer una respuesta como “cero”, sino como inferior al nivel de detección, el cual se basa en el dispositivo o instrumento de medición. La metodología y el equipo son limitados, y eso es todo lo que se puede informar. Sin embargo, algunos instrumentos modernos pueden medir cantidades o concentraciones ridículamente pequeñas, por ejemplo partes en 1012 (en el sistema estadounidense, partes por trillón). Esto da lugar a un dilema al elaborar los protocolos (que con frecuencia son de naturaleza política). Pudiera entrar en vigor una ley que exija concentración cero de un efluente químico en el agua. En la práctica, el nivel aceptable se define por qué tan baja concentración se puede detectar; y la muy baja detectabilidad puede estar muy por debajo de la presencia natural de la sustancia química o debajo de los niveles a los cuales se puede reducir de manera razonable. Los analistas y los químicos deben comunicar con mucha claridad lo que representan las mediciones. Una vez que se define el problema se determinará cómo ha de obtenerse la muestra, cuánto de ella se necesita, qué tan sensible debe ser el método, su exactitud y precisión,1 y qué separaciones pueden necesitarse para eliminar las interferencias. Para determinar componentes en concentraciones traza por lo general no se requiere la precisión que ameritan los componentes principales, pero se deberá tener cuidado para eliminar la contaminación de trazas durante el análisis. Una vez conocida la medición que se requiere, el método analítico por aplicar dependerá de varios factores, entre ellos la pericia y la capacitación del analista en diferentes técnicas e instrumentos; las instalaciones, el equipo y los instrumentos disponibles; la sensibilidad y precisión requeridas; el costo y presupuesto disponibles, así como el tiempo necesario para el análisis y para cuándo se necesitan los resultados. En los libros de consulta a menudo hay uno o más procedimientos estándar para la determinación de un analito (el componente que se va a determinar) en un tipo de muestra dado. Esto no significa que el método vaya a ser necesariamente aplicable a otros tipos de muestra. Por ejemplo, un método estándar de la EPA para muestras de agua freática puede dar resultados erróneos si se aplica al análisis de aguas negras. La literatura química (revistas) contiene muchas descripciones específicas de análisis. La serie Chemical Abstracts (http://info.cas.org.), publicada por la American Chemical Society, es un buen sitio para comenzar una búsqueda de literatura. Contiene resúmenes de todos los artículos que aparecen en las principales revistas químicas del mundo. Hay disponibles índices anuales y acumulativos, y muchas bibliotecas tienen instalaciones para búsqueda por computadora. Se pueden consultar por separado las principales revistas de química analítica. Entre ellas están: Analytica Chimica Acta, Analytical Chemistry, Analytical Letters, Analyst, Applied Spectroscopy, Clinica Chimica Acta, Clinical Chemistry, Journal of the Association of Official Analytical Chemists, Journal of Chromatography, Spectrochimica Acta, y Talanta. Aunque tal vez no se describa el análisis específico que interesa, el analista puede usar la información de la literatura sobre un analito dado para diseñar un esquema adecuado de análisis. Por último, el analista tal vez tenga que apoyarse en la experiencia y el conocimiento para desarrollar un método analítico para una muestra dada. En las referencias de literatura del apéndice A se describen diversos procedimientos para el análisis de diferentes sustancias. En los capítulos 24 a 26 se dan ejemplos de la manera en que se realizan análisis de tipos particulares de muestras. Estos capítulos describen análisis clínicos, bioquímicos y ambientales que se realizan de manera habitual. Las diversas técnicas que se describen en este texto se utilizan para los análisis específicos. Por tanto, será útil leer estos capítulos La manera de realizar un análisis dependerá de la experiencia del analista, el equipo disponible, el costo y el tiempo necesario. El analito es la sustancia que se busca en el análisis. Su concentración es la que se determina. Chemical Abstracts es una buena fuente de la literatura. 1 Exactitud se define como el grado de acuerdo entre un valor medido y un valor verdadero. Precisión es el grado de acuerdo entre las mediciones de réplica de la misma cantidad y la exactitud no necesariamente implicada. Estos términos se comentan con más detalle en el capítulo 3. 01Christian(001-019).indd 7 9/12/08 13:31:48 8 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS de aplicaciones, tanto ahora como después de terminar la mayor parte de este curso, a fin de lograr una apreciación de lo que implica analizar muestras reales y por qué se hacen los análisis. Una vez que se ha definido el problema se pueden iniciar los siguientes pasos. La muestra compuesta consta de varias porciones del material que se va a probar. La muestra de laboratorio es una pequeña porción de la primera, homogeneizada. La muestra de análisis es la que realmente se analiza. Véase el capítulo 2 para métodos de muestreo. El suero es el fluido separado de la sangre coagulada. El plasma es el fluido separado de la sangre no coagulada. Es lo mismo que el suero, pero contiene fibrinógeno, la proteína de la coagulación. 01Christian(001-019).indd 8 OBTENCIÓN DE UNA MUESTRA REPRESENTATIVA: NO SE PUEDE ANALIZAR TODO EL MATERIAL Un análisis químico por lo regular se realiza sólo en una pequeña porción del material que se va a caracterizar. Si la cantidad de material es muy pequeña y no se necesita para uso futuro, entonces toda la muestra se puede usar para el análisis. El residuo de pólvora en una mano puede ser un ejemplo. Sin embargo, con mayor frecuencia el material que se va a caracterizar es de valor y se debe alterar tan poco como sea posible en el muestreo. El material que se va a muestrear puede ser sólido, líquido o gaseoso; suele ser homogéneo o heterogéneo en su composición. En el primer caso, una simple muestra tomada al azar será suficiente para el análisis. En el segundo caso, la variación en toda la muestra puede ser importante, en cuyo caso se obtendrán varias muestras individuales. Si se necesita la composición bruta, entonces será necesario aplicar técnicas especiales para obtener una muestra representativa. Por ejemplo, al analizar el contenido promedio de proteína de un embarque de granos se puede tomar una pequeña muestra de cada saco, o de cada décimo saco para un embarque grande, y se pueden combinar las pequeñas muestras para obtener una muestra compuesta. Cuando el material es grande, el muestreo se hace mejor si se ha movido con objeto de tener acceso. Cuanto más grande sea el tamaño de la partícula, mayor deberá ser la muestra compuesta. La muestra compuesta se debe reducir en tamaño para obtener una muestra de laboratorio de varios gramos, de la cual se tomarán de unos pocos gramos a miligramos para el análisis (muestra de análisis). La reducción de tamaño puede hacer necesario tomar porciones (por ejemplo, dos cuartos) y mezclarlas en varios pasos, así como moler y cribar para obtener un polvo uniforme para el análisis. Los métodos de muestreo de sólidos, líquidos y gases se explican en el capítulo 2. En el caso de fluidos biológicos, las condiciones en las cuales se toma la muestra pueden ser importantes; por ejemplo, cuando un paciente acaba de comer. La composición de la sangre varía en forma considerable antes y después de los alimentos, y para muchos análisis se toma una muestra después de que el paciente ha ayunado durante cierto número de horas. A las muestras de sangre se les pueden agregar conservadores, como fluoruro de sodio, para la preservación de glucosa y anticoagulantes; estos aditivos pueden afectar determinado análisis. Las muestras de sangre se pueden analizar como sangre total, o se separan para obtener plasma o suero, de acuerdo con los requisitos del análisis de que se trate. Lo más común es que la concentración de la sustancia externa a los glóbulos rojos (la concentración extracelular) sea una indicación significativa de la condición fisiológica, por lo cual se toma suero o plasma para el análisis. Si se recolecta sangre entera y se deja reposar durante varios minutos, la proteína soluble, fibrinógeno, se convertirá, por una compleja serie de reacciones químicas (en las que participa el ion calcio) en la proteína insoluble fibrina, que forma la base de un gel, o coágulo. Los glóbulos rojos y blancos de la sangre quedan atrapados en las redes de fibrina y contribuyen a la solidez del coágulo, aunque no son necesarios para el proceso de coagulación. Después de formarse el coágulo se encoge y segrega un fluido color paja, el suero, que no se coagula y permanece fluido en forma indefinida. El proceso de coagulación se puede evitar añadiendo una pequeña cantidad de un anticoagulante, como la heparina, o una sal de citrato (es decir, un acomplejador de calcio). Para el análisis se puede tomar una alícuota de la sangre entera no coagulada o los glóbulos rojos se pueden centrifugar hacia el fondo y se puede analizar el plasma ligero remanente, de color rosáceo. El plasma y el suero son esencialmente idénticos en composición química, con la única diferencia de que al segundo se le ha quitado el fibrinógeno. 9/12/08 13:31:49 9 1.3 COMENCEMOS: LOS PROCESOS ANALÍTICOS En los libros de consulta sobre áreas específicas de análisis se encuentran detalles de muestreo de otros materiales. Véanse las referencias al final del capítulo para algunas citas. Se deben tomar ciertas precauciones en el manejo y almacenamiento de las muestras para evitar o reducir al mínimo la contaminación, la pérdida, la descomposición o el cambio de matriz. En general, se debe evitar la contaminación y la alteración de la muestra por lo siguiente: 1) el recipiente, 2) la atmósfera, 3) la luz. Asimismo, se debe establecer una cadena de custodia o cuidados, y será absolutamente necesaria para cualquier análisis que pueda formar parte de procesos legales. En el caso de O.J. Simpson, por ejemplo, hubo videos en los noticieros de televisión que mostraban a personas manejando las muestras supuestamente sin el cuidado adecuado, colocándolas en la cajuela caliente de un automóvil. Aunque esto pudo no haber afectado los análisis mismos ni la corrección de las muestras analizadas, le dio a la defensa material para desacreditar los análisis. La muestra debe ser protegida de la atmósfera y de la luz. Ésta, por ejemplo, puede ser una sustancia alcalina que reaccionará con el dióxido de carbono del aire. Las muestras de sangre en las que se va a analizar el CO2 deben protegerse de la atmósfera. Se debe considerar la estabilidad de la muestra. La glucosa, por ejemplo, es inestable, y a las muestras de sangre se les debe agregar un conservador como fluoruro de sodio. Por supuesto, la preservación no debe interferir en el análisis. Las proteínas y las enzimas tienden a desnaturalizarse con el tiempo, y se deben analizar sin demora. Los componentes traza se pueden perder durante el almacenamiento por adsorción en las paredes del recipiente. Las muestras de orina son inestables, y el fosfato de calcio precipita atrapando iones metálicos y otras sustancias de interés. La precipitación se puede evitar conservando la orina acidulada (pH 4.5), por lo general mediante la adición de 1 a 2 mL de ácido acético glacial por cada 100 mL de muestra. Se almacena en refrigeración. La orina, así como la sangre entera, el suero, el plasma y las muestras de tejidos también se pueden congelar para almacenamiento prolongado. Las muestras de sangre desproteinada son más estables que las muestras sin tratar. Las muestras de gases corrosivos con frecuencia reaccionan con el contenedor. El dióxido de azufre, por ejemplo, es problemático. En los gases de escape de un automóvil, el SO2 se pierde por disolución en el vapor de agua condensado del escape. En tales casos, es mejor analizar el gas por un proceso de corriente. PREPARACIÓN DE LA MUESTRA PARA EL ANÁLISIS: TAL VEZ DEBA ALTERARSE El primer paso en el análisis de una muestra es medir la cantidad que se va a analizar (por ejemplo, volumen o peso de la muestra). Esto será necesario para calcular la composición porcentual a partir de la cantidad hallada de analito. El tamaño de la muestra analítica debe medirse con el grado de precisión y exactitud que se requiere para el análisis. Para las mediciones de peso en general se usa una balanza analítica sensible a 0.1 mg. Las muestras sólidas se analizan a menudo sobre base seca, y se deben secar en un horno a 110 a 120°C durante 1 a 2 h, y enfriar en un desecador antes de pesarlas, si la muestra es estable a las temperaturas de secado. Algunas muestras pueden necesitar temperaturas más altas y tiempo de calentamiento más largo (por ejemplo, durante toda la noche), debido a la gran afinidad entre la humedad y la superficie de la muestra. La cantidad de muestra que se toma dependerá de la concentración del analito y cuánto se necesita para aislarlo y medirlo. La determinación de un componente principal puede necesitar sólo un par de cientos de miligramos de muestra, en tanto que los componentes traza suelen necesitar varios gramos. De ordinario se toman muestras réplica para el análisis, con objeto de obtener datos estadísticos sobre la precisión del análisis y así proporcionar resultados más confiables. Los análisis pueden ser de naturaleza no destructiva; por ejemplo, en la medición de plomo en pintura mediante fluorescencia de rayos X, en el que la muestra se bombardea con un haz de rayos X y se mide la radiación X de reemisión. Mas a menudo, la muestra debe estar en forma de solución para la medición, y los sólidos se deben disolver. Los 01Christian(001-019).indd 9 Se debe tener cuidado de no alterar ni contaminar la muestra. Lo primero que se debe hacer es medir el tamaño de la muestra que se va a analizar. Las muestras sólidas por lo regular se deben poner en solución. 9/12/08 13:31:49 10 Incineración es la combustión de la materia orgánica. Digestión es la oxidación húmeda de la materia orgánica. El pH de la solución de la muestra por lo regular tendrá que ajustarse. ¡Siempre corra un blanco! CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS materiales inorgánicos se pueden disolver en diversos medios ácidos, redox o acomplejantes. El material resistente al ácido puede necesitar fusión con un fundente ácido o básico y manejarse en estado fundido para hacerlo soluble en ácido diluido o agua. La fusión con carbonato de sodio, por ejemplo, forma carbonatos solubles en ácido. Los materiales orgánicos que se van a analizar para determinar componentes inorgánicos, por ejemplo metales traza, se pueden destruir mediante incineración en seco. La muestra se quema lentamente en un horno a 400 a 700°C, dejando un residuo inorgánico que es soluble en ácido diluido. En forma alternativa, la materia orgánica se puede destruir mediante digestión húmeda, calentándola con ácidos oxidantes. Es común utilizar una mezcla de ácidos nítrico y sulfúrico. En ocasiones, los fluidos biológicos se pueden analizar directamente; a menudo, sin embargo, las proteínas interfieren y se deben remover. Tanto la incineración seca como la digestión húmeda son útiles para esta remoción. Las proteínas también se pueden precipitar con varios reactivos y filtrarse o separarse mediante centrifugación para obtener un filtrado libre de proteínas (PFF, protein free filtrate). Si el analito es de naturaleza orgánica no se pueden usar estos métodos de oxidación. En este caso, el analito se puede extraer de la muestra o dializar, o bien disolverse la muestra en un disolvente adecuado. Tal vez pueda medirse el analito en forma no destructiva. Un ejemplo es la determinación directa de proteína en forrajes mediante espectrometría de infrarrojo cercano. Una vez que una muestra está en solución, las condiciones de la solución se deben ajustar para la siguiente etapa del análisis (paso de separación o de medición). Por ejemplo, es posible que el pH se tenga que ajustar, o se tenga que añadir un reactivo para que reaccione con otros componentes y “enmascare” su interferencia. Quizá se tenga que hacer reaccionar al analito con un reactivo para convertirlo a una forma adecuada para la medición o la separación. Por ejemplo, se puede formar un producto colorido que será medido por espectrometría o convertir el analito a una forma que se pueda volatilizar para su medición por cromatografía de gases. El análisis gravimétrico de hierro como Fe2O3 requiere que todo el hierro esté presente como hierro(III), su forma común. Por otro lado, una determinación volumétrica por reacción con ion dicromato requiere que todo el hierro se convierta en hierro(II) antes de la reacción, y el paso de reducción se tendrá que incluir en la preparación de la muestra. Los disolventes y reactivos que se usan para la disolución y la preparación de la solución deben ser de alta pureza (grado reactivo). Aun así, es posible que permanezcan trazas de impurezas del analito. Por eso es necesario preparar y analizar blancos replicados, en especial para análisis de trazas. Un blanco teóricamente consiste en todos los productos químicos que contiene el problema y los usados en el análisis en las mismas cantidades (incluyendo el agua) y se corre a través de todo el procedimiento analítico. El resultado del blanco se resta de aquel de la muestra analítica para llegar a la concentración neta del analito en la solución de la muestra. Si el blanco es apreciable puede invalidar el análisis. Con frecuencia es imposible hacer un blanco perfecto para un análisis. EFECTUAR LAS SEPARACIONES QUÍMICAS NECESARIAS Con objeto de eliminar las interferencias, proporcionar a la medición una selectividad adecuada o preconcentrar al analito para mayor sensibilidad o medición más exacta, el analista a menudo debe realizar una o más etapas de separación. Es preferible separar el analito de la matriz de la muestra a fin de minimizar pérdidas del analito. Los pasos de separación pueden incluir precipitación, extracción con un disolvente inmiscible, cromatografía, diálisis y destilación. EFECTUAR LA MEDICIÓN: EL ANALISTA DECIDE EL MÉTODO El método empleado para la medición cuantitativa real del analito dependerá de un número de factores, y no es de menor importancia la cantidad de analito presente, así como la 01Christian(001-019).indd 10 9/12/08 13:31:49 1.3 COMENCEMOS: LOS PROCESOS ANALÍTICOS exactitud y la precisión que se requieren. Muchas técnicas disponibles tienen grados variables de selectividad, sensibilidad, exactitud y precisión, costo y rapidez. El análisis gravimétrico por lo regular comprende la separación selectiva del analito por precipitación, seguida de una medición no selectiva de la masa (del precipitado). En el análisis volumétrico o titulométrico, el analito reacciona con un volumen medido de reactivo de concentración conocida en un proceso que se denomina titulación. Un cambio en alguna propiedad física o química señala la terminación de la reacción. Los análisis gravimétrico y volumétrico pueden dar resultados exactos y precisos de hasta unas pocas partes por millar (una décima de 1%) o mejor. Si bien exigen cantidades relativamente grandes (en milimoles o miligramos) de analito, son muy adecuados para la medición de componentes principales. El análisis volumétrico es más rápido que el gravimétrico y, por tanto, se prefiere cuando es aplicable. Las técnicas instrumentales se usan para muchos análisis y constituyen la disciplina del análisis instrumental. Se basan en la medición de una propiedad física de la muestra; por ejemplo, una propiedad eléctrica o la absorción de radiación electromagnética. Los ejemplos incluyen la espectrofotometría (ultravioleta, visible o infrarroja), la fluorometría, la espectroscopia atómica (de absorción, de emisión), la espectrometría de masas, la espectrometría de resonancia magnética nuclear (RMN o NMR, nuclear magnetic resonance), la espectroscopia de rayos X (de absorción, de fluorescencia), la química electroanalítica (potenciométrica, voltamperométrica, electrolítica), la cromatografía (de gases, de líquidos) y la radioquímica. Las técnicas instrumentales por lo general son más sensibles y selectivas que las técnicas clásicas, pero son menos precisas, en el orden de 1 a 5% más o menos. Estas técnicas de ordinario son mucho más costosas, en términos de capital, pero dependiendo del número de análisis pueden ser menos costosas cuando se consideran los costos de personal. En general son más rápidas, se pueden automatizar y ser capaces de medir más de un analito a la vez. Las técnicas de cromatografía son especialmente potentes para analizar mezclas complejas; permiten realizar de manera simultánea los pasos de separación y medición. Los componentes se separan cuando se les hace pasar (eluye) a través de una columna del material adecuado que interactúa con los analitos en grados variables, y los analitos se descubren mediante un detector adecuado cuando salen de la columna, para dar una señal instantánea de un máximo en proporción con la cantidad de analito. En la tabla 1.1 se comparan diversos métodos analíticos que se describen en este texto con respecto a sensibilidad, precisión, selectividad, rapidez y costo. Los números dados pueden exceder en aplicaciones específicas, y los métodos suelen aplicarse a otros usos; pero éstos son representativos de las aplicaciones más comunes. Las menores concentraciones determinadas por titulometría necesitan usar una técnica instrumental para la medición de la titulación. La selección de una técnica, cuando es aplicable más de una, dependerá desde luego de la disponibilidad de equipo y personal experimentado, así como de la preferencia del analista. Como ejemplos, se puede usar la espectrofotometría para determinar la concentración de nitrato en agua de río en el nivel de 1 ppm (1.6 × 10⫺5 M), usando la reacción de diazotización con nitrato para producir un color. El fluoruro en el dentífrico se puede determinar en forma potenciométrica usando un electrodo selectivo al ion fluoruro. En la gasolina se puede separar y determinar una mezcla compleja de hidrocarburos usando la técnica de cromatografía de gases. La glucosa en sangre se puede determinar cinéticamente por la velocidad de reacción enzimática entre glucosa y oxígeno, catalizada por la enzima oxidasa de glucosa, con medición de la rapidez de agotamiento del oxígeno o la tasa de producción de peróxido de hidrógeno. La pureza de una barra de plata se puede determinar gravimétricamente disolviendo una pequeña muestra en ácido nítrico y precipitando con cloruro y pesando el precipitado purificado. Los diversos métodos para determinar un analito se pueden clasificar como absolutos o relativos. Los métodos absolutos se basan en constantes fundamentales conocidas con precisión para calcular la cantidad de analito; por ejemplo, los pesos atómicos. En el análisis gravimétrico se prepara y se pesa un derivado insoluble del analito de composición 01Christian(001-019).indd 11 11 Los instrumentos son más selectivos y sensibles que los métodos volumétricos y gravimétricos, pero pueden ser menos precisos. La mayoría de los métodos necesitan la calibración con una norma. 9/12/08 13:31:50 12 01Christian(001-019).indd 12 9/12/08 13:31:50 Gravimetría Titulometría Potenciometría Electrogravimetría, culombimetría Voltamperometría Espectrofotometría Fluorometría Espectroscopia atómica Cromatografía Métodos cinéticos Método Precisión aproximada (%) 0.1 0.1-1 2 0.01-2 2-5 2 2-5 2-10 2-5 2-10 Intervalo aproximado (mol/L) 10⫺1-10⫺2 10⫺1-10⫺4 10⫺1-10⫺6 10⫺1-10⫺4 10⫺3-10⫺10 10⫺3-10⫺6 10⫺6-10⫺9 10⫺3-10⫺9 10⫺3-10⫺9 10⫺2-10⫺10 Comparación de diferentes métodos analíticos Tabla 1.1 Buena Buena-moderada Moderada Buena Buena Buena-moderada Pobre-moderada Pobre-moderada Buena Moderada Selectividad Moderada Rápida-moderada Moderada Rápida Rápida-moderada Rápida-moderada Lenta Moderada Rápida Lenta-moderada Rapidez Moderado Bajo-moderado Moderado Moderado-alto Moderado-alto Moderado Bajo Bajo Bajo Moderado Costo Inorgánico-orgánico Inorgánico-orgánico Orgánico Inorgánico-multielem. Orgánico multicomp. Inorgánico, orgánico, enzimas Inorgánico Inorgánico-orgánico Inorgánico Inorgánico-orgánico Usos principales 1.3 COMENCEMOS: LOS PROCESOS ANALÍTICOS 13 química conocida, como en la formación de AgCl para determinación de cloruros. El precipitado contiene una fracción conocida del analito, en este caso fracción de Cl = p.at. Cl/p.fórm. AgCl = 35.453/143.32 = 0.24737.2 Así, es sencillo obtener la cantidad de Cl contenida en el precipitado pesado. Sin embargo, la mayoría de los métodos son relativos en el sentido de que necesitan comparación con alguna solución de concentración conocida. En los análisis titulométricos, por ejemplo, el analito se hace reaccionar con la solución de un reactivo en una relación estequiométrica conocida. El ácido clorhídrico, por ejemplo, reacciona con hidróxido de sodio en una relación 1:1: HCl ⫹ NaOH → NaCl ⫹ H2O Se mide el volumen de solución de hidróxido de sodio necesario para reaccionar por completo con la muestra de ácido clorhídrico. Si se conoce la concentración de la solución de hidróxido de sodio en moles por litro, entonces se puede calcular el número de moles de NaOH agregados (volumen ⫻ molaridad), y así se conoce el número de moles de HCl de la muestra. Por tanto, en este método relativo es necesario preparar una solución reaccionante (hidróxido de sodio) de concentración conocida con exactitud. La mayor parte de los métodos instrumentales de análisis son relativos. Los instrumentos registran una señal debida a alguna propiedad física de la solución. Por ejemplo, los espectrofotómetros miden la fracción de la radiación electromagnética de una fuente de luz que absorbe la muestra. Esta fracción se debe relacionar con la concentración de analito en comparación con la fracción absorbida por una concentración estándar del analito. En otras palabras, la instrumentación debe estar calibrada. La respuesta del instrumento puede estar relacionada lineal o no linealmente con la concentración de analito. La calibración se obtiene preparando una serie de soluciones estándar del analito a concentraciones conocidas y midiendo la respuesta del instrumento a cada una de éstas (por lo regular después de tratarlas de la misma manera que las muestras) para preparar una curva de calibración analítica de respuesta contra concentración. La concentración de una muestra desconocida se determina entonces por la respuesta usando la curva de calibración. Con los instrumentos actuales controlados por computadora, esto se hace a menudo en forma electrónica o digital, y se obtiene una lectura directa de la concentración. La matriz de la muestra puede afectar la respuesta del instrumento al analito. En tales casos, la calibración se puede obtener por el método de adiciones de estándar. Una porción de la muestra se mezcla con una cantidad conocida de estándar, y el aumento en la señal se debe al estándar. De esta manera, el estándar se somete al mismo entorno que el analito. Estas técnicas de calibración se explican en más detalle cuando se describa el uso de los instrumentos específicos. Una curva de calibración es la respuesta del instrumento como función de la concentración. La calibración por adiciones de estándar se usa para contrarrestar los efectos de la matriz de la muestra. CÁLCULO DE RESULTADOS E INFORME DE DATOS: ÉSTE ES EL OBJETIVO GENERAL Una vez que se ha determinado la concentración de analito en la solución preparada de la muestra, los resultados se usan para calcular la cantidad de analito en la muestra original. Se puede informar una cantidad relativa o una absoluta. Por lo regular se da una composición relativa, por ejemplo en tanto por ciento o en partes por millón, junto con el valor medio, para expresar la exactitud. Se pueden realizar análisis de réplicas (tres o más) y es posible manifestar una precisión del análisis; por ejemplo, desviación estándar. El conocimiento de la precisión es importante porque da el grado de incertidumbre en el resultado (véase cap. 3). El analista debe evaluar con sumo cuidado si los resultados son razonables y si se relacionan con el problema analítico planteado originalmente. Recuérdese que el cliente a menudo carece de preparación científica, de modo que puede tomar un número como absoluto. Sólo 2 El analista debe dar el consejo de experto sobre la importancia de un resultado. p. at. = peso atómico; p. fórm. = peso fórmula. 01Christian(001-019).indd 13 9/12/08 13:31:51 14 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS el analista puede poner en perspectiva ese número y es importante que tenga buena comunicación e interacción con el “cliente” acerca de lo que representa el análisis. 1.4 Validación de un método: ¡se debe demostrar que funciona! La mejor manera de validar un método es analizar un material de referencia estándar, con composición conocida. La buena práctica de laboratorio (validación) es necesaria para asegurar la exactitud de los análisis. Se debe tener mucho cuidado para que los resultados sean exactos en un análisis. Puede haber dos tipos de errores: aleatorios y sistemáticos. Toda medición supone cierta imprecisión, que deriva en una distribución aleatoria de los resultados; por ejemplo, una distribución gaussiana. El experimento se puede diseñar para estrechar el intervalo de éste, pero no se puede eliminar. Un error sistemático es el que sesga consistentemente el resultado en una dirección. La matriz de la muestra puede suprimir la señal del instrumento; una pesa de la balanza analítica puede tener un error, con desviación alta o baja, o una muestra podría no estar lo suficientemente seca. La calibración correcta de un instrumento es apenas el primer paso para asegurar la exactitud. Al desarrollar un método, las muestras se deberían empatar con cantidades conocidas del analito (por encima de y más allá de lo que ya está presente en la muestra). Las cantidades determinadas (recuperadas) por el procedimiento de análisis (después de sustraer la cantidad aparentemente presente en la muestra, determinada por el mismo procedimiento) deben estar dentro de la exactitud requerida en el análisis. Se puede validar un nuevo método por comparación de los resultados de la muestra con los obtenidos con otro método aceptado. Hay varias fuentes de estándares certificados o materiales de referencia que se pueden analizar para asegurar la exactitud del método que se usa. Por ejemplo, comercialmente se dispone de estándares de control de calidad ambiental para pesticidas en agua o contaminantes prioritarios en suelos. El National Institute of Standards and Technology (NIST) prepara materiales de referencia estándar (SRM, standard reference materials) de diferentes composiciones de matriz (por ejemplo, acero, hojas trituradas) que han sido certificados en cuanto al contenido de analitos específicos mediante medición cuidadosa por lo menos por dos técnicas independientes. Los valores se asignan con intervalos estadísticos. Varios organismos y empresas comerciales pueden proporcionar muestras para pruebas tipo competencia o a ciegas en las que se someten muestras de control para análisis aleatorios realizados por los laboratorios participantes. El laboratorio no conoce el valor de control antes de hacer el análisis. Los estándares se deben analizar en forma intermitente con las muestras. También se debe analizar una muestra de control por lo menos una vez al día, y graficarse los resultados como función del tiempo para preparar una gráfica de control de calidad, que se compara con la desviación estándar conocida del método. Se supone que la cantidad medida es constante con respecto al tiempo, con una distribución gaussiana, y hay probabilidad de l en 20 de que los valores caigan fuera de dos desviaciones estándar del valor conocido, y una probabilidad de 1 en 100 de que se aleje 2.5 desviaciones estándar. Los números que los excedan sugieren errores no compensados, como mal funcionamiento del instrumento, deterioro de los reactivos o calibración incorrecta. Los reglamentos gubernamentales exigen protocolos establecidos cuidadosos, así como la validación de los métodos y los análisis cuando se usen para propósitos oficiales o legales. Para asegurar la validación de los análisis se han establecido lineamientos de la buena práctica de laboratorio (GLP, good laboratory practices). Por supuesto, se aplican idealmente a todos los análisis. Estos lineamientos se explican en detalle en el capítulo 4. 1.5 Intervalo: ¿de qué tamaño debe ser la muestra? Los métodos analíticos se clasifican con frecuencia de acuerdo con el tamaño de la muestra. Tal clasificación es arbitraria y no hay una línea divisoria precisa. El análisis se puede 01Christian(001-019).indd 14 9/12/08 13:31:51 15 1.6 ALGUNOS SITIOS ÚTILES EN LA RED Tabla 1.2 Clasificación de los métodos analíticos de acuerdo con el tamaño de la muestra Método Meso Semimicro Micro Ultramicro a Peso de la muestra (mg) Volumen de la muestra (␮L)a ⬎100 10-100 1-10 ⬍1 ⬎100 50-100 ⬍50 ␮L = microlitro. Algunas veces se usa el símbolo ␭ (lambda) en vez de ␮L. clasificar como meso, semimicro, micro o ultramicro; las últimas dos categorías se clasifican a menudo como “análisis de trazas”. En la tabla 1.2 se dan las clasificaciones aproximadas de acuerdo con el peso o volumen de la muestra. Las clasificaciones por volumen son las que se emplean en los laboratorios clínicos. Para las operaciones micro y ultramicro se necesitan técnicas especiales de manejo y microbalanzas. ANALIZAR Y DETERMINAR: SON DIFERENTES Los términos analizar y determinar tienen dos significados diferentes. Se dice que una muestra se analiza para medir parte de sus componentes o todos ellos. Las sustancias medidas se llaman analitos. El proceso de medir el analito se llama determinación. Por tanto, al analizar la sangre para medir su contenido de cloruros se determina la concentración de cloruros. Los componentes de la muestra se pueden clasificar como principales (>1%), menores (0.1-1%) o trazas (<0.1%). Unas pocas partes por millón o menos de un componente se pueden clasificar como ultratrazas. Un análisis puede ser completo o parcial; es decir, se pueden determinar ya sea todos los componentes o sólo algunos seleccionados. Con mayor frecuencia, el análisis se solicita para dar a conocer una sustancia específica o quizás una clase de sustancias. Se analiza una muestra para determinar la cantidad de analito. 1.6 Algunos sitios útiles en la red Además de las diversas fuentes de artículos y libros que hemos mencionado y los listados del apéndice A (Literatura de Química Analítica), hay varios sitios en la red con recursos complementarios para los químicos analíticos. Éstos, por supuesto, cambian a menudo y hay disponibles otros nuevos. Sin embargo, los siguientes son buenos puntos de arranque para obtener información útil. Química en general 1. www.acs.org. Página principal de la American Chemical Society. Información sobre revistas, reuniones, química en las noticias, bases de datos de búsqueda (incluyendo Chemical Abstracts) y mucho más. 2. www.chemweb.com. Éste es un club virtual para químicos. El sitio contiene bases de datos y listas relativas a la química e incorpora grupos de discusión que se enfocan en áreas específicas, como la química analítica. Es necesario registrarse, pero es gratis. 3. www.chemsoc.org. Ésta es una red de las sociedades químicas, sostenida por la Royal Society of Chemistry, de Inglaterra, con información de alrededor de 30 so- 01Christian(001-019).indd 15 9/12/08 13:31:51 16 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS ciedades químicas nacionales. Tiene una tabla periódica virtual y se puede descargar un protector de pantalla de la tabla periódica. 4. http://micro.magnet.fsu.edu/primer/java/scienceopticsu/powersof10/index.html. Vea este escenario visual de Potencias de Diez, desde protones hasta vistas de la Vía Láctea a 10 millones de años luz de la Tierra. Química analítica 1. www.acs-analytical.duq.edu. Ésta es la página principal de la División de Química Analítica de la American Chemical Society. Hay varios vínculos y recursos en todo este sitio que pueden llevar por el Internet a sitios relacionados con la química analítica. 2. www.chem.uni-potsdam.de/linkcenter/analchem.html. Éste es un centro de vínculos de química analítica que conecta con sitios de universidades y otros en todo el mundo. 3. www.cstl.nist.gov/nist839. El sitio de la división analítica del National Institute of Standards and Technology (NIST). Suministra información de cada una de sus cinco divisiones: Métodos Espectroquímicos, Métodos Analíticos Orgánicos, Metrología de Gases y Métodos Clásicos, Espectrometría Molecular y Métodos Microfluídicos, y Métodos Analíticos Nucleares. 4. www.rsc.org/lap/rsccom/dab/analdiv.htm. El sitio de la División Analítica de la Royal Society of Chemistry, de Inglaterra. El equivalente británico de la ACS, División de Química Analítica. 5. http://chemweb.chem.uconn.edu/Microchem/Index.html. Sitio de la American Microchemical Society; tiene vínculos con sociedades, conferencias y profesores de química analítica. 6. http://analytical.chemweb.com/home. El foro de química analítica del sitio Chemweb anterior. 7. www.asdlib.org. Biblioteca digital de ciencias analíticas (ASDL). En sus inicios, pero llegará a ser el sitio predilecto para listas de websites revisados por colegas, que se ocupa de pedagogía y técnicas. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● ● 01Christian(001-019).indd 16 La ciencia analítica trata de la caracterización química de la materia: ¿Qué, cuánto? p. 1 El analista debe saber exactamente qué información se requiere, y obtener una muestra representativa, pp. 5, 8 Pocas mediciones son específicas, de modo que se realizan operaciones para lograr alta selectividad, p. 9 Se debe seleccionar el método adecuado para la medición, p. 10 Es importante la validación, p. 14 Hay muchos sitios de red útiles que tratan de química analítica, p. 15 9/12/08 13:31:52 17 REFERENCIAS RECOMENDADAS Preguntas 1. ¿Qué es la química analítica? 2. Distinguir entre análisis cualitativo y cuantitativo. 3. Describir los pasos que comúnmente se siguen en un procedimiento analítico. Explicar brevemente cada paso. 4. Distinguir entre analizar, determinar, muestra y analito. 5. ¿Qué es un blanco? 6. Enumerar algunas de las técnicas comunes de medición que se usan en química analítica. 7. Enumerar algunos procedimientos de separación que se utilizan en química analítica. 8. Definir el análisis instrumental. 9. ¿Qué es una curva de calibración? 10. Distinguir entre una reacción específica y una reacción selectiva. 11. Sugerir un método según la tabla 1.1 para realizar los siguientes análisis: a) la pureza del NaCl en sal de mesa, b) el contenido de ácido acético del vinagre, c) el pH del agua de una piscina. Referencias recomendadas GENERAL 1. J. Tyson. Analyis. What Analytical Chemists Do. Londres: Royal Society of Chemistry, 1988. Libro breve que explica en forma muy concisa lo que hacen los químicos analíticos y cómo lo hacen. 2. R. W. Murray. “Analytical Chemistry Is What Analytical Chemists Do”, Editorial, Anal. Chem., 66 (1994) 682A. 3. G. M. Hieftje. “But Is It Analytical Chemistry?”, Am. Lab., Oct. (1993) 53. 4. T. Kuwana, Chair. Curricular Developments in the Analytical Sciences. Informe de los talleres de trabajo realizados en 1996 y 1997. Patrocinados por la National Science Foundation (kuwana@sunflower.com). 5. R. A. DePalma y A. H. Ullman. “Professional Analytical Chemistry in Industry. A Short Course to Encourage Students to Attend Graduate School”, J. Chem. Ed., 68 (1991) 383. Descripción de un curso corto de química analítica industrial para maestros y estudiantes que los científicos de Procter & Gamble Company impartieron en universidades, por invitación, para explicar lo que hacen los químicos analíticos en la industria. El punto principal es “el químico analítico como profesional en la resolución de problemas” (parry.d@pg.com). 6. C. A. Lucy. “How To Succeed in Analytical Chemistry: A Bibliography of Resources from the Literature”, Talanta, 51 (2000) 1125. Revisión de la literatura para dar información sobre cómo adquirir equipo, cómo escribir un manuscrito y cómo obtener un empleo en química analítica. 7. G. D. Christian. “Evolution and Revolution in Quantitative Analysis”, Anal. Chem. 67 (1995) 532A. Explora la historia de la química analítica desde el principio de la humanidad. ENCICLOPEDIAS Y MANUALES 8. R. A. Meyers, editor en jefe. Encyclopedia of Analytical Chemistry. Chichester: Wiley, 2000. Conjunto de 15 volúmenes: 10 volúmenes sobre aplicaciones y 5 sobre teoría e instrumentación. 01Christian(001-019).indd 17 9/12/08 13:31:52 18 CAPÍTULO 1 OBJETIVOS ANALÍTICOS, O: LO QUE HACEN LOS QUÍMICOS ANALÍTICOS 9. A. Townsend, editor en jefe. Encyclopedia of Analytical Chemistry. Londres: Academic, 1995. Conjunto de 10 volúmenes con amplia cobertura de la práctica de la ciencia analítica. Cubre todas las técnicas que determinan elementos, compuestos y grupos de compuestos específicos en cualquier matriz física o biológica. 10. J. A. Dean. Analytical Chemistry Handbook. Nueva York: McGraw Hill, 1995. Cobertura detallada de técnicas convencionales húmedas e instrumentales, operaciones preliminares de análisis, métodos de separación preliminar y estadística en el análisis químico. MUESTREO 11. F. F. Pitard. Pierre Gy’s Sampling Theory and Sampling Practice. Vol. 1: Heterogeneity and Sampling. Vol. II: Sampling Correctness and Sampling Practice. Boca Raton, Florida: CRC Press, 1989. 12. P. M. Gy y A. G. Boyle. Sampling for Analytical Purposes. Chichester: Wiley, 1998. Guía condensada por Pierre Gy a su fórmula originalmente desarrollada para el muestreo de materiales sólidos, pero igualmente válida para muestrear líquidos y medios de fases múltiples. 13. P. M. Gy. Sampling of Heterogenous and Dynamic Material Systems. Amsterdam: Elsevier, 1992. 14. G. E. Baiulescu, P. Dumitrescu y P. Gh. Zugravescu. Sampling. Nueva York: Ellis Horwood, 1991. 15. N. T. Crosby, ed. General Principles of Good Sampling Practice. Londres: Royal Society of Chemistry, 1995. 16. P. M. Gy. “Introduction to Theory of Sampling I. Heterogeneity of a Population of Uncorrelated Units”, Trends Anal. Chem. 14(2) (1995) 67. 17. P. M. Gy. “Tutorial: Sampling or Gambling?”, Process Control and Quality, 6 (1994) 97. 18. B. Kratochvil y J. K. Taylor. “Sampling for Chemical Analysis”, Anal, Chem., 53 (1981) 924A. 19. B. Kratochvil. “Sampling for Microanalysis: Theory and Strategies”, Fresenius’ J. Anal. Chem., 337 (1990) 808. 20. J. F. Vicard y D. Fraisse. “Sampling Issues”, Fresnius’ J. Anal. Chem., 348 (1994) 101. 21. J. M. Hungerford y G. D. Christian. “Statistical Sampling Errors as Intrinsic Limits on Detection in Dilute Solutions”, Anal. Chem., 58 (1986) 2567. INTERFERENCIAS 22. W. E. Van der Linden. “Definition and Classification of Interference in Analytical Procedures”, Pure & Appl. Chem., 61 (1989) 91. SOLUCIONES ESTÁNDAR 23. B. W. Smith y M. L. Parsons. “Preparation and Standard Solutions. Critically Selected Compounds”, J. Chem., Ed., 50 (1973) 679. Describe la preparación de soluciones estándar de 72 metales y no metales inorgánicos. 24. M. H. Gabb y W. E. Latchem. A Handbook of Laboratory Solutions. Nueva York: Chemical Publishing, 1968. 25. http://pubs.acs.org/reagent/committee.html. American Chemical Society Committee on Analytical Reagents. 01Christian(001-019).indd 18 9/12/08 13:31:53 REFERENCIAS RECOMENDADAS 19 CALIBRACIÓN 26. H. Mark. Principles and Practice of Spectroscopic Calibration. Nueva York: Wiley, 1991. MATERIALES ESTÁNDAR DE REFERENCIA 27. H. Klich y R. Walker. “COMAR—The International Database for Certified Reference Materials”, Fresenius’ J. Anal. Chem. 345 (1993) 104. 28. Office of Standard Reference Materials, Room B311, Chemistry Building, National Institute of Standards and Technology, Gaithersburg, Maryland 20899. 29. National Research Council of Canada, Division of Chemistry, Ottawa K1A OR6, Canadá. 30. R. Alverez, S. D. Rasberry y G. A. Uriano. “NBS Standard Reference Materials: Update 1982”, Anal. Chem. 54 (1982) 1239A. 31. R.W. Seward y R. Mavrodineanu. “Standard Reference Material: Summary of the Clinical Laboratory Standards Issued by the National Bureau of Standards”, NBS (NIST) Special Publications 260-271, Washington, DC, 1981. 32. Standard Coal Samples. Disponibles en el U.S. Department of Energy, Pittsburgh Mining Technology Center, P. O. Box 10940, Pittsburgh, PA 15236. Las muestras se han caracterizado para 14 propiedades, incluyendo elementos principales y de trazas. 01Christian(001-019).indd 19 9/12/08 13:31:53 Capítulo dos HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA “Primero obtén los datos, luego modifícalos como te plazca.” —Mark Twain Leer este capítulo antes de realizar experimentos. En química analítica se requieren mediciones para obtener los datos. En todo el texto se habla de equipo e instrumentos analíticos específicos disponibles para el analista, y su relación con técnicas específicas de medición. En este capítulo se describen las herramientas más comunes para la mayor parte de los análisis, las cuales serán necesarias para llevar a cabo los experimentos, como la balanza analítica y el material de vidrio volumétrico; los hornos de secado y los filtros. La explicación detallada de la manipulación física y el uso de este equipo la puede hacer mejor el instructor de laboratorio, donde el estudiante puede ver y practicar con equipo real, en especial porque tanto el equipo como su operación varían de un laboratorio a otro. En el texto se mencionan algunos de los procedimientos generales de la buena técnica de laboratorio. 2.1 Cuaderno de anotaciones del laboratorio: el registro crítico Un buen registro de laboratorio ayudará a asegurar análisis confiables. El lector debe darse cuenta que en el laboratorio analítico, más que en ninguna otra parte, la limpieza y el orden son de suma importancia. Esto también se aplica para el cuaderno de anotaciones. En cuanto se obtengan los datos se deben registrar en forma permanente con tinta. Cuando se entre al laboratorio analítico se advertirá la ventaja de este ordenamiento. Antes que nada, hay un ahorro de tiempo al no tener que reorganizar ni volver a escribir los datos. Quizá también haya ahorro adicional de tiempo si el analista se ha acostumbrado a estar mejor organizado para llevar a cabo las operaciones del análisis y escribir los datos en forma ordenada. Los riesgos de error se reducen. Además, si se efectúa un registro inmediato se podrán detectar posibles errores en las mediciones o los cálcu- 20 02Christian(020-064).indd 20 9/12/08 13:38:42 2.1 CUADERNO DE ANOTACIONES DEL LABORATORIO: EL REGISTRO CRÍTICO 21 los; los datos no se perderán ni se transferirán en forma incorrecta si se registran directo en el cuaderno de anotaciones en vez de anotarlos en hojas sueltas. Es de especial importancia para el químico analítico en la práctica y para aplicaciones en el trabajo el uso del cuaderno de registro del laboratorio para anotar directamente observaciones y mediciones. Es esencial la documentación completa para laboratorios forenses o industriales, para consideraciones legales o de patente. En los laboratorios de investigación industrial, el cuaderno de anotaciones por lo general debe ser firmado (testificado) y fechado por otra persona familiarizada con el trabajo, para asegurar la prioridad legal de patente, si es aplicable. A continuación se ilustra un ejemplo de una hoja de registro bien efectuada, con datos correctamente registrados, para el análisis volumétrico en el laboratorio de una muestra de carbonato de sodio: Fecha: 7 de septiembre de 2003 Análisis de una muestra de carbonato de sodio comercial Principio: El carbonato se disuelve en agua y se titula hasta el punto de equivalencia con verde de bromocresol usando ácido clorhídrico estándar. El ácido clorhídrico se estandariza contra carbonato de sodio como estándar primario. Se pesa el carbonato de sodio y la muestra comercial por diferencia. Referencia: Experimento 7 Reacción de titulación: CO32  2H  H2CO3 Estandarización mg Na2CO3 M (HCl)   f wt Na2CO3 (mg/mmol)  12 (mmol Na2CO3 /mmol HCl)  mL HCl mg Na2CO3   105.99 (mg/mmol)  12  mL HCl Frasco  muestra Menos muestra g Na2CO3 mg Na2CO3 Lectura de la bureta Lectura inicial Volumen neto #1 24.2689 g 24.0522 g #2 24.0522 g 23.8597 g #3 23.8597 g 23.6269 g 0.2167 g 216.7 mg 40.26 mL 0.03 mL 0.1925 g 192.5 mg 35.68 mL 0.00 mL 0.2328 g 232.8 mg 43.29 mL 0.02 mL 40.23 mL 35.68 mL 43.27 mL Molaridad: 0.10164 M Promedio: 0.10165 Desv. estándar: 1.6 partes en 1012 Intervalo: 2.8 partes en 1012 0.10180 M 0.10152 M Carbonato de sodio anhidro comercial M  mL  f wt Na2CO3  12 (mmol Na2CO3/mmol HCl) % Na2CO3    100 mg muestra 0.10165 (mmol/mL)  mL  105.99 (mg/mmol)  12    100 mg muestra 02Christian(020-064).indd 21 9/12/08 13:38:44 22 Es importante el número correcto de cifras significativas en las mediciones y los cálculos para dar a un análisis su interpretación correcta. Véase capítulo 3. CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Frasco  muestra Menos muestra 25.6728 g 25.4673 g 25.4673 g 25.2371 g 25.2371 g 25.0027 g g muestra mg muestra Lectura de bureta Lectura inicial 0.2055 g 205.5 mg 35.67 mL 0.00 mL 0.2302 g 230.2 mg 40.00 mL 0.01 mL 0.2344 g 234.4 mg 40.70 mL 0.05 mL Volumen neto 35.67 mL % Na2CO3 93.50% Media: 93.50 Desv. estándar: 0.9 partes por 1012 Intervalo: 1.7 partes por 1012 39.99 mL 93.58% 40.65 mL 93.42% El ejemplo anterior es una versión abreviada en la que se omiten el cálculo completo y las operaciones numéricas. Para mantener un registro completo se deberán incluir en el cuaderno de anotaciones las operaciones de cálculo para rastrear posteriormente un error, si fuese necesario. Más que llenar todo el espacio del cuaderno de anotaciones del laboratorio, se recomienda dejar páginas alternas para notas informales (por ejemplo, la página izquierda, dejando la derecha para el resumen de datos). También es importante registrar los datos con el número correcto de cifras significativas. Las cifras significativas se explican en el capítulo 3, y se debe revisar este material antes de comenzar a trabajar en el laboratorio. Documentación del cuaderno de anotaciones del laboratorio El cuaderno de anotaciones del laboratorio es un registro del trabajo del químico analista. Se documenta todo lo que hace el analista. Es la fuente de datos, publicaciones e informes reglamentarios. El éxito o fracaso del producto o servicio de una empresa puede depender de qué tan bien se organice esta documentación. El cuaderno de anotaciones se convierte en un documento legal para asuntos de patentes, de normas oficiales (validación, inspecciones, acciones legales) y temas parecidos. Recuérdese que “si no está escrito, no se hizo”. En el cuaderno de anotaciones es donde se registran las ideas originales que pueden constituir la base de una patente y, por tanto, es importante registrar qué había en esas ideas y cuándo. ¿Cuáles son las características de un cuaderno de anotaciones bien manejado? Varían con las preferencias individuales; pero aquí se presentan algunas buenas reglas: ● Usar un cuaderno de cubierta dura (no de hojas sueltas). ● Numerar consecutivamente las páginas. Anotar sólo con tinta. Nunca arrancar hojas; si no se usan páginas, cruzarlas con una línea. Fechar cada página, firmarla y pedir que la firme y feche (quizás un poco después) alguien más, declarando “Leído y entendido por _______”. Registrar el nombre del proyecto, por qué se está realizando y las referencias bibliográficas, si las hay. Registrar todos los datos el mismo día que se obtengan. ● ● ● ● ● 02Christian(020-064).indd 22 9/12/08 13:38:44 23 2.2 MATERIALES Y REACTIVOS DE LABORATORIO Un comentario acerca de cuadernos electrónicos. El software de los instrumentos modernos permite al analista recabar, almacenar y procesar datos directamente de la señal del instrumento con base en una calibración correcta. Es importante que el software y la calibración estén validados, así como el resto del análisis, como parte de una buena práctica de laboratorio, lo cual se analiza en el capítulo 4. 2.2 Materiales y reactivos de laboratorio La tabla 2.1 contiene una lista de los materiales que se usan en la fabricación de aparatos comunes de laboratorio. El vidrio de borosilicato (marcas Pyrex, Kimax) es el material más comúnmente usado para utensilios de laboratorio, como vasos de precipitados, matraces, pipetas y buretas. Es estable para soluciones calientes y para cambios rápidos de Tabla 2.1 Propiedades de los materiales de laboratorio Material Vidrio de borosilicato Temperatura máxima de trabajo (C) 200 Vidrio suave Vidrio resistente al álcali Sensibilidad al choque térmico Cambio de 150C sin problemas Lo afectan ligeramente las soluciones alcalinas al calentar Lo afectan las soluciones alcalinas Vidrio de cuarzo 1 050 Pobre Más sensible que el borosilicato Excelente Vidrio de alta sílice Porcelana 1 000 Excelente 1 100 (vidriado) 1 400 (sin vidriar) ca. 1 500 Bueno Platino Níquel y hierro Acero inoxidable 400-500 Polietileno 115 Poliestireno 70 Teflón 250 02Christian(020-064).indd 23 Inactividad química Excelente Notas Marcas registradas: Pyrex (Corning Glass Works); Kimax (Owens-Illinois) Libre de boro. Marca registrada: Corning Resistente a la mayor parte de los ácidos y halógenos Más resistente a los álcalis que el de borosilicato Excelente Crisoles de cuarzo usados para fusiones Similar al vidrio de cuarzo Marca registrada: Vycor (Corning) Resistente a la mayor parte de los ácidos y sales fundidas. Lo afecta el agua regia, los nitratos fundidos, cianuros y cloruros a >1 000C. Aleaciones con oro, plata y otros metales Las muestras fundidas se contaminan con el metal No lo atacan los álcalis ni los ácidos, salvo el HCl concentrado, el H2SO4 diluido y el HNO3 concentrado en ebullición No lo atacan las soluciones alcalinas ni el HF. Lo atacan la mayor parte de los disolventes orgánicos (acetona y etanol pasan la prueba) No lo ataca el HF. Lo atacan muchos disolventes orgánicos Inerte a la mayor parte de productos químicos Por lo regular aleado con iridio o rodio para aumentar la dureza. Crisoles de platino para fusiones y tratamiento con HF Crisoles de Ni y Fe usados para fusiones con peróxido Plástico flexible Algo quebradizo Útil para almacenamiento de soluciones y reactivos para análisis de metales traza. Crisoles de cuarzo usados para fusiones 9/12/08 13:38:45 24 En análisis, casi siempre se usan productos químicos grado reactivo. Los estándares primarios se usan para preparar soluciones volumétricas estándar. CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA temperatura. Para más aplicaciones específicas hay otros materiales que pueden tener ventajas con respecto a la resistencia química, estabilidad térmica y otras. Los diferentes grados de productos químicos se encuentran en la lista de la guarda posterior del libro. En general, sólo se deben usar los reactivos grado reactivo de la American Chemical Society (ACS) o estándares primarios. La American Chemical Society publica un compendio de pruebas para evaluar la pureza y calidad de los productos químicos básicos de laboratorio. Los reactivos que no hacen referencia a la ACS cumplen con las especificaciones del propio fabricante de los reactivos, las cuales varían entre los diversos proveedores. Los productos químicos grado reactivo, además de cumplir con los requisitos mínimos de pureza, se pueden suministrar con un informe del análisis de impurezas (impreso en la etiqueta). Los productos químicos de estándar primario por lo general tienen una pureza mínima de 99.95%. Se analizan y se imprimen los resultados en la etiqueta. Son más costosos que los productos químicos grado reactivo y se usan sólo para preparar soluciones estándar o para la estandarización de una solución por reacción (titulación). No todos los productos químicos están disponibles en grado de estándar primario. Hay grados especiales de disolventes para propósitos especiales; por ejemplo, grados espectrales o cromatográficos. Éstos se purifican en forma específica para remover impurezas que podrían interferir en la aplicación de que se trata. Del mismo modo, hay ácidos analizados para contenido de metales traza que se refinan especialmente y se prueban en mayor detalle para detectar trazas de impurezas elementales, por lo general en el intervalo de partes por 109 (ppb o partes por billón, según el sistema estadounidense). Además de los productores comerciales, el National Institute of Standards and Technology suministra productos químicos grado estándar primario. La Special Publication 260 del NIST cataloga materiales de referencia estándar. (Véase http://ts.nist.gov/ts/ htdocs/230/232/232.htm para información acerca del programa SRM y la lista de estándares de referencia.) Los estándares de referencia son materiales complejos, como aleaciones que han sido cuidadosamente analizadas para determinar los ingredientes, y se usan para verificar o calibrar un procedimiento analítico. Las concentraciones de ácidos y bases comercialmente disponibles se ubican en la lista de la parte interior de la guarda posterior. 2.3 La balanza analítica: herramienta indispensable La balanza mide la masa. Es más conveniente usar balanzas electrónicas. 02Christian(020-064).indd 24 Registrar el peso es una parte necesaria para casi cualquier análisis, tanto para medir la muestra como para preparar soluciones estándar. En química analítica se manejan pesos más bien pequeños, en el orden de unos pocos gramos hasta unos pocos miligramos o menos. Las pesadas estándar de laboratorio se hacen por lo general con tres o cuatro cifras significativas y, por tanto, el dispositivo para pesar debe ser exacto y sensible. Hay diversas maneras complejas de lograr estos objetivos, pero el dispositivo más útil y versátil es la balanza analítica. La mayor parte de las balanzas analíticas que se usan actualmente son electrónicas. Sin embargo, todavía se emplea la balanza mecánica de un solo platillo, por lo cual se describirá su operación. Ambos tipos se basan en la comparación de un peso contra otro (la electrónica para calibración) y tienen en común factores como el ajuste del punto cero y la amortiguación por aire. En realidad se manejan masas, más que pesos. El peso de un objeto es la fuerza que ejerce sobre él la atracción gravitacional. Esta fuerza será diferente en distintos lugares de la Tierra. Por otra parte, la masa es la cantidad de materia de la que está hecho el objeto, y es invariable. BALANZAS ELECTRÓNICAS: LAS MÁS CONVENIENTES Las modernas balanzas electrónicas ofrecen comodidad en la pesada y presentan menos errores y fallas mecánicas que las balanzas mecánicas. Se eliminan las operaciones de ajustar 9/12/08 13:38:45 2.3 LA BALANZA ANALÍTICA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE 25 Figura 2.1. Balanza analítica electrónica. (Cortesía de Denver Instrument Co. Las imágenes son propiedad de Denver Instrument Company.) pesos, girar y leer micrómetros, y detener brazo y platillos, necesarias en las balanzas mecánicas; esto acelera en forma notable la medición. La figura 2.1 muestra una balanza electrónica con carátula digital, y la figura 2.2 ilustra el principio operativo de la balanza electrónica. No hay pesas ni cuchillas como en las balanzas mecánicas. El platillo se asienta sobre el brazo de un suspensor móvil (2), y este sistema móvil está compensado por una fuerza electromagnética constante. La posición del suspensor es monitoreada por un escaneador eléctrico de posición (1), que devuelve el sistema de pesado a la posición cero. La corriente de compensación es proporcional al peso colocado sobre el platillo. Esta corriente se envía en forma digital a un microprocesador que la convierte en el correspondiente valor de peso que aparece en la pantalla digital. El peso del contenedor se puede restar automáticamente. Estas balanzas usan el principio de compensación de fuerza electromagnética, descrito por primera vez por Angstrom en 1895, pero todavía usan el principio de comparación de un peso con otro. La balanza se “pone en cero” o se calibra mediante un peso conocido. Cuando se coloca la muestra en el platillo, su peso se compara electrónicamente con el conocido. Ésta es una forma de autocalibración. Las balanzas modernas pueden tener características como compensación por desviaciones del cero verdadero y promedio de las variaciones debidas a vibraciones del edificio. Se usa una sola barra de control para encender y apagar la balanza, para poner la carátula en cero y para tarar automáticamente un contenedor sobre el platillo. Como los 1 Figura 2.2. 2 3 02Christian(020-064).indd 25 4 Principio de operación de la balanza electrónica: 1) escaneador de posición; 2) suspensor; 3) bobina; 4) sensor de temperatura. (Según K.M. Lang, American Laboratory, marzo 1983, p. 72. Reproducción autorizada por American Laboratory, Inc.) 9/12/08 13:38:46 26 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA resultados están disponibles como señal eléctrica se pueden procesar fácilmente mediante una computadora personal y almacenarse. Se pueden calcular automáticamente estadísticas de pesadas. Las balanzas analíticas electrónicas se pueden adquirir con diferentes capacidades de pesado y con distintas legibilidades. Una macrobalanza tiene una capacidad promedio de 160 g, legible hasta 0.1 mg, y una semimicrobalanza tiene una capacidad promedio de alrededor de 30 g, legible hasta 0.01 mg. Las microbalanzas pesan hasta 1 ␮g y hay disponibles ultramicrobalanzas sensibles a 0.1 ␮g o menos. ¡Hay disponibles balanzas electroquímicas de cuarzo con capacidad de 100 ␮g que pueden detectar cambios de 1 ng (109 g)! La balanza utiliza un disco delgado de cristal de cuarzo que oscila, por ejemplo, a 10 MHz. La frecuencia de oscilación cambia con cualquier cambio en la masa, y el cambio de frecuencia medido por el instrumento se convierte en unidades de masa. Una película de oro se evapora sobre cuarzo, y el sustrato de oro se puede cubrir con el material que interese. Se pueden medir cambios de masa tan pequeños como un reducido porcentaje de un recubrimiento de monopelícula de átomos o moléculas sobre la superficie de oro. Se pueden registrar cambios de masa con respecto al tiempo. BALANZA MECÁNICA DE UN SOLO PLATILLO Las balanzas mecánicas están siendo reemplazadas por balanzas electrónicas, pero todavía hay muchas en uso (y son excelentes balanzas), por lo cual se describen aquí. Método de pesada de cerdos de Burns: “1) Se consigue una tabla perfectamente recta y se equilibra colocándola sobre un burro de los que se usan para cortar madera; 2) se coloca al cerdo en un extremo de la tabla; 3) se apilan rocas sobre el otro extremo hasta que la tabla quede de nuevo perfectamente equilibrada; 4) se calcula cuidadosamente el peso de las rocas.” —Robert Burns. La balanza mecánica analítica es una palanca de primera clase que compara dos masas. La figura 2.3 ilustra una de estas balanzas. El fulcro A está entre los puntos de aplicación de las fuerzas B y C. El término M1 representa la masa desconocida, y M2 una masa conocida. El principio de operación se basa en el hecho de que, en el equilibrio, M1L1  M2L2. Si L1 y L2 se construyen para ser tan iguales como sea posible, entonces en el equilibrio, M1  M2. Se coloca entonces en el brazo de la balanza un fiel que apunta hacia una escala para indicar cuándo se ha alcanzado el estado de equilibrio. El operador ajusta el valor de M2 hasta que el fiel regresa a su posición original en la escala cuando la balanza no se encuentra cargada. Aunque la masa está determinada, la relación de masas es la misma que la relación de pesos cuando se usa una balanza de brazos iguales; por esto se acostumbra usar el término peso en vez de masa, y así se dice que el operador está pesando. Las masas conocidas se llaman pesas estándar. La mayor parte de las pesadas analíticas con balanzas mecánicas se hacen con una balanza de un solo platillo. La figura 2.4 muestra un diagrama esquemático de una balanza mecánica común de un solo platillo (véase más adelante la descripción de las balanzas electrónicas modernas). Una palanca (asimétrica) de primera clase tiene como pivote un fulcro o el filo de una cuchilla y el platillo está en un extremo, sobre el cual se coloca el objeto. Sin embargo, no hay platillo en el otro extremo para colocar pesas. Cuando la balanza no está en uso, hay una serie de pesas que totalizan 160 a 200 g en el lado del platillo del brazo. Estas pesas son contrabalanceadas por una sola pesa al otro lado del brazo, que también actúa como parte de un pistón de amortiguamiento. Cuando se coloca un objeto en el platillo se quitan pesas individuales de este lado del brazo para restaurar el equilibrio. Esto se logra mediante perillas al frente de la balanza que levantan las pesas o combinaciones de pesas del brazo. Así, las pesas nunca se tocan con la mano. Estas pesas levantadas serán iguales al peso del objeto que está sobre el platillo. En realidad, el brazo no se pone completamente en equilibrio, pero las pesas se quitan sólo hasta el gramo entero o 0.1 g más próximo, dependiendo de la balanza. El B Figura 2.3. analítica. 02Christian(020-064).indd 26 L1 L2 C A Principio de la balanza M1 M2 9/12/08 13:38:46 27 2.3 LA BALANZA ANALÍTICA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE Fulcros Escala óptica grabada Perillas de control de pesas Pesas Contrapeso de amortiguamiento Platillo Liberador del freno de platillo Figura 2.4. Diagrama esquemático de una balanza típica de un solo platillo. desequilibrio del brazo se registra en forma óptica y automáticamente en una escala vernier mediante un rayo luminoso que refleja una escala óptica grabada en el brazo. En esta escala se leen los últimos dígitos (cerca de 0.1 mg). Asimismo, el desequilibrio se puede leer en un contador digital. La lectura o posición original sin carga se llama punto cero, y la posición bajo carga se llama punto de reposo. En operación, el punto de reposo se hace coincidir con el punto cero. El punto cero por lo general se ajusta para que marque cero ajustando el vernier mediante una perilla. Las balanzas de un solo platillo están bajo carga constante de 160 o 200 g, característica necesaria porque no regresan a un estado de equilibrio. La sensibilidad de la balanza varía con la carga porque está dominada por el centro de gravedad del brazo; el brazo se flexiona ligeramente bajo la carga, ocasionando un cambio en el centro de gravedad y en la sensibilidad. La calibración del vernier o de la carátula digital de una balanza de un solo platillo para leer la cantidad de desequilibrio se realiza con una sensibilidad dada; es decir, a una carga dada. Por tanto, la carga debe permanecer constante. Todas las pesas de una balanza de un solo platillo están ocultas y se quitan por medio de perillas de control al frente de la balanza: una para las décimas (por ejemplo, 10 a 90 g); una para las unidades (1 a 9 g) y, si es aplicable, una para unidades de 0.1 (0.1 a 0.9 g): las pesas que se quitan se registran en un contador al frente de la balanza. El brazo se pone rápidamente en reposo mediante un amortiguador de pistón de aire. Se debe tener cuidado de no dañar los fulcros en tanto la balanza no esté en operación y mientras se colocan o se quitan objetos del platillo. Se usa una perilla de frenado del brazo de tres posiciones para proteger los fulcros y el brazo. La posición central frena el platillo y el brazo; una segunda posición libera parcialmente el platillo, para usarse mientras se encuentra el peso aproximado del objeto sobre el platillo, y una tercera posición libera por completo el platillo para permitir que la balanza se ponga en reposo. La figura 2.5 es una balanza común de un solo platillo. Las pesadas se pueden hacer en menos de un minuto con estas balanzas. 02Christian(020-064).indd 27 Verificar siempre el punto cero antes de hacer pesadas. Figura 2.5. Balanza común de un solo platillo. (Cortesía de Arthur H. Thomas Company.) 9/12/08 13:38:47 28 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA BALANZAS SEMIMICRO Y MICRO La mayor parte de las pesadas cuantitativas se hacen a 0.1 mg. Hasta aquí, la explicación se ha limitado a balanzas convencionales macro o analíticas. Éstas realizan pesadas cercanas a 0.1 mg, y pueden manejar cargas hasta de 100 o 200 g, lo cual es satisfactorio para la mayor parte de pesadas analíticas de rutina. Todas las clases de balanzas descritas se pueden hacer más sensibles cambiando los parámetros que afectan la sensibilidad, por ejemplo disminuyendo la masa del brazo y los platillos; aumentando la longitud del brazo y cambiando el centro de gravedad del brazo. Se puede usar material más ligero para el brazo, ya que no necesita ser tan robusto como el brazo de una balanza convencional. La semimicrobalanza es sensible a alrededor de 0.01 mg, y la microbalanza es sensible a alrededor de 0.001 mg (1 ␮g). Por tanto, los límites de carga de estas balanzas son menores que el de la balanza convencional y se debe tener más cuidado en su uso. DESVIACIÓN DEL PUNTO CERO El punto cero de una balanza no es una constante que se pueda determinar o ajustar y olvidar. Se desviará por diversas razones que incluyen cambios de temperatura, humedad y electricidad estática. Por tanto, se debe verificar el punto cero por lo menos una vez cada media hora durante el periodo de uso de la balanza. PESAJE EN VACÍO: EL MÁS EXACTO ¡Un objeto con un volumen de 1 mL experimenta una fuerza de flotación de 1.2 mg! El empuje de flotación del recipiente de pesaje se descarta, ya que el peso se resta. Las correcciones por flotación por lo regular son importantes para la calibración del material de vidrio de laboratorio. 02Christian(020-064).indd 28 Las pesadas que se hacen en una balanza darán, desde luego, el peso en el aire. Cuando un objeto desplaza en el aire su volumen sufre un empuje de flotación igual al peso del aire que desplaza (principio de Arquímedes: véase en el recuadro del capítulo 1 cómo se originó la química analítica). La densidad del aire es 0.0012 g (1.2 mg) por mililitro. Si la densidad de las pesas y la densidad del objeto que se pesa son iguales, entonces sufrirán un empuje de flotación igual, y el peso registrado será igual al peso en el vacío, donde no hay flotación. Si las densidades son notablemente diferentes, las diferencias en empujes de flotación producirán un pequeño error en la pesada: uno flotará más que el otro, y esto dará como resultado un desequilibrio. Tal situación se da cuando se pesan objetos muy densos [por ejemplo, recipientes de platino (densidad  21.4) o mercurio (densidad  13.6)] o bien objetos ligeros y voluminosos [por ejemplo agua (densidad ≈ 1)]; y en un trabajo cuidadoso se debe hacer una corrección de este error. Para comparar, la densidad de las pesas que se usan en las balanzas es alrededor de 8. Véase la referencia 14 para correcciones por empuje de flotación en aire con una balanza de un solo platillo (la referencia 10 describe la calibración de las pesas en una balanza de un solo platillo). En realidad, en la mayor parte de los casos no es necesaria la corrección porque el error que se produce por la flotación se cancela en los cálculos de composición porcentual. El mismo error ocurrirá en el numerador (como la concentración de una solución estándar o el peso de un precipitado gravimétrico) y en el denominador (como el peso de la muestra). Desde luego, todas las pesadas se deben hacer con los materiales en el mismo tipo de recipiente (la misma densidad) para conservar constante el error. Un ejemplo de uso de la corrección en vacío es la calibración de equipo de vidrio de laboratorio. Se mide la masa de agua o mercurio vertida en estos equipos; a partir del conocimiento de la densidad del líquido a la temperatura especificada se puede calcular su volumen por la masa. Incluso en estos casos, la corrección por flotación es de sólo una parte por mil. Para la mayoría de los objetos que se pesan, los errores por flotación se pueden ignorar. Los manuales contienen tablas para convertir peso de agua o de mercurio en el aire a volumen a diferentes temperaturas, usando pesas de latón. 9/12/08 13:38:48 29 2.3 LA BALANZA ANALÍTICA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE Los pesos de objetos en el aire se pueden corregir a peso en el vacío mediante 冢 0.0012 0.0012 Wvac  Wair  Wair    Do Dw donde Wvac Wair Do Dw 0.0012      冣 (2.1) peso en el vacío, g peso observado en el aire, g densidad del objeto densidad de las pesas densidad del aire La densidad de las pesas de latón es 8.4, y la de las pesas de acero inoxidable es 7.8. Un cálculo con agua como el objeto basta para convencerse de que, incluso en este caso, la corrección será de sólo una parte por mil. Ejemplo 2.1 Una manera cómoda de calibrar pipetas es pesar el agua medida por ellas. A partir de la densidad del agua a la temperatura dada se puede calcular el volumen vertido. Supóngase que se debe calibrar una pipeta de 20 mL. Un frasco vacío tapado pesa 29.278 g. Se vierte agua en él con la pipeta, y ahora pesa 49.272 g. Si se usan pesas de latón, ¿cuál es el peso del agua vertida corregida a peso en el vacío? La misma corrección por flotación se aplica para las balanzas mecánicas y electrónicas (que están calibradas con pesas de densidad conocida). Solución El aumento en peso es el peso del agua en el aire: 49.272  29.278  19.994 g La densidad del agua es 1.0 g/mL (a 2 cifras significativas de 10 a 30C; véase la tabla 2.4). Por tanto, 冢 冣 0.0012 0.0012 Wvac  19.994  19.994     20.015 g 1.0 8.4 Ejemplo 2.2 Recalcular el peso del agua vertida por la pipeta en el ejemplo 2.1 usando pesas de acero inoxidable con densidad de 7.8 g/cm3. Solución No redondear sino hasta el final del cálculo. Se obtiene entonces el mismo valor: 冢 冣 0.0012 0.0012 Wvac  19.994  19.994     20.015 g 1.0 7.8 Esto ilustra que las correcciones por flotación de la tabla 2.4 son válidas para cualquier tipo de pesa. 02Christian(020-064).indd 29 9/12/08 13:38:48 30 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA FUENTES DE ERROR EN LA PESADA Se han mencionado diversas fuentes posibles de error, como la desviación del punto cero, las pesas y el empuje de flotación. El cambio en la temperatura ambiente o la temperatura del objeto que se pesa tal vez sea la mayor fuente de error, ocasionando una desviación en el punto cero o en el punto de reposo debida a convecciones de las corrientes de aire. Los objetos calientes o fríos se deben poner a temperatura ambiente antes de pesarse. Las muestras higroscópicas pueden absorber humedad; se deben evitar al máximo las atmósferas de humedad notablemente alta y la exposición al aire antes y durante la pesada. REGLAS GENERALES PARA EL PESAJE ¡Aprenda estas reglas! Se ha visto que hay diversos tipos de balanzas, y que su operación será diferente según el fabricante. La operación específica de una balanza dada la explicará el instructor. Los principales objetivos son: 1) proteger los fulcros; 2) proteger todas las partes contra el polvo y la corrosión; 3) evitar la contaminación o cambio en la carga (de la muestra o del recipiente), y 4) evitar errores por corrientes de aire (convección de aire). En seguida se dan algunas reglas con las que el usuario debe familiarizarse antes de pesar con cualquier tipo de balanza analítica: 1. Nunca manejar con los dedos los objetos que se van a pesar. Se debe usar un trozo de papel limpio o pinzas. 2. Pesar a temperatura del laboratorio y evitar así corrientes de aire de convección. 3. Nunca colocar productos químicos directo sobre el platillo; pesarlos en un recipiente (pesafiltros, plato de pesada), o en papel para polvos. Siempre retirar de inmediato las sustancias que se derramen, usando una escobilla suave. 4. Siempre cerrar la puerta de la caja de la balanza antes de hacer la pesada. Las corrientes de aire desestabilizan la balanza. 5. Si se usa balanza mecánica, nunca colocar objetos ni pesas sobre los platillos ni quitarlos sin asegurar el freno de brazo y el freno de platillo. PESAJE DE SÓLIDOS Para muestras higroscópicas es necesario pesar por diferencia. Figura 2.6. Botellas de pe- sado. 02Christian(020-064).indd 30 Los materiales químicos sólidos (no metálicos) normalmente se pesan y se secan en un pesafiltros. La figura 2.6 muestra algunos de ellos. Tienen bocas y tapones de vidrio esmerilado de conicidad estándar, y las muestras higroscópicas (que absorben agua del aire) es posible pesarlas con el frasco tapado herméticamente. Las pesadas de réplica se pueden realizar en forma más conveniente por diferencia, por lo menos con las balanzas mecánicas más lentas. Con balanzas electrónicas no se ahorra mucho tiempo. La muestra en el pesafiltros se pesa y luego se retira una porción de muestra (por ejemplo, con pequeños golpes) y se transfiere cuantitativamente a un recipiente apropiado para la disolución de la muestra. El pesafiltros y la muestra se vuelven a pesar, y a partir de la diferencia en peso, se calcula el peso de la muestra retirada. Se quita la siguiente muestra y se repite la pesada para calcular su peso por diferencia, y así sucesivamente. Esto se ilustra bajo el título de “El cuaderno de anotaciones del laboratorio” para el experimento de carbonato de sodio comercial. Es evidente que por esta técnica sólo se requiere un promedio de una pesada por cada muestra, más una pesada adicional para la primera. Sin embargo, cada peso representa la diferencia entre dos pesadas, de modo que el error experimental total está dado por el 9/12/08 13:38:49 31 2.3 LA BALANZA ANALÍTICA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE error combinado de ambas pesadas. El pesaje por diferencia con el frasco tapado se debe usar si la muestra es higroscópica o si por cualquier razón no se puede exponer a la atmósfera antes de la pesada. Si no hay peligro por exposición atmosférica, no es necesario tapar el frasco. Para el pesado directo se usa un plato de pesar (figura 2.7), o bien papel de pesar o una navecilla de pesar de plástico. El plato, el papel o la navecilla se pesan vacíos y luego con la muestra. Esto necesita dos pesadas para cada muestra. La muestra pesada se transfiere con la ayuda de un pincel de pelo de camello después de dar unos golpecitos al recipiente que se usó para pesar. La pesada directa sólo es satisfactoria si la muestra no es higroscópica. Para pesadas muy cuidadosas (por ejemplo, con exactitud de unas pocas décimas de miligramo) se debe tener cuidado de no contaminar el recipiente de pesado con material extraño que pudiera afectar el peso. Se debe tener especial cuidado de no dejar sudor de las manos en el recipiente, porque esto podría alterar bastante la exactitud del peso. Es mejor manejar el recipiente con un trozo de papel. Las muestras sólidas a menudo se deben secar hasta peso constante. Siempre se dejará que las muestras adquieran la temperatura del cuarto de balanza antes de pesar. Figura 2.7. Plato de pesar. PESAJE DE LÍQUIDOS El pesaje de líquidos normalmente se hace por pesada directa. El líquido se transfiere a un recipiente tarado (por ejemplo, un pesafiltros), que se tapa para evitar la evaporación durante la pesada, y luego se pesa. Si se pesa una muestra líquida por diferencia, extrayendo con pipeta una alícuota del pesafiltros, el interior de la pipeta se debe enjuagar varias veces después de la transferencia. Se debe tener cuidado de no perder muestra por la punta de la pipeta durante la transferencia. TIPOS DE PESADA: ¿QUÉ EXACTITUD SE REQUIERE? Hay dos tipos de pesada en química analítica: la aproximada y la exacta. Las pesadas aproximadas a dos o tres cifras significativas se usan normalmente cuando sólo es necesario saber con exactitud, dentro de un pequeño porcentaje, la cantidad de la sustancia que se va a pesar. Ejemplos de esto son los reactivos que se disuelven y más tarde se estandarizan contra un estándar conocido, o el cuarteo o división de reactivos que se han de secar y luego pesar con exactitud, o simplemente aquellos que se van a agregar directo para ajustar las condiciones de una solución. Es decir, sólo se requieren pesadas aproximadas cuando el peso no forma parte del cálculo en los resultados analíticos. No es necesario hacer pesadas aproximadas en balanzas analíticas; éstas se hacen en balanzas de triple brazo, de carga superior o de torsión. Las pesadas exactas se reservan para obtener el peso de una muestra que se va a analizar, el peso del producto secado en los procedimientos gravimétricos o el peso de un reactivo secado que se usa como estándar en una determinación; estos pesos por lo general se deben conocer con cuatro cifras significativas para usarse en el cálculo del resultado analítico. Estas pesadas se hacen sólo en una balanza analítica, por lo regular hasta cerca de 0.1 mg. Rara vez se pesa una cantidad exacta predeterminada de reactivo (por ejemplo, 0.5000 g); más bien se pesa una cantidad aproximada (alrededor de 0.5 g), la cual se pesa con exactitud (por ejemplo, para dar 0.5129 g). Algunos productos químicos nunca se pesan en una balanza analítica. Los glóbulos de hidróxido de sodio, por ejemplo, son tan higroscópicos que absorben continuamente humedad. El peso de una cantidad dada de hidróxido de sodio no es reproducible (y su pureza no se conoce). Para obtener una solución de concentración conocida de hidróxido de sodio se pesa el hidróxido de sodio en una balanza ordinaria y se disuelve; luego se estandariza la solución contra una solución estándar de ácido. 02Christian(020-064).indd 31 Sólo se tienen que hacer algunas pesadas en balanza analítica: las que forman parte de los cálculos cuantitativos. 9/12/08 13:38:49 32 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 2.4 Cristalería volumétrica: también es indispensable Aunque las mediciones exactas de volúmenes se pueden evitar en los métodos gravimétricos de análisis, sí se requieren para casi cualquier otro tipo de análisis que utilice soluciones. MATRACES VOLUMÉTRICOS Los matraces volumétricos contienen un volumen exacto. Figura 2.8. Matraz volumé- trico. Los matraces volumétricos se usan para diluir una muestra o solución hasta cierto volumen. Vienen en varios tamaños, desde 2 L o más hasta 1 mL. La figura 2.8 muestra un matraz volumétrico común. Estos matraces están diseñados para contener un volumen exacto a la temperatura especificada (20 o 25C) cuando la parte inferior del menisco (la curvatura cóncava de la superficie superior del agua en una columna, causada por la acción capilar; véase la figura 2.14) toca apenas la marca de “lleno” alrededor del cuello del matraz. El coeficiente de dilatación del vidrio es pequeño, y para las fluctuaciones de temperatura ambiente se puede considerar constante. Estos matraces están marcados con las siglas “TC” (to contain  capacidad). Otros recipientes menos exactos, como las probetas graduadas, también están marcados “TC”. Muchos de éstos traen una marca del fabricante para indicar la incertidumbre de medición de recipiente; por ejemplo, un matraz volumétrico de 250 mL es “0.24 mL”, equivalente a un margen de error de 0.1 por ciento. Inicialmente se agrega una pequeña cantidad de diluyente (por lo regular agua destilada). Los reactivos nunca se deben añadir directo a una superficie seca de vidrio, ya que el vidrio es muy absorbente. Cuando se usa un matraz volumétrico, una solución se debe preparar por pasos. El reactivo deseado (ya sea sólido o líquido) se pone en el matraz y luego se agrega diluyente hasta llenar alrededor de dos tercios del matraz (teniendo cuidado de enjuagar cualquier reactivo que haya quedado en la junta de vidrio esmerilado). Es bueno agitar con movimiento giratorio el matraz con la solución antes de agregar más diluyente hasta el cuello del matraz, para realizar la mayor parte del mezclado (o disolución en el caso de un sólido). Finalmente, se añade diluyente hasta que la parte inferior del menisco esté nivelada con la parte media de la marca de calibración (a nivel del ojo). Si hay gotitas de agua en el cuello del frasco por encima del menisco se secan con un trozo de papel absorbente. También se seca la boca esmerilada para el tapón. Por último, la solución se mezcla enérgicamente como sigue: se mantiene el tapón firmemente en su sitio usando el pulgar o la palma de la mano; se invierte el matraz y se hace girar o se sacude vigorosamente durante 5 a 10 s. Se coloca de nuevo boca arriba y se deja que la solución drene por el cuello del matraz. Se repite por lo menos 10 veces. Nota: Si el volumen del líquido rebasa la marca de calibración, todavía es posible salvar la solución como sigue: se pega en el cuello del matraz una tira delgada de papel y se marca en ella con un lápiz afilado la posición del menisco, evitando error de paralaje. Después de quitar del matraz la solución perfectamente mezclada, se llena con agua el matraz hasta la marca de calibración. Luego, mediante una bureta o una pequeña pipeta graduada en volumen, se agrega agua al frasco hasta que el menisco suba hasta la marca sobre la tira de papel. Se anota y registra el volumen así añadido y se usa para corregir matemáticamente el cálculo de concentración. PIPETAS Las pipetas volumétricas miden un volumen exacto. 02Christian(020-064).indd 32 La pipeta se usa para trasvasar un volumen dado de solución. Así, se usa a menudo para verter cierta fracción (alícuota) de una solución. Para determinar la fracción se debe conocer el volumen original de solución de la cual se toma la alícuota, pero no tiene que estar todo presente con tal de que no se haya evaporado o diluido. Hay dos tipos ordinarios de pipetas: la pipeta volumétrica o de traslado y la pipeta de medición o graduada (véanse las figuras 2.9 y 2.10). Hay variantes de la segunda que se llaman también pipetas clínicas o serológicas. 9/12/08 13:38:50 33 2.4 CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA: TAMBIÉN ES INDISPENSABLE V REMAX MN TO 20° C 10mL V Figura 2.9. Pipetas de traslado o volumétricas. Tekk N0. 37020 1/10 IN1/100 mL M TO 20°C Las pipetas están diseñadas para proporcionar un volumen específico a una temperatura dada, y están marcadas “TD” (to deliver  para proporcionar, verter). Aquí también se puede considerar constante el volumen con pequeños cambios de temperatura. Las pipetas están calibradas de modo que se toma en cuenta el drenado de la película que permanece en las paredes de vidrio. El drenado de la película varía algo con el tiempo que tarda el vertido; por lo regular se permite que la solución drene bajo la fuerza de gravedad y poco después de verter la solución se remueve la pipeta. Se debe adoptar un tiempo uniforme de drenado. La pipeta volumétrica se usa para mediciones exactas, pues está diseñada para medir sólo un volumen y se calibra a ese volumen. En general se consigue una exactitud hasta de cuatro cifras significativas, aunque con la calibración adecuada se pueden obtener cinco cifras si es necesario. Véanse en la tabla de la guarda posterior las tolerancias de pipetas volumétricas de clase A. Las pipetas de medición son de canal recto, marcadas a diferentes intervalos de volumen. No son tan exactas porque la falta de uniformidad del diámetro interno del dispositivo tendrá un efecto relativamente mayor sobre el volumen total que en el caso de pipetas con forma de bulbo. Asimismo, el drenado de la película variará según el volumen vertido. En el mejor de los casos se puede esperar una exactitud hasta de tres cifras significativas, a menos que se haga el esfuerzo de calibrar la pipeta para que mida un volumen dado. La mayor parte de las pipetas volumétricas se calibran para proporcionar la cantidad indicada quedando un pequeño volumen en la punta. Éste no se debe sacudir ni soplar. Al verter, la pipeta se mantiene verticalmente y la punta toca el lado del recipiente para asegurar un vertido suave sin salpicaduras, y de modo que se quede el volumen correcto en la punta. La fuerza de atracción del líquido sobre la pared del recipiente extraerá parte de éste. Algunas pipetas son de soplar (incluyendo pipetas de medición calibradas a todo el volumen de la punta). El volumen final de la solución se debe soplar hacia fuera de la punta para verter la cantidad calibrada. Estas pipetas son fáciles de identificar porque siempre tienen una o dos bandas esmeriladas alrededor de la boquilla superior. (Éstas no se deben confundir con la banda de color que se usa sólo como código de color para el volumen de la pipeta.) La solución no se sopla hacia fuera sino hasta que ha drenado por completo por gravedad. Soplar para aumentar el caudal de vertido cambiará el volumen de drenado de la película. Se dispone de pipetas volumétricas en tamaños de 100 a 0.5 mL o menos. Las pipetas de medición y las serológicas tienen capacidades totales que van desde 25 hasta 0.1 mL. Las pipetas de medición se pueden usar para mediciones exactas, en especial para pequeños volúmenes, si están calibradas al volumen que se desea. Las pipetas de medición más grandes por lo regular vierten demasiado rápido para permitir un drenado tan rápido como el vertido, y tienen un diámetro interior demasiado grande para permitir la lectura exacta. Al usar una pipeta, siempre se debe secar el exterior de la punta después del llenado. Si se usa un solvente distinto al agua, o si la solución es viscosa, las pipetas se deben recalibrar para el nuevo disolvente o la nueva solución para tomar en cuenta la diferencia en el caudal de drenado. Las pipetas se llenan por succión usando un bulbo de hule para pipetas, una bomba de pipetas u otro dispositivo de pipeteo. Antes de usar una pipeta se practica llenarla con agua. Ninguna solución se debe pipetear por succión con la boca. mL 0 1 0 2 .01 7 .10 8 9 10 PIPETAS TIPO JERINGA Éstas se pueden usar para mediciones tanto de macrovolúmenes como de microvolúmenes. La marca de calibración en las jeringas puede no ser muy exacta, pero la reproducibilidad puede ser excelente si se usa un dispensador automático, como un dispositivo de resorte 02Christian(020-064).indd 33 Figura 2.10. Pipetas de me- dición. 9/12/08 13:38:50 34 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Figura 2.11. Jeringa Hamilton de microlitros. Las pipetas tipo jeringa son útiles para proporcionar volúmenes de microlitros. que regresa el émbolo hasta el mismo nivel cada vez. El volumen que se proporciona de esta manera está libre de errores de drenado, porque el émbolo fuerza la solución hacia fuera. El volumen proporcionado se puede calibrar con exactitud. Las pipetas de jeringa de microlitros se usan para la introducción de muestras en los cromatógrafos de gases. En la figura 2.11 se ilustra una jeringa típica. Están equipadas con una punta de aguja, y las tolerancias son tan buenas como las que se encuentran para otras micropipetas. Además, se puede proporcionar cualquier volumen que se desee dentro de los límites de la jeringa. Las pipetas tipo jeringa antes descritas son útiles para proporcionar la cantidad exacta de soluciones viscosas o disolventes volátiles; con estos materiales, el drenado de la película sería un problema en las pipetas convencionales. Las pipetas de jeringa son adecuadas para el vertido rápido y también para el mezclado completo de la solución que se proporciona con otra como resultado de una rápida expulsión de la jeringa. Un segundo tipo de pipetas de jeringa es el que se muestra en la figura 2.12. Este tipo es cómodo para el dispensado (vaciado) rápido con una sola mano de volúmenes fijos en procedimientos de rutina, y se usa extensamente en el laboratorio de química clínica. Contiene una punta desechable de plástico que no se moja (por ejemplo, de polipropileno), para reducir tanto el error de película como la contaminación. Un botón de pulgar opera un émbolo de resorte que se detiene en la posición de admisión o en la posición de descarga; esta última está más allá de la primera para asegurar un dispensado completo. La muestra nunca está en contacto con el émbolo, y está por completo contenida en la punta de plástico. Estas pipetas están disponibles en volúmenes de 1 a 1 000 ␮L, y cuentan con una reproducibilidad dentro de 1 a 2% o mejor, dependiendo del volumen. Figura 2.12. Pipetas de desplazamiento digital de un solo canal o de multicanales y placas de micropozos. (Cortesía de Thermo Labsystems.) 02Christian(020-064).indd 34 9/12/08 13:38:50 35 2.4 CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA: TAMBIÉN ES INDISPENSABLE Por lo general no es necesario conocer el volumen real que proporcionan éstas y otras micropipetas porque se usan en mediciones relativas. Por ejemplo, la misma pipeta se puede usar para una muestra y un volumen igual de solución estándar para calibrar el instrumento que se usa para la medición. La precisión en el volumen dispensado suele ser más importante que el volumen absoluto dosificado. La norma que se usa en Europa para calibración de pipetas (donde se fabrican muchas de ellas) es la alemana DIN 126650 (o la norma internacional similar ISO 8655). Las calibraciones se basan en pruebas gravimétricas (pesado de agua). La norma DIN no da límites separados para exactitud y precisión; más bien usa un límite combinado de error igual a la exactitud porcentual más dos veces la desviación estándar; es decir, da un intervalo dentro del cual existe 95% de confianza de que caerá el volumen dispensado (véase el capítulo 3 para una explicación de la desviación estándar y los niveles de confianza). En la tabla 2.2 se da una lista de los errores DIN para pipetas de desplazamiento de un solo canal. En la tabla 2.3 se dan exactitudes y precisiones para una pipeta de un solo canal de modelo típico. Además de las jeringas operadas manualmente, existen jeringas controladas en forma electrónica, de volumen variable, que funcionan mediante un motor para dosificaciones automáticas repetitivas. También se pueden adquirir pipetas con jeringas múltiples para dosificaciones simultáneas, por ejemplo, con 12 o 16 canales. Éstas son útiles para introducir soluciones en placas de micropozos que se usan en laboratorios de biotecnología o química clínica que procesan miles de muestras (véase la figura 2.12). Se puede encontrar más información sobre pipetas de desplazamiento de los fabricantes más representativos, por ejemplo en www.finnepipette.com y www.eppendorf.com El volumen puede no conocerse con exactitud, pero es reproducible. BURETAS La bureta se usa para dosificación exacta de una cantidad variable de solución. Su uso principal es en titulaciones, en las cuales se agrega una solución estándar a la solución de muestra hasta que se alcanza el punto final o de equivalencia (la detección de la culminación de la reacción). La bureta convencional para macrotitulaciones está graduada de 0 a 50 mL, en incrementos de 0.1 mL (véase la figura 2.13). El volumen dispensado se puede leer hasta cerca de 0.01 mL por interpolación (buena hasta 0.02 o 0.03 mL). También Tabla 2.2 Límites de error DIN 12650 para pipetas de un solo canal de desplazamiento de airea Volumen nominal (␮L) 1 2 5 10 20 50 100 200 500 1 000 2 000 5 000 10 000 Error máximo (␮L) Error relativo (%) 0.15 0.20 0.30 0.30 0.40 0.80 1.50 2.00 5.00 10.00 20.00 50.00 100.00 15.0 10.0 6.0 3.0 2.0 1.6 1.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 a Estos límites aplican a fabricantes con entorno controlado. Si las pruebas las hace un usuario en un entorno normal de laboratorio, los límites de la tabla pueden valer el doble. Cortesía de Thermo Labsystems Oy, Finlandia. 02Christian(020-064).indd 35 9/12/08 13:38:51 36 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Tabla 2.3 Exactitud y precisión para pipetas digitales Finnpipette de un solo canal Intervalo (␮L) Precisióna Exactitud Incremento (␮L) Volumen (␮L) (␮L) (%) s.d. (␮L) CV (%) 0.2-2 0.01 0.5-10 0.1 0.5-10 0.1 2-20 0.1 5-40 0.5 10-100 1.0 20-200 1.0 200-1 000 5.0 100-1 000 5.0 2 0.2 10 1 10 1 20 2 40 5 100 10 200 20 1 000 200 1 000 100 0.050 0.024 0.100 0.025 0.100 0.035 0.200 0.060 0.240 0.100 0.80 0.30 1.20 0.36 6.00 1.80 6.00 1.00 2.5 12.0 1.0 2.5 1.0 3.5 1.0 3.0 0.6 2.0 0.8 3.0 0.6 1.8 0.6 0.9 0.6 1.0 0.040 0.020 0.050 0.020 0.080 0.030 0.080 0.030 0.120 0.100 0.20 0.10 0.40 0.14 2.00 0.60 2.00 0.60 2.0 10.0 0.5 2.0 0.8 3.0 0.4 1.5 0.3 2.0 0.2 1.0 0.2 0.7 0.2 0.3 0.2 0.6 a s.d.  desviación estándar, CV  coeficiente de variación. Cortesía de Thermo Labsystems Oy, Finlandia. mL 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 48 49 50 se pueden obtener buretas con capacidades de 10, 25 y 100 mL, y hay disponibles microburetas con capacidades de 2 mL, en las que el volumen está marcado en incrementos de 0.01 mL, y se puede estimar hasta cerca de 0.001 mL. Se usan ultramicroburetas de 0.1 mL, graduadas en intervalos de 0.001 mL (1 ␮L) para titulaciones en microlitros. El drenado de la película es un factor en las buretas convencionales, como en las pipetas, y puede ser una variable si el caudal de dosificación no es constante. La práctica usual es vaciar a un ritmo moderadamente lento, alrededor de 15 a 20 mL por minuto, y luego esperar varios segundos después de la dispensión para permitir que el drenado se estabilice. En la práctica real, el caudal de proporcionamiento es de sólo unas pocas gotas por minuto cerca del punto final, y no hay brecha de tiempo entre el caudal de proporcionamiento y el caudal de drenado. Al alcanzar el punto de equivalencia se proporcionan fracciones de gota abriendo apenas la válvula de la bureta y luego poniendo en contacto la punta de la bureta con la pared del recipiente de titulación. La fracción de gota se arrastra luego en la solución con agua destilada. DELIVERS AT 20°C Figura 2.13. 02Christian(020-064).indd 36 Bureta típica. CUIDADO Y USO DE LA CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA Hasta ahora se han mencionado algunas precauciones en el uso de los matraces volumétricos, las pipetas y las buretas. El instructor de laboratorio dará a los estudiantes las indicaciones detalladas para el uso de cada una de estas herramientas. En seguida se da una explicación de algunas precauciones y de la buena técnica de laboratorio. La limpieza de los instrumentos de vidrio es de máxima importancia. Si hay películas de suciedad o grasa, los líquidos no drenarán de manera uniforme y dejarán brechas sin agua o gotitas sobre las paredes. En estas condiciones, la calibración será errónea. La limpieza inicial se debe hacer mediante enjuagues repetidos con agua; luego se trata de 9/12/08 13:38:51 37 2.4 CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA: TAMBIÉN ES INDISPENSABLE limpiar con ácido nítrico diluido y se enjuaga con más agua. El uso de un cepillo de buretas o tubos de ensayo ayuda en la limpieza de las buretas y los cuellos de los matraces volumétricos; pero se debe tener cuidado de no rayar las paredes interiores. Las pipetas se deben girar para cubrir toda la superficie con detergente. Hay soluciones comerciales de limpieza que son muy eficaces. Las pipetas y las buretas se deben enjuagar por lo menos dos veces con la solución con la cual se van a llenar. Si están mojadas con alguna solución se deben enjuagar primero con agua, y luego un mínimo de tres veces con la solución que se va a usar; alrededor de 20% del volumen de la bureta o de la pipeta es adecuado para cada enjuague. Si un matraz volumétrico está mojado con una solución que contenía anteriormente deberá enjuagarse sólo con tres porciones de agua, ya que más tarde se llenará hasta la marca también con agua. No es necesario secarlo. Obsérvese que el equipo analítico de vidrio no se debe someter a la práctica común de los laboratorios de química orgánica de secar, ya sea en un horno (esto puede afectar el volumen de la cristalería calibrada) o con una toalla, ni tampoco por enjuague con un disolvente orgánico volátil, como acetona (que puede causar contaminación). En general, no es necesario secar el equipo. El procedimiento preferido es enjuagarlo con la solución que lo llenará. El cuidado al leer el volumen evitará el error de paralaje; es decir, el error debido a alineamiento incorrecto del ojo del observador, el menisco y la escala. Esto se aplica en la lectura de cualquier escala, como la escala del fiel de una balanza analítica. La posición correcta es con el ojo al mismo nivel que el menisco. Si el nivel del ojo está arriba del menisco, el volumen leído será menor que el real; lo opuesto sucederá si el nivel del ojo está demasiado abajo. Después de usar el equipo de vidrio, normalmente se puede limpiar lo suficiente mediante enjuague inmediato con agua. Si se ha dejado que el equipo se seque, se puede limpiar primero con detergente. Los matraces volumétricos se deben guardar con el tapón puesto, y de preferencia llenos con agua destilada. Las buretas se deben llenar con agua destilada y cerrar con un tapón de caucho cuando no estén en uso. Se enjuagan las pipetas y las buretas con la solución que se va a medir. Evitar los errores de paralaje al leer volúmenes en buretas o pipetas. RECOMENDACIONES PARA LA TITULACIÓN EXACTA Y PRECISA Algunas buretas tienen una válvula de teflón, y ésta no necesita lubricación. Asegurarse de que esté suficientemente apretado para evitar fugas, pero no tan apretado que haga difícil la rotación. Si la bureta tiene una válvula de vidrio puede haber necesidad de engrasarla. Se aplica uniformemente a la válvula una capa delgada de grasa para válvulas de bureta (no lubricante de silicón), usando muy poca cerca del orificio y cuidando de que no entre grasa en el orificio. La válvula se inserta y se hace girar. Debe haber una capa uniforme y transparente de grasa, y la válvula no debe tener fugas. Si hay demasiado lubricante se puede forzar el interior de la junta o entrar a la punta de la bureta y obstruirla. La grasa se puede quitar de la punta de la bureta y el orificio de la válvula usando un alambre fino. Si la bureta tiene válvula de teflón, no necesita lubricación. La bureta se llena por encima de la marca cero y se abre la válvula para llenar la punta. Revisar si hay burbujas de aire en la punta; si las hay, podrían salir de la punta durante la titulación, ocasionando un error de lectura. Sacar las burbujas abriendo y cerrando rápidamente la válvula para dejar que entre un chorro de solución de titulación a la punta, o dando golpecitos a la punta mientras fluye la solución. No deben quedar burbujas en el cuerpo de la bureta. Si las hay, posiblemente se deba a que la bureta está sucia. La lectura inicial de la bureta se toma dejándola que drene lentamente hasta la marca cero. Se espera unos pocos segundos para asegurarse que el drenado de la película ha alcanzado al menisco. Se lee la bureta hasta la marca más cercana de 0.02 mL (para una bureta de 50 mL). La lectura inicial puede ser 0.00 mL o mayor. La lectura se toma mejor colocando el dedo exacto detrás del menisco, o usando un iluminador de menisco (véase 02Christian(020-064).indd 37 0 1 Figura 2.14. Iluminador de menisco para la bureta. 9/12/08 13:38:52 38 Figura 2.15. Técnica correcta para la titulación. Las titulaciones subsecuentes se pueden acelerar usando las primeras para aproximarse a los volúmenes de punto de equivalencia. CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA la figura 2.14). El iluminador de menisco tiene un campo blanco y negro, y el campo negro se posiciona exactamente debajo del menisco. Evitar el error de paralaje haciendo la lectura a nivel del ojo. La titulación se realiza con la solución de muestra en un matraz Erlenmeyer. El matraz se coloca sobre un fondo blanco, y la punta de la bureta se acomoda dentro del cuello del matraz. El matraz se hace girar con la mano derecha mientras la válvula se manipula con la izquierda (véase la figura 2.15), o lo que resulte más cómodo. Este agarre de la bureta mantiene ligera presión hacia dentro de la válvula para asegurar que no haya fugas. La solución se puede agitar más eficientemente mediante un agitador magnético y una barra de agitación. Al progresar la titulación, el indicador cambia de color en la cercanía donde cae el titulante, debido a excesos locales, pero rápidamente regresa al color original al dispersarse el titulante en la solución para reaccionar con la muestra. Al acercarse al punto de equivalencia, el regreso al color original ocurre más lentamente, ya que la solución diluida se debe mezclar con más energía para consumir todo el titulante. En este punto, el titulante se debe detener y se enjuagan los lados del matraz con agua destilada de la pizeta. Una gota de la bureta equivale a cerca de 0.02 a 0.05 mL, y el volumen se lee a cerca de 0.02 mL. Por tanto, es necesario dividir las gotas cerca del punto final. Esto se puede hacer girando lentamente la válvula hasta que salga una fracción de gota de la punta de la bureta, cerrando luego la válvula. La fracción de gota se desprende poniendo en contacto la punta con la pared del matraz, y se lava al interior con la pizeta, o bien se transfiere con una varilla agitadora de vidrio. Habrá un cambio de color repentino y permanente (con duración mínima de 30 s) en el punto de equivalencia, al agregar una fracción de gota. La titulación se hace por lo regular por triplicado. Después de realizar la primera titulación se puede calcular el volumen aproximado para las titulaciones de réplica a partir de los pesos de las muestras y la molaridad del titulante. Esto ahorrará tiempo en las titulaciones. El volumen no se debe calcular con una aproximación más cercana a 0.1 mL con objeto de evitar sesgos en la lectura. Después de terminar una titulación, el titulante sobrante se debe desechar; nunca se devolverá a la botella original. Si se mide una propiedad física de la solución, por ejemplo el potencial, para detectar el punto de equivalencia, la titulación se realiza en un vaso de precipitados con agitación magnética, de modo que se puedan colocar electrodos dentro de la solución. TOLERANCIAS Y PRECISIÓN DEL EQUIPO DE VIDRIO El equipo de vidrio clase A es suficiente para la mayor parte de los análisis. Se puede calibrar a especificaciones NIST. Las variaciones o las incertidumbres en cada lectura son aditivas. Véase Propagación del error, en el capítulo 3. 02Christian(020-064).indd 38 El Instituto Nacional de Normas y Tecnología (NIST) ha prescrito ciertas tolerancias o errores absolutos para diferentes piezas de equipo de vidrio volumétrico, y algunas de éstas aparecen en la lista de la guarda posterior del libro. Para volúmenes mayores de alrededor de 25 mL, la tolerancia está dentro de una parte por 1012 relativa, pero es mayor para volúmenes menores. La letra “A”, estampada en un matraz volumétrico, una bureta o una pipeta, indica que cumple con las tolerancias de clase A. Esto no dice nada acerca de la precisión del volumen dispensado. Se puede comprar equipo volumétrico de vidrio que cumpla con las especificaciones o que esté certificado por el NIST, pero a un precio notablemente mayor que el equipo de vidrio sin certificar. El equipo de vidrio menos costoso puede tener tolerancias del doble que las especificadas por el NIST. Sin embargo, es asunto sencillo calibrar este equipo con una exactitud tan buena o mejor que las especificaciones NIST (véase el experimento 2). La precisión de lectura de una bureta de 50 mL es alrededor de 0.02 mL. Como una bureta siempre se lee dos veces, la incertidumbre absoluta total puede ser hasta de 0.04 mL. La variación de la incertidumbre relativa será inversa al volumen total proporcionado. Se hace evidente que una titulación con una bureta de 50 mL debe usar alrededor 9/12/08 13:38:52 39 2.4 CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA: TAMBIÉN ES INDISPENSABLE de 40 mL para obtener una precisión de una parte por 1012. Se pueden usar buretas más pequeñas para mayor precisión a volúmenes menores. Las pipetas tendrán cierta precisión de lectura, pero sólo es necesaria una lectura para las pipetas volumétricas. CALIBRACIÓN DE EQUIPO DE VIDRIO: PARA EXACTITUD ÓPTIMA En el ejemplo 2.1 se ilustró cómo se puede usar la ecuación 2.1 en la calibración de equipo de vidrio para corregir por empuje de flotación del agua usada para la calibración; es decir, para corregir el peso en vacío. Al dividir el peso del agua en el vacío entre su densidad a la temperatura dada se obtiene el volumen. La tabla 2.4 es una lista de los volúmenes calculados para un gramo de agua en aire a presión atmosférica para diferentes temperaturas, corregidos por flotación con pesas de Tabla 2.4 Calibración de equipo de vidrio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 A B C D E F Tabla 2.4 Calibración de equipo de vidrio Peso en el vacío, suponiendo pesas de acero inoxidable, densidad de 7.8 g/mL Dilatación del vidrio, para vidrio de borosilicato, 0.000025 mL/mL/oC G H Guardar esta hoja de cálculo en el escritorio de la PC, y usarla para calcular volúmenes calibrados de equipo de vidrio. Sustituirla en las celdas adecuadas, a la temperatura T, el peso del agua en el aire, obtenido del equipo de vidrio a la temperatura de la medición (celda A) Se calcula el volumen de calibración a la temperatura T (celda D) y a 20oC (celda F) Se redondea el valor calculado al número adecuado de cifras significativas, por lo regular cuatro o cinco T, oC Peso de H2O Peso en Vol. a T, Dilatación del 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 en aire, g 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 1.0000 mL 1.0013 1.0014 1.0015 1.0017 1.0018 1.0019 1.0021 1.0023 1.0025 1.0026 1.0028 1.0031 1.0033 1.0035 1.0038 1.0040 1.0043 1.0045 1.0048 1.0051 1.0054 vidrio a 20 oC, mL -0.000250 -0.000225 -0.000200 -0.000175 -0.000150 -0.000125 -0.000100 -0.000075 -0.000050 -0.000025 0.000000 0.000025 0.000050 0.000075 0.000100 0.000125 0.000150 0.000175 0.000200 0.000225 0.000250 vacío, g 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 1.0010 Vol. a 20 o, mL 1.0016 1.0017 1.0017 1.0018 1.0020 1.0021 1.0022 1.0023 1.0025 1.0027 1.0028 1.0030 1.0032 1.0034 1.0037 1.0039 1.0041 1.0044 1.0046 1.0049 1.0052 Densidad, g/mL 0.9997026 0.9996081 0.9995004 0.9993801 0.9992474 0.9991026 0.9989460 0.9987779 0.9985896 0.9984082 0.9982071 0.9979955 0.9977735 0.9975415 0.9972995 0.9970479 0.9967867 0.9965162 0.9962365 0.9959478 0.9956502 Las fórmulas se introducen en las celdas en negritas, como se indica abajo. Se copian hacia abajo para todas las temperaturas. Véase el capítulo 3 para configuración de una hoja de cálculo Celda C14: W vacío = W aire + W aire (0.0012/Do  0.0012/D w) = W aire (0.0012/1.0 + 0.0012/7.8) = B14+B14*(0.0012/1.0-0.0012/7.8) Copiar hacia abajo Celda D14: VT (mL)= W vacío,T(g)/DT(g/mL) = C14/G14 Copiar hacia abajo Celda E14: Dilatación del vidrio = (T  20) (deg)  0.000025 (mL/mL/deg)  W aire (g) = (A14-20)*0.000025*B14 Copiar hacia abajo Celda F14: V20o = VT - Vidriodil = D14-E14 Copiar hacia abajo 02Christian(020-064).indd 39 9/12/08 13:38:53 40 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA acero inoxidable de densidad 7.8 g/cm3. Éstos se usan para dar el volumen del equipo de vidrio que se está calibrando, a partir del peso del agua contenida o proporcionada por el equipo de vidrio (los valores no son significativamente diferentes para pesas de latón de 8.4 g/cm3. Véase el ejemplo 2.2). Los volúmenes de vidrio calculados para la temperatura estándar de 20C incluyen ligeros ajustes para el coeficiente de dilatación o contracción por cambios de temperatura de recipientes de vidrio de borosilicato (Pyrex o Kimax). (El equipo volumétrico tiene un coeficiente cúbico de dilatación de alrededor de 0.000025 por grado centígrado, lo cual da por resultado cambios de alrededor de 0.0025% por grado; para 1 mL, esto es 0.000025 mL por grado.) El agua se expande alrededor de 0.02% por grado alrededor de 20C. Las correcciones de volumen (concentración) se pueden hacer con los datos de densidad del agua de la tabla 2.4, tomando las relaciones de las densidades relativas. Ejemplo 2.3 a) Usar la tabla 2.4 para calcular el volumen de la pipeta de 20 mL del ejemplo 2.1, a partir de su peso en el aire. Supóngase que la temperatura es de 23C. b) Dar el volumen correspondiente a 20C como resultado de la contracción del vidrio. c) Comparar con el volumen calculado usando el peso en el aire con el calculado usando el peso en el vacío y la densidad del agua (ejemplo 2.1). Solución a) De la tabla 2.4, el volumen por gramo en el aire es 1.0035 mL a 23C: 19.994 g  1.0035 mL/g  20.064 mL b) La contracción del vidrio a 20C relativa a 23C es 0.0015 mL (0.000025 mL/mL/C  20 mL  3C), de modo que el volumen de la pipeta a 20C es 20.062 mL c) La densidad del agua a 23C es 0.99754 g/mL de modo que el peso en el vacío: 20.015 g/0.99754 g/mL  20.064 mL Se obtiene el mismo valor. Ejemplo 2.4 Se prepara una solución de ácido clorhídrico y se estandariza por titulación con carbonato de sodio estándar primario. La temperatura durante la estandarización es de 23C y se determina que la concentración es de 0.11272 M. El sistema de calentamiento del laboratorio funcionó mal cuando se usó el ácido para titular una muestra problema, y la temperatura de la solución era de 18C. ¿Cuál era la concentración del titulante? 02Christian(020-064).indd 40 9/12/08 13:38:53 2.4 CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA: TAMBIÉN ES INDISPENSABLE 41 Solución M18  M23  (D18/D23)  0.11272  (0.99859/0.99754)  0.11284 M (Véase el capítulo 3 para cifras significativas y el significado de los subíndices numéricos.) TÉCNICAS PARA CALIBRAR EL MATERIAL DE CRISTALERÍA Generalmente, el equipo de cristalería se calibra a cinco cifras significativas, la precisión máxima que es posible obtener al llenar o verter soluciones. Por tanto, es necesario el peso neto del agua con cinco cifras. Si el equipo de vidrio excede los 10 mL, esto significa que todo lo que se requiere es pesar hasta 1 mg, lo que se puede lograr con facilidad y comodidad con una balanza granataria en vez de una balanza analítica más sensible. (Nota: Si el volumen es grande sin importar el decimal, por ejemplo 99, entonces bastarán cuatro cifras; véase en el capítulo 3 la explicación sobre las cifras significativas. Una pipeta de 10 mL, por ejemplo, se puede calibrar a 9.9997 mL, que es tan exacto como 10.003 mL; es decir, la última cifra es una parte en 10 000.) 1. Calibración de matraces volumétricos. Para calibrar un matraz volumétrico se pesa primero el matraz y el tapón limpios y secos. Luego se llena hasta la marca de aforo con agua destilada. No debe haber gotitas en el cuello; si las hay, se secan con papel absorbente. El matraz y el agua deben estar equilibrados a la temperatura del laboratorio. Se pesa el matraz lleno y luego se registra la temperatura del agua con una precisión de hasta 0.1C. El aumento en peso representa el peso en aire del agua contenida en el matraz. 2. Calibración de pipetas. Para calibrar una pipeta se pesa un matraz Erlenmeyer con tapón de hule o pesafiltros con tapón o tapa de vidrio, dependiendo del volumen de agua que se va a pesar. Se llena la pipeta con agua destilada (cuya temperatura se ha registrado) y se vierte el agua dentro del matraz o frasco, usando la técnica adecuada de pipeteo. Se tapa rápidamente el contenedor para evitar pérdida por evaporación. Se vuelve a pesar para obtener el peso en aire del agua proporcionada por la pipeta. 3. Calibración de buretas. El procedimiento para calibrar una bureta es similar al de calibración de una pipeta, salvo que se proporcionarán varios volúmenes. El conducto interno de la bureta no es perfectamente cilíndrico, sino un poco “ondulado”, de modo que el volumen real proporcionado variará tanto hacia arriba como hacia abajo de los volúmenes nominales marcados en la bureta conforme se manejen volúmenes mayores. Se determina el volumen en incrementos de 20% del volumen total (por ejemplo, cada 10 mL para una bureta de 50 mL), llenando la bureta cada vez y luego vertiendo el volumen nominal en un matraz seco. (La bureta se llena cada vez para reducir al mínimo los errores de evaporación. También se pueden hacer adiciones sucesivas en el mismo matraz; es decir, se llena la bureta sólo una vez. Se hacen vertidos rápidos.) Como el volumen dispensado no tiene que ser exacto sino cercano al volumen nominal se pueden hacer vaciados moderadamente rápidos, si bien se debe esperar alrededor de 10 a 20 s para el drenado de la película. Se prepara una gráfica de corrección de volumen contra volumen nominal y se trazan líneas rectas entre cada punto. Se interpola a volúmenes intermedios entre las líneas. Las correcciones típicas de volumen para una bureta de 50 mL pueden llegar a cerca de 0.05 mL, más o menos. 02Christian(020-064).indd 41 9/12/08 13:38:54 42 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Ejemplo 2.5 Se calibra una bureta de 50 mL con incrementos de 10 mL, llenando la bureta cada vez y vertiendo el volumen nominal, con los siguientes resultados: Lectura de la bureta (mL) Peso del H2O vertido (g) 10.02 20.08 29.99 40.06 49.98 10.03 20.03 29.85 39.90 49.86 Se construye una gráfica de corrección de volumen contra volumen vertido. La temperatura del agua es 20C y se usan pesas de acero inoxidable. Solución Según la tabla 2.4. Wvac  10.03  10.03(0.00105)  10.03  0.01  10.04 g Vol.  10.04 g/0.9982 g/mL  10.06 mL Del mismo modo, para los otros se construye la tabla: Volumen nominal (mL) Volumen real (mL) Corrección (mL) 10.02 20.08 29.99 40.06 49.98 10.06 20.09 29.93 40.01 50.00 0.04 0.01 0.04 0.05 0.00 Se prepara una gráfica de volumen nominal (eje y) contra volumen de corrección. Usar 10, 20, 30, 40 y 50 mL como volúmenes nominales. SELECCIÓN DE EQUIPO DE CRISTALERÍA: ¿QUÉ TAN EXACTO TIENE QUE SER? Sólo ciertos volúmenes se tienen que medir con exactitud: los que forman parte de los cálculos cuantitativos. 02Christian(020-064).indd 42 Como en las operaciones de pesaje habrá situaciones en las que es necesario saber con exactitud los volúmenes de los reactivos o de las muestras medidas o transferidas (mediciones exactas) y otras en las que sólo se requieren mediciones aproximadas (mediciones gruesas). Si se desea preparar una solución estándar de 0.1 M de ácido clorhídrico, no se puede hacer midiendo un volumen exacto de ácido concentrado y diluyéndolo a un volumen conocido, porque la concentración del ácido comercial no se conoce adecuadamente. Por tanto, se prepara una solución aproximada que luego puede estandarizarse. En la tabla que está en la guarda posterior interior se registra que el ácido comercial es alrededor de 12.4 M. Para preparar 1 L de solución 0.1 M es necesario tomar y diluir alrededor de 8.1 mL. Sería un desperdicio de tiempo medir exactamente este volumen (o el del agua que se 9/12/08 13:38:54 43 2.5 PREPARACIÓN DE SOLUCIONES BÁSICAS ESTÁNDAR usa para dilución). En vez de esto, una probeta graduada de 10 mL, o una pipeta de medición de 10 mL, será suficiente, y el ácido se puede diluir entonces en un frasco sin graduar de 1 litro. Por otro lado, si se desea diluir con exactitud una solución madre estándar, entonces se debe usar una pipeta volumétrica, y la dilución se debe hacer en un matraz volumétrico. Cualquier medición volumétrica que sea parte de la medición analítica se debe hacer con la exactitud que se exige en la medición analítica. Esto por lo general significa una exactitud de cuatro cifras significativas, y se requieren pipetas y matraces volumétricos. Esto incluye tomar una porción exacta de una muestra, preparar una solución estándar a partir de un reactivo pesado con exactitud, y diluir con exactitud. Las buretas se usan para mediciones precisas de volúmenes variables, como en una titulación. No se requiere gran exactitud en la preparación de los reactivos que se van a usar en un análisis sólo para asegurar condiciones especiales de la solución (por ejemplo, amortiguadores para control de pH), y se puede usar equipo de vidrio menos exacto, por ejemplo, probetas graduadas. 2.5 Preparación de soluciones básicas estándar Normalmente se utiliza hidróxido de sodio como titulante cuando se requiere una base. Debido a que contiene cantidades importantes de agua y carbonato de sodio no se puede usar como estándar primario. Para un trabajo preciso se tiene que remover el carbonato de sodio del NaOH, porque aquél reacciona para formar un amortiguador que disminuye la nitidez del punto de equivalencia. Además, se producirá un error si se estandariza el NaOH usando punto de equivalencia de fenolftaleína (en cuyo caso el CO32 se titula sólo hasta HCO3), y así se usa un punto de equivalencia de anaranjado de metilo en la titulación de una muestra (en cuyo caso el CO32 se titula a CO2). En otras palabras, la molaridad efectiva de la base ha aumentado debido a la acción posterior del HCO3. El carbonato de sodio es esencialmente insoluble en hidróxido de sodio casi saturado. Puede eliminarse de manera conveniente disolviendo el hidróxido pesado en un volumen (mililitros) de agua igual a su peso en gramos. El Na2CO3 insoluble se deja sedimentar durante varios días, y luego el líquido superior transparente se decanta2 cuidadosamente, o se puede filtrar en un crisol Gooch con una capa de asbesto (no lavar el Na2CO3 filtrado). Se prefiere el primer procedimiento por la naturaleza carcinogénica del asbesto. Este procedimiento no funciona con KOH porque el K2CO3 permanece soluble. El agua disuelve el CO2 del aire. En muchas determinaciones rutinarias que no exigen el máximo grado de exactitud, las impurezas de carbonato o CO2 en el agua producen un error que es tan pequeño que puede considerarse insignificante. Sin embargo, para la máxima exactitud el CO2 se debe retirar de toda el agua que se use para preparar soluciones para titulaciones acidobásicas, en especial las soluciones alcalinas. Esto se logra de manera conveniente hirviendo el agua y luego enfriándola bajo un chorro de agua fría. El hidróxido de sodio normalmente se estandariza titulando una cantidad pesada de ftalato ácido de potasio grado estándar primario (KHP), que es un ácido moderadamente débil (Ka  2  106) casi como el ácido acético usando un punto de equivalencia de fenolftaleína. La solución de hidróxido de sodio debe almacenarse en un frasco de plástico para evitar la absorción de CO2 del aire. Si se requiere tener abierto el frasco (por ejemplo, un frasco sifón), la abertura se protege con un tubo de ascarita (asbesto impregnado con NaOH). Se remueve el Na2CO3 preparando una solución saturada de NaOH. Véase el experimento 6 para preparar y estandarizar hidróxido de sodio. 2 La solución se debe guardar en un tubo de ensayo taponado con un material distinto del vidrio, o en otro recipiente adecuado, para mantenerlo aislado del dióxido de carbono atmosférico, que continuaría reaccionando con la solución de hidróxido de sodio para producir carbonato de sodio. Usar un tapón de hule, ya que el álcali concentrado hace que se “suelden” las juntas de vidrio. 02Christian(020-064).indd 43 9/12/08 13:38:54 44 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 2.6 Preparación de soluciones ácidas estándar Véase el experimento 7 para preparar y estandarizar ácido clorhídrico. Un estándar secundario es menos exacto que un estándar primario. El ácido clorhídrico es el titulante más común para la titulación de bases. La mayor parte de los cloruros son solubles y hay pocas reacciones laterales asociadas con este ácido. Es de manejo cómodo. No es un estándar primario (aunque se puede preparar HCl de punto de ebullición constante, que es un estándar primario) y se prepara una concentración aproximada simplemente diluyendo el ácido concentrado. Para trabajo exacto, el agua que se usa para preparar la solución se debe hervir, aunque el uso de agua hervida no es tan importante como con el NaOH; el CO2 tiene baja solubilidad en soluciones fuertemente ácidas, y tiende a escapar durante la agitación de la solución. En general se utiliza estándar primario de carbonato de sodio para estandarizar soluciones de HCl. Su desventaja es que el punto final no es nítido a menos que se use como indicador rojo de metilo, púrpura de metilo, etc., y la solución se hierva en el punto de equivalencia. Se puede usar sin hervir un punto de equivalencia modificado de anaranjado de metilo, pero no es tan nítido. Otra desventaja es el bajo peso molecular del Na2CO3. El tris(hidroximetil)aminometano (THAM), (HOCH2)3CNH2 es otro estándar primario que resulta más conveniente. No es higroscópico, pero es todavía una base moderadamente débil (Kb  1.3  106), con un peso molecular bajo. El punto final no se complica por liberación de CO2 y se recomienda como estándar primario, a menos que el HCl se esté usando para titular muestras de carbonato Si se dispone de una solución estandarizada de NaOH, el HCl se puede estandarizar titulando una alícuota con el NaOH. El punto final es nítido y la titulación es más rápida. La solución de NaOH es un estándar secundario. Cualquier error al estandarizarla se reflejará en la exactitud de la solución de HCl. El HCl se titula con la base, más que al revés, para reducir al mínimo la absorción de CO2 en el matraz de titulación. Se puede usar como indicador fenolftaleína o azul de bromotimol. 2.7 Otros aparatos. Manejo y tratamiento de las muestras Además de los aparatos para medir la masa y el volumen hay otros implementos o equipos que comúnmente se usan en los procedimientos analíticos. MUESTREOS DE SANGRE Para tomar muestras de sangre se usan jeringas.3 En general se usan agujas de acero inoxidable o aluminio con jeringas de vidrio o plástico. Esto por lo regular no presenta problemas de contaminación, aunque pueden requerirse precauciones especiales para el análisis de ciertos elementos traza. Con frecuencia se usan Vacutainers o dispositivos similares en lugar de jeringas. Éstos son tubos de ensayo al vacío con una tapa de caucho. La aguja se empuja a través de la tapa después de que el otro extremo se ha insertado en la vena, y la sangre se succiona al interior del tubo al vacío. El tubo puede contener un agente anticoagulante para evitar la coagulación de la sangre si se van a analizar muestras de plasma o sangre entera. Cuando se van a tomar pequeñas cantidades de sangre para microprocedimientos se usa la punción de dedo en vez de la punción de vena. Se puede exprimir hasta 0.5 mL o más de sangre del dedo en un pequeño tubo de recolección, puncionando el dedo con una cuchilla afilada esterilizada. 3 No se debe intentar tomar una muestra de sangre a menos que se haya recibido capacitación específica para hacerlo. Por lo general se asignará un técnico capacitado para este trabajo. 02Christian(020-064).indd 44 9/12/08 13:38:55 45 2.7 OTROS APARATOS. MANEJO Y TRATAMIENTO DE LAS MUESTRAS Figura 2.16. Desecador y placa de desecador. DESECADORES Se usa un desecador para mantener secas las muestras mientras se enfrían y antes de pesarlas y, en algunos casos, para secar muestras húmedas. Las muestras secas o calcinadas y sus contenedores se enfrían en el desecador. En la figura 2.16 se muestra un desecador de vidrio típico. Es un contenedor hermético al aire que mantiene una atmósfera de baja humedad. Se coloca en el fondo un desecante como cloruro de calcio para absorber la humedad. Este desecante se debe cambiar de manera periódica cuando se “agota”. Por lo general adquiere un aspecto de mojado o se formarán terrones por la humedad cuando es tiempo de cambiarlo. De ordinario se coloca un plato de porcelana en el desecador como soporte de los pesafiltros, crisoles y otros recipientes. Se forma un sello a prueba de aire mediante la aplicación de grasa de válvula de bureta al borde del vidrio esmerilado del desecador. Un desecador al vacío tiene un brazo lateral en la parte superior para la evacuación, de modo que el contenido se puede mantener bajo vacío y no sólo en una atmósfera de aire seco. La tapa del desecador sólo se deberá quitar cuando sea necesario, ya que la remoción de la humedad del aire introducido es más bien lenta, y una exposición continua disminuirá la vida útil del desecante. Un crisol al rojo vivo u otro recipiente se debe dejar enfriar en el aire unos 60 s antes de colocarlo en el desecador. De otra manera, el aire dentro del desecador se calentará notablemente antes de cerrar el secador, y al enfriarse el aire, se creará un vacío parcial. Esto dará por resultado la entrada rápida de aire cuando se abra el desecador, con posible derrame o pérdida de muestra como consecuencia. Un pesafiltros caliente no se debe taponar cuando se coloque en un desecador, porque al enfriarse se creará un vacío parcial y el tapón puede quedar atrapado. El tapón se debe colocar en el desecador con el pesafiltros. En la tabla 2.5 se da una lista de desecantes comúnmente usados y sus propiedades. El óxido de aluminio, el perclorato de magnesio, el óxido de calcio, el cloruro de calcio y el gel de sílice se pueden regenerar calentándolos a 150, 240, 500, 275 y 150C, respectivamente. Las muestras o reactivos secados en horno se enfrían en un desecador antes de pesarlas. Tabla 2.5 Algunos desecantes comunes Agente CaCl2 (anhidro) CaSO4 CaO MgClO4 (anhidro) Gel de sílice Al2O3 P2O5 a Capacidad Delicuescentea Alta Sí Moderada Moderada Alta No No Sí Baja Baja Baja No No Sí Nombre comercial Drierita (W.A. Hammond Drierite Co.) Anhidrona (J.T. Baker Chemical Co.); Dehidrita (Arthur H. Thomas Co.) Se vuelve líquido por absorción de humedad. 02Christian(020-064).indd 45 9/12/08 13:38:55 46 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Figura 2.17. Horno de mufla. (Cortesía de Arthur H. Thomas Company.) HORNOS Una mufla (figura 2.17) se usa para calentar muestras a altas temperaturas, ya sea para convertir los precipitados a una forma que se pueda pesar o para quemar los materiales orgánicos antes del análisis inorgánico. Debe haber algún medio para regular la temperatura, ya que pueden ocurrir pérdidas de algunos metales a temperaturas superiores a 500C. En las muflas se pueden alcanzar temperaturas hasta de 1 200C. Un horno de secado se usa para secar las muestras antes de pesarlas. En la figura 2.18 se muestra un horno de secado ordinario. Estos hornos están bien ventilados para calentamiento uniforme. La temperatura que se utiliza es alrededor de 110C, pero se pueden obtener temperaturas de 200 a 300C. Figura 2.18. Horno de secado. (Cortesía de Arthur H. Thomas Company.) Las campanas de flujo laminar proporcionan áreas de trabajo limpias. 02Christian(020-064).indd 46 CAMPANAS DE EXTRACCIÓN DE GASES La campana de extracción de gases se utiliza cuando se van a evaporar productos o soluciones químicos. Si se van a evaporar ácido perclórico o soluciones ácidas de perclorato, los gases se deben recolectar o se llevará a cabo la evaporación en campanas de extracción de gases especialmente diseñadas para trabajo con ácido perclórico (es decir, construidas con materiales resistentes al ataque por este ácido). Cuando se realizan análisis de trazas, como en el de metales traza, se debe tener cuidado de evitar contaminación. La campana convencional de extracción de gases es una de las áreas “más sucias” del laboratorio, ya que succiona aire del laboratorio hacia el interior de la campana y sobre la muestra. Hay disponibles campanas o estaciones de trabajo de flujo laminar para proporcionar áreas de trabajo muy limpias. Más que tomar aire del laboratorio sin filtrar hacia el área de trabajo, el aire se prefiltra y luego fluye sobre el área de trabajo y sale al cuarto para crear una presión positiva y evitar que fluya hacia dentro el aire no filtrado. La figura 2.19 muestra una estación de trabajo de flujo laminar común. El filtro de alta eficiencia para aire con partículas (HEPA, high-efficiency particulate air) retiene todas las partículas mayores de 0.3 ␮m del aire. Se prefieren estaciones de flujo laminar vertical cuando se generan gases que no deben entrar en contacto con el operador. Existen instalaciones para extraer gases nocivos. 9/12/08 13:38:56 47 2.7 OTROS APARATOS. MANEJO Y TRATAMIENTO DE LAS MUESTRAS Filtro final de alta eficiencia para aire con partículas Área de trabajo Prefiltro Soplador Figura 2.19. Estación de trabajo de flujo laminar. (Cortesía de Dexton, Inc., 344 Beltine Boulevard, Minneapolis, MN.) BOTELLAS DE LAVADO O PIZETAS En cualquier laboratorio analítico debe tenerse a la mano una botella de lavado o pizeta de alguna clase para usarla en la transferencia cuantitativa de precipitados y soluciones, y para lavar los precipitados. Estas pizetas están disponibles comercialmente en una variedad de formas y tamaños, como se ve en la figura 2.20. Además, se pueden construir con un matraz redondo de fondo plano y un tubo de vidrio, como en la figura 2.20b. CENTRÍFUGAS Y FILTROS Una centrífuga tiene muchas aplicaciones útiles, especialmente en el laboratorio clínico, donde en algunos casos la sangre debe separarse en fracciones, como suero o plasma, y las proteínas han de separarse por precipitación seguida de centrifugación. Los filtros para precipitados (por ejemplo, en el análisis gravimétrico) son de diversos tipos. El crisol de Gooch, el crisol de vidrio sinterizado y el crisol con filtro de porcelana se ilustran en la figura 2.21. El crisol de Gooch es de porcelana y tiene hoyos en el fondo; hay un filtro de vidrio en forma de disco encima del fondo. En lo pasado se Figura 2.20. a) 02Christian(020-064).indd 47 b) Pizetas: a) de polietileno, exprimible; b) de vidrio, de soplado. 9/12/08 13:38:56 48 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Figura 2.21. Crisoles de filtración: a) crisol de Gooch; b) crisol de vidrio sinterizado; c) crisol de filtro de porcelana. a) b) c) preparaba una capa de asbesto, pero esto es inconveniente y de riesgo potencial, ya que las fibras de asbesto en el aire son carcinogénicas, y el disco de filtro maneja precipitados. El crisol de filtro sinterizado contiene un fondo de vidrio sinterizado, que está disponible en porosidad fina (F), media (M) o gruesa (C). El crisol de filtro de porcelana contiene un fondo poroso sin vidriar. Los filtros de vidrio no se recomiendan para soluciones concentradas de álcalis debido a la posibilidad de ataque por estas soluciones. Véase la tabla 2.1 para temperaturas máximas de trabajo para diferentes tipos de materiales de crisol. Los precipitados gelatinosos, como el óxido de hierro hidratado, no se deben filtrar en crisoles filtro porque obstruyen los poros. Incluso con papel filtro, la filtración de los precipitados puede ser lenta. Los crisoles filtro se usan con un portacrisol montado en un matraz de filtrado* (véase figura 2.22). Se conecta un frasco de seguridad entre el matraz y el aspirador. El papel filtro sin cenizas se usa en general para trabajo cuantitativo, en el que el papel se quema y deja un precipitado adecuado para pesarse (véase capítulo 10). Hay diversos grados de papeles filtro para diferentes tipos de precipitados. En la tabla 2.6 se mencionan para papeles Whatman (www.whatman.plc.uk) y Schliecher & Schuell (www. s-und-s.de/english-index.html). TÉCNICAS DE FILTRACIÓN Mediante el ajuste correcto del papel filtro se puede aumentar el caudal de filtración. En la figura 2.23 se ilustra un papel filtro doblado adecuadamente. El papel filtro se dobla en Al vacío Trampa Figura 2.22. Portacrisoles. * N. del R. T.: Llamado también matraz “kitasato”, epónimo del bacteriólogo y médico japonés Shibasaburo Kitasato (1852-1931). 02Christian(020-064).indd 48 9/12/08 13:38:56 49 2.7 OTROS APARATOS. MANEJO Y TRATAMIENTO DE LAS MUESTRAS Tabla 2.6 Tipos de papeles filtro Precipitado Whatman Schliecher y Schuell Muy fino (p. ej.., BaSO4) No. 42 (2.5 ␮m) Pequeño o mediano (p. ej., AgCl) No. 40 (8 ␮m) Gelatinoso o cristales grandes (p. ej, Fe2O3 xH2O) No. 41 (20-25 ␮m) No. 589/2 o 5, banda azul o roja (2-4 ␮m) No. 589/2, banda blanca (4-12 ␮m) No. 589/1, banda negra ( 12-25 ␮m) forma de cono, con las orillas de los dos cuartos solapadas, sin juntarse por completo (separadas 3 mm). Se rasga alrededor de 6 mm de la esquina del lado interior. Esto permitirá un buen sellado contra el embudo para evitar que se succionen burbujas de aire. Después de colocar el papel doblado en el embudo se moja con agua destilada. El tallo del embudo se llena de agua y la parte superior del papel mojado se presiona contra el embudo para hacer un sello. Con un ajuste correcto, no se succionarán burbujas de aire al interior del embudo, y la succión producida por el peso del agua en el tallo aumentará el caudal de filtración. Esta última debe iniciarse de inmediato. El precipitado no debe ocupar más de un tercio a una mitad del filtro en el embudo, porque muchos precipitados tienden a “arrastrarse”. No se permita que el nivel de agua rebase el borde superior del papel. Se dejará sedimentar el precipitado en el vaso de precipitados antes de iniciar la filtración. Entonces se puede decantar la mayor parte del líquido transparente y filtrar a caudal rápido antes que el precipitado llene los poros del papel filtro. Se debe tener cuidado al decantar y transferir el precipitado para evitar pérdidas. Esto se hace correctamente usando un agitador de vidrio y una pizeta, como se ilustra en la figura 2.24. La solución se decanta vertiéndola a lo largo de la varilla de vidrio, que la guía hacia dentro del filtro sin salpicar. El precipitado se lava más fácilmente cuando todavía se encuentra en el vaso de precipitados. Después de haber decantado el licor madre, se lavan los lados del vaso de precipitados con varios mililitros de líquido de lavado y luego se permite que el precipitado se sedimente como antes. Se decanta el líquido de lavado en el filtro y se repite la operación de lavado dos o tres veces. Luego se transfiere al filtro el precipitado sosteniendo con una mano la varilla de vidrio y el vaso, como se ilustra, y se saca el precipitado del vaso por lavado con líquido de la pizeta. Si el precipitado se debe recolectar cuantitativamente, como en el análisis gravimétrico, las últimas porciones de precipitado se remueven de las paredes del vaso mediante un gendarme de hule, varilla o agitador de vidrio (figura 2.25). Se remueve por lavado el resto del precipitado desalojado del vaso y del gendarme. Si el precipitado se está recolectando en un papel filtro, entonces en vez del gendarme se puede frotar un trozo de papel filtro sin cenizas en las paredes del vaso para quitar los últimos residuos del precipitado y agregarlos al filtro. Éste se debe sostener con un par de tenazas. Después de haber transferido el precipitado al filtro se lava con cinco o seis pequeñas porciones del líquido de lavado. Esto es más eficaz que usar un gran volumen. Se distribuye el líquido alrededor del borde superior del filtro para empujar por lavado el precipitado hacia abajo del cono. Se debe permitir que cada porción drene antes de agregar la siguiente. Verificar que el lavado esté completo mediante pruebas del agente precipitante en las últimas gotas de los lavados. 02Christian(020-064).indd 49 Figura 2.23. Papel filtro correctamente doblado. Dejar que el precipitado sedimente antes de filtrar. Lavar el precipitado mientras está en el vaso de precipitados. Se prueba que el lavado esté completo. 9/12/08 13:38:57 50 CAPÍTULO 2 Figura 2.24. HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Técnica correcta para transferir un precipitado. Figura 2.25. 02Christian(020-064).indd 50 Gendarme de hule. 9/12/08 13:38:57 51 2.8 CALCINACIÓN DE PRECIPITADOS. ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO 2.8 Calcinación de precipitados. Análisis gravimétrico Si el precipitado se va a calcinar en un crisol filtro de porcelana, primero se tiene que quitar la humedad con bajo calentamiento. La calcinación se puede hacer en una mufla o por calentamiento con un mechero. Si se usa un mechero, el crisol filtro se debe colocar en un crisol de porcelana o platino para evitar que los gases reductores de la llama se difundan a través de los poros del filtro. Cuando los precipitados se recolectan en papel filtro, el filtro cónico que contiene el precipitado se quita del embudo, se aplana el borde superior y las esquinas se doblan hacia dentro. Luego se dobla el borde superior y se coloca el papel y su contenido en un crisol con la mayor parte del precipitado en el fondo. Ahora el papel se debe secar y quemar. El crisol se coloca con un ángulo de inclinación en un soporte triangular, con la tapa del crisol ligeramente abierta, como se ilustra en la figura 2.26. La humedad se quita con el mechero a fuego bajo, teniendo cuidado de evitar salpicaduras. Se aumenta gradualmente el calentamiento cuando sale la humedad y comienza a quemarse el papel. Se debe tener cuidado de no dirigir la porción reductora de la llama dentro del crisol. Un aumento repentino en el volumen del humo generado indica que el papel está a punto de inflamarse con llamas, y se debe retirar el crisol. Si hay llamas se deben extinguir rápido cerrando el crisol con la tapa. Indudablemente aparecerán partículas de carbón en la cubierta, las cuales tendrán que entrar en ignición. Por último, cuando ya no se detecte humo, se termina de quemar el papel aumentando poco a poco la temperatura de la llama. El residuo de carbón debe brillar en brasas pero no inflamarse. Se continúa calentando hasta que se quemen todo el carbón y los alquitranes en el crisol. El crisol y el precipitado están ahora listos para la calcinación, la cual se puede continuar con el mechero a la temperatura máxima, o con la mufla. Antes de recolectar el precipitado en un filtro crisol o transferirlo a un crisol, éste se debe secar hasta peso constante (por ejemplo, una hora de calentamiento, seguida de calentamientos de media hora) si se va a secar el precipitado, o se debe calentar hasta peso constante si el precipitado se va a incinerar. Se considera que se ha alcanzado el peso constante con una balanza analítica de estudiante cuando las pesadas sucesivas concuerdan dentro de alrededor de 0.3 o 0.4 mg. El crisol con el precipitado se calienta hasta peso constante de manera similar. Después del primer calentamiento, el tiempo de calentamiento se puede reducir a la mitad. Se deja enfriar el crisol en un desecador durante por lo menos media hora antes de pesar. Los crisoles al rojo se dejan enfriar hasta que desaparezca la incandescencia antes de colocarlos en el desecador (usar tenazas para crisoles, por lo general niqueladas o de acero inoxidable, para minimizar la contaminación por herrumbre). Antes de pesar un crisol cubierto, verificar si hay calor radiante colocando la mano cerca (no tocarlo). La calcinación inicial se hace lentamente. ¡Se seca y se pesa el crisol antes de agregar el precipitado! Figura 2.26. Crisol y tapa apoyados en un triángulo de alambre para quemar el papel. 02Christian(020-064).indd 51 9/12/08 13:38:58 52 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 2.9 Obtención de la muestra. ¿Es sólida, líquida o gaseosa? Véase el capítulo 3 para consideraciones estadísticas importantes en el muestreo. Muestreo (de la colección de revistas de la Biblioteca Othmer de la Chemical Heritage Foundation). 02Christian(020-064).indd 52 Recolectar una muestra representativa es un aspecto de la química analítica que a menudo no preocupa al estudiante analítico principiante porque se supone que las muestras que se le entregan son homogéneas y representativas. No obstante, este proceso puede ser el aspecto más importante de un análisis. La significación y la exactitud de las mediciones pueden estar limitadas por el proceso de muestreo. A menos que el muestreo se haga de manera correcta, se convierte en el eslabón débil en la cadena del análisis. Algunas veces una vida puede depender del manejo correcto de una muestra de sangre durante y después de la toma de muestra. Si el analista recibe una muestra y no participa activamente en el proceso de muestreo, entonces los resultados que obtenga se pueden atribuir sólo a la muestra “tal como se recibió”. Y se debe documentar la cadena de custodia, como antes se mencionó. Muchas sociedades profesionales han especificado instrucciones definidas para muestrear ciertos materiales [por ejemplo, la American Society for Testing and Materials (ASTM: www.astm.org), la Association of Official Analytical Chemists International (AOAC International: www.aoac.org), y la American Public Health Association (APHA: www.apha. org)]. Mediante la aplicación adecuada de la experiencia y la estadística, estos materiales se pueden muestrear con la misma exactitud con la que se realiza el análisis. A menudo, sin embargo, la decisión se deja al analista. La facilidad o complejidad del muestreo dependerá, por supuesto, de la naturaleza de la muestra. El problema está en obtener una muestra que sea representativa del todo. Ésta se conoce como muestra compuesta. Su tamaño puede variar desde unos pocos gramos o menos hasta varios kilogramos, dependiendo del tipo de material a granel. Una vez que se ha obtenido una muestra compuesta representativa, tal vez se tenga que reducir a un tamaño suficientemente pequeño para el manejo. Ésta se llama la muestra. Una vez que se obtiene se analiza una alícuota o porción de ella. Esta alícuota se llama muestra para análisis. Se pueden realizar varios análisis de réplica en la misma muestra tomando alícuotas separadas. En el laboratorio clínico, normalmente es satisfactoria la muestra compuesta para usarse como muestra, porque no es grande y es homogénea (por ejemplo, muestras de sangre y orina). La cantidad de muestra de análisis por lo regular será desde unos pocos mililitros hasta una fracción de gota (unos pocos microlitros). En seguida se consideran algunos de los problemas relacionados con la obtención de muestras compuestas de sólidos, líquidos y gases. 1. Sólidos. La falta de homogeneidad del material, la variación en tamaño de partícula y la variación dentro de la partícula hacen que el muestreo de sólidos sea más difícil que el de otros materiales. La forma más fácil de muestrear un material, pero en general la menos confiable, es la muestra al azar, que se presume representativa. La muestra al azar será satisfactoria sólo si el material del que se toma es homogéneo. Para resultados más confiables, es mejor tomar como muestra compuesta 1/50 a 1/100 del material total, a no ser que la muestra sea bastante homogénea. Cuanto mayor sea el tamaño de partícula, mayor debe ser la muestra compuesta. El momento más fácil y confiable para tomar muestras de grandes volúmenes de materiales sólidos es mientras éstos se están moviendo. En esta forma, se puede extraer para muestreo cualquier porción del volumen del material. Así se puede realizar un muestreo sistemático para obtener alícuotas que representen todas las porciones del lote. En seguida se dan algunos ejemplos. En la carga o descarga de sacos de cemento se puede obtener una muestra representativa tomando cada quincuagésimo saco, o bien tomar una muestra de cada uno de los sacos. Durante el movimiento de granos en carretillas de mano se pueden tomar carretilladas representativas, o bien una palada de cada carretilla. Todas estas alícuotas se combinan para formar una muestra compuesta. 9/12/08 13:38:58 2.10 OPERACIONES DE SECADO Y PREPARACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DEL ANALITO 2. Líquidos. Estos materiales tienden a ser homogéneos y son mucho más fáciles de muestrear. Los líquidos se mezclan por difusión pero muy lentamente, por lo que deben agitarse para obtener una mezcla homogénea. Si el material es realmente homogéneo, bastará con una muestra simple al azar. Para fines prácticos, este método es satisfactorio para tomar muestras de sangre. Las recolecciones de muestras de orina de 24 horas por lo general son más confiables que los especímenes aislados. Sin embargo, el momento de muestreo de los fluidos biológicos es muy importante. La composición de la sangre varía de manera considerable antes y después de los alimentos, y para muchos análisis se toma la muestra cuando el paciente ha ayunado durante varias horas. Al tomar muestras de sangre se pueden añadir conservadores como fluoruro de sodio para la conservación de glucosa, y anticoagulantes. Las muestras de sangre se pueden analizar como sangre entera, o bien separarse para obtener plasma o suero, según las necesidades del análisis específico. Más comúnmente, la concentración de la sustancia externa a los glóbulos rojos (la concentración extracelular) será una indicación significativa de las condiciones fisiológicas, y por esta razón se toma el suero o el plasma para análisis. Si las muestras líquidas no son homogéneas o si son suficientemente pequeñas, se pueden agitar y muestrear de inmediato. Por ejemplo, en el líquido puede haber partículas que han tendido a sedimentarse. Las masas grandes de líquidos se muestrean mejor después de un traslado, o si están en una tubería, después de pasar por una bomba donde han sufrido un mezclado enérgico. Las masas grandes estacionarias de líquido se pueden muestrear con un muestreador ladrón, que es un dispositivo para obtener alícuotas a diferentes profundidades en diagonal, más que en vertical. Las alícuotas separadas de líquidos suelen analizarse en forma individual, o se pueden combinar en una muestra compuesta y hacer un análisis de réplica. Este último procedimiento probablemente se prefiera porque el analista tiene entonces alguna idea de la precisión del análisis. 3. Gases. El método habitual para tomar muestras de gases utiliza el desplazamiento de un líquido. Debe ser un líquido en el que la muestra tenga poca solubilidad y con el cual no reaccione. El mercurio es el líquido que se emplea más comúnmente. El mercurio se deja salir lentamente desde el fondo del contenedor, lo cual succiona el gas al interior por la parte superior. Este procedimiento permite recolectar una muestra promedio durante un periodo relativamente largo. En algunos casos es satisfactoria una muestra tomada al azar. Para tomar, por ejemplo, una muestra de aliento, el sujeto puede soplar en una bolsa al vacío. El escape de un automóvil se puede recolectar en una bolsa grande de plástico al vacío. Puede ser necesario o no conocer el volumen de una muestra bruta de gas recolectada. Con frecuencia se mide la concentración de cierto analito en la muestra de gas, más que la cantidad. Por supuesto, la temperatura y la presión de la muestra serán importantes en la determinación del volumen y, por tanto, de la concentración. El muestreo de gas aquí mencionado no se aplica a componentes gaseosos disueltos en líquido, como CO2 u O2 en la sangre. Éstos se tratan como muestras líquidas, y entonces se manejan de la manera adecuada para medir el gas en el líquido o liberarlo del líquido para la medición. 53 Véase el capítulo 24 para más información sobre muestreo de fluidos biológicos. Véase el capítulo 26 para más información sobre obtención de muestras ambientales. 2.10 Operaciones de secado y preparación de una solución del analito En general, después de tomar una muestra se debe preparar una solución del analito antes de continuar el análisis. Puede requerirse secar la muestra, y se debe pesar o medir el 02Christian(020-064).indd 53 9/12/08 13:38:59 54 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA volumen. Si la muestra es ya una solución (por ejemplo suero, orina o agua), entonces puede estar indicada una extracción, precipitación o concentración del analito, y esto también suele ser válido para otras muestras. En esta sección se describen medios comunes para preparar soluciones de materiales inorgánicos y orgánicos. Se incluyen la disolución de metales y compuestos orgánicos en diversos ácidos o en fundentes básicos (fusión), la destrucción de materiales orgánicos y biológicos para la determinación de los componentes inorgánicos (mediante digestión húmeda o calcinación seca), y la remoción de proteínas de los materiales biológicos para que no interfieran en el análisis de componentes orgánicos o inorgánicos. SECADO DE LA MUESTRA Las muestras sólidas suelen contener cantidades variables de agua adsorbida. Con materiales inorgánicos, por lo general la muestra se seca antes de pesarla. Esto se consigue colocándola en un horno de secado a 105 a 110C durante una o dos horas. Otro tipo de agua no esencial, como la atrapada dentro de los cristales, puede necesitar temperaturas más altas para su remoción. Durante el secado se debe considerar la descomposición o las reacciones laterales de la muestra. El material inestable al calor se puede secar poniéndolo en un desecador; el empleo de un desecador al vacío acelera el proceso de secado. Si la muestra se pesa sin secar, los resultados se deben informar sobre la base “tal cual está”. Las muestras de plantas y tejidos normalmente se pueden secar por calor. Véase el capítulo 1 para una explicación de las diversas bases de peso (húmeda, seca y cenizas) que se usan para dar a conocer los resultados analíticos para estas muestras. DISOLUCIÓN DE MUESTRAS Antes de medir el analito, por lo general se requiere algún tipo de alteración para ponerlo en solución o, para muestras biológicas, liberarlo de sustancias orgánicas que interfieran, como las proteínas. Hay dos tipos de preparaciones de muestra: las preparaciones que destruyen totalmente la matriz de la muestra y las no destructivas o parcialmente destructivas. El primer tipo se puede usar de ordinario sólo cuando el analito es inorgánico o se puede convertir a un derivado inorgánico para medirlo (por ejemplo, el análisis Kjeldahl, en el que el nitrógeno orgánico se convierte a ion amonio; véase más adelante). El segundo tipo se debe usar si el analito que se va a medir es una sustancia orgánica DISOLUCIÓN DE SÓLIDOS INORGÁNICOS Se usan fusiones cuando los ácidos no disuelven la muestra. 02Christian(020-064).indd 54 Los ácidos minerales fuertes son buenos disolventes para muchos materiales inorgánicos. El ácido clorhídrico es un buen disolvente general para metales que están por arriba del hidrógeno en la serie electromotriz. El ácido nítrico es un ácido oxidante fuerte que disuelve la mayor parte de los metales comunes, las aleaciones no ferrosas y los sulfuros “insolubles en ácido”. Cuando se calienta el ácido perclórico para evaporar el agua se convierte en un ácido muy fuerte y eficiente en estado deshidratado. Disuelve la mayoría de los metales comunes y destruye trazas de materia orgánica. Se debe usar con extremada precaución porque reacciona en forma explosiva con muchas sustancias fácilmente oxidables, en especial con la materia orgánica. Algunos materiales inorgánicos no se disuelven en ácidos, y se debe emplear la fusión con un fundente ácido o básico en estado fundido para hacerlos solubles. La muestra se mezcla con el fundente en una relación de muestra a fundente de alrededor de 1 a 10 o 20, y la combinación se calienta en un crisol adecuado hasta que el fundente se funde. 9/12/08 13:38:59 2.10 OPERACIONES DE SECADO Y PREPARACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DEL ANALITO 55 Cuando el material fundido se aclara, por lo general en unos 30 minutos, la reacción está completa. El sólido enfriado se disuelve luego en ácido diluido o en agua. Durante el proceso de fusión, los materiales insolubles reaccionan con el fundente para formar un producto soluble. El carbonato de sodio es uno de los fundentes básicos más útiles, y produce carbonatos solubles en ácido. DESTRUCCIÓN DE MATERIALES ORGÁNICOS PARA ANÁLISIS INORGÁNICO. COMBUSTIÓN U OXIDACIÓN ÁCIDA Los tejidos animales y vegetales, los fluidos biológicos y los compuestos orgánicos por lo regular se descomponen por digestión húmeda con un ácido oxidante a ebullición o con una mezcla de ácidos, o por calcinación seca a alta temperatura (400 a 700C) en una mufla. En la digestión húmeda, los ácidos oxidan la materia orgánica a dióxido de carbono, agua y otros productos volátiles que se evaporan, dejando las sales o los ácidos de los componentes inorgánicos. En la calcinación seca, el oxígeno atmosférico sirve como oxidante: es decir, la materia orgánica se quema, dejando un residuo inorgánico. Se pueden usar auxiliares oxidantes en la calcinación seca. 1. Calcinación seca. Aunque los analistas usan diversos tipos de calcinación seca y combinaciones de digestión húmeda, casi con la misma frecuencia, tal vez la técnica que más comúnmente se emplea es la calcinación seca simple sin auxiliares químicos. Se pueden recuperar trazas de plomo, zinc, cobalto, antimonio, cromo, molibdeno, estroncio y hierro con poca pérdida por retención o volatilización. Casi siempre se puede utilizar un crisol de porcelana. El plomo se volatiliza a temperaturas por encima de 500C, especialmente si hay cloruro presente, como en la sangre o la orina. Para plomo, se prefiere usar crisoles de platino para minimizar las pérdidas por retención. Si se agrega a la muestra un material oxidante se aumenta la eficiencia de calcinación. El nitrato de magnesio es uno de los auxiliares más útiles, que permite recuperar arsénico, cobre y plata, además de los elementos antes citados. Los líquidos y los tejidos húmedos se secan en un baño de vapor o por calentamiento suave antes de colocarlos en una mufla. El calor del horno se debe aplicar gradualmente hasta plena temperatura para evitar la combustión rápida y el espumado. Después de terminar la calcinación seca, el residuo por lo general se lixivia del recipiente con 1 a 2 mL de ácido clorhídrico caliente concentrado o 6 M, y se transfiere a un matraz o vaso de precipitados para el tratamiento siguiente. Otra técnica de secado es la de calcinación a baja temperatura. Se usa una descarga de radiofrecuencia para producir radicales de oxígeno activados que son muy reactivos y atacan la materia orgánica a temperaturas bajas. Se pueden mantener temperaturas menores de 100C y se reducen al mínimo las pérdidas por volatilidad. La introducción de los elementos del contenedor y de la atmósfera se reduce, y lo mismo sucede con las pérdidas por retención. Estudios con radiorrastreadores han demostrado que 17 elementos representativos se recuperan de manera cuantitativa después de la oxidación completa del sustrato orgánico. El análisis elemental en el caso de compuestos orgánicos (por ejemplo, para carbono o hidrógeno) se realiza por lo general por combustión con oxígeno en un tubo, seguida de un tren de absorción. El oxígeno se pasa sobre la muestra en una navecilla de platino, que se calienta y convierte cuantitativamente el carbono en CO2 y el hidrógeno en H2O. Estos gases de combustión pasan al tren de absorción en donde se absorben en tubos prepesados que contienen un absorbente adecuado. Por ejemplo, se usa ascarita (hidróxido de sodio en asbesto) para absorber el CO2, y dehidrita (perclorato de magnesio) para absorber el H2O. El aumento de peso de los tubos de absorción es una medida del CO2 y el H2O liberados de la muestra. Los detalles de esta técnica son importantes, y si el lector tiene oportunidad de usarla, debe consultar textos más amplios sobre análisis elementales. 02Christian(020-064).indd 55 En la calcinación seca se quema la materia orgánica. 9/12/08 13:39:00 56 En la digestión húmeda, la materia orgánica se oxida con un ácido oxidante. El ácido perclórico se debe usar con precaución. 02Christian(020-064).indd 56 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 2. Digestión húmeda. La digestión húmeda con una mezcla de ácidos nítrico y sulfúrico es el segundo procedimiento de oxidación utilizado más a menudo. Por lo regular se usa una pequeña cantidad (por ejemplo, 5 mL) de ácido sulfúrico con mayores volúmenes de ácido nítrico (20 a 30 mL). Las digestiones húmedas normalmente se realizan en matraces Kjeldahl (figura 2.28). El ácido nítrico destruye la mayor parte de la materia orgánica, pero no se calienta lo suficiente para destruir las últimas trazas. Se evapora durante el proceso de digestión, hasta que sólo queda ácido sulfúrico y se generan humos densos y blancos de SO3 que vuelven por reflujo al matraz. En este punto, la solución se pone muy caliente, y el ácido sulfúrico actúa sobre el material orgánico restante. Entonces puede ocurrir carbonización si hay materia orgánica considerable o muy resistente. Si persiste la materia orgánica se puede agregar más ácido nítrico. La digestión continúa hasta que la solución se aclara. Todos los procedimientos se deben realizar en una campana de extracción de gases. Una mezcla mucho más eficiente de digestión utiliza ácidos nítrico, perclórico y sulfúrico en una relación de volúmenes de alrededor de 3:1:1. Suelen bastar 10 mL de esta mezcla para 10 g de tejido fresco o sangre. El ácido perclórico es un agente oxidante extremadamente eficiente cuando está deshidratado y caliente, y destruye las últimas trazas de materia orgánica con relativa facilidad. Las muestras se calientan hasta que se evapora el ácido nítrico y aparecen los gases de ácido perclórico, que son menos densos que el SO3, pero llenan más fácilmente el matraz. El ácido perclórico caliente se hierve, por lo general hasta que aparecen los humos de SO3, indicando la evaporación de todo el ácido perclórico. Se debe agregar suficiente ácido nítrico al principio para disolver y destruir la mayor parte de la materia orgánica, y debe haber ácido sulfúrico presente para evitar que la muestra se seque; de otra manera hay peligro de explosión por el ácido perclórico. Se debe usar una campana diseñada especialmente para trabajar con ácido perclórico para todas las digestiones que lo incluyan. Esta mezcla es aún más eficiente si se agrega una pequeña cantidad de catalizador de molibdeno(VI). Tan pronto como se evaporan el agua y el ácido nítrico, la oxidación procede vigorosamente con producción de espuma, y la digestión queda completa en unos pocos segundos. El tiempo de digestión se reduce considerablemente. También se usa comúnmente una mezcla de ácidos nítrico y perclórico. El ácido nítrico se evapora primero, y se debe tener cuidado de evitar la evaporación del ácido perclórico al grado de sequedad, o puede ocurrir una violenta explosión; este procedimiento no se recomienda a menos que se tenga considerable experiencia en procedimientos de digestión. Nunca se debe agregar el ácido perclórico directo a material orgánico o biológico. Siempre se agrega primero un exceso de ácido nítrico. Las explosiones con ácido perclórico por lo general se asocian a la formación de peróxidos, y el ácido se vuelve de color oscuro (por ejemplo, marrón amarillento) antes de la explosión. Ciertos compuestos orgánicos, como el etanol, la celulosa y los alcoholes polihídricos, pueden hacer que el ácido perclórico caliente concentrado estalle violentamente; se supone que esto se debe a la formación de perclorato de etilo. Una mezcla de ácidos nítrico, perclórico y sulfúrico permite recobrar cuantitativamente zinc, selenio, arsénico, cobre, cobalto, plata, cadmio, antimonio, cromo, molibdeno, estroncio y hierro. Con frecuencia se pierde el plomo si se usa ácido sulfúrico. La mezcla de ácidos nítrico y perclórico se puede usar para plomo y todos los elementos ya mencionados. El ácido perclórico debe estar presente para evitar pérdidas de selenio. Mantiene condiciones de oxidación fuertes y evita la carbonización, que dará como resultado la formación de compuestos volátiles de estados inferiores de oxidación del selenio. Las muestras que contengan mercurio no se pueden incinerar en seco. Se debe hacer digestión húmeda con calentamiento usando un aparato de reflujo debido a la naturaleza volátil del mercurio y sus compuestos. A menudo se prefieren procedimientos en frío o a la temperatura de laboratorio para obtener la destrucción parcial de la materia orgánica. Por ejemplo, en las muestras de orina que contienen una cantidad relativamente pequeña de materia orgánica en comparación con la sangre, el mercurio se puede reducir al elemento con cobre(I) y clorhidrato de hidroxilamina, y la materia orgánica se puede destruir con permanganato de potasio a temperatura de laboratorio. Entonces se puede disolver el mercurio y continuar el análisis. 9/12/08 13:39:00 2.10 OPERACIONES DE SECADO Y PREPARACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DEL ANALITO Muchos compuestos nitrogenados se pueden determinar por digestión Kjeldahl para convertir el nitrógeno en sulfato de amonio. La mezcla de digestión se compone de ácido sulfúrico y sulfato de potasio para elevar el punto de ebullición del ácido y aumentar así su eficiencia. También se añade un catalizador (por ejemplo cobre o selenio). Después de la destrucción de la materia orgánica se agrega hidróxido de sodio para alcalinizar la solución, y se destila el amoniaco en un exceso de ácido clorhídrico estándar. El exceso de ácido se contratitula con álcali estándar para determinar la cantidad de amoniaco que se recogió. Si se conoce la composición porcentual de nitrógeno en el compuesto de interés se puede calcular la cantidad del compuesto a partir de la cantidad de amoniaco que se determinó. Éste es el método más exacto para determinar proteínas. La proteína contiene un porcentaje definido de nitrógeno, que se convierte en sulfato de amonio durante la digestión. Véase el capítulo 8 para mayores detalles. Los méritos relativos de los métodos de oxidación se han estudiado ampliamente. Sin embargo, todavía no hay acuerdo respecto a cuál debe preferirse. Se recomienda la calcinación ácida por su simplicidad y relativa libertad de errores positivos (contaminación), ya que se añaden pocos reactivos o ninguno. Los posibles errores de la oxidación seca son la volatilización de elementos y pérdidas por retención en las paredes del recipiente. Los metales adsorbidos en el recipiente pueden a su vez contaminar las muestras futuras. La digestión húmeda se considera superior en términos de rapidez (aunque sí requiere más atención del operador), bajo nivel de temperatura y menores pérdidas por retención. El principal error atribuido a la digestión húmeda es la introducción de impurezas de los reactivos necesarios para la reacción. Este problema se ha reducido al mínimo al disponerse de ácidos comerciales grado reactivo con mayor pureza, y ahora se pueden obtener comercialmente ácidos de alta pureza especialmente preparados. El tiempo necesario para calcinación o digestión varía según la muestra y la técnica que se utilice. Es común un tiempo de 2 a 4 h para calcinación seca, y de media a una hora para digestión húmeda. 57 En la digestión Kjeldahl, el nitrógeno se convierte a ion amonio, que luego se destila como amoniaco y se titula. Tanto la calcinación seca como la digestión húmeda tienen ventajas y limitantes. PREPARACIÓN DE LAS MUESTRAS EN MICROONDAS Ahora se usan extensamente los hornos de microondas para llevar a cabo el secado y la descomposición ácida de las muestras con rapidez y eficiencia. Los hornos de laboratorio están especialmente diseñados para contrarrestar las limitaciones de los hornos domésticos; esto se explica más adelante. Las ventajas de las digestiones con microondas incluyen la reducción de los tiempos de disolución de horas a minutos y bajos niveles de tiempo perdido debido a que se requieren menores cantidades de reactivos. 1. ¿Cómo calientan las microondas? Las microondas se ubican entre la radiación infrarroja y las ondas de radio en el espectro electromagnético, en el intervalo de frecuencia de 300 a 300 000 Mhz (3  108 a 3  1011 Hz, o comenzando aproximadamente a 1 000 ␮m de longitud de onda; véase la figura 16.2). Los hornos de microondas consisten en un campo eléctrico y un campo magnético perpendicular al eléctrico. El campo eléctrico se encarga de la transferencia de energía entre la fuente de microondas y la muestra irradiada. La energía de microondas afecta a las moléculas de dos maneras: rotación de dipolo y conducción iónica. La primera es la más importante. Cuando la energía de microondas pasa por la muestra, las moléculas que tienen momentos dipolares tratarán de alinearse con el campo eléctrico, y las más polares tienen la interacción más fuerte con el campo. Este movimiento molecular (rotación) da por resultado el calentamiento. La transferencia de energía, función del momento dipolar y la constante dieléctrica, es más eficiente cuando las moléculas pueden relajarse rápidamente; es decir, cuando el tiempo de relajación iguala a la frecuencia de las microondas. Las moléculas grandes, como los polímeros, se relajan lentamente; pero una vez que la temperatura aumenta y se relajan más rápido, pueden absorber la energía con mayor eficiencia. Sin embargo, las moléculas pequeñas, como las del agua, se relajan más rápido que la energía resonante de microondas, y se mueven más lejos de la frecuencia de resonancia y absorben menos energía al calentarse. 02Christian(020-064).indd 57 9/12/08 13:39:00 58 Las microondas calientan al hacer que las moléculas giren y los iones migren. Los hornos domésticos de microondas no sirven para el calentamiento de pequeñas muestras. CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA El efecto de conducción iónica surge porque las especies iónicas en presencia de un campo eléctrico migran en una dirección o en la otra. La energía se transfiere del campo eléctrico, provocando interacciones iónicas que aceleran el calentamiento de una solución. Los absorbentes iónicos se vuelven fuertes absorbentes de energía de microondas al calentarse, ya que la conductancia iónica aumenta con la temperatura. El agua desionizada se calienta lentamente, pero si se añade sal, se calienta con mayor rapidez. Los ácidos, por supuesto, son buenos conductores y se calientan rápidamente. En resumen, la energía de las microondas calienta al provocar movimiento de las moléculas debido a la rotación del dipolo y al movimiento de los iones debido a la conductancia iónica. La energía de las microondas interactúa con diferentes materiales de diferentes maneras. Los materiales reflejantes, como los metales, son buenos conductores del calor: no se calientan y, en vez de esto, reflejan la energía de las microondas. Los materiales transparentes son aislantes porque transmiten la energía de microondas y tampoco se calientan. Los materiales absorbentes, las moléculas y iones antes mencionados, son los que reciben las microondas y se calientan. La energía de microondas es demasiado baja para romper enlaces químicos (característica que ha generado interés en el uso de la energía de microondas para acelerar las reacciones químicas en las síntesis). Las propiedades de los materiales reflejantes se aprovechan para diseñar sistemas de digestión en microondas. 2. Diseño de hornos de microondas para laboratorio. Los hornos domésticos de microondas se usaron inicialmente para propósitos de laboratorio; pero pronto se hizo evidente que había que hacer modificaciones. Las muestras de laboratorio normalmente son mucho más pequeñas que las muestras de alimentos que se cocinan, de manera que no absorben mucho de la energía producida por el magnetrón del horno. La energía no absorbida por la muestra rebota de regreso al magnetrón, haciendo que se sobrecaliente y se queme; también puede producirse un arco eléctrico. Por todo esto, los hornos de laboratorio están diseñados para proteger el magnetrón de energía parásita. Los principales componentes de estos hornos (figura 2.27) incluyen el magnetrón, un aislante, una guía de ondas, la cavidad y un agitador distribuidor de radiación de microondas. La energía de microondas generada por el magnetrón se propaga por la guía de ondas en la cavidad. El agitador distribuidor distribuye la energía en diferentes direcciones. El aislante, hecho de material ferromagnético y colocado entre el magnetrón y la guía de ondas, refleja la energía de microondas que regresa de la cavidad dentro de una carga cerámica enfriada por ventilador, manteniéndola lejos del magnetrón. Aislante Guía de ondas Microondas Agitador distribuidor Microondas reflejadas Magnetrón Recipiente Figura 2.27. Esquema del sistema de microondas. [Según G. Leblanc, LC/GC Suppl., 17(6S) (1999) S30.] (Cortesía de LC/GC Magazine.) 02Christian(020-064).indd 58 Cavidad de microondas 9/12/08 13:39:01 2.10 OPERACIONES DE SECADO Y PREPARACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DEL ANALITO 59 La frecuencia que se usa para cocinar resulta ser buena también para la química y el estándar es 2 450 MHz. Comúnmente se usan potencias de 1 200 W. 3. Digestiones ácidas. Las digestiones normalmente se hacen en recipientes cerrados de plástico, ya sea Teflón PFA (perfluoroalcoxietileno) o policarbonato (aislantes). Esto es para evitar vapores de ácido en el horno. Proporciona ventajas adicionales. La presión aumenta y se eleva el punto de ebullición del ácido (el ácido se sobrecalienta). Así, las digestiones se realizan con mayor rapidez. Asimismo, los metales volátiles no se pierden. Los hornos modernos permiten el control de la presión y la temperatura (sonda térmica de fibra óptica, transparente a la energía de microondas). El control de temperatura ha permitido usar el horno para extracciones moleculares asistidas por microondas manteniendo la temperatura lo suficientemente baja para evitar descomposición molecular. DESTRUCCIÓN PARCIAL O NO DESTRUCCIÓN DE LA MATRIZ DE LA MUESTRA Evidentemente, cuando la sustancia que se va a determinar es de naturaleza orgánica, se deben emplear medios no destructivos de preparación de muestras. Para la determinación de elementos metálicos, algunas veces también es innecesario destruir la estructura molecular de la muestra, en especial con fluidos biológicos. Por ejemplo, varios metales en el suero o en la orina se pueden determinar por espectroscopia de absorción atómica, por aspiración directa de la muestra o una muestra diluida en una flama. Los componentes de materiales sólidos, como suelos, algunas veces se pueden extraer por medio de un reactivo adecuado. Es necesario realizar trituración y mezclado completos y un reflujo para extraer el analito. Se pueden extraer muchos metales traza de suelos con cloruro de amonio o una solución de ácido acético 1 M. Algunos, como el selenio, se pueden destilar en forma de cloruro o bromuro volátil. FILTRADOS LIBRES DE PROTEÍNA Las proteínas en los fluidos biológicos interfieren con muchos análisis y se deben remover de manera no destructiva. Diversos reactivos precipitan (coagulan) las proteínas. Algunos de los más comunes son el ácido tricloroacético (TCA), el ácido túngstico (tungstato de sodio más ácido sulfúrico), e hidróxido de bario más sulfato de zinc (una mezcla neutra). Normalmente se trata un volumen medido de la muestra (por ejemplo, suero) con un volumen medido de reactivo. Después de la precipitación de la proteína (unos 10 min), la muestra se filtra a través de papel filtro seco sin lavado, o bien se centrifuga. Luego se toma una alícuota del filtrado libre de proteínas (PFF) para el análisis. Los detalles para preparar tipos específicos de filtrados libres de proteínas se dan en el capítulo 22 (bajo “Recolección y conservación de muestras”), así como en los experimentos que los requieran. Véase el capítulo 24 para la preparación de filtrados libres de proteína. TÉCNICAS DE LABORATORIO PARA SECADO Y DISOLUCIÓN Cuando se va a secar una muestra sólida en un pesafiltros se quita la tapa del frasco, y para evitar derrames, ambos se colocan en un vaso de precipitados y se cubren con un vidrio de reloj con costillas.* En el vaso se debe colocar alguna forma de identificación. La mezcla pesada se puede disolver en un vaso de precipitados o en un matraz Erlenmeyer. Si hay alguna efervescencia se cubre el recipiente con un vidrio de reloj. Después de que la disolución esté completa, se lavan hacia abajo las paredes del recipiente con agua destilada. También se lava el vidrio de reloj de modo que los lavados caigan dentro del recipiente. Puede requerirse evaporar la solución para disminuir el volumen. Esto se hace Téngase cuidado al secar o disolver muestras. * N. del R. T.: Si el lector nunca ha visto uno, puede buscarlos como ribbed watch glass en algún catálogo de material de vidrio o en la red. 02Christian(020-064).indd 59 9/12/08 13:39:01 60 CAPÍTULO 2 500 mL 10 10 ml mL 30 mL Figura 2.28. Matraces Kjel- dahl. HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA mejor cubriendo el vaso de precipitados con un vidrio de reloj con costillas, de modo que deje espacio para la evaporación. Se debe aplicar calor bajo para evitar la ebullición violenta; puede usarse satisfactoriamente un baño de vapor o una parrilla de calentamiento de temperatura variable. El empleo de un matraz Kjeldahl para la disolución evita algunas de las dificultades de salpicaduras o el borboteo. Los matraces Kjeldahl también son útiles para realizar digestiones. Derivan su nombre de su uso original en digerir muestras para el análisis de nitrógeno Kjeldahl. Son adecuados para todos los tipos de digestión húmeda de muestras orgánicas y la disolución ácida de metales. Los matraces Kjeldahl vienen en varios tamaños, desde 10 hasta 800 mL. Algunos de éstos se muestran en la figura 2.28. La muestra y los ácidos adecuados se colocan en el fondo redondo del matraz, y éste se inclina mientras se calienta. De esta manera el ácido se puede hervir o refluir con poco peligro de pérdida por “borboteo”. El matraz se puede calentar con una llama o en gradillas especiales de digestión Kjeldahl, calentadas eléctricamente, que se encargan de elevar la temperatura en forma simultánea a varias muestras. 2.11 Seguridad de laboratorio Es importante familiarizarse con las reglas y procedimientos de seguridad del laboratorio antes de llevar a cabo experimentos. Consultar el apéndice D y el material suministrado por el instructor. Obtener una copia gratis de la referencia 32. (Cortesía de Merck KGaA. Reproducido con permiso.) 02Christian(020-064).indd 60 Antes de iniciar cualquiera de los experimentos es importante familiarizarse con los procedimientos de seguridad del laboratorio. El apéndice D explica las reglas generales de seguridad. Se debe leer este material antes de comenzar los experimentos. El instructor dará lineamientos específicos y reglas para la operación en el laboratorio y el manejo de desechos de productos químicos. Para una explicación más completa sobre seguridad en el laboratorio se sugiere consultar Safety in Academic Chemistry Laboratories, publicado por la American Chemical Society (referencia 32). Esta guía explica la protección del personal y el protocolo de laboratorio, las técnicas recomendadas de laboratorio, los riesgos químicos, las instrucciones sobre la lectura y comprensión de las hojas de seguridad de materiales (MSDSs), y el equipo de seguridad y los procedimientos de urgencia. Se dan reglas para el desecho de desperdicios, terminología de clasificación de desechos, normas de laboratorio de la Occupational Safety and Health Administration (OSHA) referente a exposiciones a productos químicos peligrosos y los requisitos de EPA. El manejo y tratamiento de peróxidos inorgánicos y orgánicos se explican en detalle y se da una extensa ¡Siempre proteja sus ojos en el laboratorio! 9/12/08 13:39:02 61 PREGUNTAS lista de productos químicos incompatibles, y otra sobre las capacidades máximas permisibles de contenedores para líquidos inflamables y combustibles. Este útil folleto es de lecturas recomendadas para estudiantes e instructores. Se puede obtener una copia gratuita en la American Chemical Society, Washington, DC (1-800-227-5558). The Waste Management Manual for Laboratory Personnel, también publicado por la American Chemical Society, da una visión general de los reglamentos oficiales (referencia 33). Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Mantener un buen cuaderno de anotaciones, p. 20 Usar productos químicos grado reactivo, p. 24 Cómo usar la balanza analítica, p. 24 Equipo de cristalería volumétrico y cómo usarlo, pp. 32, 36 Cómo calibrar el equipo de vidrio, p. 39 Cómo preparar soluciones estándar ácidas y básicas, pp. 43, 44 Aparatos comunes de laboratorio para manejar y tratar las muestras, p. 44 Cómo filtrar y preparar precipitados para análisis gravimétrico, p. 48 Cómo muestrear sólidos, líquidos y gases, p. 52 Cómo preparar una solución del analito, p. 53 Preguntas 1. Describir los aparatos básicos que se usan para mediciones volumétricas. En una lista, indicar si cada uno de ellos está diseñado para contener o para proporcionar el volumen especificado. 2. Describir el principio y la operación de la balanza analítica. 3. ¿Por qué una microbalanza es más sensible que una balanza analítica? 4. ¿Qué significa TD en el equipo de vidrio?, ¿y TC? 5. Explicar la pesada por diferencia. 6. Distinguir entre el punto cero y el punto de reposo de una balanza. 7. Dar una lista de las reglas generales para el uso de la balanza. 8. Describir la preparación de una solución estándar de HCl y una solución estándar de NaOH. 9. Describir los principios de calcinación seca y digestión húmeda de materiales orgánicos y biológicos. Indicar en una lista las ventajas de cada una. 10. ¿Cuáles son dos medios principales para disolver materiales inorgánicos? 11. ¿Qué es un PFF? ¿Cómo se prepararía? 12. ¿Qué conjunto de condiciones se debe evitar cuidadosamente para usar con seguridad el ácido perclórico para digerir materiales orgánicos? 13. ¿Qué es una muestra compuesta? ¿Una muestra? ¿Una muestra de análisis? ¿Una muestra al azar? 14. ¿Qué pasa cuando la energía de microondas calienta las muestras? 02Christian(020-064).indd 61 9/12/08 13:39:03 62 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA Problemas CALIBRACIÓN DE EQUIPO DE CRISTALERÍA/ CORRECCIONES DE TEMPERATURA 15. Se calibra un matraz volumétrico de 25 mL llenándolo hasta la marca de aforo con agua destilada, equilibrada a 22C. El matraz seco con tapón pesa 27.278 g, y el matraz lleno con tapón pesa 52.127 g. La balanza usa pesas de acero inoxidable. ¿Cuál es el volumen del matraz? ¿Cuál es a los 20C estándar? 16. Se calibra una pipeta de 25 mL a 25C usando pesas de acero. El peso del volumen dispensado de agua es 24.971 g. ¿Cuál es el volumen de la pipeta a 25 y 20C? 17. Se calibra una bureta de 50 mL en invierno, a 20C, con las siguientes correcciones: Lectura de la bureta (mL) 10 20 30 40 50 Corrección (mL) 0.02 0.03 0.00 0.04 0.02 Se usa la bureta en un día cálido de verano a 30C. ¿Cuáles son entonces las correcciones? 18. Se prepara una solución estándar a 21C y luego se usa a 29C. Si la concentración estandarizada es 0.05129 M, ¿cuál es cuando se usa la solución? Referencias recomendadas REACTIVOS Y ESTÁNDARES 1. Reagent Chemicals, American Chemical Society Specifications, 9a. ed., Washington, D.C.: American Chemical Society, 2000. 2. Dictionary of Analytical Reagents, Londres: Chapman & Hall, 1993. Datos sobre más de 10 000 reactivos. 3. J. R. Moody y E. S. Beary, “Purified Reagents for Trace Metal Analysis”, Talanta, 29 (1982), 1003. Describe preparaciones subebullición de ácidos de alta pureza. 4. R. C. Richter, D. Link y H. M. Kingston, “On-Demand Production of High-Purity Acids in Analytical Laboratory”, Spectroscopy, 15(1)(2000) 38. Describe la preparación usando un sistema comercial subebullición. 5. www.thornsmithlabs.com. Thorn Smith Laboratories proporciona materiales preempacados para experimentos de estudiantes en química analítica (muestras problema y estándares); www.sigma-aldrich.com/analytical. Proveedor de soluciones estándar. BALANZAS ANALÍTICAS 6. D. F. Rohrbach y M. Pickering, “A Comparison of Mechanical and Electronic Balances”, J. Chem. Ed., 59(1982) 418. 7. R. M. Schoonover, “A Look at the Electronic Analytical Balance”, Anal. Chem., 54(1982) 973A. 02Christian(020-064).indd 62 9/12/08 13:39:03 REFERENCIAS RECOMENDADAS 63 8. K. M. Lang, “Time-Saving Applications of Electronic Analytical Balances”, Am. Lab., marzo (1983) 72. CALIBRACIÓN DE PESOS 9. W. D. Abele, “Laboratory Note: Time-Saving Applications of Electronic Balances”, Am. Lib., 13(1981) 154. Se explica la calibración de pesos usando estándares de masa calibrados por el National Institute of Standards and Technology. 10. D. F. Swineheart, “Calibration of Weights in a One-Pan Balance”, Anal. Lett., 10(1977) 1123. CALIBRACIÓN DE EQUIPO VOLUMÉTRICO 11. G. D. Christian, “Coulometric Calibration of Micropipets”, Microchem. J., 9(1965) 16. 12. M. R. Masson, “Calibration of Plastic Laboratory Ware”, Talanta, 28(1981) 781. Se presentan tablas para usarse en calibración de recipientes de polipropileno. 13. W. Ryan, “Titrimetric and Gravimetric Calibration of Pipettors: A Survey”, Am. J. Med. Technol., 48(1982) 763. Se describe la calibración de pipeteadoras de 1 a 500 ␮L. 14. M. R. Winward, E. M. Wooley y E. A. Butler, “Air Buoyancy Corrections for SinglePan Balances”, Anal. Chem., 49(1977) 2126. 15. R. M. Schoonover y F. E. Jones, “Air Buoyancy Corrections in High-Accuracy Weighing on Analytical Balances”, Anal. Chem., 53(1981) 900. LABORATORIOS LIMPIOS 16. J. R. Moody, “The NBS Clean Laboratories for Trace Element Analysis”, Anal. Chem., 54(1982) 1358A. MUESTREO 17. J. A. Bishop, “An Experiment in Sampling”, J. Chem. Ed., 35(1958) 31. 18. J. R. Moody, “The Sampling, Handling and Storage of Materials for Trace Analysis”, Phil. Trans. Roy. Soc. London, Ser. A, 395(1982) 669. 19. G. E. Baiulescu, P. Dumitrescu y P. Gh. Zugravescu, Sampling, Chichester: Ellis Horwood, 1991. PREPARACIÓN Y DISOLUCIÓN DE MUESTRAS 20. G. D. Christian, “Medicine, Trace Elements, and Atomic Absorption Spectroscopy”, Anal. Chem., 41(1)(1969) 24A. Describe la preparación de soluciones de fluidos y tejidos biológicos. 21. G. D. Christian, E. C. Knoblock y W. C. Purdy, “Polarographic Determination of Selenium in Biological Materials”, J. Assoc. Offic. Agric. Chemists, 48(1965) 877; R. K. Simon, G. D. Christian y W. C. Purdy, “Coulometric Determination of Arsenic in Urine”, Am. J. Clin. Pathol., 49 (1968) 207. Describa los usos de Mo(VI) y catalice las digestiones. 22. T. T. Gorsuch, “Radiochemical Investigations on the Recovery for Analysis of Trace Elements in Organic and Biological Materials”, Analyst, 84(1959) 135. 23. S. Nobel y D. Nobel, “Determination of Mercury in Urine”, Clin. Chem., 4(1958) 150. Describe la digestión a temperatura de laboratorio. 02Christian(020-064).indd 63 9/12/08 13:39:03 64 CAPÍTULO 2 HERRAMIENTAS Y OPERACIONES BÁSICAS DE LA QUÍMICA ANALÍTICA 24. G. Knapp, “Mechanical Techniques for Simple Decomposition and Element Preconcentration”, Mikrochim. Acta, II(1991) 445. Da una lista de mezclas ácidas y usos para digestiones y otros métodos de descomposición. DIGESTIÓN EN MICROONDAS 25. H. M. Kingston y L. B. Jassie, eds., Introduction to Microwave Sample Preparation: Theory and Practice. Washington, D.C.: American Chemical Society, 1988. 26. H. M. Kingston y S. J. Haswell, eds., Microwave-Enhanced Chemistry: Fundamentals, Sample Preparation, and Applications, Washington, D.C.: American Chemical Society, 1997. 27. H. M. Kingston y L. B. Jassie, “Microwave Energy for Acid Decomposition at Elevated Temperatures and Pressures Using Biological and Botanical Samples”, Anal. Chem., 58(1986) 2534. 28. R. A. Nadkarni, “Applications of Microwave Oven Sample Dissolution in Analysis”, Anal. Chem., 56(1984) 2233. 29. B. D. Zehr, “Development of Inorganic Microwave Dissolutions”, Am. Lab., December (1992) 24. También enumera las propiedades de mezclas ácidas útiles. 30. J. K. Poudrier, “The Microwave Oven as a Specialized Instrument”, Today’s Chemist at Work (American Chemical Society), julio/agosto (1995) 29. 31. www.cemx.com. CEM es un fabricante de hornos de microondas para laboratorio. SEGURIDAD DE LABORATORIO 32. Safety in Academic Chemistry Laboratories, 6th ed., American Chemical Society, Committee on Chemical Safety. Washington, D.C.: American Chemical Society, 1995. 33. The Waste Management Manual for Laboratory Personnel, Task Force on RCRA, American Chemical Society, Department of Government Relations and Science Policy. Washington, D.C.: American Chemical Society, 1990. 34. A. K. Furr, ed., CRC Handbook of Laboratory Safety, 4th ed. Boca Raton, FL: CRC Press, 1993. 35. M.-A. Armour, Hazardous Laboratory Chemicals Disposal Guide, Boca Raton, FL: CRC Press, 1990. 36. R. J. Alaimo, ed., Handbook of Chemical Health and Safety, Washington, D.C.: American Chemical Society, 2001. 37. M. S. Lesny, “It’s a Bad, Bad, Bad, Bad World”, Today’s Chemist at Work (American Chemical Society), diciembre (2000) 26. Explica y da una lista de numerosos sitios de red gubernamentales, no gubernamentales y universitarios, de salud y seguridad. HOJAS DE DATOS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO 38. http://siri.org/msds. Base de datos en línea con ligas a otros sitios MSDS de riesgos de laboratorio. 39. www.env-sol.com. Solutions Software Corporation. 02Christian(020-064).indd 64 9/12/08 13:39:04 Capítulo tres MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA “Los hechos son implacables; las estadísticas son mucho más flexibles.” —Mark Twain “43.8% de las estadísticas no valen nada.” —Anónimo Aunque el manejo de datos normalmente se lleva a cabo después de que éstos se recaban en un análisis, en este texto se trata el tema al principio porque será necesario tener un conocimiento del análisis estadístico cuando se realicen experimentos en el laboratorio. Asimismo, las estadísticas son necesarias para entender el significado de los datos que se recaban y así delimitar cada paso del análisis. El diseño de experimentos (incluyendo el tamaño de la muestra, la exactitud de las mediciones y el número de análisis que se requieren) se determina a partir de una comprensión correcta de lo que representan los datos. La disponibilidad de hojas de cálculo para procesar datos ha vuelto muy eficientes los cálculos estadísticos y los cálculos en general. Primero se presentarán al lector detalles de diversos cálculos que se desarrollan a lo largo del texto, los cuales son necesarios para entender cabalmente los diferentes principios; asimismo, en todo el libro se introducirá el uso de la hoja de cálculo para ilustrar cómo aprovechar este software para los cálculos de rutina. En este capítulo se introducen los principios acerca del uso de las hojas de cálculo. 3.1 Exactitud y precisión: hay diferencia Exactitud es el grado de concordancia entre el valor medido y el valor verdadero. Rara vez se conoce un valor verdadero absoluto, por lo que una definición más realista de exactitud sería la concordancia entre un valor medido y el valor verdadero aceptado. Mediante una buena técnica analítica, como la de hacer comparaciones con una muestra estándar conocida de composición similar, se puede llegar a una suposición razonable sobre la exactitud de un método dentro de las limitaciones del conocimiento de la muestra “conocida” (y de las mediciones). La exactitud con la que se conoce el valor de Exactitud es qué tanto se acerca el tiro al blanco. Precisión es qué tan cerca están uno de otro los tiros repetidos. Es casi imposible tener exactitud sin una buena precisión. 65 03Christian(065-123).indd 65 9/12/08 13:43:44 66 Figura 3.1. CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Exactitud contra precisión. La buena precisión no garantiza la exactitud. “Para estar seguro de dar en el blanco, tire primero, y a cualquier cosa a la que le pegue, llámele ‘blanco’.” —Ashleigh Brilliant una muestra estándar depende finalmente de alguna medición que tendrá en ella un límite dado de certidumbre. Precisión se define como el grado de concordancia entre mediciones replicadas de la misma cantidad. Es decir, es la repetibilidad de un resultado. La precisión se puede expresar como la desviación estándar, el coeficiente de variación, el intervalo de los datos o un intervalo de confianza (por ejemplo, 95%) alrededor del valor medio. La buena precisión no asegura una buena exactitud. Podría ser el caso, por ejemplo, si hubiera un error sistemático en el análisis. Una pesa que se usa para medir cada una de las muestras puede presentar un error. Este error no afecta la precisión, pero sí afecta la exactitud. Por otro lado, la precisión puede ser relativamente baja y la exactitud, más o menos por probabilidad, puede ser buena. Como todos los análisis reales se conocen, cuanto más alto sea el grado de precisión, mayor será la probabilidad de obtener un valor verdadero. Es infructuoso esperar que un valor sea exacto si la precisión es escasa, y el químico analítico se esfuerza por obtener resultados repetibles para asegurar la exactitud máxima posible. Estos conceptos se pueden ilustrar con un blanco como en la figura 3.1. Supóngase que se está en práctica de tiro al blanco y se dispara una serie de tiros y que todos caen en el blanco (figura de la izquierda). Se es tan preciso como exacto. En la figura de enmedio, se es preciso (mano y ojos firmes), pero inexacto. Quizá la mira del arma esté desalineada. En la figura de la derecha, ocurre imprecisión y, por tanto, quizás inexactitud. Por lo que es posible apreciar se necesita buena precisión para buena exactitud, pero no la garantiza. Como se verá más adelante, cuantas mediciones se hagan, más confiable será la medición de precisión. El número de mediciones necesarias dependerá de la precisión que se requiera y de la reproducibilidad conocida del método. 3.2 Los errores determinados son sistemáticos Los errores determinados o sistemáticos son no aleatorios y ocurren cuando algo anda mal con la medición. 03Christian(065-123).indd 66 Hay dos clases principales de errores que pueden afectar la exactitud o la precisión de una cantidad medida. Los errores determinados son aquellos que, como su nombre lo indica, son determinables y tal vez sea posible evitar o corregir. Pueden ser constantes, como en el caso de una pesa descalibrada que se usa para hacer todas las pesadas, o llegar a ser variables, pero de tal naturaleza que se pueden cuantificar y corregir, como una bureta cuyas lecturas de volumen están en error en diferentes cantidades a diferentes volúmenes. El error puede ser proporcional al tamaño de la muestra o bien cambiar de manera más compleja. Con más frecuencia, la variación es unidireccional, como en el caso de la pérdida por solubilidad de un precipitado (error negativo). Sin embargo, puede ser de signo aleatorio. Un ejemplo de esto es el cambio en el volumen y la concentración de soluciones que ocurren con modificaciones en la temperatura. Esto se puede corregir midiendo la temperatura de la solución. Los errores determinados medibles se clasifican como errores sistemáticos. 9/12/08 13:43:46 3.3 LOS ERRORES INDETERMINADOS SON ALEATORIOS 67 Algunos errores determinados comunes son los siguientes: 1. Errores instrumentales. Incluyen equipo defectuoso, pesas descalibradas, equipo de vidrio no calibrado. 2. Errores operativos. Incluyen errores personales, y se pueden reducir con la experiencia y el cuidado del analista en las manipulaciones físicas necesarias. Las operaciones en que pueden darse estos errores incluyen trasvasado de soluciones, efervescencia y borboteo durante la disolución de la muestra, el secado incompleto de las muestras, y otros. Es difícil hacer correcciones para estos errores. Otros errores personales incluyen errores matemáticos en los cálculos y prejuicio al estimar las mediciones. 3. Errores del método. Éstos son los errores más graves de un análisis. La mayor parte de los errores anteriores se pueden reducir al mínimo o corregir, pero errores inherentes al método no es posible cambiarlos a menos que las condiciones de la determinación se alteren. Algunas fuentes de errores de método incluyen coprecipitación de impurezas, ligera solubilidad de un precipitado, reacciones laterales, reacciones incompletas e impurezas en los reactivos. A veces la corrección puede ser relativamente sencilla; por ejemplo, al correr un reactivo en blanco. Una determinación de reactivos en blanco es el análisis de los reactivos solamente. Es práctica normal hacer estas determinaciones en blanco y restar los resultados de los de la muestra. Cuando los errores se vuelven intolerables se debe seguir otro camino para el análisis. Sin embargo, algunas veces el analista se ve forzado a aceptar un método dado en ausencia de otro mejor. Los errores determinados pueden ser aditivos o multiplicativos, dependiendo de la naturaleza del error o de cómo intervienen en el cálculo. Para detectar errores sistemáticos en el análisis, es práctica común añadir a una muestra una cantidad conocida de estándar y medir su recuperación (véase “Validación de un método” en el capítulo 1). El análisis de muestras de referencia también ayuda a proteger contra errores de método o instrumentales. 3.3 Los errores indeterminados son aleatorios La segunda clase de errores incluye los errores indeterminados, que a menudo se llaman accidentales o aleatorios, los cuales representan la incertidumbre experimental que ocurre en cualquier medición. Estos errores se revelan por pequeñas diferencias en mediciones sucesivas hechas por el mismo analista bajo condiciones prácticamente idénticas, y no se pueden predecir ni estimar. Estos errores accidentales siguen una distribución aleatoria, por lo cual suelen aplicarse leyes matemáticas de probabilidad para llegar a alguna conclusión respecto del resultado de una serie de mediciones. Rebasaría el alcance de este texto entrar en la probabilidad matemática, pero se puede decir que los errores indeterminados deben seguir una distribución normal, o curva de Gauss. En la figura 3.2 se muestra una de estas curvas. El símbolo  representa la desviación estándar de una población infinita de mediciones, y esta medida de la precisión define la dispersión de la distribución normal de población como se muestra en la figura 03Christian(065-123).indd 67 Los errores indeterminados son aleatorios y no se pueden evitar. 9/12/08 13:43:47 68 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Media (X) 68% 95% 99.7% Figura 3.2. Curva de error normal. “Los errores indeterminados son de una variedad infinita, en contraste con los errores detectables, que por definición son limitados.” —Tom Gibb. −3σ −2σ −σ 0 +σ +2σ +3σ Desviaciones estándar de la media 3.2. Es evidente que debiera haber pocos errores muy grandes y que debe haber un número igual de errores positivos y negativos. Los errores indeterminados realmente se originan de la capacidad limitada del analista para controlar las condiciones externas y hacer correcciones para dichas condiciones, o la incapacidad para reconocer la aparición de factores que darán por resultado errores. Algunos errores aleatorios tienen su origen en la naturaleza más estadística de las cosas; por ejemplo, los errores del conteo nuclear. A veces, al cambiar las condiciones, desaparece algún error desconocido. Por supuesto, será imposible eliminar todos los errores aleatorios posibles en un experimento, y el analista debe contentarse con minimizarlos a un nivel tolerable o insignificante. 3.4 Cifras significativas: ¿cuántos números se necesitan? El último dígito de una medición tiene cierta incertidumbre y no es posible incluir más dígitos. 03Christian(065-123).indd 68 El eslabón débil en la cadena de cualquier análisis es la medición que se puede hacer con la menor exactitud. Es inútil aumentar el esfuerzo para hacer las otras mediciones del análisis más exactas que esta medición limitante. El número de cifras significativas se puede definir como el número necesario de dígitos para expresar los resultados de una medición congruente con la precisión medida. Como hay incertidumbre (imprecisión) en cualquier medición de por lo menos 1 en la última cifra significativa, el número de cifras significativas incluye todos los dígitos que se conocen, más el primer dígito incierto. Cada dígito denota la cantidad real que especifica. Por ejemplo, en el número 237 se tienen 2 centenas, 3 decenas y 7 unidades. El dígito 0 puede ser una parte significativa de la medición, o bien usarse sólo para colocar el punto decimal. El número de cifras significativas en una medición es independiente de la colocación del punto decimal. Considérese, por ejemplo, el número 92.067. Este número tiene cinco cifras significativas, sin importar dónde se coloque el punto decimal. Por ejemplo, 92 067 m, 9.2067 cm, 0.92067 dm y 0.092067 m tienen todos el mismo número de cifras significativas. Simplemente representan diferentes formas (unidades) de expresar una medición. El cero entre el punto decimal y el nueve en el último número se usa sólo para colocar el punto decimal. No hay duda que cualquier cero que esté junto a un punto decimal es significativo o bien se usa para colocar el punto decimal. En el número 727.0, el cero no se usa para localizar el punto decimal; es más bien una parte significativa del número. La ambigüedad puede surgir si un cero precede al punto decimal. Si cae entre otros dos dígitos diferentes de cero, entonces el cero será significativo. Éste es el caso con 92 067. En el número 936 600, es imposible determinar si uno de los ceros, ambos o ninguno se usa sólo para colocar el punto decimal, o si son parte de la medición. Es mejor, en casos como éste, escribir sólo las cifras significativas de las que 9/12/08 13:43:47 3.4 CIFRAS SIGNIFICATIVAS: ¿CUÁNTOS NÚMEROS SE NECESITAN? 69 se está seguro, y luego ubicar el punto decimal por notación científica. Así, 9.3660  105 tiene cinco cifras significativas, pero 936 600 tiene seis dígitos, uno de ellos para colocar el punto decimal. Ejemplo 3.1 Indicar en una lista la cantidad correcta de cifras significativas de los siguientes números e indicar cuáles ceros son significativos. 0.216; 90.7; 800.0; 0.0670 Solución 0.216 90.7 800.0 0.0670 tres cifras significativas tres cifras significativas; el cero es significativo cuatro cifras significativas; todos los ceros son significativos tres cifras significativas; sólo el último cero es significativo Si un número se escribe como 500, podría representar 500  100. Si se escribe como 500., entonces es 500  1. La significatividad del último dígito de una medición se puede ilustrar como sigue. Supóngase que cada miembro de una clase mide la longitud de una varilla, usando la misma varilla métrica. Considérese, además, que la varilla métrica está graduada en incrementos de 1 mm. Las mediciones se pueden estimar hasta la más cercana división de 0.1 (0.1 mm) por interpolación; pero el último dígito es incierto, ya que es sólo una estimación. Una serie de lecturas de los miembros de la clase podría ser 36.4 mm 36.8 mm 36.0 mm 37.1 mm 36.6 mm (promedio) MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN: PENSAR EN TÉRMINOS RELATIVOS En muchas mediciones se incluye un dígito estimado que es incierto (por ejemplo, el dígito de décimas de milímetro en el ejemplo anterior). Ésta es la última cifra significativa en la medición; cualquiera de los dígitos más allá de ella no tienen sentido. En la multiplicación y en la división, la incertidumbre de este dígito se arrastra a través de todas las operaciones matemáticas, lo cual limita el número de dígitos ciertos en la respuesta. En el resultado de una multiplicación o división hay por lo menos el grado de incertidumbre relativa (la incertidumbre como función de la respuesta) que hay en el operador con menor grado de certidumbre, es decir, el que tiene el menor número de cifras significativas. Se designará este número limitante como el número clave. Si hay más de un operador con el mismo número mínimo de cifras significativas, entonces el que tenga la magnitud absoluta más pequeña, sin considerar el punto decimal (unidades) es el número clave (ya que su incertidumbre es la mayor). Por ejemplo, la incertidumbre absoluta sin considerar el punto decimal de 0.0344 es 344, y para 5.39 es 539. 03Christian(065-123).indd 69 La respuesta a una multiplicación o a una división no puede ser más exacta que el operador que se conoce con menor exactitud. 9/12/08 13:43:47 70 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Ejemplo 3.2 En los siguientes pares de números, elegir el que representaría el número clave en una multiplicación o división. a) 42.67 o 0.0967; b) 100.0 o 0.4570; c) 0.0067 o 0.10. Solución a) 0.0967 (tiene tres cifras significativas) b) 100.0 (ambos tienen cuatro cifras significativas, pero la incertidumbre aquí es una parte por mil contra una parte en 4 600) c) 0.10 [ambos tienen dos cifras significativas, pero la incertidumbre aquí es 10% (una parte en 10) contra alrededor de una parte en 70] Ejemplo 3.3 Dar la respuesta de la siguiente operación con el máximo número de cifras significativas e indicar el número clave. 35.63  0.5481  0.05300   100%  88.5470578% 1.1689 Solución El número clave es 35.63. La respuesta es, por tanto, 88.55%, y no tiene sentido llevar la operación a más de cinco cifras (la quinta cifra se usa para redondear la cuarta). El 100% de este cálculo es un número absoluto, ya que se usa sólo para mover el punto decimal, y tiene un número infinito de cifras significativas. Obsérvese que el número clave tiene una incertidumbre relativa, en el mejor de los casos, de una parte en 3 600, y por tanto el resultado tiene una incertidumbre relativa, en el mejor de los casos de una parte en 3 600; así, el resultado tiene una incertidumbre relativa por lo menos de esta magnitud (es decir, alrededor de 2.5 partes en 8 900). El objetivo de este cálculo es expresar el resultado al menos hasta la precisión del número con menor certidumbre, pero reconocer la magnitud de su incertidumbre. El número final se determina por la medición de las cifras significativas. (De igual manera, al hacer una serie de mediciones se debe procurar hacer cada una hasta el mismo grado de incertidumbre relativa.) Se usa un subíndice numérico para indicar un grado añadido de incertidumbre. Se usa cuando el número es menor que el número clave. Si la magnitud del resultado, sin considerar el punto decimal ni el signo, es menor que la del número clave, se puede poner una cifra adicional en el resultado con objeto de expresar el grado mínimo de incertidumbre, pero se escribe como subíndice para indicar que es más dudosa. Ejemplo 3.4 Dar el resultado de la siguiente operación con el máximo número de cifras significativas e indicar el número clave: 42.68  891   546.57 132.6  0.5247 03Christian(065-123).indd 70 9/12/08 13:43:48 3.4 CIFRAS SIGNIFICATIVAS: ¿CUÁNTOS NÚMEROS SE NECESITAN? 71 Solución El número clave es 891. Como la magnitud absoluta del resultado (su magnitud sin considerar las unidades) es menor que el número clave, se vuelve 546.6. El último 6 se escribe como subíndice para indicar que es más dudoso. Nuevamente, el número clave tiene una incertidumbre relativa de alrededor de una parte en 900, de modo que el resultado tiene una incertidumbre por lo menos de 6 partes en 5 500 (0.6 partes en 550). En la multiplicación y en la división, el resultado de cada paso de una serie de operaciones se puede redondear estadísticamente hasta el número de cifras significativas que se van a retener en el resultado final. Pero, por congruencia en el resultado final, es preferible llevar una cifra adicional hasta el final y luego redondear. SUMA Y RESTA: PENSAR EN TÉRMINOS ABSOLUTOS Las sumas y las restas se manejan de manera un tanto diferente. Se manejan números absolutos más que números relativos. Aquí no se tiene un número clave y la colocación del punto decimal es importante para determinar cuántas cifras serán significativas. Supóngase que se desea calcular el peso molecular del Ag2MoO4 a partir de los pesos atómicos individuales: Ag Ag Mo O O O O 107.87 107.87 95.94 15.99 15.99 15.99 15.99 375.67 | | | | | | | | | | | | | | | | El resultado de una suma o una resta se conoce con el mismo número de unidades que el número que contenga la menor unidad significativa. 0 0 94 94 94 94 76 El peso atómico del molibdeno se conoce sólo hasta la unidad atómica más cercana a 0.01. Como esta unidad tiene en sí misma un elemento de incertidumbre, no se puede sustentar que es posible conocer el peso molecular de un compuesto con molibdeno con una aproximación más cercana a 0.01 unidades atómicas. Por tanto, el valor conocido con mayor exactitud para el peso molecular del Ag2MoO4 es 375.68. Todos los números que se sumen o resten se pueden redondear a la última cifra significativa antes de sumar o restar. Pero de nuevo, por congruencia en el resultado, se debe llevar una cifra adicional y luego redondear el resultado a una cifra menos. Resumiendo la importancia de las cifras significativas, surgen dos preguntas: primera, ¿con qué exactitud se debe conocer un resultado específico? Si sólo se desea saber si hay 12 o 13% de una sustancia en una muestra, entonces sólo es necesario hacer las mediciones con dos cifras significativas. Si la muestra pesa alrededor de 2 g, entonces no hay necesidad de pesarla con una exactitud mayor que 0.1 g. La segunda pregunta es con cuánta exactitud se puede hacer cada medición requerida. Obviamente, si sólo se puede leer la absorbencia de la luz de una solución colorida hasta tres cifras (por ejemplo, A  0.447), sería inútil pesar la muestra a más de tres cifras (por ejemplo, 6.67 g). Cuando un número en una medición es pequeño (sin considerar el punto decimal) comparado con los de otras mediciones, hay alguna justificación para hacer la medición con una cifra adicional. Esto se puede visualizar como sigue: supóngase que se quiere pesar dos objetos de masas esencialmente iguales y se desea pesarlos con la misma precisión, por ejemplo, cerca de 0.1 mg, o una parte por mil. El primer objeto pesa 99.8 mg, pero el segundo pesa 100.1 mg. Ya se han pesado ambos objetos con igual exactitud, pero 03Christian(065-123).indd 71 9/12/08 13:43:48 72 Es buena práctica llevar una cifra extra durante los cálculos por pasos y luego quitarla por redondeo en el número final. “Verifique la respuesta que ha elaborado una vez más, antes de decírsela a nadie.” —Edmund C. Berkely. CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA se ha retenido una cifra significativa adicional en uno de ellos. Esta analogía también puede relacionarse con la justificación para agregar una cifra significativa adicional cuando el resultado de una operación matemática es menor que el número clave. Cuando se conoce el número clave de una serie de mediciones, entonces la exactitud total se puede mejorar, si se desea, haciendo mayor el número clave (por ejemplo, aumentando el tamaño de la muestra) o haciendo la medición con una cifra adicional si es posible (por ejemplo, pesando con una cifra adicional). Esto sería deseable cuando el número es pequeño en magnitud en comparación con los de otras mediciones (sin considerar el punto decimal) con objeto de acercar su incertidumbre a la de los otros. Por tanto, al llevar a cabo operaciones analíticas se deben medir las cantidades con la misma incertidumbre absoluta cuando se suma o se resta, y con la misma incertidumbre relativa cuando se multiplica o se divide. Si un cálculo contiene tanto multiplicación y división como suma y resta, los pasos individuales se deben tratar por separado. Como buena práctica, retener una cifra extra en los cálculos intermedios hasta el resultado final (a menos que se elimine por sí sola en un paso subsiguiente). Cuando se usa una calculadora, todos los dígitos se pueden conservar en ella hasta el final. No suponer que un número producido por una calculadora es correcto. Siempre tratar de estimar el tamaño de la respuesta que se espera. Si se espera 2% y la lectura es 0.02, probablemente se olvidó multiplicar por 100, o si se espera 20% y la respuesta es 4.3, tal vez se cometió un error de cálculo o quizás un error de medición. Ejemplo 3.5 Proporcionar el resultado del siguiente cálculo con el número máximo de cifras significativas:  32.42  100.0  36.04 97.7  687 Solución 301.36  36.04 337.4     .04911 687 687 En la primera operación, el número clave es 97.7 y el resultado es 301.36. Se lleva una quinta cifra adicional hasta el paso de suma y luego se redondea a cuatro cifras porque la división tiene sólo tres cifras significativas. En el paso de división, el número clave es 687; pero como la magnitud absoluta del resultado es menor se lleva una cifra más. Obsérvese que, si en el primer paso se hubiera redondeado a 301.4, el numerador se habría convertido en 337.5 y el resultado final debería ser 0.491.3 (todavía dentro de la incertidumbre experimental). LOGARITMOS: PENSAR EN LA MANTISA En los logaritmos, la mantisa es la que determina el número de cifras significativas. 03Christian(065-123).indd 72 Al cambiar de logaritmos a antilogaritmos y viceversa, el número con el que se está operando y la mantisa del logaritmo tienen el mismo número de cifras significativas. (Véase el apéndice B para un repaso del uso de logaritmos.) Todos los ceros en la mantisa son 9/12/08 13:43:49 3.6 MODOS DE EXPRESAR LA EXACTITUD 73 significativos. Supóngase, por ejemplo, que se desea calcular el pH de una solución 2.0  103 M de HCl de pH  log[H]. Entonces, pH  log 2.0  103  (3  0.30)  2.70 El 3 es la característica (de 103), un número puro determinado por la posición del decimal. El 0.30 es la mantisa del logaritmo de 2.0 y por tanto tiene sólo dos dígitos. De este modo, aunque se conozca la concentración con dos cifras, el pH (el logaritmo) tiene tres cifras. Si se desea tomar el antilogaritmo de una mantisa, el número correspondiente tendrá de igual manera el mismo número de dígitos que la mantisa. El antilogaritmo de 0.072 (la mantisa contiene tres cifras .072) es 1.18, y el logaritmo de 12.1 es 1.083 (1 es la característica, y la mantisa tiene tres dígitos, .083). 3.5 Redondeo Si el dígito que sigue a la última cifra significativa es mayor que 5, el número se redondea al siguiente dígito mayor. Si es menor que 5, el número se redondea al valor de la última cifra significativa: Siempre se redondea al número par si el último dígito es un 5. 9.47  9.5 9.43  9.4 Si el último dígito es 5, el número se redondea al dígito par más cercano: 8.65  8.6 8.75  8.8 8.55  8.6 Esto se basa en la predicción estadística de que hay igual probabilidad de que la última cifra significativa antes del 5 sea par o impar. Es decir, en un muestreo adecuadamente grande habrá un número igual de dígitos pares e impares que precedan al 5. Todos los dígitos no significativos se deben eliminar por redondeo. La regla del número par sólo se aplica cuando el dígito eliminado es exactamente 5 (no … 51, por ejemplo). 3.6 Modos de expresar la exactitud Hay varias maneras y unidades en que se puede expresar la exactitud, suponiendo un valor verdadero aceptado para comparación. ERRORES ABSOLUTOS La diferencia entre el valor verdadero y el valor medido, con atención al signo, es el error absoluto, y se reporta en las mismas unidades que la medición. Si una muestra de 2.62 g de material da en el análisis 2.52 g, el error absoluto es 0.10 g. Si el valor medido es el promedio de varias mediciones, el error se llama error medio. El error medio también se puede calcular tomando una diferencia promedio, con atención al signo, entre los resultados individuales de las pruebas y el valor real. 03Christian(065-123).indd 73 9/12/08 13:43:49 74 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA ERROR RELATIVO El error absoluto o error medio expresado como porcentaje del valor real es el error relativo. El análisis anterior tiene un error relativo de (0.10/2.62)  100%  3.8%. La exactitud relativa es el valor medido o medio expresado como porcentaje del valor verdadero. El análisis anterior tiene una exactitud relativa de (2.52/2.62)  100%  96.2%. Se debe poner el énfasis en que no se sabe que ningún número sea “verdadero”, y el error relativo y la exactitud relativa se basan en la media de dos conjuntos de mediciones. El error relativo se puede expresar en unidades que no sean porcentajes. En trabajos muy exactos, normalmente se manejan errores de menos de 1% y conviene usar una unidad menor. Uno por ciento de error equivale a una parte en 100. También equivale a 10 partes en 1 000. Esta última unidad se usa por lo común para expresar pequeñas incertidumbres. Es decir, la incertidumbre se expresa en partes por mil, que se abrevia partes por 1012. El número 23 expresado como partes por mil del número 6 725 sería 23 partes por 6 725, o 3.4 partes por 1012. La unidad partes por mil se usa a menudo para expresar la exactitud de la medición. Ejemplo 3.6 Los resultados de un análisis son 36.97 g, en comparación con el valor aceptado de 37.06 g. ¿Cuál es el error relativo en partes por mil? Solución Error absoluto  36.97 g  37.06 g  0.09 g 0.09 Error relativo    1 000‰  2.4 ppm 37.06 ‰ significa partes por mil, del mismo modo que % significa partes por 100. 3.7 Desviación estándar: la operación estadística más importante “Si la reproducibilidad resulta un problema, realiza la prueba una sola vez.” —Anónimo. Cada conjunto de resultados analíticos se debe acompañar de una indicación de la precisión del análisis. Hay varias maneras aceptables de indicar la precisión. La desviación estándar  de una serie infinita de datos experimentales está dada teóricamente por  (xi  )2  N  (3.1) donde xi representa las mediciones individuales y  la media del número infinito de mediciones (que debe representar el valor “verdadero”). Esta ecuación es válida estrictamente sólo si N → , donde N es el número de mediciones. En la práctica, las desviaciones individuales se deben calcular con respecto a la media de un número limitado de mediciones x, en la cual se anticipa que x → , aunque no se tiene la seguridad de que sea así; x está dada por (xi /N ). 03Christian(065-123).indd 74 9/12/08 13:43:49 3.7 75 DESVIACIÓN ESTÁNDAR: LA OPERACIÓN ESTADÍSTICA MÁS IMPORTANTE Para un conjunto de N mediciones es posible calcular N desviaciones independientes de la variable con respecto a algún número de referencia. Pero si el número de referencia elegido es la media estimada, x, la suma de las desviaciones individuales (conservando los signos) debe totalizar necesariamente cero, y así los valores de N  1 desviaciones son adecuados para definir el n-ésimo valor. Es decir, sólo hay N  1 desviaciones independientes de la media; cuando se han seleccionado N  1 valores, el último está predeterminado. En efecto, se ha usado un grado de libertad de los datos al calcular la media, dejando N  1 grados de libertad para calcular la precisión. Como resultado, la desviación estándar estimada s de un conjunto finito de datos experimentales (por lo general N 30) se aproxima más estrechamente a  si el número de grados de libertad se sustituye por N (N  1 se ajusta para la diferencia entre x y ). s  (xi  x)2  N1 Véase la sección 3.15 y la ecuación 3.17 para otra manera de calcular s para cuatro números o menos. (3.2) El valor de s es entonces sólo un estimado de , y se aproximará más a  al aumentar el número de mediciones. Como en un análisis se manejan números cortos de mediciones, la precisión se representa necesariamente como s. Ejemplo 3.7 Calcular la media y la desviación estándar del siguiente conjunto de resultados analíticos: 15.67, 15.69 y 16.03 g. Solución  xi  x 0.13 0.11 0.23  0.47 xi 15.67 15.69 16.03 47.39 (xi  x)2 0.0169 0.0121 0.0529  0.0819  xi 47.39 x      15.80 N 3 s  0.0819   0.20 g 31 La desviación estándar también se puede calcular usando la siguiente ecuación equivalente: s   x i2  (xi)2/N  N1 (3.3) Esta ecuación es útil para calcular con calculadora. De hecho, muchas calculadoras tienen un programa de desviación estándar que automáticamente calcula la desviación estándar de los datos individuales que se introducen. 03Christian(065-123).indd 75 9/12/08 13:43:50 76 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Ejemplo 3.8 Calcule la desviación estándar para los datos del ejemplo 3.7 usando la ecuación 3.3. Solución  s xi 15.67 15.69 16.03 47.39  x i2 245.55 246.18 256.96 748.69  748.69  (47.39)2/3   0.21 g 31 La diferencia de 0.01 g del ejemplo 3.7 no es estadísticamente significativa, ya que la variación es por lo menos de 0.2 g. Al aplicar esta fórmula es importante conservar un dígito extra o incluso dos en xi2 para el cálculo. La precisión mejora proporcionalmente al cuadrado del número de mediciones. El cálculo de la desviación estándar que se ha considerado hasta ahora es el estimado del error probable de una sola medición. La media aritmética de una serie de N mediciones tomadas de una población infinita muestra menor dispersión del “valor verdadero” que una observación individual. La dispersión disminuye al aumentar N; al hacerse muy grande N, el promedio de las muestras se aproximará al promedio de la población , y la dispersión se aproxima a cero. Puede demostrarse que la media aritmética derivada de N mediciones es N  veces más confiable que una sola medición. Por tanto, el error aleatorio en la media de una serie de cuatro observaciones es la mitad del correspondiente a una sola observación. En otras palabras, la precisión de la media de una serie de N mediciones es inversamente proporcional a la raíz cuadrada de N de la desviación de los valores individuales. Por tanto, s Desviación estándar de la media  smedia   N  (3.4) La desviación estándar de la media se llama a veces error estándar. La desviación estándar se expresa algunas veces como la desviación relativa estándar (rsd), que simplemente es la desviación estándar expresada como fracción de la media; por lo regular se expresa como porcentaje de la media (% rsd), la cual a menudo se denomina coeficiente de variación. Ejemplo 3.9 Se obtuvieron las siguientes pesadas replicadas: 29.8, 30.2, 28.6 y 29.7 mg. Calcular la desviación estándar de los valores individuales y la desviación estándar de la media. Expresar en valores absolutos (unidades de medición) y relativos (% de la medición). 03Christian(065-123).indd 76 9/12/08 13:43:50 3.7 DESVIACIÓN ESTÁNDAR: LA OPERACIÓN ESTADÍSTICA MÁS IMPORTANTE 77 Solución  xi 29.8 30.2 28.6 29.7  118.3 xi  x 0.2 0.6 1.0 0.1   1.9 (xi  x)2 0.04 0.36 1.00 0.01   1.41 118.3 x    29.6 4 s  0.69 1.41   0.69 mg (absoluta);   100%  2.3% (coeficiente de variación) 41 29.6 0.69 0.34 smedia    0.34 mg (absoluta);   100%  1.1% (relativa) 29.6 4 La precisión de una medición se puede mejorar al aumentar el número de observaciones. En otras palabras, la dispersión s de la curva normal en la figura 3.2 se hace más pequeña al aumentar el número de observaciones y tendería a cero cuando el número de observaciones tendiera al infinito. Sin embargo, como se vio en la ecuación 3.4, la desviación de la media no disminuye en proporción directa al número de observaciones, sino a la raíz cuadrada del número de éstas. Se llega a un punto en el que un pequeño aumento en la precisión requiere un aumento injustificadamente grande en el número de observaciones. Por ejemplo, para disminuir la desviación estándar por un factor de 10 se requieren 100 veces más observaciones. El límite práctico de réplicas útiles se alcanza cuando la desviación estándar de los errores aleatorios es comparable con la magnitud de los errores determinados o sistemáticos (a menos, por supuesto, que éstos se puedan identificar y corregir). Esto se debe a que los errores sistemáticos en una determinación no se pueden evitar por repetición. La importancia de s en relación con la curva normal de distribución se muestra en la figura 3.2. El tratamiento matemático del que se derivó la curva revela que 68% de las desviaciones individuales caen dentro de una desviación estándar (para una población infinita) de la media, 95% son menos de dos veces la desviación estándar, y 99% son menos de 2.5 veces la desviación estándar, de manera que una buena aproximación es que 68% de los valores individuales caigan dentro del intervalo x  s, 95% caerán dentro de x  2s, 99% caerán dentro de x  2.5s y así sucesivamente. En realidad, estos intervalos de porcentaje se derivaron al suponer un número infinito de mediciones. Entonces hay dos razones por las cuales el analista no puede estar 95% cierto de que el valor verdadero cae dentro de x  2s. La primera es que se hace un número limitado de mediciones, y cuantas menos mediciones se hagan se tendrá menor certeza. La segunda razón es que la curva de distribución normal supone que no hay errores determinados, sino sólo aleatorios. Los errores determinados, en efecto, desvían la curva de error normal con respecto al valor verdadero. Se puede obtener un estimado de la certeza real de que un número caiga dentro de s mediante el cálculo del límite de confianza (véase más adelante). Es evidente que hay una variedad de maneras en que se puede reportar la precisión de un número. Siempre que se reporte un número como x  x, se debe calificar bajo qué condiciones es esto válido; es decir, cómo se llegó a x. Por ejemplo, puede representar s, 2s, s (media) o al coeficiente de variación. 03Christian(065-123).indd 77 “Se necesita la aleatoriedad para que los cálculos estadísticos resulten correctos.” —Anónimo El verdadero valor caerá 95% del tiempo dentro de x  2s para un número infinito de mediciones. Véase el límite de confianza y el ejemplo 3.15. 9/12/08 13:43:51 78 La varianza es igual a s2. CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Un término que a veces es útil en estadística es la varianza. Es igual al cuadrado de la desviación estándar, s2. Se usará para determinar la propagación del error y en la prueba F más adelante (sección 3.13). 3.8 Uso de las hojas de cálculo en química analítica Una hoja de cálculo es un eficaz programa de cómputo que se puede usar para diversas funciones, como análisis de datos y graficación. Las hojas de cálculo son útiles para organizar datos, hacer cálculos repetitivos y mostrar los cálculos en forma de gráfica. Tienen funciones establecidas que incluyen, por ejemplo, desviación estándar y otras funciones estadísticas para llevar a cabo cálculos sobre datos que el usuario introduce. Los programas más comunes de hojas de trabajo incluyen Microsoft Excel, Lotus 1-2-3 y Quattro Pro. Todos operan básicamente en la misma forma, pero difieren algo en los comandos específicos y en la sintaxis. Por su extensa disponibilidad y popularidad se usará Excel en las ilustraciones. Quien ha usado un programa de hojas de cálculo estará familiarizado con las funciones básicas, pero aquí se resumen los aspectos más útiles para aplicaciones en química analítica. Se debe consultar el manual de hojas de cálculo para información más detallada. Asimismo, la opción Ayuda de Excel en la barra de herramientas proporciona información específica. Existe un excelente tutorial sobre uso de hojas de trabajo Excel preparado por la facultad de la Universidad del Estado de California en Stanislaus: http://science.csustan. edu/tutorial/Excel/index.htm. Se describen las funciones básicas de la hoja de cálculo, incluyendo la introducción de datos y fórmulas, el formateo de celdas, la graficación y el análisis de regresión. Esto es de mucha ayuda y definitivamente se debería leer antes de continuar. El sitio de red www.wku.ede/~conteed/CHEM330 en la Western Kentucky University brinda instrucciones resumidas para la graficación al usar ya sea Microsoft Excel o Lotus 1-2-3. Se recomiendan los vínculos excelhandout.html y lotushandout.html. Una hoja de cálculo se compone de celdas ordenadas en columnas (tituladas A, B, C, …) y filas (numeradas 1, 2, 3, …). Una celda individual se identifica con la letra de su columna y el número de su fila; por ejemplo, B3. En la figura 3.3 se señalan los identificadores escritos en algunas de las celdas como ilustración. Cuando se hace clic al puntero del ratón (la cruz) sobre una celda individual, se vuelve una celda activa (con bordes oscuros); el identificador de la celda activa se encuentra en la parte izquierda superior de la barra de fórmula y el contenido de la celda se muestra a la derecha del signo igual sobre la barra. LLENADO DEL CONTENIDO DE LA CELDA Se puede anotar texto, números o fórmulas en celdas específicas. Las fórmulas son la clave de la utilidad de las hojas de cálculo, ya que permiten aplicar el mismo cálculo a muchos números. Se ilustra esto con cálculos de los pesos de agua proporcionados por dos pipetas de 20 mL diferentes, por la diferencia en los pesos de un matraz con agua y del mismo matraz vacío. Consultar la figura 3.4 al ir avanzando según los pasos. Se abre una hoja de cálculo de Excel haciendo clic en el ícono de Excel (o el programa Microsoft Excel en Inicio: Programas). Se anotarán texto, números y fórmulas. Se hace A Figura 3.3. cálculo. 03Christian(065-123).indd 78 Celdas de la hoja de 1 A1 2 A2 3 A3 4 5 B B1 B2 B3 C C1 C2 C3 D E etc. etc. etc. 9/12/08 13:43:51 79 3.8 USO DE LAS HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A Pesos netos Pipeta Peso del matraz + agua, g Peso del matraz, g Peso del agua, g B 1 47.702 27.687 20.015 C D 2 49.239 29.199 20.040 celda B6=B4-B5 celda C6=C4-C5 Figura 3.4. Llenado de celdas. doble clic sobre la celda específica para activarla. Se registra la información como sigue (la información tecleada sobre una celda queda registrada al oprimir la tecla Enter): Celda A1: Celda A3: Celda A4: Celda A5: Celda A6: pesos netos pipeta peso de matraz  agua, g peso del matraz, g peso del agua, g Para hacer correcciones se hace doble clic sobre la celda y luego se edita el texto (también se puede editar el texto en la barra de fórmula). Si se da un solo clic, el nuevo texto reemplaza al viejo. Para ajustar las celdas A y darle cabida al texto largo, se coloca el puntero del ratón sobre la línea entre A y B sobre la fila superior y se arrastra hacia la derecha hasta que aparezca todo el texto. Esto mueve también a la derecha las otras celdas. Celda Celda Celda Celda Celda Celda Celda B3: C3: B4: C4: B5: C5: B6: 1 2 47.702 49.239 27.687 29.199 B4-B5 También se puede anotar la fórmula como sigue: se teclea , luego se hace clic en B4, a continuación se ingresa el signo – (menos) y finalmente se hace clic en B5. Es necesario formatear las celdas B4 a C6 a tres puntos decimales. Dicho bloque de celdas se selecciona haciendo clic en una esquina y se selecciona hasta la esquina opuesta del bloque. En la barra de Menú se hace clic en FormatO:Celdas:Número. Para cifras decimales se teclea 3 y se hace clic en Aceptar (OK).* Después se agrega la fórmula a la celda C6. Hay dos maneras: se teclea de nuevo, o se copia (alimenta) la fórmula en la celda B6. Se coloca el puntero del ratón sobre la esquina inferior derecha de la celda B6 y se arrastra a la celda C6. Esto alimenta la fórmula a la celda C6 (o a celdas adicionales a la derecha si hay más columnas de pipeta). También se pueden copiar fórmulas en celdas seleccionadas al hacer clic en Editar:Llenar:Abajo (o a la derecha). Si se hace doble clic en B6 se muestra la fórmula en la celda y destaca las otras celdas contenidas en la fórmula. Se hace lo mismo con C6. Cuando se activa la celda con un solo clic o con doble clic, la fórmula se muestra en la barra de fórmula. * N. del R. T.: En las más recientes versiones de Excel esta opción ya está presente como íconos sobre la barra de herramientas denominada Formato (se selecciona iniciando desde el comando Ver si no se encuentra activa ya sobre el monitor). Seleccionar las casillas que se van a modificar y se hace clic, según se requiera, sobre los íconos o : el primero de ellos reduce el número de cifras después del punto y el segundo las aumenta. Conforme esto ocurre el programa redondea la última cifra automáticamente, aunque conserva el valor completo en la memoria. .00 .0 .0 .00 03Christian(065-123).indd 79 9/12/08 13:43:52 80 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA GUARDANDO LA HOJA DE CÁLCULO La hoja de cálculo que acaba de crear se guarda al hacer clic en Archivo:Guardarcomo. Se recomienda guardar los documentos primero en el Escritorio y posteriormente se pueden arrastrar a la carpeta que se desee; por ejemplo, Mis Documentos. De esta manera no se extravían. Entonces se selecciona Escritorio en la parte superior; se da al documento un Nombre de Archivo en la parte inferior; por ejemplo, “Calibración de pipetas”. Luego se hace clic en Guardar. Si se desea colocar el documento guardado en un disco se puede arrastrar del escritorio al disco abierto. IMPRESIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO Se hace clic en Archivo:Configuración de Página. Normalmente, una hoja de cálculo se imprime en formato vertical, en papel carta (81⁄2  11 pulgadas). Si hay muchas columnas puede ser mejor imprimir en formato horizontal. Si se quiere que aparezcan las líneas divisorias se hace clic en Hoja:Líneas de división. Ahora el documento está listo para imprimirse. Se hace clic en Imprimir:Aceptar. Sólo se imprimirá el área de trabajo de la hoja de cálculo, no los identificadores de columnas y filas. REFERENCIAS DE CELDA RELATIVAS Y ABSOLUTAS En el ejemplo anterior se usaron referencias relativas de celda al copiar la fórmula. La fórmula en la celda B6 decía “restar la celda de arriba de la que está arriba de ella”. La fórmula copiada en C6 decía lo mismo respecto a las celdas arriba de ella. Algunas veces se requiere incluir en cada cálculo una celda específica que contenga, por ejemplo, una constante. Para hacer esto, se identifica en la fórmula como una referencia absoluta. Esto se hace colocando un signo de $ frente a los identificadores de columna y fila, por ejemplo, $B$2. Al colocar este signo frente a ambos se asegura que, moviéndose ya sea a través de columnas o filas, la celda así marcada permanecerá como una referencia absoluta. Se puede ilustrar esto creando una hoja de cálculo para establecer las medias de diferentes series de números. Se llena la hoja de cálculo como sigue (véase la figura 3.5): A1: medias de titulaciones A3: tit. núm. B3: serie A, mL C3: serie B, mL B4: 39.27 B5: 39.18 B6: 39.30 B7: 39.20 C4: 45.59 C5: 45.55 C6: 45.63 C7: 45.66 A4: 1 Se puede teclear en cada uno de los números de titulación (1 a 4), pero hay formas automáticas de incrementar una cadena de números. Se hace clic en Editar:Rellenar:Serie. Se marca Columnas y Lineal, y se deja el Incremento en 1. Para Límite se teclea 4 y se hace clic en Aceptar. De esta manera, los números 2 a 4 quedan insertados en la hoja de cálculo. También se podría seleccionar primero las celdas que se van a llenar (comenzando con la A4). Así no es necesario insertar un Límite. Otra forma de incrementar una serie es hacerlo por fórmula. En la celda A5 se teclea A4  1. Luego se copia hacia abajo al seleccionar desde A5 hacia abajo; luego se hace clic en Editar:Rellenar:Abajo. (Ésta es una referencia 03Christian(065-123).indd 80 9/12/08 13:43:52 81 3.8 USO DE LAS HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B Medias de las titulaciones Tit. núm. 1 2 3 4 Media: Desv. estándar C D Serie A, mL Serie B, mL 39.27 45.59 39.18 45.55 39.30 45.63 39.22 45.66 39.24 45.61 0.053150729 0.047871355 Celda B8= SUM(B4:B7)/$A$7 Copiar a la derecha en la celda C8. Celda B9= STDEV(B4:B7) Copiar a la derecha en la celda C9. Se han puesto en negritas las celdas donde se introdujeron fórmulas. Figura 3.5. Referencias de celda relativas y absolutas. relativa.) O bien se puede seleccionar la celda A5, hacer clic en su esquina derecha inferior y arrastrarla a la celda A7. Esto automáticamente copia la fórmula en las otras celdas. Ahora se desea insertar una fórmula en la celda B8 para calcular la media. Ésta será la suma dividida entre el número de titulaciones (celda A7). B8: suma(B4:B7)/$A$7 Se colocan signos $ en el divisor porque será una referencia absoluta que se quiere copiar a la derecha, en la celda C8. La colocación del signo $ antes de los identificadores de columna y fila asegura que la celda se tratará como absoluta si se copia, ya sea horizontal o vertical. La expresión suma(B4:B7) es una sintaxis en el programa para sumar una serie de números, desde la celda B4 hasta la B7. En lugar de teclear las coordenadas de la celda, también se puede teclear “(“, y luego se hace clic en la celda B4, se arrastra hasta la celda B7 y se teclea “)”. Ahora se ha calculado la media para la serie A. Se desea hacer lo mismo para la serie B. Se selecciona la celda B8, se hace clic en su esquina inferior derecha y se arrastra a la celda C8. ¡Voilà, ya está calculada la siguiente media! Se hace doble clic en la celda C8 y se verá que la fórmula tiene el mismo divisor (referencia absoluta), pero la suma es una referencia relativa. Si no se hubieran tecleado los signos $ para hacer absoluto el divisor, la fórmula habría supuesto que era relativa, y el divisor en la celda C8 sería la celda B7. USO DE LAS FUNCIONES ESTADÍSTICAS DE EXCEL Excel tiene un gran número de funciones matemáticas y estadísticas que se pueden usar para cálculos en lugar de escribir fórmulas propias. A continuación se muestran las funciones estadísticas para calcular automáticamente la media. Se selecciona una celda vacía y se hace clic en fx, en la barra de herramientas. Aparece la ventana Pegar Función. Se selecciona Estadísticas en la categoría de Función y aparece la siguiente ventana: 03Christian(065-123).indd 81 9/12/08 13:43:53 82 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Se selecciona PROMEDIO para Nombre de la función. Se hace clic en Aceptar, y para Número se teclea B4:B7 y se hace clic en Aceptar. Se calcula el mismo promedio que el obtenido con la fórmula propia. También se puede teclear en la celda activada la sintaxis promedio(B4:B7). Pruébelo. Se calculará ahora la desviación estándar de los resultados. Se selecciona la celda B9. Bajo Función Estadística se selecciona DESVEST para Nombre de la función. Como alternativa, se puede teclear en la celda B9 la sintaxis desvest(B4:B7). Ahora se copia la fórmula a la celda C9. Se realiza el cálculo de desviación estándar usando la ecuación 3.2 y se compara con los valores de Excel. El cálculo para la serie A es 0.05 mL. El valor en la hoja de cálculo, por supuesto, se debe redondear a 0.05 mL. SINTAXIS ÚTILES Excel tiene numerosas funciones o sintaxis matemáticas y estadísticas que se pueden usar para simplificar la configuración de los cálculos. Probar los nombres de Función para la categoría Matemáticas y Trigonométricas y para la categoría Estadísticas bajo fx en la barra de herramientas. Algunas que resultarán útiles para este texto son: Funciones matemáticas y trigonométricas LOG10 PRODUCTO POTENCIA RAÍZ Calcula Calcula Calcula Calcula el logaritmo base 10 de un número los productos de una serie de números el resultado de un número elevado a una potencia la raíz cuadrada de un número Funciones estadísticas PROMEDIO MEDIANA DESVEST PRUEBA,T VAR Calcula Calcula Calcula Calcula Calcula la la la la la media de una serie de números mediana de una serie de números desviación estándar de una serie de números probabilidad asociada con la prueba t de Student varianza de una serie de números Las sintaxis se pueden teclear, seguidas del bloque de celdas en paréntesis, como se hizo anteriormente. Este tutorial debe dar al lector las bases para otras aplicaciones de hojas de cálculo. Se puede escribir cualquier fórmula que esté en este libro en una celda activa e insertar los datos adecuados para los cálculos. Obviamente, se puede realizar una variedad de análisis de datos. Se pueden preparar gráficas de los datos, por ejemplo una curva de calibración de la respuesta de un instrumento contra concentración, junto con información estadística. Se ilustrará esto más adelante en el capítulo. 3.9 La propagación de errores no sólo es aditiva Cuando se explicaron las cifras significativas, se dijo que la incertidumbre relativa en el resultado de una multiplicación o de una división no podría ser mejor que la incertidumbre relativa en el operador que tuviera la peor incertidumbre. Asimismo, la incertidumbre absoluta en el resultado de una suma o resta no podría ser mejor que la incertidumbre absoluta en el número con la mayor incertidumbre absoluta. Sin conocimiento específico de las incertidumbres, se supuso una incertidumbre de por lo menos 1 en el último dígito de cada número. 03Christian(065-123).indd 82 9/12/08 13:43:53 83 3.9 LA PROPAGACIÓN DE ERRORES NO SÓLO ES ADITIVA A partir del conocimiento de las incertidumbres de cada número es posible estimar la incertidumbre real en un resultado. Los errores en los números individuales se propagarán en toda la serie de cálculos, ya sea en forma relativa o absoluta, dependiendo de si la operación es una multiplicación o división o si es una suma o resta. SUMA Y RESTA: PENSAR EN VARIANZAS Considerar la suma y resta de los siguientes números: (65.06  0.07)  (16.13  0.01)  (22.68  0.02)  58.51 (?) Las varianzas absolutas de sumas y restas son aditivas. Las incertidumbres incluidas representan los errores aleatorios o indeterminados asociados a cada número, expresados como desviaciones estándar de los números. El máximo error de la sumatoria, expresado como desviación estándar, sería 0.10; es decir, podría ser 0.10 o 0.10 si todas las incertidumbres tuvieran casualmente el mismo signo. La incertidumbre mínima sería 0.00 si todas se combinaran por azar para cancelarse. Estos dos extremos no son altamente probables, y estadísticamente la incertidumbre caerá en algún punto intermedio. Para la suma y resta, las incertidumbres absolutas son aditivas. El error más probable se representa por la raíz cuadrada de la suma de las varianzas absolutas. Es decir, la varianza absoluta del resultado es la suma de las varianzas individuales. Para a  b  c  d, sa2 sa sb2 sc2 2 b s sd2 2 c s (3.5) 2 d s (3.6) En el ejemplo anterior, sa ( 0.07)2 ( 0.01)2 ( 49 10 4) ( 1 54 10 4 7.3 ( 0.02)2 10 4) ( 4 10 2 10 4) De modo que el resultado es 58.51  0.07. El número 0.07 representa la incertidumbre absoluta. Si se desea expresarla como incertidumbre relativa, ésta sería 0.07   100%  0.12% 58.51 Ejemplo 3.10 Se han recibido tres embarques de mineral de uranio de pesos iguales. El análisis de los tres minerales indicó contenidos de 3.978  0.004%, 2.536  0.003% y 3.680  0.003%, respectivamente. ¿Cuál es el contenido promedio de uranio en los minerales y cuáles son las incertidumbres absoluta y relativa? Solución (3.978  0.004%)  (2.536  0.003%)  (3.680  0.003%) x   3 03Christian(065-123).indd 83 9/12/08 13:43:53 84 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA La incertidumbre en la sumatoria es ( 0.004)2 ( 0.003)2 ( 0.003)2 ( 16 10 6) ( 9 10 6) ( 9 34 10 6 5.8 10 3% U sa 10 6) Por tanto, la incertidumbre absoluta es 10.194 x    0.006%  3.398  0.006% U 3 Obsérvese que, como no hay incertidumbre en el divisor 3, la incertidumbre relativa en el contenido de uranio es 5.8  103% U   2  103 3.398% U o 0.2% MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN: PENSAR EN VARIANZAS RELATIVAS Considerar la siguiente operación: (13.67  0.02)(120.4  0.2)   356.0 (?) 4.623  0.006 Las varianzas relativas de la multiplicación y la división son aditivas. Aquí, las incertidumbres relativas son aditivas, y el error más probable se representa por la raíz cuadrada de la suma de las varianzas relativas. Es decir, la varianza relativa del resultado es la suma de las varianzas relativas individuales. Para a  bc/d, (sa2)rel (sa)rel (sb2)rel (sc2)rel (sd2)rel (sb2)rel (sc2)rel (sd2)rel (3.7) (3.8) En el ejemplo anterior, 0.02 (sb)rel    0.0015 13.67 0.2 (sc)rel    0.0017 120.4 0.006 (sd)rel    0.0013 4.623 (sa)rel ( 0.0015)2 2.2 ( 6.8 ( 0.0017)2 10 6) 10 6) ( 2.9 2.6 ( 0.0013)2 10 6) 10 ( 1.7 10 6) 3 La incertidumbre absoluta está dada por sa  a  (sa)rel  356.0  (2.6  103)  0.93 De modo que la respuesta es 356.0  0.9. 03Christian(065-123).indd 84 9/12/08 13:43:54 85 3.9 LA PROPAGACIÓN DE ERRORES NO SÓLO ES ADITIVA Ejemplo 3.11 Calcular la incertidumbre en el número de milimoles de cloruro contenidos en 250.0 mL de una muestra cuando se titulan tres alícuotas iguales de 25.00 mL con nitrato de plata con los siguientes resultados: 36.78, 36.82 y 36.75 mL. La molaridad de la solución de AgNO3 es 0.1167  0.0002 M. Solución El volumen medio es 36.78  36.82  36.75   36.78 mL 3 La desviación estándar es xi  x 0.00 0.04 0.03 xi 36.78 36.82 36.75 s 0.0025 3 1 0.035 (xi  x)2 0.0000 0.0016 0.0009   0.0025 Volumen medio 36.78 0.04 mL mmol Cl– titulados  (0.1167  0.0002 mmol/mL)(36.78  0.04 mL)  4.292 (?) (sa)rel (sb)rel 0.0002 0.1167 0.0017 (sc)rel 0.035 36.78 0.00095 ( 0.0017)2 10 6) ( 2.9 3.8 1.9 ( 0.00095)2 10 10 ( 0.90 10 6) 6 3 La incertidumbre absoluta en los milimoles de Cl– es 4.292  (0.0019)  0.0082 mmol mmol Cl en 25 mL  4.292  0.0082 mmol mmol Cl en 250 mL  10(4.292  0.0082)  42.92  0.08 mmol Obsérvese que se ha retenido una cifra extra en los cálculos hasta el resultado final. Aquí, la incertidumbre absoluta determinada es proporcional al tamaño de la muestra; así, por ejemplo, no permanecería constante para el doble del tamaño de muestra. Si hay una combinación de multiplicación/división y suma/resta en un cálculo, las incertidumbres de estas operaciones se deben combinar. 03Christian(065-123).indd 85 9/12/08 13:43:54 86 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Ejemplo 3.12 Se han recibido tres embarques de mineral de hierro con los siguientes pesos: 2 852, 1 578 y 1 877 lb. Hay una incertidumbre en los pesos de 5 lb. El análisis de los minerales da 36.28  0.04%, 22.68  0.03% y 49.23  0.06%, respectivamente. Se deben pagar 300 dólares por tonelada corta de hierro. ¿Cuánto se debería pagar por estos tres embarques y cuál es la incertidumbre en el pago? Solución Se necesita calcular el peso de hierro en cada embarque con las incertidumbres y luego sumar estos pesos para obtener el peso total de hierro y la incertidumbre en éste. Las incertidumbres relativas en los pesos son 5 2 852 0.0017 5 1 578 0.0032 5 1 877 0.0027 Las incertidumbres relativas en los análisis son 0.04 36.28 0.0011 0.03 22.68 0.0013 0.06 49.23 0.0012 Los pesos de hierro en los embarques son (2 852 5 lb)(36.28 0.04%) 1 034.7( ?) lb Fe 100 ( 0.0017)2 ( 0.0011)2 0.0020 (sa)rel sa 1 034.7 ( 0.0020) 2.1 lb lb Fe 1 034.7 2.1 (Se llevará una cifra adicional en todo lo que sigue.) (1 578 5 lb)(22.68 0.03%) 357.89 ( ?) lb Fe 100 (sa)rel ( 0.0032)2 ( 0.0013)2 0.0034 sa 357.89 ( 0.0034) 1.2 lb lb Fe 357.9 1.2 lb (1 877 5 lb)(49.23 0.06%) 924.05 ( ?) lb Fe 100 (sa)rel ( 0.0027)2 ( 0.0012)2 0.0030 sa 924.05 ( 0.0030) 2.8 lb lb Fe 924.0 2.8 lb Fe total (1 034.7 2.1 lb) (357.9 1.2 lb) (924.0 2.8 lb) 2 316.6 ( ?) lb sa ( 2.1)2 ( 1.2)2 ( 2.8)2 3.7 lb Fe total 2 317 4 lb Precio (2 316.6 3.7 lb)($0.15/lb) $347.49 0.56 Por tanto, se debe pagar $347.50  0.60. 03Christian(065-123).indd 86 9/12/08 13:43:55 87 3.9 LA PROPAGACIÓN DE ERRORES NO SÓLO ES ADITIVA Ejemplo 3.13 Se determina el contenido de ácido acético en vinagre titulando con una solución estándar (concentración conocida) de hidróxido de sodio hasta el punto final de fenolftaleína. Se pesa una muestra de vinagre de aproximadamente 5 mL en una balanza analítica en un pesafiltros (el aumento en peso representa el peso de la muestra) y se encuentra que pesa 5.0268 g. La incertidumbre al hacer una sola pesada es 0.2 mg. El hidróxido de sodio se debe estandarizar con precisión (determinar su concentración) titulando pesos conocidos de ftalato ácido de potasio de alta pureza, y tres de estas titulaciones dan molaridades de 0.1167, 0.1163 y 0.1164 M. Se usa un volumen de 36.78 mL de solución de hidróxido de sodio para titular la muestra. La incertidumbre en la lectura de la bureta es 0.02 mL. ¿Cuál es el porcentaje de ácido acético en el vinagre y cuál es la incertidumbre? Solución Se requieren dos pesadas para obtener el peso de la muestra: la del frasco vacío y la del frasco más la muestra. Cada una tiene una incertidumbre de 0.2 mg, y por tanto la incertidumbre del peso neto de la muestra (la diferencia de los dos pesos) es swt ( 0.2)2 ( 0.2)2 0.3 mg La media de la molaridad del hidróxido de sodio es 0.1165 M y su desviación estándar es 0.0002 M. De igual modo, se necesitan dos lecturas de buretas (inicial y final) para obtener el volumen de base dispensado, y la incertidumbre total es svol ( 0.02)2 ( 0.02)2 0.03 mL Los moles de ácido acético son iguales a los moles de hidróxido de sodio usados para titularlo, de modo que el porcentaje de ácido acético es %HOAc (0.1165 0.0002)mmol mL 1(36.78 0.03)mL (5 026.8 60.05(mg mmol 1 A B 1 N1 0.1167 2 N2 0.1163 3 N3 4 DESVEST: 5 Celda B4: 6 DESVEST(B1:B3) 0.1164 0.000208 ácido acético) 0.3) mg 100% 5.119 ?% La incertidumbre en el peso molecular del ácido acético se supone que es insignificante (en realidad se podría calcular con seis cifras para ser exacto). 03Christian(065-123).indd 87 (sM)rel 0.0002 0.1165 (svol)rel 0.03 36.78 (swt)rel 0.3 5 026.8 0.0017 0.00082 0.000060 9/12/08 13:43:55 88 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA La incertidumbre en el análisis es (stotal)rel stotal ( 0.0017)2 ( 0.00082)2 ( 0.00060)2 5.119 0.0020 0.010% ácido acético 0.0020 Por lo cual, el contenido de ácido acético es 5.119  0.010%. La incertidumbre relativa es 0.4 partes en 1012. El factor que limitaba más la incertidumbre era la varianza en la molaridad de la solución de hidróxido de sodio. Esto ilustra la importancia de la calibración cuidadosa, que se explica en el capítulo 2. 3.10 Cifras significativas y propagación del error Antes se observó que la incertidumbre total en un cálculo determina con cuánta exactitud se puede conocer el resultado. En otras palabras, la incertidumbre establece el número de cifras significativas. Considérese el siguiente ejemplo: (73.1  0.2)(2.245  0.008)  164.1  0.7 El número de cifras significativas en el resultado está determinado por la incertidumbre debida a la propagación del error. Se justifica conservar cuatro cifras aun cuando el número clave tenga tres. Aquí no se tiene que llevar una cifra adicional como subíndice, porque ya se ha indicado la incertidumbre real. Obsérvese que la mayor incertidumbre relativa en los multiplicadores es 0.0036, en tanto que la del resultado es 0.0043; así, debido a la propagación del error, se conoce el resultado con una exactitud algo menor que el número clave. El número clave (el que tiene la mayor incertidumbre), cuando se conocen las incertidumbres reales, puede no ser necesariamente el que tenga el menor número de dígitos. Por ejemplo, la incertidumbre relativa en 78.1  0.2 es 0.003, en tanto que la de 11.21  0.08 es 0.007. Supóngase, por ejemplo, que se tiene el siguiente cálculo: (73.1  0.9)(2.245  0.008)  164.1  2.1  164  2 Ahora la incertidumbre del resultado está en la posición de las unidades, de modo que las cifras más allá de esta posición carecen de sentido. En este ejemplo, la incertidumbre del número clave y la del resultado son similares (0.012), ya que la incertidumbre en el otro multiplicador es significativamente menor. Ejemplo 3.14 Proporcionar los resultados de los siguientes cálculos con el número correcto de cifras significativas: 03Christian(065-123).indd 88 a) (38.68  0.07)  (6.16  0.09)  32.52 b) (12.18  0.08)(23.04  0.07)   86.43 3.247  0.006 9/12/08 13:43:56 89 3.11 GRÁFICAS DE CONTROL Solución a) La incertidumbre absoluta calculada en el resultado es 0.11. Por tanto, el resultado es 32.5  0.1. b) La incertidumbre relativa calculada en el resultado es 0.0075, por lo que la incertidumbre absoluta es 0.0075  86.43  0.65. Por tanto, la respuesta es 86.4  0.6, aunque se conocen todos los otros números con cuatro cifras; hay incertidumbre sustancial en el cuarto dígito, lo cual conduce a la incertidumbre en el resultado. La incertidumbre relativa en dicho resultado es 0.0075, y la mayor incertidumbre relativa en los otros números es 0.0066, muy similar. 3.11 Gráficas de control Una gráfica de control de calidad es una gráfica contra el tiempo de una cantidad medida que se supone constante (con una distribución de Gauss) para corroborar que la medición permanece dentro de un intervalo estadísticamente aceptable. Puede ser una gráfica día a día del valor medido de un estándar que se usa de manera intermitente con las muestras. La gráfica de control se compone de una línea central que representa el valor conocido o supuesto del control y ya sea uno o dos pares de líneas de límite, los límites de control interior y exterior. Por lo regular se conoce la desviación estándar del procedimiento (un buen estimado de ) y se usa para establecer los límites de control. En la figura 3.6 se ilustra un ejemplo de una gráfica de control de los resultados día a día del análisis de una muestra combinada de calcio en suero o una muestra de control que se analiza al azar y a ciegas con las muestras de cada día. Un límite de control interno útil es de dos desviaciones estándar, ya que sólo hay una posibilidad en 20 de que una medición individual exceda la pureza por azar. Esto podría representar un límite de alarma. El límite externo podría ser de 2.5 o 3, en cuyo caso sólo hay una posibilidad en 100 o una posibilidad en 500 de que una medición caiga fuera de este intervalo en ausencia de error sistemático. En general se analiza un control con cada lote de muestras (por ejemplo, 20 muestras), de modo que cada día se pueden obtener varios puntos de control. La media de éstos se puede graficar cada día. La dispersión aleatoria de éstos se puede esperar que sea menor en N , en comparación con los puntos individuales. Se debe poner especial atención a las tendencias en una dirección; es decir, que los puntos caigan en un lado de la línea central. Esto sugeriría ya sea que el control tiene error o que hay un error sistemático en la medición. Una tendencia de los puntos a caer fuera de los límites de control indicaría la presencia de uno o más errores determinados en la medición, y el analista debería verificar si no hay deterioro de reactivos, mal funcionamiento del instrumento, efectos ambientales o de otra naturaleza. Las tendencias deben mostrar Una gráfica de control se construye analizando periódicamente una muestra de control “conocida”. Gráfica de control de calidad de calcio para octubre de 2002 meq/dL Control +2.5 σ 5.2 +2 σ 5.1 −2 σ −2.5 σ 03Christian(065-123).indd 89 5.0 4.9 4.8 Oct. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Fecha Figura 3.6. Gráfica típica de control de calidad. 9/12/08 13:43:56 90 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA contaminación de los reactivos, calibración incorrecta o estándar erróneos, o cambio en el lote de control. 3.12 El límite de confianza. ¿Qué tan seguro se está? El valor verdadero cae dentro del límite de confianza, que se estima usando t en el nivel de confianza que se desea. El cálculo de la desviación estándar para un conjunto de datos proporciona una indicación de la precisión inherente a un procedimiento o análisis específico. Pero a menos que haya un gran número de datos, no da por sí mismo información acerca de qué tan próxima podría estar la media experimentalmente determinada x al valor medio verdadero . Sin embargo, la teoría estadística permite estimar el intervalo dentro del cual podría caer el valor verdadero dentro de una probabilidad dada, definida por la media experimental y la desviación estándar. Este intervalo se llama intervalo de confianza y sus límites se conocen como límites de confianza. La probabilidad de que el valor verdadero caiga dentro del intervalo se llama probabilidad o nivel de confianza, y en general se expresa como porcentaje. El nivel de confianza está dado por ts Nivel de confianza  x   N  (3.9) donde t es un factor estadístico que depende del número de grados de libertad y el nivel de confianza que se desea. El número de grados de libertad es uno menos que el número de mediciones. Los valores de t a diferentes niveles de confianza y grados de libertad se dan en la tabla 3.1. Obsérvese que el nivel de confianza es simplemente el producto de t y la desviación estándar de la media (s/N ). (El nivel de confianza para una sola observación, x, cuando N es 1, está dado por x  ts, y es mayor que el de la media por un factor N ; t es el número de mediciones que se usan para determinar s.) Tabla 3.1 Valores de t para ␯ grados de libertad para varios niveles de confianzaa Nivel de confianza 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 25  a 03Christian(065-123).indd 90 90% 95% 99% 99.5% 6.314 2.920 2.353 2.132 2.015 1.943 1.895 1.860 1.833 1.812 1.753 1.725 1.708 1.645 12.706 4.303 3.182 2.776 2.571 2.447 2.365 2.306 2.262 2.228 2.131 2.086 2.060 1.960 63.657 9.925 5.841 4.604 4.032 3.707 3.500 3.355 3.250 3.169 2.947 2.845 2.787 2.576 127.32 14.089 7.453 5.598 4.773 4.317 4.029 3.832 3.690 3.581 3.252 3.153 3.078 2.807  N  1  grados de libertad. 9/12/08 13:43:57 3.12 EL LÍMITE DE CONFIANZA. ¿QUÉ TAN SEGURO SE ESTÁ? 91 Ejemplo 3.15 Se analiza una muestra de carbonato de sodio comercial en el laboratorio de química analítica por titulación con ácido clorhídrico estándar. El análisis se realiza por triplicado, con los siguientes resultados: 93.50, 93.58 y 93.43% de Na2CO3. ¿Dentro de qué intervalo existe 95% de confianza de que caiga el valor verdadero? Solución La media es 93.50%. La desviación estándar s se calcula en 0.075% de Na2CO3 (absoluto; se calcula con una hoja de cálculo). En el nivel de confianza de 95% y dos grados de libertad, t  4.303, y ts Nivel de confianza  x   N  Un nivel de confianza demasiado alto dará un amplio intervalo que puede abarcar números no aleatorios. Un nivel de confianza demasiado bajo dará un intervalo estrecho y excluye números aleatorios válidos. Por lo general se aceptan como razonables niveles de confianza de 90 a 95%. 4.303  0.075  93.50   3   93.50  0.19% De manera que se tiene 95% de confianza de que, en ausencia de un error determinado, el valor verdadero cae dentro de 93.31 a 93.69%. Obsérvese que para un número infinito de mediciones se habría predicho, con 95% de confianza, que el valor verdadero cae dentro de dos desviaciones estándar (figura 3.2); se ve que, para  , t es en realidad 1.96 (tabla 3.1), y así, el nivel de confianza sería realmente alrededor del doble de la desviación estándar de la media (que se aproxima a  para un alto valor de N). Compárese con la figura 3.2, donde 95% de los valores caen dentro de 2s. Se debe recordar, según la sección 3.7 y la figura 3.2, que se tiene 68% de confianza de que el valor verdadero caiga dentro de 1, 95% de confianza de que se encuentre un 2, y 99% de confianza de que caiga dentro de 2.5. Obsérvese que es posible estimar una desviación estándar a partir de un intervalo declarado de confianza, y viceversa, estimar un intervalo de confianza a partir de una desviación estándar. Si un valor medio es 27.37  0.06 g en el intervalo de confianza de 95%, entonces, como esto representa dos desviaciones estándar para un número adecuadamente grande de mediciones, la desviación estándar es 0.03 g. Si se sabe que la desviación estándar es 0.03 g, entonces éste es el intervalo de confianza en el nivel de confianza de 68%, o es 0.06 g en el nivel de confianza de 95%. Para pequeños números de mediciones, t será mayor, lo cual cambia proporcionalmente estos números. Al aumentar el número de mediciones, tanto t como s/N  disminuyen, y se obtiene como resultado que el intervalo de confianza se estrecha. De modo que cuantas más mediciones se hagan, mayor confianza se tendrá en que el valor verdadero caiga dentro de un intervalo dado o, a la inversa, que el intervalo se estrechará a un nivel de confianza dado. Sin embargo, t disminuye de manera exponencial al aumento de N, del mismo modo en que lo hace la desviación estándar de la media (véase la tabla 3.1), de manera que finalmente se llega a un punto de retornos disminuidos en el cual el aumento de confianza no se justifica con el aumento en el número de análisis necesarios. 03Christian(065-123).indd 91 9/12/08 13:43:57 92 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 3.13 Pruebas de significancia. ¿Hay diferencia? Al desarrollar un nuevo método analítico, a menudo es deseable comparar los resultados de ese método con los de un método aceptado (quizá de norma). Sin embargo, ¿cómo se puede decir si hay una diferencia significativa entre el método nuevo y el aceptado? De nuevo se recurre a la estadística para encontrar la respuesta. Decidir si un conjunto de resultados es significativamente diferente de otro depende no sólo de la diferencia en las medias, sino también de la cantidad de datos disponibles y de la dispersión. No hay tablas estadísticas que muestren qué tan grande debe ser una diferencia para que se considere que no ha ocurrido por casualidad. La prueba F evalúa las diferencias entre la dispersión de los resultados, en tanto que la prueba t atiende a las diferencias entre las medias. LA PRUEBA F La prueba F se usa para determinar si dos varianzas son estadísticamente diferentes. Ésta es una prueba diseñada para indicar si hay una diferencia significativa entre dos métodos con base en sus desviaciones estándar. F se define en términos de las varianzas de los dos métodos, donde la varianza es el cuadrado de la desviación estándar: s 12 F  2 s2 (3.10) donde s12 s22. Hay dos grados de libertad diferentes, 1 y 2, y se definen como N  1 para cada caso. Si el valor de F calculado por la ecuación 3.10 excede un valor tabulado de F en el nivel de confianza seleccionado, entonces hay una diferencia significativa entre las varianzas de los dos métodos. En la tabla 3.2 se da una lista de valores F a 95% del nivel de confianza. Tabla 3.2 Valores de F al nivel de confianza 95% 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 30 2 19.0 9.55 6.94 5.79 5.14 4.74 4.46 4.26 4.10 3.68 3.49 3.32 03Christian(065-123).indd 92 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 30 19.2 9.28 6.59 5.41 4.76 4.35 4.07 3.86 3.71 3.29 3.10 2.92 19.2 9.12 6.39 5.19 4.53 4.12 3.84 3.63 3.48 3.06 2.87 2.69 19.3 9.01 6.26 5.05 4.39 3.97 3.69 3.48 3.33 2.90 2.71 2.53 19.3 8.94 6.16 4.95 4.28 3.87 3.58 3.37 3.22 2.79 2.60 2.42 19.4 8.89 6.09 4.88 4.21 3.79 3.50 3.29 3.14 2.71 2.51 2.33 19.4 8.85 6.04 4.82 4.15 3.73 3.44 3.23 3.07 2.64 2.45 2.27 19.4 8.81 6.00 4.77 4.10 3.68 3.39 3.18 3.02 2.59 2.39 2.21 19.4 8.79 5.96 4.74 4.06 3.64 3.35 3.14 2.98 2.54 2.35 2.16 19.4 8.70 5.86 4.62 3.94 3.51 3.22 3.01 2.85 2.40 2.20 2.01 19.4 8.66 5.80 4.56 3.87 3.44 3.15 2.94 2.77 2.33 2.12 1.93 19.5 8.62 5.75 4.50 3.81 3.38 3.08 2.86 2.70 2.25 2.04 1.84 9/12/08 13:43:57 3.13 PRUEBAS DE SIGNIFICANCIA. ¿HAY DIFERENCIA? 93 Ejemplo 3.16 Se está desarrollando un nuevo procedimiento colorimétrico para determinar el contenido de glucosa en suero de sangre. Se ha elegido el procedimiento estándar Folin-Wu para comparar con éste sus resultados. De los dos siguientes conjuntos de análisis de réplica de la misma muestra, determinar si la varianza de este método difiere significativamente de la del método estándar. Método nuevo (mg/dL) 127 125 123 130 131 126 1 29  media (x1) 127 Método Folin-Wu (mg/dL) 130 128 131 129 127 125  media (x2) 128 Solución (xi1  x1)2 50 s 12      8.3 N1  1 71 (xi2  x2)2 24  s     4.8 N2  1 61 2 2 8.3 F    1.73 4.8 Las varianzas se ordenan de manera que el valor de F sea >1. El valor F tabulado para 1  6 y 2  5 es 4.95. Como el valor calculado es menor que éste, se concluye que no hay diferencia significativa en la precisión de los dos métodos; es decir, las desviaciones estándar son sólo de error aleatorio y no dependen de la muestra. LA PRUEBA T DE STUDENT. ¿HAY DIFERENCIAS EN LOS MÉTODOS? Con frecuencia, el analista desea decidir si hay diferencia estadística entre los resultados obtenidos usando dos procedimientos diferentes; es decir, si ambos miden en realidad lo mismo. La prueba t es muy útil para hacer estas comparaciones. En este método se comparan dos conjuntos de mediciones de réplicas hechas con dos métodos diferentes; uno de ellos será el método de prueba, y el otro es un método aceptado. Se calcula un valor estadístico de t y se compara con el valor tabulado para el número dado de pruebas al nivel de confianza deseado (tabla 3.1). Si el valor calculado de t excede el valor tabulado de t, entonces hay una diferencia significativa entre los resultados de los dos métodos a ese nivel de confianza. Si no excede el valor tabulado, en- 03Christian(065-123).indd 93 La prueba t se usa para determinar si dos conjuntos de mediciones son estadísticamente diferentes. 9/12/08 13:43:58 94 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA tonces se puede predecir que no hay diferencia significativa entre los métodos. Esto de ninguna manera implica que los dos resultados sean idénticos. En seguida se describirán tres maneras en que se puede usar una prueba t. Si hay disponible un valor aceptado de  (de otras mediciones), entonces se puede usar la prueba para determinar si un método de análisis específico da resultados estadísticamente iguales a  a un nivel dado de confianza. Si no hay disponible un valor aceptado, entonces se puede realizar una serie de análisis de réplica de una sola muestra usando dos métodos, o bien se puede realizar una serie de análisis en un conjunto de muestras diferentes por los dos métodos. Uno de ellos debe ser un método aceptado. Se describirán estos usos diversos de la prueba t. 1. Prueba t cuando se conoce un valor aceptado. Obsérvese que la ecuación 3.9 es una representación del valor verdadero . Se puede escribir que ts   x   N  (3.11) N  t  (x  )  s (3.12) De aquí se desprende que Si se dispone de un buen estimado del valor “verdadero” de otros análisis, por ejemplo un material de referencia estándar del Nacional Institute of Standards and Technology (NIST) (o lo definitivo en análisis químico, un peso atómico), entonces la ecuación 3.12 se puede usar para determinar si el valor obtenido de un método a prueba es estadísticamente igual al valor aceptado. Ejemplo 3.17 Se está desarrollando un procedimiento para determinar trazas de cobre en materiales biológicos utilizando una digestión húmeda seguida de medición por espectrofotometría de absorción atómica. Para probar la validez del método se obtiene un material de referencia estándar NIST de hojas de árboles frutales y se analiza este material. Se muestrean y analizan cinco réplicas y se encuentra que la media de los resultados es 10.8 ppm, con una desviación estándar de 0.7 ppm. El valor tabulado es 11.7 ppm. ¿Da este método un valor estadísticamente correcto al nivel de confianza de 95%? Solución N  t  (x  )  s  5  (10.8  11.7)  0.7  2.9 Hay cinco mediciones, de modo que hay cuatro grados de libertad (N  1). En la tabla 3.1 se ve que el valor tabulado de t al nivel de confianza de 95% es 2.776. Esto es menos 03Christian(065-123).indd 94 9/12/08 13:43:58 95 3.13 PRUEBAS DE SIGNIFICANCIA. ¿HAY DIFERENCIA? que los valores calculados, de modo que hay un error determinado en el nuevo procedimiento; es decir, hay una probabilidad de 95% de que la diferencia entre el valor de referencia y el valor medido no se deba al azar. A partir de la ecuación 3.12, nótese que al mejorar la precisión, es decir, al hacerse más pequeña s, el valor calculado de t se hace mayor. Por tanto, hay mayor probabilidad de que el valor tabulado de t sea menor que éste. Es decir, al mejorar la precisión es más fácil distinguir diferencias no aleatorias. Si se observa de nuevo la ecuación 3.12, esto significa que al disminuir s debe reducir la diferencia entre los dos métodos (x  ) para que la diferencia se adjudique sólo a error aleatorio. Lo que esto significa es que comparando conjuntos muy grandes de muestras, con una s más pequeña, casi siempre conducirá a una diferencia estadísticamente significativa, aunque un resultado de esta naturaleza no necesariamente es importante debido al gran número de muestras que describen mejor la población. 2. Comparación de las medias de dos muestras. Cuando se aplica la prueba t a dos conjuntos de datos, en la ecuación 3.12 se reemplaza  por la media del segundo conjunto. El valor recíproco de la desviación estándar de la media (N /s) se reemplaza por la de las diferencias entre las dos, la cual es (y esto puede demostrarse fácilmente):  N1N2  N1  N2 sp donde sp es la desviación estándar combinada de las mediciones individuales de dos conjuntos: x1  x2 t   sp  N1N2  N1  N2 (3.13) La desviación estándar combinada que se describe en seguida se usa algunas veces para obtener una estimación mejorada de la precisión de un método, y se usa para calcular la precisión de los dos conjuntos de datos en una prueba t pareada. Es decir, más que confiar en un solo conjunto de datos para describir la precisión de un método, en ocasiones es preferible realizar varios conjuntos de análisis, por ejemplo en días diferentes o con distintas muestras, con composiciones ligeramente variadas. Si el error indeterminado (aleatorio) se supone igual para cada conjunto, entonces los datos de los conjuntos diferentes se pueden combinar. Esto da una estimación más confiable de la precisión de un método que la que se obtiene de un solo conjunto. La desviación estándar combinada sp está dada por sp (xi1 x 1) (xi 2 x 2)2 N k (xik x k )2 (3.14) donde x1, x2, . . . , xk son las medias de cada k conjuntos de análisis, y xi1, xi2, . . . , xik son los valores individuales en cada conjunto. N es el número total de mediciones y es igual a (N1  N2   Nk). Si se realizan cinco conjuntos de 20 análisis cada uno, k  5 y N  100. (El número de muestras en cada conjunto no necesita ser igual.) N  k corresponde a los grados de libertad obtenidos a partir de (N1  1)  (N2  1)   (Nk  1); para cada subconjunto se pierde un grado de libertad. Esta ecuación representa una combinación de las ecuaciones para desviaciones estándar de cada conjunto de datos. 03Christian(065-123).indd 95 La prueba F no se puede aplicar a las varianzas de los dos métodos en lugar de suponer que son estadísticamente iguales antes de aplicar la prueba t. 9/12/08 13:43:59 96 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Al aplicar la prueba t entre dos métodos se supone que ambos métodos tienen esencialmente la misma desviación estándar; es decir, cada uno representa la precisión de la población (la misma ). Esto se puede verificar utilizando la prueba F descrita anteriormente. Ejemplo 3.18 Se desarrolla un nuevo método gravimétrico para hierro(III) en el que el hierro se precipita en forma cristalina con un compuesto “jaula” de organoboro. La exactitud del método se verifica analizando el hierro en la muestra de mineral y comparando con los resultados obtenidos mediante la precipitación acostumbrada con amoniaco, pesando el Fe2O3. Los resultados expresados como porcentaje Fe para cada análisis son los siguientes: Método de prueba 20.10% 20.50 18.65 19.25 19.40 19.99  x1  19.65% Método de referencia 18.89% 19.20 19.00 19.70 19.40  x2  19.24% ¿Hay diferencia significativa entre los dos métodos? Solución xi1 20.10 20.50 18.65 19.25 19.40 19.99 xi1  x1 (xi1  x1)2 xi 2 xi 2  x2 (xi 2  x2)2 0.45 0.202 18.89 0.35 0.122 0.85 0.722 19.20 0.04 0.002 1.00 1.000 19.00 0.24 0.058 0.40 0.160 19.70 0.46 0.212 0.25 0.062 19.40 0.16 0.026  2 0.34 0.116 (xi 2  x2)  0.420  2 (xi1  x1)  2.262 s 12 0.262/5 F  2    4.31 s2 0.420/4 Esto es menos que el valor tabulado (6.26), de modo que los dos métodos tienen desviaciones estándar comparables y se puede aplicar la prueba t sp   (xi1  x1)2  (xi 2  x2)2  N1  N2  2    2.262  0.420   0.546 652 19.65  19.24 t   0.546 (6)(5)   1.23 65 La t tabulada para nueve grados de libertad (N1  N2  2) al nivel de confianza 95% es 2.262 de modo que no hay diferencia estadística en los resultados de los dos métodos. 03Christian(065-123).indd 96 9/12/08 13:43:59 97 3.13 PRUEBAS DE SIGNIFICANCIA. ¿HAY DIFERENCIA? En lugar de comparar dos métodos usando una muestra se podrían comparar dos muestras usando un solo método de análisis de manera idéntica a los ejemplos anteriores. 3. Prueba pareada t. En el laboratorio de química clínica a menudo se prueba un nuevo método contra otro aceptado analizando varias muestras diferentes de composición ligeramente variable (dentro del intervalo fisiológico). En este caso, el valor t se calcula en una forma ligeramente diferente. Se calcula la diferencia entre cada una de las mediciones pareadas de cada muestra. Se calcula una diferencia promedio D , y las desviaciones individuales de cada una con respecto a D  se usan para calcular una desviación estándar, sd. El valor t se calcula mediante sd  D  t   N  sd (3.15)  (3.16) (Di  D )2  N1 donde Di es la diferencia individual entre los dos métodos para cada muestra, considerando el signo, y D  es la media de todas las diferencias individuales. Ejemplo 3.19 Se desarrolla un nuevo método analítico para determinar el nitrógeno de urea en la sangre (BUN). Se desea determinar si este método difiere de manera significativa de un método estándar para analizar un intervalo de concentraciones en muestra que se espera encontrar en forma sistemática en el laboratorio. Se ha determinado que los dos métodos tienen precisiones comparables. En seguida se dan dos conjuntos de resultados para un número de muestras individuales. Nuevo Método método estándar Muestra (mg/dL) (mg/dL) Di Di  D (Di  D  )2 A 10.2 10.5 0.3 0.6 0.36 B 12.7 11.9 0.8 0.5 0.25 C 8.6 8.7 0.1 0.4 0.16 D 17.5 16.9 0.6 0.3 0.09 E 11.2 10.9 0.3 0.0 0.00 F 11.5 11.1 0.4 0.1 0.01     1.7  0.87 D   0.28 Solución sd   0.87   0.42 61 0.28 t    6  1.63 0.42 El valor t tabulado al nivel de confianza 95% para cinco grados de libertad es 2.571. Por tanto, tcalc < ttabla, y no hay diferencia significativa entre los dos métodos a este nivel de confianza. 03Christian(065-123).indd 97 9/12/08 13:44:00 98 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Por lo regular, una prueba en el nivel de confiabilidad del 95% se considera significativa, en tanto que una en el nivel de confianza 99% es altamente significativa. Es decir, cuanto menor sea el valor t calculado, mayor será la confianza de que no hay diferencia significativa entre los dos métodos. Si se emplea un nivel de confianza demasiado bajo (por ejemplo, 80%) hay riesgo de concluir erróneamente que hay una diferencia significativa entre dos métodos (error tipo I). Por otro lado, un nivel de confianza demasiado alto requerirá que la diferencia sea demasiado grande para detectarla (error tipo II). Si un valor t calculado es cercano al valor tabular de t en el nivel de confianza 95% se deben realizar más pruebas para determinar en forma definitiva si los dos métodos son significativamente diferentes. 3.14 Rechazo de un resultado: la prueba Q Tercera ley de Finagle: En cualquier recolección de datos, la cifra más obviamente correcta, más allá de toda verificación, es el error. La prueba Q se usa para determinar si un punto “descarriado” se debe a un error determinado. Si no es así, entonces cae dentro del error aleatorio esperado y se debe retener. a Q= w w a “Y ahora, la secuencia de acontecimientos sin un orden específico.” —Dan Rather, locutor noticioso de televisión. 03Christian(065-123).indd 98 Con frecuencia, cuando se realiza una serie de análisis de réplicas, uno de los resultados parece diferir notablemente de los otros. Se tendrá que tomar una decisión entre rechazar o retener el resultado. Por desgracia, no hay criterios uniformes que se puedan usar para decidir si un resultado sospechoso se puede atribuir a un error accidental más que a una variación casual. Es tentador eliminar los valores extremos de un conjunto de datos porque alterarán la estadística calculada de modo desfavorable; es decir, aumentarán la desviación estándar y la varianza (medidas de la dispersión), y pueden alterar sustancialmente la media reportada. La única base confiable para el rechazo ocurre cuando es posible decidir que se pudo haber cometido un error específico al obtener el resultado dudoso. Ningún resultado debe retenerse en casos en los que ha ocurrido un error conocido en su recolección. La experiencia y el sentido común pueden servir como base práctica para juzgar la validez de una observación particular, como sería una prueba estadística. A menudo, el analista experimentado adquirirá una buena idea de la precisión que se debe esperar con un método particular, y reconocerá cuándo es sospechoso un resultado específico. Además, un analista que conoce la desviación estándar que se espera de un método puede rechazar un punto de los datos que caiga fuera de 2s o 2.5s de la media, porque hay aproximadamente una probabilidad en 20 o una probabilidad en 100 de que esto ocurra. Se ha sugerido y usado una amplia gama de pruebas estadísticas para determinar si una observación se debe rechazar. En todas estas pruebas se establece un intervalo dentro del cual deben caer las observaciones estadísticamente significativas. La dificultad en todas ellas estriba en determinar cuál debe ser el intervalo. Si es demasiado pequeño, entonces se rechazarán datos perfectamente válidos; y si es demasiado grande, entonces se retendrán mediciones erróneas en una proporción de tiempo demasiado alta. La prueba Q es, entre las diversas pruebas que se han sugerido, una de las más correctas estadísticamente para un número bastante pequeño de observaciones, y se recomienda cuando es necesaria una prueba. La relación Q se calcula ordenando los datos en forma decreciente. La diferencia entre el número sospechoso y su más cercano vecino (a) se divide entre el intervalo (w), es decir, la diferencia entre el número más alto y el más bajo. Se hace referencia a la figura al margen, Q  a/w. Esta relación se compara con valores tabulados de Q. Si es igual o mayor que el valor tabulado, la observación sospechosa se puede rechazar. Los valores tabulados de Q a los niveles de confianza de 90, 95 y 99% se dan en la tabla 3.3. Si Q excede el valor tabulado para un número dado de observaciones y un nivel dado de confianza, la medición cuestionable se puede rechazar, por ejemplo con una confianza de 95% de que haya algún error definido en esta medición. 9/12/08 13:44:00 99 3.14 RECHAZO DE UN RESULTADO: LA PRUEBA Q Tabla 3.3 Cociente de rechazo, Q, a diferentes niveles de confianzaa a Nivel de confianza Núm. de observaciones Q90 Q95 Q99 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 25 30 0.941 0.765 0.642 0.560 0.507 0.468 0.437 0.412 0.338 0.300 0.277 0.260 0.970 0.829 0.710 0.625 0.568 0.526 0.493 0.466 0.384 0.342 0.317 0.298 0.994 0.926 0.821 0.740 0.680 0.634 0.598 0.568 0.475 0.425 0.393 0.372 Adaptado de D. B. Rorabacher, Anal. Chem., 63(1991) 139. Ejemplo 3.20 Se informó el siguiente conjunto de análisis de cloruro en alícuotas separadas de un suero combinado: 103, 106, 107 y 114 meq/L. Un valor resulta sospechoso. Determinar si se puede atribuir a error accidental en el nivel de confianza de 95 por ciento. Solución El resultado sospechoso es 114 meq/L. Difiere de su vecino más cercano, 107 meq/L, en 7 meq/L. El intervalo es de 114 a 103, es decir, 11 meq/L. Por tanto, Q es 7/11  0.64. El valor tabulado para cuatro observaciones es 0.829. Como el Q calculado es menor que el Q tabulado, el número sospechoso se puede atribuir a error aleatorio y no se debe rechazar. Para un pequeño número de mediciones (por ejemplo, tres a cinco), la discrepancia de la medición debe ser bastante grande antes de que se pueda rechazar por este criterio y es probable que se puedan retener resultados erróneos. Esto provocaría un cambio significativo en la media aritmética porque la media está fuertemente influida por un valor discordante. Por esta razón, se ha sugerido que debe reportarse la mediana en vez de la media cuando no se puede rechazar un número discordante de un pequeño número de mediciones. La mediana es el resultado medio de un número impar de resultados, o el promedio del par central para un número par, cuando están ordenados por orden de magnitud. La mediana tiene la ventaja de que no se encuentra indebidamente influida por un valor muy desviado. En el ejemplo anterior, la mediana se podía tomar como el promedio de los dos valores medios; [ (106  107)/2  106]. Esto se compara con una media de 108, que está más influida por el número sospechoso. Se sugiere el siguiente procedimiento para la interpretación de los datos de tres a cinco mediciones, si la precisión es considerablemente peor que la esperada, y si una de las observaciones es bastante diferente de las otras del conjunto. 03Christian(065-123).indd 99 Se debe reportar la mediana cuando un punto discordante claramente no se puede rechazar. 9/12/08 13:44:01 100 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 1. Estimar la precisión que se puede esperar razonablemente para el método al decidir si un número dado es realmente cuestionable. Obsérvese que, para tres mediciones con dos de los puntos muy cercanos, es probable que falle la prueba Q (véase el párrafo siguiente). 2. Se verifican los datos que llevan al número sospechoso para ver si se puede identificar un error definido. 3. Si no se pueden recabar nuevos datos se hace una prueba Q. 4. Si la prueba Q indica retención del número discordante se considera reportar la mediana en vez de la media para un pequeño conjunto de datos. 5. Como último recurso, se hace otro análisis. La concordancia del nuevo resultado con los datos aparentemente válidos antes recabados apoyará la opinión de que se debe rechazar el resultado sospechoso. Se debe evitar, sin embargo, hacer continuamente experimentos hasta obtener la respuesta “correcta”. La prueba Q no se debe aplicar a tres puntos de datos si dos son idénticos. En ese caso, la prueba casi siempre indica rechazo del tercer valor, sin importar la magnitud de la desviación, porque a es igual a w, y Qcalc es siempre igual a 1. Lo mismo se aplica, obviamente, para tres puntos de datos idénticos en cuatro mediciones, y así sucesivamente. 3.15 Estadística para conjuntos pequeños de datos La estadística de poblaciones grandes no se aplica estrictamente para pequeñas poblaciones. En secciones anteriores se han explicado formas de estimar, para una población normalmente distribuida, el valor central (media, x), la dispersión de resultados (desviación estándar, s) y los límites de confianza (prueba t). Estos valores estadísticos son estrictamente válidos para una población grande. En química analítica por lo regular se manejan menos de 10 resultados, y para un análisis dado, quizá 2 o 3. Para tales conjuntos pequeños de datos pueden ser más adecuados otros estimados. La prueba Q de la sección anterior está diseñada para pequeños conjuntos de datos, y ahí se mencionaron algunas reglas para manejar resultados sospechosos. LA MEDIANA PUEDE SER MEJOR QUE LA MEDIA La mediana puede ser más representativa del valor verdadero que la media para números pequeños de mediciones. 03Christian(065-123).indd 100 La mediana M se puede usar como un estimado del valor central. Tiene la ventaja de que no está notablemente influida por valores externos (discordantes) que sí influyen notablemente en la media, x. En la tabla 3.4 se da la eficiencia de M, que se define como la relación de las varianzas de distribución de muestras de estas dos estimaciones del valor medio “verdadero”, y se simboliza mediante EM. Varía desde 1 para sólo dos observaciones (donde la mediana es necesariamente idéntica a la media) hasta 0.64 para números grandes de observaciones. El valor numérico de la eficiencia implica que la mediana de, por ejemplo, 100 observaciones donde la eficiencia es esencialmente 0.64, aporta tanta información acerca del valor central de la población como la media calculada a partir de 64 observaciones. La mediana de 10 observaciones es tan eficiente para aportar la información como la media de 10  0.71  7 observaciones. Lo deseable puede ser usar la mediana para evitar decidir si existe un error grande, es decir, hacer uso de la prueba Q. Se ha demostrado que para tres observaciones de una población normal, la mediana es mejor que la media de los dos mejores valores de los tres (los dos más próximos). 9/12/08 13:44:01 101 3.15 ESTADÍSTICA PARA CONJUNTOS PEQUEÑOS DE DATOS Tabla 3.4 Eficiencias y factores de conversión para 2 a 10 observacionesa Núm. de observaciones 2 3 4 5 6 7 8 9 10  a De la mediana, EM Del intervalo, ER Factor de desviación de la dispersión, KR 1.00 0.74 0.84 0.69 0.78 0.67 0.74 0.65 0.71 0.64 1.00 0.99 0.98 0.96 0.93 0.91 0.89 0.87 0.85 0.00 0.89 0.59 0.49 0.43 0.40 0.37 0.35 0.34 0.33 0.00 Eficiencia Factor de confianza de la dispersión (t) tr0.95 tr0.99 6.4 1.3 0.72 0.51 0.40 0.33 0.29 0.26 0.23 0.00 31.83 3.01 1.32 0.84 0.63 0.51 0.43 0.37 0.33 0.00 Adaptada de R. B. Dean y W. J. Dixon, Anal. Chem., 23(1951) 636. DISPERSIÓN EN LUGAR DE DESVIACIÓN ESTÁNDAR La dispersión R para un pequeño conjunto de mediciones es altamente eficiente para describir el espectro en el que se ubican los resultados. La eficiencia de la dispersión ER que se muestra en la tabla 3.4 es prácticamente idéntica a la de la desviación estándar para cuatro mediciones o menos. Esta alta eficiencia relativa se debe al hecho de que la desviación estándar es una estimación deficiente de la dispersión para un número pequeño de observaciones, aunque sigue siendo la mejor estimación conocida para un conjunto dado de datos. Para convertir la dispersión a una medición de la variación en la que se encuentran los datos que sea independiente del número de observaciones, se debe multiplicar por el factor de desviación, K, dado en la tabla 3.4. Este factor ajusta la dispersión R de modo que refleje en promedio la desviación estándar de la población, que se representa por s: sr  RKR La dispersión es una medida de la variación de resultados tan buena como la desviación estándar para cuatro mediciones o menos. (3.17) En el ejemplo 3.9, la desviación estándar de los cuatro pesos es 0.69 mg. La dispersión es 1.6 mg. Multiplicando por KR para cuatro observaciones, sr  1.6 mg  0.49  0.78 mg. Al aumentar N, la eficiencia de la dispersión disminuye en relación con la desviación estándar. La mediana M se puede usar para calcular la desviación estándar, con objeto de reducir al mínimo la influencia de valores externos. Tomando de nuevo el ejemplo 3.9, la desviación estándar calculada usando la mediana, 29.8, en lugar de la media en la ecuación 3.2, es 0.73 mg en lugar de 0.69 mg. LÍMITES DE CONFIANZA USANDO LA DISPERSIÓN Los límites de confianza se podrían calcular usando sr que se obtuvo de la dispersión, en lugar de s en la ecuación 3.9, y una tabla t correspondiente pero diferente. Sin embargo, es más conveniente calcular los límites directamente de la dispersión como Nivel de confianza  x  Rtr (3.18) El factor para convertir R a sr se ha incluido en la cantidad, tr, que se tabula en la tabla 3.4 para niveles de confianza de 99 y 95%. El límite de confianza calculado en el nivel de confianza 95% en el ejemplo 3.15 usando la ecuación 3.18 es 93.50  0.19 (1.3)  93.50  0.25% Na2CO3. 03Christian(065-123).indd 101 9/12/08 13:44:02 102 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 3.16 Mínimos cuadrados lineales. Cómo graficar la línea recta correcta “Si se requiere un ajuste a una línea recta, obtenga sólo dos puntos de datos.” —Anónimo. El analista enfrenta a menudo la necesidad de graficar datos que caen en una línea recta, como en una curva de calibración analítica. La graficación, es decir el ajuste de curva, tiene gran importancia para obtener datos analíticos. Es la curva de calibración la que se usa para calcular la concentración desconocida. La predictibilidad y la congruencia de la línea recta determina la exactitud del cálculo de la incógnita. Todas las mediciones tienen un grado de incertidumbre, y lo mismo sucede con la línea recta graficada. La graficación se hace a menudo en forma intuitiva; es decir, simplemente trazando “a ojo” la mejor línea recta, colocando una regla a través de los puntos que, invariablemente, tienen alguna dispersión. Una mejor forma es aplicar la estadística para definir el mejor acomodo de los datos a una línea recta. La disponibilidad de funciones estadísticas en hojas de cálculo hace sencillo llevar a cabo ajustes a líneas rectas o incluso no lineales. Así pues, en primera instancia se revisarán los cálculos que se llevan a cabo en el acomodo de curvas y la evaluación estadística. Si se supone una relación de línea recta, entonces los datos deben obedecer a la ecuación y  mx  b (3.19) donde y es la variable dependiente, x es la variable independiente, m es la pendiente de la curva, y b es la intersección con el eje de ordenadas (y); y normalmente es la variable medida, la cual se grafica como función de la variable x (véase la figura 3.7). En una curva de calibración de un espectrofotómetro, y representaría las absorbencias medidas y x las concentraciones de los estándares. El problema, entonces, es establecer valores para m y b. GRÁFICAS DE CUADRADOS MÍNIMOS Se puede demostrar estadísticamente que la mejor línea recta a través de una serie de puntos experimentales es la línea para la cual la suma de los cuadrados de las desviaciones (los residuales) de los puntos de la línea es mínima. Esto se conoce como método de los mínimos cuadrados. Si x es la variable fija (por ejemplo, la concentración) y y es la variable medida (la absorbencia en una medición espectrofotométrica, el área de máximos en una medición cromatográfica, etc.), entonces será de interés la desviación vertical de y desde la línea a un valor dado de x (xi). Si y1 es el valor en la línea, éste es igual a mxi  b. El cuadrado de la suma de las diferencias, S, es entonces S  (yi  yl )2  [ yi  (mxi  b)]2 (3.20) La ecuación supone que no hay error en x, la variable independiente. y (variable dependiente) y = mx + b Δy Gráfica de línea recta. 03Christian(065-123).indd 102 Δy y−b pendiente Δx = m = x Δx 0 Figura 3.7. residual = yi − (mxi + b) yi intersección y = b = y − mx 0 xi x (variable independiente) 9/12/08 13:44:02 103 3.16 MÍNIMOS CUADRADOS LINEALES. CÓMO GRAFICAR LA LÍNEA RECTA CORRECTA La línea es más recta cuando S pasa por un mínimo. Esto se obtiene mediante el uso del cálculo diferencial, igualando a cero las derivadas de S con respecto a m y b y resolviendo para m y b. El resultado es (xi  x)(yi  y) m   (xi  x)2 b  y  mx La pendiente y la intersección de mínimos cuadrados definen la línea recta más probable. (3.21) (3.22) donde x es la media de todos los valores de xi y y es la media de todos los valores de yi. El uso de diferencias en los cálculos es tedioso, y la ecuación 3.21 se puede transformar en una forma más fácil de hacerlo, en especial si se dispone de una calculadora: x i yi  [(x i yi)/n] m   x i2  [(x i )2/n] (3.23) donde n es el número de puntos de datos. Ejemplo 3.21 Se determina la riboflavina (vitamina B2) en una muestra de cereal midiendo la intensidad de fluorescencia en solución en ácido acético al 5%. Se preparó una curva de calibración midiendo las intensidades de fluorescencia de una serie de estándares de concentraciones crecientes. Se obtuvieron los siguientes datos. Usar el método de mínimos cuadrados para obtener la línea más recta para la curva de calibración y para calcular la concentración de riboflavina en la solución de muestra. La intensidad de fluorescencia de la muestra fue 15.4. Riboflavina, g/mL (xi) 0.000 0.100 0.200 0.400 0.800 xi  1.500 Intensidad de florescencia unidades arbitrarias (yi) 0.0 5.8 12.2 22.3 43.3 yi  83.6 (xi)2  2.250 xi x    0.3000 n x i2 0.0000 0.0100 0.0400 0.1600 0.6400 2 x i  0.8500 x i yi 0.00 0.58 2.44 8.92 34.64 xiyi  46.58 n5 yi y    16.72 n Solución Usando las ecuaciones 3.23 y 3.22. 46.58  [(1.500  83.6)/5] m    53.75 unidades de fluorescencia/ppm 0.8500  2.250/5 b  16.72  (53.75  0.3000)  0.60 unidades de fluorescencia 03Christian(065-123).indd 103 9/12/08 13:44:03 104 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 50.0 45.0 Intensidad de fluorescencia 40.0 35.0 y = 53.75x + 0.595 R2 = 0.9989 30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 0.0 0.0 0.1 Figura 3.8. 0.2 0.3 0.4 0.5 Riboflavina, ppm 0.6 0.7 0.8 0.9 Gráfica de mínimos cuadrados de los datos del ejemplo 3.21. En el cálculo se ha retenido el número máximo de cifras significativas. Como los valores experimentales de y se obtienen sólo hasta la primera posición decimal, se pueden redondear m y b hasta el primer decimal. La ecuación de la línea recta es (FU  unidades de fluorescencia; ppm  g/mL) y(FU)  53.8(FU/ppm)x(ppm)  0.6(Fu) La concentración de la muestra es 15.4  53.8x  0.6 x  0.275 g/mL Para preparar un trazado real de la línea se toman dos valores arbitrarios de x suficientemente apartados y se calculan los valores de y correspondientes (o viceversa) y se usan estos puntos para trazar la línea. La intersección y  0.6 (en x  0) se podría usar como uno de los puntos. A 0.500 g/mL, y  27.5. En la figura 3.8 se muestra una gráfica de los datos experimentales y la línea de mínimos cuadrados trazada a través de ellos. Esta gráfica se trazó usando Excel, con la ecuación de la línea y el cuadrado del coeficiente de correlación (una medida de la concordancia entre las dos variables; esto se explicará más adelante). El programa da automáticamente números adicionales; obsérvese la concordancia con los valores calculados para la pendiente y la intersección. LAS DESVIACIONES ESTÁNDAR DE LA PENDIENTE Y LA INTERSECCIÓN DETERMINAN LA INCERTIDUMBRE DE LA INCÓGNITA Las desviaciones estándar de m y b dan una ecuación con la que se calcula la incertidumbre en la incógnita usando la propagación de errores. 03Christian(065-123).indd 104 Cada punto de datos en la línea de mínimos cuadrados muestra una distribución normal (gaussiana) alrededor de la línea en el eje y. La desviación de cada yi de la línea es yi – yl  y – (mx  b), como en la ecuación 3.20. La desviación estándar de cada una de estas desviaciones sobre el eje y está dada por una ecuación análoga a la ecuación 3.2, 9/12/08 13:44:03 105 3.16 MÍNIMOS CUADRADOS LINEALES. CÓMO GRAFICAR LA LÍNEA RECTA CORRECTA salvo que hay dos grados de libertad menos, ya que dos se usan para definir la pendiente y la intersección: sy [yi (mxi N 2 [ yi2 b)]2 ( yi)2/N] m2[ xi2 N 2 ( xi)2/N] (3.24) Esta cantidad también se llama desviación estándar de la regresión, sr. Se puede usar el valor sy para obtener incertidumbres para la pendiente m y la intersección b de la línea de mínimos cuadrados, ya que están relacionadas con la incertidumbre en cada valor de y. Para la pendiente: s y2 sm (x s y2 ( xi )2/N x i2 xi )2 (3.25) donde x es la media de todos los valores xi. Para la intersección: sb sy sy x i2 N x i2 ( xi)2 sy N 1 ( xi )2/ x i2 (3.26) Al calcular la concentración desconocida, xi, de la ecuación 3.19 que representa la línea de mínimos cuadrados, todas las incertidumbres en y, m y b se propagan de la manera habitual, lo cual permite determinar la incertidumbre en la concentración desconocida. Ejemplo 3.22 Estimar la incertidumbre en la pendiente, la intersección y y para la gráfica de mínimos cuadrados del ejemplo 3.21 y la incertidumbre en la concentración determinada de riboflavina. Solución Para despejar todas las incertidumbres se requieren valores para y i2, (yi)2, x i2, (xi )2 y m2. Del ejemplo 3.21; (yi )2  (83.6)2  6 989.0; x i2  0.8500; (xi )2  2.250 y m2  (53.75)2  2.889. Los valores de (yi)2 son; (0.0)2, (5.8)2, (12.2)2, (22.3)2 y (43.3)2  0.0, 33.6, 148.8, 497.3 y 1 874.9 y y i2  2 554.6 (llevando cifras extra). Por la ecuación 3.24, sy (2 554.6 6 989.0/5) (53.75)2(0.8500 5 2 2.250/5) 0.63 FU De la ecuación 3.25, sm (0.63)2 0.8500 2.250/5 1.0 FU/ppm De la ecuación 3.26, sb 0.63 0.8500 5(0.8500) 2.250 0.41 FU Por tanto, m  53.81.0 y b  0.6  0.4. 03Christian(065-123).indd 105 9/12/08 13:44:04 106 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA La concentración desconocida de riboflavina se calcula mediante x (y sy) m (b sm sb) (15.4 0.6) 53.8 (0.6 1.0 0.4) 0.275 ? Aplicando el principio de la propagación de error (varianzas absolutas en el numerador aditivo, varianzas relativas en el paso de división aditivo) se calcula que x  0.275  0.014 ppm. Véase el capítulo 16 para el cálculo de la desviación estándar de la regresión en una hoja de cálculo y la desviación estándar de una incógnita para esto. 3.17 Coeficiente de correlación y coeficiente de determinación El coeficiente de correlación se usa como medida de la correlación entre dos variables. Cuando las variables x y y están correlacionadas entre sí más que relacionadas funcionalmente (es decir, no son directamente dependientes una de otra), no se habla del “mejor” valor correspondiente a un valor dado de x, sino sólo del valor más “probable”. Cuanto más cercanos son los valores observados a los valores más probables, más definida es la relación entre x y y. Este postulado es la base de varias medidas numéricas del grado de correlación. El coeficiente de correlación de Pearson es uno de los más cómodos para calcular. Está dado por r (xi  x )(yi  y)     ns s (3.27) x y donde r es el coeficiente de correlación, n es el número de observaciones, sx es la desviación estándar de x, sy es la desviación estándar de y, xi y yi son los valores individuales de las variables x y y, respectivamente, y x y y son sus medias. El uso de diferencias en el cálculo a menudo es tedioso y la ecuación se puede transformar en una forma más conveniente: r x i yi ( x i2 nxy nx 2)( y i2 n xi yi [n x i2 Un coeficiente de correlación cercano a 1 significa que hay relación directa entre dos variables. Por ejemplo, absorbencia y concentración. 03Christian(065-123).indd 106 ny 2) xi yi ( x i )2][n yi2 ( yi)2] (3.28) A pesar de su apariencia impresionante, la ecuación 3.28 probablemente sea la más conveniente para calcular r, en especial con una calculadora. El valor máximo de r es 1. Cuando esto ocurre, hay correlación exacta entre las dos variables. Cuando el valor de r es cero (esto ocurre cuando xy es igual a cero) hay completa independencia de las variables. El valor mínimo de r es –1. Un coeficiente de correlación negativo indica que la dependencia supuesta es opuesta a lo que existe y, por tanto, es un coeficiente positivo para la relación inversa. 9/12/08 13:44:04 3.18 USO DE HOJAS DE CÁLCULO PARA GRAFICAR CURVAS DE CALIBRACIÓN 107 Ejemplo 3.23 Calcular el coeficiente de correlación para los datos del ejemplo 3.19, tomando su método como x y el método estándar como y. Solución Se calcula que x i2  903.2, y i2  855.2, x  12.0, y  11.7 y x i yi  878.5. Por tanto, de la ecuación 3.28, r 878.5 [903.2 (6)(12.0)(11.7) (6)(12.0)2][855.2 (6)(11.7)2] 0.991 Se puede calcular un coeficiente de correlación para una curva de calibración para determinar el grado de correlación entre las variables medidas instrumentales y la concentración de la muestra. Como regla general, 0.90 r 0.95 indica una curva aceptable; 0.95 r 0.99 indica una buena curva, y r 0.99 indica una linealidad excelente. A veces, con mucho cuidado se puede obtener una r 0.999. El coeficiente de correlación da una ponderación igual a las variables dependiente e independiente, lo cual casi nunca es verdad en mediciones científicas. El valor de r tiende a dar más confianza en la bondad del ajuste a la curva. El ajuste debe ser bastante escaso antes de que r llegue a menos de 0.98, y es realmente muy malo cuando r es menor que 0.9. Una medida más conservadora de la precisión del ajuste es el cuadrado del coeficiente de correlación, r2, y esto es lo que la mayoría de los programas estadísticos calculan, incluyendo Excel (véase la figura 3.8). Un valor r de 0.90 corresponde a un valor de r2 de 0.81 solamente, en tanto que un r de 0.95 equivale a un r2 de 0.90. La bondad del ajuste se determina por el número de nueves. De modo que 3 nueves (0.999) o más representan un ajuste excelente. En lo sucesivo se usará r2 como medida del ajuste. Éste también se llama coeficiente de determinación. Se debe mencionar que es posible tener un alto grado de correlación entre dos métodos (r2 cercano a la unidad), pero teniendo una diferencia estadísticamente significativa entre los resultados de cada uno de acuerdo con la prueba t. Esto sucedería, por ejemplo, si hubiera un error constante determinado en un método. Esto haría las diferencias significativas (no debidas al azar), pero habría una correlación directa entre los resultados [r2 sería cercano a la unidad, pero la pendiente (m) puede no ser cercana a la unidad, o la intersección (b) puede no ser cercana a cero]. En principio, se podría aplicar un factor empírico de corrección (una constante) para hacer que los resultados por cada método fueran iguales en todo el intervalo de concentración que se analiza. El coeficiente de determinación (r2) es una mejor medida del ajuste. 3.18 Uso de hojas de cálculo para graficar curvas de calibración La disponibilidad de hojas de cálculo hace innecesario graficar datos en papel de gráfica y hacer cálculos manuales para el análisis y estadística de regresión de mínimos cuadrados. Se usarán los datos del ejemplo 3.21 para preparar la gráfica que se muestra en la figura 3.8, usando Excel. Se abre una nueva hoja de cálculo y se anota: Celda A1: Riboflavina, ppm (ajustar la anchura de la columna para que admita el texto). Celda B 1: Intensidad de fluorescencia. 03Christian(065-123).indd 107 9/12/08 13:44:05 108 CAPÍTULO 3 Celda A3: Celda A4: Celda A5: Celda A6: Celda A7: Celda B3: Celda B4: Celda B5: Celda B6: Celda B7: MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 0.000 0.100 0.200 0.400 0.800 0.0 5.8 12.2 22.3 43.3 A los números dentro de las celdas se les da un formato que muestre tres posiciones decimales para la columna A y uno para la columna B. Se hace clic en el ícono Asistente para Gráficos en la barra de herramientas (el ícono que tiene dibujadas barras verticales). Aparecerá Paso 1–Tipo de gráfica Continuar con esta secuencia de datos: Seleccionar el Tipo de Gráfico XY (Dispersión) y el Subtipo de Gráfico Dispersión (sin líneas) Clic en Siguiente Intervalo de datos: anotar A3:B7 (hacer clic en Serie y colocar las identificaciones de las celdas que contienen los valores X y Y). Seleccionar “Columnas” Clic en Siguiente Título del Gráfico: Curva de calibración 03Christian(065-123).indd 108 9/12/08 13:44:05 3.19 PENDIENTE, INTERSECCIÓN Y COEFICIENTE DE DETERMINACIÓN 109 Eje de valores (X): anotar Riboflavina Eje de valores (Y): anotar Intensidad de fluorescencia Líneas de división: se remueve la selección de Líneas principales Leyenda: se remueve Mostrar leyenda Rótulos de datos: ninguno (se prueba “Mostrar Valores” y se observan los datos introducidos en cada punto de la línea) Clic en Siguiente Clic en Una hoja nueva: Gráfico 1 Clic en Finalizar. La gráfica de calibración está trazada en una nueva hoja de Excel. Ahora se desea ingresar la ecuación de mínimos cuadrados y el valor r2. Hacer clic sobre la figura y aparecerá Gráfico en la barra de herramienta. Hacer clic en Gráfico y continuar: Hacer clic en Agregar línea de tendencia Lineal Opciones Mostrar Ecuación en Gráfico Mostrar Valor de R cuadrada en Gráfico Clic en Aceptar Ahora aparece la gráfica. Se hace clic en ella para remover los marcadores de extremos. Se puede mover a la izquierda la ecuación sobre la línea a la izquierda y amplificarla. Se hace clic en la ecuación. Se destaca con pequeños cuadros. Se hace clic en la esquina y se arrastra a la izquierda hacia abajo de la línea. Se puede aumentar el tamaño de la letra. Se hace clic en Formato: seleccione Rótulos de Datos: Fuente. Seleccionar el tamaño 14 y clic en Aceptar. Arrastrar la ecuación más cerca de la línea. También se puede aumentar el tamaño de letra de los rótulos siguiendo los mismos pasos, así como para el título. Para eliminar el fondo gris se hace clic en el área gris y luego en Formato: Área de trazado. Se hace clic en el cuadro de color blanco y luego en Aceptar. La gráfica que se ha preparado tendrá un aspecto similar al de la figura 3.8. Cuando se prepare la gráfica se pueden seleccionar inicialmente las celdas que se quiere graficar (A3:B7), y las ubicaciones se colocarán automáticamente en el Intervalo de Datos. En lugar de colocar la gráfica en una nueva hoja se pudo haber seleccionado Como objeto en Hoja 1. Esto la habría colocado en la hoja de cálculo en la que se anotaron los datos. Se puede ajustar su posición y tamaño haciendo clic en ella y arrastrando las esquinas. La figura 3.9 muestra la gráfica insertada en la hoja de cálculo. Intentar esto. Una vez que se tiene la gráfica insertada en la hoja de cálculo, ésta se convierte en un trazado genérico para nuevos datos; es decir, si se cambian los datos en las columnas A y B, automáticamente se grafica una nueva línea. Intentar esto. (Se debe guardar la hoja de cálculo/ gráfica original y renombrar la nueva.) Se puede imprimir sólo la gráfica haciendo clic en ella para seleccionarla. 3.19 Pendiente, intersección y coeficiente de determinación Se pueden usar las funciones estadísticas de Excel para calcular la pendiente y la intersección para una serie de datos y el valor R2 sin gráfica. Se abre una nueva hoja de cálculo y se anotan los datos de calibración del ejemplo 3.21, como en la figura 3.9, en las celdas A3:B7. En la celda A9 se anota Intersección; en la celda A10, Pendiente, y en la celda A11, R2. Se selecciona la celda B9, se hace clic en fx:Estadística, y se baja hasta INTERSECCIÓN bajo Nombre de la función, y se hace clic en Aceptar. Para x conocidas, se anota el bloque A3:A7, y para las y conocidas, B3:B7. Se hace clic en Aceptar y aparece 03Christian(065-123).indd 109 9/12/08 13:44:06 110 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA A B Riboflavina, ppm C D E F G Intensidad de fluorescencia 3 0.000 0.0 4 0.100 5.8 5 0.200 12.2 6 0.400 22.3 7 0.800 43.3 8 9 10 11 12 13 Curva de calibración Intensidad de fluorescencia 1 2 14 15 50.0 45.0 40.0 y = 53.75x + 0.595 35.0 R2 = 0.9989 30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 0.0 0.000 0.200 0.400 0.600 0.800 1.000 Riboflavina, ppm 16 17 18 Figura 3.9. Curva de calibración insertada en la hoja de cálculo (Hoja 1). la intersección en la celda B9. Ahora se repite, seleccionando la celda B10, bajando hasta Pendiente e introduciendo los mismos bloques. La pendiente aparece en la celda B10. Se repite de nuevo, seleccionando la celda B11 y bajando hasta RAÍZ. Aparece R2 en la celda B11. Comparar con los valores de la figura 3.9. 3.20 LINEST para estadísticas adicionales El programa LINEST de Excel (en español, ESTIMACIÓN.LINEAL) permite obtener rápidamente diversas funciones estadísticas para un conjunto de datos, en particular la pendiente y su desviación estándar, la intersección con el eje y su desviación estándar, el coeficiente de determinación y el error estándar de la estimación, además de otras funciones que no se tratarán ahora. Estimación.lineal (Linest) calcula automáticamente un total de 10 funciones en dos columnas de la hoja de cálculo. Abrir una nueva hoja de cálculo y anotar los datos de calibración del ejemplo 3.21, como se hizo antes, en las celdas A3:B7. Referirse a la figura 3.10. Los datos estadísticos se colocarán en 10 celdas que se van a rotular como se indica a continuación. Los datos se colocarán en las celdas B9:C13. Insertar los rótulos como sigue: Celda A9: pendiente Celda A10: desv.est. Celda A11: R2 Celda A12: F Celda A13: suma. regr. cuad. Celda D9: intersec. Celda D10: desv.est. Celda D11: error est. de estim. Celda D12: grad.lib. Celda D13: suma cuad.resid. 03Christian(065-123).indd 110 9/12/08 13:44:06 111 3.22 LÍMITES DE DETECCIÓN: EL CERO NO EXISTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B C D Riboflavina, ppm Intensidad de fluorescencia 0.000 0.100 0.200 0.400 0.800 pendiente desv. est. R2 F suma resid. cuad. E 0.0 5.8 12.2 22.3 43.3 53.75 0.595 intersec. 1.017759 0.419633 desv. est. 0.998926 0.643687 error est. de estim. 2 789.119 3 d.f. 1 155.625 1.243 suma resid. cuad. Figura 3.10. Uso de ESTIMACIÓN.LINEAL (LINEST) para estadísticas. Se seleccionan las celdas B9:C13 y se hace clic en fx. De Funciones estadísticas se baja hasta ESTIMACIÓN.LINEAL (LINEST) y se hace clic aquí y luego en Aceptar. Para Conocido_y se anota B3:B7, y para Conocido_x, A3:A7. Luego, en cada una de las casillas rotuladas Constante y Estadística, se teclea “verdadero”. Ahora se debe usar el teclado para ejecutar los cálculos. Se oprime Mayúsculas  Control  Intro y se suelta. Los datos estadísticos aparecen en las celdas seleccionadas. Esta combinación de teclas se debe usar siempre que se ejecute una función sobre un bloque de celdas, como aquí. La pendiente está en la celda B9 y su desviación estándar en la celda B10. La intersección en la celda C9 y su desviación estándar en la celda C10. El coeficiente de determinación está en la celda B11. Se comparan las desviaciones estándar con las calculadas en el ejemplo 3.22, y la pendiente, la intersección y R2 con el ejemplo 3.21 en la figura 3.8. La celda C11 contiene el error estándar de la estimación (o la desviación estándar de la regresión) y es una medida del error al estimar valores de y. Cuanto menor sea ésta, más cercanos están los números a la línea. Las otras celdas contienen datos que no se considerarán aquí: la celda B12 es el valor F; la celda C12, los grados de libertad (que se usaron para F); la celda B13 contiene la suma de los cuadrados de la regresión, y la celda C13, la suma de los cuadrados de los residuales. ¿Cuántas cifras significativas se conservan para la línea de mínimos cuadrados? Las desviaciones estándar dan la respuesta. La pendiente tiene una desviación estándar de 1.0, por lo que se escribe como 53.8  1.0 como la óptima. La desviación estándar de la intersección es  0.42, de modo que la pendiente se escribe 0.6  0.4. Véase también el ejemplo 3.22. 3.21 Paquetes de software de estadística Excel ofrece diversas funciones estadísticas listadas en el menú de Herramientas. Se abre Complementos y se elige Herramientas para Análisis. Se hace clic en Aceptar y se vuelve a la hoja de cálculo. Ahora, cuando se abra el menú de Herramientas se encontrará Análisis de Datos. Se abre y se verá una lista de 19 programas estadísticos. Si se experimenta con ellos, se encontrará que algunos son muy útiles. Un complemento que es muy útil es Solver, para resolver fórmulas complicadas. Su uso se describe en el capítulo 6. 3.22 Límites de detección: el cero no existe Las explicaciones anteriores han versado sobre métodos estadísticos para estimar la confiabilidad de análisis en niveles específicos de confianza, los cuales, a fin de cuentas, 03Christian(065-123).indd 111 9/12/08 13:44:06 112 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 6.0 div Figura 3.11. Nivel de ruido pico a pico como base para el límite de detección. Las fluctuaciones de fondo representan las señales de fondo registradas continuamente, y la medición de analito está representada por la señal de picos. Una señal de analito “detectable” sería de 12 divisiones sobre una línea trazada a través del promedio de las fluctuaciones de la línea base. La concentración que da una señal igual a tres veces la desviación estándar del fondo por lo general se toma como el límite de detección. quedan determinados por la precisión del método. Todos los métodos instrumentales tienen un grado de ruido asociado con la medición que limita la cantidad de analito que se puede detectar. El ruido se refleja en la precisión de la réplica en blanco o señal de fondo, y el ruido puede aparecer incluso cuando no hay señal significativa de réplica en blanco. Esto puede deberse a fluctuaciones en la corriente oscura de un tubo fotomultiplicador, parpadeo de la flama en un instrumento de absorción atómica, y otros factores. El límite de detección es el nivel más bajo de concentración que se puede determinar como estadísticamente diferente de una muestra blanco de un analito. Hay numerosas formas en que se han definido los límites de detección. Por ejemplo, la concentración que da dos veces el ruido pico a pico de una serie de mediciones de señal de fondo (o de una señal de fondo registrada continuamente) se puede tomar como el límite de detección (véase la figura 3.11). Un límite de detección generalmente aceptado es la concentración que da una señal de tres veces la desviación estándar de la señal de fondo. Ejemplo 3.24 Se hace una serie de mediciones secuenciales de absorbencias de línea base para determinar la pureza de aspirinas en tabletas usando una solución en blanco. Las lecturas de absorbencia son 0.002, 0.000, 0.008, 0.006 y 0.003. Una solución estándar de 1 ppm de aspirina da una lectura de absorbencia de 0.051. ¿Cuál es el límite de detección? Solución La desviación estándar de las lecturas en blanco es 0.0032 unidades de absorbencia, y la media de las lecturas en blanco es 0.004 unidades de absorbencia. El límite de detección es la concentración de analito que da una lectura de 3  0.0032  0.0096 unidades de absorbencia por encima de la señal blanco. La lectura neta para el estándar es 0.051  0.004  0.047. El límite de detección correspondería a 1 ppm (0.0096/0.047)  0.2 ppm, y daría una lectura de absorbencia total de 0.0096  0.004  0.014. La precisión en el límite de detección es por definición alrededor del 33%. Para mediciones cuantitativas, las concentraciones deben ser por lo menos 10 veces el límite de detección (2 ppm en el ejemplo anterior). 03Christian(065-123).indd 112 9/12/08 13:44:07 113 3.23 ESTADÍSTICA DEL MUESTREO. ¿CUÁNTAS MUESTRAS? ¿DE QUÉ TAMAÑO? Ha habido varios intentos para ubicar el concepto de límite de detección sobre una base estadística más firme. La Convención Internacional de Armonización (ICH, International Conference on Harmonization; véase el capítulo 4) de Requisitos Técnicos para el Registro de Productos Farmacéuticos para Uso Humano ha propuesto lineamientos para validación de métodos analíticos (Referencia 18). El lineamiento ICH Q2B para metodología de validación sugiere un cálculo basado en la desviación estándar, s, de la respuesta y la pendiente o sensibilidad, S, de la curva de calibración a niveles que tienden al límite. Para el límite de detección (LOD) LOD  3.3(s/S) (3.29) y para el límite de cuantificación (LOQ) LOQ  10(s/S) (3.30) La desviación estándar de la respuesta se puede determinar con base en la desviación estándar, ya sea del blanco, la desviación estándar residual de la línea de regresión de mínimos cuadrados o la desviación estándar de la intersección con y de la línea de regresión. Para obtener las últimas dos se puede usar la función estadística de Excel. La Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC, International Union of Pure and Applied Chemistry) usa un valor de 3 en la ecuación 3.29 (para mediciones del blanco), derivado de un nivel de confianza de 95% para un número razonable de mediciones. El nivel de confianza, por supuesto, varía con el número de mediciones y se deben tomar siete a 10 mediciones. La conclusión es que se debe considerar un límite de detección como una guía aproximada del desempeño y no hacer esfuerzos para determinarlo con demasiada precisión. 3.23 Estadística del muestreo. ¿Cuántas muestras? ¿De qué tamaño? La adquisición de una muestra analítica válida es quizá la parte más importante de cualquier análisis. El muestreo físico de diferentes tipos de materiales (sólidos, líquidos, gases) se expone en el capítulo 2. Aquí se describen algunas de las consideraciones estadísticas en el muestreo. PRECISIÓN DE UN RESULTADO: EL MUESTREO ES LA CLAVE La mayoría de las veces, la exactitud y la precisión de un análisis están limitadas por el paso de muestreo más que por el de medición. La varianza general de un análisis es la suma de la varianza del muestreo y la varianza de las operaciones analíticas restantes; es decir, so2  s s2  sa2 (3.31) Si se conoce la varianza debida al muestreo (por ejemplo, por haber realizado muestreos múltiples del material que interesa y haberlo analizado con una técnica precisa de medición), entonces poco se gana por la reducción de sa a menos de 1⁄3 de Ss. Por ejemplo, si la desviación estándar absoluta para el muestreo es 3.0%, y la del análisis es 1.0%, entonces so2  (1.0)2  (3.0)2  10.0, o so  3.2%. Aquí, 94% de la imprecisión se debe a muestreo, y sólo 6% se debe a la medición (so aumenta de 3.0 a 3.2%, de modo que 0.2% se debe a la medición). Si la imprecisión del muestreo es relativamente grande, es mejor usar un método más rápido, menos preciso y analizar más muestras. 03Christian(065-123).indd 113 Poco se gana mejorando la varianza analítica a menos de un tercio de la varianza de muestreo. Es mejor analizar más muestras usando un método más rápido aunque menos preciso. 9/12/08 13:44:07 114 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA Lo que realmente interesa es el valor y la varianza del valor verdadero. La varianza total es s 2total  s g2  s s2  sa2, donde s g2 describe la “verdadera” variabilidad del analito en el sistema, cuyo valor es el objetivo del análisis. Para la interpretación confiable del análisis químico, el muestreo combinado y la varianza analítica no deben exceder 20% de la varianza total. [Véase M. H. Ramsey, “Appropriate Precision: Matching Analytic Precision Specifications to the Particular Application”, Anal. Proc., 30(1993) 110.] EL “VALOR VERDADERO” El intervalo dentro del cual cae el valor verdadero para el contenido de analito en un material a granel se puede estimar mediante una prueba t a un nivel de confianza dado (ecuación 3.11). Aquí, x es el promedio de los resultados analíticos para el material específico que se analiza, y s es la desviación estándar que se obtiene previamente del análisis de muestras de material similar, o del análisis presente si hay muestras suficientes. TAMAÑO MÍNIMO DE MUESTRA Se han desarrollado lineamientos estadísticos para el muestreo correcto de materiales heterogéneos con base en la varianza de muestreo. El tamaño mínimo de los incrementos individuales para una población bien mezclada de diferentes clases de partículas se puede estimar por la constante de muestreo de Ingamell, Ks: wR 2  Ks A mayor tamaño de muestra, menor varianza. (3.32) donde w es el peso de la muestra analizada y R es el porcentaje de desviación estándar relativa de la composición de la muestra. Ks representa el peso de la muestra para 1% de incertidumbre de muestreo a nivel de confianza de 68%, y se obtiene determinando la desviación estándar por la medición de una serie de muestras de peso w. En efecto, esta ecuación dice que la varianza de la muestra es inversamente proporcional al peso de la muestra. Ejemplo 3.25 La constante de muestreo de Ingamell para el análisis del contenido de nitrógeno de muestras de trigo es 0.50 g. ¿Qué peso de muestra se debe tomar para obtener una precisión de muestreo con el 0.2% de desviación estándar relativa en el análisis? Solución w (0.2)2  0.50 g w  12.5 g Obsérvese que no es probable que se analice toda la muestra. La muestra bruta de 12.5 g se triturará finalmente y se analizarán unos pocos cientos de miligramos del material homogéneo. Si la muestra no se homogeneiza, entonces tendría que llevarse a cabo un análisis total. 03Christian(065-123).indd 114 9/12/08 13:44:08 115 3.23 ESTADÍSTICA DEL MUESTREO. ¿CUÁNTAS MUESTRAS? ¿DE QUÉ TAMAÑO? NÚMERO MÍNIMO DE MUESTRAS El número de incrementos individuales de muestras que se necesitan para obtener un nivel dado de confianza en los resultados analíticos se estima mediante t 2ss2 n r 2x2 (3.33) donde t es el valor de la t de Student para el nivel de confianza deseado, ss2 es la varianza de muestreo, r es la desviación estándar relativa aceptable del promedio de los resultados analíticos, x, ss es la desviación estándar absoluta, en las mismas unidades que x, y por tanto n es adimensional. Los valores de ss y x se obtienen de las mediciones preliminares o conocimiento previo. Como r es igual a sx /x se puede escribir t 2ss2 n sx2 (3.34) ss y sx se pueden expresar entonces como desviaciones estándar, ya sea relativas o absolutas, siempre y cuando ambas se expresen del mismo modo. Como n inicialmente no se conoce, antes que nada se estima el valor t para el nivel de confianza dado, y se usa un procedimiento iterativo para calcular n. Ejemplo 3.26 El contenido de hierro en un lote mezclado de mineral a granel es alrededor de 5% (peso/ peso), y la desviación estándar relativa de muestreo, ss, es 0.021 (2.1% de desviación estándar relativa). ¿Cuántas muestras se deben tomar para obtener una desviación estándar relativa, r, de 0.016 (1.6% de desviación estándar relativa) en los resultados en el nivel de confianza de 95% [es decir, la desviación estándar sx para el contenido de hierro de 5% es 0.08% (peso/peso)]? Solución Se puede usar la ecuación (3.33) o la (3.34). En este caso se usará la segunda. Se considera t  1.96 (para n  , tabla 3.1) en el nivel de confianza de 95%. Se calcula un valor preliminar de n. Luego se usa esta n para seleccionar un valor más aproximado de t y se recalcula n. Se continúa la iteración hasta una n constante. (1.96)2(0.021)2  6.6 n   (0.016)2 Para n  7, t  2.365. (2.365)2(0.021)2  9.6 n   (0.016)2 Para n  10, t  2.23. (2.23)2(0.021)2  8.6 n   (0.016)2 9 Véase si se obtiene el mismo resultado usando la ecuación (3.33). 03Christian(065-123).indd 115 9/12/08 13:44:08 116 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA La ecuación 3.33 es válida para una distribución gaussiana de la concentración del analito en el material en bruto; es decir, se centra alrededor de x y 68% de los valores caen dentro de una desviación estándar, o 95% dentro de dos desviaciones estándar. En este caso, la varianza de la población, 2, es pequeña en comparación con el valor verdadero. Si la concentración sigue una distribución de Poisson, es decir, si sigue una distribución aleatoria en el material a granel tal que el valor verdadero o medio x se aproxime a la varianza ss2 de la población, entonces la ecuación 3.33 se simplifica un poco: t2 n r 2x t2 ss2  r 2x x (3.35) Nótese que, como ss2 es igual a x, la parte derecha de la expresión se vuelve igual a 1; pero las unidades no se cancelan. En este caso, cuando la distribución de concentración es más amplia que estrecha, se necesitan muchas muestras más para obtener un resultado representativo del análisis. Si el analito se presenta en terrones o en placas, la estrategia de muestreo se complica. Las placas se pueden considerar como estratos separados y muestrearse en forma separada. Si los materiales en bruto se segregan o se estratifican y se desea la composición promedio, entonces el número de muestras de cada estrato debe estar en proporción al tamaño del estrato. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● Exactitud y precisión, pp. 65, 66 Tipos de errores en las mediciones, p. 68 Cifras significativas en las mediciones y los cálculos, pp. 66, 67 Desviación estándar, p. 74 Cómo usar las hojas de cálculo, p. 78 Propagación de errores, p. 82 Gráficas de control, p. 89 Estadística: niveles de confianza, pruebas t, pruebas F, p. 90 Rechazo de un resultado, p. 98 Gráficas de mínimos cuadrados y coeficiente de determinación, pp. 102, 106 Uso de las hojas de cálculo para trazar curvas de calibración, p. 107 Límites de detección, p. 111 Estadística del muestreo, p. 113 Preguntas 1. Distinguir entre exactitud y precisión. 2. ¿Qué es un error determinado y uno indeterminado? 3. La siguiente es una lista de errores comunes que se encuentran en los laboratorios de investigación. Clasificar cada error como determinado o indeterminado, y a su vez, cada uno de ellos como instrumentales, operativos o metódicos: a) una muestra in- 03Christian(065-123).indd 116 9/12/08 13:44:09 117 PROBLEMAS cógnita que se está pesando es higroscópica; b) un componente de una mezcla que se analiza en forma cuantitativa por cromatografía de gases reacciona con el empaque de la columna; c) una muestra radiactiva se cuenta repetidamente sin ningún cambio en las condiciones dando un conteo ligeramente diferente en cada ensayo; d) la punta de una pipeta que se usa en un análisis se rompe; e) al medir las mismas alturas de picos de un cromatograma, dos técnicos informan diferentes alturas cada uno. Problemas Para los problemas estadísticos, realizar los cálculos primero manualmente y luego con las funciones estadísticas de Excel para ver si se obtienen las mismas respuestas. CIFRAS SIGNIFICATIVAS 4. ¿Cuántas cifras significativas tiene cada uno de los números siguientes? a) 200.06, b) 6.030  104 y c) 7.80  1010. 5. ¿Cuántas cifras significativas tiene cada uno de los siguientes números? a) 0.02670; b) 328.0; c) 7 000.0, y d) 0.00200. 6. Calcular el peso molecular del LiNO3 con el número correcto de cifras significativas. 7. Calcular el peso molecular del PdCl2 con el número correcto de cifras significativas. 8. Dar la respuesta del siguiente problema con el máximo número de cifras significativas: 50.00  27.8  0.1167. 9. Dar la respuesta de lo siguiente con el máximo número de cifras significativas: (2.776  0.0050) – (6.7  103)  (0.036  0.0271). 10. Un analista quiere analizar en forma espectrofotográfica el contenido de cobre de una muestra de bronce. Si la muestra pesa alrededor de 5 g y si la absorbencia (A) se va a leer a la más próxima 0.001 unidad de absorbencia, ¿con qué exactitud se debe pesar la muestra? Supóngase que el volumen de la solución medida se ajustará para obtener error mínimo en la absorbencia; es decir, de modo que 0.1 A 1. EXPRESIONES DE LOS RESULTADOS 11. Una muestra estándar de suero que contiene 102 meq/L de cloruro se analizó por titulación culombimétrica con ion de plata. Se obtuvieron resultados duplicados de 101 y 98 meq/L. Calcular: a) el valor medio; b) el error absoluto del valor medio, y c) el error relativo en porcentaje. 12. Una carga de pellets de combustible nuclear se pesó para determinar si caían dentro de los lineamientos de control. Los pesos fueron 127.2, 128.4, 127.1, 129.0 y 128.1 g. Calcular: a) la media; b) la mediana, y c) el intervalo. 13. Calcular el error absoluto y el relativo en porcentaje y en partes por 1012 en lo siguiente: a) b) c) d) 03Christian(065-123).indd 117 Valor medido 22.62 g 45.02 mL 2.68% 85.6 cm Valor aceptado 22.57 g 45.31 mL 2.71% 85.0 cm 9/12/08 13:44:09 118 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA DESVIACIÓN ESTÁNDAR 14. Se analizan los contenidos de estaño y zinc en una muestra de latón con los siguientes resultados: a) Zn: 33.27, 33.37 y 33.34%, y b) Sn: 0.022, 0.025 y 0.026%. Calcular la desviación estándar y el coeficiente de variación para cada análisis. 15. Se analizan réplicas de muestras de agua para determinar su dureza, con los siguientes resultados: 102.2, 102.8, 103.1 y 102.3 ppm de CaCO3. Calcular: a) la desviación estándar; b) la desviación estándar relativa; c) la desviación estándar de la media, y d) la desviación estándar relativa de la media. 16. Se analizan réplicas de muestras de una aleación de plata y se determina que contienen 95.67, 95.61, 95.71 y 95.60% de Ag. Calcular: a) la desviación estándar; b) la desviación estándar de la media, y c) la desviación estándar relativa de la media (por ciento) de los resultados individuales. PROPAGACIÓN DEL ERROR 17. Calcular la incertidumbre en las respuestas de lo siguiente: a) (128  2)  (1 025  8)  (636  4), b) (16.25  0.06)  (9.43  0.03), c) (46.1  0.4)  (935  1). 18. Calcular la incertidumbre absoluta en las respuestas de lo siguiente; a) (2.78  0.04)(0.00506  0.00006), b) (36.2  0.4)/(27.1  0.6), c) (50.23  0.07) (27.86  0.05)/(0.1167  0.0003). 19. Calcular la incertidumbre absoluta en la respuesta de lo siguiente: [(25.0  0.1) (0.0215  0.0003)  (1.02  0.01)(0.112  0.001)](17.0  0.2)/(5.87  0.01). LÍMITE DE CONFIANZA 20. Las siguientes molaridades se calcularon por la estandarización en réplicas de una solución: 0.5026, 0.5029, 0.5023, 0.5031, 0.5025, 0.5032, 0.5027 y 0.5026 M. Suponiendo que no hay errores determinados, ¿dentro de qué dispersión se puede estar con una certidumbre del 95% de que el verdadero valor medio de la molaridad cae? 21. La determinación del nivel de sodio en porciones separadas de una muestra de sangre por medición con electrodos selectivos de iones dio los siguientes resultados: 139.2, 139.8, 140.1 y 139.4 meq/L. ¿Cuál es la dispersión dentro de la cual cae el verdadero valor, suponiendo que no hay error determinado: a) a 90% del nivel de confianza, b) a 95% del nivel de confianza, y c) a 99% del nivel de confianza? 22. Se midió en forma espectrofotométrica el plomo en hojas a la orilla de un camino mediante reacción con ditizona. La desviación estándar para un análisis por triplicado fue 2.3 ppm. ¿Cuál es el límite de confianza de 90%? 23. La desviación estándar establecida para la determinación de cloruro en sangre por titulación culombimétrica es 0.5 meq/L. ¿Cuál es el límite de confianza de 95% para una determinación por triplicado? 24. Estimar la dispersión de la verdadera molaridad de la solución en el nivel de confianza de 90% de la estandarización del problema 31. PRUEBAS DE SIGNIFICANCIA 25. Se realiza un estudio para ver si hay correlación entre la concentración de cromo en la sangre y una enfermedad que se sospecha. Se analizan muestras de sangre de una serie de voluntarios que tienen antecedentes de la enfermedad y otros indicadores de susceptibilidad, y se comparan con los resultados del análisis de muestras de sujetos de control sanos. A partir de los siguientes resultados, determinar si las diferencias entre los dos grupos se pueden atribuir a casualidad o si son reales. Grupo de control 03Christian(065-123).indd 118 9/12/08 13:44:10 119 PROBLEMAS (partes por 109 Cr): 15, 23, 12, 18, 9, 28, 11, 10. Grupo con la enfermedad: 25, 20, 35, 32, 15, 40, 16, 10, 22, 18. 26. Se evalúa un método enzimático para determinar alcohol en vino por comparación con un método de cromatografía de gases (GC, gas-chromatography). La misma muestra se analiza varias veces por ambos métodos, con los siguientes resultados (% etanol). Método enzimático: 132.1, 12.7, 12.6, 13.3, 13.3; método de GC: 13.5, 13.3, 13.0, 12.9. ¿El método enzimático da el mismo valor que el método por GC en el nivel de confianza de 95%? 27. Un laboratorio evalúa la precisión de un método colorimétrico para creatinina en suero en el que la muestra se hace reaccionar con picrato alcalino para producir un color. En lugar de realizar un conjunto de análisis se realizan varios conjuntos con diferentes muestras durante varios días, con objeto de tener una mejor estimación de la precisión del método. A partir de los siguientes datos de absorbencia, calcular la desviación estándar combinada. Día 1 (muestra A) 0.826 0.810 0.880 0.865 xA  0.845 Día 2 (muestra B) 0.682 0.655 0.661 xB  0.666 Día 3 (muestra C) 0.751 0.702 0.699 0.724 xC  0.719 28. Se dieron a conocer las siguientes determinaciones en réplica en una muestra de sangre, usando espectrofotometría de absorción atómica (AAS, atomic absorption spectrophotometry) y un nuevo método colorimétrico. ¿Hay diferencia significativa en la precisión de los dos métodos? AAS (mg/dL) 10.9 10.1 10.6 11.2 9.7 10.0  Media 10.4 Colorimétrico (mg/dL) 9.2 10.5 9.7 11.5 11.6 9.3 10.1 11.2  Media 10.4 29. El dicromato de potasio es un agente oxidante que se usa para determinación volumétrica de hierro por titulación de hierro(II). Aunque el dicromato de potasio es un material de alta pureza que se puede usar para la preparación directa de una solución estándar de concentración conocida, la solución a menudo se estandariza por titulación de una cantidad conocida de hierro(II) que se prepara a partir de alambre de hierro de alta pureza o de hierro electrolítico, usando el mismo procedimiento que para la muestra. Esto se debe a que el color del hierro(III) producido en la titulación tiende a enmascarar el color del indicador (que se usa para detectar el punto final de la titulación), lo que ocasiona un ligero error. Se estandarizó una solución preparada para ser 0.1012 M, con los siguientes resultados: 0.1017, 0.1019, 0.1016, 0.1015 M. ¿Es 03Christian(065-123).indd 119 9/12/08 13:44:10 120 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA válida la suposición de que los valores de titulación son estadísticamente diferentes de la concentración preparada real? 30. En la industria nuclear se llevan registros detallados de la cantidad de plutonio que se recibe, se transporta y se usa. Cada embarque de pellets de plutonio que se recibe se analiza cuidadosamente para verificar que la pureza, y por tanto la cantidad total, sean lo que declara el proveedor. Se analiza un embarque específico con los siguientes resultados: 99.93, 99.87, 99.91 y 99.86%. La pureza declarada como se recibió del proveedor es 99.95%. ¿Es aceptable el embarque? PRUEBA Q 31. Al estandarizar una solución se obtuvieron en réplica las siguientes molaridades: 0.1067, 0.1071, 0.1066 y 0.1050. ¿Puede descartarse uno de los resultados como debido a error accidental en el nivel de confianza de 95%? 32. ¿Puede rechazarse cualquiera de los datos del problema 14 en el nivel de confianza de 95%? 33. Se ha establecido la precisión de un método y se obtienen los siguientes datos: 22.23, 22.18, 22.25, 22.09 y 22.17%. ¿Es 22.09% una medición válida en el nivel de confianza de 95%? ESTADÍSTICA PARA CONJUNTOS PEQUEÑOS DE DATOS 34. Para el problema 15, estimar la desviación estándar de la dispersión. Comparar con la desviación estándar calculada en el problema. 35. Para el problema 20, usar la dispersión para estimar el límite de confianza en el nivel de confianza de 95% y comparar con el valor calculado en el problema usando la desviación estándar. 36. Para el problema 21, usar la dispersión para estimar los límites de confianza en los niveles de confianza de 95 y 99%, y comparar con los valores calculados en el problema usando desviación estándar. MÍNIMOS CUADRADOS 37. Calcular la pendiente de la línea del ejemplo 3.21 usando la ecuación 3.22. Comparar con el valor calculado utilizando la ecuación 3.23. 38. Se prepara una curva de calibración para determinación colorimétrica de fósforo en orina haciendo reaccionar soluciones estándar de fosfato con molibdeno (VI) y reduciendo el complejo de ácido fosfomolíbdico para producir el color azul característico. La absorbencia medida A se grafica contra la concentración de fósforo. A partir de los siguientes datos, determinar la curva lineal de mínimos cuadrados y calcular la concentración de fósforo en la muestra de orina: ppm P 1.00 2.00 3.00 4.00 Muestra de orina A 0.205 0.410 0.615 0.820 0.625 39. Calcular las incertidumbres en la pendiente y la intersección de la línea de mínimos cuadrados del problema 38 y la incertidumbre de la concentración de fósforo en la muestra de orina. 03Christian(065-123).indd 120 9/12/08 13:44:11 121 PROBLEMAS COEFICIENTE DE CORRELACIÓN 40. A partir de los datos siguientes, determinar el coeficiente de correlación entre la cantidad de toxina producida por un hongo y el porcentaje de extracto de levadura en el medio de cultivo. Muestra a) b) c) d) e) % Extracto de levadura 1.000 0.200 0.100 0.010 0.001 Toxina (mg) 0.487 0.260 0.195 0.007 0.002 41. Los cultivos descritos en el problema 40 tenían los siguientes pesos fungales secos: muestra a) 116 mg, b) 53 mg, c) 37 mg, d) 8 mg y e) 1 mg. Determinar el coeficiente de correlación entre el peso seco y la cantidad producida de toxina. 42. Se está desarrollando un método nuevo para la determinación de colesterol en suero en el cual se mide la rapidez de agotamiento de oxígeno con un electrodo de oxígeno en la reacción del colesterol con oxígeno, catalizada por la enzima oxidasa de colesterol. Los resultados de varias muestras se comparan con los del método estándar colorimétrico de Lieberman. A partir de los siguientes datos, determinar por la prueba t si hay diferencia estadística significativa entre los dos métodos y calcular el coeficiente de correlación. Se supone que los dos métodos tienen precisiones similares. Muestra 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Método enzimático (mg/dL) 305 385 193 162 478 455 238 298 408 323 Método colorimétrico (mg/dL) 300 392 185 152 480 461 232 290 401 315 LÍMITE DE DETECCIÓN 43. Se determina el aluminio en plantas mediante un procedimiento fluorométrico. Siete blancos preparados dan lecturas de fluorescencia de 0.12, 0.18, 0.25, 0.11, 0.16, 0.26 y 0.16 unidades. Una solución estándar de 1.0 de aluminio dio una lectura de 1.25. ¿Cuál es el límite de detección? ¿Cuál sería la lectura total a este nivel? ESTADÍSTICA DE MUESTREO 44. Las muestras de cuatro décimas de gramo de pintura de un puente, analizadas para determinar su contenido de plomo por un método preciso ( 1% de desviación estándar relativa), dan una precisión relativa de muestreo, R, de 5%. ¿Qué peso de muestra debe tomarse para mejorar esto a 2.5%? 03Christian(065-123).indd 121 9/12/08 13:44:11 122 CAPÍTULO 3 MANEJO DE DATOS Y HOJAS DE CÁLCULO EN QUÍMICA ANALÍTICA 45. La concentración de cobre en una muestra de mineral es de alrededor de 3% (peso/ peso). ¿Cuántas muestras se deben analizar para obtener una desviación estándar relativa porcentual de 5% en el resultado analítico al nivel de confianza de 95%, si la precisión del muestreo es de 0.15% (peso/peso)? Referencias recomendadas ESTADÍSTICA 1. P. C. Meier y R. E. Zund, Statistical Methods in Analytical Chemistry, 2a. ed., Nueva York, Wiley, 2000. 2. J. C. Miller y J. N. Miller, Statistics and Chemometrics for Analytical Chemistry, 4a. ed., Englewood Clilffs, NJ: Prentice Hall, 2000. 3. J. C. Miller y J. N. Miller, “Basic Statistical Methods for Analytical Chemistry. A Review. Part 1. Statistics of Repeated Measurements” “Part 2. Calibration and Regression Methods”, Analyst, 113 (1998) 1351; 116 (1991) 3. 4. M. Otto, Chemometrics: Statistics and Computer Application in Analytical Chemistry. Londres: Wiley, 1999. PRUEBA Q 5. R. B. Dean y W. J. Dixon, “Simplified Statistics for Small Numbers of Observations”, Anal. Chem., 23 (1951) 636. 6. W. J. Blaedel, V. W. Meloche y J. A. Ramsay, “A Comparison of Criteria for the Rejection of Measurements”, J. Chem. Educ., 28 (1951) 643. 7. D. B. Rorabacher, “Statistical Treatment for Rejection of Deviant Values; Critical Values of Dixon’s ‘Q’ Parameter and Related Sub-Range Ratios at the 90% Confidence Level”, Anal. Chem., 63 (1991) 139. 8. C. E. Efstathiou, “A Test for the Simultaneous Detection of Two Outliers Among Extreme Values of Small Data Sets”, Anal. Lett., 26 (1993) 379. CONTROL DE CALIDAD 9. J. K. Taylor, “Quality Assurance of Chemical Measurements”, Anal. Chem., 53 (1981) 1588A. 10. J. K. Taylor, “Quality Assurance of Chemical Measurements”, Boca Ratón, Florida: CRC Press/Lewis, 1987. 11. J. K. Taylor, “Validation of Analytical Methods”, Anal. Chem., 55 (1983) 600A. 12. J. O. Westgard, P. L. Barry y M. P. Hunt, “A Multi-Rule Shewhart Chart for Quality Control in Clinical Chemistry”, Clin. Chem., 27 (1981) 493. MÍNIMOS CUADRADOS 13. P. Galadi y B. R. Kowalski, “Partial Least Squares Regression (PLS): A Tutorial”, Anal. Chim. Acta, 185 (1986) 1. LÍMITES DE DETECCIÓN 14. G. L. Long y J. D. Winefordner, “Limit of Detection. A Closer Look at the IUPAC Definition”, Anal. Chem., 55 (1983) 712A. 03Christian(065-123).indd 122 9/12/08 13:44:11 REFERENCIAS RECOMENDADAS 123 15. J. P. Foley y J. G. Dorsey, “Clarification of the Limit of Detection in Chromatography”, Chromatographia, 18 (1984) 503. 16. J. E. Knoll, “Estimation of the Limit of Detection in Chromatography”, J. Chromatogr. Sci., 23 (1985) 422. 17. Analytical Methods Committee, “Recommendations for the Definition, Estimation and Use of the Detection Limit”, Analyst, 112 (1987) 199. 18. ICH-Q2B, Validation of Analytical Procedures: Methodology (International Conference on Harmonization of Technical Requirements for Registration of Pharmaceuticals for Human Use, Ginebra, Suiza, noviembre, 1996). ESTADÍSTICA DE MUESTREO 19. B. Kratochvil y J. K. Taylor, “Sampling for Chemical Analysis”, Anal. Chem., 53 (1981) 924A. 20. M. H. Ramsey, “Sampling as a Source of Measurement Uncertainty: Techniques for Quantification and Comparison with Analytical Sources”, J. Anal. Atomic Spectrosc., 13 (1998) 97. 21. G. Brands, “Theory of Sampling. I. Uniform Inhomogeneous Material”, Fresenius’ Z. Anal. Chem., 314 (1983) 6; II. “Sampling for Segregated Material”, Z. Anal. Chem., 314 (1983) 646. 22. N. T. Crosby e I. Patel, eds., General Principles of Good Sampling Practice, Cambridge, Inglaterra: Royal Society of Chemistry, 1995. 23. S. K. Thompson, Sampling, Nueva York: Wiley, 1992. HOJAS DE CÁLCULO 24. D. Diamond y V. C. A. Hanratty, Spreadsheet Applications in Chemistry Using Microsoft Excel. Nueva York: Wiley, 1997. 25. H. Freiser, Concepts and Calculations in Analytical Chemistry: Spreadsheet Approach. Boca Ratón, Florida: CRC Press, 1992. 26. R. De Levie, How to Use Excel in Analytical Chemistry and in General Scientific Data Analysis. Cambridge, Inglaterra: Cambridge University Press, 2001. 03Christian(065-123).indd 123 9/12/08 13:44:12 Capítulo cuatro BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES ANALÍTICAS “Podemos vencer a la gravedad, pero a veces la tarea resulta abrumadora.” —Werner von Braun En el capítulo 1 se describieron los principios generales para la realización de análisis cuantitativos, y en los capítulos 2 y 3 se explicaron los aspectos de la metodología de muestreo y las estadísticas, así como el análisis y manejo correcto de los datos. Cuando el analista se adhiere a estos lineamientos generales es muy probable que las mediciones sean correctas, y si se usan métodos bien establecidos, seguro se obtendrán resultados aceptables (exactos). No obstante, dependiendo del uso que se vaya a dar a los resultados, tal vez esto no sea suficiente para satisfacer al cliente. Esto es especialmente cierto si las mediciones son para propósitos reglamentarios o para análisis forenses que puedan tener que defenderse en una corte judicial. Como resultado, los conceptos de buenas prácticas de laboratorio (GLP, good laboratory practice), validación de métodos y certeza de calidad para laboratorios de pruebas han evolucionado como una forma de certificación, en la medida de lo posible, de que los resultados del análisis son correctos dentro de los límites prescritos o documentados. Diversas dependencias gubernamentales de Estados Unidos (EPA, FDA) y organizaciones privadas (por ejemplo, AOAC International, ASTM) han publicado sus propios lineamientos específicos para GLP o para validación de métodos y certeza de calidad. En seguida se describirán algunos de estos lineamientos, aunque todos ellos tienen elementos en común. Se describirán primero los elementos básicos para la GLP. Finalmente, la gerencia del laboratorio y los analistas deben usar el sentido común al juzgar qué procedimiento de certeza de calidad se debe llevar a cabo con base en el objetivo del análisis, la experiencia, los métodos disponibles, las limitaciones de tiempo y costo, y otras consideraciones similares. Pero cuanto más estrechamente se pueda apegar el analista a los lineamientos aceptados, mayor confianza se tendrá en los resultados. Recuérdese que un buen análisis es más que simplemente recibir una muestra y realizar un análisis de una sola vez. Si no se documenta correctamente, el esfuerzo, el tiempo y el costo del análisis se pueden desperdiciar. 124 04Christian(124-140).indd 124 9/12/08 13:45:27 4.1 ¿QUÉ SON LAS BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO? 125 ¿Por qué tener buenas prácticas de laboratorio? La respuesta a esta pregunta tal vez sea obvia. Pero se puede ilustrar por el bochorno que sufrió uno de los más prestigiados laboratorios analíticos del mundo, el del FBI. En 1995 participaba en la investigación de un caso muy notorio, el de la explosión intencional del edificio federal Alfred P. Murrah en Oklahoma, que arrasó parcialmente el edificio, mató a 168 personas e hirió a centenas. El laboratorio del FBI había realizado análisis de los explosivos en la escena del incidente y aportó pruebas clave para el juicio. El jurado encontró a Timothy McVeigh culpable de todos los cargos de conspiración, explosión de bomba y asesinato en primer grado. Pero el grupo de defensores legales de McVeigh, buscando debilidades en la fiscalía, introdujo un informe de 157 páginas del Departamento de Justicia sobre el laboratorio del FBI, que se había emitido recientemente, con una lista de varias políticas y prácticas supuestamente descuidadas (sólo se admitieron tres páginas como prueba). El informe era resultado de una investigación de 18 meses realizada por un soplón del laboratorio, quien presentó cientos de quejas alegando contaminación en el laboratorio de la unidad de explosivos, entre cientos de otras acusaciones. ¡El soplón incluso fue testigo de la defensa en el juicio! Aunque el equipo del Departamento de Justicia no encontró pruebas de contaminación, y la mayoría de las aseveraciones del soplón no se probaron, el equipo sí encontró pruebas de documentación insuficiente de los resultados de las pruebas, preparación incorrecta de los informes de laboratorio y administración inadecuada de los registros, así como sistema incorrecto de conservación de registros. Por tanto, el Departamento de Justicia llegó a la conclusión de que la gerencia no había establecido procedimientos y protocolos de validación, ni los había hecho cumplir. La investigación dio como resultado 40 sugerencias sistémicas para corregir o mejorar laboratorios y procedimientos de laboratorio, incluyendo la obtención de acreditación por parte del Consejo de Acreditación de Laboratorios de la American Society of Crime Laboratory Directors (ASCLD/LAB). Algunas de las prácticas que debió instituir el laboratorio incluían: ● Cada investigador que analice pruebas debe preparar y firmar un informe por separado. ● Todos los expedientes de los casos deben contener notas, impresiones, gráficas y otros registros de datos que usaron para llegar a las conclusiones. ● El laboratorio debe desarrollar un sistema de conservación y recuperación de registros. ● Se deben refinar los procedimientos escritos para el manejo de pruebas y para evitar la contaminación. Es verdad que ahora muchos de estos cuidados importantes para el FBI no son aplicables para muchos otros laboratorios. Pero ilustran la importancia de instituir buenas prácticas de laboratorio. Si el laboratorio del FBI hubiese sido más diligente en el cuidado de sus prácticas se habría evitado el alboroto de esta investigación. 4.1 ¿Qué son las buenas prácticas de laboratorio? La definición exacta de buena práctica de laboratorio depende de quién la defina y para qué propósito. Una definición amplia comprende temas como la organización del laboratorio, la administración, el personal, la instalación, el equipo, las operaciones, la validación de métodos, la certeza de la calidad y la conservación de registros. El objetivo es certificar 04Christian(124-140).indd 125 9/12/08 13:45:29 126 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES Las GLP certifican que se informen resultados correctos. El laboratorio debe tener una SOP para cada método. La QAU se encarga de certificar que se efectúen buenas prácticas de laboratorio. Cada miembro del laboratorio es responsable de seguirlas. que cada etapa del análisis sea válido. Los aspectos que requieren atención especial variarán para cada laboratorio. Las buenas prácticas de laboratorio las han establecido organismos mundiales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OECD) y la International Organization of Standards (ISO). Las dependencias gubernamentales las han adoptado para sus propósitos como reglas que deben seguir los laboratorios al analizar sustancias sujetas a reglamentación. Los ejemplos incluyen formulaciones farmacéuticas, alimentos y muestras ecológicamente importantes. Las GLP se pueden definir como “un agrupamiento de reglas, procedimientos operativos y prácticas establecidos por una organización dada que se consideran obligatorios con objeto de certificar la calidad y la corrección de los resultados que produce un laboratorio” (M. Valcarcel, Principles of Analytical Chemistry: Berlín: Springer, 2000, p. 323). Todas las GLP contienen dos elementos comunes: procedimientos operativos estándar (SOP, standard operating procedures) y una unidad de certeza de calidad (QAU, quality assurance unit). Los procedimientos operativos estándar brindan descripciones detalladas de las actividades que realiza el laboratorio. Ejemplos de esto son la cadena de custodia, el manejo y la preparación de muestras, el método analítico, el mantenimiento de los instrumentos, el archivo (conservación de registros) y aspectos similares. Proporcionan procedimientos detallados para el análisis de muestras que deberán seguir los analistas o técnicos. En general, éstos son más detallados que los métodos desarrollados que aparecen en las publicaciones científicas, ya que pueden variar el nivel de entrenamiento y la experiencia de diferentes miembros del personal de laboratorio, aun cuando los químicos analíticos experimentados puedan requerir menos supervisión. La unidad de certeza de calidad por lo general es independiente del laboratorio y responde a la gerencia de la organización a la que está afiliado el laboratorio. La QAU es responsable de que se efectúen procedimientos de calidad y de su evaluación en forma continua; esto incluye auditorías frecuentes al laboratorio. 4.2 Validación de métodos analíticos Primero se identifica el problema y los requisitos; luego se selecciona el método para cumplir estos requisitos. La validación de métodos es el proceso de documentar o probar que un método analítico proporciona datos analíticos aceptables para el uso que se propone. Los conceptos básicos del proceso de validación cubren dos aspectos: ● ● El problema y los requisitos de datos El método y sus características de desempeño Como se mencionó en el capítulo 1, el proceso analítico se beneficia cuando el analista puede participar en la definición del problema, es decir, en asegurar que se planteen las preguntas adecuadas. Cuando los requisitos de datos están mal concebidos o son irreales, las mediciones analíticas pueden ser innecesariamente costosas si el método seleccionado es más exacto de lo que se requiere, o pueden ser inadecuadas si el método es menos exacto de lo que se necesita, o de valor cuestionable si no se conoce la exactitud del método. El primer paso en el desarrollo y validación de métodos es el establecimiento de requisitos mínimos, que esencialmente son las especificaciones del método para el propósito que se persigue. ¿Qué tan exacto y preciso tiene que ser? ¿Cuál es la concentración que se tiene como objetivo? JERARQUÍA DE LA METODOLOGÍA En el capítulo 1 se describió el procedimiento general para establecer cómo procederá un análisis. La jerarquía de la metodología (tabla 4.1) se puede considerar como sigue: Técnica → método → procedimiento → protocolo 04Christian(124-140).indd 126 9/12/08 13:45:29 127 4.2 VALIDACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS Tabla 4.1 Jerarquía de la metodología analíticaa Definición Técnica Método Procedimiento Protocolo a Principio científico útil para dar información de la composición. Adaptación bien determinada de una técnica para un propósito de medición seleccionado. Instrucciones por escrito necesarias para aplicar un método. Conjunto de instrucciones definitivas que se deben seguir, sin excepción, si los resultados analíticos han de ser aceptados para un propósito determinado. Ejemplo Espectrofotometría. Método de para-rosanilina para la medición de bióxido de azufre. ASTM D2914: método estándar de prueba para el contenido de dióxido de azufre en la atmósfera (método West-Gaeke). Método de referencia de EPA para la determinación de dióxido de azufre en la atmósfera (método de para-rosanilina). Tomado de J. K. Taylor, Anal. Chem., 55(1983) 600A. Publicado en 1983 por la American Chemical Society. Éstos son pasos importantes en el desarrollo de un método para un propósito específico que finalmente conducen a un método validado y atienden a la lista de características de validación antes indicadas. El nivel de jerarquía que se alcanza o se usa dependerá de la necesidad. Una técnica es el principio científico seleccionado para dar información acerca de la composición. La espectrofotometría proporciona información acerca de la concentración, a partir de la luz absorbida por la solución preparada de muestra. Un método es la adaptación de la técnica (usando la química adecuada) de manera que sea selectiva para un analito dado. Un procedimiento consiste en las instrucciones por escrito necesarias para utilizar el método (aquí es donde se entra al área más amplia de las GLP); no necesariamente alcanza la categoría de un método estándar. Finalmente, un protocolo es un conjunto de instrucciones prescritas específicamente, las cuales se deben seguir, sin excepción, si los resultados han de ser aceptados para un propósito; por ejemplo, para la reglamentación o la acción de EPA; el método ha sido validado para proporcionar resultados exactos para el analito especificado en la matriz especificada y, por tanto, es un método de referencia. PROCESO DE VALIDACIÓN La necesidad de validar un método y el procedimiento que se ha de seguir son temas de decisión profesional, aunque en la actualidad existen procedimientos y lineamientos bastante bien prescritos que ayudan en la toma de decisiones. Las organizaciones gubernamentales e internacionales han establecido lineamientos para la correcta validación de métodos, en especial para métodos de presentación reglamentaria. Por lo general incluyen estudios sobre: ● ● ● ● ● Selectividad Linealidad Exactitud Precisión Sensibilidad 04Christian(124-140).indd 127 ● ● ● ● Intervalo Límite de detección Límite de cuantificación Consistencia 9/12/08 13:45:30 128 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES Añadir/ Sustituir Método independiente Método candidato Control de calidad Mediciones replicadas Precisión SRM Sesgo Método validado, evaluado, o ambos Método de exactitud conocida Prueba en colaboración Figura 4.1. Proceso general para la evaluación, validación, o ambas, de la metodología. [Reimpresa de J. K. Taylor, Anal. Chem., 55(1983) 600A. Publicado en 1983 por la American Chemical Society.] Estos estudios se practican mejor durante el desarrollo de un método (si un método no tiene la sensibilidad necesaria, ¿para qué continuar?) La figura 4.1 es una visión general del proceso de validación. Los diferentes aspectos se explican en los siguientes párrafos. SELECTIVIDAD La selectividad es el grado en que el método puede medir al analito de interés en las matrices de las muestras que se analizan sin interferencia de la matriz (incluyendo otros analitos). Los efectos de la matriz pueden ser positivos o negativos. La respuesta analítica del analito en presencia de componentes potenciales de la muestra se compara con la respuesta de una solución que contenga sólo el analito. La selección de una metodología adecuada de medición es clave. Los métodos, incluso los previamente validados en términos generales, pueden no tener la seguridad de ser válidos para determinada matriz de la muestra. LINEALIDAD Un estudio de linealidad verifica que la respuesta sea linealmente proporcional a la concentración del analito en el intervalo de concentración de las soluciones de muestra. El estudio debe realizarse usando soluciones estándar a cinco niveles de concentración, en el intervalo de 50 a 150% de la concentración de referencia del analito. Cinco niveles de concentración deben permitir la detección de curvatura de la curva de calibración. Cada estándar se debe medir por lo menos tres veces. Los datos de linealidad se juzgan a menudo con base en el coeficiente de determinación (r2) y la intersección con el eje y de la línea de regresión lineal. Un valor r2 ⬎0.998 es indicio de ajuste aceptable de los datos a la línea de regresión. La intersección con el eje y debe ser un pequeño porcentaje de la concentración de referencia del analito, por ejemplo, ⬍2%. Aunque estas evaluaciones estadísticas son una forma práctica de evaluar 04Christian(124-140).indd 128 9/12/08 13:45:30 129 4.2 VALIDACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS la linealidad, no la garantizan. Siempre se debe hacer una inspección visual de la curva de calibración. A menudo la linealidad se desvía un poco en los valores alto y bajo (razón de que se puedan preferir gráficas de mínimos cuadrados ponderados, en las que se da mayor peso en la línea de regresión a los puntos de la curva que tienen la menor desviación). Una forma de evaluar el intervalo de linealidad es graficar un factor de respuesta (RF) contra concentración. Factor de respuesta ⫽ (señal ⫺ intersección con eje y)/concentración (4.1) Si se obtiene una gráfica con pendiente cero, esto indica que la respuesta va a ser lineal en este intervalo de concentración. Un cambio del factor de respuesta en el intervalo de concentración de calibración, por ejemplo, dentro de 2 a 3% del factor de respuesta en el nivel de referencia o del RF promedio se puede considerar como una linealidad aceptable. La línea de regresión en la figura 3.8 es y ⫽ mx ⫹ b. La intersección con el eje y es 0.595. En la figura 4.2 se muestra una gráfica del factor de respuesta contra concentración. La pendiente de la línea es ⫺1.48 RF/1 ppm. Esto corresponde a ⫺1.0 en el intervalo de concentración de 0.1 a 0.8 ppm, que es 1.8% del valor promedio de RF de 54.4. Ésta es una linealidad aceptable. Si la curva de calibración se desvía de la linealidad en el intervalo de 50 a 150% del nivel de referencia, la selección de un intervalo más estrecho, por ejemplo de 80 a 120%, puede dar la linealidad deseada. La respuesta por unidad de concentración debe ser casi constante para una buena linealidad. EXACTITUD La exactitud de un método es la cercanía del valor obtenido al valor verdadero para la muestra. Tal vez éste sea el parámetro más difícil de evaluar. Se debe considerar el muestreo y el tratamiento de la muestra, además de la exactitud del método de medición. La exactitud del método se puede determinar en una de tres maneras. En orden creciente de importancia, éstas son: ● ● ● Estudios de recuperación Comparación de resultados usando otro método que se sabe que es exacto Análisis de un material de referencia Los estudios de referencia se llevan a cabo añadiendo una cantidad conocida del analito, ya sea a una matriz en blanco (una muestra que tiene un nivel no medible del analito de prueba) o añadiendo una muestra en la que se mide por el mismo procedimiento el analito Factor de respuesta (y ⴚ 0.595)/C 70 y = ⫺1.48x + 54.98 60 50 40 Figura 4.2. 30 20 10 0 0 0.2 0.4 0.6 Concentración, ppm 04Christian(124-140).indd 129 0.8 1 Gráfica de factor de respuesta para la figura 3.8. La intersección con el eje y se resta de la correspondiente intensidad de fluorescencia para cada concentración (0.1, 0.2, 0.4 y 0.8 ppm) y se divide entre cada concentración. 9/12/08 13:45:30 130 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES La exactitud se determina mejor siguiendo el análisis de un material estándar de referencia. Se deben realizar por lo menos siete mediciones para validación estadística. La repetibilidad es la precisión interna del laboratorio. 04Christian(124-140).indd 130 de fondo y se resta del valor total (muestra ⫹ añadido) para obtener la recuperación. Las muestras añadidas se deben preparar a tres niveles, los extremos y a mitad del intervalo. Se deben preparar por lo menos por triplicado. Un mejor método de validación consiste en realizar el análisis por dos métodos independientes, de los cuales el segundo método se sabe que es exacto para la matriz de muestra que interesa. Idealmente, incluso el tratamiento de la muestra debería ser diferente. En la literatura científica (revistas, libros de referencia, libros de métodos estándar) será posible encontrar a menudo un método que sea aplicable a la muestra (pero que tal vez no sea adecuado para usarse debido al costo, a la falta de equipo, etc.). Si no se puede encontrar alguno que se haya aplicado a la matriz de la muestra, pero se conoce uno que generalmente es aplicable y exacto, entonces ése es el que se debe usar. Si los resultados por un método y por el otro concuerdan, es un buen indicio de que ambos funcionan bien para la muestra. Si no concuerdan, entonces no será posible sacar alguna conclusión, ya que cualquiera de los dos puede dar resultados erróneos con la muestra específica, aunque quizá sea más probable que el nuevo método sea el culpable. La forma ideal de validar un método consiste en analizar la composición de un material de referencia idéntico a la muestra. El National Institute of Standards (NIST) tiene como fin garantizar mediciones exactas y compatibles mediante el desarrollo, la certificación y la distribución de materiales estándar de referencia (SRM, standard reference materials). El programa SRM tiene más de 1 000 SRM disponibles para usarse en: 1) mediciones básicas en ciencia y meteorología; 2) análisis ambiental; 3) mediciones sanitarias, y 4) materiales industriales y producción. El NIST tiene estándares para composición química, propiedades físicas, materiales de ingeniería y otros (http://ts.nist.gov/ts/htdocs/ 230/232info/index.htm). Sirve como principal punto de contacto para la interconexión con esfuerzos similares en el sector privado, otras dependencias federales y entidades internacionales. Otros programas incluyen la American Society for Testing and Materials (ASTM), la American Association for Clinical Chemistry (AACC), la International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC), la International Organization for Standardization (ISO) y la Unión Europea (UE). Se puede obtener información sobre cada una de estas entidades en sus sitios de red. Los estándares de composición química están certificados para las concentraciones dadas con un intervalo estadístico (desviación estándar) dado. Si el método cae a una distancia de dos desviaciones estándar del valor certificado, hay una probabilidad de 95% de que haya una diferencia significativa (no aleatoria) entre los resultados. Dependiendo de los niveles de concentración que se están midiendo se puede establecer que la medición debe estar, por ejemplo, dentro de ⫾2% del valor certificado, o quizá ⫾10% si es un análisis de trazas, y así sucesivamente. Tal vez no se cuente con materiales de referencia idénticos en composición a la muestra, sino similares. Con todo, éstos darán un alto nivel de confianza en la validación. Cuando se hagan mediciones en materiales de referencia o por comparación con otro método, las consideraciones estadísticas sugieren que se hagan por lo menos seis grados de medición (siete mediciones) para una validación adecuada. PRECISIÓN La precisión de un método analítico se obtiene por análisis múltiples de una muestra homogénea. La precisión general del método se puede determinar incluyendo la preparación de la muestra. Tales datos de precisión se obtienen en el laboratorio en un día usando alícuotas de la muestra homogénea que han sido preparadas en forma independiente. Tal precisión interlaboratorios se denomina repetibilidad. La precisión interlaboratorios, si es adecuada, también se determina como parte de una medición de reproducibilidad o consistencia del método (véase lo que sigue). También se puede determinar la precisión de las diferentes etapas del análisis, por ejemplo, la precisión de introducir una muestra dentro de un cromatógrafo de gases deter- 9/12/08 13:45:31 131 4.2 VALIDACIÓN DE MÉTODOS ANALÍTICOS minada al efectuar inyecciones múltiples de la misma solución de muestra. Nuevamente, las consideraciones estadísticas determinan que se deben hacer por lo menos siete mediciones para cada paso de la evaluación. SENSIBILIDAD La sensibilidad es la capacidad de distinguir dos concentraciones diferentes y es determinada por la pendiente de la curva de calibración. Se puede medir la pendiente o las muestras de concentraciones muy próximas a niveles de concentración alto, intermedio y bajo. La sensibilidad y la precisión dictarán con cuántas cifras significativas se debe informar una medición. No se reporta 11.25% cuando el método apenas puede distinguir diferencias de 0.1% (diferencias relativas de 1%). INTERVALO El intervalo de trabajo de un método es el intervalo de concentración dentro del cual se obtienen exactitudes y precisiones aceptables. En general, también se incluye la linealidad. La exactitud y la precisión aceptables se definen al establecer los criterios para el método. La precisión, por supuesto, variará con la concentración, que se vuelve peor a bajas concentraciones (figura 4.3), y a veces a altas concentraciones, como en las mediciones espectrofotométricas. LÍMITE DE DETECCIÓN El límite de detección se debe determinar a partir de la definición que se dio en el capítulo 3. En general, se analizan réplicas en blanco de la matriz de la muestra para determinar el valor medio del blanco y su desviación estándar. Luego se añade analito a una matriz cerca del límite de detección (por ejemplo, para dar una señal de 10 veces la desviación estándar por arriba de la señal media de la réplica en blanco). El límite de detección es la concentración calculada para dar una respuesta igual a la señal en blanco más tres desviaciones estándar. LÍMITE DE CUANTIFICACIÓN Éste es igual a la concentración mínima de analito que se puede medir en la matriz de la muestra a un nivel aceptable de precisión y exactitud. Una precisión aceptable es una desviación estándar relativa de 10 a 20%, dependiendo de los niveles medidos de concentración. En ausencia de una precisión especificada se usa la concentración que dé una señal de 10 desviaciones estándar por arriba del blanco. CONSISTENCIA Ya se ha definido la precisión de un método. La repetibilidad es la precisión a largo plazo durante varias semanas. La consistencia se refiere a la precisión de un laboratorio durante % Desv. est. relativa 4 3 2 1 Figura 4.3. 0 0 04Christian(124-140).indd 131 500 1 000 Concentración de hierro, ppm 1 500 Dependencia de la desviación estándar relativa con respecto a la concentración. 9/12/08 13:45:31 132 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES muchos días, lo cual puede incluir múltiples analistas, múltiples instrumentos, diferentes fuentes de reactivos, diferentes columnas cromatográficas, etc. Un estudio de consistencia identificará aquellos factores que contribuyan a la variabilidad de los resultados y que no deben cambiarse. Esto se relaciona con la consistencia o confiabilidad del método, que se refiere a su sensibilidad a pequeños cambios deliberados o incontrolados en parámetros como el tamaño de la muestra, la temperatura, el pH de la solución, la concentración de los reactivos, el tiempo de reacción, etc. Incluye una evaluación de la estabilidad de los reactivos, los estándares y las muestras en el tiempo. Cada parámetro se debe probar por separado, a menos que se diseñen experimentos estadísticamente más complicados de análisis factorial para modificar varios parámetros al mismo tiempo, pero esto no se tratará aquí. La reproducibilidad (o transferibilidad) es el análisis de la misma muestra entre laboratorios, en los cuales se analiza una muestra homogénea sirviendo uno de ellos como laboratorio de comparación primaria. Un estudio de reproducibilidad por lo general se enfoca en el sesgo entre laboratorios, además de la precisión. El objetivo es que el sesgo esté comprendido dentro de límites definidos aceptables. Verificación de realidad en la variabilidad entre laboratorios La variabilidad entre laboratorios es alrededor del doble de la variabilidad intralaboratorio. ¿Es significativa la variabilidad entre laboratorios? ¿Es diferente de la variabilidad intralaboratorios? La respuesta a ambas preguntas es sí. Y varía con la concentración. William Horwitz y colaboradores documentaron la variabilidad entre laboratorios durante dos décadas examinando más de 10 000 conjuntos de datos entre laboratorios (véase R. H. Albert, Chemical & Engineering News, 13 de septiembre, 1999, p. 2). Ellos desarrollaron una expresión que relaciona la desviación estándar de los resultados entre laboratorios, sR, con la concentración, C (expresada como fracción decimal, por ejemplo 1 mg/kg ⫽ 106). Encontraron que sR ⫽ 0.02 C0.85 o, como desviación estándar relativa entre laboratorios, d.e.r. (%) ⫽ 2C⫺0.15. Estas expresiones indican que, a partir de materiales puros (C ⫽ 1) con un sR de 2%, la precisión entre laboratorios aumenta por un factor de 2 por cada disminución de una veintena en la concentración. Esto sigue siendo válido independientemente del analito, del método, de la matriz o de la fecha. La precisión de diferentes tipos de análisis, ya sean agrícolas, geológicos o farmacéuticos, no cambió durante medio siglo, ni siquiera con el advenimiento de la instrumentación moderna. Así, la desviación estándar relativa para niveles residuales de pesticida de 1 ppm (1 mg/kg; 10⫺6) es de 16%. (Hágase el cálculo usando cualquiera de las fórmulas. Se facilita insertando la ecuación en Excel.) El hecho de que esta función empírica obedezca las estadísticas de estudios en colaboración se prueba mediante un estudio separado [M. Thompson y P. J. Lowthian, J. AOAC Int., 80(1997) 6786], en el cual se demostró que la variabilidad entre laboratorios es alrededor del doble de la variabilidad intralaboratorios. La variabilidad para analitos probados por EPA con extensa certeza de calidad incorporada al procedimiento fue algo mejor que lo que se había predicho según lo anterior [véase J. AOC Int., 79(1996) 589], pero los análisis costaron aproximadamente 1 000 dólares cada uno, además de que fueron lentos. Hay una compensación evidente entre el esfuerzo de certeza de calidad, así como el costo y el tiempo. Revisar la figura 4.1, que pone en contexto la mayoría de los conceptos y pasos de validación que se han explicado para un método candidato. En seguida se explicará el control de calidad en el contexto de certeza de calidad. 04Christian(124-140).indd 132 9/12/08 13:45:32 133 4.3 CERTEZA DE CALIDAD. ¿TODAVÍA FUNCIONA EL MÉTODO? 4.3 Certeza de calidad. ¿Todavía funciona el método? Una vez que se ha validado el método, un aspecto importante en su aplicación es asegurar que funcione correctamente. La certeza de calidad (QA, quality assurance) es la aplicación de procedimientos para asegurar y documentar que un método sigue funcionando como es necesario y es parte de la responsabilidad de la unidad de certeza de calidad. Incluye documentación escrita de validación del método, procedimientos que se siguieron y la cadena de custodia de la muestra. Varios procedimientos de control de calidad se basan en mediciones cuantitativas. En seguida se mencionan las actividades comunes de control de calidad. La certeza de calidad es un procedimiento continuo de verificación para certificar el desempeño correcto del método. GRÁFICAS DE CONTROL El laboratorio debe mantener una gráfica continua de control de calidad (véase la figura 3.6) para cada método. Cada día se hacen análisis ciegos y aleatorios de un material de referencia de contenido conocido de analito, o de preferencia con cada lote de muestras. Si los valores medidos caen fuera de los límites prescritos de desviación estándar se debe verificar si no hay un error sistemático como deterioro de reactivos o desajuste del instrumento (que requiera una nueva calibración). DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO Es una parte tediosa y tardada, pero muy importante, de la certeza de calidad. Todas las actividades que realiza el laboratorio relacionadas con la certeza de calidad se deben documentar por escrito. Incluyen el registro de la cadena de custodia de la muestra, la calibración y el funcionamiento de los instrumentos, los procedimientos operativos estándar, los datos de mediciones originales, los resultados y los informes. Se debe indicar el responsable individual de cada documento; esto significa que debe ir firmado y fechado por quien lo llevó a cabo o es responsable de los datos. PRUEBA DE COMPETENCIA Una manera de documentar el desempeño del laboratorio es participar en estudios de colaboración con otros laboratorios. Un grupo oficial proporciona a los laboratorios alícuotas del mismo material homogéneo para su análisis. El objetivo es comparar resultados entre laboratorios y las incertidumbres en los resultados. La media de los resultados de los laboratorios participantes se puede usar como referencia, si no se sabe la concentración real. O mejor aún, se usa un material certificado de referencia cuya concentración y certeza se conoce (no por los laboratorios participantes). La segunda alternativa resulta mejor si los laboratorios usan diferentes métodos. Un modo de expresar los resultados de un ejercicio de prueba en colaboración es reportar la calificación z del laboratorio, una medida de su desviación del estándar de concentración conocida: X 苶i ⫺ X̂ z ⫽ ᎏᎏ s (4.2) donde X 苶 es la media de i mediciones de réplica del laboratorio, X̂ es la concentración aceptada, y s es la desviación estándar de la concentración aceptada. 04Christian(124-140).indd 133 9/12/08 13:45:32 134 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES Ejemplo 4.1 Se acepta participar en un estudio de colaboración para determinación de calcio en suero. Se envía a los laboratorios una muestra que contiene 5.2 meq/dL, con desviación estándar de ⫾0.2 meq/dL, para análisis mediante espectroscopia de absorción atómica. Se obtienen resultados triplicados de 5.0, 4.7 y 4.8 meq/dL. ¿Cuál es el valor z para el laboratorio? ¿Qué significan estos resultados? Solución La media es 4.8 meq/dL con desviación estándar de ⫾0.15 meq/dL. El valor z es 4.8 ⫺ 5.2 z ⫽ ᎏᎏ ⫽ ⫺2.0 0.2 Esto significa que la z que se informó es baja, con diferencia de dos desviaciones estándar del valor aceptado. Hay una probabilidad de 95% de que esta diferencia se deba a un error sistemático no aleatorio. Asimismo, el intervalo para una desviación estándar de las mediciones es de 4.6 a 5.0 meq/dL. El intervalo aceptado es 5.0 a 5.4 para una desviación estándar. Hay sólo 68% de probabilidad de que el valor se traslape con el intervalo aceptado. La figura 4.4 muestra los resultados de una prueba representativa de competencia en colaboración. No es poco común que varios laboratorios estén fuera de intervalos aceptables. 4.4 Acreditación de laboratorios Otra forma de evaluación externa es la acreditación de laboratorios por parte de una organización formal o una dependencia gubernamental. Esto por lo general es voluntario, pero puede ser requisito para laboratorios que manejen mediciones reglamentarias. La acreditación es un procedimiento por el cual un cuerpo de autoridad otorga un reconocimiento formal de que el laboratorio es competente para llevar a cabo tareas específicas. El procedimiento de acreditación puede tomar la forma de inspección cualitativa de las operaciones del laboratorio para verificar que se siguen políticas de buenas prácticas de laboratorio, es decir, documentación adecuada y conservación correcta de datos, validación, pruebas de competencia, etc. Además, puede incluir medición de los materiales de referencia presen3 2 Valor z 1 0 −1 Figura 4.4. Distribuciones de valores z representativos para pruebas de competencia para una serie de laboratorios. 04Christian(124-140).indd 134 −2 −3 Laboratorio 9/12/08 13:45:33 4.5 REGISTROS ELECTRÓNICOS Y FIRMAS ELECTRÓNICAS: CFR 21, PARTE 11 135 tados. En cualquier caso, la certificación implicará auditorías periódicas del laboratorio, que pueden ser sin previo aviso. 4.5 Registros electrónicos y firmas electrónicas: CFR 21, parte 11 La mayor parte de las tareas de laboratorio dependen de computadoras para su ejecución, desde el registro de muestras hasta el informe. La forma tradicional de mantener registros para auditorías, acciones reglamentarias y similares ha consistido en hacer una impresión para firma, presentación y archivo. Este proceso consume tiempo, requiere instalaciones para archivo, los registros se pueden perder o traspapelar, y en parte se cancela el propósito de las computadoras. Si los registros aceptables y las firmas se archivan electrónicamente, esto mejorará la eficiencia; dará acceso más rápido a los documentos, mejorará la capacidad de buscar en las bases de datos y ver información desde perspectivas múltiples para determinar tendencias o pautas. La FDA (Food and Drug Administration) trabajó durante seis años con la industria farmacéutica para desarrollar procedimientos de instalación de sistemas de registro sin papel bajo los actuales reglamentos de buenas prácticas de manufactura (GMP). En 1997, la FDA promulgó la regla definitiva sobre registros electrónicos, firmas y presentaciones electrónicas, que se conoce como Código 21 de Reglamentos Federales (CFR), parte 11 [“Registros electrónicos; firmas electrónicas”, Fed. Reg., 62(1997) 1 000, 13 230; 64(1999) 41 442]. Se puede encontrar en www.fda.gov/ora, bajo Compliance References (Referencias de Cumplimiento). La principal preocupación y el principal reto es que los registros electrónicos se pueden cambiar o falsificar con demasiada facilidad, ya sea por accidente o de manera intencional. La Regla Definitiva proporciona criterios bajo los cuales la FDA considerará que los registros electrónicos son equivalentes a los registros en papel, y las firmas electrónicas, equivalentes a firmas manuscritas, para asegurar la integridad, exactitud y autenticidad de la información almacenada en los sistemas. REGISTROS ELECTRÓNICOS Se necesita la validación electrónica para documentar la integridad, el respaldo y la recuperación, el archivo y la restauración de datos, así como la forma de usar firmas electrónicas. Un sistema de validación debe ser bueno durante toda la vida útil del software. Si se cambia o actualiza, los datos deben ser transferibles. Un problema es que los registros electrónicos forman parte de bases de datos, que son dinámicas, es decir, su contenido cambia al agregarse nueva información. Peor aún, los datos se pueden cambiar o borrar sin dejar rastro y en forma tal que puede destruir los datos originales. El acceso al sistema debe reservarse a individuos autorizados. Se harán verificaciones periódicas del sistema. Debe haber marcas de auditoría selladas con fecha y hora. Si se hacen cambios en la base de datos, la marca de auditoría debe mostrar quién y cuándo hizo los cambios, así como los valores antiguos y nuevos, y por qué se modificaron los datos. FIRMAS ELECTRÓNICAS El acceso al sistema debe estar reservado para personas autorizadas. El tipo de seguridad dependerá de que el sistema sea abierto o cerrado. Las tecnologías de firma electrónica incluyen códigos de identificación (nombres de usuario, contraseñas) y sistemas biométricos más elaborados (basados en la medición de características físicas, como huellas de la palma de la mano, huellas digitales o escaneadores de iris o retina). Estos últimos son costosos y su práctica es menos probable, en especial para usuarios múltiples. Los nombres de usuario y contraseñas deben ser únicos y nunca se deben reasignar. Las contraseñas se deben cambiar en forma periódica. 04Christian(124-140).indd 135 9/12/08 13:45:33 136 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES El CRF 21, parte 11, permite, pero no exige, el uso de registros electrónicos y firmas electrónicas. Al validarse y aceptarse más sistemas, y cuando más fabricantes incorporen sistemas validados, esto se volverá rutinario. Es probable que otras dependencias adopten normas similares. EPA: CROMERRR La OEI (Oficina de Información Ambiental) de la EPA ha definido una Reglamentación para Informes y Registros por Medios Electrónicos Cruzados (CROMERRR, por sus siglas en inglés) para eliminar los obstáculos reglamentarios existentes para los informes y registros por medio de un amplio espectro de programas EPA. El documento de 80 páginas se puede encontrar en el URL en www.epa.gov/cdx/cromerrr_rule.pdf (www.epa.gov/cdx es el sitio central de intercambio de datos de EPA). CROMERRR exigirá criterios para registros electrónicos que sean congruentes con el CFR 21, parte 11. ¿Qué pasa con el costo? Los costos de la certeza de calidad corresponden a una cuarta parte de los costos de laboratorio. ¡Debe hacerse bien! Con la certeza de calidad, aunque no es garantía de resultados exactos (véase el recuadro “Verificación de realidad en la variabilidad entre laboratorios”, p. 132), es necesario tener documentación razonable acerca de la exactitud e identificar áreas en las que pueden presentarse causas importantes de inexactitudes, y las acciones tomadas para minimizarlas. Esto, por supuesto, no es gratuito. La práctica de un programa de certeza significará una inversión inicial sustancial, tanto en gastos como en tiempo. Se ha estimado que los costos continuos de certeza de calidad ascienden a 20 a 30% del presupuesto del laboratorio. Por tanto, es importante que el sistema se configure de manera adecuada, tan eficientemente como sea posible (lo cual exigirá que la gerencia comprenda con claridad las necesidades), y que todo el personal de laboratorio lo tome en serio (por supuesto, uno mismo). 4.6 Algunas organizaciones oficiales Varias dependencias gubernamentales y organizaciones nacionales e internacionales han establecido sus propios lineamientos para validación de métodos y buenas prácticas de laboratorio. La mayoría se basan en principios adoptados por organizaciones multinacionales. A continuación se mencionan algunas de las principales. Cada una proporciona información detallada en su sitio de la red. Se puede obtener más (¡mucha más!) información sobre cada organización explorando sus sitios de red. Lo siguiente da una impresión de primera mano del mundo de la normalización y la reglamentación. International Organization for Standardization (ISO): www.iso.ch International Conference on Harmonization (ICH): www.ich.com Organization for Economic Cooperation and Development (OECD): www.oecd.org Food and Drug Administration (FDA): www.fda.gov/cder Environmental Protection Agency (EPA): www.epa.gov Office of Enforcement and Compliance: Laboratory Data Integrity Branch: http:// es.epa.gov/labdata.html 04Christian(124-140).indd 136 9/12/08 13:45:33 137 PREGUNTAS Office of Solid Waste: www.epa.gov/osw US-EPA, Region 4, Science and Ecosystem Support Division: www.epa.gov/region4/sesd American Association for Clinical Chemistry (AACC): www.aacc.org American Association of Cereal Chemistry (AACC): www.scisoc.org/aacc American Oil Chemists Society (AOCS): www.aocs.org The Society of Quality Assurance (SQA): www.sqa.org American Society for Testing and Materials (ASTM): www.astm.org Association of Official Analytical Chemists International (AOAC International): www.aoac.org National Institute of Standards and Technology (NIST): www.nist.gov PRÁCTICA DE LOS PROCEDIMIENTOS DE BUENA PRÁCTICA DE LABORATORIO El experimento 39 proporciona la práctica de validación de métodos y control de calidad, y el experimento 40 es un ejercicio de prueba de competencia. Son experimentos para efectuarlos en clase por equipo. Se recomienda leerlos, aunque no sean parte de los ejercicios de laboratorio asignados. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● Buena práctica de laboratorio: ¿Qué es? ¿Cómo se aplica?, p. 125 Cómo validar un método: selectividad, linealidad, exactitud, precisión, sensibilidad, intervalo, LOD, LOQ, consistencia, p. 126 Certeza de calidad: gráficas de control, documentación, pruebas de competencia, p. 133 Registros electrónicos, p. 135. Organizaciones oficiales que proporcionan información de GLP, p. 136 Preguntas BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO (GLP) 1. 2. 3. 4. ¿Qué son las buenas prácticas de laboratorio? ¿Cuáles son los elementos comunes en la práctica de las GLP? ¿Qué son los SOP (Procedimientos Operativos Estándar)? ¿Cuáles son las características de una unidad de certeza de calidad? VALIDACIÓN DE MÉTODOS 5. 6. 7. 8. ¿Cuáles son los dos aspectos de un proceso de validación? ¿Cuál es el primer paso en el desarrollo de un método? Distinguir entre una técnica, un método, un procedimiento y un protocolo. ¿Cuáles son las características esenciales de la mayor parte de los procesos de validación de métodos? 04Christian(124-140).indd 137 9/12/08 13:45:34 138 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES 9. 10. 11. 12. ¿Cuál es el factor de respuesta? ¿Cuáles son las maneras de evaluar la linealidad de una calibración? ¿Cuáles son los principales modos de evaluar la exactitud de un método? ¿Cuántas mediciones se deben hacer para obtener una validación estadística razonable? 13. Distinguir entre repetibilidad, consistencia y reproducibilidad de un método. 14. ¿Cuáles son los requisitos principales para la validación de registros electrónicos y firmas electrónicas? CERTEZA DE CALIDAD 15. 16. 17. 18. ¿Qué es certeza de calidad? ¿Y el control de calidad? ¿Cuáles son algunos de los procedimientos típicos de control de calidad? ¿Qué es una calificación z? ¿Qué es la acreditación de laboratorios? Problemas VALIDACIÓN 19. Preparar una curva de calibración para las mediciones de etanol en sangre por cromatografía de gases. El área de picos registrada como función de la concentración es: Concentración, % (peso/vol) 0 0.020 0.040 0.080 0.120 0.160 0.200 Área de picos (unidades arbitrarias) 0.0 43 80 155 253 302 425 Graficar la curva de calibración usando Excel y determinar la línea de mínimos cuadrados indicando la intersección con el eje y y la pendiente. Calcular el factor de respuesta y la pendiente de la gráfica contra concentración. ¿Qué porcentaje del factor de respuesta promedio es el cambio de RF en el intervalo de calibración? 20. Calcular la variación entre laboratorios con desviación estándar relativa de 16% anotada para niveles de pesticida de 1 ppm en el recuadro “Verificación de realidad en la variabilidad entre laboratorios”. Realizar el cálculo usando ambas fórmulas dadas. Colocar cada fórmula en una celda de la hoja de cálculo de Excel para realizar los cálculos. CERTEZA DE CALIDAD 21. Se participa en un estudio de colaboración para medir plomo en hojas. Se entrega a los laboratorios participantes un material homogéneo de referencia estándar de hojas trituradas, certificado con un contenido de 10.3 ⫾ 0.5 ppm de plomo. Se analiza la muestra usando digestión ácida y espectrometría de absorción atómica. El informe es 9.8 ⫾ 0.3 ppm para siete alícuotas analizadas. ¿Cuál es el valor z para el laboratorio? 04Christian(124-140).indd 138 9/12/08 13:45:34 139 REFERENCIAS RECOMENDADAS EJERCICIO DE INTERNET 22. Consultar los sitios de red de por lo menos tres de las dependencias gubernamentales y sociedades profesionales anotadas en la sección 4.6; ir a los vínculos que tratan de validación de métodos. Documentar las similitudes y diferencias entre ellos. Referencias recomendadas SITIOS DE RED 1. www.labcompliance.com/index.htm. Contiene una extensa variedad de información relacionada con temas de cumplimiento. Se verifica el vínculo Regulations. Se define la terminología utilizada. Se trata de un excelente tutorial sobre GLP. 2. http://21cfrpart11.com. Este sitio comercial que trata de temas relacionados con el cumplimiento incluye vínculos útiles. 3. www.PDA.org. Tiene una conferencia en línea sobre temas de validación de computadoras y CFR 21, parte 11. 4. www.isric.n1/GLP.htm. Centro internacional de referencia e información sobre suelos. Proporciona el boletín de suelos 74 de la FAO, “Lineamientos para la gerencia de calidad en laboratorios de suelos y plantas”. 5. www.waters.com. El sitio de red de esta empresa tiene un vínculo a la Introducción a la validación (bajo Applications), que da un buen resumen sobre el proceso de validación, para la validación de métodos USP y para los lineamientos de validación de métodos ICH. BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO 6. J. M. Miller y J. B. Crowther, eds., Analytical Chemistry in a GMP Environment: A Practical Guide. Nueva York: Wiley, 2000. 7. J. Kenkel, A Primer on Quality in the Analytical Laboratory. Boca Ratón, Florida: CRC Press, 2000. 8. W. Garner, M. S. Barge y P. Ussary, ed., Good Laboratory Practice Standards. Washington, D.C.: American Chemical Society (Oxford), 1992. CERTEZA DE CALIDAD/CONTROL DE CALIDAD 9. H. Marchandise, “Quality and Accuracy in Analytical Chemistry”, Fresenius’. Anal. Chem., 345 (1993) 82. 10. H. Y. Aboul-Enein, R-I. Stefan y G-E. Baiulescu, Quality and Reliability in Analytical Chemistry. Boca Ratón, Florida: CRC Press, 2000. 11. F. E. Prichard, Quality in the Analytical Chemistry Laboratory. Nueva York: Wiley, 1999. 12. M. Sargent y G. MacKay, eds., Guidelines for Achieving Quality in Trace Analysis. Cambridge, UK: Royal Society of Chemists, 1995 (disponible en la American Chemical Society). 13. J. M. Green, “A Practical Guide to Analytical Method Validation”, Anal. Chem. 68 (1996) 305A. 14. M. Swartz e I. S. Krull, Analytical Method Development and Validation. Nueva York: Marcel Dekker, 1997. 15. L. Huber, Validation and Qualification in Analytical Laboratories. Buffalo Grove, Illinois: Interpharm, 1999. 04Christian(124-140).indd 139 9/12/08 13:45:34 140 CAPÍTULO 4 BUENAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO: CERTEZA DE CALIDAD DE LAS MEDICIONES 16. M. Stoeppler, W. R. Wolf y P. S. Jenks, eds., Reference Materials for Chemical Analysis: Certification, Availability and Proper Usage. Nueva York: Wiley, 2001. 17. D. G. Rhoads, Lab Statistics Fun and Easy: A Practical Approach to Method Validation. Washington, D.C.: AACC (American Association for Clinical Chemistry), 1999. 18. D. A Sanders, Passing Your ISO 9000/QS-9000 Audit: A Step-by-Step Guide. Washington, D.C.: AACC, 1996. 19. R. D. McDowall, “Validation of Spectrometry Software. Part II: Roles of Validation Plan and User Requirement Specifications”, Spectroscopy, 16 (7) (2001) 30, www. spectroscopyonline.com. Explica los aspectos técnicos del plan de validación y lo que debe incluir. 20. J. Kenkel, A Primer on Quality in the Analytical Laboratory, Boca Ratón, Florida: Lewis, 1999. 04Christian(124-140).indd 140 9/12/08 13:45:35 Capítulo cinco CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA La química analítica trata de mediciones de sólidos y su concentración en soluciones, a partir de lo cual se calculan masas. Por tanto, se preparan soluciones de concentraciones conocidas que se pueden usar para calibrar instrumentos o para titular soluciones de muestra. Se calcula la masa del analito en una solución a partir de su concentración y del volumen. Se calcula la masa del producto que se espera de la masa de los reactivos. Todos estos cálculos precisan del conocimiento de la estequiometría, es decir, las relaciones en las que reaccionan los productos químicos, a partir de lo cual se aplican factores de conversión adecuados para llegar a los resultados calculados deseados. En este capítulo se revisan los conceptos fundamentales de masa, moles y equivalentes; las formas en que se pueden expresar los resultados analíticos para sólidos y líquidos, y los principios de análisis volumétrico y cómo se usan las relaciones estequiométricas en las titulaciones para calcular la masa de analito. La estequiometría trata de las relaciones en las que reaccionan los reactivos. 5.1 Repaso de conocimientos fundamentales El análisis cuantitativo se basa en unos pocos conceptos fundamentales atómicos y moleculares que se revisarán a continuación. Sin duda esto ya se ha estudiado en un curso general de química, pero aquí se revisan brevemente porque son fundamentales para los cálculos cuantitativos. LO BÁSICO: PESOS ATÓMICOS, MOLECULARES Y DE FÓRMULA El peso atómico en gramos para cualquier elemento es el peso de un número específico de átomos de ese elemento, y ese número es el mismo de un elemento a otro. Un peso atómico en gramos para cualquier elemento contiene exactamente el mismo número de átomos de ese elemento como átomos de carbono hay en 12 g exactamente de carbono-12. Éste es el número de Avogadro, 6.023  1023 átomos/átomo-gramo en peso.* * N. del R. T.: Una manera diferente de expresar el número de Avogadro (y que causa menos confusiones) es 6.023  1023 mol1. El concepto de mol se detalla en seguida. 05Christian(141-188).indd 141 141 9/12/08 13:55:57 142 Se usará peso fórmula (p. fórm.) para expresar gramos por mol. CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Como los elementos que existen de manera natural consisten en mezclas de isótopos, los pesos atómicos químicos serán un promedio de los pesos de los isótopos de cada elemento tomando en cuenta su abundancia natural relativa. Así, ninguno de los elementos tiene un peso entero. Por ejemplo, el bromo tiene dos isótopos: 79Br, con peso atómico 78.981338, con abundancia relativa de 100.0, y 81Br, con peso atómico 80.9162921, con abundancia relativa de 97.28 (es decir, 50.69 y 49.31%, respectivamente). Esto da como promedio 79.904, el peso atómico natural que se usa en los cálculos químicos. Otra medición que usan los químicos es peso molecular en gramos (gmw, gram-molecular weight), que se define como la suma de los pesos atómicos de los átomos que forman un compuesto. El término peso fórmula en gramos (gfw, gram-formula weight) es una descripción más exacta para sustancias que no existen como moléculas sino como compuestos iónicos (electrólitos fuertes: ácidos, bases, sales). Algunas veces se usa el término masa molar en vez de peso fórmula en gramos. Aquí se usará simplemente el término peso fórmula en todos los cálculos. ¿QUÉ ES UN DALTON? Los biólogos y los químicos usan a veces la unidad dalton para reportar masas de grandes sustancias proteínicas, como cromosomas, ribosomas, virus y mitocondrias, en las que el término peso molecular sería inadecuado. La masa de un solo átomo de carbono-12 es equivalente a 12 dáltones, y un dalton es, por tanto, 1.661  1024 g, el valor recíproco del número de Avogadro. El número de dáltones en una sola molécula es numéricamente equivalente al peso molecular (g/mol). Hablando estrictamente, no es correcto usar el dalton como unidad de peso molecular, y se debe reservar para los tipos de sustancias que se mencionaron. Por ejemplo, la masa de una célula bacteriana de Escherichia coli es alrededor de 1  1012 g, o 6  1011 dáltones. MOLES: LA UNIDAD BÁSICA PARA IGUALAR LAS COSAS El químico sabe que los átomos y las moléculas reaccionan en proporciones definidas. Por infortunio, no puede contar cómodamente el número de átomos o moléculas que participan en una reacción. Sin embargo, si ha determinado sus masas relativas, puede describir sus reacciones sobre la base de las masas relativas de átomos y moléculas que reaccionan y no del número de átomos y moléculas que lo hacen. Por ejemplo, en la reacción Ag  Cl → AgCl  Hay 6.023  1023 átomos en un mol de átomos. se sabe que un ion plata se combina con un ion cloruro. Se sabe, además, que como el peso atómico de la plata es 107.870 y el del cloro es 35.453, se combinarán 107.870 unidades de masa de la plata con 35.453 unidades de masa del cloro. Para simplificar los cálculos, los químicos han desarrollado el concepto de mol, que es el número de Avogadro (6.023  1023) de átomos, moléculas, iones u otra especie. Numéricamente, es el número atómico, molecular o de fórmula de una sustancia, expresada en gramos.1 Ahora bien, como un mol de cualquier sustancia contiene el mismo número de átomos o moléculas que un mol de cualquiera otra, los átomos reaccionarán en la misma relación molar que la relación atómica en su reacción. En el ejemplo anterior, un ion plata reacciona con un ion cloruro, y así cada mol de ion plata reaccionará con un mol de ion cloruro. (Cada 107.87 g de Ag reaccionarán con 35.453 g de Cl.) 1 En realidad, el término peso atómico en gramos es más correcto para los átomos; peso fórmula en gramos para sustancias iónicas, y peso molecular en gramos para moléculas; pero aquí se usará moles en sentido amplio para incluir todas las sustancias. En vez de peso fórmula en gramos, se usará simplemente peso fórmula (p. fórm.). 05Christian(141-188).indd 142 9/12/08 13:56:00 143 5.1 REPASO DE CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES Ejemplo 5.1 Calcular el número de gramos en un mol de CaSO4  7H2O. Solución Un mol es el peso fórmula expresado en gramos. El peso fórmula es Ca S 11 O 14 H 40.08 32.06 176.00 14.11  262.25 g/mol El número de moles de una sustancia se calcula mediante gramos Moles   peso fórmula (g/mol) (5.1) donde el peso fórmula representa el peso atómico o molecular de la sustancia. Por tanto, g g Moles Na2SO4     p. fórm. 142.04 g/mol g g Moles Ag     p. fórm. 107.870 g/mol Como en muchos experimentos se manejan cantidades muy pequeñas, una forma más conveniente de medir es el milimol. La fórmula para calcular milimoles es miligramos Milimoles   peso fórmula (mg/mmol) g/mol  mg/mmol  peso fórmula; g/L  mg/mL; mol/L  mmol/mL  molaridad. (5.2) Del mismo modo en que se puede calcular el número de moles a partir del gramaje de material, se pueden calcular los gramos de material a partir del número de moles: g Na2SO4  moles  p. fórm.  moles  142.04 g/mol g Ag  moles  p. fórm.  moles  107.870 g/mol De nuevo, en general se trabaja con cantidades de milimoles, de modo que Miligramos  milimoles  peso fórmula (mg/mmol) (5.3) Obsérvese que g/mol es lo mismo que mg/mmol; g/L es lo mismo que mg/mL, y mol/L es lo mismo que mmol/mL. 05Christian(141-188).indd 143 9/12/08 13:56:00 144 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.2 Calcular el número de moles en 500 mg de Na2WO4 (tungstato de sodio). Solución 500 mg   0.001 mol/mmol  0.00170 mol 293.8 mg/mmol Ejemplo 5.3 ¿Cuántos miligramos hay en 0.250 mmol de Fe2O3 (óxido férrico)? Solución 0.250 mmol  159.7 mg/mmol  39.9 mg 5.2 ¿Cómo se expresan las concentraciones de las soluciones? Los químicos expresan las concentraciones de las soluciones de varias maneras, algunas más útiles que otras en los cálculos cuantitativos. Aquí se revisarán las unidades comunes de concentración que usan los químicos. Su uso en cálculos cuantitativos volumétricos se tratará con mayor detalle más adelante. MOLARIDAD: LA MÁS AMPLIAMENTE USADA El concepto de mol es útil para expresar concentraciones de soluciones, especialmente en química analítica, donde es necesario conocer las relaciones volumétricas en las que reaccionarán soluciones de diferentes sustancias. Una solución uno-molar se define como la que contiene un mol de sustancia en cada litro de esa solución. Ésta se prepara disolviendo un mol de la sustancia en el solvente y diluyendo hasta un volumen final de un litro en un matraz volumétrico, o bien se puede disolver una fracción o un múltiplo del mol y diluirlo hasta la fracción o múltiplo de litro correspondiente (por ejemplo, 0.01 mol en 10 mL). Más generalmente, la molaridad de una solución se expresa como moles por litro, o como milimoles por mililitro. Molar se abrevia como M, y se habla de la molaridad de la solución cuando se menciona su concentración. Una solución uno-molar de nitrato de plata y una solución uno-molar de cloruro de sodio reaccionarán sobre la base de volúmenes iguales, ya que reaccionan en una relación de 1:1: Ag  Cl → AgCl. De manera más general, se pueden calcular los moles de sustancia en cualquier volumen de una solución como sigue Moles  (moles/litro)  litros  molaridad  litros 05Christian(141-188).indd 144 (5.4) 9/12/08 13:56:01 145 5.2 ¿CÓMO SE EXPRESAN LAS CONCENTRACIONES DE LAS SOLUCIONES? El litro es una unidad poco práctica para las cantidades relativamente pequeñas que se encuentran en las titulaciones, por lo que normalmente se trabaja con mililitros. Esto es lo que mide la bureta, de modo que Milimoles  molaridad  mililitros (o mmol  M  mL) En química analítica con frecuencia se trabaja con milimoles. ¡Recuérdese esta fórmula! (5.5) Ejemplo 5.4 Se prepara una solución disolviendo 1.26 g de AgNO3 en un matraz volumétrico de 250 mL y diluyendo a volumen. Calcular la molaridad de la solución de nitrato de plata. ¿Cuántos milimoles de AgNO3 se disolvieron? Solución 1.26 g/169.9 g/mol M    0.0297 mol/L (o 0.0297 mmol/mL) 0.250 L Entonces, Milimoles  (0.0297 mmol/mL)(250 mL)  7.42 mmol Es importante recordar que las unidades en un cálculo se deben combinar para dar las unidades correctas en la respuesta. Así, en este ejemplo, los gramos se cancelan para dejar la unidad correcta, moles/litro, o molaridad. El uso de unidades en el cálculo para verificar si las unidades finales son correctas se llama análisis dimensional. El uso exacto del análisis dimensional es esencial para configurar correctamente los cálculos. Siempre se debe usar análisis dimensional para configurar correctamente un cálculo. No se trata sólo de memorizar una fórmula. Ejemplo 5.5 ¿Cuántos gramos por mililitro de NaCl contiene una solución 0.250 M? Solución 0.250 mol/L  0.250 mmol/mL 0.250 mmol/mL  58.4 mg/mmol  0.001 g/mg  0.0146 g/mL Ejemplo 5.6 ¿Cuántos gramos de Na2SO4 se deben pesar para preparar 500 mL de una solución 0.100 M? Solución 500 mL  0.100 mmol/mL  50.0 mmol 50.0 mmol  142 mg/mmol  0.001 g/mg  7.10 g 05Christian(141-188).indd 145 9/12/08 13:56:01 146 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.7 Calcular la concentración de ion potasio en gramos por litro después de mezclar 100 mL de KCl 0.250 M y 200 mL de K2SO4 0.100 M. Solución mmol K  mmol KCl  2  mmol K2SO4  100 mL  0.250 mmol/mL  2  200 mL  0.100 mmol/mL  65.0 mmol en 300 mL 65.0 mmol  39.1 mg/mmol  0.001 g/mg  1 000 mL/L   8.47 g/L 300 mL NORMALIDAD El peso equivalente (o el número de unidades reaccionantes) depende de la reacción química. Puede variar más a menudo en las reacciones redox, cuando se obtienen diferentes productos. Aunque la molaridad se usa extensamente en química, algunos químicos usan una unidad de concentración en análisis cuantitativo que se llama normalidad (N). Una solución unonormal contiene un equivalente por litro. Un equivalente representa la masa de material que da un número de Avogadro de unidades reaccionantes. Una unidad reaccionante es un protón o un electrón (véanse la sección 5.6, ecuaciones 5.40 y 5.41). El número de equivalentes está dado por el número de moles multiplicado por el número de unidades reaccionantes por molécula o átomo; el peso equivalente es el peso fórmula dividido entre el número de unidades reaccionantes. La tabla 5.1 presenta una lista de unidades reaccionantes que se usan para diferentes tipos de reacciones. Para los ácidos y las bases, el número de unidades reaccionantes se basa en el número de protones (es decir, iones hidrógeno) que un ácido aporta o con el que una base reacciona; para las reacciones de oxidorreducción, éste se basa en el número de electrones que un agente oxidante o reductor toma o aporta. Así, por ejemplo, el ácido sulfúrico, H2SO4, tiene dos unidades reaccionantes o protones; es decir, hay dos equivalentes de protones en cada mol. Por tanto, 98.08 g/mol Peso equivalente    49.04 g/eq 2 eq/mol g/eq  mg/meq  peso equivalente; eq/L  meq/mL  normalidad. De esta manera, la normalidad de una solución de ácido sulfúrico es el doble de su molaridad, es decir, N  (g/peso eq)/L. El número de equivalentes está dado por peso (g) Núm. de equivalentes (eq)    normalidad (eq/L)  volumen (L) (5.6) peso eq. (g/eq) Tabla 5.1 Unidades reaccionantes en diferentes procesos químicos Tipo de reacción Ácido-base Oxidación-reducción 05Christian(141-188).indd 146 Unidad reaccionante H Electrón 9/12/08 13:56:02 147 5.2 ¿CÓMO SE EXPRESAN LAS CONCENTRACIONES DE LAS SOLUCIONES? Igual que con la molaridad, en general se trabaja con cantidades de miliequivalentes, y mg meq    normalidad (meq/mL)  mL peso eq (mg/meq) (5.7) En química clínica, los equivalentes se definen a menudo en términos del número de cargas en un ion más que en el número de unidades reaccionantes. Así, por ejemplo, el peso equivalente de Ca2 es la mitad de su peso atómico, y el número de equivalentes es el doble de moles. Este uso es conveniente para los cálculos de electroneutralidad. Los equivalentes se explican con mayor detalle en la sección 5.3. Aunque la normalidad se ha usado ampliamente en el pasado y se encuentra en la literatura científica, no se usa en forma tan extensa en la actualidad como la molaridad. En la sección 5.6 se analiza la normalidad, para aquellos que sí la usan. En la mayor parte de este texto se usarán moles y molaridad, de modo que no habrá ambigüedad sobre lo que representa la concentración. Los cálculos de molaridad exigen un conocimiento de la estequiometría de las reacciones, es decir, la relación en la que reaccionan las sustancias. La revista Analytical Chemistry no permite usar la normalidad en los artículos que publica, pero otras publicaciones sí lo hacen. No hay ambigüedad en una concentración molar. FORMALIDAD EN VEZ DE MOLARIDAD Los químicos usan algunas veces el término formalidad para soluciones de sales iónicas que no existen como moléculas en estado sólido ni en solución. La concentración se da como formal (F). De manera operativa, la formalidad es idéntica a la molaridad: la primera se reserva algunas veces para describir las concentraciones de composición de las soluciones (es decir, la concentración analítica total), y la segunda para concentraciones de equilibrio. Por conveniencia, se usará sólo la molaridad, una práctica común. La formalidad es numéricamente igual a la molaridad. MOLALIDAD: LA CONCENTRACIÓN INDEPENDIENTE DE LA TEMPERATURA Además de la molaridad y la normalidad, otra unidad útil de concentración es la molalidad, m. Una solución uno-molal contiene un mol por 1 000 g de disolvente. La concentración molal es conveniente en mediciones fisicoquímicas de las propiedades coligativas de las sustancias, como el abatimiento del punto de congelación, la disminución de la presión de vapor y la presión osmótica porque las propiedades dependen sólo del número de partículas de soluto presentes en la solución por mol de disolvente. Las concentraciones molales no dependen de la temperatura como las concentraciones molares y las normales (ya que el volumen del disolvente en las concentraciones molares y normales depende de la temperatura). La molalidad no cambia con la temperatura. CÁLCULOS DE DENSIDAD. ¿CÓMO SE CONVIERTE A MOLARIDAD? Las concentraciones de muchos ácidos y bases comerciales bastante concentrados se dan por lo regular en términos de porcentaje en peso. A menudo es necesario preparar soluciones de una molaridad aproximada dada de estas sustancias. Para hacer esto, se debe conocer la densidad con objeto de calcular la molaridad. Densidad es el peso por unidad de volumen a una temperatura especificada, que por lo regular es g/mL o g/cm3 a 20C (un mililitro es el volumen que ocupa 1 cm3). Algunas veces, las sustancias aparecen en las listas con gravedad específica en vez de densidad. La gravedad específica se define como la relación de la masa de un cuerpo (por ejemplo, una solución), por lo regular a 20C a la masa de un volumen igual de agua a 4C (o algunas veces a 20C). Es decir, la gravedad específica es una relación de las densidades de las dos sustancias. Es una cantidad adimensional. Como la densidad del agua a 4C es 1.00000 g/mL, la densidad y la gravedad específica son iguales cuando se refie- 05Christian(141-188).indd 147 9/12/08 13:56:02 148 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA ren al agua a 4C. Cuando la gravedad específica se refiere a agua a 20C, la densidad es igual a la gravedad específica  0.99821 (la densidad del agua es 0.99821 g/mL a 20C). Para 4C como referencia: g/mL de solución (TC) Gravedad específica   g/mL de H2O (4C)(es decir, 1.0000 g/mL)  1.0000 a 4C (para soluciones diluidas con densidad cercana a la del agua: DH2O  1.0000 g/mL)  0.99820 a 20C (DH2O  0.99820 g/mL) (Para TC, densidad de la solución  gravedad específica  1.0000) Para 20C como referencia: g/mL de solución (TC) Gravedad específica   g/mL de H2O (20C)(es decir, 0.99820 g/mL)  1.0000 a 20C (para soluciones diluidas: DH2O 0.99820 g/mL)  1.0018 a 4C (DH2O  1.0000 g/mL) (Para TC, densidad de la solución  gravedad específica  0.99820) Ejemplo 5.8 ¿Cuántos mililitros de ácido sulfúrico concentrado, de 94.0% (g/100 g de solución), densidad 1.831 g/cm3, se necesitan para preparar 1 litro de solución 0.100 M? Solución Considerar 1 cm3  1 mL. El ácido concentrado contiene 0.940 g de H2SO4 por gramo de solución y la solución pesa 1.831 g/mL. El producto de estos dos números, entonces, da los gramos de H2SO4 por mililitro de solución: (0.940 g H2SO4 /g solución)(1.831 g/mL) M    1 000 mL/L 98.1 g/mol  17.5 mol H2SO4 /L solución Se debe diluir esta solución para preparar 1 litro de solución 0.100 M. Se debe tomar el mismo número de milimoles de H2SO4 que contendrá la solución final. Como mmol  M  mL, y mmol de ácido diluido  mmol de ácido concentrado, 0.100 M  1 000 mL  17.5 M  mL x  5.71 mL de ácido concentrado que se deben diluir en 1 000 mL* * N. del R. T.: La transformación de concentración porcentual en masa en molaridad puede llevarse a cabo mediante una fórmula de fácil memorización: M  10 C /M, donde C es la concentración porcentual en masa (debe introducirse a esta ecuación en “%”) (en este ejercicio, 90 y no 0.9),  es la densidad (introdúzcase en g/mL) y M es el peso fórmula (en g/mol). Deben respetarse todas estas indicaciones con respecto a las unidades para que M quede en moles/L: la constante 10 es un factor de ajuste que se encarga precisamente de que así ocurra. 05Christian(141-188).indd 148 9/12/08 13:56:02 5.2 ¿CÓMO SE EXPRESAN LAS CONCENTRACIONES DE LAS SOLUCIONES? La molaridad y la normalidad son las concentraciones más útiles en el análisis cuantitativo. En seguida se explican cálculos que las usan para análisis volumétricos. 149 Véanse las secciones 5.5 y 5.6 para cálculos volumétricos usando molaridad o normalidad. CONCENTRACIONES ANALÍTICAS Y DE EQUILIBRIO: NO SON LO MISMO Los químicos analíticos preparan soluciones de concentraciones analíticas conocidas, pero las sustancias disueltas pueden disociarse parcial o totalmente para dar concentraciones de equilibrio de diferentes especies. El ácido acético, por ejemplo, es un ácido débil que se disocia unos pocos puntos porcentuales, dependiendo de la concentración. HOAc É H  OAc para dar cantidades de equilibrio del protón y del ion acetato. Cuanto más diluidas sean las soluciones, mayor será la disociación. Con frecuencia se usan estas concentraciones de equilibrio en cálculos que incluyen constantes de equilibrio (véase el capítulo 6), por lo general usando concentraciones en molaridad. La molaridad analítica se representa como CX, en tanto que la molaridad de equilibrio está dada por [X]. Una solución de CaCl2 1 M (molaridad analítica) da en el equilibrio CaCl2 0 M, Ca2 1 M y Cl 2 M (molaridades de equilibrio). Por tanto, se dice que la solución es 1 M en Ca2. La concentración analítica representa la concentración total de la sustancia disuelta, es decir, la suma de todas las especies de la sustancia en solución  Cx. Una concentración de equilibrio es la de una forma disuelta dada de la sustancia  [X]. DILUCIONES: PREPARACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN CORRECTA A menudo se preparan soluciones diluidas a partir de soluciones primarias más concentradas. Por ejemplo, se puede preparar una solución de HCl diluida a partir de HCl concentrado para uso en titulaciones (después de estandarización). O se puede tener una solución primaria estándar a partir de la cual se podrá preparar una serie de soluciones estándar más diluidas. Los milimoles de la solución primaria tomados para dilución serán idénticos a los milimoles de la solución final diluida. Los milimoles que se toman para dilución serán los mismos que los milimoles en la solución diluida, es decir Mprimaria  mLprimarios  Mdiluida  mLdiluidos Ejemplo 5.9 Se va a preparar una curva de calibración para determinación espectrofotométrica de permanganato. Se cuenta con una solución primaria 0.100 M de KMnO4 y una serie de matraces volumétricos de 100 mL. ¿Qué volúmenes de solución primaria se tendrá que pipetear en los matraces para preparar estándares de soluciones de KMnO4 1.00, 2.00, 5.00 y 10.0  103 M? Solución 100 mL de solución 1.00  103 M de KMnO4 contendrán 100 mL  1.00  103 mmol/mL  0.100 mmol KMnO4 Se debe pipetear esta cantidad de la solución primaria. 0.100 mmol/mL  x mL  0.100 mmol x  1.00 mL de solución primaria De igual manera, para las otras soluciones se necesitarán 2.00, 5.00 y 10.0 mL de solución primaria, que se diluirán a 100 mL. 05Christian(141-188).indd 149 9/12/08 13:56:03 150 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.10 Se analiza una muestra de mineral para determinar contenido de manganeso, disolviéndola y oxidando el manganeso a permanganato para medición espectrofotométrica. El mineral contiene alrededor de 5% de Mn. Se disuelve una muestra de 5 g y se diluye a 100 mL después del paso de oxidación. ¿Qué tanto se debe diluir la solución para que quede dentro del rango de la curva de calibración que se preparó en el ejemplo 5.9; es decir, alrededor de 3  103 M de permanganato? Solución La solución contiene 0.05  5 g de muestra  0.25 g de Mn. Esto corresponde a 0.25 g/(55 g Mn/mol)  4.5  103 mol MnO4/100 mL  4.5  103 M. Para 3  103 M, se debe diluir 4.5  102/3  103  15 veces. Si se tiene un matraz volumétrico de 100 mL, 4.5  102 M  x mL  3  103 M  100 mL x  6.7 mL necesarios para dilución a 100 mL Como se necesita pipetear con exactitud, tal vez se podría tomar una alícuota exacta de 10 mL, que daría alrededor de 4.5  103 M de permanganato para la medición. MÁS CÁLCULOS DE DILUCIONES Recuérdese: los milimoles son los mismos antes y después de diluir. Se puede usar la relación M  mL  mmol para calcular la dilución que se requiere para preparar una concentración dada de una solución a partir de una solución más concentrada. Por ejemplo, si se desea preparar 500 mL de solución 0.100 M diluyendo una solución más concentrada, se pueden calcular los milimoles de la solución que deberán tomarse. A partir de esto, se puede calcular el volumen de la solución más concentrada para diluirla a 500 mL. Ejemplo 5.11 Se desea preparar 500 mL de una solución 0.100 M de K2Cr2O7 a partir de una solución 0.250 M. ¿Qué volumen de la solución 0.250 M se debe diluir a 500 mL? Solución Mfinal  mL final  M original  mL original 0.100 mmol/mL  500 mL  0.250 mmol/mL  mL original mL original  200 mL Ejemplo 5.12 ¿Qué volumen de solución 0.40 M de Ba(OH)2 se debe agregar a 50 mL de NaOH 0.30 M para dar una solución 0.50 M en OH? 05Christian(141-188).indd 150 9/12/08 13:56:03 5.2 ¿CÓMO SE EXPRESAN LAS CONCENTRACIONES DE LAS SOLUCIONES? 151 Solución Sea x  mL Ba(OH)2. El volumen final es (50  x) mL mmol OH  mmol NaOH  2  mmol Ba(OH)2 0.50 M  (50  x)mL  0.30 M NaOH  50 mL  2  0.40 M Ba(OH) 2  x mL x  33 mL Ba(OH)2 Con frecuencia el analista tiene que manejar diluciones seriales de una muestra o solución estándar. De nuevo, para obtener la concentración final simplemente se debe seguir la pista del número de milimoles y de los volúmenes. Ejemplo 5.13 Se debe determinar el contenido de hierro en una muestra mediante espectrofotometría, haciendo reaccionar Fe2 con 1,10-fenantrolina para que la solución tome un color naranja. Para esto es necesario preparar una serie de estándares contra los cuales se pueda comparar la absorbencia o intensidad de color (es decir, se debe obtener una curva de calibración). Se elabora así una solución primaria de hierro 1.000  103 M con sulfato de hierro(II) y amonio. Se preparan los estándares de trabajo A y B agregando con la pipeta 2.000 y 1.000 mL, respectivamente, de esta solución a matraces volumétricos de 100 mL y se diluye a volumen. Los estándares de trabajo C, D y E se preparan agregando 20.00, 10.000 y 5.000 mL del estándar de trabajo A a matraces volumétricos de 100 mL y se diluyen a volumen. ¿Cuáles son las concentraciones de las soluciones de trabajo que se prepararon? Solución Solución A: Mprimaria  mLprimaria  MA  mLA (1.000  103 M)(2.000 mL)  MA  100.0 mL MA  2.000  105 M Solución B: (1.000  103 M)(1.000 mL)  MB  100.0 mL MB  1.000  105 M Solución C: MA  mLA  MC  mLC (2.000  105 M)(20.00 mL)  MC  100.0 mL MC  4.000  106 M Solución D: (2.000  105 M)(10.00 mL)  MD  100.0 mL MD  2.000  106 M Solución E: (2.000  105 M)(5.000 mL)  ME  100.0 mL ME  1.000  106 M Estos cálculos se aplican a todos los tipos de reacciones, incluyendo ácido-base, redox, precipitación y reacciones complejométricas. El requisito principal antes de hacer los cálculos es saber la relación en la que reaccionan las sustancias, es decir, comenzar con una reacción balanceada. Los procedimientos de preparación de soluciones en la literatura química a menudo indican la dilución de soluciones primarias concentradas, y los autores pueden usar diferentes términos. Por ejemplo, un procedimiento puede indicar dilución 1  9 (soluto  05Christian(141-188).indd 151 El método de dilución “soluto  disolvente” no se debe usar para diluciones cuantitativas. 9/12/08 13:56:03 152 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA disolvente) de ácido sulfúrico. O se puede indicar una dilución 1:10 (volumen original: volumen final). El primer procedimiento pide diluir una solución concentrada a 1/10 de su concentración original agregando 1 parte a 9 partes de disolvente; el segundo procedimiento requiere diluir a 10 veces el volumen original. El primer procedimiento no da una dilución de exactamente 10 veces porque los volúmenes no son por completo aditivos, en tanto que el segundo sí la da (por ejemplo, agregar con pipeta 10 mL a un matraz volumétrico de 100 mL y diluir a volumen. ¡Se debe llenar parcialmente con agua antes de agregar el ácido sulfúrico!). El método soluto  disolvente es bueno para reactivos cuya concentración no es necesario conocer con exactitud. 5.3 Expresiones de resultados analíticos: hay muchas formas Y Z E P T G M k d c m  n p f a z y                   yotta  1024 zetta  1021 exa  1018 peta  1015 tera  1012 giga  109 mega  106 kilo  103 deci  101 centi  102 mili  103 micro  106 nano  109 pico  1012 femto  1015 atto  1018 zepto  1021 yocto  1024 La masa y el peso en realidad son diferentes. Véase el capítulo 2. En lo sucesivo se hará referencia a masas, pero se usarán las expresiones masa y peso en forma indistinta. Hay muchas formas de dar a conocer los resultados de los análisis, y el químico analista principiante debe familiarizarse con algunas de las expresiones y unidades de medida que suelen emplearse. Casi siempre, los resultados se dan en concentración, ya sea con base en peso o en volumen: la cantidad de analito por unidad de peso o por volumen de muestra. Las unidades que se usan para el analito varían. Primero se revisarán las unidades comunes de peso y volumen en el sistema métrico, y posteriormente se describirán métodos para expresar los resultados. El gramo (g) es la unidad básica de masa, y es la unidad que más a menudo se utiliza en los macroanálisis. Para pequeñas muestras o componentes en trazas, los químicos usan unidades más pequeñas. El miligramo (mg) es 103 g; el microgramo (g) es 106 g y el nanogramo (ng) es 109 g. La unidad básica de volumen es el litro (L). El mililitro (mL) es 103 L, y se usa comúnmente en el análisis volumétrico. El microlitro (L) es 106 L (103 mL), y el nanolitro (nL) es 109 L (106 mL) (los prefijos para cantidades aún menores incluyen pico para 1012 y femto para 1015). MUESTRAS SÓLIDAS Los cálculos para muestras sólidas se basan en el peso.2 La forma más común de expresar los resultados de macrodeterminaciones es dar el peso del analito como porcentaje del peso de la muestra (base peso/peso). Las unidades de peso del analito y la muestra son las mismas. Por ejemplo, una muestra de piedra caliza que pesa 1.267 g y que contiene 0.3684 g de hierro contendría 0.3684 g   100%  29.08% Fe 1.267 g La fórmula general para calcular el porcentaje sobre la base peso/peso, que es lo mismo como partes por ciento, es entonces   peso del soluto (g) % (peso/peso)    102 (%/g soluto/g muestra) peso de la muestra (g) (5.8) Es importante observar que en estos cálculos, los gramos de soluto no se cancelan con los gramos de solución; las fracciones representan gramos de soluto por gramo de muestra. La multiplicación por 102 (gramos de muestra por gramo de soluto) convierte a gramos de soluto por 100 g de muestra. Como los factores de conversión para convertir peso de soluto y peso de la muestra (pesos expresados en cualquier unidad) a gramos de solutos y gramos 2 En realidad se basan en la masa, pero el término peso se usa comúnmente. Véase el capítulo 2 para una descripción y determinación de masa y peso. 05Christian(141-188).indd 152 9/12/08 13:56:04 153 5.3 EXPRESIONES DE RESULTADOS ANALÍTICOS: HAY MUCHAS FORMAS de muestra son siempre los mismos, los factores de conversión siempre se cancelan. Así, podemos usar cualquier peso en la definición. Las concentraciones a nivel de trazas por lo regular se dan en unidades más pequeñas, como partes por mil (ppt según el sistema norteamericano o 0/00), partes por millón (ppm) o partes por billón (ppb, donde un billón representa aquí 109). Éstas se calculan de manera similar a las partes por ciento (%): peso soluto (g) pt (peso/peso)    103 (ppt/g de soluto/g de muestra) peso muestra (g)  (5.9) peso soluto (g) ppm (peso/peso)    106 (ppm/g de soluto/g de muestra) peso muestra (g)  (5.10) peso soluto (g) ppb (peso/peso)    109 (ppb/g de soluto/g de muestra) peso muestra (g) (5.11)     Se puede usar cualesquiera unidades de peso en los cálculos, siempre y cuando el peso del analito y el de la muestra estén en las mismas unidades. Partes por trillón (partes por 1012) se abrevia también ppt, por lo que se debe ser cuidadoso para definir a cuál de las dos se refiere. En el ejemplo anterior, se tiene 29.08 partes por cien de hierro en la muestra, o 290.8 partes por mil; 2 908 partes por diez mil; 29 080 por cien mil, y 290 800 partes por millón (290 800 g de hierro por 1 millón de gramos de muestra; 290 800 lb de hierro por millón de libras de muestra, etc.). Calculando a la inversa, 1 ppm corresponde a 0.0001 partes por 100, o 104%. La tabla 5.2 resume las relaciones de concentración para ppm y ppb. Obsérvese que ppm es simplemente mg/kg, o g/g, y que ppb es g/kg, o ng/g. 1 ppt (miles o 1012)  1 000 ppm  1 000 000 ppb (109); 1 ppm  1 000 ppb  1 000 000 ppt (billones). ppt  mg/g  g/kg ppm  g/g  mg/kg ppb  ng/g  g/kg Ejemplo 5.14 Se analizó una muestra de tejido vegetal de 2.6 g y se encontró que contenía 3.6 g de zinc. ¿Cuál es la concentración de zinc en la planta en ppm? ¿Y en ppb? Solución 3.6 g   1.4 g/g  1.4 ppm 2.6 g 3.6  103 ng   1.4  103 ng/g  1 400 ppb 2.6 g Una ppm es igual a 1 000 ppb. Una ppb es igual a 107%. Tabla 5.2 Unidades comunes para expresar concentraciones traza Unidad Partes por millón (1 ppm  104%) Partes por millón (1 ppb  107%  103 ppm) Porciento en miligramos a pL  picolitro  10 05Christian(141-188).indd 153 12 Abreviatura peso/peso peso/vol vol/vol ppm mg/kg g/g g/kg ng/g mg/100 g mg/L g/mL g/L ng/mL mg/100 mL L/L nL/mL nL/L pL/mLa ppb mg% L. 9/12/08 13:56:04 154 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Los químicos clínicos a veces prefieren usar la unidad porciento en miligramos (mg%) en vez de ppm para pequeñas concentraciones. Esta unidad se define como miligramos de analito por 100 g de muestra. La muestra del ejemplo 5.14 contendría (3.6  103 mg/2.6 g)  100 mg%  0.14 mg% de zinc. MUESTRAS LÍQUIDAS Un decilitro es 0.1 L o 100 mL. ppm  g/mL  mg/L ppb  ng/mL  g/L ppt  pg/mL  ng/L Se pueden informar los resultados para muestras líquidas sobre la base peso/peso, como en lo que antecede, o sobre la base peso/volumen. Lo segundo es tal vez más común, por lo menos en el laboratorio clínico. Los cálculos son similares a los anteriores. El porcentaje sobre la base peso/volumen es igual a gramos de analito por 100 mL de muestra, en tanto que mg% es igual a miligramos del analito por 100 mL de muestra. Esta última unidad la usan con frecuencia los químicos clínicos para fluidos biológicos y su terminología aceptada es miligramos por decilitro (mg/dL) para distinguir de mg% sobre la base peso/peso. Siempre que una concentración se exprese como porcentaje debe especificarse, si no está claro, si la base es peso/vol o peso/peso. Las partes por millón, por billón o por trillón también se pueden expresar sobre la base de peso/volumen; ppm se calcula como mg/L o g/mL; ppb (sobre la base de 109) se calcula como g/L o ng/mL, y ppt (sobre la base de 1012) se calcula como pg/mL o ng/L. También se pueden usar los siguientes cálculos fundamentales:       (5.14)   (5.15) peso soluto (g) % (peso/vol)    103 (%/g de soluto/mL de muestra) vol muestra (mL) (5.12) peso soluto (g) ppm (peso/vol)    106 (ppm/g de soluto/mL de muestra) (5.13) vol muestra (mL) peso soluto (g) ppb (peso/vol)    109 (ppb/g de soluto/mL de muestra) vol muestra (mL) peso soluto (g) ppt (peso/vol)    1012 ppt/g de soluto/mL de muestra) vol muestra (mL) Obsérvese que % (peso/vol) no es libras/100 gal de solución; las unidades se deben expresar en gramos de soluto y mililitros de solución. Ejemplo 5.15 Se analizó una muestra de suero de 25.0 L para determinar contenido de glucosa y se encontró que contenía 26.7 g. Calcular la concentración de glucosa en ppm y en mg/dL. Solución 1 mL 25.0 L     2.50  102 mL 1 000 L  1g   2.67  105 g 26.7 g 105 g  2.67  105 g glucosa  106 g/g  1.07  103 g/mL ppm   2.50  102 mL suero 05Christian(141-188).indd 154 9/12/08 13:56:05 5.3 EXPRESIONES DE RESULTADOS ANALÍTICOS: HAY MUCHAS FORMAS 155 o 26.7 g glucosa   1.07  103 g/mL  ppm 0.0250 mL suero 26.7 g glucosa  103 mg/g mg/dL    100 mL/dL  107 mg/dL 0.025 mL suero [Obsérvese la relación entre ppm (peso/vol) y mg/dL.] ¿Cuánto representa 1 ppm en términos de moles por litro? Depende del peso fórmula, pero se puede ver la relación aproximada entre las concentraciones en partes por millón (o partes por billón) y en moles por litro suponiendo un peso fórmula de 100 para un analito. Entonces, como 1 ppm  103 g/L, es igual a (103 g/L)(102 g/mol)  105 mol/ L. Del mismo modo, 1 ppb  108 mol/L. Obsérvese que esta última concentración es más pequeña que la concentración de iones hidrógeno en el agua pura (107 mol/L). Por supuesto, esta relación es aproximada y varía con el peso fórmula. Las soluciones de una parte por millón de zinc y de cobre, por ejemplo, no tienen la misma molaridad. Inversamente, soluciones de igual molaridad de diferentes especies no son iguales en términos de ppm a menos que los pesos fórmula sean iguales. La primera concentración se basa en el número de moléculas por unidad de volumen, en tanto que la segunda se basa en el peso de la especie por unidad de volumen. A continuación se harán algunas conversiones reales usando pesos fórmula reales. Comenzando con una solución que contiene 2.5 ppm de benceno, el peso fórmula (C6H6) es 78.1. La concentración en moles por litro es (2.5  103 g/L)/(78 g/mol)  3.8  105 g/mol. Otra solución contiene 5.8  108 M de plomo. La concentración en partes por billón es (5.8  108 mol/L)(207 g/mol)  1.20  105 g/L. Para partes por billón (g/L), entonces (1.20  105 g/L)/(106 g/g)  1.20  101 mg/L  12 ppb. Una muestra de agua de beber que contenga 350 pg/L de tetracloruro de carbono tiene una concentración en partes por trillón (ng/L) de (350  1012 g/L)/(109 ng/g)  350  103 ng/L  0.35 ppt. La concentración molar es (350  1012 g/L)/(154 g/mol)  2.3  1012 mol/L (el agua tratada con cloro puede contener trazas de hidrocarburos clorados, lo cual sigue siendo muy bajo). Un punto clave que se debe recordar es que las soluciones de iguales concentraciones sobre la base de peso/peso o peso/volumen no tienen el mismo número de moléculas ni de especies reaccionantes, pero las soluciones de la misma molaridad sí lo tienen. Para un peso fórmula de 100: 1 ppm  105 M 1 ppb  108 M (según el sistema norteamericano) Ejemplo 5.16 a) Calcular la concentración molar de soluciones, de 1.00 ppm cada una, de Li y Pb2. b) ¿Qué peso de Pb(NO3)2 tendrá que disolverse en 1 L de agua para preparar una solución de 100 ppm de Pb2? Solución a) Concentración de Li  1.00 ppm  1.00 mg/L. Concentración de Pb  1.00 ppm  1.00 mg/L 1.00 mg Li/L  103 g/mg MLi    1.44  104 mol/L Li 6.94 g Li/mol 1.00 mg Pb/L  103 g/mg MPb    4.83  106 mol/L Pb 207 g Pb/mol 05Christian(141-188).indd 155 9/12/08 13:56:05 156 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Como el plomo es mucho más pesado que el litio, un peso dado contiene menor número de moles, y su concentración molar es menor. b) 100 ppm Pb2  100 mg/L  0.100 g/L 0.100 g Pb   4.83  104 mol Pb 207 g/mol Por tanto, se requiere 4.83  104 mol Pb(NO3)2. 4.83  104 mol  283.2 g Pb(NO3)2/mol  0.137 g Pb(NO3)2 Para soluciones diluidas, peso/ peso ≈ peso/vol. El contenido de alcohol en vinos y licores se expresa como vol/vol (200 de graduación  100% vol/vol). Como la gravedad específica del alcohol es 0.8, la concentración peso/vol  0.8  (vol/vol)  0.4  graduación. Las unidades de concentración peso/peso y peso/vol se relacionan por la densidad. Numéricamente son iguales para soluciones acuosas con una densidad de 1 g/mL. Si el analito es un líquido disuelto en otro, los resultados se pueden expresar sobre la base volumen/volumen. Sin embargo, lo más probable es que esta fórmula se encuentre sólo en raras ocasiones. En esos casos se manejan los cálculos de la misma manera que los anteriores, usando las mismas unidades de volumen para el soluto y para la muestra. Los análisis de gases se pueden informar sobre las bases de peso/peso, peso/volumen o volumen/volumen. Lo mejor es especificar siempre qué forma de expresión se usa. En ausencia de etiquetas claras, lo mejor es suponer que los sólidos se reportan por lo regular como peso/ peso, los gases como vol/vol y los líquidos pueden ser peso/peso (reactivos de ácido concentrado o base concentrada), peso/vol (la mayoría de las soluciones acuosas), o vol/vol (la industria de bebidas alcohólicas de Estados Unidos). Los químicos clínicos frecuentemente prefieren usar una unidad distinta al peso para expresar la cantidad de electrólitos principales en los fluidos biológicos (Na, K, Ca2, Mg2, Cl, H2PO4, etc.). Esta unidad es el miliequivalente (meq). En este contexto, el miliequivalente se define como el número de milimoles del analito multiplicado por la carga del ion del analito. Los resultados generalmente se reportan como meq/L. Este concepto se emplea para dar una visión general del equilibrio de electrólitos. El médico puede darse cuenta con una sola mirada si la concentración total de electrólitos ha aumentado o disminuido de manera notable. Por supuesto, los miliequivalentes de cationes serán iguales a los miliequivalentes de aniones. Un mol de un catión monovalente (1) (1 eq) y medio mol de un anión divalente (2) (1 eq) tienen el mismo número de cargas positivas y negativas (un mol cada uno). Como ejemplo de equilibrio de electrólitos o cargas, la tabla 5.3 resume los promedios de composiciones de los electrólitos principales normalmente presentes en el plasma sanguíneo humano y en la orina. El capítulo 24 explica los intervalos y la significación fisiológica de algunos componentes químicos del cuerpo humano. Tabla 5.3 Composición de electrólitos principales del plasma humano normala Los equivalentes de cationes y aniones deben ser iguales. Cationes meq/L Na K Ca2 Mg2 143 4.5 5 2.5  Cl HCO3 Proteína HPO4 SO42 Ácidos orgánicos Total 155 Total a 05Christian(141-188).indd 156 Aniones meq/L 104 29 16 2 1 3  155 Reproducida de Joseph S. Annino, Clinical Chemistry, 3a. ed., pub. por Boston: Little, Brown, 1964. 9/12/08 13:56:06 157 5.3 EXPRESIONES DE RESULTADOS ANALÍTICOS: HAY MUCHAS FORMAS Se pueden calcular fácilmente los miliequivalentes de una sustancia a partir de su peso en miligramos, como sigue (de manera similar a la forma en que se calcularon los milimoles): mg mg meq     peso eq (mg/meq) p. fórm (mg/mmol)/n (meq/mmol) (5.16) n  carga del ion El peso equivalente del Na es 23.0 (mg/mmol)/1 (meq/mmol)  23.0 mg/meq. El peso equivalente del Ca2 es 40.1 (mg/mmol)/2 (meq/mmol)  20.0 mg/meq. Ejemplo 5.17 La concentración de ion zinc en suero sanguíneo es alrededor de 1 ppm. Expresar esto como meq/L. Solución 1 ppm  1 g/mL  1 mg/L El peso equivalente de Zn2 es 65.4 (mg/mmol)/2(meq/mmol)  32.7 mg/meq. Por tanto, 1 mg Zn/L   3.06  102 meq/L Zn 32.7 mg/meq Esta unidad se usa realmente para los componentes electrolíticos principales, como se muestra en la tabla 5.3, más que para los componentes traza, como en este ejemplo. REPORTE DE CONCENTRACIONES COMO DIFERENTES ESPECIES QUÍMICAS Hasta este punto ha quedado más o menos implícito que el analito se determina en la forma en que existe o para la cual se quieren reportar los resultados. Sin embargo, a menudo esto no es verdad. Por ejemplo, en el análisis de contenido de hierro de un mineral se puede determinar el hierro en forma de Fe2O3 y luego reportarlo como % Fe, o se puede determinar el hierro en forma de Fe2 (por ejemplo, por titulación) y reportarlo como % Fe2O3. Esto es perfectamente correcto mientras se conozca la relación entre lo que se mide y lo que se desea. Por tanto, si se determina el contenido de calcio en agua, es probable que se quiera reportar en partes por millón (mg/L) de CaCO3 (ésta es la forma típica de expresar la dureza del agua). Se sabe que cada gramo de Ca2 es equivalente a (o podría convertirse en) peso fórmula CaCO3/peso fórmula Ca2 gramos de CaCO3. Es decir, multiplicando los miligramos de Ca2 determinados por 100.09/40.08 se obtendría el número equivalente de miligramos de CaCO3. El calcio no tiene por qué existir en esta forma (se puede incluso ignorar en qué forma existe); simplemente se ha calculado el peso que podría existir y se reporta el resultado como si existiese. Las operaciones específicas necesarias para calcular el peso del componente que se desea se describen más adelante. En este punto se deben mencionar algunos de los diferentes criterios de peso que se usan para expresar los resultados con tejidos biológicos y sólidos. La muestra se puede pesar en una de tres formas físicas: húmeda, seca o incinerada. Esto se puede aplicar también a fluidos, aunque suele emplearse el volumen del fluido. El peso húmedo se toma con la muestra fresca, sin tratar. El peso seco se toma después de haber secado la muestra 05Christian(141-188).indd 157 Los resultados se pueden expresar en cualquier forma del analito. La dureza del agua debida al ion calcio se expresa en ppm de CaCO3. 9/12/08 13:56:06 158 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA por calentamiento, desecación o liofilización. Si la sustancia de prueba es inestable al calor, la muestra no se debe secar por calentamiento. El peso del residuo de cenizas después de que la materia orgánica se ha quemado es la tercera base de pesaje. Ésta se puede usar, obviamente, sólo para análisis mineral (inorgánico). 5.4 Análisis volumétrico: ¿cómo se hacen los cálculos estequiométricos? Los análisis volumétricos o titulométricos se cuentan entre las técnicas analíticas más útiles y exactas, en especial para cantidades de milimoles de analito. Son rápidos, se pueden automatizar y se pueden aplicar a cantidades más pequeñas de analito cuando se combinan con una técnica instrumental sensible para detectar la terminación de la reacción de titulación; un ejemplo de lo anterior es la medición de pH. Las titulaciones manuales se usan en la actualidad en situaciones que exigen alta precisión para números relativamente pequeños de muestras. Se usan, por ejemplo, para calibrar o validar más métodos rutinarios instrumentales. Las titulaciones automatizadas son útiles cuando se deben procesar grandes cantidades de muestras (una titulación se puede automatizar, por ejemplo, mediante un cambio de color o un cambio de pH que activa una bureta motorizada para detener el vertido: el volumen proporcionado se puede entonces registrar en un contador digital; se da un ejemplo de esto al final del capítulo 14). En esta sección se describen los tipos de titulaciones que se pueden llevar a cabo y se dan los principios aplicables a todos los tipos, incluyendo los principios y requisitos tanto de la misma titulación como de las soluciones estándar. La relación volumétrica antes descrita en este capítulo se puede usar para calcular información cuantitativa acerca del analito que se titula. Los cálculos en el análisis volumétrico se dan en las secciones 5.5 a 5.7, incluyendo título de molaridad y normalidad y contratitulaciones. TITULACIÓN: ¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS? Se calculan los moles de un analito que se titula a partir de los moles agregados de titulante y la relación en la que ambos reaccionan. En una titulación, la sustancia de prueba (analito) en un matraz reacciona con un reactivo en solución cuya concentración se conoce y el cual se adiciona mediante una bureta. A este reactivo se le refiere como solución estándar y suele denominársele titulante. Se mide el volumen de titulante que se requiere para reaccionar en forma completa con el analito. Como se conoce tanto la concentración como la reacción entre el analito y el reactivo, se puede calcular la cantidad de analito. Los requisitos de una titulación son los siguientes: 1. La reacción debe ser estequiométrica; es decir, debe haber una reacción bien definida y conocida entre el analito y el titulante. En la titulación de ácido acético en vinagre con hidróxido de sodio, por ejemplo, tiene lugar una reacción bien definida: HC 2H3O2  NaOH → NaC 2H3O2  H 2O 2. La reacción debe ser rápida. La mayoría de las reacciones iónicas, como la antes mencionada, son muy rápidas. 3. No debe haber reacciones laterales, y la reacción debe ser específica. Si hay sustancias que interfieran, se deben remover. En el ejemplo antes mencionado, no debe haber otros ácidos presentes. 05Christian(141-188).indd 158 9/12/08 13:56:07 5.4 ANÁLISIS VOLUMÉTRICO: ¿CÓMO SE HACEN LOS CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS? 4. Debe haber un cambio notable en alguna propiedad de la solución cuando se termina la reacción. Puede ser un cambio en el color de la solución o en alguna propiedad eléctrica u otra propiedad física de la solución. En la titulación de ácido acético con hidróxido de sodio hay un notable aumento del pH de la solución cuando la reacción termina. Por lo regular se provoca un cambio de color mediante la adición de un indicador, cuyo color depende de las propiedades de la solución, por ejemplo, el pH. 5. El punto en el que se agrega una cantidad equivalente o estequiométrica de titulante se llama punto de equivalencia. El punto en el que se observa que la reacción terminó se llama punto final; es decir, cuando se detecta un cambio en alguna propiedad de la solución. El punto final debe coincidir con el punto de equivalencia, o debe estar a un intervalo reproducible de éste. 6. La reacción debe ser cuantitativa. Es decir, el equilibrio de la reacción debe estar sesgado a la derecha, de modo que ocurra un cambio suficientemente nítido en el punto final para obtener la exactitud deseada. Si el equilibrio no está lo suficientemente a la derecha, entonces habrá cambio gradual en la propiedad que marca el punto final (por ejemplo, el pH), y esto será difícil de detectar con precisión. 159 El punto de equivalencia es el final teórico de la titulación, en el que el número de moles  número de moles. El punto final es el final observado de la titulación. SOLUCIONES ESTÁNDAR: HAY DIFERENTES CLASES Una solución estándar se prepara disolviendo una cantidad pesada con gran exactitud de un material de alta pureza que se llama estándar primario y diluyendo hasta un volumen conocido con exactitud en un matraz volumétrico. Ahora bien, si el material no es lo suficientemente puro, se prepara una solución para dar aproximadamente la concentración deseada y ésta se estandariza mediante una titulación con una cantidad pesada de un estándar primario. Por ejemplo, el hidróxido de sodio no es lo suficientemente puro como para preparar directamente una solución estándar. Por tanto, se estandariza titulando un ácido estándar primario, como ftalato ácido de potasio (KHP). El ftalato ácido de potasio es un sólido que se puede pesar con exactitud. Los cálculos de estandarización se comentan más adelante. Un estándar primario debe cumplir los siguientes requisitos: 1. Debe ser 100.00% puro, aunque es tolerable una impureza de 0.01 a 0.02% si se conoce con exactitud. 2. Debe ser estable a las temperaturas de secado, y debe ser estable indefinidamente a temperatura de laboratorio. El estándar primario siempre se seca antes de pesarlo.3 3. Debe ser fácilmente disponible y razonablemente económico. 4. Aunque no es necesario, es deseable que tenga un peso fórmula elevado. Esto es con objeto de que se tenga que pesar una cantidad relativamente grande para que sea suficiente para titular. El error relativo al pesar una cantidad mayor de material será menor que para una cantidad pequeña. 5. Si se va a usar para titulación, debe tener las propiedades necesarias para la titulación antes mencionadas. En particular, el equilibrio de la reacción debe ubicarse muy a la derecha, de manera que se obtenga un punto final muy nítido. 3 Una solución estandarizada por titulación con un estándar primario es en sí misma un estándar secundario. Será menos exacta que un estándar primario, debido a los errores en las titulaciones. Un alto peso fórmula significa que se debe tomar un peso mayor para un número dado de moles. Esto reduce el error de pesada. Hay unas cuantas excepciones cuando el estándar primario es un hidrato. 05Christian(141-188).indd 159 9/12/08 13:56:07 160 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS VOLUMÉTRICOS. ¿CUÁNTAS CLASES HAY? Hay cuatro clases generales de métodos volumétricos o titulométricos. 1. Ácido-base. Muchos compuestos, tanto inorgánicos como orgánicos, son ácidos o bases y se pueden titular con una solución estándar de una base fuerte o un ácido fuerte. Los puntos finales de estas titulaciones son fáciles de detectar, ya sea por medio de un indicador o mediante seguimiento del cambio de pH con un medidor de pH. La acidez y la basicidad de muchos ácidos y bases orgánicos se pueden acentuar titulando en un disolvente no acuoso. El resultado es un punto final más nítido, y los ácidos y bases más débiles se pueden titular de esta manera. 2. Precipitación. En el caso de precipitación, el titulante forma un producto insoluble con el analito. Un ejemplo es la titulación de ion cloruro con solución de nitrato de plata para formar precipitado de cloruro de plata. De nuevo, se pueden usar indicadores para detectar el punto final, o se puede monitorear eléctricamente el potencial de la solución. 3. Complejométrico. En las titulaciones complejométricas el titulante es un reactivo que forma un complejo soluble en agua con el analito, un ion metálico. El titulante a menudo es un agente quelante.4 También se puede llevar a cabo la titulación inversa. El ácido etilendiaminotetraacético (EDTA) es uno de los agentes quelantes más útiles usados para titulación. Reacciona con un gran número de elementos, y las reacciones se pueden controlar por ajuste del pH. Se pueden usar indicadores para formar un complejo altamente colorido con el ion metálico. 4. Reducción-oxidación. Estas titulaciones “redox” consisten en la titulación de un agente oxidante con un agente reductor, o viceversa. Un agente oxidante gana electrones, y un agente reductor cede electrones en la reacción entre ambos. Debe haber una diferencia suficientemente grande entre las capacidades oxidantes y reductoras de estos agentes para que la reacción llegue a su culminación y dé un punto final nítido; es decir, uno debe ser un agente oxidante bastante fuerte (tendencia elevada a ganar electrones), y el otro un agente reductor bastante fuerte (tendencia elevada a perder electrones). Se pueden usar indicadores adecuados para estas titulaciones, o se pueden emplear diversos medios electrométricos para detectar el punto final. Estos diferentes tipos de titulaciones y los medios de detectar los puntos finales se tratarán por separado en capítulos subsiguientes. 5.5 Cálculos volumétricos. Uso de la molaridad Se usará la molaridad en la mayor parte del texto para cálculos volumétricos. Sin embargo, otra unidad de concentración útil para cálculos volumétricos es la normalidad, que usa el concepto de equivalentes y pesos equivalentes en vez de moles y pesos de fórmula. La concentración normal depende de la reacción en particular, y ésta se debe especificar. Algunos instructores prefieren introducir el concepto de normalidad, y es probable que los estudiantes lo encuentren en libros de referencia. Por tanto, se da un repaso de equivalencia y normalidad después de la explicación de los cálculos que usan molaridad. 4 Un agente quelante (el término se deriva de la palabra griega que significa garra) es un tipo de agente complejante que contiene dos o más grupos capaces de formar un complejo con un ion metálico. El EDTA posee seis de estos grupos. 05Christian(141-188).indd 160 9/12/08 13:56:07 161 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD En este capítulo se han revisado algunas de las formas de expresar concentraciones. Los conceptos básicos se resumen en seguida. g Moles   p. fórm. (g/mol) mg Milimoles   p. fórm. (mg/mmol) mol Concentración molar  M   L mmol M mL (5.17) (5.18) Reordenando estas ecuaciones, se obtienen las expresiones para calcular otras cantidades. M (mol/L)  L  mol g  mol  p. fórm. (g/mol) M (mmol/mL)  mL  mmol (5.19) mg  mmol  p. fórm. (mg/mmol) (5.20) g  M (mol/L)  L  p. fórm. (g/mol) Es importante aprender bien estas relaciones. Son la base de todos los cálculos volumétricos, de la preparación de soluciones y de las diluciones. ¡Piense correctamente en las unidades! (5.21) mg  M (mmol/mL)  mL  p. fórm. (mg/mmol) En las titulaciones por lo regular se trabaja con cantidades en milimoles (mmol) y en mililitros (mL). Por tanto, las ecuaciones del lado derecho son más útiles. Obsérvese que la expresión para el peso fórmula contiene el mismo valor numérico, ya sea que esté en g/mol o mg/mmol. Obsérvese también que se debe tener cuidado al utilizar cantidades “mili” (milimoles, miligramos, mililitros). El uso incorrecto podría dar por resultado errores de cálculo de mil veces. Si se necesitan 25.0 mL de AgNO3 0.100 M para titular una muestra que contiene cloruro de sodio, la reacción es Cl  Ag → AgCl    Como Ag y Cl reaccionan sobre una base molar 1:1, el número de milimoles de Cl es igual al número de milimoles de Ag que se requiere para la titulación. Se pueden calcular los miligramos de NaCl como sigue: Para reacciones 1:1, mmolanalito  mmoltitulante. mmolNaCl  mLAgNO3  MAgNO3  25.0 mL  0.100 (mmol/mL)  2.50 mmol mgNaCl  mmol  p. fórm.NaCl  2.50 mmol  58.44 mg/mmol  146 mg Se puede calcular el porcentaje del analito A que reacciona en base molar 1:1 con el titulante usando la siguiente fórmula general: mganalito % A  fracciónanalito  100%    100% mgmuestra mmol  p. fórm.analito(mg/mmol)    100% mgmuestra (5.22) ¡Piense correctamente en las unidades! Mtitulante (mmol/mL)  mLtitulante  p. fórm.analito (mg/mmol)    100% mgmuestra Obsérvese que este cálculo es un resumen de los pasos individuales de cálculo para llegar a la fracción de analito en la muestra usando un análisis dimensional correcto. Se debe usar en ese sentido en vez de simplemente memorizar una fórmula. 05Christian(141-188).indd 161 9/12/08 13:56:08 162 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.18 Una muestra de 0.4671 g que contiene bicarbonato de sodio se disolvió y se tituló con una solución estándar de ácido clorhídrico 0.1067 M, consumiendo 40.72 mL. La reacción es HCO3  H → H2O  CO2 Calcular el porcentaje de bicarbonato de sodio en la muestra. Solución Los milimoles de bicarbonato de sodio son igual a los milimoles de ácido usados para titularlos, ya que reaccionan en una relación 1:1. mmolHCl  0.1067 mmol/mL  40.72 mL  4.3448 mmolHCl  mmol NaHCO3 (Se llevan cifras extra, por lo que se obtiene un resultado idéntico al de todos los pasos juntos, como se ve adelante.) mgNaHCO3  4.3448 mmol  84.01 mg/mmol  365.01 mg NaHCO3 365.01 mg NaHCO3 % NaHCO3    100%  78.14% NaHCO3 467.1 mgmuestra o, combinando todos los pasos, MHCl  mL HCl  p. fórmNaHCO % NaHCO3  3  100% mgmuestra 0.1067 mmol HCl/mL  40.72 mL HCl  84.01 mg NaHCO3 /mmol    100% 467.1 mg  78.14% NaHCO3 ALGUNAS COSAS ÚTILES QUE CONVIENE SABER CUANDO SE EFECTÚAN CÁLCULOS DE MOLARIDAD Cuando la reacción no es 1:1, se usa un factor de conversión para igualar los moles de analito y titulante. Muchas sustancias no reaccionan en base molar 1:1, de modo que el sencillo cálculo del ejemplo anterior no se puede aplicar a todas las reacciones. Sin embargo, es posible escribir una fórmula generalizada para los cálculos, aplicable a todas las reacciones, basada en la ecuación balanceada para las reacciones. Considérese la reacción general aA  t T → P (5.23) donde A es el analito, T es el titulante, y ambos reaccionan en la relación a/t para dar productos P. Entonces, expresando las unidades y usando el análisis dimensional, ¡Aún se debe seguir pensando correctamente en las unidades! Se ha agregado mmolanalito/ mmoltitulante. 05Christian(141-188).indd 162 a mmolA  mmolT   (mmol A/mmol T) t (5.24) a mmolA  MT (mmol/mL)  mL T   (mmol A/mmol T) t (5.25) 9/12/08 13:56:08 163 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD mgA  mmolA  p. fórm.A (mg/mmol) (5.26) a mgA  MT (mmol/mL)  mL T   t (mmol A/mmol T)  p. fórm.A (mg/mmol) (5.27) Obsérvese que el factor a/t sirve para igualar el analito y el titulante. Para evitar un error al configurar el factor, resulta útil recordar que cuando se calcula la cantidad de analito se debe multiplicar la cantidad de titulante por la relación a/t (a aparece primero). De manera inversa, si se está calculando la cantidad de titulante (por ejemplo, molaridad) a partir de una cantidad conocida de analito titulada, se debe multiplicar la cantidad de analito por la relación t/a (t aparece primero). Por supuesto, la mejor manera de determinar la relación correcta es hacer siempre un análisis dimensional para obtener las unidades correctas. De igual manera a como se derivó la ecuación 5.22, se pueden seguir las etapas para llegar a una expresión general con la que se pueda calcular el porcentaje del analito A en una muestra determinada por medio de la titulación de una muestra de peso conocido con una solución estándar del titulante T: mganalito % A  fracciónanalito  100%    100% mgmuestra mmoltitulante  (a/t)(mmolanalito/mmoltitulante)  p. fórm.analito (mg/mmol)    100% mgmuestra Mtitulante (mmol/mL)  mLtitulante  (a/t)(mmolanalito/mmoltitulante)  p. fórm.analito (mg/mmol)   mgmuestra  100% (5.28) De nuevo, obsérvese que simplemente se usa análisis dimensional; es decir, se realizan cálculos por pasos en los que las unidades se cancelan para dar las unidades deseadas. En este procedimiento general, el análisis dimensional incluye el factor estequiométrico a/t que convierte milimoles de titulante en un número equivalente de milimoles de analito titulado. Ejemplo 5.19 Se analiza una muestra de 0.2638 g de carbonato de sodio comercial por titulación del carbonato de sodio con la solución estándar de ácido clorhídrico 0.1288 M, que consume 38.27 mL. La reacción es CO32  2H → H2O  CO2 Calcular el porcentaje de carbonato de sodio en la muestra. Solución Los milimoles de carbonato de sodio son iguales a la mitad de los milimoles de ácido usado para titularlo, ya que reaccionan en una relación 1:2 (a/t  12 ). mmolHCl  0.1288 mmol/mL  38.27 mL  4.929 mmol HCl mmolNaCO3  4.929 mmol HCl  12 (mmol Na2CO3 /mmol HCl)  2.4645 mmol Na2CO3 05Christian(141-188).indd 163 9/12/08 13:56:09 164 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA mgNa2CO3  2.4645 mmol  105.99 mg Na2CO3 /mmol  261.21 mg Na2CO3 261.21 mg Na2CO3 % Na2CO3    100%  99.02% Na2CO3 263.8 mgmuestra O, combinando todos los pasos, MHCl  mLHCl  12 (mmol Na2CO3 /mmol HCl)  p. fórm.Na2CO3 % Na2CO3    100% mgmuestra 0.1288 mmol HCl  38.27 mL HCl  12 (mmol Na2CO3 /mmol HCl)  105.99 (mg Na 2CO3 /mmol)    100% 263.8 mg muestra  99.02% Na2CO3 Ejemplo 5.20 ¿Cuántos mililitros de solución 0.25 M de H2SO4 reaccionarán con 10 mL de una solución 0.25 M de NaOH? Solución La reacción es H2SO4  2NaOH → Na2SO4  2H2O Se requerirá la mitad de los milimoles de H2SO4 de los que están presentes de NaOH, por lo que se puede considerar el siguiente balance: MH2SO4  mLH2SO4  MNaOH  mLNaOH  12 (mmol H2SO4 /mmol NaOH) Por tanto, mLH2SO4 0.25 mmol NaOH/mL  10 mL NaOH  12 (mmol H2SO4 /mmol NaOH)   0.25 mmol H2SO4 /mL  5.0 mL H2SO4 Obsérvese que, en este caso, se multiplica la cantidad de titulante por la relación a/t (mmol de analito/mmol de titulante). Ejemplo 5.21 Una muestra de ácido salicílico impuro, C6H4(OH)COOH (un protón titulable) se analiza por titulación. ¿De qué tamaño se debe tomar la muestra para que el porcentaje de pureza sea igual a cinco veces los mililitros de NaOH 0.0500 M usados para titularla? 05Christian(141-188).indd 164 9/12/08 13:56:09 165 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD Solución Sea x  mL de NaOH y el % del ácido salicílico (HA)  5x: MNaOH  mLNaOH  1 (mmol HA/mmol NaOH)  p. fórm.HA (mg/mmol) % HA   mgmuestra  100% 0.0500 M  x mL NaOH  1  138 mg HA/mmol 5x%    100% mgmuestra mgmuestra  138 mg Se pueden aplicar los ejemplos anteriores de cálculos ácido-base a las titulaciones que se describen en el capítulo 8. CÁLCULOS DE ESTANDARIZACIÓN Y TITULACIÓN: UNA ES LO CONTRARIO DE LA OTRA Cuando no se dispone de un material titulante de pureza alta o por lo menos conocida, la concentración de la solución titulante se debe determinar con exactitud mediante estandarización. La estandarización consiste en titular una cantidad pesada con exactitud (un número conocido de milimoles) de un estándar primario. A partir del volumen de titulante utilizado para titular el estándar primario, se puede calcular la concentración molar del titulante. Si se toma el analito A de la ecuación 5.23 como estándar primario, En la estandarización, se desconoce la concentración del titulante y se conocen los moles de analito (estándar primario). mgestándar mmolestándar   p. fórm.estándar (mg/mmol) mmoltitulante  Mtitulante (mmol/mL)  mLtitulante  mmolestándar  t/a (mmoltitulant e /mmolestándar) mmolestándar  t/a (mmoltitulant e /mmolestándar) Mtitulante (mmol/mL)   mLtitulante O, combinando todos los pasos, mgestándar/p. fórm.estándar (mg/mmol)  t/a (mmol titulant e/mmolestándar) Mtitulante (mmol/mL)   mLtitulante ¡Otra vez, las unidades! (5.29) Obsérvese una vez más que el análisis dimensional (cancelación de unidades) da como resultado las unidades deseadas de mmol/mL. Ejemplo 5.22 Se prepara una solución 0.1 M de ácido clorhídrico diluyendo 120 veces ácido clorhídrico concentrado. Éste se estandariza titulando 0.1876 g de un estándar primario de carbonato de sodio seco: CO32  2H → H2O  CO2 05Christian(141-188).indd 165 9/12/08 13:56:10 166 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA La titulación consumió 35.86 mL de ácido. Calcular la concentración molar del ácido clorhídrico. Solución Los milimoles de ácido clorhídrico son iguales a dos veces los milimoles de carbonato de sodio titulado. mmolNa2CO3  187.6 mg Na2CO3 /105.99 (mg Na2CO3 /mmol)  1.7700 mmol Na2CO3 mmolHCl  MHCl (mmol/mL)  35.86 mL HCl  1.7700 mmol Na2CO3  2 (mmol HCl/mmol Na2CO3) 1.7700 mmol Na2CO3  2 (mmol HCl/mmol Na2CO3)  0.09872 M MHCl   35.86 mL HCl O, combinando todos los pasos, (mgNa2CO3 /p. fórm.Na2CO3  (2/1)(mmol HCl/mmol Na 2CO3) MHCl   mLHCl [187.6 mg/105.99 (mg/mmol)]  2 (mmol HCl/mmol Na 2CO3)   35.86 mL  0.09872 mmol/mL Obsérvese que se multiplicó la cantidad de analito, Na2CO3, por la relación t/a (mmol de titulante/milimoles de analito). Además, aunque todas las mediciones fueron con cuatro cifras significativas, se calculó el peso fórmula del Na2CO3 con cinco cifras. Esto se debe a que, con cuatro cifras, éste se habría convertido en el número clave con una incertidumbre de alrededor de una parte en mil, en comparación con 187.6, con una incertidumbre de alrededor de la mitad (1 876 ≈ 2 000). No es mala práctica, como rutina, tomar el peso fórmula con una cifra adicional, en especial si se tiene acceso a una calculadora. Los siguientes ejemplos ilustran cálculos de titulación para diferentes tipos de reacciones y de estequiometría. Ejemplo 5.23 El hierro(II) en una solución acidificada se titula con una solución 0.0206 M de permanganato de potasio: 5Fe2  MnO4  8H → 5Fe3  Mn2  4H2O Si la titulación consumió 40.2 mL, ¿cuántos miligramos de hierro hay en la solución? Solución Los milimoles de hierro que hay son cinco veces los de permanganato que reaccionan con el hierro, de modo que mg Fe mmolFe    MKMnO4  mLKMnO4  51 (mmol Fe/mmol KMnO4) p. fórm.Fe 05Christian(141-188).indd 166 9/12/08 13:56:10 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD 167 mgFe  0.0206 mmol KMnO4 /mL  40.2 mL KMnO4  5 (mmol Fe/mmol MnO4)  55.8 mg Fe/mmol  231 mg Fe Se usan cálculos de este tipo para las titulaciones redox que se describirán en el capítulo 14. La siguiente es una lista de reacciones típicas de precipitación y complejométricas, y los factores para calcular los miligramos de analito a partir de los milimoles de titulante.5 Cl  Ag → AgCl  2Cl  Pb2 → PbCl2 mgCl  MAg  mLAg  1 (mmol Cl/mmol Ag)  p. fórm.Cl mgCl  MPb2  mLPb2  2 (mmol Cl/mmol Pb2)  p. fórm.Cl PO43  3Ag → Ag3PO4  2CN  Ag → Ag(CN)2 mgPO43  MAg  mLAg  13 (mmol PO43/mmol Ag)  p. fórm.PO43 mgCN  MAg  mLAg  2 (mmol CN/mmol Ag)  p. fórm.CN 2CN  2Ag →A g[Ag(CN)2]  Ba2  SO42 → BaSO4  Ca2  H2Y 2 → CaY2  2H mgCN  MAg  mLAg  1 (mmol CN/mmol Ag)  p. fórm.CN mgBa2  MSO42  1 (mmol Ba2/mmol SO42)  p. fórm.Ba2 mgCa2  MEDTA  1 (mmol Ca2/mmol EDTA)  p. fórm.Ca2 Estas fórmulas son cálculos útiles con las titulaciones de precipitación y complejométricas que se describirán en los capítulos 8 y 11. Ejemplo 5.24 Se determina el aluminio por titulación con EDTA: Al3  H2Y 2 → AlY  2H Una muestra de 1.00 g consume 20.5 mL de EDTA para la titulación. El EDTA se estandarizó titulando 25.0 mL de una solución 0.100 M de CaCl2, que consumió 30.0 mL de EDTA. Calcular el porcentaje de Al2O3 en la muestra. Solución Como el Ca2 y el EDTA reaccionan en una relación molar de 1:1. 0.100 mmol CaCl2 /mL  25.0 mL CaCl2  0.0833 mmol/mL MEDTA   30.0 mL EDTA Los milimoles de Al3 son iguales a los milimoles EDTA usados en la titulación de la muestra, pero hay la mitad de este número de milimoles de Al2O3 (ya que 1 Al3 → 12 Al2O3). Por tanto, MEDTA  mLEDTA  12 (mmol Al2O3 /mmol EDTA)  p. fórm.Al2O3 % Al2O3    100% mgmuestra 0.0833 mmol EDTA/mL  20.5 mL EDTA  12  101.96 mg Al2O3 /mmol % Al2O3   1 000 mg muestra  100%  8.71% Al2O3 5 H4Y  EDTA en la última ecuación. 05Christian(141-188).indd 167 9/12/08 13:56:11 168 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA ¿QUÉ SUCEDE SI EL ANALITO Y EL TITULANTE REACCIONAN EN RELACIONES DIFERENTES? Como el lector pudo haberse percatado por su curso inicial de química, algunas sustancias pueden reaccionar para dar diferentes productos. El factor que se usa para calcular los milimoles de una de estas sustancias a partir de los milimoles del titulante que reaccionaron con ella dependerá de la reacción específica. El carbonato de sodio, por ejemplo, puede reaccionar como base diprótica o monoprótica: CO32  2H → H2O  CO2 o CO32  H → HCO3 En el primer caso, mmol Na2CO3  mmol ácido  12 (mmol CO32/mmol H). En el segundo caso, mmol Na2CO3  mmol ácido. Del mismo modo, el ácido fosfórico se puede titular como ácido monoprótico o diprótico: H3PO2  OH → H2PO4  H2O o H3PO4  2OH → HPO42  2H2O Ejemplo 5.25 En solución ácida, el permanganato de potasio reacciona con H2O2 para formar Mn2: 5H2O2  2MnO4  6H → 5O2  2Mn2  8H2O En solución neutra, reacciona con el MnSO4 para formar MnO2: 3Mn2  2MnO4  4OH → 5MnO2  2H2O  Calcular el número de mililitros de KMnO4 0.100 M que reaccionarán con 50.0 mL de H2O2 0.200 M y con 50.0 mL de MnSO4 0.200 M. ¡Es importante llevar la cuenta de los milimoles! Solución El número de milimoles de MnO4 será igual a dos quintos del número de milimoles de H2O2 que reaccionaron: MMnO4  mLMnO4  MH2O2  mL H2O2  25 (mmol MnO4/mmol H2O2) 0.200 mmol H2O2/mL  50.0 mL H2O2  25  40.0 mL KMnO4 mL MnO4   0.100 mmol MnO4/mL El número de milimoles de MnO4 que reaccionan con Mn2 será igual a dos tercios del número de milimoles de Mn2: MMnO4  mLMnO4  MMn2  23 (mmol MnO4/mmol Mn2) 0.200 mmol Mn2/mL  50.0 mL Mn2  23  66.7 mL KMnO4 mLMnO4   0.100 mmol MnO4/mL 05Christian(141-188).indd 168 9/12/08 13:56:11 169 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD Ejemplo 5.26 El ácido oxálico, H2C2O4, es un agente reductor que reacciona con el KMnO4 como sigue: 5H2C2O4  2MnO4  6H → 10CO2  2Mn2  8H2O Sus dos protones son igualmente titulables con una base. ¿Cuántos mililitros de NaOH 0.100 M y KMnO4 reaccionarán con 500 mg de H2C2O4? Solución mmol NaOH  2  mmol H2C2O4 500 mg H2C2O4 0.100 mmol/mL  x mL NaOH    2 (mmol OH/mmol H2C2O4) 90.0 mg/mmol x  111 mL NaOH mmol KMnO4  25  mmol H2C2O4 500 mg H2C2O4 2 0.100 mmol/mL  x mL KMnO4    5 (mmol KMnO4/mmol H2C2O4) 90.0 mg/mmol x  22.2 mL KMnO4 Ejemplo 5.27 Se mezclan Na2C2O4 y KHC2O4  H2C2O4 puros (tres protones reemplazables, KH3A2) en una proporción tal que un gramo de la mezcla reaccionará con volúmenes iguales de KMnO4 0.100 M, y NaOH 0.100 M. ¿Cuál es la proporción? Solución Supóngase 10.0 mL de titulante, de modo que hay 1.00 mmol de NaOH o KMnO4. La acidez se debe al KHC2O4  H2C2O4(KH3A2): mmol KH3A2  mmol NaOH  13 (mmol KH3A2/mmol OH) 1.00 mmol NaOH  13  0.333 mmol KH3A2 Del ejemplo 5.26, cada mmol de Na2C2O4(Na2A) reacciona con 25 mmol de KMnO4. mmol KMnO4  mmol Na2A  25 (mmol MnO4/mmol Na2A)  mmol KH3A2  45 (mmol MnO4/mmol KH3A2) 1.00 mmol KMnO4  mmol Na2A  25  0.333 mmol KH3A2  4 5 mmol Na2A  1.83 mmol La relación es 1.83 mmol de Na2A/0.333 mmol de KH3A2  5.50 mmol de Na2A/mmol KH3A2. La relación en peso es 5.50 mmol Na2A  134 mg/mmol   3.38 g Na2A/g KH3A2 218 kg KH3A2 /mmol 05Christian(141-188).indd 169 9/12/08 13:56:12 170 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA SI LA REACCIÓN ES LENTA, SE HACE RETROTITULACIÓN En las contratitulaciones se toma un número conocido de milimoles de reactivo en exceso del analito y se titula la porción que no reaccionó. Algunas veces una reacción es lenta y no permite obtener un punto final nítido. Un ejemplo es la titulación de tabletas antiácidas con un ácido fuerte como el HCl. En estos casos, una retrotitulación dará a menudo resultados útiles. En esta técnica, se agrega a la muestra una cantidad medida del reactivo, que normalmente sería el titulante, de modo que haya un ligero exceso. Después de permitir que la reacción con el analito llegue a su terminación, la cantidad del reactivo en exceso (el que no reaccionó) se determina por titulación con otra solución estándar: la reacción del analito también se puede acelerar en presencia del reactivo en exceso, de modo que, sabiendo el número de milimoles de reactivo que se tomaron y midiendo el número de milimoles que quedaron sin reaccionar, se puede calcular el número de milimoles de muestra que reaccionaron con el reactivo: mmol de reactivo que reaccionaron  mmol tomados  milimoles contratitulados mg de analito  mmol de reactivo que reaccionó  factor (mmol analito/mmol reactivo)  p. fórm. analito (mg/mmol) Ejemplo 5.28 El cromo(III) reacciona lento con el EDTA (H4Y) y por esta razón se determina por retrotitulación. Una preparación farmacéutica que contiene cromo(III) se analizó tratando una muestra de 2.63 g con 5.00 mL de EDTA 0.0103 M. Después de la reacción, el EDTA que no reaccionó se retrotituló con 1.32 mL de una solución 0.0122 M de zinc(II). ¿Cuál es el porcentaje de cloruro de cromo en la preparación farmacéutica? Solución Tanto el Cr3 como el Zn2 reaccionan en relación 1:1 con el EDTA: Cr3  H4Y → CrY  4H Zn2  H4Y → ZnY 2  4H Los milimoles de EDTA que se tomaron fueron 0.0103 mmol EDTA/mL  5.00 mL EDTA  0.0515 mmol EDTA Los milimoles de EDTA sin reaccionar fueron 0.0112 mmol Zn2/mL  1.32 mL Zn2  0.0148 EDTA sin reaccionar Los milimoles de EDTA que reaccionaron fueron 0.0515 mmol tomados  0.0148 mmol remanentes  0.0367 mmol EDTA  mmol Cr 3 Los miligramos de CrCl3 titulados fueron 0.0367 mmol CrCl3  158.4 mg/mmol  5.81 mg CrCl3 5.81 mg CrCl3 % CrCl3    100%  0.221% CrCl3 2 630 mg muestra 05Christian(141-188).indd 170 9/12/08 13:56:12 171 5.5 CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS. USO DE LA MOLARIDAD O, combinando todos los pasos, % CrCl3 (MEDTA  mLEDTA  MZn  mLZn2)  1(mmol CrCl3 /mmol EDTA)  p. fórm.CrCl3    100% mgmuestra (0.0103 mmol EDTA/mL  5.00 mL EDTA  0.0112 mmol Zn2/mL  1.32 mL Zn2)  1  158.4 mg CrCl3 /mmol   2 630 mg muestra  100%  0.221% CrCl3 Ejemplo 5.29 Se analiza una muestra de 0.200 g de pirolusita para determinar el contenido de manganeso, como sigue. Se agregan 50.0 mL de una solución 0.100 M de sulfato de hierro(II) y amonio para reducir el MnO2 a Mn2. Después de que se completa la reducción, el exceso de ion ferroso se titula en solución ácida con KMnO4 0.200 M, que consume 15.0 mL. Calcular el porcentaje de manganeso en la muestra como Mn3O4 (sólo puede haber una parte del manganeso, o ninguna, en esta forma, pero se puede hacer el cálculo sobre la suposición de que existe). Solución La reacción entre el Fe2 y el MnO4 es 5Fe2  MnO4  8H → 5Fe3  Mn2  4H2O El reactivo puede reaccionar en diferentes proporciones con el analito y el titulante. y por tanto el número de milimoles de Fe2 en exceso es igual a cinco veces las que se puedan adicionar de MnO4 para que reaccione completamente con él. La reacción entre Fe2 y MnO2 es MnO2  2Fe2  4H → Mn2  2Fe3  2H2O por lo que los milimoles de MnO2 presentes serán la mitad de los milimoles de Fe2 que reaccionan con el MnO2. Los milimoles de Mn3O4 son un tercio de los de MnO2 (1 MnO2 → 1 3 Mn3O4). Por tanto, mmol Fe2 que reaccionaron  0.100 mmol Fe2/mL  50.0 mL Fe2  0.0200 mmol MnO4/mL  15.0 mL MnO4  5 mmol Fe2/mmol MnO4  3.5 mmol Fe2 que reaccionaron mmol MnO2  3.5 mmol Fe2  12 (mmol MnO2 /mmol Fe2)  1.75 mmol MnO2 mmol Mn3O4  1.75 mmol MnO2  13 (mmol Mn3O4)/mmol MnO2)  0.583 mmol Mn3O4 0.583 mmol Mn3O4  228.8 (mg Mn3O4 /mmol)  100% % Mn3O4   200 mg muestra  66.7% Mn3O4 05Christian(141-188).indd 171 9/12/08 13:56:13 172 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA O, combinando todos los pasos, % Mn3O4  {[MFe2  mLFe2  MMnO 4  mLMnO4  5(mmol Fe2/mmol MnO4)  12 (mmol MnO2 /mmol Fe2)  13 (mmol Mn3O4 /mmol MnO2)  p. fórm.Mn3O4]/mgmuestra}  100% (0.100  50.0  0.0200  15.0  5)  12  13  228.8 mg/mmol   200  100%  66.7% Mn3O4 5.6 Normalidad: una forma diferente de hacer cálculos volumétricos6 Muchas sustancias no reaccionan con una proporción molar 1:1, de modo que soluciones de igual concentración molar no reaccionarán en una proporción volumétrica de 1:1. Mediante la introducción de los conceptos de equivalentes y normalidad, se pueden hacer cálculos en estos casos similares a los cálculos molares para las reacciones en relación molar 1:1. Para hacerlo, se define una nueva unidad de concentración llamada normalidad. El símbolo N significa normal, igual que M significa molar. La normalidad de una solución es igual al número de equivalentes de sustancia por litro de solución: N El número de unidades reaccionantes dependerá de la reacción. Con frecuencia varía en diferentes reacciones de redox. eq L meq ml (5.30) donde meq significa miliequivalentes. Los equivalentes se basan en el mismo concepto que las moles, pero el número de equivalentes dependerá del número de unidades reaccionantes que suministra cada molécula o el número con el cual reacciona. Por ejemplo, si se tiene un mol de HCl, se tiene un mol de H para reaccionar como ácido. Por tanto, se tiene un equivalente de H. Por otro lado, si se tiene un mol de H2SO4, se tienen dos moles de la unidad reaccionante H y dos equivalentes de H. El número de equivalentes se puede calcular a partir del número de moles por eq  mol  núm. de unidades reaccionantes por molécula meq  mmol  núm. de unidades reaccionantes por molécula ¿QUÉ ES EL PESO EQUIVALENTE? El peso equivalente es el peso de una sustancia en gramos que aporta un mol de la unidad reaccionante. Así, para el HCl, el peso equivalente es igual al peso fórmula. Para el H2SO4, 6 El concepto de equivalente y normalidad, aunque históricamente útil, no se usa tan ampliamente en la actualidad para los cálculos como la molaridad. Estudiar esta sección si el instructor lo pide; de otra manera, se puede pasar por alto. 05Christian(141-188).indd 172 9/12/08 13:56:13 173 5.6 NORMALIDAD: UNA FORMA DIFERENTE DE HACER CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS se necesita sólo la mitad del número de moléculas para aportar un mol de H, de modo que el peso equivalente es la mitad del peso fórmula: p. fórm.HCl (g/mol) peso eq. HCl   1 (eq/mol) p. fórm.H2SO4 (g/mol) peso eq. H2SO4   2 (eq/mol) Ejemplo 5.30 Calcular los pesos equivalentes de las siguientes sustancias: a) NH3, b) H2C2O4 (en reacción con NaOH) y c) KMnO4 [Mn(VII) se reduce a Mn2]. Solución NH3 g/mol 1 eq/mol peso eq. a) peso eq. b) 17.03 1 H2C2O4 g/mol 2 eq/mol 90.04 2 17.03 g/eq 45.02 g/eq c) El Mn sufre un cambio de cinco electrones (el electrón se representa e) del número de oxidación 7 a 2: MnO4 peso eq. 8H Mn2 5e KMnO4 g/mol 5 eq/mol 158.04 5 4H2O 31.608 g/eq Del mismo modo que se puede calcular el número de moles a partir del número de gramos dividiendo entre el peso fórmula, se puede también calcular el número de equivalentes de una sustancia dividiendo entre el peso equivalente: eq g peso eq. (g/eq) meq mg peso eq. (mg/meq) (5.31) Entonces, la normalidad de una solución se calcula a partir del número de equivalentes y el volumen: N 05Christian(141-188).indd 173 eq L g/peso eq. (g/eq) L N meq mL mg/peso eq. (mg/meq) mL (5.32) 9/12/08 13:56:14 174 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.31 Calcular la normalidad de las soluciones que contienen lo siguiente: a) 5.300 g/L de Na2CO3 (cuando el CO32 reacciona con dos protones); b) 5.267 g/L de K2Cr2O7 (el Cr se reduce a Cr3). Solución a) El CO32 reacciona con 2H para dar H2CO3: N 5.300 g/L (105.99/2) g/eq 0.1000 eq/L b) El Cr(VI) se reduce a Cr3 con un cambio total de 6e/molécula de K2Cr2O7: Cr2O72 N Se puede usar una semirreacción redox balanceada en vez de cambiar el número de oxidación para determinar el peso equivalente. 14H 6e 5.267 g/L (294.19/6) g/eq 2Cr3 7H2O 0.1074 eq/L No siempre es necesario usar los pesos equivalentes para calcular los equivalentes. Se puede usar también un factor estequiométrico, n (unidades de eq/mol), para convertir entre moles y equivalentes. Así, Equivalentes N (eq/L) peso eq. (g/eq) moles n (eq/mol) M (mol/L) n (eq/mol) p. fórm. (g/mol) n (eq/mol) En las reacciones de oxidación-reducción no se tiene que depender de los números de oxidación; en vez de esto se puede usar la semirreacción balanceada. Por ejemplo, cuando el dicromato se reduce a Cr3, la semirreacción es Cr2O72  14H  6e É 2Cr3  7H2O Los cálculos de normalidad se tratan como las reacciones 1:1 en cálculos de molaridad. 05Christian(141-188).indd 174 De modo que n  6 (6 electrones/mol de Cr2O72), por lo cual una solución 0.1 M es 0.1 M  6 (eq/mol)  0.6 N. La ventaja de expresar las concentraciones en normalidad y las cantidades en equivalentes es que un equivalente de la sustancia A SIEMPRE reaccionará con un equivalente de la sustancia B. Así, un equivalente de NaOH ( 1 mol) reaccionará con un equivalente de HCl ( 1 mol), o con un equivalente de H2SO4 ( 12 mol). Por tanto, se puede calcular el peso de analito a partir del número de equivalentes de titulante porque este último es igual a los equivalentes de analito. Se debe destacar el hecho de que el número de equivalentes, o la normalidad, depende de la reacción específica. El Na2CO3, por ejemplo, puede reaccionar ya sea con un H (CO32  H → HCO3) o dos H (CO32  2H → H2CO3). En el primer caso, hay una unidad reaccionante, en comparación con las dos en el segundo caso. Así, existe riesgo al usar las unidades de la normalidad, los equivalentes o el peso equivalente; esto es, son completamente dependientes de la reacción particular, y esto se debe especificar. Si se 9/12/08 13:56:14 175 5.6 NORMALIDAD: UNA FORMA DIFERENTE DE HACER CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS encuentra una solución 0.1000 N de KMnO4, no podría saberse de antemano si debe referirse a la reducción del permanganato a Mn2 (la reacción común en solución ácida) o a MnO2 (que ocurre en solución neutra). La primera reacción corresponde a una transferencia de cinco electrones (número de unidades reactantes), y la segunda a un cambio de tres electrones. Si la molaridad está dada, no hay duda de cuál es la concentración. Así, la normalidad depende del conocimiento y de la disponibilidad de una reacción balanceada, en tanto que la molaridad no. Una solución 1 M de KMnO4 siempre es 1 M, pero puede ser 5 N o 3 N, dependiendo de cómo se use. Debe recordarse que el número de unidades reaccionantes de un compuesto, y por tanto el número de equivalentes, dependerá del proceso en el que esté participando. Si A es la muestra y T es el titulante, meqA meq T meqA mgA peso eq.A (mg/meq) (5.33) mgA meqT mgA NT (meq/mL) NT (meq/mL) mL peso eq.A (mg/meq) mLT peso eq.A (mg/meq) (5.34) (5.35) (5.36) El peso equivalente se determina de la misma manera que para T; es decir, ¿cuántas unidades reaccionantes libera A o con cuántas reacciona por molécula? Ahora se puede escribir una ecuación general para calcular el porcentaje de un componente en la muestra (análoga a la ecuación 5.22): NT (meq/mL)  mL T  1 (meqA/meqT)  peso eq.A (mg/meq) % A    100% mgmuestra (5.37) El factor meqA/meqT siempre es la unidad. Así se entiende en todos los cálculos de análisis dimensional. Ejemplo 5.32 Una muestra de 0.4671 g que contiene bicarbonato de sodio (una base monoácida) se disuelve y se titula con una solución estándar de ácido clorhídrico, que consume 40.72 mL. El ácido clorhídrico se estandarizó titulando 0.1876 g de carbonato de sodio, lo cual consumió 37.86 mL de ácido (véase el ejemplo 5.18 para la reacción). Calcular el porcentaje de bicarbonato de sodio en la muestra. Solución El Na2CO3 es una base que reacciona con dos H por molécula: mgNa2CO3 /p. fórm.Na2CO3 /2) meqNa2CO2   NHCl   mLHCl mLHCl 187.6 mg Na2CO3 /(105.99/2 mg/meq)    0.09350 meq/mL HCl 37.86 mL HCl 05Christian(141-188).indd 175 9/12/08 13:56:15 176 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA % NaHCO3 NHCl  mLHCl  (p. fórm.NaHCO3 /1)    100% mgmuestra 0.09350 meq HCl/mL  40.72 mL HCl  (84.01/1 mg NaHCO3 /meq)   476.1 mgmuestra  100%  67.18% NaHCO3 Es importante recordar que un equivalente de una sustancia siempre reaccionará con un equivalente de su contraparte. Es útil reconocer que, como meqA  meqB (5.38) por lo que será posible calcular los volúmenes de dos soluciones que reaccionarán a través de NA (meq/mL)  mLA  NT (meq/mL)  mLT (5.39) Ejemplo 5.33 ¿Cuántos mililitros de una solución 0.25 M de H2SO4 reaccionará con 10 mL de una solución 0.25 M de NaOH? Solución Dado que hay dos unidades reaccionantes por molécula de H2SO4, la normalidad de esta solución será el doble de su molaridad: 2NaOH  H2SO4 → Na2SO4  2H2O NH2SO4  2 (eq/mol)  0.25 (mol/L)  0.50 eq/L La normalidad del NaOH será la misma que su molaridad, ya que consumirá una unidad reaccionante por molécula: NNaOH  0.25 eq/L meqH2SO4  meqNaOH NH2SO4  mLH2SO4  NNaOH  mLNaOH  0.50 meq/mL  mLH2SO4  0.25 meq/mL  10 mL mLH2SO4  5.0 mL También se puede usar un procedimiento similar a la ecuación 5.29 para calcular la dilución necesaria para preparar cierta normalidad de una solución a partir de una solución más concentrada, de manera similar a la dilución para la molaridad (véase el ejemplo 5.22). En la tabla 5.4 se resume la relación entre unidades basadas en moles y unidades basadas en equivalentes. 05Christian(141-188).indd 176 9/12/08 13:56:15 177 5.6 NORMALIDAD: UNA FORMA DIFERENTE DE HACER CÁLCULOS VOLUMÉTRICOS Tabla 5.4 Comparación de unidades basadas en moles y en equivalentes mol  n(eq/mol)  eq M(mol/L)  n(eq/mol)  N(eq/L) p. fórm. (g/mol) n(eq/mol)  peso eq. (g/eq) mmol  n(meq/mmol)  meq M(mmol/L)  n(meq/mmol)  N(meq/mL) p. fórm. (mg/mmol) n(meq/mmol)  peso eq. (mg/meq) UNIDADES REACCIONANTES EN LOS CÁLCULOS DE NORMALIDAD: PROTONES Y ELECTRONES 1. Ácido-base. Como se ha mencionado, la unidad reaccionante para ácidos y bases es el protón H. Si la sustancia reacciona como ácido, se debe determinar el número de protones reactivos que tiene por molécula. Si reacciona como base, se debe determinar el número de protones con los que reaccionará por molécula. Entonces, p. fórm. peso eq.   núm. de H (5.40) Esto dependerá de la reacción específica que se elija. Con H2SO4, ambos protones son fuertemente ionizados, por lo cual hay dos equivalentes de unidades reactantes por mol de H2SO4. Éstos reaccionan juntos para dar un solo punto final, lo cual corresponde a la titulación de ambos protones. En el H3PO4, el primer protón está ionizado con mucha fuerza, la ionización del segundo es débil, y la del tercero es demasiado débil para titularlo. De esta manera, será posible titular por etapas al primer protón y al segundo para obtener dos puntos finales separados, en tanto que el tercero es demasiado débil para dar un punto final detectable. Si se elige titular sólo al primer protón, entonces habrá sólo una unidad reaccionante por molécula de H3PO4 en esta reacción particular. El número de equivalentes será, por tanto, igual al número de moles de H3PO4. Sin embargo, si se elige titular dos protones (para aumentar al doble el volumen de titulación y mejorar la precisión relativa), el número de equivalentes será el doble del número de moles. El Na2CO3 es una base fuerte que reaccionará con un ácido para producir NaHCO3. El NaHCO3 es una base débil y se puede titular un paso más hasta ácido carbónico: CO32  H É HCO3 El número de unidades reaccionantes (protones) depende de qué reacción se elija. HCO3  H É H2O  CO2 Nuevamente, se pueden tener dos puntos finales separados, y el número de equivalentes (y de peso equivalente) dependerá de cuál reacción se elija. Por tanto, es esencial conocer la reacción que está teniendo lugar antes de comenzar un cálculo. Ejemplo 5.34 Se prepara una solución de carbonato de sodio disolviendo 0.212 g de Na2CO3 y diluyendo a 100 mL. Calcular la normalidad de la solución: a) si se usa como base monoacídica y b) si se usa como base diacídica. Solución a) b) 05Christian(141-188).indd 177 212 mg/(106.0/1 mg/meq) mgNa2CO3/(Na2CO3/1)    0.0200 meq/mL N   mL 100 mL mgNa2CO3/(Na2CO3/2) 212 mg/(106.0/2 mg/meq) N      0.0400 meq/mL mL 100 mL 9/12/08 13:56:16 178 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA 2. Reducción-oxidación. La unidad reaccionante en una reacción de reducción-oxidación es el electrón. Un agente reductor libera electrones y al hacerlo se oxida, y un agente oxidante absorbe electrones y al hacerlo se reduce. Por ejemplo, en la reacción 5Fe 2  MnO4  8H É 5Fe3  Mn2  4H2O cada Fe2 (agente reductor) pierde un electrón, y cada MnO4 (agente oxidante) gana cinco electrones al reducirse de Mn7 a Mn2. El número de unidades reaccionantes se trata como se hizo con los ácidos y las bases. Así, p. fórm. peso eq.   núm. de moles de electrones ganados o perdidos (5.41) En este ejemplo, el número de equivalentes de hierro es igual a su número de moles y el peso equivalente es igual al peso atómico del hierro. Hay un número de equivalentes igual a cinco veces los moles de permanganato, y su peso equivalente es una quinta parte de su peso fórmula. Pero igual que con los ácidos y las bases, un equivalente de agente reductor reaccionará con un equivalente de agente oxidante. Ejemplo 5.35 El yodo (I2) es un agente oxidante que en las reacciones con agentes reductores se reduce a ion yoduro (I). ¿Cuántos gramos de I2 se deben pesar para preparar 100 mL de solución 0.100 N de I2? Solución Como cada molécula de I2 consume dos electrones, I2  2e → 2I El peso equivalente es la mitad del peso fórmula: p. fórm.I2 (g/mol) peso eq.   2 (eq/mol) mgI2 mgI2 N  mL  meq     p. fórm.I2 /2 peso eq. mgI2 0.100 meq/mL  100 mL   254/2 mg/meq mgI2  0.100 meq/mL  100 mL  (254/2 mg/meq)  1 270 mg Por tanto, se pesarían 1.27 g. 05Christian(141-188).indd 178 9/12/08 13:56:16 179 5.7 TÍTULO: CÓMO HACER CÁLCULOS DE RUTINA RÁPIDOS Ejemplo 5.36 Calcular la normalidad de una solución de 0.25 g/L de H2C2O4 tanto si reacciona como ácido como si reacciona como agente reductor. La normalidad del H2C2O4 depende de que reaccione como ácido o como agente redox. Solución El peso equivalente como ácido es la mitad de su peso fórmula: 250 mg/(90.04/2 mg/meq)  Nácido    0.00555 meq/mL 1 000 mL Cada ion oxalato gana dos electrones al oxidarse a CO2 (cada carbono se oxida desde un estado de oxidación de 3 hasta 4). Por tanto, el peso equivalente será la mitad del peso fórmula, y la normalidad como agente reductor será la misma que como ácido. RESUMEN DE LOS CÁLCULOS DE NORMALIDAD Aquí se resumen las ecuaciones que más a menudo se usan al aplicar el concepto de normalidad a titulaciones volumétricas: mg meq   peso eq. (mg/meq) meq N mL (5.42) (5.43) Una de las siguientes ecuaciones se usará normalmente para calcular los resultados de una titulación en la que la sustancia A se titula con la sustancia T: NT (meq/mL)  mLT  peso eq.A (mg/meq)  mgA (5.44) NT (meq/mL)  mLT  peso eq.A (mg/meq)   100%  % A mgmuestra (5.45) ¡Pensar en unidades! 5.7 Título: cómo hacer cálculos de rutina rápidos Para titulaciones de rutina, a menudo conviene calcular el título del titulante. El título es el peso de analito químicamente equivalente a 1 mL del titulante, por lo regular expresado en miligramos. Por ejemplo, si una solución de dicromato de potasio tiene un título de 1.267 mg Fe, cada mililitro de dicromato de potasio reaccionará con 1.267 mg de hierro, y el peso del hierro titulado se obtiene simplemente multiplicando el volumen de titulante usado por el título. El título se puede expresar en términos de cualquier forma del analito que se desee, por ejemplo, miligramos de FeO o de Fe2O3. 05Christian(141-188).indd 179 Título  miligramos de analito que reaccionan con 1 mL de titulante. 9/12/08 13:56:17 180 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Ejemplo 5.37 Una solución estándar de dicromato de potasio contiene 5.442 g/L. ¿Cuál es su título en términos de miligramos de Fe3O4? Solución El hierro se titula como Fe2, y cada Cr2O72 reaccionará con 6Fe2 o el hierro de 2Fe3O4: 6Fe2  Cr2O72  14H → 6Fe3  2Cr3  7H2O La molaridad de la solución de K2Cr2O7 es 5.442 g/L g/L MCr2O72      0.01850 mol/L 294.19 g/mol p. fórm.K2Cr2O7 Por tanto, el título es mg Fe3O4 mmol Fe3O4 2 mmol K2Cr2O7   231.54  0.01850   mmol Fe3O4 mL 1 mmol K2Cr2O7        8.567 mg Fe3O4 /mL K2Cr2O7 5.8 Relaciones de pesos: son necesarias para los cálculos gravimétricos En la técnica del análisis gravimétrico (capítulo 7) el analito se convierte a una forma insoluble que se pesa. A partir del peso del precipitado que se forma y la relación de pesos entre el analito y el precipitado, se puede calcular el peso del analito. Aquí se revisarán algunos de los conceptos de cálculo. El analito casi siempre se pesa en una forma diferente de la que se quiere reportar. Por tanto, se debe calcular el peso de la sustancia deseada a partir del peso del precipitado gravimétrico. Se puede hacer esto usando una proporción directa. Por ejemplo, si se está analizando para determinar el porcentaje de cloro en una muestra pesándolo como AgCl, se puede escribir Cl reactivo precipitante ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ AgCl Un mol de AgCl se deriva de un mol de Cl, de modo que g Cl 1 mol Cl p. at. Cl (g Cl/mol Cl)      g AgCl p. fórm. AgCl (g AgCl/mol AgCl) 1 mol AgCl o p. at. Cl g Cl  g AgCl   (g Cl/g AgCl) p. fórm. AgCl 05Christian(141-188).indd 180 9/12/08 13:56:17 5.8 181 RELACIONES DE PESOS: SON NECESARIAS PARA LOS CÁLCULOS GRAVIMÉTRICOS En otras palabras, el peso de Cl contenido en el AgCl o usado para crear el AgCl es igual al peso de AgCl por la fracción de Cl en el AgCl. El cálculo del peso correspondiente de Cl2 que estaría contenido en la muestra procedería así: Cl2 reactivo precipitante ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ En el análisis gravimétrico, el número de moles del analito es un múltiplo del número de moles del precipitado formado (los moles de analito contenidos en cada mol de precipitado). 2AgCl Se derivan dos moles de AgCl de cada mol de Cl2, de modo que p. fórm. Cl2 (g Cl2 /mol Cl2) 1 mol Cl2 g Cl2      g AgCl p. fórm. AgCl (g AgCl/mol AgCl) 2 mol AgCl y p. fórm. Cl2 g Cl2  g AgCl   (g Cl2 /g AgCl) 2 (p. fórm. AgCl) o 70.906 g Cl2 /mol Cl2  g Cl2 g AgCl   (2 mol AgCl/mol Cl2)(143.32 g AgCl/mol AgCl) ¡Recuérdese nuevamente llevar la cuenta de las unidades! También se puede escribir 1 mol Cl2 1 mol AgCl 70.906 g Cl g AgCl      2  g Cl2 143.32 g AgCl 2 mol AgCl 1 mol Cl2 El factor gravimétrico (GF, gravimetric factor) es la relación apropiada del peso fórmula de la sustancia buscada con el de la sustancia pesada: El factor gravimétrico es el peso del analito por unidad de peso de precipitado. a p. fórm. de la sustancia buscada GF  factor gravimétrico    (moles sust. buscada/moles sust. pesada) b p. fórm. de la sustancia pesada (5.46) donde a y b son los enteros que hacen los pesos fórmula en el numerador y el denominador químicamente equivalentes. En los ejemplos anteriores, los factores gravimétricos eran (Cl/AgCl)  1/1 y (Cl2/AgCl)  12. Obsérvese que uno de los pesos de fórmula o ambos se pueden multiplicar por un entero para conservar el mismo número de átomos del elemento clave en el numerador y el denominador. El peso de la sustancia buscada se obtiene multiplicando el peso del precipitado por el factor gravimétrico: a p. fórm. de la sustancia buscada peso (g)     buscada (g) b p. fórm. de la sustancia pesada (5.47) Obsérvese que las especies y las unidades de las ecuaciones se pueden verificar por análisis dimensional (cancelación de especies y unidades iguales). Por ejemplo, Cl2 (g Cl2/mol Cl2)  g Cl2 g AgCl  12 (mol Cl2 / mol AgCl)   AgCl (g AgCl/mol AgCl) 05Christian(141-188).indd 181 9/12/08 13:56:18 182 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA Obsérvese también que se ha calculado la cantidad de Cl2 gaseoso derivable de la muestra, en lugar de la cantidad de ion Cl, la forma en que probablemente esté presente en la muestra y la forma en la que se pesa. Si se precipita el cloruro como PbCl2, 2Cl reactivo precipitante ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯→ PbCl2 Cl2 → PbCl2 y entonces, 2(p. fórm. Cl) g Cl  g PbCl2   (g Cl/g PbCl2)  g PbCl2  GF p. fórm. PbCl2 o p. fórm. Cl2 (g Cl2 /g PbCl2)  g PbCl2  GF g Cl2  g PbCl2   p. fórm. PbCl2 Gramos de analito  gramos precipitados  GF. La conversión del peso de una sustancia a peso equivalente de otra se hace usando el análisis dimensional de las unidades para llegar al peso deseado. El factor gravimétrico es una etapa de ese cálculo, y es útil para cálculos rutinarios. Es decir, si se conoce el factor gravimétrico, simplemente se multiplica el peso del precipitado por el factor gravimétrico para llegar al peso del analito. Ejemplo 5.38 Calcular el peso de bario y el peso de Cl presente en 25.0 g de BaCl2. Solución 137.3 (g Ba/mol Ba) 5.0 g BaCl2  1 (mol Ba/mol BaCl2)    16.5 g Ba 208.2 (g BaCl2 /mol BaCl2) 35.45 (g Cl/mol Cl) 25.0 g BaCl2  12 (mol Cl/mol BaCl2)    8.51 g Cl 208.2 (g BaCl2 /mol BaCl2) Ejemplo 5.39 Se determina el aluminio en un mineral disolviéndolo y luego precipitándolo con una base, como Al(OH)3, y posteriormente calcinándolo a Al2O3, que se pesa. ¿Cuánto peso de aluminio había en la muestra si el precipitado calcinado pesó 0.2385 g? Solución g Al2O3  2 Al(g Al/mol Al) (mol Al/mol Al2O3)    g Al2O3 1 Al2O3 (g Al2O3 /mol Al2O3) 0.2385 g Al2O3  05Christian(141-188).indd 182 2 26.982 (g Al/mol Al)    0.12623 g Al 1 101.96 (g Al2O3/mol Al2O3) 9/12/08 13:56:18 183 PREGUNTAS El factor gravimétrico es 2 (26.982 g Al/mol Al) 2 Al  (g Al/g Al2O3)    0.52927(g Al/g Al2O3) Al2O3 101.96 (g Al2O3/mol Al2O3) 0.2385 g Al2O3  0.52927 (g Al/g Al2O3)  0.12623 g Al o En seguida se dan otros ejemplos de factores gravimétricos: Buscado Pesado Factor gravimétrico SO3 BaSO4 SO3 p. fórm.  BaSO4 p. fórm. Fe3O4 Fe2O3 2Fe3O4 p. fórm.  3Fe2O3 p. fórm. Fe Fe2O3 2Fe p. fórm.  Fe2O3 p. fórm. MgO Mg2P2O7 2MgO p. fórm.  Mg2P2O7 p. fórm. P2O5 Mg2P2O7 P2O5 p. fórm.  Mg2P2O7 p. fórm. Las operaciones de los análisis gravimétricos se describen en detalle en el capítulo 10. En el capítulo 7 se dan más ejemplos de cálculos gravimétricos. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● Cómo calcular molaridades y moles (ecuaciones clave: 5.4, 5.5), p. 144 Cómo expresar los resultados analíticos, p. 152 Cómo calcular peso y porcentaje del analito a partir de molaridades, volúmenes y relaciones de reacción (ecuaciones clave: 5.5, 5.17 a 5.22, 5.27), p. 160 Normalidad como unidad alternativa de concentración (ecuaciones clave: 5.30 a 5.32; 5.36), p. 170 Relaciones de peso para análisis gravimétrico (ecuación clave: 5.47), p. 180 Preguntas 1. Distinguir entre las expresiones de concentración sobre las bases peso/peso, peso/volumen, volumen/volumen. 2. Expresar ppm y ppb sobre la base peso/peso, peso/volumen, volumen/volumen. 3. Definir el término “peso equivalente” que se usa para los electrólitos en química clínica. ¿Por qué se usa? 4. Enumerar los requisitos de una titulación. ¿Cuáles son las cuatro clases de titulaciones? 05Christian(141-188).indd 183 9/12/08 13:56:19 184 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA 5. 6. 7. 8. ¿Cuál es el punto de equivalencia de una titulación? ¿Y el punto final? ¿Qué es una solución estándar? ¿Cómo se prepara? ¿Cuáles son los requisitos de un estándar primario? ¿Por qué un estándar primario debe tener un peso fórmula alto? Problemas CÁLCULOS DE PESO/MOL 9. Calcular los gramos de sustancia que se necesitan para preparar las siguientes soluciones: a) 250 mL de NaNO3 al 5% (peso/vol); b) 500 mL de NH4NO3 al 1% (peso/ vol); c) 1 000 mL de AgNO3 al 10.0% (peso/vol). 10. ¿Cuál es el porcentaje peso/vol del soluto en cada una de las siguientes soluciones? a) 52.3 g Na2SO4/L; b) 275 g KBr en 500 mL; c) 3.65 g SO2 en 200 mL. 11. Calcular los pesos fórmula de las siguientes sustancias: a) BaCl2  2H2O; b) KHC2O4  H2C2O4; c) Ag2Cr2O7; d) Ca3(PO4)2. 12. Calcular el número de milimoles contenidos en 500 mg de cada una de las siguientes sustancias: a) BaCrO4, b) CHCl3, c) KIO3  HIO3, d) MgNH4PO4, e) Mg2P2O7, f ) FeSO4  C2H4(NH3)2SO4  4H2O. 13. Calcular el número de gramos de cada una de las sustancias del problema 12 que tendrían que disolverse y diluir a 100 mL para preparar una solución 0.200 M. 14. Calcular el número de miligramos de cada una de las siguientes sustancias que se tendrían que pesar para preparar las soluciones de la siguiente lista: a) 1.00 L de NaCl 1.00 M; b) 0.500 L de sacarosa (C12H22O11) 0.200 M; c) 10.0 mL de sacarosa 0.500 M; d) 0.0100 L de Na2SO4 0.200 M; e) 250 mL de KOH 0.500 M; f) 250 mL de NaCl al 0.900% (g/100 mL de solución). 15. El almacén del laboratorio cuenta con las siguientes soluciones: HCl 0.100 M, NaOH 0.0200 M, KOH 0.0500 M, HBr al 10.0% (peso/vol), y Na2CO3 al 5.00% (peso/vol). ¿Qué volúmenes de estas soluciones serían necesarios para obtener las siguientes cantidades de solutos? a) 0.0500 mol HCl, b) 0.0100 mol NaOH, c) 0.100 mol KOH, d) 5.00 g HBr, e) 4.00 g Na2CO3, f ) 1.00 mol HBr, g) 0.500 mol Na2CO3. CÁLCULOS DE MOLARIDAD 16. Calcular las concentraciones molares de todos los cationes y aniones en una solución preparada mezclando 10.0 mL de cada una de las siguientes soluciones: 0.100 M Mn(NO3)2, 0.100 M KNO3 y 0.100 M K2SO4. 17. Una solución que contiene 10.0 mmol de CaCl2 se diluye a 1 L. Calcular el número de gramos de CaCl2  2H2O por mililitro de la solución final. 18. Calcular la molaridad de cada una de las siguientes soluciones: a) 10.0 g de H2SO4 en 250 mL de solución, b) 6.00 g de NaOH en 500 mL de solución; c) 25.0 g AgNO3 en 1.00 L de solución. 19. Calcular el número de gramos en 500 mL de cada una de las siguientes soluciones: a) 0.100 M Na2SO4, b) 0.250 M Fe(NH4)2(SO4)2  6H2O, c) 0.667 M Ca(C9H6ON)2. 20. Calcular los gramos de cada sustancia que se requiere para preparar las siguientes soluciones: a) 250 mL de 0.100 M KOH, b) 1.00 L de 0.0275 M K2Cr2O7, c) 500 mL de 0.0500 M CuSO4. 21. ¿Cuántos mililitros de ácido clorhídrico concentrado al 38% (peso/peso), gravedad específica 1.19, se necesitan para preparar 1 L de solución 0.100 M? (suponer que la densidad y la gravedad específica son iguales dentro de tres cifras significativas). 05Christian(141-188).indd 184 9/12/08 13:56:19 PROBLEMAS 185 22. Calcular la molaridad de cada una de las siguientes soluciones comerciales de ácidos o bases: a) HClO4 al 70.0%, gravedad específica 1.668, b) HNO3 al 69.0%, gravedad específica 1.409; c) H3PO4 al 85.0%, gravedad específica 1.689; d) HC2H3O2 (ácido acético) al 99.5%, gravedad específica 1.051; e) NH3 al 28%, gravedad específica 0.898 (supóngase que la densidad y la gravedad específica son iguales dentro de tres cifras significativas). CÁLCULOS DE PPM 23. Una solución contiene 6.0 mol de Na2SO4 en 250 mL. ¿Cuántas ppm de sodio contiene? ¿Y de sulfato? 24. Una solución (100 mL) que contiene 325 ppm de K se analiza precipitándola como tetrafenilborato, K(C6H5)4B, disolviendo el precipitado en solución de acetona, y midiendo la concentración de ion tetrafenilborato, (C6H5)4B, en la solución. Si el volumen de la solución de acetona es de 250 mL, ¿cuál es la concentración de tetrafenilborato en ppm? 25. Calcular las concentraciones molares de soluciones de 1.00 ppm de cada una de las siguientes especies: a) AgNO3, b) Al2(SO4)3, c) CO2, d ) (NH4)4Ce(SO4)4  2H2O, e) HCl, f ) HClO4. 26. Calcular las concentraciones en ppm de soluciones 2.50  104 M de cada una de los siguientes especies: a) Ca2, b) CaCl2, c) HNO3, d ) KCN, e) Mn2, f ) MnO4. 27. Se quiere preparar 1 L de una solución que contenga 1.00 ppm de Fe2. ¿Cuántos gramos de sulfato de hierro(II) y amonio, FeSO4  (NH4)2SO4  6H2O, se deben disolver y diluir en 1 L? ¿Cuál sería la molaridad de esta solución? 28. Se analiza una muestra de 0.456 g de un mineral para determinar contenido de cromo y se determina que contiene 0.560 mg de Cr2O3. Expresar la concentración de Cr2O3 en la muestra como: a) porcentaje, b) partes por millar y c) partes por millón. 29. ¿Cuántos gramos de NaCl se deben pesar para preparar 1 L de una solución de 100 ppm de: a) Na y b) Cl? 30. Se tiene una solución de 250 ppm de K como KCl. A partir de ésta, se quiere preparar una solución 0.00100 M de Cl. ¿Cuántos mililitros se deben diluir a 1 L? 31. ¿Cuántos gramos de K contiene un litro de una solución de 500 ppm de KClO3? CÁLCULOS DE DILUCIÓN 32. Una porción de 12.5 mL de una solución se diluyen a 500 mL y se determina que su molaridad es de 0.125. ¿Cuál es la molaridad de la solución original? 33. ¿Qué volumen de H2SO4 0.50 M se debe agregar a 65 mL de H2SO4 0.20 M para dar una solución final de 0.35 M? Supóngase que los volúmenes son aditivos. 34. ¿Cuántos mililitros de H2SO4 0.10 M se deben agregar a 50 mL de NaOH 0.10 M para dar una solución 0.050 M en H2SO4? Se supone que los volúmenes son aditivos. 35. Se pide a un químico que prepare soluciones estándar de trabajo de glucosa 1.00  105, 2.00  105, 5.00  105 y 1.00  104 M a partir de una solución primaria 0.100 M. Se dispone de matraces volumétricos de 100 mL y pipetas con volúmenes de 1.00, 2.00, 5.00 y 10 mL. Describir un procedimiento para preparar los estándares de trabajo. 36. Se analiza por espectrofotometría una muestra de 0.500 g para determinar manganeso disolviéndola en ácido, transfiriéndola a un matraz de 250 mL donde se diluye a volumen. Se analizan tres alícuotas transfiriendo porciones de 50 mL con una pipeta a matraces Erlenmeyer de 500 mL y haciéndolas reaccionar con un agente oxidante, peroxidisulfato de potasio, para convertir el manganeso a permanganato. Después de la reacción, se transfieren cuantitativamente a matraces volumétricos de 250 mL, se 05Christian(141-188).indd 185 9/12/08 13:56:20 186 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA diluyen a volumen y se miden por espectrofotometría. Por comparación con los estándares, la concentración promedio en la solución final se determina que es 1.25  105 M. ¿Cuál es el porcentaje de manganeso en la muestra? CÁLCULOS DE ESTANDARIZACIÓN 37. Se sabe que una preparación de carbonato de sodio comercial contiene 98.6% de Na2CO3. Si una muestra de 0.678 g necesita 36.8 mL de solución de ácido sulfúrico para neutralización completa, ¿cuál es la molaridad de la solución de ácido sulfúrico? 38. Una solución 0.1 M de hidróxido de sodio se va a estandarizar titulando ácido sulfámico estándar (NH2SO3H). ¿Qué peso de ácido sulfámico se debe tomar para que el volumen de NaOH vertido de la bureta sea alrededor de 40 mL? CÁLCULOS DE ANÁLISIS 39. Una muestra de ácido cítrico grado USP (H3C6H5O7, tres protones titulables) se analiza titulándola con solución 0.1087 M de NaOH. Si una muestra de 0.2678 g necesita 38.31 mL para la titulación, ¿cuál es la pureza de la preparación? (UPS exige 99.5%). 40. Se titula calcio en una muestra de 200 L de suero con una solución 1.87  104 M de EDTA, que consume 2.47 mL. ¿Cuál es la concentración de calcio en la sangre en mg/dl? 41. Una muestra de 0.372 g de BaCl2  2H2O impuro se titula con AgNO3 0.100 M, que consume 27.2 mL. Calcular: a) el porcentaje de Cl en la muestra y b) el porcentaje de pureza del compuesto. 42. Un mineral de hierro se analiza para determinar contenido de hierro por disolución en ácido, convirtiendo el hierro en Fe2 y luego titulando con una solución 0.0150 M de K2Cr2O7. Si se consumen 35.6 mL para titular el hierro en una muestra de mineral de 1.68 g, ¿cuánto hierro hay en la muestra, expresado como porcentaje de Fe2O3? (véase el ejemplo 5.37 para la reacción de titulación). 43. Se determina calcio en una muestra de 2.00 g por precipitación de CaC2O4, disolviendo éste en ácido y titulando el oxalato con KMnO4 0.0200 M. ¿Qué porcentaje de CaO hay en la muestra si se necesitan 35.6 mL de KMnO4 para la titulación? (La reacción es 5H2C2O4  2MnO4  6H → 10CO2  2Mn2  8H2O.) 44. Se prepara una solución de permanganato de potasio disolviendo 4.68 g de KMnO4 en agua y diluyendo a 500 mL. ¿Cuántos mililitros de esta solución reaccionarán con el hierro en 0.500 g de una mena de este metal que contiene 35.6% de Fe2O3? (Véase el ejemplo 5.29 para la reacción de titulación.) 45. Una muestra contiene BaCl2 más materia inerte. ¿Qué peso se debe tomar para que, cuando se titule la solución con AgNO3 0.100 M, los mililitros de titulante sean iguales al porcentaje de BaCl2 en la muestra? 46. Una muestra de 0.250 g de AlCl3 impuro se titula con AgNO3 0.100 M, que consume 48.6 mL. ¿Qué volumen de EDTA 0.100 M reaccionaría con una muestra de 0.350 g? (El EDTA reacciona con el Al3 en una relación de 1:1.) 47. Una muestra de 425.2 g de un ácido orgánico monoprótico purificado se titula con NaOH 0.1027 M, que consume 28.78 mL. ¿Cuál es el peso fórmula del ácido? 48. La pureza de una muestra de 0.287 g de Zn(OH)2 se determina titulando con una solución estándar de HCl, con un consumo de 37.8 mL. La solución de HCl se estandarizó precipitando AgCl en una alícuota de 25.0 mL y pesando (se obtuvieron 0.462 g de AgCl). ¿Cuál es la pureza del Zn(OH)2? 49. Una muestra de KHC2O4  H2C2O4  2H2O puro (tres hidrógenos reemplazables) consume 46.2 mL de NaOH 0.100 M para la titulación. ¿Cuántos mililitros de KMnO4 0.100 M reaccionarán con una muestra del mismo tamaño? (Véase el problema 43 para la reacción con KMnO4.) 05Christian(141-188).indd 186 9/12/08 13:56:20 187 PROBLEMAS RETROTITULACIONES 50. Una muestra de 0.500 g que contiene Na2CO3 más materia inerte se analiza mediante la adición de 50.0 mL de HCl 0.100 M, un ligero exceso, hirviendo para eliminar el CO2 y luego retrotitulando el exceso de ácido con NaOH 0.100 M. Si se consumen 5.6 mL de NaOH en la retrotitulación, ¿cuál es el porcentaje de Na2CO3 en la muestra? 51. Se analiza una solución de peróxido de hidrógeno agregando un ligero exceso de una solución estándar de KMnO4 y retrotitulando el KMnO4 remanente con solución estándar de Fe2. Se toma una muestra de 0.587 g de la solución de H2O2, se agregan 25.0 mL de solución 0.0215 M de KMnO4 y la retrotitulación consume 5.10 mL de solución 0.112 M de Fe2. ¿Cuál es el porcentaje de H2O2 en la muestra? (Véanse los ejemplos 5.25 y 5.29 para las reacciones.) 52. El contenido de azufre de una muestra de acero se determina convirtiéndolo en H2S gaseoso, que absorbe el H2S en 10.0 mL de solución 0.00500 M de I2, y luego contratitulando el exceso de I2 con Na2S2O3 0.00200 M. Si se consumen 2.6 mL de la solución de Na2S2O3 para la titulación, ¿cuántos miligramos de azufre contiene la muestra? Reacciones: H2S  I2 → S  2I  2H I2  2S2O32 → 2I  S4O62 TÍTULO 53. Expresar el título de una solución 0.100 M de EDTA en mg de BaO/mL. 54. Expresar el título de una solución 0.0500 M de KMnO4 en mg de Fe2O3/mL. 55. El título de una solución de nitrato de plata es 22.7 mg de Cl/mL. ¿Cuál es su título en mg de Br/mL? CÁLCULOS DE PESO EQUIVALENTE 56. Calcular el peso equivalente de las siguientes sustancias como ácidos o bases: a) HCl, b) Ba(OH)2, c) KH(IO3)2, d) H2SO3, e) HC2H3O2 (ácido acético). 57. Calcular la molaridad de una solución 0.250 N de cada uno de los ácidos o bases del problema 56. PESO EQUIVALENTE 58. Calcular el peso equivalente del KHC2O4: a) como ácido y b) como agente reductor al entrar en reacción con MnO4 (5HC2O4  2MnO4  11H → 10CO2  2Mn2  8H2O). 59. El óxido mercúrico, HgO, se puede analizar por reacción con yoduro y luego titulándolo con un ácido: HgO  4I → Hgl42  2OH. ¿Cuál es su peso equivalente? 60. Calcular los gramos de un equivalente de cada una de las siguientes sustancias para la reacción que se indica: a) FeSO4 (Fe2 → Fe3), b) H2S (→ S0), c) H2O2 (→ O2), d) H2O2 (→ H2O). 61. Se usa BaCl2  2H2O para titular Ag para dar AgCl. ¿Cuántos miliequivalentes están contenidos en 0.5000 g de BaCl2  2H2O? NORMALIDAD 62. Se prepara una solución disolviendo 7.82 g de NaOH y 9.26 g de Ba(OH)2 en agua y diluyendo hasta 500 mL. ¿Cuál es la normalidad de la solución como una base? 05Christian(141-188).indd 187 9/12/08 13:56:21 188 CAPÍTULO 5 CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS: EL CABALLO DE BATALLA DEL ANALISTA 63. ¿Qué peso de trióxido de arsénico, As2O3, se requiere para preparar 1 L de solución 0.1000 N de arsénico(III)? (El arsénico 3 se oxida a 5 en las reacciones de redox.) 64. Si 2.73 g KHC2O4  H2C2O4 (tres protones ionizables) con 2.0% de impurezas inertes y 1.68 g de KHC8H4O4 (un protón ionizable) se disuelven en agua y se diluyen a 250 mL, ¿cuál es la normalidad de la solución como ácido suponiendo ionización completa? 65. Una solución de KHC2O4  H2C2O4  2H2O (tres hidrógenos reemplazables) es 0.200 N como ácido. ¿Cuál es su normalidad como agente reductor? (Véase el problema 43 para su reacción como agente reductor.) 66. Se mezclan Na2C2O4 y KHC2O4  H2C2O4 en una proporción por peso tal que la normalidad de la solución resultante como agente reductor sea 3.62 veces la normalidad como ácido. ¿Cuál es la proporción? (Véase el problema 43 para su reacción como agente reductor.) 67. ¿Qué peso de K2Cr2O7 se necesita para preparar 1.000 L de solución 0.1000 N? (En la reacción, Cr2O72  14H  6e É 2Cr3  7H2O.) CÁLCULOS DE EQUIVALENTES DE CARGAS 68. Se informa una concentración de cloruro como 300 mg/dL. ¿Cuál es la concentración en meq/L? 69. Se informa una concentración de calcio como 5.00 meq/L. ¿Cuál es la concentración en mg/dL? 70. Una muestra de orina tiene una concentración de cloruro de 150 meq/L. Si se supone que el cloruro está presente en la orina como cloruro de sodio, ¿cuál es la concentración de NaCl en g/L? CÁLCULOS GRAVIMÉTRICOS 71. ¿Qué peso de manganeso está presente en 2.58 g de Mn3O4? 72. El zinc se determina precipitándolo y pesándolo como Zn2Fe(CN)6. a) ¿Qué peso de zinc está contenido en una muestra que da 0.348 g de precipitado? b) ¿Qué peso de precipitado se formaría a partir de 0.500 g de zinc? 73. Calcular los factores gravimétricos para: Sustancia buscada Mn Mn2O3 Ag2S CuCl2 MgI2 Sustancia pesada Mn3O4 Mn3O4 BaSO4 AgCl PbI2 Referencias recomendadas 1. T. P. Hadjiioannou, G. D. Christian, C. E. Efstathiou y D. Nikolelis, Problem Solving in Analytical Chemistry, Oxford: Pergamon, 1988. 2. Q. Fernando y M. D. Ryan, Calculations in Analytical Chemistry, Nueva York: Harcourt Brake Jovanovich, 1982. 3. M. R. F. Ashworth, Titrimetric Organic Analysis, Nueva York: Interscience, 1964. 05Christian(141-188).indd 188 9/12/08 13:56:21 Capítulo seis CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO “La peor forma de desigualdad es tratar de hacer desiguales las cosas iguales.” —Aristóteles Aunque las reacciones químicas puedan avanzar hasta completarse, nunca van en una sola dirección. De hecho, las reacciones alcanzan un equilibrio en el que la rapidez de reacción en ambas direcciones resulta igual. En este capítulo se repasará el concepto de equilibrio y las constantes de equilibrio, y se describirán procedimientos generales para cálculos que usan las constantes de equilibrio. Se revisará la actividad de especies iónicas junto con el cálculo de coeficientes de actividad. Estos valores son necesarios para cálculos que usan constantes de equilibrio termodinámico; es decir, para el efecto de iones diversos que se describe al final del capítulo. También se usan en los cálculos potenciométricos (capítulo 13). 6.1 Reacciones químicas: el concepto de rapidez En 1863, Guldberg y Waage describieron lo que ahora llamamos la ley de acción de masas, que establece que la rapidez de una reacción química es proporcional a las “masas activas” de las sustancias reaccionantes presentes en cualquier momento. Las masas activas pueden ser concentraciones o presiones. Guldberg y Waage derivaron una constante de equilibrio al definir el equilibrio como la condición en la cual la rapidez de las reacciones hacia adelante y en sentido inverso es igual. Considérese la reacción química aA  bB É cC  d D (6.1) De acuerdo con Guldberg y Waage, la rapidez de la reacción hacia adelante es igual a una constante por la concentración de cada especie elevada a la potencia del número de moléculas que participan en la reacción; es decir,1 Rapidezf  kf [A]a[B]b (6.2) 1 [ ] representa moles/litro, y aquí representa la concentración efectiva. La concentración efectiva se comenta bajo el efecto de diversos iones, donde se hablará de actividades. 06Christian(189-218).indd 189 189 9/12/08 14:23:02 190 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO donde rapidezf representa la rapidez de reacción hacia adelante (de formación de productos) y kf es la constante de rapidez, la cual depende de factores como temperatura y la presencia de catalizadores. [A] y [B] representan las concentraciones molares de A y B. De igual manera, para la reacción inversa, Guldberg y Waage escribieron Rapidezb  k b[C]c[D]d (6.3) y para un sistema en equilibrio, la rapidez hacia adelante y en sentido inverso resulta igual: En el equilibrio, la rapidez de la reacción en sentido inverso es igual a la reacción hacia adelante. kf [A]a[B]b  kb[C]c[D]d (6.4) Reordenando estas ecuaciones se obtiene la constante molar de equilibrio (que es válida para soluciones diluidas) para la K de la reacción: kf [C]c[D]d K  a b kb [A] [B] (6.5) La expresión aquí obtenida corresponde a la constante de equilibrio, si bien el método de derivación no tiene validez general. Esto se debe a que la rapidez de reacción realmente depende del mecanismo, determinado por el número de especies que colisionan entre sí, en tanto que la expresión de la constante de equilibrio depende sólo de la estequiometría de la reacción química. La suma de los exponentes en la constante de rapidez da el orden de la reacción, y éste puede ser totalmente diferente de la estequiometría de la reacción (véase el capítulo 22). Un ejemplo es la rapidez de reducción de S2O82 con I: S2O82  3I → 2SO42  I3 Concentraciones Cuanto mayor sea la constante de equilibrio, más hacia la derecha estará la reacción al equilibrio. La rapidez está dada realmente por kf [S2O82][I] (una reacción de segundo orden), y no por kf [S2O82][I]3, como podría esperarse por la reacción química balanceada (se predeciría una reacción de cuarto orden). La única base teórica sólida para la constante de equilibrio proviene de argumentos termodinámicos. Véase energía libre de Gibbs en la sección 6.3 para el cálculo termodinámico de los valores de constantes de equilibrio. El valor de K se puede calcular en forma empírica si se miden las concentraciones de A, B, C y D en equilibrio. Obsérvese que cuanto más favorable sea la constante de rapidez de la reacción hacia adelante en relación con la reacción hacia atrás, mayor será la constante de equilibrio, y más hacia la derecha se ubicará la reacción al equilibrio. Cuando se inicia la reacción entre A y B, la rapidez de la reacción hacia adelante es grande porque las concentraciones de A y B son elevadas, en tanto que la reacción hacia atrás es lenta porque las concentraciones de C y D son pequeñas (esta rapidez inicialmente es cero). Al progresar la reacción, A y B disminuyen, y C y D aumentan, de modo que la rapidez de la reacción hacia adelante disminuye mientras que la de la reacción en sentido inverso aumenta (figura 6.1). Finalmente, la rapidez de ambas se vuelve igual y el sistema se 0 Figura 6.1. Progreso de una reacción química. 06Christian(189-218).indd 190 A y B desaparecen K grande 0 K pequeña Concentraciones de equilibrio C y D aparecen Tiempo Estado Cambio inicial Equilibrio 9/12/08 14:23:04 6.3 LA ENERGÍA LIBRE DE GIBBS Y LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO halla en estado de equilibrio. En este punto, las concentraciones individuales de A, B, C y D permanecen constantes (los valores relativos dependerán de la estequiometría de la reacción y de qué tan a la derecha esté el equilibrio). Sin embargo, el sistema permanece en equilibrio dinámico, y las reacciones hacia adelante y hacia atrás continúan con igual rapidez. Se observará que la expresión de la constante de equilibrio es la relación en la que aparecen las concentraciones de los productos en el numerador y las de los reactivos en el denominador. Esto es bastante arbitrario, pero es la convención aceptada. De este modo, una constante de equilibrio grande indica que el equilibrio está muy desplazado hacia la derecha. Aunque una reacción específica puede tener una constante muy grande, se debe señalar que puede llevarse a cabo de derecha a izquierda si al inicio hay concentraciones de los productos suficientemente grandes. Asimismo, la constante de equilibrio no dice nada acerca de la rapidez con la que procederá una reacción hacia el equilibrio. De hecho, algunas reacciones pueden ser tan lentas que no son susceptibles de ser medidas. La constante de equilibrio simplemente expresa la tendencia de que ocurra una reacción, y en qué dirección, no si es lo suficientemente rápida como para que sea factible en la práctica. (Véase el capítulo 22 sobre métodos cinéticos de análisis para la medición de la rapidez de reacción y su aplicación a los análisis.) Para la reacción descrita en la ecuación 6.1, la rapidez de aproximación al equilibrio tal vez sea diferente para la reacción hacia adelante o hacia atrás; es decir, si se comienza con una mezcla de C y D, la rapidez de aproximación al equilibrio puede ser mucho más lenta o rápida que la reacción opuesta. 191 Una gran constante de equilibrio no asegura que una reacción se vaya a dar con una rapidez notable. 6.2 Tipos de equilibrio Se pueden escribir constantes de equilibrio para muchos tipos de procesos químicos. Algunos de ellos aparecen en la tabla 6.1. Los equilibrios pueden representar disociación (ácido/base, solubilidad), formación de productos (complejos), reacciones (redox), una distribución o reparto entre dos fases (agua y disolvente no acuoso: extracción por disolvente; adsorción de un compuesto desde una fase acuosa por una superficie activa, como en cromatografía, etc.). A continuación y en capítulos posteriores se describen algunos de estos equilibrios. Se pueden escribir constantes de equilibrio para disociaciones, asociaciones, reacciones o distribuciones. 6.3 La energía libre de Gibbs y la constante de equilibrio La tendencia de que ocurra una reacción se define termodinámicamente a partir de su cambio en entalpía (H) y en entropía (S). La entalpía es el calor absorbido cuando tiene lugar una reacción endotérmica bajo presión constante. Cuando hay desprendimiento Tabla 6.1 Tipos de equilibrio Equilibrio Reacción Constante de equilibrio Disociación ácido-base Solubilidad Formación de complejos Reducción-oxidación HA  H2O É H3O  A MA É M n  An M n  aLb É ML a(nab) Ared  Box É Aox  Bred Distribución de fase AH2O É Aorgánico Ka, constante de acidez Ksp , producto de solubilidad K f , constante de formación K eq, constante de equilibrio de reacción KD, coeficiente de reparto 06Christian(189-218).indd 191 9/12/08 14:23:05 192 Todo en el universo tiende hacia un desorden en aumento (mayor entropía), y hacia una energía que disminuye (menor entalpía). CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO de calor (reacción exotérmica), H es negativa. La entropía es una medición del desorden o aleatoriedad de una sustancia o de un sistema. Un sistema tenderá siempre hacia una menor energía y aleatoriedad aumentada, es decir, menor entalpía y mayor entropía. Por ejemplo, una piedra en una colina tenderá a rodar espontáneamente hacia abajo de la colina (estado de menor energía), y una caja de canicas ordenada por colores tenderá a ordenarse al azar cuando se agita. El efecto combinado de entalpía y entropía está dado por la energía libre de Gibbs, G G  H  TS (6.6) donde T es la temperatura absoluta en grados kelvin; G es una medida de la energía del sistema, y un sistema tiende espontáneamente a estados de menor energía. El cambio en energía de un sistema a temperatura constante está dado por G  H  T S Una reacción espontánea da por resultado cesión de energía y abatimiento de la energía libre. En el equilibrio, la energía libre no cambia. (6.7) De esta manera, un proceso será espontáneo cuando G sea negativa; será espontáneo en sentido inverso cuando G sea positiva, y estará en equilibrio cuando G sea cero. Por tanto, una reacción se favorece por la cesión de calor (H negativa), como en las reacciones exotérmicas, y por el aumento de entropía (S positiva). Tanto H como S pueden ser positivas o negativas, y las magnitudes relativas de cada una y la temperatura determinarán si G será negativa, de modo que la reacción sea espontánea. La entalpía estándar H, la entropía estándar S y la energía libre estándar G  representan las cantidades termodinámicas para un mol de una sustancia en estado estándar (P  1 atm, T  298 K, concentración unitaria). Entonces, G°  H°  T S° (6.8) G  se relaciona con la constante de equilibrio de una reacción mediante K  eG°/RT (6.9) G°  RT ln K  2.303RT log K (6.10) o Una constante de equilibrio grande es consecuencia de una energía libre negativa grande. donde R es la constante de los gases (8.314 J K1 mol1). Por tanto, si se conoce la energía libre estándar de una reacción, se puede calcular la constante de equilibrio. Obviamente, cuanto mayor sea G  (cuando sea negativa), mayor será K. Obsérvese que, aunque G  y G dan información acerca de la espontaneidad de una reacción, no dicen nada acerca de la rapidez a la que ocurrirá. 6.4 Principio de Le Châtelier Se puede desplazar un equilibrio desfavorable si se aumenta la concentración de los reactivos. 06Christian(189-218).indd 192 La concentración de equilibrio de los reactivos y productos se puede alterar si se aplica tensión al sistema; por ejemplo, cambiando la temperatura, la presión o la concentración de uno de los reactivos. Los efectos de tales cambios se pueden predecir por el principio de Le Châtelier, que establece que cuando se aplica tensión a un sistema en el equilibrio químico, el equilibrio se desplazará en el sentido que permita aliviar o contrarrestar esa tensión. A continuación se comentarán los efectos de la temperatura, la presión y las concentraciones sobre los equilibrios químicos. 9/12/08 14:23:05 6.8 193 CATALIZADORES 6.5 Efectos de la temperatura sobre las constantes de equilibrio Según se ha mencionado, la temperatura influye en las constantes individuales de rapidez para las reacciones hacia adelante y hacia atrás, y en consecuencia también afecta la constante de equilibrio (más correctamente, la temperatura afecta la energía libre: véase la ecuación 6.10). Un aumento en la temperatura desplazará el equilibrio en la dirección que dé por resultado absorción de calor, ya que esto remueve la fuente de tensión. De este modo, una reacción endotérmica hacia adelante (que absorbe calor) se desplazará a la derecha con un aumento en la constante de equilibrio. Sucederá lo contrario para una reacción exotérmica hacia adelante, que libera calor. El grado de desplazamiento dependerá de la magnitud del calor de reacción para el sistema. Además de influir en la posición del equilibrio, la temperatura tiene efecto pronunciado sobre la rapidez de las reacciones hacia adelante y hacia atrás que participan en el equilibrio, y por tanto influye en la rapidez con la que se tiende al equilibrio. Esto se debe a que el número y la energía de las colisiones entre las especies reaccionantes aumentan al elevarse la temperatura. La rapidez de muchas reacciones endotérmicas aumenta alrededor de dos a tres veces por cada 10°C de elevación de la temperatura. Todas las constantes de equilibrio dependen de la temperatura; como también la rapidez de las reacciones. 6.6 Efectos de la presión sobre los equilibrios La presión puede tener gran influencia sobre la posición del equilibrio químico para reacciones que ocurren en fase gaseosa. Un aumento de presión favorece un desplazamiento en la dirección que dé por resultado reducción del volumen del sistema. Sin embargo, para reacciones que ocurren en soluciones, los cambios normales de presión tienen poco efecto en el equilibrio porque los líquidos no se pueden comprimir como los gases. Para las soluciones, los efectos de la presión por lo regular son intrascendentes. 6.7 Efecto de las concentraciones en los equilibrios El valor de una constante de equilibrio es independiente de las concentraciones de los reactivos y de los productos. Sin embargo, la posición del equilibrio es influida en forma definitiva por las concentraciones. El sentido del cambio se puede predecir fácilmente por el principio de Le Châtelier. Considérese la reacción del hierro(III) con yoduro: Los cambios en la concentración no afectan la constante de equilibrio, pero sí la posición del equilibrio. 3I  2Fe3 É I3  2Fe2 Si los cuatro componentes están en estado de equilibrio, determinado por la constante de equilibrio, la adición o remoción de uno de los componentes daría lugar a que el sistema buscase restablecer el equilibrio. Por ejemplo, supóngase que se agrega más hierro(II) a la solución. Según el principio de Le Châtelier, la reacción se desplazará a la izquierda para aliviar la tensión. El equilibrio finalmente se restablecerá y su posición seguirá estando definida por la misma constante de equilibrio. 6.8 Catalizadores Los catalizadores aumentan o disminuyen la rapidez con la que se llega al equilibrio al afectar la rapidez tanto de la reacción hacia adelante como de la reacción hacia atrás. Pero dado que afectan la rapidez de ambas en el mismo grado, no tienen efecto alguno en el valor de la constante de equilibrio. 06Christian(189-218).indd 193 Los catalizadores no afectan la constante de equilibrio ni su posición. 9/12/08 14:23:05 194 Véase el capítulo 22 para usos analíticos de los catalizadores enzimáticos. CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Los catalizadores son muy importantes para el químico analítico en reacciones que normalmente son demasiado lentas para ser útiles en forma analítica. Un ejemplo es el uso de catalizador de tetróxido de osmio para acelerar la reacción de titulación entre arsénico(III) y cerio(IV), cuyo equilibrio está muy favorecido pero su rapidez es demasiado baja para ser útil en titulaciones. En realidad, se puede usar la medición del cambio en la rapidez de una reacción cinéticamente lenta en presencia de un catalizador para determinar la concentración de este último. 6.9 Finalización de las reacciones Para el análisis cuantitativo, los equilibrios deben estar por lo menos 99.9% a la derecha para mediciones precisas. Una reacción que está 75% a la derecha todavía es una reacción “completa”. Si el equilibrio de una reacción se ubica lo suficientemente a la derecha como para que la cantidad remanente de sustancia que se está determinando (reactivo) sea demasiado pequeña para medirse por la técnica de medición que se utiliza, se considera que la reacción ha llegado a su finalización. Si el equilibrio no está tan favorecido, entonces se puede aplicar el principio de Le Châtelier para hacerlo favorable. Se puede aumentar la concentración de un reactivo o disminuir la concentración de un producto. Asimismo, promover la formación de más producto: 1) permitiendo que escape un producto gaseoso; 2) precipitando el producto; 3) formando un complejo iónico estable del producto en solución, o 4) mediante extracción preferencial. Por lo anterior, es evidente que el principio de Le Châtelier es el concepto dominante detrás de la mayor parte de las reacciones químicas en el mundo real. Es en especial importante en las reacciones bioquímicas, y los factores externos como la temperatura pueden tener efecto significativo en los equilibrios biológicos. Los catalizadores (enzimas) desempeñan también un papel importante en muchas reacciones biológicas y fisiológicas, como se verá en el capítulo 22. 6.10 Constantes de equilibrio para especies que se disocian o se combinan: electrólitos débiles y precipitados Las constantes de equilibrio son finitas cuando las disociaciones son menores a 100%. Un electrólito débil se disocia sólo en forma parcial. Una sustancia ligeramente soluble es un electrólito fuerte porque la porción que se disuelve se ioniza por completo. Cuando una sustancia se disuelve en agua, a menudo se disocia o ioniza parcial o totalmente. Los electrólitos disociados parcialmente se llaman electrólitos débiles, y los disociados totalmente electrólitos fuertes. Por ejemplo, el ácido acético se ioniza sólo parcialmente en agua y por tanto es un electrólito débil, pero el ácido clorhídrico se ioniza por completo, y en consecuencia se trata de un electrólito fuerte (las disociaciones de ácidos en agua son en realidad reacciones de transferencia de protones: HOAc  H2O É H3O  OAc). Algunas sustancias se ionizan por completo en agua, pero tienen solubilidad limitada; a éstas se les llamará sustancias ligeramente solubles. Las sustancias se pueden combinar en solución para formar un producto disociable, por ejemplo un complejo. Un ejemplo de esto es la reacción del cobre(II) con amoniaco para formar la especie Cu(NH3)42. La disociación de electrólitos débiles o la solubilidad de sustancias ligeramente solubles se puede describir de manera cuantitativa mediante las constantes de equilibrio. Las constantes para electrólitos por completo disueltos y disociados son efectivamente infinitas. Considérese la especie disociante AB: AB É A  B (6.11) La constante de equilibrio para una disociación así se puede escribir como [A][B]   Keq [AB] 06Christian(189-218).indd 194 (6.12) 9/12/08 14:23:05 6.11 195 CÁLCULOS CON CONSTANTES DE EQUILIBRIO. ¿CUÁNTO ESTÁ EN EQUILIBRIO? Cuanto mayor sea Keq, mayor será la disociación. Por ejemplo, cuanto mayor sea la constante de equilibrio de un ácido, más fuerte será el ácido. Algunas especies se disocian por etapas, y se puede escribir una constante de equilibrio para cada paso de disociación. Un compuesto A2B, por ejemplo, se puede disociar como sigue A2B É A  AB AB É A  B [A][AB] K1   [A2B] (6.13) [A][B] K2   [AB] (6.14) La disociación total del compuesto es la suma de estos dos equilibrios: A2B É 2A  B [A]2[B] Keq   [A2B] Las constantes de disociación sucesivas por etapas se vuelven cada vez más pequeñas. (6.15) Si se multiplican las ecuaciones 6.13 y 6.14, se llega a la constante total de equilibrio: [A][AB] [A][B] Keq  K1K2     [AB] [A2B] (6.16) [A]2[B]   [A2B] Cuando las especies químicas se disocian por etapas como en este caso, las constantes sucesivas de equilibrio por lo general se vuelven progresivamente más pequeñas. Obsérvese que en los cálculos de equilibrio se usa siempre mol/L para concentraciones de soluciones. Si una reacción se escribe en el sentido inverso se aplican los mismos equilibrios, pero la constante de equilibrio se invierte. Así, en el ejemplo anterior, para A  B É AB, Keq(inversa)  [AB]/([A][B])  1/Keq(adelante). Si Keq para la reacción hacia adelante es 105, entonces Keq para la reacción inversa es 105. Se hace uso de conceptos semejantes para la combinación de especies, salvo que en general la constante de equilibrio será mayor que la unidad y no menor, puesto que la reacción está favorecida hacia la formación del producto (por ejemplo, un complejo). En capítulos posteriores se discutirán las constantes de equilibrio para ácidos, complejos y precipitados. Kadelante  1/Kinversa 6.11 Cálculos con constantes de equilibrio. ¿Cuánto está en equilibrio? Las constantes de equilibrio son útiles para calcular las concentraciones de las diversas especies en equilibrio; por ejemplo, la concentración de ion hidrógeno de la disociación de un ácido débil. En esta sección se presenta el procedimiento general para cálculos con constantes de equilibrio. Las aplicaciones para equilibrios específicos se tratan en los capítulos correspondientes. REACCIONES QUÍMICAS Algunas veces es útil conocer las concentraciones de los reactivos y los productos al equilibrio en una reacción química. Por ejemplo, podría requerirse conocer la cantidad de 06Christian(189-218).indd 195 9/12/08 14:23:06 196 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO reactivo para construir una curva de titulación o para calcular el potencial de un electrodo en la solución. De hecho, éstas son aplicaciones que se consideran en capítulos posteriores. Algunos cálculos de ejemplo ilustrarán el procedimiento general para resolver problemas de equilibrio. Ejemplo 6.1 Las sustancias A y B reaccionan como sigue para producir C y D: [C][D] K [A][B] ABÉCD La constante de equilibrio K tiene un valor de 0.30. Supóngase que 0.20 mol de A y 0.50 mol de B se disuelven en 1.00 L, y que se lleva a cabo la reacción. Calcular las concentraciones de los reactivos y de los productos en el equilibrio. La concentración de equilibrio es la concentración inicial (analítica) menos la cantidad que reaccionó. Solución La concentración inicial de A es 0.20 M, y la de B es 0.50 M, en tanto que las de C y D son inicialmente 0 M. Cuando la reacción haya llegado al equilibrio, las concentraciones de A y B habrán disminuido y las de C y D habrán aumentado. Sea x la concentración de equilibrio de C o los moles/litro de A y B que reaccionan. Como se obtiene un mol de D con cada mol de C, la concentración de D también será x. Se puede representar la concentración inicial de A y B como las concentraciones analíticas, CA y CB. Las concentraciones de equilibrio son [A] y [B]. Las concentraciones de A y B disminuirán cada una en x, es decir [A]  CA  x y [B]  CB  x. De modo que las concentraciones de equilibrio serán: Inicial Cambio (x  mmol/mL que reaccionan) Al equilibrio [A] 0.20 x 0.20  x [B] 0.50 x 0.50  x [C] 0 x x [D] 0 x x Se pueden sustituir estos valores en la expresión de la constante de equilibrio y despejar x: (x)(x)   0.30 (0.20  x)(0.50  x) x 2  (0.10  0.70x  x 2)0.30 0.70x 2  0.21x  0.030  0 Ésta es una ecuación cuadrática y se puede resolver en forma algebraica mediante la fórmula cuadrática que se da en el apéndice B: x b 0.21 0.21 06Christian(189-218).indd 196 b2 2a 4ac (0.21)2 4(0.70)( 0.030) 2(0.70) 0.044 1.40 0.084 0.11 M 9/12/08 14:23:06 6.11 CÁLCULOS CON CONSTANTES DE EQUILIBRIO. ¿CUÁNTO ESTÁ EN EQUILIBRIO? 197 [A]  0.20  x  0.09 M [B]  0.50  x  0.39 M [C]  [D]  x  0.11 M En vez de usar la ecuación cuadrática, se puede hacer uso del método de aproximaciones sucesivas. En este procedimiento inicialmente se desprecia x en comparación con las concentraciones iniciales para simplificar los cálculos, y se calcula un valor inicial de x. Luego se puede usar este primer estimado de x para restarlo de CA y CB y así dar un estimado inicial de la concentración de equilibrio de A y B, y calcular una nueva x. El proceso se repite hasta que x sea esencialmente constante. Primer cálculo (x)(x)   0.30 (0.20)(0.50) En las aproximaciones sucesivas, se comienza tomando la concentración analítica como la concentración de equilibrio para calcular la cantidad que reaccionó. Luego se repite el cálculo después de restar la cantidad que reaccionó calculada, hasta que sea constante. x  0.173 Los cálculos convergen más rápidamente si se conserva en todo el proceso un dígito adicional. Segundo cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.173)(0.50  0.173) x  0.051 Tercer cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.051)(0.50  0.051) x  0.142 Cuarto cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.142)(0.50  0.142) x  0.079 Quinto cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.79)(0.50  0.079) x  0.124 Sexto cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.124)(0.50  0.124) x  0.093 Séptimo cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.093)(0.50  0.093) x  0.114 Octavo cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.114)(0.50  0.114) x  0.104 Noveno cálculo (x)(x)   0.30 (0.20  0.100)(0.50  0.100) x  0.110 Se tomará 0.11 como valor de equilibrio de x, ya que es esencialmente una repetición del séptimo cálculo. Obsérvese que en estas iteraciones, x oscila por encima y por debajo del valor de equilibrio. Cuanto mayor sea x comparada con C, mayores serán las oscilaciones y 06Christian(189-218).indd 197 Se puede reducir el número de iteraciones tomando el promedio de las dos primeras para la siguiente. 9/12/08 14:23:06 198 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO se necesitarán más iteraciones para alcanzar el valor de equilibrio (como en este ejemplo, que no es el mejor para este método). Hay una forma más eficiente de completar la iteración. Se toma el promedio de la primera y la segunda para la tercera iteración, que debe ser cercana al valor final (en este caso 0.112). Una o dos iteraciones indicarán que se ha alcanzado el punto de equilibrio. ¡Inténtelo! En el ejemplo 6.1 quedaron sin reaccionar cantidades residuales considerables de A aun cuando B estaba en exceso, debido a que la constante de equilibrio no era muy grande. De hecho, el equilibrio estaba sólo a mitad del camino a la derecha, ya que C y D tenían aproximadamente la misma concentración que A. En la mayor parte de las reacciones de interés analítico, las constantes de equilibrio son grandes, y el equilibrio se ubica bastante hacia la derecha. En estos casos, las concentraciones de equilibrio de los reactivos que no están en exceso por lo general son muy pequeñas en comparación con el resto de las concentraciones. Esto simplifica los cálculos. EXCEL SOLVER PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. LA ECUACIÓN CUADRÁTICA Microsoft Excel tiene un programa muy útil que se llama Solver. Para usar este programa, primero se debe ordenar una ecuación para que dé una fórmula igual a un valor conocido. Solver calcula efectivamente la fórmula en sentido inverso, comenzando por la respuesta de la fórmula (el valor conocido) y, por iteración, resuelve para el valor o valores de una o más de las variables de la fórmula que den por resultado la respuesta correcta (otros programas de hojas de cálculo tienen programas de resolución similares). Como se dijo antes, para aplicar un programa Solver, se debe ordenar la ecuación de modo que dé una fórmula igual a un valor conocido. Éste puede ser un valor que se quiera minimizar (como en los mínimos cuadrados), maximizar, igualar a cero o a cualquier otro número fijo. Cuando se hace esto, la variable o las variables (cuyos valores se quieren calcular) se encuentran a un lado de la fórmula. En el ejemplo 6.1, se ordena la ecuación para que dé una fórmula igual a cero: 0.70x2  0.21x – 0.30  0. La variable es x. El programa Solver por lo general se encuentra en Herramientas en la hoja de cálculo de Excel. Si no lo tiene ahí, tal vez se trate de un Complemento que se tiene que activar marcándolo en el cuadro de Complementos. Una vez que se haya localizado Solver, se hace clic en éste y se abrirá el cuadro de diálogo Parámetros de Solver. A continuación se muestra el cuadro de diálogo con los datos ya insertados para el ejemplo 6.1: Uso de Solver para resolver la ecuación cuadrática del ejemplo 6.1 fórmula =ax2+bx-c = 0 (el 0 no se ingresa) E5 = celda objetivo fórmula Ponga en valor de 0 celda de fórmula E5: =B3*C7^2+B4*C7+B5 C7 = Celda cambiante Celda objetivo: Valor de: Máx.: Cambiando celdas: Resolver Mín.: Valores de: Cerrar Estimar Sujetas a las siguientes restricciones: Opciones Agregar Cambiar Rest. todo Eliminar Ayuda 06Christian(189-218).indd 198 9/12/08 14:23:06 6.11 CÁLCULOS CON CONSTANTES DE EQUILIBRIO. ¿CUÁNTO ESTÁ EN EQUILIBRIO? 199 Es necesario introducir tres parámetros. “Celda objetivo:” es donde se introduce la celda que contiene la fórmula introducida. Es opcional introducir los signos $ a la celda. Si se hace clic en la celda para introducir (ya sea antes o después de abrir Solver), los signos $ entran automáticamente. “Valor de la celda objetivo:” es donde se introduce el valor para el que se establece la ecuación (en este caso, 0). Finalmente, “Cambiando las celdas:” se anota la celda o las celdas que contiene o contienen la variable o variables (x, en este caso). Si se tiene más de una celda variable, se inserta una coma entre cada identificación de celda. Como no se sabe el valor de la celda x, se puede dejar vacía o se puede anotar en ella un valor estimado inicial. Para la ecuación que se ha elegido, se crea una hoja de cálculo con celdas que contengan las constantes a, b y c; es decir, 0.70, 0.21 y 0.030, que se usarán en la fórmula; la variable x; la fórmula (0.70x2  0.21x – 0.30): [celda 0.70]*[celda x]^2  [celda 0.21]*[celda x]  [celda 0.030]. Se etiqueta cada celda. En la hoja de cálculo que se muestra antes, las constantes están en las celdas B3, B4 y B5. La variable x está en la celda C7, y la fórmula es B3*C7^2  B4*C7  B5. La fórmula se agrega a la celda E5. Obsérvese que E5 muestra un valor de 0.03 (es decir, el valor de c) porque x todavía no tiene un valor. Se hace clic en Solver. Cuando aparezca el cuadro de diálogo de parámetros, se hace clic en “Celda objetivo:” (ésta debe estar vacía; si no, se elimina cualquier número de celda que esté en ella) y en seguida se hace clic en la celda E5 (o se teclea E5). Se hace lo mismo en “Cambiando las celdas:”, haciendo clic en la celda C7 para agregar los datos. En “Valor de la celda objetivo:”, se hace clic en “Valores de:” y se anota cero. Ahora todo está preparado para resolver la fórmula. Pero antes de hacerlo, se debe hacer clic en “Opciones” y observar la casilla de “Precisión”, donde se muestra la precisión como 0.000001 (106). Este número debe ser por lo menos 100 veces más pequeño que el número más pequeño con el que se trabaja (a, b y c en este caso), y la solución, x. Éste es el caso para este problema; pero si se encuentran problemas donde no es así, se deberán insertar más ceros en el número de Precisión; por ejemplo, cuando la magnitud de la respuesta calculada está en el orden de la precisión introducida (en cuyo caso se debe repetir el cálculo con Solver). Se cierra la ventana de Opciones de Solver y se hace clic en Resolver, y aparecerá un mensaje de que “Solver encontró una solución”, y se verá que la respuesta para x es 0.10565: A B C D E F G H 1 Uso de Solver de Excel para resolver la ecuación cuadrática, ejemplo 6.1. 2 fórmula =ax 2 +bx-c = 0 (el 0 no se ingresa) 3 a= 0.7 Solver: 4 b= 0.21 5 c= -0.03 fórmula: -8E-08 E5 = celda objetivo 6 Ponga en valor de 0 7 x= 0.10565 celda de fórmula E5: =B3*C7^2+B4*C7+B5 8 Solver: C7 = Celda cambiante La fórmula es igual a –8E-08, un número muy pequeño que resulta de las iteraciones (esencialmente igual a cero). Matemáticamente, la ecuación cuadrática siempre tiene también una solución negativa para x (la cual no nos interesa porque no tiene sentido químico). Ese valor de x se puede obtener restringiendo el resultado, para que sea menor a 0 en la casilla “Sujetas a las siguientes restricciones:”. Se hace clic en “Agregar”. Para “Referencia de la celda:”, se hace clic en C7. Se ajusta la flecha para que cambie a . En el cuadro de diálogo “Restricción:”, se anota 0. Luego se hace clic en Aceptar, se hace clic en Resolver y se verá la respuesta, x  0.40565 (y la fórmula  –9E-07). Si se hace clic en “Opciones” en el cuadro de diálogo de Solver, se pueden establecer límites que alterarán ligeramente el resultado final. Se usará Solver en otras ocasiones para ayudar a resolver problemas tediosos. 06Christian(189-218).indd 199 9/12/08 14:23:07 200 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Ejemplo 6.2 Se supone que en el ejemplo 6.1, la constante de equilibrio fue 2.0 concentraciones de equilibrio de A, B, C y D. Si la constante de equilibrio de una reacción es muy grande, x es muy pequeña en comparación con la concentración analítica, lo cual simplifica los cálculos. 1016. Calcular las Solución Como K es muy grande, la reacción de A con B será prácticamente completa hacia la derecha dejando sólo trazas de A en el equilibrio. Sea x la concentración de equilibrio de A. Una cantidad de B igual a A habrá reaccionado para formar una cantidad equivalente de C y D (alrededor de 0.20 M para cada uno). Se pueden resumir las concentraciones de equilibrio como sigue: [A]  x [B]  (0.50  0.20)  x  0.30  x [C]  0.20  x [D]  0.20  x o considerando el equilibrio, A  x É B 0.30  x C 0.20  x  D 0.20  x Básicamente, se ha dicho que toda la cantidad A se convierte en una cantidad similar de C y D, salvo por una pequeña cantidad x. Ahora, x será muy pequeña en comparación con 0.20 y 0.30, y se puede despreciar, de modo que se puede expresar [A]  x [B] ⬇ 0.30 [C] ⬇ 0.20 [D] ⬇ 0.20 La única concentración desconocida es [A]. Sustituyendo estos valores en la expresión de la constante de equilibrio, se tiene (0.20)(0.20)  2.0 (x)(0.30) x  [A]  6.7 Se descarta x comparada con C (producto) si C 0.01 Keq en una reacción. 06Christian(189-218).indd 200 1016 1018 M (analíticamente indetectable) En este caso, el cálculo se simplificó considerablemente despreciando x en comparación con las otras concentraciones. Si x fuera significativo frente a las demás concentraciones, la solución se hubiera tenido que recalcular mediante la fórmula cuadrática o por el método de aproximaciones sucesivas, comenzando con el primer estimado de x. En general, si el valor de x es menor que cerca de 5% de la concentración supuesta, se puede despreciar. En este caso, el error en la misma x es por lo regular 5% o menos. Esta 9/12/08 14:23:07 6.11 CÁLCULOS CON CONSTANTES DE EQUILIBRIO. ¿CUÁNTO ESTÁ EN EQUILIBRIO? 201 simplificación de ordinario será válida si la concentración del producto es menor que 1% en Keq; es decir 0.01 Keq. Ejemplo 6.3 A y B reaccionan como sigue: [C]2 K  2 [A][B] A  2B É 2C Se supone que 0.10 mol de A reaccionan con 0.20 mol de B en un volumen de 1 000 mL; K  1.0 1010. ¿Cuáles son las concentraciones al equilibrio de A, B y C? Solución Se tienen cantidades estequiométricamente iguales de A y B, de modo que virtualmente ambas reaccionan por completo, quedando sólo trazas como remanentes. Sea x la concentración de equilibrio de A. En el equilibrio, se tiene A  2B É x 2x 2C 0.20  2x ⬇ 0.20 Para cada mol de A, ya sea que reaccione o que se produzca, se producen o se consumen dos moles de C y se consumen o producen dos moles de B. Sustituyendo en la expresión de la constante de equilibrio, (0.20)2 (x)(2x)2 0.040 4x 3 3 x [A] 10 2 1010 4.0 4.0 B 2x 1.0 1.0 3 1010 1010 1.0 2.0 10 10 4 12 1.0 10 4 M M (analíticamente detectable pero no apreciable en comparación con la concentración inicial). EQUILIBRIOS DE DISOCIACIÓN Los cálculos que se refieren a especies que se disocian no son muy diferentes del ejemplo que se acaba de dar para reacciones químicas. Ejemplo 6.4 Calcular las concentraciones de equilibrio de A y B en una solución 0.10 M de un electrólito débil AB con una constante de equilibrio de 3.0 106. 06Christian(189-218).indd 201 9/12/08 14:23:08 202 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Solución [A][B] Keq   [AB] AB É A  B Tanto [A] como [B] son desconocidas e iguales. Si x representa sus concentraciones de equilibrio, la concentración de AB en el equilibrio es igual a su concentración analítica inicial menos x. É A  B AB 0.10  x Se desprecia x en comparación con C (concentración analítica) si C 100 Keq en una disociación. x x El valor de Keq es bastante pequeño, de modo que tal vez se justifique despreciar x en comparación con 0.10. De otro modo se tendría que usar una ecuación cuadrática. Sustituyendo en la expresión de Keq, (x)(x) 0.10 x [A] [B] 3.0 3.0 10 10 7 6 5.5 10 4 M 6.12 Efecto del ion común: desplazamiento del equilibrio Los equilibrios se pueden afectar notablemente por la adición de una o más de las especies presentes, como lo predice el principio de Le Châtelier. El ejemplo 6.5 ilustra este principio. Ejemplo 6.5 Recalcular la concentración de A en el ejemplo 6.4 suponiendo que la solución contiene también B 0.20 M. Solución La concentración de equilibrio se puede representar como sigue: Inicial Cambio (x  mmol/ml de AB disociado) Equilibrio [AB] [A] [B] ⬇0.10 ⬇x ⬇0.10  x ⬇0.10 0 x x ⬇0.20 ⬇x ⬇0.20  x ⬇0.20 El valor de x será menor ahora que antes debido al efecto del ion común de B, de modo que puede ser insignificante en comparación con las concentraciones iniciales. Sustituyendo en la expresión de constante de equilibrio, (x)(0.20)   3.0 (0.10) x  1.5 106 106 M La concentración de A disminuyó casi 400 veces. 06Christian(189-218).indd 202 9/12/08 14:23:08 6.13 PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO PARA CÁLCULOS DE EQUILIBRIO El efecto del ion común se puede usar para hacer que las reacciones analíticas sean más favorables o cuantitativas. El ajuste de la acidez, por ejemplo, se usa a menudo para desplazar los equilibrios. Las titulaciones con dicromato de potasio, por ejemplo, se favorecen en solución ácida, ya que los protones se consumen en sus reacciones. Las titulaciones con yodo, un agente oxidante débil, por lo regular se hacen en solución ligeramente alcalina para desplazar el equilibrio hacia la culminación de la reacción, por ejemplo al titular arsénico(III): 203 Ajustar el pH es una forma común de desplazar el equilibrio. H3AsO3  I2  H2O É H3AsO4  2I  2H 6.13 Procedimiento sistemático para cálculos de equilibrio: cómo resolver cualquier problema de equilibrio Ahora que se ha llegado a cierta familiaridad con los problemas de equilibrio, se considerará un procedimiento sistemático para calcular las concentraciones que funcionarán con todos los equilibrios sin que importe su complejidad. Este procedimiento consiste en identificar las concentraciones desconocidas y escribir un conjunto de ecuaciones simultáneas de igual número que el número de incógnitas. Se hacen suposiciones de simplificación con respecto a la concentración relativa de las especies (procedimiento no distinto del que ya se siguió) para acortar la solución de las ecuaciones. Este procedimiento incluye escribir expresiones para el balance de masa de las especies y una expresión para el balance de carga de las especies como parte de las ecuaciones. Se describirá primero cómo se llega a estas expresiones. ECUACIONES DE BALANCE DE MASA El principio del balance de masa se basa en la ley de la conservación de las masas y establece que el número de átomos de un elemento permanece constante en las reacciones químicas, puesto que los átomos no se generan ni se destruyen. El principio se expresa matemáticamente igualando las concentraciones, por lo regular en molaridades. Se escriben las ecuaciones para todos los equilibrios químicos pertinentes a partir de las cuales se escriben las relaciones apropiadas entre las concentraciones de las especies. Ejemplo 6.6 Escribir la ecuación de balance de masa para una solución 0.100 M de ácido acético. Solución Los equilibrios son HOAc É H  OAc H2O É H  OH Se sabe que la concentración analítica del ácido acético es igual a la suma de las concentraciones de equilibrio de todas sus especies: CHOAc  [HOAc]  [OAc]  0.100 M Se puede escribir una segunda expresión del balance de masa para la concentración de equilibrio de H, que se deriva tanto del HOAc como del H2O. Se obtiene un H por cada OAc, y uno por cada OH: En un balance de masa, la concentración analítica es igual a la suma de las concentraciones de las especies en equilibrio derivadas del compuesto original (o un múltiplo apropiado). [H]  [OAc]  [OH] 06Christian(189-218).indd 203 9/12/08 14:23:08 204 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Ejemplo 6.7 Escribir las ecuaciones respecto del balance de masa para una solución 1.0 [Ag(NH3)2]Cl. 105 M de Solución Los equilibrios son [Ag(NH3)2]Cl → Ag(NH3)2  Cl Ag(NH3)2 É Ag(NH3)  NH3 Ag(NH3) É Ag  NH3 NH3  H2O É NH4  OH H2O É H  OH La concentración de Cl es igual a la concentración de la sal que se disoció; es decir, 1.00 105 M. De igual manera, la suma de las concentraciones de todas las especies de plata es igual a la concentración de Ag en la sal original que se disoció: CAg  [Ag]  [Ag(NH3)]  [Ag(NH3)2]  [Cl]  1.00 105 M Se tienen las siguientes especies que contienen nitrógeno: NH4 NH3 Ag(NH3) Ag(NH3)2 La concentración de N de la última especie es el doble de la concentración de Ag(NH3)2. La concentración total del nitrógeno es el doble de la concentración de la sal original, ya que hay dos NH3 por molécula, por lo cual se puede escribir CNH3  [NH4]  [NH3]  [Ag(NH3)]  2[Ag(NH3)2]  2.00 105 M Finalmente, se puede escribir [OH]  [NH4]  [H] Algunos de los equilibrios y las concentraciones derivadas de ellos pueden ser insignificantes en comparación con los otros y pueden no ser necesarios en los cálculos posteriores; por ejemplo, el último balance de masa. Se ha visto que se pueden escribir diversas expresiones del balance de masa. Algunas quizá no sean necesarias para los cálculos (podría haber más ecuaciones que incógnitas), o algunas se pueden simplificar o ignorar debido a las pequeñas concentraciones que implican en comparación con las otras. Esto se hará evidente en los cálculos de equilibrio que se dan a continuación. ECUACIONES DE BALANCE DE CARGA De acuerdo con el principio de electroneutralidad, todas las soluciones son eléctricamente neutras; es decir, no hay solución que contenga un exceso detectable de carga positiva o negativa porque la suma de las cargas positivas iguala a la de cargas negativas. Se puede escribir una sola ecuación de balance de carga para un conjunto dado de equilibrios. 06Christian(189-218).indd 204 9/12/08 14:23:09 6.13 PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO PARA CÁLCULOS DE EQUILIBRIO 205 Ejemplo 6.8 Escribir la ecuación del balance de carga para una solución de H2S. Solución Los equilibrios son H2S É H  HS HS É H  S2 H2O É H  OH La disociación del H2S da H y dos especies aniónicas, HS y S2, y la del agua da H y OH. La cantidad de H de esa porción del H2S completamente disociado es igual a dos veces la cantidad de S2 formado, y la de la disociación parcial (primer paso) es igual a la cantidad formada de HS. Es decir, por cada S2 formado, hay 2 H; por cada HS formado, hay 1 H; y por cada OH formado hay 1 H. Ahora, para las especies de una sola carga, la concentración de carga es idéntica a la concentración de la especie, pero para S2, la concentración de carga es dos veces la concentración de la especie, de modo que se debe multiplicar la concentración de S2 por 2 para llegar a su concentración de carga. De acuerdo con el principio de electroneutralidad, la concentración de cargas positivas debe igualar la concentración de cargas negativas. Por tanto, En un balance de carga, la suma de las concentraciones de cargas de las especies catiónicas es igual a la suma de las concentraciones de cargas de las especies aniónicas en equilibrio. La concentración de carga es igual a la concentración molar multiplicada por la carga de una especie. [H]  2[S2]  [HS]  [OH] Aunque puede haber más de una fuente para una especie dada (H en este caso), obsérvese que las concentraciones totales de cargas de todas las fuentes siempre son iguales a la concentración neta de equilibrio de la especie multiplicada por su carga. Ejemplo 6.9 Escribir una expresión de balance de carga para una solución que contiene KCl, Al2(SO4)3 y KNO3. Descartar la disociación del agua. Solución [K]  3[Al3]  [Cl]  2[SO42]  [NO3] Ejemplo 6.10 Escribir una ecuación de balance de carga para una solución saturada de CdS. Solución Los equilibrios son CdS É Cd2  S2 S2  H2O É HS  OH 06Christian(189-218).indd 205 9/12/08 14:23:09 206 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO HS  H2O É H2S  OH H2O É H  OH De nuevo, las concentraciones de cargas para las especies de una sola carga (H, OH, HS) serán iguales a las concentraciones de las especies. Sin embargo, para Cd2 y S2, las concentraciones de cargas serán el doble de sus concentraciones. Otra vez se deben igualar las concentraciones de cargas positivas y negativas 2[Cd2]  [H]  2[S2]  [HS]  [OH] Ejemplo 6.11 Escribir una ecuación de balance de carga para el ejemplo 6.7. Solución [Ag]  [Ag(NH3)]  [Ag(NH3)2]  [NH4]  [H]  [Cl]  [OH] Como todas las especies poseen una sola carga, las concentraciones de las cargas son iguales a las concentraciones molares. CÁLCULOS DE EQUILIBRIO MEDIANTE EL PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO. LOS PASOS En el procedimiento sistemático se escribe una serie de ecuaciones en número igual al número de especies desconocidas. Estas ecuaciones se resuelven en forma simultánea mediante aproximaciones para simplificar. Ahora se puede describir el método sistemático para calcular las concentraciones de equilibrio en problemas con varios equilibrios. Los pasos básicos se resumen como sigue: 1. 2. 3. 4. 5. Escribir las reacciones químicas apropiadas para el sistema. Escribir las expresiones de constantes de equilibrio para estas reacciones. Escribir todas las expresiones de balance de masa. Escribir las expresiones de balance de carga. Contar el número de especies químicas que participan y el número de ecuaciones independientes (de los pasos 2, 3 y 4). Si el número de ecuaciones es mayor que el de especies químicas, o igual a éste, la solución es posible. En este punto se puede llegar a un resultado simplemente por fuerza bruta (matemática). 6. Hacer suposiciones de simplificación respecto de las concentraciones relativas de las especies químicas. En este punto se debe pensar como químico para poder simplificar las matemáticas. 7. Calcular la respuesta. 8. Verificar la validez de las suposiciones. Se examinará uno de los ejemplos con que se trabajó antes, pero usando este procedimiento. 06Christian(189-218).indd 206 9/12/08 14:23:09 207 6.13 PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO PARA CÁLCULOS DE EQUILIBRIO Ejemplo 6.12 Repetir el problema planteado en el ejemplo 6.4 usando el procedimiento sistemático descrito antes. Reacción química AB  A  B Expresiones de constante de equilibrio [A][B] Keq   [AB]  3.0 106 (1) CAB  [AB]  [A]  0.10 M (2) [A]  [B] (3) Ecuaciones de balance de masa Usar las expresiones de constante de equilibrio además de las expresiones de balance de masa y carga para escribir las ecuaciones. Recuérdese que C representa la concentración analítica total de AB. Expresión de balance de carga No hay tal porque ninguna de las especies posee carga. Número de expresiones contra número de incógnitas Hay tres incógnitas ([AB], [A] y [B]) y tres expresiones (una de equilibrio y dos de balance de masa). Suposiciones que simplifican. Se buscan las concentraciones de equilibrio de A, B y AB. Dado que K es pequeña, se disociará muy poca cantidad de AB, de modo que, a partir de (2): [AB]  CAB  [A]  0.10  [A] ⬇ 0.10 M Usar las mismas reglas que antes para simplificar las suposiciones (para disociaciones, CA 100Keq, para reacciones, C 0.01Keq). Calcular [AB] se calculó antes. [A] se puede calcular mediante (1) y (3): [A][B] 0.10 [A] 3.0 3.0 10 7 10 5.5 6 10 4 M [B] se puede calcular a partir de (3): [B]  [A]  5.5 104 M Verificar [AB]  0.10  5.5 104  0.10 M (dentro de las cifras significativas). Se ve que se obtuvo la misma respuesta que cuando se manejó el problema en forma intuitiva, como en el ejemplo 6.4. Se puede pensar que el procedimiento sistemático es demasiado complicado y formal. Para este problema en extremo sencillo, esta opinión puede estar justificada. Sin embargo, se debe advertir que el procedimiento sistemático será aplicable a todos los cálculos de equilibrio, sin que importe la dificultad del problema. 06Christian(189-218).indd 207 El procedimiento sistemático es aplicable a equilibrios múltiples. 9/12/08 14:23:09 208 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Se puede encontrar que los problemas que implican equilibrios múltiples o muchas especies resultan desesperadamente complicados si se usa sólo un procedimiento intuitivo. Sin embargo, también se debe advertir que una buena “intuición” para los problemas de equilibrio es una cualidad muy valiosa. Se debe tratar de mejorar la intuición respecto de problemas de equilibrio. Dicha intuición proviene de la experiencia acumulada al trabajar con un número de problemas de diferentes clases. Al obtener experiencia, se podrá acortar algo del formalismo del procedimiento sistemático, y será más fácil hacer las suposiciones para simplificar que sean adecuadas. Ejemplo 6.13 Repetir el problema descrito en el ejemplo 6.5 usando el procedimiento sistemático. Supóngase que la carga en A es 1, la carga en B es 1, y el B adicional (0.20 M) proviene de MB; MB se disocia por completo. Solución Reacciones químicas AB  A  B MB → M  B Expresiones de equilibrio [A][B] Keq    3.0 [AB] 106 (1) CAB  [AB]  [A]  0.10 M (2) [B ]  [A ]  [M ]  [A ]  0.20 M (3) Expresiones de balance de masa     Expresión de balance de carga [A]  [M]  [B] Obsérvese que por lo regular no es necesario el balance de carga. (4) Número de expresiones contra número de incógnitas Hay tres incógnitas ([AB], [A] y [B]; la concentración de M se sabe que es 0.20 M) y tres expresiones independientes (una de equilibrio y dos de balance de masa; el balance de carga es igual al segundo balance de masa). Suposiciones para simplificar i) Dado que Keq es pequeña, se disociará muy poco de AB, de modo que, a partir de (2), [AB]  0.10  [A] ⬇ 0.10 M ii) [A] [M], de modo que a partir de (3) o (4): [B]  0.20  [A] ⬇ 0.20 M Calcular [A] se calcula ahora a partir de (1): [A ](0.20) 0.10 [A ] 06Christian(189-218).indd 208 3.0 10 6 1.5 10 6 M 9/12/08 14:23:10 6.14 EQUILIBRIOS HETEROGÉNEOS: LOS SÓLIDOS NO CUENTAN Verificar i) [AB]  0.10  1.5 106  0.10 M ii) [B]  0.20  1.5 106  0.20 M 209 En general se usarán los procedimientos de aproximación dados en las secciones 6.10 y 6.11, que realmente incluyen muchos de los equilibrios y suposiciones que se usan en el procedimiento sistemático. El uso del procedimiento sistemático para problemas con equilibrios múltiples se explica en el capítulo 8. Se pueden escribir ahora algunas reglas generales para resolver problemas de equilibrio químico usando el método de aproximación. Estas reglas deben ser aplicables a la disociación ácido-base, formación de complejos, reacciones de oxidación-reducción y otras. Es decir, todos los equilibrios se pueden tratar en forma similar. 1. Escribir los equilibrios que participan. 2. Escribir las expresiones de las constantes de equilibrio y los valores numéricos. 3. A partir del conocimiento de la química relativa al problema, hacer que x represente la concentración de equilibrio de la especie que será desconocida y pequeña en comparación con las otras concentraciones de equilibrio; las otras especies de concentraciones desconocidas y pequeñas serán múltiplos de ésta. 4. Elaborar una lista de las concentraciones al equilibrio de todas las especies, sumando o restando el múltiplo adecuado de x de la concentración analítica donde se necesite. 5. Efectuar las aproximaciones pertinentes despreciando x en comparación con las concentraciones finitas de equilibrio. Esto por lo general es válido si la concentración finita es alrededor de 100 Keq o mayor. Asimismo, si la x calculada es menor en aproximadamente 5% de la concentración finita, la suposición es válida. 6. Sustituir la representación aproximada de la concentración individual en la expresión de la constante de equilibrio y despejar x. 7. Si las aproximaciones en el paso 5 no son válidas, usar la fórmula cuadrática para despejar x, o bien el método de aproximaciones sucesivas. La aplicación de estas reglas se hará más clara en los siguientes capítulos cuando se traten en detalle los equilibrios específicos. 6.14 Equilibrios heterogéneos: los sólidos no cuentan Los equilibrios en los cuales los componentes están en solución de ordinario se alcanzan con bastante rapidez. Si un equilibrio comprende dos fases, la rapidez con la que se alcanza el equilibrio será por lo general sustancialmente más baja que en el caso de las soluciones. Un ejemplo es el equilibrio de distribución de un analito entre una columna cromatográfica (por ejemplo, sólida) y un disolvente de elución. Como el tiempo de equilibrio es infinito, la rapidez de elución del analito a lo largo de la columna cromatográfica debe ser lo suficientemente lenta como para alcanzar el equilibrio. Ni la disolución de un sólido ni la formación de un precipitado serán instantáneas. 06Christian(189-218).indd 209 Los equilibrios heterogéneos son más lentos que los equilibrios en solución. 9/12/08 14:23:10 210 La “concentración” de un sólido o de un líquido puro es unitaria. CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Otro aspecto en que los equilibrios heterogéneos difieren de los homogéneos es la manera en que los diferentes componentes se alejan del equilibrio. Guldberg y Waage demostraron que cuando un sólido es componente de un proceso químico reversible, su masa activa se puede considerar constante, sin que importe cuánto del sólido esté presente, es decir, agregar más sólido no provoca modificación del equilibrio. Así pues, no es necesario que la expresión de la constante de equilibrio contenga términos de concentración para las sustancias que están presentes como sólidos, y se concluye que el estado estándar de un sólido se toma como el del sólido mismo o unitario. Por ejemplo, para el equilibrio CaF2 É Ca2  2F se escribe que Keq  [Ca2][F]2 Esto mismo es cierto para líquidos puros (no disueltos) en equilibrio, como el mercurio. El estado estándar del agua se toma como la unidad en soluciones acuosas diluidas, y el agua no aparece en las expresiones de las constantes de equilibrio. 6.15 Actividad y coeficientes de actividad: la concentración no lo explica todo La “concentración efectiva” de un ion disminuye al enmascararlo con otros iones “inertes”, y esto representa la actividad del ion. Las actividades son importantes en las mediciones potenciométricas. Véase el capítulo 13. En general, la presencia de sales diversas (que no contengan los iones comunes al equilibrio en cuestión) provocará aumento en la disociación de un electrólito débil o en la solubilidad de un precipitado. Los cationes atraen a los aniones y viceversa, y así los cationes del analito atraen a los aniones de los diversos electrólitos, y los aniones del analito atraen a los cationes. La atracción de los iones de la reacción de equilibrio por el electrólito disuelto los enmascara de manera formal disminuyendo su concentración efectiva y desplazando el equilibrio. Conforme aumenta la carga, ya sea de una sal diversa o de los iones de la reacción de equilibrio, el efecto de la sal diversa por lo general aumenta. Este efecto sobre el equilibrio no está predicho por el principio de Le Châtelier; pero si se piensa en términos de las concentraciones efectivas que se cambian, es análogo en algunos aspectos al efecto del ion común. Esta “concentración efectiva” de un ion en presencia de un electrólito se llama actividad del ion. La actividad se puede usar para describir cuantitativamente el efecto de las sales en las constantes de equilibrio (véase el efecto salino en seguida). La actividad también es importante en mediciones potenciométricas (véase el capítulo 13). En esta sección se describe cómo calcular la actividad. EL COEFICIENTE DE ACTIVIDAD La actividad de un ion ai se define por ai  Ci fi (6.17) donde Ci es la concentración del ion i, y fi es su coeficiente de actividad. La concentración se expresa por lo regular como molaridad, y la actividad tiene las mismas unidades que la concentración. El coeficiente de actividad es adimensional, pero los valores numéricos de los coeficientes de actividad sí dependen de la selección del estado estándar. El coeficiente de actividad varía con el número total de iones en la solución y con su carga, y es una corrección para la atracción interiónica. En soluciones diluidas, menores de 104 M, el coeficiente de actividad de un solo electrólito es cercano a la unidad, y la actividad es 06Christian(189-218).indd 210 9/12/08 14:23:10 211 6.15 ACTIVIDAD Y COEFICIENTES DE ACTIVIDAD aproximadamente igual a la concentración. Al aumentar la concentración de un electrólito o al agregarse una sal diversa, el coeficiente de actividad por lo general disminuye y la actividad se hace menor que la concentración. FUERZA IÓNICA A partir de la discusión anterior, se puede ver que el coeficiente de actividad es una función de la concentración total de los electrólitos en solución. La fuerza iónica es una medida de la concentración total de electrólitos, y se define por ␮  12 冱Ci Z 2i Para fuerzas iónicas menores de 104, los coeficientes de actividad son cercanos a la unidad. (6.18) donde ␮ es la fuerza iónica y Zi es la carga en cada ion individual. Todos los cationes y los aniones presentes en la solución se incluyen en el cálculo. Obviamente, para cada carga positiva habrá una carga negativa. Ejemplo 6.14 Calcular la fuerza iónica de una solución 0.2 M de KNO3 y una solución 0.2 M de K2SO4. Solución Para KNO3, ␮ [K ] ␮ CK Z 2K CNO3 Z 2NO3 0.2 M 2 [NO3 ] 0.2 (1)2 0.2 0.2 M (1)2 2 0.2 Para K2SO4, ␮ [K ] de modo que, ␮ CK Z 2K CSO42 Z 2SO42 0.4 M 2 [SO42 ] 0.4 2 0.2 (1) 2 0.2 M (2)2 0.6 Obsérvese que debido al SO42, con carga doble, la fuerza iónica del K2SO4 es tres veces la del KNO3. Los iones con cargas más altas contribuyen más a la fuerza iónica. Si está presente más de una sal, la fuerza iónica se calcula a partir de las concentraciones y cargas totales de todos los diferentes iones. Para cualquier electrólito dado, la fuerza iónica será proporcional a la concentración. Los ácidos fuertes que se ionizan por completo se tratan de la misma manera que las sales. Si los ácidos se ionizan parcialmente, entonces la concentración de la especie ionizada se debe estimar a partir de la constante de ionización antes de calcular la fuerza iónica. Los ácidos muy débiles por lo regular se pueden considerar como no ionizados, y no contribuyen a la fuerza iónica. 06Christian(189-218).indd 211 9/12/08 14:23:11 212 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Ejemplo 6.15 Calcular la fuerza iónica de una solución que consiste en NaCl 0.30 M y Na2SO4 0.20 M. ␮ CN Z 2Na 2 CCl Z Cl 2 2 CSO 42 Z SO 4 2 0.70 2 (1) (1)2 0.30 0.20 (2)2 2 0.90 CÁLCULO DE LOS COEFICIENTES DE ACTIVIDAD En 1923, Debye y Hückel derivaron una expresión teórica para calcular los coeficientes de actividad. La ecuación, que se conoce como ecuación de Debye-Hückel, es log fi Esta ecuación se aplica para fuerzas iónicas hasta de 0.2. La estimación del parámetro del tamaño del ion impone un límite en la exactitud del coeficiente de actividad calculado. 1 0.33 ␮ i (6.19) Los números 0.51 y 0.33 son constantes para agua a 25°C, y el primero incluye la potencia 32, tanto de la constante dieléctrica del disolvente como de la temperatura absoluta; ␣i es el parámetro del tamaño de ion, que es el diámetro efectivo del ion hidratado en angstroms, Å. Un angstrom es igual a 100 picómetros (1 Å  1010 m). Una limitación de la ecuación de Debye-Hückel es la exactitud con que se puede evaluar ␣i. Para muchos iones de una sola carga, ␣i por lo general es alrededor de 3 Å, y para fines prácticos, la ecuación 6.19 se simplifica a log fi Esta ecuación se puede usar para fuerzas iónicas menores de 0.01. Véase la referencia 9 para una tabulación de valores de ␣i. ␮ 0.51Z 2i 0.51Z 2i 1 ␮ ␮ (6.20) Para iones comunes de carga múltiple, ␣i puede llegar a medir 11 Å. Sin embargo, con fuerzas iónicas menores de 0.01, el segundo término del denominador se vuelve pequeño con respecto a 1, de modo que las incertidumbres en ␣i se vuelven relativamente poco importantes y la ecuación 6.20 se puede aplicar a fuerzas iónicas de 0.01 o menores. La ecuación 6.19 se puede aplicar hasta fuerzas iónicas de alrededor de 0.2. La referencia 9 al final del capítulo da una lista de valores de ␣i para diferentes iones y también incluye una tabla de coeficientes de actividad calculados, usando la ecuación 6.19, para fuerzas iónicas que van de 0.0005 a 0.1. Ejemplo 6.16 Calcular los coeficientes de actividad para K y SO42 en una solución 0.0020 M de sulfato de potasio. 06Christian(189-218).indd 212 9/12/08 14:23:12 213 6.15 ACTIVIDAD Y COEFICIENTES DE ACTIVIDAD Solución La fuerza iónica es 0.0060, de modo que se puede aplicar la ecuación 6.20: log fK fK log fSO42 fSO42 0.51(1)2 1 0.0060 0.037 10 1 1 10 0.51(2)2 10 0.037 0.0060 100.963 0.0060 0.147 0.0060 0.147 1 10 0.918 100.85 3 0.713 Ejemplo 6.17 Calcular los coeficientes de actividad para K y SO42 en una solución 0.020 M de sulfato de potasio. Solución La fuerza iónica es 0.060, de modo que se usaría la ecuación 6.19. A partir de la referencia 9 se encuentra que ␣K  3 Å y ␣SO42  4.0 Å. Para K, se puede usar la ecuación 6.20: log fK fK 0.51(1)2 0.060 1 10 0.101 0.060 0.101 1 10 100.899 0.794 Para SO42, usar la ecuación 6.19: log fSO42 fSO42 0.51(2)2 1 10 0.33 1 0.060 4.0 100.62 0.060 0.378 0.419 2 Esto último se compara con un valor calculado de 0.396 usando la ecuación 6.20. Obsérvese la disminución de los coeficientes de actividad en comparación con K2SO4 0.002 M, en especial para el ion SO42. Para fuerzas iónicas más elevadas se han desarrollado varias ecuaciones empíricas. Quizás una de las más útiles sea la modificación de Davies (véase la referencia 8): log fi 0.51Z 2i ␮ 1 ␮ 0.3 ␮ (6.21) Úsese esta ecuación para fuerzas iónicas de 0.2 a 0.5. Da coeficientes de actividad crecientes en comparación con la ecuación de Debye-Hückel. Que es válida para fuerzas iónicas de casi 0.5. 06Christian(189-218).indd 213 9/12/08 14:23:12 214 ¡Una solución 0.01 M de HCl preparada en NaCl 8 M tiene una actividad alrededor de 100 veces mayor que en agua! Su pH es realmente 0.0. Véase F. E. Critchfield y J. B. Johnson, Anal. Chem., 30 (1958) 1247 y G. D. Christian, CRC Crit. Rev. en Anal. Chem., 5 (2) (1975) 119-153. Cuanto mayor sea la carga en los iones diversos, mayor será su efecto sobre la actividad. La actividad de los no electrólitos es la misma que la concentración hasta fuerzas iónicas de 1. CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO A muy altas concentraciones de electrólitos, los coeficientes de actividad pueden realmente aumentar y superar la unidad. Esto se debe a que la actividad del disolvente, agua, disminuye y las especies iónicas solvatadas se desolvatan parcialmente. Esto aumenta su reactividad, y por tanto su actividad. Obsérvese que la ecuación 6.21 realmente “corrige” el valor de fi a un valor mayor al aumentar M. Se pueden formular algunas conclusiones generales alrededor de la estimación de los coeficientes de actividad. 1. Los coeficientes de actividad de iones de un tipo dado de carga son aproximadamente iguales en soluciones de una fuerza iónica dada, y este coeficiente de actividad es el mismo sin importar sus concentraciones individuales. 2. El comportamiento de los iones se hace menos ideal al aumentar el tipo de carga, lo que origina una menor confianza al calcular los coeficientes de actividad. 3. El coeficiente de actividad calculado de un ion en una solución de electrólitos mixtos será menos exacto que en una solución de un solo electrólito. 4. Los coeficientes de actividad de no electrólitos (moléculas sin carga) se puede considerar en general igual a la unidad para fuerzas iónicas hasta de 0.1, y las desviaciones de esta aproximación son sólo moderadas en fuerzas iónicas tan elevadas como 1. Los ácidos sin disociar, HA, son no electrólitos cuyos coeficientes de actividad se pueden tomar como igual a la unidad. 6.16 Efecto del ion diverso: constante de equilibrio termodinámico y coeficientes de actividad Las constantes de equilibrio termodinámico mantienen las fuerzas iónicas. Al principio de la última sección sobre actividad se mencionó que la presencia de sales diversas por lo general aumenta la disociación de electrólitos débiles debido a un enmascaramiento (o disminución en la actividad) de las especies iónicas producidas en la disociación. Se puede predecir el grado del efecto sobre el equilibrio tomando en cuenta las actividades de las especies en equilibrio. Hasta ahora, al considerar las constantes de equilibrio se ha supuesto que no hay efecto del ion diverso, es decir, una fuerza iónica de cero y un coeficiente de actividad de 1. Las constantes de equilibrio se deben expresar más exactamente en términos de actividades más que de concentraciones. Considerar la disociación de AB. La constante de equilibrio termodinámico (es decir, la constante de equilibrio extrapolada al caso de dilución infinita) K°eq es [A] fA  [B] fB aA  aB K°eq     [AB] fAB aAB (6.22) Dado que la constante de equilibrio de concentración Keq  [A][B]/[AB], entonces f A  fB K e°q  Keq  fAB 06Christian(189-218).indd 214 (6.23) 9/12/08 14:23:13 6.16 215 EFECTO DEL ION DIVERSO: CONSTANTE DE EQUILIBRIO TERMODINÁMICO o Keq K e°q fAB fA fB (6.24) El valor numérico de K e°q es válido para todas las actividades. Keq  K °eq con fuerza iónica cero, pero con fuerzas iónicas apreciables, se debe calcular un valor de Keq para cada fuerza iónica usando la ecuación 6.24. Las constantes de equilibrio que aparecen en el apéndice C son para fuerza iónica cero; es decir, se trata realmente de constantes de equilibrio termodinámico. (Existen valores experimentales de Keq a diferentes fuerzas iónicas, y se pueden usar para cálculos de equilibrio a la fuerza iónica indicada usando concentraciones molares, sin tener que calcular coeficientes de actividad.) Las constantes de equilibrio de concentración se deben corregir por fuerza iónica. Ejemplo 6.18 El electrólito débil AB se disocia en A y B con una constante de equilibrio termodinámico K °eq de 2 108. a) Calcular la constante de equilibrio molar Keq. b) Calcular el porcentaje de disociación de una solución 1.0 104 M de AB en agua y en presencia de una sal diversa de fuerza iónica 0.1, si los coeficientes de actividad de A y B son 0.6 y 0.7, respectivamente, a ␮  0.1. Solución a) AB  A B [A ][B ] [AB] Keq aA K e°q aB [A ] fA [B ] fB [AB] fAB aAB El coeficiente de actividad de una especie neutra es la unidad, de modo que K e°q [A ][B ] [AB] fA Keq K °eq fA fB 2 10 8 (0.6)(0.7) b) 1 En agua, fA  fB ≈ 1 (ya que ␮ (x)(x) 1.0 10 x 1.4 2 10 % disociado 06Christian(189-218).indd 215 104), x 10 2 4 6 Keq fA  A x x AB 10 4 [A ][B ] [AB] fB 5 fB 10 8 B x 104) 8 10 8 M 1.4 1.0 10 6 M 10 4 M 100% 1.4% 9/12/08 14:23:13 216 CAPÍTULO 6 CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO Para sal 0.1 M, [A ][B ] [AB] (x)(x) 1.0 10 5 10 8 5 10 8 4 x 2.2 % disociado 2.2 1.0 10 10 10 6 6 4 100% 2.2% lo cual representa un aumento de 57% en la disociación. En general se ignorarán los efectos de sales diversas. Los cálculos a partir de los efectos del ion diverso se ilustran en el capítulo 7 para disociación de ácidos, y en el capítulo 10 para solubilidades de precipitados. Para fines ilustrativos en este libro, en general se ignorarán los efectos del ion diverso en los equilibrios. En la mayor parte de los casos, lo que interesa son los cambios relativos en las concentraciones de equilibrio, y despreciar las actividades no cambia los argumentos. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● ● La constante de equilibrio (ecuaciones clave: 6.12, 6.15), p. 194 Cálculo de concentraciones de equilibrio, p. 195 Uso de Excel Solver para resolver la ecuación cuadrática, p. 198 El procedimiento sistemático para cálculos de equilibrio: ecuaciones de balance de masa y balance de carga, p. 203 Actividad y coeficientes de actividad (ecuación clave: 6.19), p. 210 Constantes de equilibrio termodinámico (ecuación clave: 6.22), p. 214 Problemas CÁLCULOS DE EQUILIBRIO 1. A y B reaccionan como sigue: A  B É C  D. La constante de equilibrio es 20 103. Si 0.30 mol de A y 0.80 mol de B se mezclan en 1 L, ¿cuáles serían las concentraciones de A, B, C y D una vez finalizada la reacción? 2. A y B reaccionan como sigue: A  B É 2C. La constante de equilibrio es 5.0 106. Si 0.40 mol de A y 0.70 mol de B se mezclan en 1 L, ¿cuáles serían las concentraciones de A, B y C una vez finalizada la reacción? 3. La constante de disociación para el ácido salicílico, C6H4(OH)COOH, es 1.0 103. Calcular el porcentaje de disociación de una solución 1.0 103 M. Hay un protón disociable (véase también el problema 25 de Excel más adelante). 4. La constante de disociación para el ácido cianhídrico HCN es 7.2 1010. Calcular el porcentaje de disociación de una solución 1.0 103 M. 5. Calcular el porcentaje de disociación del ácido salicílico en el problema 3 si la solución contuviera también salicilato de sodio 1.0 102 M (la sal del ácido salicílico). 06Christian(189-218).indd 216 9/12/08 14:23:14 PROBLEMAS 217 6. El sulfuro de hidrógeno, H2S, se disocia por etapas con constantes de disociación de 9.1 108 y 1.2 1015, respectivamente. Escribir la reacción de disociación total y la constante total de equilibrio. 7. Fe2 y Cr2O72 reaccionan como sigue: 6Fe2  Cr2O72  14H É 6 Fe3  2Cr 3  7H2O. La constante de equilibrio para la reacción es 1 1057. Calcular las concentraciones de equilibrio de las especies hierro y cromo si se hacen reaccionar 10 mL de K2Cr2O7 0.02 M en HCl 1.14 M y 10 mL FeSO4 0.12 M en HCl 1.14 M. PROCEDIMIENTO SISTEMÁTICO PARA CÁLCULOS DE EQUILIBRIO 8. Escribir expresiones de balance de carga para: a) una solución saturada de Bi2S3; b) una solución de Na2S. 9. Escribir las ecuaciones de balance de masa y electroneutralidad para una solución 0.100 M de [Cd(NH3)4]Cl2. 10. Probar las siguientes relaciones usando los principios de electroneutralidad y balance de masa: a) [NO2]  [H]  [OH] para una solución 0.2 M de HNO2 b) [CH3COOH]  0.2  [H]  [OH] para una solución 0.2 M de CH3COOH c) [H2C2O4]  0.1  [H]  [OH][C2O42] para una solución 0.1 M de H2C2O4 d) [HCN]  [OH]  [H] para una solución 0.1 M de KCN [OH]  [H]  [HPO42]  3[H3PO4] e) [H2PO4]   para una solución 0.1 M 2 de Na3PO4 f ) [HSO4]  0.2  [H]  [OH] para una solución 0.1 M de H2SO4 (se supone que la disociación del H2SO4 a H y HSO4 es cuantitativa). 11. Escribir las ecuaciones de balance de masa para una solución acuosa saturada de BaF2 que contiene las especies F, HF, HF2 y Ba2. 12. Escribir una ecuación de balance de masa para una solución acuosa de Ba3(PO4)2. 13. Calcular el pH de una solución 0.100 M de ácido acético usando el procedimiento de balance de carga/masa. FUERZA IÓNICA 14. Calcular las fuerzas iónicas de las siguientes soluciones: a) 0.30 M NaCl; b) 0.30 M Na2SO4; c) 0.30 M NaCl y 0.20 M K2SO4; d) 0.20 M Al2(SO4)3 y 0.10 M Na2SO4. 15. Calcular las fuerzas iónicas de las siguientes soluciones: a) 0.20 M ZnSO4; b) 0.40 M MgCl2; c) 0.50 M LaCl3; d) 1.0 M K2Cr2O7; e) 1.0 M Tl(NO3)3  1.0 M Pb(NO3)2. ACTIVIDAD 16. Calcular los coeficientes de actividad de los iones sodio y cloruro para una solución 0.00100 M de NaCl. 17. Calcular los coeficientes de actividad de cada ion en una solución que contiene Na2SO4 0.0020 M y Al2(SO4)3 0.0010 M. 18. Calcular la actividad del ion NO3 en una solución 0.0020 M de KNO3. 19. Calcular la actividad del ion CrO42 en una solución 0.020 M de Na2CrO4. CONSTANTES DE EQUILIBRIO TERMODINÁMICO 20. Escribir expresiones de las constantes de equilibrio termodinámico para lo siguiente: a) HCN É H  CN b) NH3  H2O É NH4  OH 06Christian(189-218).indd 217 9/12/08 14:23:14 218 CAPÍTULO 6 21. Calcular el pH de una solución 5.0 presencia de K2SO4 0.05 M. CONCEPTOS GENERALES DE EQUILIBRIO QUÍMICO 103 M de ácido benzoico: a) en agua; b) en EJERCICIOS DE EXCEL 22. Escribir un programa de hoja de cálculo para calcular coeficientes de actividad usando la ecuación 6.20. 23. Calcular los coeficientes de actividad para K y SO42 del ejemplo 6.16. Comparar los resultados con los valores calculados manualmente en el ejemplo. 24. Calcular los coeficientes de actividad del ejemplo 6.17. Compare los resultados con los valores calculados manualmente en el ejemplo. 25. Usar Excel Solver para calcular la concentración, x, en el problema 3 (se necesita la ecuación cuadrática). 26. Resolver los problemas 16 a 19 con Excel. Referencias recomendadas EQUILIBRIOS 1. A. J. Bard, Chemical Equilibrium, Nueva York: Harper & Row, 1966. 2. T. R. Blackburn, Equilibrium: a Chemistry of Solutions, Nueva York: Holt, Rinehart and Winston, 1969. 3. J. N. Butler, Ionic Equilibrium. A Mathematical Approach, Reading, MA: Addison Wesley, 1964. 4. G. M. Fleck, Ionic Equilibria in Solution, Nueva York: Holt, Rinehart and Winston, 1966. 5. H. Freiser y Q. Fernando, Ionic Equilibria in Analytical Chemistry, Nueva York: Wiley, 1963. 6. A. E. Martell y R. J. Motekaitis, The Determination and Use of Stability Constants, Nueva York: VCH, 1989. MÉTODO DE LAS APROXIMACIONES SUCESIVAS 7. S. Brewer, Solving Problems in Analytical Chemistry, Nueva York: Wiley, 1980. ACTIVIDAD 8. C. W. Davies, Ion Association, Londres: Butterworth, 1962. 9. J. Kielland, “Individual Activity Coefficients of Ions in Aqueous Solutions”, J. Am. Chem. Soc., 59 (1937), 1675. 10. K. S. Pitzer, Activity Coefficients in Electrolyte Solutions, 2a. ed., Boca Ratón, Florida; CRC Press, 1991. 11. P. C. Meier, “Two-Parameter Debye-Hückel Approximation for the Evaluation of Mean Activity Coefficients of 109 Electrolytes”, Anal. Chim. Acta, 136 (1982) 363. 06Christian(189-218).indd 218 9/12/08 14:23:14 Capítulo siete EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE “Hay tres efectos secundarios de un ácido. Mejora la memoria a largo plazo, disminuye la memoria a corto plazo, y... se me ha olvidado el tercero.” —Timothy Leary La acidez o basicidad de una solución a menudo es un factor importante en las reacciones químicas. Es de gran importancia el uso de amortiguadores de un pH dado para mantener el pH de la solución en un nivel deseado. Además, los equilibrios ácido-base son importantes para entender las titulaciones ácido-base y los efectos de los ácidos en las especies y en las reacciones, por ejemplo, los efectos de complejamiento o precipitación. En el capítulo 6 se describieron los conceptos fundamentales de las constantes de equilibrio. En este capítulo se describirán con mayor detalle diversos cálculos de equilibrio ácido-base, incluyendo ácidos y bases débiles, hidrólisis de sales de ácidos y bases débiles, amortiguadores, ácidos polipróticos y sus sales, y amortiguadores fisiológicos. Se repasarán primero las teorías ácido-base y el concepto básico de pH. 7.1 Teorías ácido-base: no todas se crearon igual Se han propuesto varias teorías ácido-base para explicar o clasificar las propiedades acídicas o básicas de las sustancias. Tal vez exista más familiaridad con la teoría de Arrhenius, que sólo es aplicable al agua. Otras teorías son más generales y son aplicables a otros disolventes. Aquí se describen las teorías comunes ácido-base. TEORÍA DE ARRHENIUS: H Y OH Arrhenius, como estudiante de posgrado, introdujo una teoría radical en 1894 (por lo cual recibió el premio Nobel): que un ácido es cualquier sustancia que se ioniza (parcial o completamente) en agua para dar iones de hidrógeno (que se asocian con el disolvente para dar iones hidronio, H3O): La teoría de Arrhenius se restringe a soluciones acuosas. Véase J. Am. Chem. Soc., 36 (1912) 353 para las observaciones de Arrhenius acerca de la dificultad que tuvo para que su teoría fuese aceptada. HA  H2O É H3O  A Una base se ioniza en agua para dar iones hidroxilo. Las bases débiles (parcialmente ionizadas) por lo general se ionizan como sigue: B  H2O É BH  OH 07Christian(219-265).indd 219 219 9/12/08 14:42:47 220 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE mientras que las bases fuertes como los hidróxidos metálicos (por ejemplo, NaOH) se disocian como M(OH)n → Mn  nOH Esta teoría obviamente se restringe al agua como disolvente. TEORÍA DE LOS SISTEMAS DE DISOLVENTES: CATIONES Y ANIONES DEL DISOLVENTE La teoría de Franklin es similar a la de Arrhenius, pero también es aplicable a otros disolventes ionizables. En 1905, Franklin introdujo el concepto de sistemas de disolventes para ácidos y bases. Esta teoría reconoce la ionización de un disolvente para dar un catión y un anión; por ejemplo, 2H2O É H3O  OH o 2NH3 É NH4  NH2. Un ácido se define como un soluto que da el catión del disolvente, en tanto que una base es un soluto que da el anión del disolvente. Así, NH4Cl es un ácido fuerte en amoniaco líquido (igual que el HCl en agua: HCl  H2O → H3O  Cl), mientras que el NaNH2 es una base fuerte en amoniaco (similar al NaOH en agua); estos dos compuestos se ionizan para dar el catión y el anión del disolvente, respectivamente. El etanol se ioniza como sigue: 2C2H5OH É C2H5OH2  C2H5O. Por tanto, el etóxido de sodio, NaOC2H5, es una base fuerte en este disolvente. TEORÍA DE BRØNSTED-LOWRY: ACEPTANDO Y CEDIENDO PROTONES La teoría de Brønsted-Lowry supone una transferencia de protones de un ácido a una base; es decir, pares conjugados. La teoría de los sistemas de disolventes es adecuada para disolventes ionizables, pero no es aplicable para reacciones ácido-base en disolventes no ionizables, como el benceno o el dioxano. En 1923, Brønsted y Lowry describieron por separado lo que ahora se conoce como teoría de Brønsted-Lowry. Esta teoría sostiene que un ácido es cualquier sustancia que puede donar un protón, y una base es cualquier sustancia que puede aceptar un protón. Así, se puede escribir una “media reacción” ácido  H  base (7.1) El ácido y la base de una media reacción se llaman pares conjugados. Los protones libres no existen en solución, y debe haber un aceptor de protones (base) antes de que un donador de protones (ácido) libere su protón. Es decir, debe haber una combinación de dos medias reacciones. En la tabla 7.1 se ilustran algunas reacciones ácido-base en diferentes disolventes. En el primer ejemplo, el ion acetato es la base conjugada del ácido acético, y el ion amonio es el ácido conjugado del amoniaco. Los primeros cuatro ejemplos representan la ionización de un ácido o una base en un disolvente, en tanto que los otros representan una reacción de neutralización entre un ácido y una base en el disolvente. Tabla 7.1 Reacciones ácido-base de Brønsted Disolvente NH3 (líq.) H2O H2O H2O H2O C2H5OH C6H6 07Christian(219-265).indd 220 Ácido1 HOAc HCl NH4 H2O HCO3 NH4 H picrato  Base2 NH3 H2O H2O OAc OH C2H5O C6H5NH2 → Ácido2  NH4 H3O H3O HOAc H2O C2H5OH C6H5NH3  Base1 OAc Cl NH3 OH CO32 NH3 picrato 9/12/08 14:42:51 221 7.2 EQUILIBRIOS ÁCIDO-BASE EN AGUA Según la definición anterior, es evidente que una sustancia no puede actuar como ácido a menos de que esté presente una base para aceptar protones. Así, los ácidos sufrirán ionización completa o parcial en disolventes básicos, como el agua, el amoniaco líquido o el etanol, dependiendo de la basicidad del disolvente y de la fortaleza del ácido, aunque, en disolventes neutros o “inertes”, la ionización será insignificante. Por otro lado, la ionización en el disolvente no es un requisito previo para una reacción ácido-base, como en el último ejemplo de la tabla, donde el ácido pícrico reacciona con anilina. TEORÍA DE LEWIS: ACEPTANDO Y CEDIENDO PARES DE ELECTRONES También en 1923, G. N. Lewis introdujo la teoría electrónica de los ácidos y las bases. En la teoría de Lewis, un ácido es una sustancia que puede aceptar un par de electrones, y una base es una sustancia que puede donar un par de electrones. La segunda a menudo contiene un oxígeno o un nitrógeno como donador de electrones. Así, sustancias que no contienen hidrógeno podrían ser incluidas como ácidos. Ejemplos de reacciones ácido-base en la teoría de Lewis son las siguientes: :NH3 → H:NH3 H (solvatado) AlCl3 H H ≈ √ H O: La teoría de Lewis supone una donación (coparticipación) de electrones de una base a un ácido. :O √ ≈ R → Cl3Al:OR2 R H → H2O:H :OH → H:OH En el segundo ejemplo, el cloruro de aluminio es un ácido y el éter es una base. 7.2 Equilibrios ácido-base en agua Según lo anterior, cuando un ácido o una base se disuelve en agua se disocia, o ioniza, y el grado de ionización depende de la fuerza del ácido. Un electrólito “fuerte” se disocia por completo, en tanto que uno “débil” se disocia de manera parcial. La tabla 7.2 es una lista de algunos electrólitos comunes, unos fuertes y otros débiles. En el apéndice C hay otros ácidos y bases débiles. Tabla 7.2 Algunos electrólitos fuertes y algunos electrólitos débiles Fuertes HCl HClO4 H2SO4a HNO3 NaOH NaC2H3O2 a Débiles HC2H3O2 (ácido acético) NH3 C6H5OH (fenol) HCHO2 (ácido fórmico) C6H5NH2 (anilina) El primer protón se ioniza por completo en solución diluida, pero el segundo protón se ioniza parcialmente (Ki  102). 07Christian(219-265).indd 221 9/12/08 14:42:51 222 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE El ácido clorhídrico es fuerte, y su ionización es completa: HCl  H2O → H3O  Cl (7.2) Una constante de equilibrio para la ecuación 7.2 tendría un valor infinito. El protón H existe en agua como ion hidratado, el ion hidronio, H3O. Tal vez existen hidratos más altos, en especial el H9O4. El ion hidronio se escribe como H3O por conveniencia y para enfatizar su comportamiento Brønsted. El ácido acético1 es débil y se ioniza sólo parcialmente (unos pocos puntos porcentuales): HOAc  H2O É H3O  OAc (7.3) Se puede escribir una constante de equilibrio para esta reacción: aH3O  aOAc K°a   aHOAc  aH2O (7.4) donde K°a es la constante termodinámica de acidez (véase la sección 6.16) y a es la actividad de la especie indicada. Los cationes o los aniones de una sal también pueden reaccionar parcialmente con agua después de disociarse; por ejemplo, el ion acetato a partir de una sal disociada de acetato, para dar HOAc. Se puede considerar que la actividad representa la concentración efectiva de un ion (como se describe en el capítulo 6). Los efectos de los protones en las reacciones con frecuencia están gobernados por sus actividades, y la actividad la determina un medidor de pH, ampliamente utilizado (véase el capítulo 13). Los métodos para predecir los valores numéricos de los coeficientes de actividad se describieron en el capítulo 6. En soluciones diluidas la actividad del agua permanece esencialmente constante y se toma como 1 en el estado estándar. Por tanto, la ecuación 7.4 se puede escribir como aH3O  aOAc K°a   aHOAc La autoprotólisis es la autoionización de un disolvente para dar un catión y un anión; por ejemplo 2CH3OH É CH3OH  CH3O. (7.5) El agua pura se ioniza ligeramente, o sufre autoprotólisis: 2H2O É H3O  OH (7.6) La constante de equilibrio para esto es aH3O  aOH K°w   aH2O2 (7.7) De nuevo, la actividad del agua es constante en soluciones diluidas (su concentración es esencialmente constante a ⬃55.3 M), de modo que K°w  aH3O  aOH Se usará H en vez de H3O, por simplificación. En general, también se usarán concentraciones molares en lugar de actividades. (7.8) donde K°w es la constante termodinámica de autoprotólisis, o autoionización. Los cálculos se simplifican si se descartan los coeficientes de actividad. Esta simplificación ocasiona sólo errores ligeros para soluciones diluidas, y se usará concentración molar en todos los cálculos. Esto ilustrará de manera satisfactoria los equilibrios corresO 储 1 Se usará el símbolo OAc para representar al ion acetato, CH3 苴 C 苴 O. 07Christian(219-265).indd 222 9/12/08 14:42:52 223 7.2 EQUILIBRIOS ÁCIDO-BASE EN AGUA pondientes. La mayor parte de las soluciones que se tratarán son más bien diluidas, y a menudo interesarán los cambios relativos de pH (y los cambios grandes), en cuyo caso los pequeños errores son insignificantes. Se simplificarán las expresiones, como H en vez de H3O. Esto no es incongruente, ya que las aguas de solvatación asociadas a otros iones o moléculas (por ejemplo, iones metálicos) por lo general no se escriben, y H3O no es de cualquier manera una representación exacta de la especie presente. La concentración molar se representará con corchetes [ ] alrededor de la especie. Las ecuaciones simplificadas para las reacciones anteriores son: HCl H HOAc  H Ka [H ][OAc ] [HOAc] H2O  H Kw Cl OAc (7.9) (7.10) (7.11) OH (7.12) [H ][OH ] (7.13) Ka y Kw son las constantes molares de equilibrio. A 25C, Kw  1.0  1014. El producto de la concentración de ion hidrógeno y la concentración de ion hidroxilo en solución acuosa siempre es igual a 1.0  1014 a la temperatura del laboratorio: [H][OH]  1.0  1014 (7.14) Entonces, en agua pura las concentraciones de estas dos especies son iguales, ya que no hay otras fuentes de H ni de OH, salvo la disociación del H2O: [H]  [OH] Por tanto, Es una fortuna para los químicos (¡y en especial para los estudiantes!) que la naturaleza haya hecho que Kw fuera un número uniforme único a la temperatura del laboratorio. Hubiera sido muy complicado hacer cálculos de pH con Kw como 2.39  1013. Sin embargo, en la sección 7.4 tendrán que hacerse (para otras temperaturas). [H][H]  1.0  1014 [H ]  1.0  107 M ⬅ [OH]  Si se agrega un ácido al agua, se puede calcular la concentración de ion hidroxilo si se sabe la concentración de ion hidrógeno del ácido. Salvo cuando la concentración de ion hidrógeno del ácido es muy pequeña, 106 M o menor, se puede ignorar cualquier contribución al [H] por la ionización del agua. Ejemplo 7.1 Se prepara una solución 1.0  103 M de ácido clorhídrico. ¿Cuál es la concentración de ion hidroxilo? Solución Como el ácido clorhídrico es un electrólito fuerte y se disocia por completo, la concentración de H es 1.0  103 M. Por tanto, (1.0  103)[OH]  1.0  1014 [OH]  1.0  1011 M 07Christian(219-265).indd 223 9/12/08 14:42:52 224 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 7.3 La escala de pH Las escalas p se usan para comprimir un intervalo de números de varias decenas de magnitud. La concentración de H o de OH en solución acuosa puede variar en intervalos extremadamente amplios, desde 1 M o mayor hasta 1014 M o menor. Construir una gráfica de concentración de H contra alguna variable sería muy difícil si la concentración cambiara, por ejemplo, de 101 a 1013 M. Este intervalo es común en una titulación. Es más conveniente comprimir la escala de acidez poniéndola en una base logarítmica. El pH de una solución lo definió Sørenson como pH  log[H] El pH es realmente log aH . Esto es lo que se determina en un medidor de pH (electrodo de vidrio). Véase el capítulo 13.  (7.15) El signo menos se usa porque la mayor parte de las concentraciones que se encuentran son menores que 1 M, y por tanto esta designación da un número positivo (más estrictamente, el pH se define en la actualidad como log aH, pero se usará la definición más sencilla de la ecuación 7.15). En general, p (lo-que-sea) ⴝ ⴚlog (lo-que-sea), y este método de notación se usará posteriormente para otros números que puedan variar en grandes cantidades, o muy grandes o pequeños (por ejemplo, las constantes de equilibrio). Ejemplo 7.2 Calcular el pH de una solución 2.0  103 M de HCl. Solución El HCl se disocia por completo, de modo que [H]  2.0  103 M pH  log(2.0  103)  3  log 2.0  3  0.30  2.70 La concentración de ion hidroxilo se puede definir de igual manera: pOH  log[OH] Una solución 1 M de HCl tiene un pH de 0 y un pOH de 14. Una solución 1 M de NaOH tiene un pH de 14 y un pOH de 0. (7.16) La ecuación 7.13 se puede usar para calcular la concentración de ion hidroxilo si se conoce la concentración de ion hidrógeno, y viceversa. La ecuación en forma logarítmica para un cálculo más directo del pH o del pOH es log Kw  log[H][OH]  log[H]  log [OH] (7.17) pKw  pH  pOH (7.18) 14.00  pH  pOH (7.19) A 25°C, 07Christian(219-265).indd 224 9/12/08 14:42:53 225 7.3 LA ESCALA DE pH Ejemplo 7.3 Calcular el pOH y el pH de una solución 5.0  102 M de NaOH. Solución [OH]  5.0  102 M pOH  log(5.0  102)  2  log 5.0  2  0.70  1.30 pH  1.30  14.00 pH  12.70 o 1.0  1014 [H]    2.0  1013 M 5.0  102 pH  log(2.0  1013)  13  log 2.0  13  0.30  12.70 Ejemplo 7.4 Calcular el pH de una solución preparada mezclando 2.0 mL de una solución de un ácido fuerte con pH 3.00 y 3.0 mL de una base fuerte de pH 10.00. ¡Lleve la cuenta de los milimoles! Solución [H] de solución ácida  1.0  103 M mmol H  1.0  103 M  2.0 mL  2.0  103 mmol pOH de solución básica  14.00  10.00  4.00 [OH]  1.0  104 M mmol OH  1.0  104 M  3.0 mL  3.0  104 mmol Hay un exceso de ácido. mmol H  0.0020  0.0003  0.0017 mmol [H]  0.0017 mmol/5.0 mL  3.4  104 M pH  log 3.4  104  4  0.53  3.47 Ejemplo 7.5 El pH de una solución es 9.67. Calcular su concentración de ion hidrógeno. Solución log[H]  9.67 [H]  109.67  1010  100.33 [H]  2.1  1010 M 07Christian(219-265).indd 225 9/12/08 14:42:53 226 [H]  10pH Una solución 10 M de HCl debe tener un pH de 1 y un pOH de 15. ¡El pH del HCl 109 M no es 9! CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Cuando [H]  [OH], se dice que la solución es neutra. Si [H] [OH], entonces la solución es ácida. Y si [H] [OH], la solución es alcalina. Las concentraciones de ion hidrógeno y de ion hidroxilo en agua pura a 25°C son cada una 107 M, y el pH del agua es 7. Por tanto, un pH de 7 es neutro. Valores de pH mayores a éste son alcalinos, y valores de pH menores que éste son ácidos. Lo contrario es verdad para los valores del pOH. Un pOH de 7 también es neutro. Obsérvese que el producto de [H] y [OH] siempre es 1014 a 25°C, y la suma de pH y pOH siempre es 14. Si la temperatura es diferente de 25C, entonces Kw es diferente de 1.00  1014, y una solución neutra tendrá H y OH diferentes a 107 M (véase más adelante). Los estudiantes viven a menudo con la ilusión de que es imposible tener un pH negativo. No hay base teórica para esto. Un pH negativo simplemente significa que la concentración de ion hidrógeno es mayor a 1 M. En la práctica real, un pH negativo es poco común por dos razones. La primera, que hasta los ácidos fuertes se pueden volver parcialmente no disociados a altas concentraciones. Por ejemplo, el H2SO4 de 100% tiene una disociación tan débil que se puede almacenar en recipientes de hierro; las soluciones más diluidas de H2SO4 contendrían suficientes protones de la disociación para atacar y disolver al hierro. La segunda razón tiene que ver con la actividad, que se ha elegido ignorar para soluciones diluidas. Como el pH es realmente logH (esto es lo que indica la lectura de un medidor de pH), una solución 1.1 M en H puede realmente tener un pH positivo porque la actividad del H es menor que 1.0 M.2 Esto se debe a que, a estas altas concentraciones, el coeficiente de actividad es menor a la unidad (aunque a concentraciones incluso más altas el coeficiente de actividad se puede volver mayor que la unidad; véase el capítulo 6). Sin embargo, no hay base matemática para no tener un pH negativo (o un pOH negativo), aunque puede ser raro encontrarlo en las soluciones analíticas. Si la concentración de un ácido o una base es mucho menor que 107 M, entonces su contribución a la acidez o a la basicidad se podrá ignorar si se compara con la contribución del agua. El pH de una solución 108 M de hidróxido de sodio no será por tanto significativamente diferente de 7. Si la concentración de un ácido o de una base es alrededor de 107 M, entonces su contribución no se debe ignorar, y tampoco la del agua; por tanto, se debe tomar la suma de las dos contribuciones. Ejemplo 7.6 Calcular el pH y el pOH de una solución 1.0  107 M de HCl. Solución Equilibrios: HCl → H  Cl H2O É H  OH [H][OH]  1.0  1014 [H]disoc. de H2O  [OH]disoc. de H2O  x Como los iones hidrógeno aportados por la ionización del agua no se pueden ignorar si se comparan con el HCl añadido, [H]  CHCl  [H]disoc. de H2O 2 Como se verá en el capítulo 13, también es difícil medir el pH de una solución que tenga un pH o un pOH negativo porque las altas concentraciones de los ácidos o las bases tienden a producir un error en la medición al introducir en las mediciones un potencial de unión líquida significativo y desconocido. 07Christian(219-265).indd 226 9/12/08 14:42:54 227 7.4 EL pH A TEMPERATURAS ELEVADAS: pH DE LA SANGRE Entonces, ([H]HCl  x)(x)  1.0  1014 (1.00  107  x)(x)  1.0  1014 x 2  1.00  107 x  1.0  1014  0 Usando la ecuación cuadrática para resolver [véase el apéndice B y el uso de Excel Solver (sección 6.11)], x 1.00 10 7 1.0 10 14 4(1.0 10 14 ) 6.2 2 10 8 M Por tanto, la concentración total de H  (1.00  107  6.2  108)  1.62  107 M: pH  log 1.62  107  7  0.21  6.79 pOH  14.00  6.79  7.21 o, como [OH]  x, pOH  log(6.2  108)  8  0.79  7.21 Obsérvese que, debido a la presencia del H añadido, la ionización del agua se suprime en 38% por el efecto del ion común (principio de Le Châtelier). A concentraciones mayores de ácido (o de base), la supresión es todavía mayor y la contribución del agua se vuelve intrascendente. La contribución se puede considerar intrascendente si la concentración de protones o de iones hidroxilo de un ácido o de una base es de 106 M o mayor. El cálculo en este ejemplo es más académico que práctico, porque el dióxido de carbono del aire disuelto en el agua excede estas concentraciones. Como el dióxido de carbono en el agua forma un ácido, se tiene que tener sumo cuidado para removerlo y mantenerlo fuera del agua para tener una solución de ácido 107 M. Por lo regular se ignora la contribución del agua a la acidez en presencia de un ácido porque su ionización se suprime en presencia de éste. 7.4 El pH a temperaturas elevadas: pH de la sangre Es una ventaja de la naturaleza, para los estudiantes y los químicos que manejan cálculos de acidez y escalas de pH en soluciones acuosas a temperaturas de laboratorio, que Kw sea un número entero. A 100°C, por ejemplo, Kw  5.5  1013, y una solución neutra tiene [H ] pH pKw [OH ] 5.5 10 pOH 6.13 12.26 pH pOH 13 7.4 10 7 M Sin embargo, no todas las mediciones ni todas las interpretaciones se hacen a temperatura de laboratorio, y se debe tomar en cuenta que Kw depende de la temperatura (recuérdese, por el capítulo 6, que las constantes de equilibrio dependen de la temperatura). Un ejemplo importante es el pH del cuerpo. El pH de la sangre a la temperatura corporal (37°C) es 7.35 a 7.45. Este valor representa una solución ligeramente más alcalina en relación con el agua neutra que lo que sería el mismo valor a temperatura de laboratorio. A 37°C, Kw  2.5  1014, y pKw  13.60. El pH (y el pOH) de una solución neutra es 13.60/2  6.80. La concentración de ion hidrógeno (y de ion hidróxido) es 2.5 10 14  1.6  107 M. 07Christian(219-265).indd 227 Una solución neutra tiene pH 7 por arriba de la temperatura de laboratorio. 9/12/08 14:42:54 228 El pH de la sangre debe medirse a la temperatura del cuerpo para reflejar con exactitud el estado de los amortiguadores de la sangre. CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Como una solución neutra de sangre a 37°C tendría pH 6.8, un pH de sangre de 7.4 es más alcalino a 37°C en 0.2 unidades de pH que lo que sería a 25°C. Esto es importante cuando se considera que un cambio de 0.3 unidades de pH en el cuerpo es excesiva. La concentración de ácido clorhídrico en el estómago es alrededor de 0.1 a 0.02 M. Como pH  log [H], el pH a 0.02 M sería 1.7. Ésta será la misma sin importar la temperatura, porque la concentración del ion hidrógeno es la misma (se omiten los cambios en el volumen del disolvente) y se mediría a cualquier temperatura el mismo pH. Pero aunque el pOH sería de 14.0  1.7  12.3 a 25°C, resulta ser de 13.6  1.7  11.9 a 37°C. No sólo la temperatura afecta la ionización del agua en el cuerpo y modifica el pH de una solución neutra; también afecta a las constantes de ionización de los ácidos y las bases de donde se derivan los sistemas amortiguadores corporales. Como se verá más adelante en este capítulo, esto influye en el pH de los amortiguadores, por lo que un pH de la sangre de 7.4 medido a 37°C no será el mismo cuando se mida a temperatura de laboratorio, en contraste con el pH del estómago, cuyo valor se determinó por medio de la concentración de un ácido fuerte. Por esta razón, la medición del pH sanguíneo para fines de diagnóstico por lo general se hace a 37°C (véase el capítulo 13). (Si se omiten los cambios en las constantes de equilibrio de los sistemas amortiguadores del cuerpo, el pH medido sería el mismo a 25 o 37°C —recuérdese reajustar la escala de acidez a 37°C— pero esto es sólo académico, ya que las constantes de equilibrio sí cambian.) 7.5 Ácidos y bases débiles: ¿cuál es el pH? Hasta ahora los cálculos se han limitado a ácidos y bases fuertes, donde la ionización se supone que es completa. Como la concentración de H o de OH se determina fácilmente por la concentración de ácido o base, los cálculos son directos. Como se ve en la ecuación 7.3, los ácidos débiles (o las bases débiles) se ionizan sólo parcialmente. Aunque los ácidos minerales (inorgánicos) y las bases minerales (inorgánicas), como HCl, HClO4, HNO3 y NaOH, son electrólitos fuertes que se ionizan totalmente en agua, la mayoría de los ácidos orgánicos y las bases orgánicas, como se encuentran en las aplicaciones clínicas, son débiles. La constante de ionización se puede usar para calcular la cantidad ionizada, y el pH a partir de ésta. La constante de acidez para el ácido acético a 25°C es 1.75 105. [H][OAc]   1.75  105 [HOAc] (7.20) Cuando se ioniza el ácido acético, se disocia a porciones iguales de H y OAc en tal cantidad que el cálculo del lado izquierdo de la ecuación 7.20 siempre será igual a 1.75  105. HOAc É H  OAc (7.21) Si la concentración original de ácido acético es C y la concentración de la especie ionizada de ácido acético (H y OAc) es x, entonces la concentración final para cada especie en el equilibrio está dada por HOAc É H  OAc (C  x) 07Christian(219-265).indd 228 x (7.22) x 9/12/08 14:42:55 229 7.5 ÁCIDOS Y BASES DÉBILES: ¿CUÁL ES EL pH? Ejemplo 7.7 Calcular el pH y el pOH de una solución 1.00  103 M de ácido acético. Solución HOAc É H  OAc Las concentraciones de las diversas especies son las siguientes: Inicial Cambio (x  mmol/mL HOAc ionizado) Al equilibrio [HOAc] 1.00  103 [H] 0 [OAc] 0 x 1.00  103  x x x x x De la ecuación 7.20, (x)(x)  1.75  105  1.00  103  x La solución es la de una ecuación cuadrática. Si se ioniza menos de alrededor de 10 o 15% del ácido, la expresión se puede simplificar ignorando x comparada con C (103 M en este caso). Éste es un criterio arbitrario (y no muy demandante). La simplificación opera si Ka es menor alrededor de 0.01 C; es decir, que 104 a C  0.01 M, 103 a C  0.1 M, y así sucesivamente. Bajo estas condiciones, el error en el cálculo es 5% o menos (los resultados son demasiado altos para que el error sea significativo), y dentro de la exactitud probable de la constante de equilibrio. El cálculo se simplifica a Si CHA 100 Ka, x se puede ignorar si se compara con CHA. x2  1.75  1015  1.00  103 x  1.32  104 M ⬅ [H] Por tanto, pH  log 1.32  104  4  log 1.32  4  0.12  3.88 pOH  14.00  3.88  10.12 La simplificación en el cálculo no es notable, en especial si las constantes de equilibrio con frecuencia no se conocen con alto grado de exactitud (a menudo no mejor que 10%). En el ejemplo anterior, la solución de la ecuación cuadrática da por resultado [H]  1.26  104 M (5% menor), y pH  3.90. Este pH está dentro de 0.02 unidades de lo calculado usando la simplificación, lo cual es cercano al límite de exactitud con que se pueden hacer las mediciones de pH, y es un cálculo tan próximo que se justifica, en vista de los errores experimentales en los valores de Ka o Kb y del hecho de que se están usando concentraciones en vez de actividades en los cálculos. En los cálculos se ignoró también la contribución de iones hidrógeno por la ionización del agua (lo cual estaba obviamente justificado); esto en general es permisible, salvo para ácidos muy diluidos ( 106 M) o ácidos muy débiles (Ka 1012). Ecuaciones y cálculos similares sirven para bases débiles. 07Christian(219-265).indd 229 La exactitud absoluta de las mediciones de pH no es mejor que 0.02 unidades de pH. Véase el capítulo 13. 9/12/08 14:42:55 230 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Ejemplo 7.8 La constante de basicidad Kb para el amoniaco es 1.75  105 a 25°C (es mera coincidencia que sea igual a Ka para el ácido acético). Calcular el pH y el pOH para una solución 1.0  103 M de amoniaco. Solución  H2O É NH4  OH NH3 (1.00  103  x) x x [NH4][OH]   1.75  105 [NH3] Se emplea la misma regla para la aproximación utilizada en un ácido débil. Así, (x)(x)  1.75  105  1.00  103 x  1.32  104 M  [OH] pOH  log 1.32  104  3.88 pH  14.00  3.88  10.12 7.6 Sales de ácidos y bases débiles: no son neutras En el ejemplo 7.8, la hidrólisis del OAc no es diferente de la “ionización” del NH3. La sal de un ácido débil, por ejemplo NaOAc, es un electrólito fuerte, como (casi) todas las sales, y se ioniza por completo. Además, el anión de la sal de un ácido débil es una base de Brønsted, que acepta protones. Se hidroliza parcialmente en agua (un ácido de Brønsted) para formar ion hidróxido y el ácido correspondiente no disociado. Por ejemplo, OAc  H2O É HOAc  OH (7.23) El HOAc aquí se encuentra sin disociar, y por tanto no contribuye al pH. Esta ionización se conoce también como hidrólisis del ion salino. Como se hidroliza, el acetato de sodio es una base débil (la base conjugada del ácido acético). La constante de ionización para la ecuación 7.23 es igual a la constante de basicidad de la sal. Cuanto más débil sea el ácido conjugado, más fuerte será la base conjugada; es decir, más fuertemente se combinará la sal con un protón, como del agua, para desplazar la ionización en la ecuación 7.23 hacia la derecha. Los equilibrios para estas bases de Brønsted se tratan en forma idéntica a las bases débiles que se acaban de considerar. Se puede escribir una constante de equilibrio: [HOAc][OH] KH  Kb   [OAc] (7.24) KH se llama constante de hidrólisis de la sal, y es la misma que la constante de basicidad. Se usará Kb para destacar que estas sales pueden tratarse igual que cualquier otra base débil. 07Christian(219-265).indd 230 9/12/08 14:42:55 7.6 231 SALES DE ÁCIDOS Y BASES DÉBILES: NO SON NEUTRAS El valor de Kb se puede calcular a partir de la Ka del ácido acético y Kw si se multiplican por [H] tanto el numerador como el denominador: [HOAc] [OH] [H] Kb    [H] [OAc] (7.25) La cantidad dentro de la línea punteada es Kw y el remanente es 1/Ka. Por tanto, 1.0  1014 Kw Kb      5.7  1010 1.75  105 Ka (7.26) Se ve, por el pequeño valor de Kb, que el ion acetato es una base bastante débil con sólo una pequeña fracción de ionización. El producto de Ka de cualquier ácido débil y Kb de su base conjugada es siempre igual a Kw: Ka Kb  Kw (7.27) Para cualquier sal de un ácido débil HA que se hidroliza en agua, A  H2O É HA  OH (7.28) Kw [HA][OH]    Kb   Ka [A ] (7.29) El pH de una sal (una base de Brønsted) se calcula de la misma manera que para cualquier otra base débil. Cuando la sal se hidroliza forma una cantidad igual de HA y OH. Si la concentración original de A es CA, entonces A  H2O É HA  OH (CA  x) x (7.30) x La cantidad x se puede ignorar si se compara con CA si CA 100 Kb, que en general será el caso para tales bases débilmente ionizadas. Se puede despejar la concentración de OH usando la ecuación 7.29: Kw [OH][OH]     Kb Ka CA (7.31) Si se compara esta ecuación con la expresión algebraica del ejemplo 7.8, se verá que son idénticas: [OH ] Kw Ka CA Kb CA (7.32) Esta ecuación es válida sólo si CA 100 Kb, y x se puede despreciar si se compara con CA. Si no es así, entonces se debe resolver la fórmula cuadrática como para otras bases en esta situación. 07Christian(219-265).indd 231 9/12/08 14:42:56 232 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Ejemplo 7.9 Calcular el pH de una solución 0.10 M de acetato de sodio. Comparar esta “ionización” de base con la del NH3 del ejemplo 7.8. Solución Escribir los equilibrios NaOAc → Na  OAc (ionización) OAc  H2O É HOAc  OH (hidrólisis) Escribir la constante de equilibrio 1.0  1014 Kw [HOAc][OH]  K  5.7  1010  b     1.75  105 Ka [OAc] Sea x la concentración de HOAc y OH en el equilibrio. Entonces, al equilibrio, [HOAc]  [OH]  x [OAc]  COAc  x  0.10  x Puesto que COAc Kb, se puede despreciar x en comparación con COAc. Entonces, (x)(x) 0.10 x 5.7 5.7 10 10 10 10 0.10 7.6 10 6 M Comparar este último paso con la ecuación 7.32. Comparar también todo el planteamiento y la solución con el ejemplo 7.8. El HOAc que se forma no está disociado ni contribuye al pH: [OH]  7.6  106 M 1.0  1014  1.3  109 M [H]   7.6  106 pH  log 1.3  109  9  0.11  8.89 Se pueden derivar ecuaciones similares para los cationes de sales de bases débiles (las sales se disocian por completo). Éstos son los ácidos de Brønsted y se ionizan (hidrolizan) en agua: BH  H2O É B  H3O (7.33) B no se disocia ni contribuye al pH. La constante de acidez es [B][H3O] KH  Ka   [BH] 07Christian(219-265).indd 232 (7.34) 9/12/08 14:42:56 7.6 233 SALES DE ÁCIDOS Y BASES DÉBILES: NO SON NEUTRAS La constante de acidez (constante de hidrólisis) se puede derivar multiplicando el numerador y el denominador por [OH]: [B] [H3O] [OH] Ka    [BH] [OH] (7.35) De nuevo, la cantidad dentro de las líneas punteadas es Kw, en tanto que el remanente es 1/Kb. Por tanto, Kw [B][H3O]    Ka   Kb [BH ] (7.36) 1.0  1014 Kw  5.7  1010 Ka     1.75  105 Kb (7.37) y para NH4, Por supuesto, Ka se podría haber derivado de la ecuación 7.27. Nuevamente es sólo coincidencia que el valor numérico de Ka para NH4 sea igual a Kb para OAc. La sal de una base débil se ioniza para formar cantidades iguales de B y H3O (H si se ignora la formación de ion hidronio, como se había hecho antes). Por tanto, se puede despejar la concentración de ion hidrógeno (suponiendo CBH 100 Ka): Kw [H][H]     Ka  Kb CBH [H ] Kw Kb CBH Otra vez, esta ecuación sólo es válida si CBH la fórmula cuadrática. Ka CBH (7.38) (7.39) 100 Ka. De otra manera, se debe resolver Ejemplo 7.10 Calcular el pH de una solución 0.25 M de cloruro de amonio. Solución Escribir los equilibrios NH4Cl → NH4  Cl (ionización) NH4  H2O É NH4OH  H (hidrólisis) (NH4  H2O É NH3  H3O )   Escribir la constante de equilibrio 1.0  1014 Kw [NH4OH][H]  K  5.7  1010  a     1.75  105 Kb [NH4] 07Christian(219-265).indd 233 9/12/08 14:42:57 234 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Sea x la concentración final de [NH4OH] y [H]. Entonces, al equilibrio, [NH4OH]  [H]  x [NH4]  CNH4  x  0.25  x Como CNH4 Ka , x es despreciable en comparación con CNH4. Entonces, (x)(x) 0.25 x 5.7 5.7 10 10 10 10 0.25 1.2 10 5 M Comparar este último paso con la ecuación 7.39. Comparar también todo el planteamiento y la solución con el ejemplo 7.7. El NH4OH que se forma no se disocia y no contribuye al pH. [H]  1.2  105 M pH  log(1.2  105)  5  0.08  4.92 7.7 Amortiguadores: conservación del pH constante (o casi) Una solución amortiguadora (buffer, en inglés) se define como una solución que resiste el cambio de pH cuando se agrega una pequeña cantidad de ácido o base o cuando se diluye la solución. Esto es muy útil para mantener el pH para una reacción en su valor óptimo. Una solución amortiguadora consiste en una mezcla de un ácido débil y su base conjugada, o una base débil y su ácido conjugado a concentraciones o relaciones predeterminadas. Es decir, se tiene una mezcla de un ácido débil y su sal o una base débil y su sal. Considérese un amortiguador de ácido acético-acetato. El equilibrio ácido que gobierna este sistema es HOAc É H  OAc Pero ahora, como se ha agregado una fuente de iones acetato al sistema (por ejemplo, de acetato de sodio), la concentración de iones hidrógeno no coincide ya con la concentración de iones acetato. La concentración de iones hidrógeno es [HOAc] [H]  Ka  [OAc] (7.40) Si se toma el logaritmo negativo de cada lado de esta ecuación, se tiene [HOAc] log[H]  log Ka  log  [OAc] [HOAc] pH  pKa  log  [OAc] (7.41) (7.42) Al invertir el último término logarítmico, éste se vuelve positivo: [OAc] pH  pKa  log  [HOAc] 07Christian(219-265).indd 234 (7.43) 9/12/08 14:42:57 235 7.7 AMORTIGUADORES: CONSERVACIÓN DEL pH CONSTANTE (O CASI) Esta forma de la ecuación de la constante de ionización se llama ecuación de HendersonHasselbalch. Es útil para calcular el pH de una solución de un ácido débil que contiene su sal. Se puede escribir una forma general para un ácido débil HA que se ioniza a su sal, A y H: HA  É H  A El pH de una solución amortiguadora se determina por la relación de las concentraciones del par ácido-base conjugado. (7.44) [A] pH  pKa  log  [HA] (7.45) [base conjugada] pH  pKa  log  [ácido] (7.46) [aceptor de protones] pH  pKa  log  [donador de protones] (7.47) Ejemplo 7.11 Calcular el pH de una solución amortiguadora preparada mediante la adición de 10 mL de ácido acético 0.10 M a 20 mL de acetato de sodio 0.10 M. Solución Se necesita calcular la concentración del ácido y la sal en solución. El volumen final es 30 mL: M1  mL1  M 2  mL2 Para HOAc, 0.10 mmol/mL  10 mL  MHOAc  30 mL MHOAc  0.033 mmol/mL Para OAc, 0.10 mmol/mL  20 mL  MOAc  30 mL MOAc  0.067 mmol/mL Algo del HOAc se disocia a H  OAc, y la concentración de equilibrio del HOAc sería la cantidad que se agrega (0.033 M) menos la cantidad disociada, en tanto que la del OAc sería la cantidad agregada (0.067 M) más la cantidad de HOAc disociada. Sin embargo, la cantidad de ácido disociado es muy pequeña, especialmente en presencia de la sal añadida (la ionización se suprime por el efecto del ion común), y se puede ignorar. Por tanto, se puede suponer que las concentraciones agregadas son las concentraciones de equilibrio: La ionización del ácido se suprime por la sal, y se puede despreciar. [aceptor de protones] pH  log Ka  log  [donador de protones] 0.067 mmol/mL pH  log(1.75  105)  log  0.033 mmol/mL  4.76  log 2.0  5.06 07Christian(219-265).indd 235 9/12/08 14:42:58 236 Se pueden usar milimoles de ácido y sal en lugar de molaridad. CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Se podría haber acortado el cálculo reconociendo que en el término logarítmico se cancelan los volúmenes, de modo que se puede tomar sólo la relación de milimoles: mmolHOAc  0.10 mmol/mL  10 mL  1.0 mmol mmolOAc  0.10 mmol/mL  20 mL  2.0 mmol 2.0 mmol H  4.76  log   5.06 1.0 mmol La mezcla de un ácido débil y su sal también se puede obtener combinando un exceso de ácido débil con alguna base fuerte para producir una sal por neutralización, o mezclando un exceso de sal con ácido fuerte para producir el componente de ácido débil del amortiguador. Ejemplo 7.12 Calcular el pH de una solución que se prepara agregando 25 mL de hidróxido de sodio 0.10 M a 30 mL de ácido acético 0.20 M (esto realmente sería una etapa de titulación típica). ¡Lleve la cuenta de los milimoles de reactantes! Solución mmol HOAc  0.20 M  30 mL  6.0 mmol mmol NaOH  0.10 M  25 mL  2.5 mmol Éstos reaccionan como sigue: HOAc  NaOH É NaOAc  H2O Después de la reacción, mmol NaOAc  2.5 mmol mmol HOAc  6.0  2.5  3.5 mmol 2.5 pH  4.76  log   4.61 3.5 El mecanismo de la acción amortiguadora para una mezcla de un ácido débil y su sal se puede explicar como sigue. El pH está gobernado por el logaritmo de la relación de la sal y el ácido: [A] pH  constante  log  [HA] La dilución no cambia la relación de las especies que actúan como amortiguadoras. (7.48) Si la solución se diluye, la relación permanece constante y por tanto el pH de la solución no cambia.3 Si se agrega una pequeña cantidad de un ácido fuerte, se combinará con una 3 En realidad, el pH aumentará ligeramente porque el coeficiente de actividad de la sal se ha aumentado al disminuir la fuerza iónica. La actividad de una molécula sin carga (es decir, de un ácido no disociado) es igual a su molaridad (véase el capítulo 6), y por tanto aumenta la relación provocando un ligero aumento del pH. Véase el final del capítulo. 07Christian(219-265).indd 236 9/12/08 14:42:58 237 7.7 AMORTIGUADORES: CONSERVACIÓN DEL pH CONSTANTE (O CASI) cantidad igual del A para convertirlo en HA. Es decir, en el equilibrio, HA É H  A, el principio de Le Châtelier dicta que el H agregado se combinará con A para formar HA, con el equilibrio ubicado muy a la izquierda si hay exceso de A. El cambio en la relación [A]/[HA] es pequeño y por tanto el cambio de pH es pequeño. Si el ácido se hubiera agregado a una solución sin amortiguamiento (por ejemplo, una solución de NaCl), el pH habría disminuido notablemente. Si se agrega una pequeña cantidad de una base fuerte, ésta se combinará con parte del HA para formar una cantidad equivalente de A. De nuevo, el cambio en la relación es pequeño. La cantidad de ácido o base que se puede añadir sin causar un gran cambio en el pH está determinada por la capacidad amortiguadora de la solución. Ésta se determina por las concentraciones de HA y A. Cuanto mayores sean estas concentraciones, mayor cantidad de ácido o base puede tolerar la solución. La capacidad amortiguadora (intensidad amortiguadora, índice amortiguador) de una solución se define como   dCBOH /dpH  dCHA /dpH La capacidad amortiguadora aumenta con las concentraciones de la especie amortiguadora. (7.49) donde dCBOH y dCHA representan el número de moles por litro de base o ácido fuerte, respectivamente, que se necesita para ocasionar un cambio de pH de dpH. La capacidad amortiguadora es un número positivo. Cuanto mayor sea, más resistente a cambios de pH será la solución. Para soluciones amortiguadoras ácido débil/base conjugada con una concentración mayor de 0.001 M, la capacidad amortiguadora es aproximadamente: CHACA   2.303  CHA  CA (7.50) donde CHA y CA representan las concentraciones analíticas del ácido y su sal, respectivamente. Así, si se tiene una mezcla de 0.10 mol/L de ácido acético y 0.10 mol/L de acetato de sodio, la capacidad amortiguadora es 0.10  0.10   2.303   0.050 mol/L por pH 0.10  0.10 Si se agrega hidróxido de sodio hasta llegar a 0.0050 mol/L, el cambio de pH será dpH  dCBOH /  0.0050/0.050  0.10  pH Además de la concentración, la capacidad amortiguadora depende de la relación de HA a A. Es máxima cuando la relación es igual a la unidad; es decir, cuando pH  pKa: 1 pH  pKa  log   pKa 1 La capacidad amortiguadora es máxima cuando pH  pKa. (7.51) Esto corresponde al punto medio de una titulación de un ácido débil. En general, la capacidad amortiguadora es satisfactoria en un intervalo de pH de pKa 1. La capacidad amortiguadora se explicará con representaciones gráficas en el capítulo 8, cuando se traten las curvas de titulación de ácidos débiles. Ejemplo 7.13 Una solución amortiguadora tiene una concentración de 0.20 M de ácido acético y acetato de sodio. Calcular el cambio de pH al agregar 1.0 mL de ácido clorhídrico 0.10 M a 10 mL de esta solución. 07Christian(219-265).indd 237 9/12/08 14:42:59 238 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Solución Inicialmente, el pH es igual al pKa, porque la relación [OAc][HOAc] es igual a 1. El pH es 4.76. Para calcular el nuevo pH, es necesario determinar las nuevas concentraciones de HOAc y OAc. Se comenzó con 10  0.20  2.0 mmol OAc por 10 mL. Se agregó 1.0  0.10  0.10 mmol de H y por tanto se convirtieron 0.10 mmol de OAc a HOAc: mmol HOAc  2.0  0.1  2.1 mmol mmol OAc  2.0  0.1  1.9 mmol Estas nuevas cantidades de ácido y sal están contenidas en 11 mL, pero de nuevo los volúmenes se cancelaron en los cálculos: 1.9 mmol/11 mL pH  4.76  log  2.1 mmol/11 mL 1.9 mmol  4.76  log   4.76  log 0.90 2.1 mmol  4.76  (0.95  1)  4.71 El cambio en pH es 0.05. Esto es bastante pequeño, en especial si se considera que, si se hubiera agregado el HCl a una solución neutra no amortiguada, la concentración final habría sido aproximadamente 102 M, y el pH habría sido 2.0. Obsérvese que una solución amortiguadora puede resistir un cambio de pH incluso cuando se agrega una cantidad de ácido o base fuerte mayor (en moles) a la cantidad de equilibrio de H o de OH (en moles) en ella. Así, en el ejemplo 7.13, el pH de la solución amortiguadora es 4.76, y [H]  1.7  105 M, de donde los milimoles de H presentes son (1.7  105 mmol/mL) (10 mL)  1.7  104 mmol (en equilibrio con los componentes de la solución amortiguadora). Se agregaron 0.10 mmol de H, lo cual representa un exceso; sin embargo, debido a la reserva de los componentes del amortiguador (OAc para reaccionar con el H en este caso), el H agregado se consume de modo que el pH permanece relativamente constante, mientras no se excedan las reservas del amortiguador. Se llevan a cabo cálculos similares a las mezclas de una base débil y su sal. Se puede considerar el equilibrio entre la base B y su ácido conjugado BH y luego escribir una Ka para el ácido conjugado (Brønsted): BH  B  H (7.52)  Kw [B][H ]  Ka    Kb [BH ] (7.53) La forma logarítmica de Henderson-Hasselbalch se deriva exactamente como antes: 07Christian(219-265).indd 238 Kw [BH] [BH] [H]  Ka       Kb [B] [B] (7.54) Kw [BH] [BH] log[H]  log Ka  log   log   log  Kb [B] [B] (7.55) 9/12/08 14:42:59 239 7.7 AMORTIGUADORES: CONSERVACIÓN DEL pH CONSTANTE (O CASI) [B] [B]  (pKw  pKb)  log  pH  pKa  log   [BH ] [BH] (7.56) [aceptor de protones] [aceptor de protones] pH  pKa  log   (pKw  pKb)  log  [donador de protones] [donador de protones] (7.57) Como pOH  pKw  pH, también se puede escribir, restando ya sea la ecuación 7.56 o la 7.57 de pKw, [BH] [donador de protones] pOH  pKb  log   pKb  log  [B] [aceptor de protones] (7.58) Una mezcla de una base débil y su sal actúa como amortiguador de la misma manera que un ácido débil y su sal. Cuando se agrega un ácido fuerte se combina con algo de la base B para formar la sal BH. A la inversa, una base se combina con BH para formar B. Como el cambio en la relación será pequeño, el cambio en pH será minúsculo. Nuevamente, la capacidad amortiguadora es máxima a un pH igual a pK a  14  pK b (o a pOH  pK b), con límite útil de pKa 1. pKa  14  pKb , para una base débil. La capacidad amortiguadora alcalina es máxima cuando pOH  pKb (pH  pKa). Ejemplo 7.14 Calcular el volumen de amoniaco concentrado y el peso de cloruro de amonio que se tendría que tomar para preparar 100 mL de una solución amortiguadora a pH 10.00 si la concentración final de sal debe ser 0.200 M. Solución Se requieren 100 mL de solución 0.200 M de NH4Cl. Por tanto, mmol NH4Cl  0.200 mmol/mL  100 mL  20.0 mmol mg NH4Cl  20.0 mmol  53.5 mg/mmol  1.07  103 mg Por tanto, se requiere 1.07 g de NH4Cl. Se calcula la concentración de NH3 mediante [aceptor de protones] pH  pKa  log  [donador de protones] [NH3]  (14.00  pKb)  log  [NH4] [NH3] 10.0  (14.00  4.76)  log  0.200 mmol/mL [NH3] log   0.76 0.200 mmol/mL [NH3]   100.76  5.8 0.200 mmol/mL [NH3]  (0.200)(5.8)  1.16 mmol/mL 07Christian(219-265).indd 239 9/12/08 14:43:00 240 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE La molaridad del amoniaco concentrado es 14.8 M. Por tanto, 100 mL  1.16 mmol/mL  14.8 mmol/mL  mL NH3 ml NH3  7.8 mL Ejemplo 7.15 ¿Cuántos gramos de cloruro de amonio y cuántos mililitros de hidróxido de sodio 3.0 M se deben agregar a 200 mL de agua y diluir a 500 mL para preparar una solución amortiguadora de pH 9.50 con una concentración de sal de 0.10 M? Solución Se requiere la relación de [NH3]/[NH4]. Del ejemplo 7.14, [NH3] [NH3] pH  pKa  log   9.24  log   [NH4 ] [NH4] [NH3] 9.50  9.24  log  [NH4] [NH3] log   0.26 [NH4] [NH3]  100.26  1.8  [NH4] La concentración final de NH4 es 0.10 M, de modo que [NH3]  (1.8)(0.10)  0.18 M mmol NH4 en la solución final  0.10 M  500 mL  50 mmol  mmol NH3 en la solución final  0.18 M  500 mL  90 mmol El NH3 se forma de un número igual de milimoles de NH4Cl. Por tanto, se debe tomar un total de 50  90  140 mmol de NH4Cl: mg NH4Cl  140 mmol  53.5 mg/mmol  7.49  103 mg  7.49 g La cantidad de milimoles de NaOH que se requieren es igual a la de los milimoles de NH3: 3.0 M  x mL  90 mmol x  30 mL NaOH Se selecciona un amortiguador con valor de pKa cercano al pH deseado. 07Christian(219-265).indd 240 Se ve que una solución amortiguadora para un pH dado se prepara eligiendo un ácido débil (o una base débil) y su sal, con un valor de pKa cercano al pH que se desea. Hay varios de esos ácidos y de estas bases, y se puede amortiguar cualquier región de pH mediante una selección adecuada de éstos. Un ácido débil y su sal dan el mejor resultado amortiguador en solución ácida, y una base débil y su sal dan el mejor resultado amortiguador en solución alcalina. Más adelante se describirán algunos amortiguadores útiles para mediciones 9/12/08 14:43:00 241 7.8 ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES en soluciones fisiológicas. Los amortiguadores del National Institute of Standards and Technology (NIST) que se usan para calibrar electrodos de pH se describen en el capítulo 13. Se puede tener la satisfacción de que en las mezclas amortiguadoras, la sal no reacciona con el agua para hidrolizar como ácido o base, debido a que la reacción se elimina ante la presencia del ácido o la base. En la ecuación 7.28, la presencia de cantidades apreciables de HA o de OH suprimirá la ionización para cantidades sin importancia. La presencia de B o de H3O en la ecuación 7.33 eliminará la ionización. Véase el capítulo 13 para una lista de amortiguadores estándar NIST. Las sales del amotiguador no se hidrolizan apreciablemente. 7.8 Ácidos polipróticos y sus sales Muchos ácidos y muchas bases son polifuncionales; es decir, tienen más de un protón o un ion hidróxido ionizable. Estas sustancias se ionizan por etapas, y para cada uno de ellos se puede escribir una constante de equilibrio. Considérese, por ejemplo, la ionización del ácido fosfórico: H3PO4 É H  H2PO4 [H][H2PO4] Ka1  1.1  102   [H3PO4] (7.59) H2PO4 É H  HPO42 [H][HPO42] Ka2  7.5  108   [H2PO4] (7.60) HPO42 É H  PO43 [H][PO43] Ka3  4.8  1013   [HPO42] (7.61) Los valores de Ka de las diferentes etapas de los ácidos polipróticos se hacen progresivamente más pequeños porque la carga negativa va incrementándose y hace más difícil la disociación del siguiente protón. Recuérdese (capítulo 6) que la ionización total es la suma de estos pasos individuales, y la constante de ionización total es el producto de las constantes individuales de ionización: H3PO4 É 3H  PO43 [H][PO43] Ka  Ka1Ka2 Ka3  4.0  1022   [H3 PO4] (7.62) Los valores individuales de pKa son 1.96, 7.12 y 12.32, respectivamente, para pKa1, pKa2 y pKa3. Para hacer cálculos precisos de pH, se deben tomar en cuenta las contribuciones de protones de cada etapa de ionización. El cálculo exacto es difícil y requiere un tedioso procedimiento iterativo, ya que no se conoce [H] ni las diversas especies de ácido fosfórico. Véanse, por ejemplo, las referencias 7 y 10 para los cálculos. En la mayor parte de los casos se pueden hacer aproximaciones de manera que cada etapa de ionización se pueda considerar individualmente. Si la diferencia entre constantes sucesivas de ionización es por lo menos 104, cada protón se puede diferenciar en una titulación; es decir, cada uno se titula separadamente para dar cambios en la curva de titulación de pH (si una constante de ionización es menor que alrededor de 108, la ionización resulta demasiado pequeña para que aparezca un cambio sensible en la curva de titulación de pH; éste es el caso del tercer protón para el H3PO4). Bajo estas condiciones, se simplifican los cálculos porque el sistema se puede considerar como simplemente una mezcla de tres ácidos débiles. CÁLCULOS AMORTIGUADORES PARA ÁCIDOS POLIPRÓTICOS El anión del lado derecho de cada etapa de ionización se puede considerar la sal (base conjugada) del ácido del que se deriva. Es decir, en la ecuación 7.59, H2PO4 es la sal del ácido H3PO4; en la ecuación 7.60, HPO42 es la sal del ácido H2PO4, y en la ecuación 07Christian(219-265).indd 241 Se pueden titular los dos primeros protones de H3PO4 por separado. El tercero es demasiado débil para titularlo. Se pueden preparar amortiguadores de fosfato con un pH centrado alrededor de 1.96 (pKa1), 7.12 (pKa2) y 12.32 (pKa3). 9/12/08 14:43:01 242 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 7.61, PO43 es la sal del ácido HPO42. Así, cada uno de estos pares constituye un sistema amortiguador y se pueden preparar amortiguadores de ortofosfato para un amplio intervalo de pH. La capacidad amortiguadora óptima de cada par ocurre a un pH que corresponde a su pKa. El par HPO42/H2PO4 es un eficaz sistema amortiguador de la sangre (véase más adelante). Ejemplo 7.16 El pH de la sangre es 7.40. ¿Cuál es la relación de [HPO42]/[H2PO4] en la sangre (a 25°C)? Solución [aceptor de protones] pH  pKa  log  [donador de protones] pKa2  7.12 Por tanto, [HPO42] pH  7.12  log  [H2PO4] [HPO42] 7.40  7.12  log  [H2PO4] 1.9 [HPO42]    1 [H2PO4 ] CÁLCULOS DE DISOCIACIÓN PARA ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Como las constantes individuales de ionización son suficientemente distintas, el pH de una solución de H3PO4 se puede calcular titulándola como se haría con cualquier ácido débil. El H del primer paso de ionización rebasa efectivamente los otros dos pasos de ionización, de modo que la contribución de H de dichos pasos es intrascendente si se compara con la primera ionización. Sin embargo, se debe resolver la ecuación cuadrática, porque Ka1 es relativamente grande. Ejemplo 7.17 Calcular el pH de una solución 0.100 M de H3PO4. Solución H3PO4 0.100  x ⬇ H  H2PO4 x x De la ecuación 7.59, (x)(x)   1.1  102 0.100  x 07Christian(219-265).indd 242 9/12/08 14:43:01 243 7.8 ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES Para despreciar x, C debe ser  100Ka. Aquí es sólo 10 veces mayor. Por tanto, se usa la ecuación cuadrática para resolver: x2 0.011x 1.1 0.011 x [H ] x 10 3 (0.011)2 2 0 4( 1.1 Se trata al H3PO4 como un ácido monoprótico. Sin embargo, aquí no se puede despreciar x por comparación con C. 10 3) 0.028 M El ácido se ioniza 28%: pH  log 2.8  102  2  0.45  1.55 Se puede determinar que si la suposición de que la única fuente importante de protones es H3PO4 fue realista, el H2PO4 sería la siguiente fuente más probable de protones. De la ecuación 7.60, [HPO42]  Ka2 [H2PO4]/[H]. Suponiendo que la concentración de H2PO4 y la de H, como primera aproximación, son 0.028 M como se calculó, entonces [HPO42] ⬇ Ka2  7.5  108 M. Esto es muy pequeño en comparación con 0.028 M de H2PO4, y así la disociación que sigue sin duda es insignificante. El procedimiento queda justificado. FRACCIONES DE ESPECIES DISOCIANTES A UN pH DADO: VALORES ␣. ¿CUÁNTO DE CADA ESPECIE? Con frecuencia se requiere conocer la distribución de las diferentes especies de un ácido poliprótico en función del pH; es decir, a una concentración conocida de ion hidrógeno como en una solución amortiguadora. Considérese, por ejemplo, la disociación del ácido fosfórico. Los equilibrios están dados en las ecuaciones 7.59 a 7.61. A cualquier pH dado, coexistirán las cuatro especies de ácido fosfórico en equilibrio mutuo, aunque las concentraciones de algunas pueden ser muy pequeñas. Al cambiar el pH, se desplazan los equilibrios y cambian las concentraciones relativas. Es posible derivar ecuaciones generales para calcular la fracción del ácido que existe en una forma dada, a partir de la concentración de iones hidrógeno. Para una concentración analítica total de ácido fosfórico, CH 3PO4, se puede escribir CH 3PO4  [PO43]  [HPO42]  [H2PO4]  [H3PO4] (7.63) H3PO4 , H2 PO4, HPO42 y PO43 están en equilibrio. El pH define la fracción de cada una. donde los términos del miembro derecho de la ecuación representan las concentraciones de equilibrio de las especies individuales. Al parecer se conoce la concentración inicial total CH3PO4 y se desea encontrar las fracciones o concentraciones de las especies individuales en equilibrio. Se definen entonces 07Christian(219-265).indd 243 [H3PO4] 0   CH 3PO4 [H2PO4] 1   CH3PO4 [PO43] 3   CH 3PO4 0  1  2  3  1 [HPO42] 2   CH 3PO4 9/12/08 14:43:01 244 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE donde las  son las fracciones de cada especie presente en equilibrio. Obsérvese que los subíndices denotan el número de protones disociados o la carga de la especie. Se puede usar la ecuación 7.63 y las expresiones de constantes de equilibrio 7.59 a 7.61 para obtener una expresión para CH 3PO4 en términos de la especie deseada. Esta expresión se sustituye en la ecuación apropiada para obtener  en términos de [H] y las constantes de equilibrio. Con objeto de calcular 0, por ejemplo, se pueden reordenar las ecuaciones 7.59 a 7.61 para despejar todas las especies, excepto [H3PO4] y sustituir en la ecuación 7.63: Ka3[HPO42] [PO43]   [H] (7.64) K a2[H2PO4] [HPO42]   [H] (7.65) Ka1[H3PO4] [H2PO4]   [H] (7.66) Se desea que todas estas expresiones contengan sólo [H3PO4] (y [H], la variable). Sustituyendo la ecuación 7.66 para [H2PO4] en la ecuación 7.65: Ka1Ka2[H3PO4] [HPO42]   [H]2 (7.67) Y luego la ecuación 7.67 en la ecuación 7.64 para [HPO42]: Ka1Ka2Ka3[H3PO4] [PO43]   [H]3 (7.68) Finalmente, se pueden sustituir las ecuaciones 7.66 a 7.68 en la ecuación 7.63: Ka1Ka2Ka3[H3 PO4] Ka1Ka2[H3PO4] Ka1[H3PO4] CH 3PO4    [H3PO4] (7.69)      3  2 [H ] [H ] [H] Se puede dividir cada lado de la expresión entre [H3PO4] para obtener 1/0 o sustituir la expresión en el denominador de la expresión de 0 para obtener un valor para 0 ([H3PO4] se cancela). Con la primera opción, se tiene Ka1Ka2Ka3 Ka1Ka2 Ka1 1   1     3  2 [H ] [H ] [H] 0 (7.70) o, con la segunda, se llega a: 1 0   (Ka1Ka2Ka3 /[H]3)  (Ka1Ka2 /[H]2)  (Ka1 /[H])  1 (7.71) cualquiera de las dos se puede reordenar a Usar esta ecuación para calcular la fracción de H3PO4 en solución. [H]3 0   [H]3  Ka1[H]2  Ka1Ka2[H]  Ka1Ka2Ka3 (7.72) Se pueden usar procedimientos similares para obtener expresiones para otras . Para 1, por ejemplo, las expresiones de constante de equilibrio se resolverían para todas las 07Christian(219-265).indd 244 9/12/08 14:43:02 245 7.8 ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES especies en términos de [H2PO4] y se harían las sustituciones en la ecuación 7.63 para obtener una expresión para CH 3PO4 que contuviera sólo [H2PO4] y [H], a partir de la cual se calcula 1. Los resultados para las otras  son Ka1[H]2 1   [H]3  Ka1[H]2  Ka1Ka2[H]  Ka1Ka2Ka3 (7.73) Ka1Ka2[H] 2   [H]3  Ka1[H]2  Ka1Ka2[H]  Ka1Ka2Ka3 (7.74) Ka1Ka2Ka3 3    3  2 [H ]  Ka1[H ]  Ka1Ka2[H]  Ka1Ka2Ka3 (7.75) Derivar estas ecuaciones en el problema 58. Obsérvese que todas tienen el mismo denominador y que la suma de los numeradores es igual al denominador. Véase el problema 58 para una derivación más detallada de las otras . Ejemplo 7.18 Calcular la concentración de equilibrio de las diferentes especies en una solución 0.10 M de ácido fosfórico a pH 3.00 ([H]  1.0  103 M). Solución Sustituyendo en la ecuación 7.72, (1.0  103)3 0   3 3 2 (1.0  10 )  (1.1  10 )(1.0  103)2  (1.1  102)(7.5  108)(1.0  103)  (1.1  102)(7.5  108)(4.8  1013) 1.0  109    8.3  102 1.2  108 [H3PO4]  CH 3PO4 0  0.10  8.3  102  8.3  103 M De igual manera, 1  0.92 [H2PO4]  CH 3PO4 1  0.10  0.92  9.2  102 M 2  6.9  105 [HPO4 ]  CH 3PO4 2  0.10  6.9  105  6.9  106 M 2 3  3.3  1014 [PO43]  CH 3PO4 3  0.10  3.3  1014  3.3  1015 M Se ve que a pH 3 la mayor parte (91%) del ácido fosfórico está presente como H2PO4 y 8.3% existe como H3PO4. ¡Sólo 3.3  1012% existe como PO43! Se puede preparar una hoja de cálculo para determinar la fracción de cada especie como función del pH. En la hoja de cálculo se muestran las fórmulas y los cálculos y en la figura 7.1 se muestra la gráfica correspondiente de  contra pH. Los valores de Ka se introducen 07Christian(219-265).indd 245 9/12/08 14:43:03 246 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE Valores alfa del H3PO4 1.0 α3: PO43− 0.9 α1: H2PO4− α2: HPO42− 0.8 Alfa 0.7 0.6 α0: H3PO4 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 Figura 7.1. Fracciones de las especies de H3PO4 como función del pH. 0.0 0.0 Las curvas que se traslapan representan regiones amortiguadoras. Los valores del pH donde 1 y 2 son 1, representan los puntos finales al titular H3PO4. en las celdas B4, D4 y F4. Los valores de pH se anotan en la columna A. Todas las fórmulas necesarias para cada celda aparecen en la parte inferior de la hoja de cálculo y se ingresan inicialmente en las celdas con negritas. La fórmula para calcular la concentración correspondiente de iones hidrógeno (que se usa en el cálculo de ) se introduce en la celda B6. La fórmula para el denominador que se usa para el cálculo de cada  se introduce en la celda C6. Obsérvese que las constantes se introducen como valores absolutos, en tanto que la concentración de iones hidrógeno es un valor relativo. Las fórmulas para los tres cálculos de  se introducen en las celdas D6, E6 y F6. Todas las fórmulas se copian hacia abajo hasta la fila 34. Para preparar las curvas se usa el “Asistente para gráficos” y se trazan secuencialmente cuatro series de A6:A34 vs. D6:D34, E6:E34, F6:F34 y G6:G34. Se puede usar la hoja de cálculo para construir la gráfica de la figura 7.1. Se guarda la Hoja 1 en el Escritorio. Abrir “Asistente para gráficos” y seleccionar “XY (Dispersión)” con puntos de datos conectados por una línea suave (la segunda subunidad de gráficas abajo a la izquierda). Se hace clic en “Siguiente”, y para “Rango de datos” anotar A6:A34,D6:D34 (el “Asistente para gráficos” lo forma automáticamente en: “Hoja 1”!$A$6:$A$34,$D$6:$D$34). (A partir de la “Hoja 1” se construye la gráfica. El signo 1! es un delineador que separa “Hoja 1” de las celdas introducidas, y cuando se introducen los valores de X y Y en series separadas se deberá anotar “Hoja 1!” antes de introducir los intervalos de celdas.) Se hace clic en la pestaña “Serie”. Nombrar la Serie 1 alfa 0 (H3PO4). Copiar los valores de X al “Portapapeles” para poder “pegarlos” en las siguientes series. Hacer clic en “Agregar” para crear una nueva Serie 2 y observar que se tienen que introducir los valores de X y Y. Pegar los valores de X y Y del “Portapapeles”. Para los valores de Y, escribir: Hoja 1!E6:E34 (esto se forma automáticamente a valores absolutos). Nombrar la serie alfa 1 (H2PO4-). Repetir para las columnas F y G para crear las Series 3 y 4 para 2 y 3. Bajo “Opciones de gráfico”, se introducen el “Título” y los nombres de los ejes X y Y. Se agregan “Líneas de división”, “principales” y “secundarias”. Hacer clic en “Finalizar” y se verán los valores graficados de . El formato de los rótulos se puede cambiar haciendo clic en “Formato” en la barra de herramientas (los números, que podrían estar en notación científica, se pueden cambiar a “Número”). La Escala se puede ajustar. Los Nombres de las Series se pueden mover hacia dentro de la gráfica seleccionándolos y arrastrándolos hacia ésta. La figura 7.1 es una gráfica de las fracciones de cada especie de ácido fosfórico como función del pH. Esta figura ilustra cómo cambian las relaciones de las cuatro especies del ácido fosfórico al ajustarse el pH, por ejemplo, al titular H3PO4 con NaOH. Aunque algu- Véase la sección 7.12 para una manera de representar estas gráficas como líneas rectas (gráficas log-log). 07Christian(219-265).indd 246 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 pH 9/12/08 14:43:03 247 7.8 ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES A B C 1 Cálculo de valores de alfa para H3PO4 vs. pH. + 3 + 2 D E F G + 2 Denominador de alfa (α i) = [H ] + Ka1[H ] + Ka1Ka2[H ] + Ka1Ka2Ka3 +3 +2 + 3 Numeradores: α0 = [H ] ; α1 = Ka1[H ] ; α2 = Ka1Ka2[H ]; α3 = Ka1Ka2K a3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Ka1= 1.10E-02 Ka2= Ka3= 4.80E-13 7.50E-08 [H+] α0 α1 α2 pH Denominador 1 1.01E+00 9.89E-01 1.09E-02 8.16E-10 0.0 0.5 0.316228 3.27E-02 9.66E-01 3.36E-02 7.97E-09 1.0 0.1 1.11E-03 9.01E-01 9.91E-02 7.43E-08 1.5 0.031623 4.26E-05 7.42E-01 2.58E-01 6.12E-07 2.0 0.01 2.10E-06 4.76E-01 5.24E-01 3.93E-06 2.5 0.003162 1.42E-07 2.23E-01 7.77E-01 1.84E-05 3.0 0.001 1.20E-08 8.33E-02 9.17E-01 6.87E-05 3.5 0.000316 1.13E-09 2.79E-02 9.72E-01 2.30E-04 4.0 0.0001 1.11E-10 9.00E-03 9.90E-01 7.43E-04 4.5 3.16E-05 1.11E-11 2.86E-03 9.95E-01 2.36E-03 5.0 0.00001 1.11E-12 9.02E-04 9.92E-01 7.44E-03 5.5 3.16E-06 1.13E-13 2.81E-04 9.77E-01 2.32E-02 6.0 0.000001 1.18E-14 8.46E-05 9.30E-01 6.98E-02 6.5 3.16E-07 1.36E-15 2.32E-05 8.08E-01 1.92E-01 7.0 1E-07 1.93E-16 5.19E-06 5.71E-01 4.29E-01 7.5 3.16E-08 3.71E-17 8.53E-07 2.97E-01 7.03E-01 8.0 1E-08 9.35E-18 1.07E-07 1.18E-01 8.82E-01 8.5 3.16E-09 2.72E-18 1.16E-08 4.05E-02 9.59E-01 9.0 1E-09 8.36E-19 1.20E-09 1.32E-02 9.86E-01 9.5 3.16E-10 2.62E-19 1.21E-10 4.19E-03 9.94E-01 10.0 1E-10 8.30E-20 1.20E-11 1.33E-03 9.94E-01 10.5 3.16E-11 2.65E-20 1.19E-12 4.15E-04 9.85E-01 11.0 1E-11 8.65E-21 1.16E-13 1.27E-04 9.54E-01 11.5 3.16E-12 3.00E-21 1.05E-14 3.66E-05 8.68E-01 12.0 1E-12 1.22E-21 8.19E-16 9.01E-06 6.76E-01 12.5 3.16E-13 6.57E-22 4.81E-17 1.67E-06 3.97E-01 13.0 1E-13 4.79E-22 2.09E-18 2.30E-07 1.72E-01 13.5 3.16E-14 4.22E-22 7.49E-20 2.61E-08 6.18E-02 14.0 1E-14 4.04E-22 2.47E-21 2.72E-09 2.04E-02 Fórmulas para las celdas en negritas: Celda B6 = [H+] = 10^-A6 Celda C6 =den.= B6^3+$B$4*B6^2+$B$4*$D$4*B6+$B$4*$D$4*$F$4 Celda D6 = α0 = B6^3/C6 Celda E6 = α1 = ($B$4*B6^2)/C6 Celda F6 = α2 = ($B$4*$D$4*B6)/C6 Celda G6 = α3 = ($B$4*$D$4*$F$4)/C6 Copiar cada fórmula hacia abajo hasta la celda 34 Graficar A6:A34 vs. D6:D34, E6:E34, F6:F34 y G6:G34 (series 1, 2, 3 y 4) α3 3.92E-22 1.21E-20 3.57E-19 9.29E-18 1.89E-16 2.80E-15 3.30E-14 3.50E-13 3.56E-12 3.58E-11 3.57E-10 3.52E-09 3.35E-08 2.91E-07 2.06E-06 1.07E-05 4.24E-05 1.46E-04 4.73E-04 1.51E-03 4.77E-03 1.49E-02 4.58E-02 1.32E-01 3.24E-01 6.03E-01 8.28E-01 9.38E-01 9.80E-01 nas al parecer tienden a concentración cero arriba o debajo de ciertos valores de pH, no son realmente cero, sino que decrecen a un valor pequeño. Por ejemplo, se vio en el ejemplo 7.18 que, a pH 3.00, la concentración del ion PO43 para H3PO4 0.1 M es sólo 3.3  1015 M; no obstante, sigue en equilibrio. Las regiones de pH donde se traslapan dos curvas (con concentraciones apreciables) representan regiones en las que se pueden preparar amortiguadores usando esas dos especies. Por ejemplo, se pueden usar mezclas de H3PO4 y H2PO4 para preparar amortiguadores alrededor de pH 2.0 1; mezclas de H2PO4 y HPO42 alrededor de pH 7.1 1, y mezclas de HPO42 y PO43 alrededor de pH 12.3 1. Los valores de pH en los que la fracción de una especie es esencialmente 1.0 corresponden a los puntos finales en la titulación de ácido fosfórico con una base fuerte; es decir, H2PO4 en el primer punto final (pH 4.5) y HPO42 en el segundo punto final (pH 9.7). Se podría usar la ecuación 7.69 para un cálculo riguroso de la concentración de ion hidrógeno a partir de la disociación de una solución de ácido fosfórico a una concen- 07Christian(219-265).indd 247 9/12/08 14:43:04 248 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE tración dada de H3PO4 (ninguna otra adición de H); pero esto implica iteraciones tediosas. Como primera aproximación, [H] se podría calcular a partir de Ka1, como en el ejemplo 7.17, suponiendo que sólo era significativo el primer paso de disociación del ácido fosfórico (esto es, de hecho, lo que se hizo en dicho ejemplo). El primer [H] calculado se podría usar entonces para sustitución en la ecuación 7.69 para calcular una segunda aproximación de [H3PO4], que se podría usar para un segundo cálculo iterativo de [H], usando Ka1, y así sucesivamente, hasta que la concentración fuese constante. SALES DE LOS ÁCIDOS POLIPRÓTICOS: ¿ÁCIDOS O BASES? Las sales de ácidos como H3PO4 pueden ser ácidas o básicas. Las sales protonadas tienen propiedades tanto ácidas como básicas (H2PO4, HPO42), en tanto que la sal no protonada simplemente es una base de Brønsted susceptible de hidrólisis (PO43). 1. Sales anfotéricas. El H2PO4 posee propiedades tanto ácidas como básicas, es decir, es anfotérico. Se ioniza como ácido débil y también como una base de Brønsted que se hidroliza: El H2PO4 actúa como ácido y como base. Al final de la sección 7.12 se verá cómo se estima el grado de cada reacción usando diagramas log-log. H2PO4 É H  HPO42 [H][HPO42] Ka2    7.5  108 [H2PO4] H2PO4  H2O É H3PO4  OH [H3PO4][OH] Kw Kb     [H2PO4] Ka1 1.00  1014    9.1  1013 1.1  102 (7.76) (7.77) Por tanto, la solución podría ser alcalina o ácida, dependiendo de cuál ionización sea más extensa. Como Ka2 para la primera ionización es casi 105 veces mayor que Kb para la segunda ionización, la solución en este caso será obviamente ácida. Se puede obtener una expresión para la concentración de iones hidrógeno en una solución de un ion como H2PO4, como sigue. La concentración total de iones hidrógeno es igual a las cantidades producidas por el equilibrio de ionización en la ecuación 7.76 y la ionización del agua menos la cantidad de OH producida por la hidrólisis en la ecuación 7.77. Se puede escribir, entonces, CH  [H]total  [H]H2O  [H]H 2PO4  [OH]H 2PO4 (7.78) [H]  [OH]  [HPO42]  [H3PO4] (7.79) o Se ha incluido la contribución del agua porque se deberá considerar si el pH de la solución salina está cerca de 7, aunque en este caso particular la solución será ácida, de manera que podrá despreciarse la ionización del agua. Se puede resolver para [H] sustituyendo las expresiones del lado derecho de la ecuación 7.79 de las expresiones para constantes de equilibrio 7.59, 7.60 y Kw para eliminar todo menos [H2PO4], la variable experimental, y [H]: [H2PO4][H] Ka2[H2PO4] Kw    [H]    Ka1 [H] [H] 07Christian(219-265).indd 248 (7.80) 9/12/08 14:43:04 249 7.8 ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES a partir de lo cual (multiplicando cada lado de la ecuación por [H], reuniendo en el lado izquierdo los términos que contienen [H]2 y despejando [H]2) Kw [H ]2 Ka2[H2PO4 ] [H2PO4 ] Ka1 1 [H ] (7.81) Ka1Kw Ka1Ka2[H2PO4 ] Ka1 [H2PO4 ] (7.82) Ka1Kw Ka1Ka2[HA ] Ka1 [HA ] (7.83) Es decir, para el caso general HA, [H ] Para HA2, se sustituye [HA2] por [HA]; Ka2 por Ka1, y Ka3 por Ka2. Esta ecuación es válida para cualquier sal HA derivada de un ácido H2A (o para HA2 derivada de H2A, etc.) donde [H2PO4] se reemplaza por [HA]. Si se asume que la concentración de equilibrio [HA] es igual a la concentración de sal agregada, es decir, que el grado de ionización y de hidrólisis es razonablemente pequeño, entonces este valor se puede usar, junto con las constantes, para el cálculo de [H]. Esta suposición tiene sentido si las dos constantes de equilibrio (Ka1 y Kb) que involucran a la sal HA son pequeñas y la solución no se encuentra demasiado diluida. En muchos casos, Ka1Kw  Ka1Ka2[HA] en el numerador, y se puede despreciar. Ésta es la ecuación que se habría obtenido si se hubiera omitido la disociación del agua. Además, si Ka1  [HA] en el denominador, la ecuación se simplifica a (7.84) Ka1Ka2 [H ] Para HA2 , [H ] Ka2Ka3 . Por tanto, si las suposiciones son válidas, ¡el pH de una solución de H2PO4 es independiente de su concentración! Esta aproximación es adecuada para los propósitos que se persiguen. La ecuación por lo general funciona si hay una diferencia considerable entre Ka1 y Ka2. Para el caso del H2PO4, entonces, [H ] Ka1Ka2 1.1 10 2 7.5 10 8 2.9 10 5 M (7.85) y el pH es aproximadamente independiente de la concentración de la sal (pH  4.54). Éste sería el pH aproximado de una solución de NaH2PO4. De igual manera, el HPO42 es tanto un ácido como una base. Las K que intervienen aquí son Ka2 y Ka3 del H3PO4 (H2PO4 ⬅ H2A y HPO42 ⬅ HA). Como Ka2 Ka3, el pH de una solución de Na2HPO4 se puede calcular mediante [H ] Ka2Ka3 7.5 10 8 4.8 10 13 1.9 10 10 (7.86) y el pH calculado es 9.72. Como el pH de las sales anfotéricas de este tipo es esencialmente independiente de la concentración, estas sales son útiles para preparar soluciones de pH conocido para estandarizar medidores de pH. Por ejemplo, el ftalato ácido de potasio, KHC8H4O2, da una solución de pH 4.0 a 25°C. Sin embargo, estas sales no son buenas como amortiguadores contra ácidos o bases; su pH no cae en la región de amortiguador, sino en el punto final de una curva de titulación, donde el pH cambia en forma marcada; es decir, donde un protón se neutralizó recientemente. 07Christian(219-265).indd 249 El KHP es un “amortiguador estándar” del NIST (véase el capítulo 13). El pH de su solución es fijo, pero no está amortiguado. 9/12/08 14:43:04 250 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 2. Sal no protonada. El fosfato no protonado es una base de Brønsted bastante fuerte en solución, y se ioniza como sigue: Kw Kb   Ka3 PO43  H2O É HPO42  OH (7.87) La constante Ka3 es muy pequeña y por tanto el equilibrio se ubica significativamente a la derecha. Como Ka3  Ka2, la hidrólisis del HPO42 se suprime por el OH del primer paso, y el pH del PO43 se puede calcular igual que para una sal de un ácido débil monoprótico. Sin embargo, como Ka3 es muy pequeña, Kb es relativamente grande, y la cantidad de OH no es insignificante en comparación con la concentración inicial de PO43 (CB), y se debe resolver la ecuación cuadrática; es decir, PO43 es una base bastante fuerte. Ejemplo 7.19 Calcular el pH de una solución 0.100 M de Na3PO4. Solución PO43  H2O É HPO42  OH 0.100  x x x 1.0  1014 [HPO42][OH] Kw  K    0.020    b 4.8  1013 [PO43] Ka3 1.0  1014 (x)(x)  0.020    4.8  1013 0.100  x La concentración es sólo cinco veces Kb, de modo que se usa la ecuación cuadrática: x2 x x pH 0.200 [OH ] 12.56 0.020x 2.0 (0.020)2 2 10 3 4( 2.0 0 10 3) 0.036 M La disociación (hidrólisis) se completa en un 36%, y el fosfato es una base apreciablemente fuerte. Ejemplo 7.20 El EDTA es un ácido poliprótico con cuatro protones (H4Y). Calcular la concentración de iones hidrógeno de una solución 0.0100 M de Na2EDTA (Na2H2Y). Solución Los equilibrios son H2Y 2 É H  HY 3 07Christian(219-265).indd 250 Ka3  6.9  107 9/12/08 14:43:05 251 7.9 AMORTIGUADORES FISIOLÓGICOS: NOS MANTIENEN VIVOS y H2Y 2 H2O  H3Y Kb OH Kw Ka2 1.0 2.2 10 10 14 3 H2Y2 es el equivalente de HA, y H3Y es el equivalente de H2A. Las constantes de equilibrio que participan son Ka2 y Ka3 (la primera para el ácido conjugado H3Y de la sal hidrolizada). Así, Ka2Ka3 3.9 10 [H ] (2.2 5 10 3)(6.9 10 7) M 7.9 Amortiguadores fisiológicos: nos mantienen vivos El pH de la sangre en un individuo sano permanece notablemente constante entre 7.35 y 7.45. Esto se debe a que la sangre contiene varios amortiguadores que la protegen contra cambios de pH debidos a la presencia de metabolitos ácidos o básicos. Desde el punto de vista fisiológico, un cambio de 0.3 unidades de pH es extremo. Los metabolitos ácidos se producen de ordinario en mayores cantidades que los metabolitos básicos, y el dióxido de carbono es el principal. La capacidad amortiguadora de la sangre para manejar el CO2 se estima que está distribuida entre varios sistemas amortiguadores como sigue: hemoglobina y oxihemoglobina, 62%; H2PO4/HPO42, 22%; proteína del plasma, 11%; bicarbonato, 5%. Las proteínas contienen grupos carboxílicos y amino, que son ácidos y bases débiles, respectivamente. Por tanto, son eficaces agentes amortiguadores. La capacidad combinada amortiguadora de la sangre para neutralizar ácidos se designa por los clínicos como “reserva alcalina”, y se determina a menudo en el laboratorio clínico. Ciertas enfermedades provocan perturbaciones en el balance de ácidos del cuerpo. Por ejemplo, la diabetes puede causar la “acidosis”, que puede ser fatal. Un importante análisis de diagnóstico es el balance de CO2/HCO3 en la sangre. Esta proporción se relaciona con el pH de la sangre mediante la ecuación de Henderson-Hasselbalch (7.45): pH 6.10 log [HCO3 ] [H2CO3] (7.88) donde H2CO3 se puede considerar igual a la concentración de CO2 disuelto en la sangre; 6.10 es el pKa1 del ácido carbónico en la sangre a temperatura del cuerpo (37°C). Normalmente, la concentración de bicarbonato en la sangre es alrededor de 26.0 mmol/L, en tanto que la concentración de bióxido de carbono es 1.3 mmol/L. De acuerdo con esto, para la sangre, pH 6.10 log 26 mmol/L 1.3 mmol/L 7.40 Mediante titulometría (experimento 8) se puede determinar la concentración de HCO3, o se puede determinar el contenido total de dióxido de carbono (HCO3  CO2 disuelto) por acidificación y medición del gas liberado.4 Si se realizan ambos análisis, se puede El balance CO2/HCO3 se puede evaluar midiendo dos de los parámetros en la ecuación 7.88. 4 Se mide el volumen de CO2, pero a partir de la temperatura y la presión atmosférica, se puede calcular el número de milimoles de CO2 y por ende su concentración en mmol/L en la solución de la cual se originó. A temperatura y presión estándar, 22.4 L contienen 1 mol de gas. 07Christian(219-265).indd 251 9/12/08 14:43:06 252 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE calcular la relación de HCO3/CO2, y por tanto se pueden sacar conclusiones respecto a la acidosis o la alcalosis en el paciente. También, si se mide el pH (a 37°C), sólo se necesita medir el HCO3 o el CO2 total para obtener un conocimiento completo del balance de ácido carbónico, porque la relación de [HCO3]/[H2CO3] se puede calcular a partir de la ecuación 7.88. También se puede medir la presión parcial, pCO2, del CO2 (por ejemplo, usando un electrodo de CO2), en cuyo caso [H2CO3] ≈ 0.30pCO2. Entonces sólo se necesita determinar el pH o [HCO3]. Obsérvese que estos equilibrios y la ecuación 7.88 operan aunque haya otros sistemas amortiguadores en la sangre. El pH es resultado de todos los amortiguadores, y la relación [HCO3]/[H2CO3] está determinada por este pH. El sistema amortiguador HCO3/H2CO3 es el más importante amortiguador de la sangre en los pulmones (sangre alveolar). El oxígeno del aire inhalado se combina con la hemoglobina, la hemoglobina oxigenada se ioniza y libera un protón. Este ácido en exceso se elimina por reacción con el HCO3. H  HCO3 → H2CO3 Pero hay que tener en cuenta que la relación [HCO3]/[H2CO3] a pH 7.4 es 26/1.3  20:1. Ésta no es una relación amortiguadora muy efectiva, y al convertirse cantidades significativas de HCO3 a H2CO3, el pH tendría que disminuir para mantener la nueva relación. Pero, afortunadamente, el H2CO3 producido es descompuesto rápidamente en CO2 y H2O por la enzima descarboxilasa, y los pulmones exhalan el CO2. Así permanece constante la relación HCO3/H2CO3 en 20:1. Ejemplo 7.21 El contenido total de bióxido de carbono (HCO3  CO2) en una muestra de sangre se determinó por acidificación de la muestra y medición del volumen de CO2 liberado mediante un aparato manométrico Van Slyke. Se determinó que la concentración total fue de 28.5 mmol/L. Se determinó que el pH de la sangre a 37°C era 7.48. ¿Cuáles son las concentraciones de HCO3 y CO2 en la sangre? Solución log Pero 07Christian(219-265).indd 252 pH 6.10 log [HCO3 ] [CO2] 7.48 6.10 log [HCO3 ] [CO2] [HCO3 ] [CO2] 1.38 [HCO3 ] [CO2] 101.38 [HCO3 ] 24[CO2] 101 10.38 24 [HCO 3 ] [CO2] 28.5 mmol/L 24[CO2] [CO2] 28.5 [CO2] 1.14 mmol/L [HCO3 ] 28.5 1.1 27.4 mmol/L 9/12/08 14:43:06 253 7.10 AMORTIGUADORES PARA MEDICIONES BIOLÓGICAS Y CLÍNICAS 7.10 Amortiguadores para mediciones biológicas y clínicas Muchas reacciones biológicas de interés proceden en el intervalo de pH de 6 a 8. Algunas, especialmente las reacciones enzimáticas específicas que podrían usarse para análisis (véase el capítulo 22), pueden ocurrir en el intervalo de pH de 4 a 10 o incluso más alto. La selección correcta de los amortiguadores para el estudio de las reacciones biológicas o para utilizarlos en análisis clínicos puede ser crítica para determinar si influyen o no en una reacción. Un amortiguador debe tener el pKa correcto, cercano al pH fisiológico, de modo que la relación [A]/[HA] en la ecuación de Henderson-Hasselbalch no sea muy distante de la unidad, y debe ser fisiológicamente compatible. AMORTIGUADORES DE FOSFATO Una serie de amortiguadores muy útil es la de amortiguadores de fosfato. Los sistemas biológicos por lo regular contienen ya algo de fosfatos, y en muchos casos los amortiguadores de fosfato no interfieren. Si se eligen las mezclas adecuadas de H3PO4/H2PO4, H2PO4/HPO42 o HPO42/PO43, se pueden preparar soluciones para un amplio intervalo de pH. Véase G. D. Christian y W. C. Purdy, J. Electroanal. Chem., 3 (1962) 363 para las composiciones de una serie de amortiguadores de fosfato con una fuerza iónica constante de 0.2. La fuerza iónica es una medida del contenido total salino en una solución (véase el capítulo 6), y con frecuencia influye en las reacciones, especialmente en estudios cinéticos. Por tanto, estos amortiguadores se podrían usar cuando la fuerza iónica deba ser constante. Sin embargo, la capacidad de amortiguación disminuye de manera marcada conforme el pH se aproxima a los valores para las sales individuales mencionadas, y las sales individuales no son amortiguadores del todo; la mejor capacidad amortiguadora está dentro de 1 unidad de pH del valor respectivo de pKa, es decir, 1.96 1, 7.12 1y 12.32 1. Otras soluciones son de mayor utilidad para establecer un pH dado cuando la adición de ácido o base o su generación en la solución va a ser escasa o nula. Una mezcla de pH 7.40 es muy buena como amortiguador a valores fisiológicos de pH, aunque por encima de pH 7.5 su capacidad amortiguadora comienza a disminuir. Ejemplo 7.22 ¿Qué cantidades de NaH2PO4 y Na2HPO4 serán necesarias para preparar 1 L de una solución amortiguadora de pH 7.45 con una fuerza iónica de 0.100? Solución Sea x  [Na2HPO4] y y  [NaH2PO4]. Hay dos incógnitas, y se requieren dos ecuaciones. (Recuérdese que debe haber el mismo número de ecuaciones que de incógnitas por resolver.) La primera ecuación es la de la fuerza iónica:   12 冱 CiZ i2 0.100  12 [Na](1)2  [HPO42)(2)2  [H2PO4](1)2 0.100  12 [(2x  y)(1)2  x(2)2  y(1)2)] (1) 0.100  3x  y La segunda ecuación es la Henderson-Hasselbalch: [HPO42] pH  pKa2  log  [H2PO4] 07Christian(219-265).indd 253 9/12/08 14:43:07 254 CAPÍTULO 7 7.45 7.12 x y 100.33 x 2.14 y log EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE x y (2) 2.14 (3) Sustituyendo en (1): 0.100  3(2.14)y  y y  0.0135 M  [NaH2PO4] Sustituyendo en (3): x  (2.14)(0.0135)  0.0289 M  [Na 2HPO4] g NaH2PO4  0.0135 mol/L  120 g/mol  1.6 2 g/L g Na2HPO4  0.0289 mol/L  142 g/mol  4.10 g/L El uso de amortiguadores de fosfato se limita a ciertas aplicaciones. Además de la limitada capacidad amortiguadora a ciertos valores de pH, el fosfato precipita o forma complejos con muchos cationes polivalentes, y a menudo participa en la reacción o la inhibe. Por ejemplo, no se debe usar cuando esté presente calcio si la precipitación pudiera afectar la reacción que interesa. AMORTIGUADORES TRIS Los amortiguadores tris se usan comúnmente en mediciones de química clínica. Un amortiguador que se usa extensamente en el laboratorio clínico y en estudios bioquímicos en el intervalo fisiológico de pH es el que se prepara con tris(hidroximetil)aminometano [(HOCH2)3CNH2—Tris, o THAM] y su ácido conjugado (en donde el grupo amino se encuentra protonado). Es un estándar primario y tiene buena estabilidad y alta solubilidad en fluidos fisiológicos, no es higroscópico ni absorbe CO2 en grado apreciable, no precipita sales de calcio, no parece inhibir muchos sistemas enzimáticos y es compatible con los fluidos biológicos. Tiene un pK cercano al pH fisiológico (pKa  8.08 para el ácido conjugado), aunque su capacidad amortiguadora comienza a disminuir por debajo de pH 7.5, lo cual es una desventaja. Otras desventajas son que la amina alifática primaria tiene reactividad potencial considerable y reacciona con las uniones de fibra de lino como las que se encuentran en los electrodos de referencia de calomel que se usan en mediciones de pH (véase el capítulo 13); en estos casos se debe usar un electrodo de referencia con una junta de cerámica, cuarzo o de manga. Estos amortiguadores por lo regular se preparan agregando un ácido como el clorhídrico a una solución de Tris para ajustar el pH al valor deseado. 7.11 Efecto de ion diverso en ácidos y bases. K aⴗ y K bⴗ: las sales cambian el pH En el capítulo 6 se explicó la constante de equilibrio termodinámico con base en las actividades más que en las concentraciones. Las sales diversas afectan las actividades y por tanto el grado de disociación de electrólitos débiles, como los ácidos y las bases débiles. 07Christian(219-265).indd 254 9/12/08 14:43:07 255 7.12 DIAGRAMAS LOGARÍTMICOS DE CONCENTRACIÓN El coeficiente de actividad del ácido o la base sin disociar esencialmente es igual a la unidad si no hay carga. Entonces, para el ácido HA, aH  aA aH  aA K°a   ⬇  [HA] aHA (7.89) [H] fH   [A] fA K a°    Ka fH  fA [HA] (7.90) K a° Ka   fH fA (7.91) Por tanto, se podría predecir un aumento en Ka y en la disociación al aumentar la fuerza iónica, por disminución de los coeficientes de actividad. Véase el ejemplo 6.18, y el problema 21 en el capítulo 6. Como la fuerza iónica afecta la disociación de los ácidos y las bases débiles, tendrá el efecto de un amortiguador en el pH. Se puede escribir la ecuación de Henderson-Hasselbalch en términos de Ka o de Ka: pH pKa log [A ] [HA] (7.92) pH pK a° log aA [HA] (7.93) Si la fortaleza iónica aumenta, Ka aumenta y pKa disminuye. De modo que la ecuación 7.92 predice una disminución del pH. De igual manera, la actividad de A disminuye, y la ecuación 7.93 predice una disminución similar del pH. Si una solución buffer se diluye, disminuye su fortaleza iónica y por tanto habrá un ligero aumento del pH, aun cuando la relación [A]/[HA] permanece constante. Véase la nota de pie de página 3 que antecede en este capítulo. Para un amortiguador de HPO42/H2PO4, la relación aHPO42 /aH2PO4 disminuirá también al aumentar la fuerza iónica porque el efecto es mayor sobre el ion con cargas múltiples.   7.12 Diagramas logarítmicos de concentración: cómo visualizar grandes cambios de concentración Un diagrama logarítmico de concentración es una gráfica log-log en la que el eje x es el mismo que el del diagrama de distribución de , pero el eje y es el logaritmo de la concentración de la especie que interesa. Como el eje y indica concentraciones específicas, se pueden indicar especies como H y OH, además de las correspondientes a varias formas del ácido. Supóngase que se desea trazar un diagrama logarítmico de concentración para todas las especies presentes en una solución 1.0  102 M de ácido acético (pKa  4.76). Las especies cuyas concentraciones son las de más simple representación son H y OH. Por definición, log [H]  pH, de modo que, por ejemplo, a pH 4, [H]  104, o log [H]  4. La curva para [H] es una línea recta con una pendiente 1, y pasa por el punto log C  4 a pH 4. De igual manera, log [OH]  pOH  pH – pKw. La curva para [OH] es entonces una línea recta con pendiente 1 y pasa por el punto log C  4 a un pH  10. Para trazar las dos líneas rectas, se pueden usar las pendientes y el punto de referencia para cada uno. La figura 7.2 muestra un diagrama logarítmico de concentración que contiene sólo las curvas de [H] y [OH]. 07Christian(219-265).indd 255 9/12/08 14:43:07 256 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 0 −1 −2 log C −3 Figura 7.2. Diagrama logarítmico de concentración para un sistema ácido-base. Los puntos de referencia para H (pH 4, log C  4) y OH (pH 10, log C  4) se marcan con puntos negros. −4 [H +] −5 [OH −] −6 −7 −8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 pH En seguida se consideran las curvas para [HOAc] y [OAc]; refiérase a la figura 7.3 durante la siguiente explicación. En soluciones fuertemente ácidas, la disociación del HOAc se suprime y el HOAc es la forma principal. Como CHOAc  1.0  102 M, entonces en soluciones ácidas, [HOAc] es esencialmente una constante, 1.0  102 M. A la inversa, se sabe que en soluciones alcalinas [HOAc] se vuelve muy pequeña debido a la disociación, y que [OAc] ≈ CHOAc. Para soluciones alcalinas, entonces se puede reordenar la expresión de equilibrio ácido-base (sustituyendo [OAc] por CHOAc): [HOAc] [H ] CHOAc Ka (7.94) Tomando el logaritmo de ambos lados se obtiene log[HOAc] log CHOAc Ka constante pH (7.95) pH Para HOAc 1.0  102 M, la constante es 2.76. La curva para HOAc en soluciones alcalinas es entonces una línea recta con una pendiente de 1. A pH 6.76, log[HOAc] es 4.00, lo cual podría servir como punto de referencia en la línea, junto con la pendiente, para trazar la curva de HOAc en solución alcalina. De igual modo, para OAc en soluciones ácidas, [HOAc] es más o menos constante a CHOAc, y en soluciones fuertemente ácidas, [OAc ] log[OAc ] Ka [H ]CHOAc log Ka CHOAc pH constante pH (7.96) (7.97) y la curva para [OAc] es una línea recta con una pendiente de 1. Para HOAc 1.0  102 M, la constante es 6.76, y así a pH 2.76, log[OAc]  4.00. Este punto y la pendiente de 1 se puede usar para trazar la curva de [OAc] en solución ácida. 07Christian(219-265).indd 256 9/12/08 14:43:08 257 7.12 DIAGRAMAS LOGARÍTMICOS DE CONCENTRACIÓN 0 Punto del sistema −1 Pendiente 0 log C −4 −5 −6 Pendiente +1 −7 −8 0 1 2 Ácido acético 0.01 M [OAc −] −3 3 Pendiente 0 Figura 7.3. [HOAc] pH=pKa [HOAc]=[OAc −] = 1/ 2 C HOAc Pendiente − 1 + [H ] [OH –] Acetato 0.01 M −2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 pH En soluciones en las que pH ≈ pKa, hay transición más suave entre las condiciones límite que las que se encuentran en las soluciones en condiciones más ácidas o más alcalinas. Exactamente a pH  pKa, se tiene la situación de que [HOAc]  [OAc]; de modo que a ese pH, las curvas para [HOAc] y [OAc] se deben cruzar. En este ejemplo, esto ocurre cuando C  5.0  103 M (la mitad de la concentración total), o log C  2.30, y pH  4.76. Si las secciones lineales de las dos gráficas se prolongaran, se cruzarían en el punto donde log C  log CHOAc y pH  pKa. Este punto se llama a menudo el punto del sistema, y se indica en la figura 7.3. El punto del sistema se puede conjuntar con los puntos de referencia del ejemplo anterior para trazar las porciones lineales de las curvas. Realmente sólo se necesita un punto de referencia junto con la pendiente para trazar las curvas, y el punto del sistema podría servir siempre como punto de referencia (las curvas en realidad no se prolongan hasta el punto del sistema; más bien se desvían en curva y se cruzan en pH  pKa). La posición del punto del sistema (y las curvas) se mueve hacia arriba o hacia abajo de la escala log C, dependiendo de la concentración. Cuando se construye un diagrama logarítmico de concentración, el primer punto que se ubica por lo regular es el del sistema; éste sirve como referencia para la construcción del resto del diagrama. Si el diagrama logarítmico de construcción se trazase para una solución 104 M en lugar de que se hiciera para esta solución 102 M, las curvas para [OAc] y [HOAc] tendrían la misma forma pero se desplazarían verticalmente hacia abajo en dos unidades logarítmicas de concentración. Las líneas para [H] y [OH] no cambiarían. Igual que con el diagrama de distribución de , el diagrama logarítmico de concentración se puede usar para determinar cuáles especies dominan a un pH dado. Como la escala de concentración que se utiliza es logarítmica y no lineal, este diagrama se puede usar también para hacer predicciones bastante exactas respecto de la concentración de las especies presentes, incluso a bajas concentraciones. Se puede ver a pH 2 que [H]  102 M, [HOAc]  102 M y [OAc–] es un poco mayor a 105 M [104.76, como lo confirma la ecuación (7.97)]. Esto sería demasiado cercano a cero en el diagrama semilogarítmico de distribución de  para estimar su valor. Usando la expresión de equilibrio ácido-base, se podría calcular que [OAc–]  1.8  105 M, que es suficientemente cercano al estimado. Dada CHOAc a 0.01 M, dicha concentración corresponde a 1  0.0018, y esto sería demasiado pequeño para estimarlo mediante el diagrama de distribución de . Debido a la resolución en el eje logarítmico de concentración, con frecuencia es posible usar un diagrama logarítmico de concentración para obtener una respuesta (por lo 07Christian(219-265).indd 257 Diagrama logarítmico de concentración para un sistema de ácido acético, con HOAc 0.01 M. Los puntos de referencia para HOAc (pH 2.76, log C  4) y OAc (pH 6.76, log C  4) se marcan con círculos. Sólo se necesitan el punto del sistema y el punto de intersección, junto con las pendientes, para construir las curvas de HOAc y OAc. Para construir un diagrama loglog se usan el punto del sistema y la pendiente. Un diagrama log-log permite estimar en una mirada las concentraciones de todas las especies en equilibrio a un pH dado. El diagrama log-log se puede usar también para resolver problemas complejos de equilibrio. 9/12/08 14:43:08 258 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE menos aproximada) para un problema de equilibrio. Si se desea saber el pH de la solución 1.0  102 M de ácido acético, la expresión de balance de cargas es [H]  [OAc]  [OH] Se puede suponer que en una solución ácida la concentración de OH será tan pequeña que se puede ignorar. El balance de cargas se simplifica entonces a [H]  [OAc] En otras palabras, el pH de la solución será el pH indicado en la intersección de las curvas para [H] y [OAc]. Ese punto de intersección se indica en la figura 7.3, donde se ve que el pH es 3.35. También se puede ver en esta gráfica que a este pH la concentración de OH es muy baja (el punto está cerca del borde inferior de la gráfica, alrededor de 1011 M) y que la suposición de que se podía despreciar era correcta. De modo similar, para una solución 1.0  102 M de acetato, se podría escribir: [OH]  [HOAc]  [H] ⬇ [HOAc] A partir de la intersección de las líneas de [OH] y [HOAc], se encuentra que el pH de la solución es 8.35, y que [H] se ignoró justificadamente, porque es alrededor de mil veces menor que [OH] o [HOAc]. Se pueden trazar diagramas logarítmicos de concentración para sistemas de mayor complejidad. La figura 7.4 muestra un diagrama logarítmico de concentración para el sistema del ácido fosfórico a 0.001 M. Véase el problema 67 para la derivación de las expresiones de log C para las diferentes especies, y el problema 68 para el cálculo de las curvas mediante hoja de cálculo usando los valores  (como se explica adelante). Igual que en un diagrama de distribución de ácido fosfórico (figura 7.1), se pueden deducir las especies principales a un pH dado. El diagrama logarítmico de las concentraciones permite también la aproximación de las concentraciones de las especies menores. De aquí que, a pH 1, la concentración de H3PO4 es apenas inferior a 103 M, y la concentración de H2PO4 es 104 M, en tanto que las concentraciones de HPO42 y PO43 son tan pequeñas que se pueden despreciar (esto significa que la concentración de H3PO4, restando la concentración de H2PO4 de 103 M es 9  104 M). Se puede estimar el pH de las soluciones de diferentes especies de ácido fosfórico de la figura 7.4. Para una solución 103 M de H3PO4, la expresión del balance de cargas es [H]  [H2PO4]  [HPO42]  [PO43]  [OH] ⬇ [H2PO4] −1 [H +] −2 p K 3 = 12.32 p K 1 = 1.96 [OH −] p K 2 = 7.12 −3 [H 2PO 4−] log C −4 −5 [HPO 42−] [H 3PO 4] [PO 43−] −6 −7 Figura 7.4. Diagrama logarítmico de concentración para un sistema de ácido fosfórico a 0.001 M de H3PO4. 07Christian(219-265).indd 258 −8 −9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 pH 9/12/08 14:43:08 259 7.12 DIAGRAMAS LOGARÍTMICOS DE CONCENTRACIÓN Se ve que, cuando [H]  [H2PO4], el pH es 3.05. Las concentraciones de HPO42, PO43 y OH en este pH claramente se pueden ignorar, y la aproximación de que [H]  [H2PO4] es válida. Para una solución 103 M de H2PO4, se sabe que [H] ⬇ Ka1Ka2, o pH ⬇ (pKa1  pKa2)/2 ⬇ (1.96  7.12)/2  4.54. Las especies al parecer presentes a este pH son H2PO4 (103 M), H (104.54 M), y HPO42 ⬇ H3PO4 (105.6 M). Para una solución 103 M de HPO42, pH ⬇ (pKa2  pKa3)/2 ⬇ (7.12  12.32)/ 2 ⬇ 9.72. Se ve que, a este pH, [H2PO4] ⬇ [PO43] ⬇ 106.55 M y [OH]  104.28. Para PO43 103 M, se puede escribir una expresión de balance de masas para la hidrólisis por etapas de cada especie: Se puede estimar el grado de las dos reacciones anfotéricas (ecuaciones 7.76 y 7.77). [OH]  [HPO42]  [H2PO4]  [H3PO4] ⬇ [HPO42] A partir de la figura 7.4, se ve que, cuando [OH]  [HPO42], el pH es 10.96. A este pH, [H2PO4] y [H3PO4] son  [HPO42], y la aproximación anterior es válida. Para esta solución, [PO43]  104.35, y [OH]  103.04. EJERCICIO DE HOJA DE CÁLCULO: DIAGRAMA LOGARÍTMICO PARA HOAc Se va a preparar una hoja de cálculo (véase abajo) para graficar el diagrama logarítmico de concentración para el sistema de ácido acético a 0.01 M HOAc (véase la figura 7.3) y comparar la gráfica obtenida con la figura 7.3. Si se construye correctamente, se puede usar la hoja de cálculo para obtener gráficas logarítmicas para diferentes concentraciones de ácido acético (sugerencia: introducir CHOAc en forma de ecuación en una celda cuando aparezca en vez de calcularla e introducir un valor constante para una concentración fija). Se requieren puntos clave para cada una de las cuatro especies, HOAc, OAc, H y  OH . Para HOAc, se sabe que en solución ácida, [HOAc] es esencialmente igual a CHOAc. Se asigna esa concentración a pH 0 y 4 (celdas B4 y B5). (La celda en negritas es donde se introduce la fórmula o el valor, y luego se copia hacia abajo). A pH  pKa  4.76, [HOAc]  [OAc], y así cada uno será la mitad de CHOAc (celdas B6 y D6). Aquí es donde A B C D E 1 Curvas logarítmicas para sistema de ácido acético CHOAc= 0.01 Ka= 1.75E-05 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 F G H log[OAc-] log[H+] log[OH-] [HOAc] log[HOAc] [OAc-] 0.01 -2.00 -6.76 0.00 -14.00 0.00 4.00 0.01 -2.00 -2.76 -4.00 -10.00 0.005 0.005 -2.30 4.76 -2.30 -4.76 -9.24 -2.74 0.01 5.50 -2.00 -5.50 -8.50 12.00 -9.24 0.01 -2.00 -12.00 -2.00 Fórmulas para celdas en negritas: Celda B4: [HOAc] = CHOac = $C$2 (Copiar a celda B5) Celda C4: log[HOAc] = LOG10(B4) (Copiar a celda C6) Celda E4 : log[OAc-] = log(Ka x CHOAc)+ pH = = LOG10($E$2*$C$2)+A4 (Copiar a celda E5) Celda F4 : log[H+] = -pH = (-A4) (Copiar a final) Celda G4 : log[OH-] = 14 - log[H+] = (-14-F4) (Copiar a final) Celda B6: [HOAc] = CHOAc/2 = $C$2/2 pH 17 Celda D6: [OAc ] = [HOAc] = B6 18 Celda E6 : log[OAc ] = LOG10(D6) 19 Celda C7: log[HOAc] = log(CHOAc/Ka) - pH = LOG10($C$2/$E$2)-A7 (Copiar a celda C8) 20 21 22 23 Celda D7: [OAc-] = CHOAc = $C$2 (Copiar a celda D8) Graficar A4:A8 vs. C4:C8, D4:D8, E4:E8 y F4:F8 (Series 1, 2, 3 y 4) Esta hoja de cálculo se puede usar para otras concentraciones de ácido acético con sólo cambiar el valor de la celda C2. 07Christian(219-265).indd 259 9/12/08 14:43:09 260 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE se cruzan las curvas de las dos especies. Más allá de pH 4.76, log[HOAc] está dado por la ecuación 7.95 (celdas C7 y C8). Para OAc, en solución ácida, log[OAc] está dado por la ecuación 7.97 (celdas E4 y E5). Más allá de pH  Ka, [OAc] se vuelve esencialmente igual a CHOAc (celdas D7 y D8). Obsérvese que log[H] y log[OH] se obtienen siempre directamente del pH (celdas F4 y G4). Obsérvese que introduciendo log Ka  CHOAc y log Ka /CHOAc en las celdas E4 y C7 en vez de la constante real para HOAc 0.01 M, la hoja de cálculo funciona para todas las concentraciones de HOAc que se introduzcan en la celda C2. Las gráficas se diseñan usando el “Asistente para gráficos” seleccionando “XY Dispersión” y el gráfico de datos dispersos conectados por líneas continuas. Se hace clic en Gráfico 1 y luego en el ícono del Asistente para gráficos, y se siguen los pasos para ver cómo se construyó la gráfica. Para la Serie 1 (log[HOAc]), Valores de X: Hoja1!A4:A8, y Valores de Y: Hoja1!C4:C8. Los valores de X son los mismos para las series 2, 3 y 4; pero para los Valores de Y se introducen E4:E8, F4:F8 y G4:G8 en vez de C4:C8 para dar las gráficas para log[OAc], log[H] y log[OH]. Tratar de reproducir la gráfica con un nuevo número de gráfica haciendo clic en la Hoja 1 y luego sobre el ícono del Asistente para gráficos para diseñar una nueva gráfica. Se hace clic en Hoja 1 y se cambia la concentración de ácido acético para ver cómo suben o bajan en la gráfica las curvas de HOAc y OAc. USO DE VALORES  PARA CONSTRUIR DIAGRAMAS LOGARÍTMICOS: ESTO ES MÁS FÁCIL Como se tienen fórmulas generales para los valores de , resulta una tarea sencilla construir hojas de cálculo para determinarlos, como se hizo para H3PO4 para la figura 7.1. De esta manera, es sencillo introducir fórmulas en las columnas para log(C  i) para cada valor de  y copiar hacia abajo la fórmula para realizar el cálculo para cada valor pH introducido. Así, supóngase que se tiene un ácido diprótico, H2A. Para log[HA], si la fórmula para 1 está en la celda D4, y si introduce el valor de la concentración, C, en la celda B2, podría introducir en la celda E4: LOG10($B$2*D4). Esto calcula log[HA] al pH dado. Se podría copiar esta fórmula hacia abajo hasta el último renglón o fila de pH para calcular log[HA] para cada valor de pH. Luego se graficaría la columna de pH vs. la columna de log[HA]. Se repetiría el proceso para H2A (0) y A2 (2) y se prepararían también las columnas de log[H] y log[OH]. La concentración C se puede cambiar en la celda B2 para ver cómo cambian las gráficas con la concentración. A menudo, las concentraciones calculadas son muy pequeñas a valores extremos de pH, por ejemplo, 20 o menos. Se puede limitar el intervalo del eje de log C en la gráfica, por ejemplo a 10, para dar mejor resolución a otras concentraciones graficadas. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● ● 07Christian(219-265).indd 260 Teorías ácido-base, p. 219 Equilibrios ácido-base en agua (ecuaciones clave: 7.11, 7.13, 7.19), p. 221 Ácidos y bases débiles, p. 228 Sales de ácidos y bases débiles (ecuaciones clave: 7.27, 7.29, 7.32, 7.36, 7.39), p. 230 Amortiguadores (ecuaciones clave: 7.45, 7.56), p. 234 9/12/08 14:43:09 PROBLEMAS ● ● ● ● 261 Ácidos polipróticos, valores  (ecuaciones clave: 7.72-7.75), pp. 241, 243 Uso de hojas de cálculo para preparar gráficas de  vs. pH, p. 245 Sales de ácidos polipróticos (ecuaciones clave: 7.83, 7.84, 7.86, 7.87), p. 248 Diagramas logarítmicos de concentración, p. 255 ● ● Uso de hojas de cálculo para graficar, p. 259 Uso de valores  para graficación por hoja de cálculo, p. 260 Preguntas 1. Explicar la diferencia entre un electrólito fuerte y uno débil. Una sal “insoluble”, ¿es un electrólito débil o fuerte? 2. ¿Cuál es la teoría ácido-base de Brønsted? 3. ¿Qué es un ácido conjugado? ¿Y una base conjugada? 4. Escribir la reacción de ionización de la anilina, C6H5NH2, en ácido acético glacial, e identificar el ácido conjugado de la anilina. Escribir la reacción de ionización del fenol, C6H5OH en etilendiamina, NH2CH2CH2NH2, e identificar la base conjugada del fenol. 5. ¿Qué es la teoría ácido-base de Lewis? Problemas ÁCIDOS Y BASES FUERTES 6. Calcular el pH y el pOH de las siguientes soluciones de ácidos fuertes: a) 0.020 M HClO4 , b) 1.3  104 M HNO3, c) 1.2 M HCl, d) 1.2  109 M HCl, e) 2.4  107 M HNO3. 7. Calcular el pH y el pOH de las siguientes soluciones de bases fuertes: a) 0.050 M NaOH, b) 0.14 M Ba(OH)2, c) 2.4 M NaOH, d) 3.0  107 M KOH, e) 3.7  103 M KOH. 8. Calcular la concentración de ion hidroxilo de las siguientes soluciones: a) 2.6  105 M HCl, b) 0.20 M HNO3, c) 2.7  109 M HClO4, d) 1.9 M HClO4. 9. Calcular la concentración de ion hidrógeno de las soluciones con los siguientes valores de pH: a) 3.47, b) 0.20, c) 8.60, d) 0.60, e) 14.35, f) 1.25. 10. Calcular el pH y el pOH de una solución obtenida mezclando volúmenes iguales de H2SO4 0.10 M y NaOH 0.30 M. 11. Calcular el pH de una solución obtenida mezclando volúmenes iguales de una solución de un ácido fuerte con un pH de 3.00 y una solución de una base fuerte de pH  12.00. EFECTO DE LA TEMPERATURA 12. Calcular la concentración de ion hidrógeno y el pH de una solución neutra a 50°C (Kw  5.5  1014 a 50°C). 13. Calcular el pOH de una muestra de sangre cuyo pH es 7.40 a 37°C. ÁCIDOS Y BASES DÉBILES 14. El pH de una solución de ácido acético es 3.26. ¿Cuál es la concentración de ácido acético y cuál es el porcentaje de ácido ionizado? 07Christian(219-265).indd 261 9/12/08 14:43:09 262 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 15. El pH de una solución 0.20 M de amina primaria, RNH2, es 8.42. ¿Cuál es el pKb de la amina? 16. Un ácido orgánico monoprótico con Ka de 6.7  104 se ioniza 3.5% cuando se disuelven 100 g del ácido en 1 L. ¿Cuál es el peso fórmula del ácido? 17. Calcular el pH de una solución 0.25 M de ácido propanoico. 18. Calcular el pH de una solución 0.10 M de anilina, una base débil. 19. Calcular el pH de una solución 0.1 M de ácido yódico, HIO3. 20. El primer protón del ácido sulfúrico se ioniza por completo, pero el segundo sólo se disocia parcialmente, con una constante de acidez Ka2 de 1.2  102. Calcular la concentración de ion hidrógeno en una solución 0.0100 M de H2SO4. 21. Calcular la concentración de ion hidrógeno en una solución 0.100 M de ácido tricloroacético. 22. Una amina, RNH2, tiene un pKb de 4.20. ¿Cuál es el pH de una solución 0.20 M de esta base? 23. ¿Cuál es la concentración de una solución de ácido acético si se ioniza 3.0%? 24. ¿Qué tanto se tiene que diluir una solución 0.100 M de un ácido débil HA para duplicar su porcentaje de ionización? Suponer C 100 Ka. SALES DE ÁCIDOS Y BASES DÉBILES 25. Si se agregan 25 mL de NaOH 0.20 M a 20 mL de ácido bórico 0.25 M, ¿cuál es el pH de la solución resultante? 26. Calcular el pH de una solución 0.010 M de NaCN. 27. Calcular el pH de una solución 0.050 M de benzoato de sodio. 28. Calcular el pH de una solución 0.25 M de hidrocloruro de piridinio (piridina · HCl, C6H5NHCl). 29. Calcular el pH de la solución que se obtiene al agregar 12.0 mL de H2SO4 0.25 M a 6.0 mL de NH3 1.0 M. 30. Calcular el pH de la solución que se obtiene al agregar 20 mL de HOAc 0.10 M a 20 mL de NaOH 0.10 M. 31. Calcular el pH de la solución que se obtiene al agregar 0.10 moles de hidroxilamina y 0.10 moles de ácido clorhídrico a 500 mL de agua. 32. Calcular el pH de una solución 0.0010 M de salicilato de sodio, C6H4(OH)COONa. 33. Calcular el pH de una solución 1.0  104 M de NaCN. ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Y SUS SALES 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 07Christian(219-265).indd 262 ¿Cuál es el pH de una solución 0.0100 M de ácido ftálico? ¿Cuál es el pH de una solución 0.0100 M de ftalato de potasio? ¿Cuál es el pH de una solución 0.0100 M de ftalato ácido de potasio (KHP)? Calcular el pH de una solución 0.600 M de Na2S. Calcular el pH de una solución 0.500 M de Na3PO4. Calcular el pH de una solución 0.250 M de NaHCO3. Calcular el pH de una solución 0.600 M de NaHS. Calcular el pH de una solución 0.050 M de la sal trisódica del EDTA (ácido etilendiaminotetraacético), Na3HY. 9/12/08 14:43:10 PROBLEMAS 263 AMORTIGUADORES 42. Calcular el pH de una solución que es 0.050 M en ácido fórmico y 0.10 M en formato de sodio. 43. Calcular el pH de una solución preparada al mezclar 5.0 mL de NH3 0.10 M con 10.0 mL de HCl 0.020 M. 44. Una solución amortiguadora de ácido acético-acetato de sodio de pH 5.00 es 0.100 M en NaOAc. Calcular el pH después de la adición de 10 mL de NaOH 0.1 M a 100 mL del amortiguador. 45. Se prepara una solución amortiguadora agregando 20 mL de una solución 0.10 M de hidróxido de sodio a 50 mL de solución 0.10 M de ácido acético. ¿Cuál es el pH del amortiguador? 46. Se prepara una solución amortiguadora agregando 25 mL de solución 0.050 M de ácido sulfúrico a 50 mL de solución 0.10 M de amoniaco. ¿Cuál es el pH del amortiguador? 47. La aspirina (ácido acetilsalicílico) se absorbe en el estómago en forma de ácido libre (no ionizado). Si un paciente toma un antiácido que ajusta el pH del contenido del estómago a 2.95 y luego toma dos tabletas de aspirina de “5 granos” (equivalentes a un total de 0.65 g), ¿cuántos gramos de aspirina están disponibles para absorción inmediata del estómago suponiendo una disolución inmediata? También supóngase que la aspirina no cambia el pH del contenido del estómago. El pKa de la aspirina es 3.50, y su peso fórmula es 180.2. 48. El tris(hidroximetil)aminometano [(HOCH2)3CNH2-tris, o THAM] es una base débil que se usa a menudo para preparar amortiguadores en bioquímica. Su Kb es 1.2  106, y su pKb es 5.92. El correspondiente pKa es 8.08, que es cercano al pH de los amortiguadores fisiológicos y por tanto exhibe buena capacidad amortiguadora a pH fisiológico. ¿Qué cantidad de THAM se debe tomar con 100 mL de HCl 0.50 M para preparar 1 L de un una solución amortiguadora de pH 7.40? 49. Calcular la concentración de ion hidrógeno para el problema 21 si la solución contiene también tricloroacetato de sodio 0.100 M. AMORTIGUADORES DE ÁCIDOS POLIPRÓTICOS 50. ¿Cuál es el pH de una solución que es 0.20 M en ácido ftálico (H2P) y 0.10 M en ftalato ácido de potasio (KHP)? 51. ¿Cuál es el pH de una solución que es 0.25 M en ftalato ácido de potasio (KHP) y 0.25 M en ftalato de potasio (K2P)? 52. La concentración total de fosfatos en una muestra de sangre se determina por espectrofotometría como 3.0  103 M. Si el pH de la muestra de sangre es 7.45, ¿cuáles son las concentraciones de H2PO4 y HPO42 en la sangre? CAPACIDAD AMORTIGUADORA 53. Una solución amortiguadora contiene NaH2PO4 0.10 M y Na2HPO4 0.070 M. ¿Cuál es su capacidad amortiguadora en moles/litro por unidad de pH? ¿Y qué tanto cambiaría el pH si se agregaran 10 L (0.010 mL) de HCl 1.0 M o NaOH 1.0 M a 10 mL del amortiguador? 54. Se desea preparar una solución amortiguadora de ácido acético-acetato de sodio de pH 4.76 con capacidad amortiguadora de 1.0 M por unidad de pH. ¿Qué concentraciones de ácido acético y acetato de sodio se necesitan? AMORTIGUADORES DE FUERZA IÓNICA CONSTANTE 55. ¿Qué cantidad de Na2HPO4 y KH2PO4 se necesitaría para preparar 200 mL de una solución amortiguadora de pH 7.40 que tenga una fuerza iónica de 0.20? (Véase el capítulo 6 para la definición de fuerza iónica.) 07Christian(219-265).indd 263 9/12/08 14:43:10 264 CAPÍTULO 7 EQUILIBRIO ÁCIDO-BASE 56. ¿Qué volumen de H3PO4 al 85% (peso/peso) (gr. esp. 1.69), y qué cantidad de KH2PO4 se requieren para preparar 200 mL de una solución amortiguadora de pH 3.00 que tenga una fuerza iónica de 0.20? CÁLCULOS DE  57. Calcular las concentraciones de equilibrio de las diferentes especies en una solución 0.0100 M de ácido sulfuroso, H2SO3, a pH 4.00 ([H]  1.0  104 M). 58. Derivar las ecuaciones 7.73, 7.74 y 7.75 para 1, 2 y 3 del ácido fosfórico. EFECTO DE SAL DIVERSA 59. Calcular la concentración de ion hidrógeno para una solución 0.0200 M de HCN en NaCl 0.100 M (efecto de ion diverso). 60. Derivar el equivalente de la ecuación 7.91 para el efecto de sal diversa en una base débil sin carga B. DIAGRAMAS LOGARÍTMICOS DE CONCENTRACIÓN Se trata de construir manualmente las curvas. Preparar una hoja de cálculo para el problema 64 usando valores de . 61. Construir el diagrama log-log para una solución 103 M de ácido acético. 62. A partir del diagrama del problema 61, estimar el pH de una solución 103 M de ácido acético. ¿Cuál es la concentración de ion acetato en esta solución? 63. Para el problema 61, derivar la expresión para log[OAc] en solución ácida y calcular la concentración de acetato a pH 2.00 para una solución 103 M de ácido acético. Comparar con el valor estimado por el diagrama log-log. 64. Construir el diagrama log-log para una solución 103 M de ácido málico mediante una hoja de cálculo usando valores . 65. Del diagrama del problema 64, estimar el pH y las concentraciones de cada especie presente en: a) ácido málico 103 M y b) solución 103 M de malato de sodio. 66. Para el problema 64, derivar las expresiones para las curvas de HA en las regiones ácida y alcalina. 67. Derivar expresiones para: a) log[H3PO4] entre pH  pKa1 y pKa2; b) log[H2PO4] entre pH  pKa2 y pKa3; c) log[HPO42] entre pH  pKa2 y pKa1, y d) log[PO43] entre pH  pKa3 y pKa2. Verificar con puntos representativos en las curvas. 68. Construir un diagrama log-log para H3PO4 0.001 M (véase la figura 7.4) usando valores . Comenzar con una hoja de cálculo para la figura 7.1. Comparar la gráfica con la figura 7.4. Variar la concentración de H3PO4 y ver cómo cambian las curvas. Referencias recomendadas TEORÍAS ÁCIDO-BASE, AMORTIGUADORES 1. R. G. Bates, “Concept and Determination of pH”, en I. M. Kolthoff y P. J. Elving, eds., Treatise on Analytical Chemistry, parte I, vol. 1, Nueva York: Wiley-Interscience, 1959, pp. 361-401. 2. N. W. Good, G. D. Winget, W. Winter, T. N. Connally, S. Izawa y R. M. M. Singh, “Hydrogen Ion Buffers for Biological Research”, Biochemistry, 5 (1966) 467. 07Christian(219-265).indd 264 9/12/08 14:43:11 REFERENCIAS RECOMENDADAS 265 3. D. E. Gueffroy (ed.), A Guide for the Preparation and Use of Buffers in Biological Systems, La Jolla, California: Calbiochem, 1975. 4. I. M. Kolthoff, “Concepts of Acids and Bases”, en I. M. Kolthoff y P. J. Elving (eds.), Treatise on Analytical Chemistry, parte I, vol. 1, Nueva York: Wiley-Interscience, 1959, pp. 405-420. 5. D. D. Perrin y B. Dempsey, Buffers for pH and Metal Ion Control, Nueva York: Chapman and Hall, 1974. CÁLCULOS DE EQUILIBRIO 6. S. Brewer, Solving Problems in Analytical Chemistry, Nueva York: Wiley, 1980. Describe el procedimiento iterativo para resolver cálculos de equilibrio. 7. J. N. Butler, Ionic Equilibria. A Mathematical Approach, Reading, MA: AddisonWesley, 1964. 8. W. B. Guenther, Unified Equilibrium Calculations, Nueva York: Wiley, 1991. 9. D. D. DeFord, “The Reliability of Calculations Based on the Law of Chemical Equilibrium”, J. Chem Ed., 31 (1954) 460. 10. E. R. Nightingale, “The Use of Exact Expressions in Calculating H Concentrations”, J. Chem. Ed., 34 (1957) 277. 11. R. J. Vong y R. J. Charlson, “The Equilibrium pH of a Cloud or Raindrop: A Computer-Based Solución for a Six-Component System”, J. Chem. Ed., 62 (1985) 141. 12. R. deLevie, A Spreadsheet Workbook for Quantitative Chemical Analysis, Nueva York: McGraw-Hill, 1992. 13. H. Freiser, Concepts and Calculations in Analytical Chemistry: A Spreadsheet Approach, Boca Ratón, Florida: CRC Press, 1992. CALCULADORA VIRTUAL EN LA RED 14. http://hamers.chem.wisc.edu/chapman/Titrator/. Virtual Calculator 1.5, del sitio de red del profesor Robert Hamers, Universidad de Wisconsin. Se puede usar para calcular curvas alfa. En la ventana Virtual Titrator se pueden seleccionar ácidos, gráficas y, debajo de la ventana, una calculadora estequiométrica para preparar soluciones. 07Christian(219-265).indd 265 9/12/08 14:43:11 Capítulo ocho TITULACIONES ÁCIDO-BASE En el capítulo 7 se introdujeron los principios de los equilibrios ácido-base. Éstos son importantes para la construcción y la interpretación de curvas de titulación en titulaciones ácido-base. En este capítulo se comentarán los diversos tipos de titulaciones ácido-base, incluyendo la titulación de ácidos o bases fuertes y de ácidos o bases débiles. Se ilustrarán las formas de las curvas de titulación obtenidas. Mediante una descripción de la teoría de los indicadores, se explicará la selección de un indicador adecuado para detectar la terminación de una reacción de titulación dada. Se presentarán titulaciones de ácidos o bases débiles con dos o más grupos titulables y de mezclas de ácidos o bases. Se describirá el importante método de análisis de Kjeldahl para analizar nitrógeno en muestras orgánicas y biológicas. 8.1 Ácido fuerte y base fuerte: las titulaciones fáciles Cortesía de Metrohm AG. Sólo se usa como titulante un ácido o una base fuerte. Una titulación ácido-base procede mediante una reacción de neutralización, en la que se hace reaccionar un ácido con una cantidad equivalente de base. Mediante la construcción de una curva de titulación se puede explicar fácilmente cómo se pueden detectar los puntos finales de estas titulaciones; el punto final indica que la reacción ha concluido. Una curva de titulación se construye graficando el pH de la solución en función del volumen de titulante agregado. El titulante es siempre un ácido fuerte o una base fuerte. El analito puede ser ya sea una base o ácido fuerte o una base o ácido débil. En el caso de un ácido fuerte contra una base fuerte, tanto el titulante como el analito están por completo ionizados. Un ejemplo es la titulación de ácido clorhídrico con hidróxido de sodio: H  Cl  Na  OH → H2O  Na  Cl 266 08Christian(266-293).indd 266 (8.1) El H y el OH se combinan para formar H2O y los otros iones (Na y Cl) permanecen sin cambio, de modo que el resultado neto de la neutralización es la conversión del HCl en una solución neutra de NaCl. En la figura 8.1 se muestra la curva de titulación para 100 ml de una solución 0.1 M de HCl titulada con una solución 0.1 M de NaOH, graficada en el ejercicio de hoja de cálculo que se plantea en seguida. Los cálculos de las curvas de titulación consisten simplemente en el cálculo del pH a partir de la concentración de las especies particulares presentes en las diversas etapas de la 9/12/08 15:37:11 100 mL de HCl 0.1 M contra NaOH 0.1 M 14 12 10 Intervalo de transición de la fenolftaleína pH 8 6 4 2 0 0 20 40 60 80 100 120 140 mL NaOH Figura 8.1. Curva de titulación para 100 mL de HCl 0.1 M contra NaOH 0.1 M. A B C D E F G 1 100 mL de HCl 0.1000 M contra NaOH 0.1000 M 100.00 MHCl= 0.1000 2 mLHCl= 0.1000 Kw= 1.00E-14 3 MNaOH= [H+] [OH-] pOH pH 4 mLNaOH 0.1 1.00 5 0.00 6 10.00 0.0818182 1.09 7 20.00 0.0666667 1.18 8 30.00 0.0538462 1.27 9 40.00 0.0428571 1.37 10 50.00 0.0333333 1.48 11 60.00 0.025 1.60 12 70.00 0.0176471 1.75 13 80.00 0.0111111 1.95 14 90.00 0.0052632 2.28 15 95.00 0.0025641 2.59 16 98.00 0.0010101 3.00 17 99.00 0.0005025 3.30 18 99.20 0.0004016 3.40 19 99.40 0.0003009 3.52 20 99.60 0.0002004 3.70 21 99.80 0.0001001 4.00 22 99.90 5.003E-05 4.30 23 99.95 2.501E-05 4.60 24 100.00 0.0000001 7.00 2.5E-05 4.60 9.40 25 100.05 26 100.10 5E-05 4.30 9.70 27 100.20 1E-04 4.00 10.00 28 100.40 0.0002 3.70 10.30 29 100.80 0.0004 3.40 10.60 30 101.00 0.0005 3.30 10.70 31 102.00 0.00099 3.00 11.00 32 105.00 0.00244 2.61 11.39 33 110.00 0.00476 2.32 11.68 34 120.00 0.00909 2.04 11.96 35 140.00 0.01667 1.78 12.22 36 Fórmulas para celdas en negritas: + 37 Celda B5: [H ] = (mLHCl x MHCl - mL NaOH x MNaOH)/(mLHCl + mLNaOH) = ($B$2*$D$2-A5*$B$3)/($B$2+A5) Copiar hasta celda B23 38 (-LOG10(B5)) Copiar hasta celda E24 39 Celda E5 = pH = + 1/2 SQRT(D3) 40 Celda B24 = [H ] = Kw = 41 Celda C25 = [OH ] = (mLNaOH x MNaOH - mLHCl x MHCl)/(mLHCl + mLNaOH) = (A25*$B$3-$B$2*$D$2)/($B$2+A25) Copiar hasta el final 42 43 Celda D25 = pOH = -log[OH ] = (-LOG10(C25)) Copiar hasta el final 44 Celda E25 = pH = 14 - pH = 14-D25 Copiar hasta el final 08Christian(266-293).indd 267 267 9/12/08 15:37:14 268 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE Tabla 8.1 Ecuaciones que rigen la titulación de un ácido fuerte (HX) o una base fuerte (BOH) Ácido fuerte Base fuerte Fracción F titulada Presente Ecuación Presente F0 0F1 F1 F1 HX HX/X X OH/X [H]  [HX] [H]  [HX remanente] [H]  K w (ec. 7.13) [OH]  [exceso de titulante] BOH BOH/B B H/B El punto de equivalencia es donde la reacción teóricamente se ha completado. Ecuación [OH]  [BOH] [OH]  [BOH remanente] [H]  K w [ec. 7.13) [H]  [exceso de titulante] titulación, usando los procedimientos que se dan en el capítulo 7. Se deben emplear los cambios de volumen durante la titulación para determinar la concentración de las especies. La tabla 8.1 resume las ecuaciones que rigen las diferentes porciones de la curva de titulación. Al principio de la titulación, se tiene HCl 0.1 M, de modo que el pH inicial es 1.0. Al avanzar la titulación, parte del H se remueve de la solución como H2O, de modo que la concentración de H disminuye gradualmente. Al 90% de la neutralización (90 mL de NaOH), sólo queda el 10% del H. Ignorando el cambio de volumen, la concentración de H en este punto sería 102 M y el pH habría aumentado en sólo una unidad de pH (si se corrige por cambio de volumen, será ligeramente mayor; véase la hoja de cálculo más adelante). Sin embargo, al acercarse al punto de equivalencia (el punto en el que se agrega una cantidad estequiométrica de la base), la concentración de H se reduce rápidamente hasta que, en el punto de equivalencia, cuando la neutralización es completa, queda una solución neutra de NaCl y el pH es 7.0. Al continuar agregando NaOH, la concentración de OH aumenta rápidamente desde 107 M en el punto de equivalencia y se nivela entre 102 y 101 M; entonces se tiene una solución de NaOH más NaCl. Así, el pH permanece apreciablemente constante a un lado y otro del punto de equivalencia, pero cambia en forma notable muy cerca del punto de equivalencia. Este gran cambio permite definir la terminación de la reacción midiendo ya sea el pH o alguna propiedad que cambie con el pH. Ejemplo 8.1 ¡Es importante llevar la cuenta de los milimoles que reaccionaron y los remanentes! Calcular el pH a 0, 10, 90, 100 y 110% de la titulación de 50.0 mL de HCl 0.100 M con NaOH 0.100 M. Solución A 0%, pH  log 0.100  1.00 Al 10% se han agregado 5.0 mL de NaOH. Se comienza con 0.100 M  50.0 mL  5.00 mmol de H. Calcular la concentración de H después de agregar el NaOH:  5.00 mmol H mmol H al inicio mmol OH agregados  0.100 M  5.0 mL  0.500 mmol OH mmol H remanentes  4.50 mmol H en 55.0 mL [H]  4.50 mmol/55.0 mL  0.0818 M pH  log 0.0818  1.09 Al 90%  5.00 mmol H mmol H al inicio  mmol OH agregados  0.100 M  45.0 mL  4.50 mmol OH mmol H remanentes  0.50 mmol H en 95.0 mL 08Christian(266-293).indd 268 9/12/08 15:37:14 269 8.1 ÁCIDO FUERTE Y BASE FUERTE: LAS TITULACIONES FÁCILES [H]  0.00526 M pH  log 0.00526  2.28 Al 100%: todo el H ha reaccionado con OH y se tiene una solución 0.0500 M de NaCl. Por tanto, el pH es 7.00. Al 110%: ahora se tiene una solución que consiste en NaCl y el exceso de NaOH agregado. mmol OH  0.100 M  5.00 mL  0.50 mmol OH en 105 mL [OH]  0.00476 M pOH  log 0.00476  2.32; pH  11.68 Obsérvese que antes del punto de equivalencia, cuando hay ácido en exceso, la relación es [H]  (Mácido  Vácido  Mbase  Vbase)/Vtotal, donde V es el volumen. Esto se puede aplicar simplemente para calcular [H] una vez que se haya entendido la resolución del ejemplo 8.1. De igual manera, más allá del punto de equivalencia, cuando hay exceso de base, [OH]  (Mbase  Vbase  Mácido  Vácido)/Vtotal. La magnitud de la inflexión dependerá tanto de la concentración del ácido como de la concentración de la base. La figura 8.2 muestra curvas de titulación a diferentes concentraciones. La titulación inversa da la imagen especular de estas curvas. La titulación de NaOH 0.1 M con HCl 0.1 M se muestra en la figura 8.3. La selección de los indicadores como se presentan en la figura se discutirá más adelante. La selección del indicador se vuelve crucial cuanto más diluidas sean las soluciones. EJERCICIO DE HOJA DE CÁLCULO: HCl CONTRA NaOH Se va a preparar una hoja de cálculo para la construcción de la figura 8.1. Se ingresan los valores de la concentración y volumen de HCl, la concentración de NaOH y Kw en las celdas específicas (véanse las celdas B2, D2, B3 y D3). Ésos son valores absolutos que se usarán en las fórmulas. En la hoja de cálculo, la concentración de ion hidrógeno se calcula como los milimoles remanentes de HCl divididos entre el volumen total (fórmula en la celda 14 1 12 2 3 10 Fenolftaleína pH 8 Azul de bromotimol Figura 8.2. 6 4 3 2 2 0 1 0 20 40 60 80 mL NaOH 08Christian(266-293).indd 269 100 120 140 Dependencia de la magnitud de inflexión del punto final respecto de la concentración. Curva 1: 100 mL de HCl 0.1 M contra NaOH 0.1 M. Curva 2: 100 mL de HCl 0.01 M contra NaOH 0.01 M. Curva 3: 100 mL de HCl 0.001 M contra NaOH 0.0001 M. 9/12/08 15:37:15 270 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE 14 12 10 Fenolftaleína pH 8 Azul de bromotimol 6 4 2 Figura 8.3. Curva de titulación para 100 mL de NaOH 0.1 M contra HCl 0.1 M. 0 0 20 40 60 80 100 120 140 mL 0.1 M HCI B5). En el punto de equivalencia, es la raíz cuadrada de Kw (fórmula en la celda B24). Y más allá del punto de equivalencia, la concentración de hidróxido es igual a los milimoles de NaOH en exceso divididos entre el volumen total (fórmula en la celda C25). Obsérvese que las concentraciones tomadas de HCl y NaOH, el volumen de HCl y Kw son números absolutos en las fórmulas. Se introducen las fórmulas para calcular pH a partir de [H] (celda E5), pOH a partir de [OH] (celda D25) y pH a partir de pOH (celda E25). La curva de titulación se grafica usando el “Asistente para gráficos”, graficando A5: A35 (eje X) contra E5:E35 (eje Y). Véase el ejercicio de hoja de cálculo en el capítulo 7 para la gráfica de ␣ contra pH, figura 7.1, para los detalles sobre la preparación de la gráfica. 8.2 Detección del punto final: indicadores El objetivo es que el punto final coincida con el punto de equivalencia. Se desea determinar cuándo se llega al punto de equivalencia. El punto en el que se observa que la reacción es completa se llama punto final. Se elige una medición tal que el punto final coincida con el punto de equivalencia, o esté muy cercano a éste. La manera más obvia de determinar el punto final es medir el pH en puntos diferentes de la titulación y hacer una gráfica de éste contra mililitros de titulante. Esto se hace con un medidor de pH, lo cual se comenta en el capítulo 13. Por lo regular resulta más conveniente agregar un indicador a la solución y detectar visualmente un cambio de color. Un indicador para una titulación ácido-base es un ácido débil o una base débil con una coloración muy pronunciada. El color de la forma ionizada es notablemente diferente al de la forma no ionizada. Una forma puede ser incolora, pero la otra debe tener color. Estas sustancias por lo regular están conformadas por sustancias altamente conjugadas que producen el color (véase el capítulo 16). Supóngase que el indicador es un ácido débil, designado HIn, y que la forma no ionizada es roja, en tanto que la ionizada es azul: Hln É H  In (rojo) 08Christian(266-293).indd 270 (8.2) (azul) 9/12/08 15:37:15 271 8.2 DETECCIÓN DEL PUNTO FINAL: INDICADORES Para esto se puede escribir una ecuación de Henderson-Hasselbach, igual que para otros ácidos débiles: pH pKIn log [In ] [HIn] (8.3) El indicador cambia de color dentro de cierto intervalo de pH. El intervalo de transición depende de la capacidad del observador para detectar pequeños cambios de color. Con indicadores en que ambas formas poseen color, por lo general se observa un color sólo si la relación de concentración de las dos formas es 10:1; sólo se ve el color de la forma más concentrada. A partir de esta información, se puede calcular el intervalo de transición de pH necesario para pasar de un color al otro. Cuando sólo se ve el color de la forma no ionizada, [In]/[HIn]  101 . Por tanto, pH pKa log 1 10 pKa 1 En general, los ojos pueden distinguir un color sólo si es 10 veces más intenso que el otro. (8.4) Cuando sólo se observa el color de la forma ionizada, [In]/[HIn]  101 , y pH pKa log 10 1 pKa 1 (8.5) De modo que el pH, al pasar de un color al otro, ha cambiado de pKa  1 a pKa  1. Éste es un cambio de 2 unidades de pH, y la mayoría de los indicadores requieren un intervalo de transición de alrededor de 2 unidades de pH. Durante esta transición, el color que se observa es una mezcla de los dos colores. A mitad de camino en la transición, las concentraciones de las dos formas son iguales, y pH  pKa. Obviamente, entonces, el pKa de un indicador debe ser cercano al pH del punto de equivalencia. Se pueden hacer cálculos similares a éstos para indicadores de base débil, y revelan el mismo intervalo de transición: el pOH a mitad de camino de la transición es igual a pKb, y el pH es igual a 14  pKb. Por tanto, se debe seleccionar un indicador de base débil tal que pH  14 – pKb. La figura 8.4 ilustra los colores y los intervalos de transición de algunos indicadores utilizados de forma habitual. El intervalo puede ser algo menor en algunos casos, dependiendo de los colores; algunos colores son más fáciles de ver que otros. La transición es más fácil de ver si una forma del indicador es incolora. Por esta razón, por lo regular se utiliza fenolftaleína como indicador para titulaciones ácido-base fuertes, cuando es aplicable (véase la figura 8.1, titulación de HCl 0.1 M). Sin embargo, en soluciones diluidas, la fenolftaleína cae fuera de la porción de alta pendiente de la curva de titulación (figura 8.2), y se debe usar un indicador como el azul de bromotimol. Una situación similar se aplica a la titulación del NaOH con HCl (figura 8.3). En la contratapa interior del libro se da una lista más completa de indicadores. Como un indicador es un ácido o una base débil, la cantidad agregada debe ser mínima, de modo que no contribuya en forma apreciable al pH y que sólo se necesite una pequeña cantidad de titulante para provocar el cambio de color. Es decir, el cambio de color será más nítido cuando la concentración sea menor porque se necesita menos ácido o base para pasar de una forma a la otra. Por supuesto, se debe agregar suficiente indicador para impartir a la solución un color fácilmente discernible. En general, se prepara una solución de unas pocas décimas por ciento (peso/vol), y se agregan dos o tres gotas a la solución que se va a titular. 08Christian(266-293).indd 271 Se elige un indicador con un pKa cercano al pH del punto de equivalencia. Véase al final del libro una lista amplia de indicadores. Dos gotas (0.1 mL) de indicador 0.01 M (solución 0.1% con peso fórmula  100) son iguales a 0.01 mL de titulante 0.01 M. 9/12/08 15:37:15 272 CAPÍTULO 8 Indicador pH 0 Violeta de metilo Cristal violeta 2 amarillo 4 6 12 amarillo amarillo azul rojo Anaranjado de metilo amarillo amarillo Verde de bromocresol azul rojo Rojo de metilo amarillo morado Púrpura (morado) de metilo verde amarillo Azul de bromotimol rojo Tornasol azul azul amarillo Rojo de cresol Intervalos de transición de pH y colores de algunos indicadores comunes. 10 azul rojo Azul de bromofenol Figura 8.4. 8 violeta amarillo Rojo de cresol Azul de timol rojo TITULACIONES ÁCIDO-BASE red amarillo amarillo Fenolftaleína rojo azul incoloro Timolftaleína rojo violeta incoloro amarillo Amarillo R de alizarina azul rojo 8.3 Soluciones estándar ácidas y básicas Véase el capítulo 2 para los procedimientos especiales que requieren la preparación y estandarización de soluciones ácidas y básicas. La parte más plana de la curva y la máxima capacidad de amortiguación están en el punto medio. El ácido clorhídrico por lo regular se utiliza como el ácido fuerte titulante para la titulación de bases, en tanto que el hidróxido de sodio es el titulante que se utiliza para los ácidos. La mayoría de los cloruros son solubles, y son pocas las reacciones secundarias posibles con el HCl. Este reactivo es de fácil manejo. Ninguno de éstos es un estándar primario, y por tanto se preparan soluciones de concentración aproximada y luego se estandarizan titulando una base primaria o un ácido primario. Se deben tener precauciones especiales para preparar las soluciones, sobre todo las de hidróxido de sodio. En el capítulo 2 se presentan la preparación y la estandarización de soluciones titulantes de ácido clorhídrico y de hidróxido de sodio. 8.4 Ácido débil contra base fuerte: un poco menos sencillo En la figura 8.5 se muestra la curva de titulación para 100 mL del ácido acético 0.1 M titulado con hidróxido de sodio 0.1 M. La reacción de neutralización es HOAc  Na  OH → H2O  Na  OAc (8.6) El ácido acético, que sólo se ioniza unos pocos puntos porcentuales, dependiendo de la concentración, se neutraliza a agua y una cantidad equivalente de la sal, el acetato de sodio. Antes de iniciar la titulación se tiene HOAc 0.1 M, y el pH se calcula como se describe en el capítulo 7 para ácidos débiles. 08Christian(266-293).indd 272 9/12/08 15:37:15 273 8.4 ÁCIDO DÉBIL CONTRA BASE FUERTE: UN POCO MENOS SENCILLO 12 10 Fenolftaleína pH 8 6 Rojo de metilo Punto medio: pH = p K a 4 2 0 Figura 8.5. 0 40 20 60 80 100 120 Curva de titulación para 100 mL de HOAc 0.1 M contra NaOH 0.1 M. 140 mL 0.1 M NaOH En la tabla 8.2 se resumen las ecuaciones que rigen las diferentes porciones de la curva de titulación, como se desarrollaron en el capítulo 7. Tan pronto como se inicia la titulación, algo de HOAc se convierte en NaOAc y se establece un sistema amortiguador. Conforme avanza la titulación, el pH aumenta lentamente al cambiar la relación [OAc]/ [HOAc]. En el punto medio de la titulación, [OAc]  [HOAc], y el pH es igual a pKa. En el punto de equivalencia se tiene una solución de NaOAc. Ya que ésta es una base de Brønsted (se hidroliza) el pH en el punto de equivalencia debe ser alcalino. El pH dependerá de la concentración de NaOAc (véanse la ecuación 7.32 y la figura 8.6). Cuanto mayor sea la concentración, mayor será el pH. Como se agrega NaOH en exceso más allá del punto de equivalencia, se suprime la ionización de la base OAc hasta una cantidad insignificante (véase la ecuación 7.23) y el pH se determina sólo a partir de la concentración de OH en exceso. Por tanto, la curva de titulación más allá del punto de equivalencia sigue la de titulación de un ácido fuerte. Tabla 8.2 Ecuaciones que rigen una titulación de ácido débil (HA) o de base débil (B) Ácido débil Fracción F titulada Presente F 0 HA [H ] 0 F HA/A pH F 1 A [OH ] F 1 OH /A [OH ] 1 08Christian(266-293).indd 273 Base débil Ecuación Presente Ka CHA (ec. 7.20) pKa Ecuación B [OH ] log CA CHA (ec. 7.45) B/BH pH Kw Ka CA (ec. 7.32) BH [H ] H /BH [H ] [titulante en exceso] Kb CB (pKw pKb) Kw Kb CBH (Ejemplo 7.8) log CB CBH (ec. 7.56) (ec. 7.39) [titulante en exceso] 9/12/08 15:37:16 274 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE 1 12 2 pH del punto de equivalencia: 10 3 1: 8.73 Fenolftaleína 2: 8.23 3: 7.73 pH 8 Figura 8.6. 6 Dependencia de la curva de titulación de un ácido débil con respecto a la concentración. Curva 1: 100 mL de HOAc 0.1 M contra NaOH 0.1 M. Curva 2: 100 mL de HOAc 0.01 M contra NaOH 0.01 M. Curva 3: 100 mL de HOAc 0.001 M contra NaOH 0.001 M. 2 4 3 1 2 0 0 20 40 60 80 100 120 140 mL NaOH Ejemplo 8.2 Calcular el pH a 0, 10.0, 25.0, 50.0 y 60.0 mL de titulante en la titulación de 50.0 mL de ácido acético 0.100 M con NaOH 0.100 M. Solución A 0 mL, se tiene sólo una solución de HOAc 0.100 M: (x)(x)   1.75  105 0.100  x [H]  x  1.32  103 M pH  2.88 Se debe llevar la cuenta de los milimoles que reaccionan y de los remanentes. A 10.0 mL, se comenzó con HOAc 0.100 M  50.0 mL  5.00 mmol HOAc; parte reaccionó con el OH y se convirtió a OAc:  5.00 mmol HOAc mmol HOAc al inicio mmol OH agregados  0.100 M  10.0 mL  1.00 mmol OH   mmol OAc formados en 60.0 mL mmol HOAc remanentes  4.00 mmol HOAc en 60.0 mL Se tiene un amortiguador. Como los volúmenes se cancelan, se usan milimoles: [OAc] pH  pKa  log  [HOAc] 1.00 pH  4.76  log   4.16 4.00 08Christian(266-293).indd 274 9/12/08 15:37:16 275 8.4 ÁCIDO DÉBIL CONTRA BASE FUERTE: UN POCO MENOS SENCILLO A 25.0 mL, la mitad del HOAc se ha convertido a OAc, de modo que pH  pKa:  5.00 mmol HOAc mmol HOAc en el inicio mmol OH  0.100 M  25.0 mL  2.50 mmol OAc formados   2.50 mmol HOAc mmol HOAc remanentes 2.50 pH  4.76  log   4.76 2.50 A 50.0 ml, todo el HOAc se ha convertido a OAc (5.00 mmol en 100 mL, o 0.0500 M): [OH ] Kw [OAc ] Ka 1.0 10 14 1.75 10 5 pOH 5.27 pH 0.0500 5.35 10 6 M 8.73 A 60.0 mL, se tiene una solución de NaOAc y NaOH agregado en exceso. La hidrólisis del acetato es imperceptible en presencia del OH agregado, de modo que el pH se determina por la concentración del OH en exceso: mmol OH  0.100 M  10.0 mL  1.00 mmol en 110 mL [OH]  0.00909 M pOH  2.04; pH  11.96 La región ligeramente ascendente antes del punto de equivalencia es la región amortiguadora. La parte más plana se ubica en el punto medio, es decir, donde la relación [OAc]/[HOAc] es 1 (véanse amortiguadores y capacidad amortiguadora en la sección 7.7), y por tanto la capacidad amortiguadora es máxima a un pH correspondiente a pKa. La capacidad amortiguadora depende también de las concentraciones de HOAc y OAc, y la capacidad total amortiguadora aumenta al incrementarse la concentración. En otras palabras, la distancia de la porción plana a ambos lados de pKa aumentará al elevarse [HOAc] y [OAc]. Al desviarse el pH al lado ácido para pKa, el amortiguador tolerará más base pero menos ácido; sin embargo, el cambio en pH con una pequeña cantidad dada de base agregada será mayor que a un pH igual a pKa porque la curva no es tan plana. A la inversa, del lado alcalino de pKa se puede tolerar más ácido pero menos base. Véase el capítulo 7 para una explicación de la capacidad de los amortiguadores. Se habrá notado que la región correspondiente para una titulación ácido fuerte-base fuerte (figuras 8.1 y 8.2) es mucho más plana que para el caso de un ácido débil. A este respecto, una solución de un ácido fuerte o de una base fuerte es mucho más resistente a cambios de pH por adición de H o de OH que los sistemas amortiguadores que se han analizado. El problema es que están restringidas a una región de pH muy estrecha, ya sea muy ácida o muy alcalina, en especial si la concentración del ácido o la base ha de ser lo suficientemente fuerte como para tener una capacidad significativa contra un cambio de pH. De modo que estas regiones rara vez tienen valor práctico para amortiguación. Asimismo, las soluciones de ácidos y bases fuertes no son resistentes a cambios de pH por dilución, en tanto que los amortiguadores sí. Así, por lo regular se utilizan mezclas de ácidos o bases débiles con sus sales, de modo que se pueda seleccionar la región de pH 08Christian(266-293).indd 275 Véase la sección 7.7 para la descripción cuantitativa de la capacidad amortiguadora. Los ácidos fuertes son realmente buenos amortiguadores, aunque su pH cambia con la dilución. 9/12/08 15:37:16 276 La titulación de ácidos débiles requiere una selección cuidadosa del indicador. CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE que se desee. A menudo se usa un amortiguador para dar sólo un pH específico, y no se agregan otros ácidos ni otras bases. Se puede obtener más fácilmente un pH deseado con amortiguadores convencionales que con un ácido fuerte o una base fuerte. El intervalo de transición del indicador para esta titulación de un ácido débil debe caer dentro de un intervalo de pH de alrededor de 7 a 10 (véase la figura 8.5). La fenolftaleína se adapta perfectamente a esto. Si se usa un indicador como el rojo de metilo, comenzaría a cambiar de color poco después de comenzar la titulación y cambiaría gradualmente al color alcalino hasta pH 6, antes incluso de que se llegara al punto de equivalencia. En la figura 8.6 se muestra la dependencia de la forma de la curva de titulación y del pH del punto de equivalencia con respecto a la concentración para diferentes concentraciones de HOAc y NaOH. Obviamente, no se podría usar fenolftaleína como indicador para soluciones tan diluidas como 103 M (curva 3). Obsérvese que el pH del punto de equivalencia disminuye al hacerse más diluido el sistema de ácido débil (lo cual no sucede en el sistema de ácido fuerte). A B C D E F G H Kw: 1.00E-14 1 50.00 mL 0.05000M HOAc vs. 0.05000M NaOH. 50.00 MHOAc: 0.05000 MNaOH: 0.05000 Ka: 1.75E-05 2 mLHOAc: [OAc-] [H+] [OH-] 3 mLNaOH Solución [HOAc] pOH pH 0.0009354 3.03 4 0.00 HOAc 0.046154 0.001923 3.38 5 2.00 HOAc/OAc 6 0.040909 0.004545 3.80 5.00 HOAc/OAc 7 0.033333 0.008333 4.15 10.00 HOAc/OAc 8 0.026923 0.011538 4.39 15.00 HOAc/OAc 9 0.021429 0.014286 4.58 20.00 HOAc/OAc 0.016667 0.016667 4.76 10 25.00 HOAc/OAc 0.0125 0.01875 4.93 30.00 HOAc/OAc 11 0.008824 0.020588 5.12 35.00 HOAc/OAc 12 0.005556 0.022222 5.36 40.00 HOAc/OAc 13 0.002632 0.023684 5.71 45.00 HOAc/OAc 14 0.00102 0.02449 6.14 48.00 HOAc/OAc 15 0.000505 0.024747 6.45 49.00 HOAc/OAc 16 0.000251 0.024874 6.75 49.50 HOAc/OAc 17 2.5E-05 0.024987 7.76 49.95 HOAc/OAc 18 3.77964E-06 5.42 8.58 50.00 OAc 19 2.49875E-05 4.60 9.40 50.05 OH 20 0.000248756 3.60 10.40 50.50 OH 21 0.00049505 3.31 10.69 51.00 OH 22 0.000980392 3.01 10.99 52.00 OH 23 0.002380952 2.62 11.38 55.00 OH 24 0.004545455 2.34 11.66 60.00 OH 25 0.006521739 2.19 11.81 65.00 OH 26 0.008333333 2.08 11.92 70.00 OH 27 28 Fórmulas para celdas en negritas: + 1/2 SQRT($H$2*$D$2) 29 Celda E4: [H ] = (Ka[HOAc]) = Hoja de cálculo para acompañar a los comentarios de la página siguiente. 08Christian(266-293).indd 276 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 + Celda H4: pH = -log[H ] = (-LOG10(E4)) Celda C5: [HOAc] = (mLHOAc x MHOAc - mLNaOH x MNaOH)/(mLHOAc+ mLNaOH) = ($B$2*$D$2-A5*$F$2)/($B$2+A5) (Copiar hasta la celda C18) Celda D5: [OAc-] = (mLNaOH x MNaOH )/(mLHOAc + mLNaOH) = (A5*$F$2)/($B$2+A5) (Copiar hasta la celda D18) Celda H5: pH = pKa + log([OAc-]/HOAc]) = (-LOG10($H$2)+LOG10(D5/C5)) (Copiar hasta la celda H18) Celda F19: [OH-] = (Kw[OAc-]/Ka)1/2 = SQRT($H$1*($D$2/2)/$H$2) Celda G19: pOH = -log[OH-] = (Copiar hasta el final) (-LOG10(F19)) Celda H19: pH = 14 - pOH = 14-G19 (Copiar hasta el final) Celda F20: [OH-] = (mLNaOH x MNaOH - mLHOAc x MHOAc)/(mLHOAc + mLNaOH) (Copiar hasta el final) = (A20*$F$2-$B$2*$D$2)/($B$2+A20) 9/12/08 15:37:17 277 8.4 ÁCIDO DÉBIL CONTRA BASE FUERTE: UN POCO MENOS SENCILLO EJERCICIO DE HOJA DE CÁLCULO: HOAc CONTRA NaOH Preparar una hoja de cálculo para construir la curva de titulación para titular 50 mL de HOAc 0.05 M con NaOH 0.05 M. Se introducen primero los valores absolutos para el volumen (celda B2) y la concentración (celda D2) del HOAc, la concentración del NaOH (celda F2), Kw (celda G1) y Ka (celda H2). Éstas se usarán en las siguientes fórmulas para calcular el pH en función del volumen de NaOH agregado. Al inicio de la titulación, [H] es igual a Ka[HOAc] (fórmula en celda E4). El pH se calcula a partir de ésta (fórmula en celda H4). Una vez que se inicia la titulación y hasta el punto de equivalencia, se tiene un amortiguador de HOAc y OAc, y por tanto se deben calcular las concentraciones de cada uno. La primera es el número de milimoles de HOAc remanente divididos entre el volumen total (fórmula en celda C5). El [OAc] es el número de milimoles de NaOH agregados dividido entre el volumen total (fórmula en celda D5). El pH se calcula a partir de la ecuación de Henderson-Hasselbalch (fórmula en celda H5). En el punto de equivalencia, [OH] se determina a partir de la concentración de OAc (fórmula en celda F19), y a partir de esto se calculan el pOH (celda G19) y el pH (celda H19). El pH para el resto de la titulación se calcula a partir del exceso de milimoles de NaOH y el volumen total (fórmula en celda F20), como se hizo para la titulación de HCl. La curva de titulación se grafica usando el “Asistente para gráficos”, graficando A4: A27 (eje X) contra H4:H27 (eje Y). El punto de equivalencia para la titulación de cualquier ácido débil con una base fuerte será alcalino. Cuanto más débil sea el ácido (cuanto menor sea Ka), mayor será el Kb de la sal y más alcalino será el punto de equivalencia. Se debe observar que los valores de pH calculados mediante las ecuaciones relativamente sencillas que se presentan aquí se apartan de la realidad cerca del punto de equivalencia para ácidos y bases débiles, porque las suposiciones que se usaron en su derivación ya no son aplicables. Incluso para las titulaciones ácido-base fuertes, se llega a un punto muy cercano al punto de equivalencia en el que la ionización del agua se vuelve apreciable en comparación con la concentración de ácido o de base en exceso, y los cálculos contienen error. Se pueden constatar estas limitaciones insertando en los ejemplos de hoja de cálculo valores de titulante que sean, por ejemplo, 99.99% o 99.999% y observando dónde se cae el valor de pH calculado con respecto a la curva que, de otro modo, sería continua. La figura 8.7 muestra las curvas de titulación para 100 mL de soluciones 0.1 M de ácidos débiles de diferentes valores Ka titulados con NaOH 0.1 M. La nitidez del punto 14 12 K a = 10 −9 8 K a = 10 −7 6 K a = 10 −5 4 K a = 10 −3 pH 10 2 0 Figura 8.7. 0 20 40 60 80 100 mL 0.1 M NaOH 08Christian(266-293).indd 277 120 140 Curvas de titulación para 100 mL de ácidos débiles 0.1 M de diferentes valores Ka contra NaOH 0.1 M. 9/12/08 15:37:17 278 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE final se reduce al disminuir Ka. Como en la figura 8.6, la nitidez también disminuye al reducir la concentración. En general, para macrotitulaciones (alrededor de 0.1 M), se pueden titular con exactitud ácidos con valores de Ka de 106 con un indicador visual, y con comparaciones adecuadas de color, los ácidos con valores de Ka que tienden a 108 se pueden titular con una exactitud razonable. Se puede usar un medidor de pH para obtener mejor precisión para los ácidos muy débiles graficando la curva de titulación. 8.5 Base débil contra ácido fuerte La titulación de una base débil con un ácido fuerte es totalmente análoga al caso anterior, pero las curvas de titulación son inversas a las correspondientes a ácido débil contra base fuerte. En la figura 8.8 se muestra la curva de titulación para 100 mL de amoniaco 0.1 M titulado con ácido clorhídrico 0.1 M. La reacción de neutralización es NH3  H  Cl → NH4  Cl (8.7) Al principio de la titulación se tiene NH3 0.1 M, y el pH se calcula como se describió para las bases débiles en el capítulo 7. Véase la tabla 8.2. Tan pronto como se agrega algo de ácido, algo del amoniaco se convierte en NH4 y se ingresa a la región amortiguadora. En el punto medio de la titulación, [NH4] es igual a [NH3], y el pH es igual a (14  pKb). En el punto de equivalencia, se tiene una solución NH4Cl, un ácido débil de Brønsted que se hidroliza para dar una solución ácida. De nuevo, el pH dependerá de la concentración: cuanto mayor sea la concentración, menor será el pH (véase la ecuación 7.39). Más allá del punto de equivalencia, el H libre suprime la ionización (véase la ecuación 7.33), y el pH está determinado por la concentración de H agregado en exceso. Por tanto, la curva de titulación más allá del punto de equivalencia seguirá la de titulación de una base fuerte (figura 8.3). Como Kb para el amoniaco casualmente es igual a Ka para el ácido acético, la curva de titulación para amoniaco contra un ácido fuerte es sólo la imagen especular de la curva de titulación de ácido acético contra una base fuerte. En la figura 8.8, el indicador para la titulación debe tener un intervalo de transición dentro de un pH 4 a 7. El rojo de metilo cumple con este requisito, como se muestra en la figura. Si se hubiera usado fenolftaleína como indicador, habría perdido gradualmente su color entre pH 10 y 8, antes de alcanzar el punto de equivalencia. 12 10 Fenolftaleína pH 8 6 Rojo de metilo 4 2 Figura 8.8. Curva de titulación para 100 mL de NH3 0.1 M contra HCl 0.1 M. 08Christian(266-293).indd 278 0 0 20 40 60 80 100 120 140 mL 0.1 M HCI 9/12/08 15:37:17 279 8.6 TITULACIÓN DE CARBONATO DE SODIO: UNA BASE DIPRÓTICA 14 K b = 10 −3 12 K b = 10 −5 10 K b = 10 −7 pH 8 K b = 10 −9 6 4 Figura 8.9. 2 0 0 20 40 60 80 100 120 Curvas de titulación para 100 mL de bases débiles 0.1 M de diferentes valores de Kb contra HCl 0.1 M. 140 mL 0.1 M HCI Las curvas de titulación de diferentes concentraciones de NH3 titulado con concentraciones variables de HCl serían imágenes especulares de las curvas de la figura 8.6. No se podría usar como indicador el rojo de metilo en soluciones diluidas. En la figura 8.9 se muestran las curvas de titulación para bases débiles con diferentes valores de Kb (100 mL, 0.1 M) contra HCl 0.1 M. En las macrotitulaciones se puede titular con exactitud una base con Kb de 106 usando un indicador visual. 8.6 Titulación de carbonato de sodio: una base diprótica El carbonato de sodio es una base Brønsted que se usa como estándar primario para la estandarización de ácidos fuertes. Se hidroliza en dos etapas: Kw CO32  H2O É HCO3  OH KH1  Kb1    2.1  104 Ka 2 (8.8) Kw HCO3  H2O É CO2  H2O  OH KH2  Kb2    2.3  108 Ka1 (8.9) donde Ka1 y Ka2 se refieren a valores de Ka de H2CO3; HCO3 es el ácido conjugado de CO32 y H2CO3 es el ácido conjugado de HCO3, y los valores de Kb se calculan como se describe en el capítulo 7 para sales de ácidos y bases débiles (es decir, de KaKb  Kw). El carbonato de sodio se puede titular para dar puntos finales correspondientes a las adiciones consecutivas de protones para formar HCO3 y CO2. (El ácido carbónico, H2CO3, se disocia en solución ácida a CO2 —su anhídrido ácido— y H2O.) Los valores de Kb deben diferir por lo menos en 10 4 para obtener buena separación de las inflexiones de sus puntos de equivalencia en un caso como éste. En la figura 8.10 se muestra (con línea continua) una curva de titulación para Na2CO3 contra HCl. Aun cuando Kb1 es considerablemente mayor que el 106 necesario para un punto final nítido, la inflexión del pH disminuye debido a la formación de CO2 más allá del primer punto de equivalencia. El segundo punto final no es muy nítido debido a que 08Christian(266-293).indd 279 9/12/08 15:37:17 280 CAPÍTULO 8 La línea punteada es sólo para HCO3, para el cual [H ] Ka1Ka2 para la porción horizontal. TITULACIONES ÁCIDO-BASE 12 10 8 pH Fenolftaleína 6 Rojo de metilo 4 Figura 8.10. Curva de titulación para 50 mL de Na2CO3 0.1 M contra HCl 0.1 M. La línea punteada representa una solución hervida, de la que se ha removido el CO2. Anaranjado de metilo 2 0 0 20 40 60 80 100 120 mL 0.1 M HCI Kb2 es menor que 106, como se hubiera deseado. Por fortuna, este punto final puede hacerse nítido gracias a que el CO2 que se produce por la neutralización del HCO3 es volátil y se puede eliminar por ebullición de la solución. Esto se describirá más adelante. Al inicio de la titulación, el pH estará determinado por la hidrólisis de la base CO32 de Brønsted. Después de que la titulación ha comenzado, parte del CO32 se convierte en HCO3 y se establece una región amortiguadora CO32/HCO3. En el primer punto de equivalencia hay una solución de HCO3, y [H ] Ka1Ka2. Más allá del primer punto de equivalencia, el HCO3 se convierte parcialmente en H2CO3(CO2) y se establece una segunda región amortiguadora donde el pH se establece mediante [HCO3]/[CO2]. El pH en el segundo punto de equivalencia está determinado por la concentración del ácido débil CO2. La fenolftaleína se usa para detectar el primer punto final y el anaranajado de metilo para detectar el segundo. Sin embargo, ninguno de los dos puntos finales es muy nítido. En la práctica, el punto final de fenolftaleína se usa sólo para obtener una aproximación de dónde se encontrará el segundo punto final; la fenolftaleína es incolora más allá del primer punto final, y no interfiere. El segundo punto de equivalencia, que se usa para titulaciones exactas, normalmente no es muy exacto con el indicador de anaranjado de metilo debido al cambio gradual del color del anaranjado de metilo. Esto se debe a la disminución gradual del pH por el sistema amortiguador HCO3/CO2 más allá del primer punto final. Si más allá del primer punto de equivalencia se pusiera a hervir la solución después de cada adición de HCl para remover el CO2 de la solución, se eliminaría el sistema amortiguador HCO3/CO2, dejando en solución sólo el HCO3. Éste es tanto un ácido débil como una base débil cuyo pH (≈ 8.3) es independiente de las concentraciones ([H ] Ka1Ka2 o [OH ] Kb1Kb2; véase el capítulo 7). En efecto, el pH permanecería entonces esencialmente constante hasta el punto de equivalencia, donde lo que queda es una solución neutra de agua y NaCl (pH  7). La curva de titulación seguiría entonces la línea punteada de la figura 8.10. Por tanto, se puede usar el siguiente procedimiento para hacer nítido el punto final, como se ilustra en la figura 8.11. Se usa rojo de metilo como indicador, y la titulación continúa hasta que la solución vire, pasando del amarillo al naranja, hasta un color rojo definido. Esto sucederá apenas antes del punto de equivalencia. El cambio será muy gradual porque el color comenzará a cambiar alrededor de un pH de 6.3, exactamente antes del punto de equivalencia. En este punto se detiene la titulación y se hierve suavemente la solución para remover el CO2. El color se debe revertir ahora al amarillo, porque se tiene una solución diluida sólo con HCO3. La solución se enfría y se continúa la titulación hasta un cambio definido de color a rojo o rosado. El punto de equivalencia aquí no ocu- 08Christian(266-293).indd 280 9/12/08 15:37:18 281 8.7 TITULACIÓN DE ÁCIDOS POLIPRÓTICOS La ebullición de la solución elimina el CO2, elevando el pH al del HCO3 12 10 Amarillo 8 Hervir pH Fenolftaleína 6 Rojo de metilo Rojo 4 Anaranjado de metilo 2 Figura 8.11. 0 0 20 40 60 80 100 120 mL 0.1 M HCI Titulación de 50 mL de Na2CO3 0.1 M con HCl 0.1 M, usando indicador de rojo de metilo. rre a pH  7, como se indica en la línea punteada de la figura 8.10, porque hay una pequeña cantidad de HCO3 que todavía queda por titular después de la ebullición. Es decir, habrá todavía un ligero efecto amortiguador durante todo el resto de la titulación, y todavía permanecerá el CO2 diluido en el punto de equivalencia. Se puede usar verde de bromocresol de modo similar al rojo de metilo. Su intervalo de transición es de pH 3.8 a 5.4, con cambio de color de azul a amarillo pasando por el verde pálido (véase el experimento 7). De modo similar se puede usar púrpura de metilo (véase el experimento 19). Se puede usar el punto final del anaranjado de metilo (sin hervir) agregando un colorante azul, xileno cianol FF, al indicador. Esta mezcla se llama anaranjado de metilo modificado. El color azul es complementario del color naranja del anaranjado de metilo alrededor de pH 2.8. Esto imparte un color gris al punto de equivalencia, cuyo intervalo de transición es menor que el del anaranjado de metilo. Esto da por resultado un punto final más nítido. Con todo, no es tan nítido como el punto final del rojo de metilo. También se puede usar el anaranjado de metilo titulando hasta el color del indicador en una solución de ftalato ácido de potasio, que tiene un pH cercano a 4.0 8.7 Titulación de ácidos polipróticos Los ácidos dipróticos se pueden titular por etapas, como se tituló el carbonato de sodio. Para obtener buenas inflexiones en el punto final para la titulación del primer protón, Ka1 debe ser por lo menos 104  Ka2. Si Ka2 está dentro del intervalo requerido de 107 a 108, necesario para una titulación exitosa, se obtiene una inflexión de punto final para la titulación del segundo protón. Los ácidos tripróticos (por ejemplo H3PO4) se pueden titular de manera similar, pero Ka3 por lo general es demasiado pequeña para obtener una inflexión en el punto final para la titulación del tercer protón. La figura 8.12 ilustra la curva de titulación para un ácido diprótico H2A, y la tabla 8.3 resume las ecuaciones que rigen las diferentes porciones de la curva de titulación. El pH al principio de la titulación está determinado por la ionización del primer protón si la solución no se encuentra demasiado diluida (véase la explicación de ácidos polipróticos en el capítulo 7). Si Ka1 no es demasiado grande y la cantidad disociada se minimiza en comparación con la concentración analítica del ácido, se puede usar la ecuación aproximada dada para calcular [H]. De otra manera se debe usar la fórmula cuadrática para resolver la ecuación 7.20 (véase el ejemplo 7.17). 08Christian(266-293).indd 281 9/12/08 15:37:18 282 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE 14 OH – 12 Amortiguador 10 pH = pK a2 + log [A 2–] [HA –] HA –/A 2– pH 8 6 Amortiguador pH = pK a1 + log 4 A 2– [HA –] [H 2A] [OH –] ≈ H 2A/HA – HA – Figura 8.12. Titulación de un ácido diprótico, H2A, con hidróxido de sodio. 0 0 20 ⋅ CA2– [H +] = K a1 K a2 2 H 2A [H +] ≈ ÷ K a1 ⋅ C H Kw K a2 2A 40 60 80 100 120 mL NaOH Durante la titulación hasta el primer punto de equivalencia se establece una región amortiguadora HA/H2A. En el primer punto de equivalencia existe una solución de HA, y [H ] Ka1Ka2. Más allá de este punto existe un amortiguador de A2/HA, y finalmente en el segundo punto de equivalencia, el pH está determinado por la hidrólisis de A2. Si la sal, A2, no es una base demasiado fuerte, entonces se puede usar la ecuación aproximada dada con anterioridad para calcular [OH]. De otra manera, se debe usar la ecuación cuadrática para resolver la ecuación 7.29 (véase el ejemplo 7.19). La figura 8.12 y la tabla 8.3 ilustran cuáles especies están presentes en cada parte de la curva de titulación. Como se indica, si Ka1 o Kb1 (Kw /Ka1) es lo suficientemente grande, no se pueden hacer suposiciones para simplificar y se debe usar la ecuación cuadrática para el inicio de la titulación o en el segundo punto de equivalencia. En la práctica, hay pocos ácidos dipróticos en los que no se da este caso, ya sea para una o para el otro. Tabla 8.3 Ecuaciones que rigen la titulación de ácidos dipróticos (H2A) Fracción F titulada Presentes F  0 (0%) H2A [H]  Ka1CH 2A (Ejemplo 7.7) (o ec. 7.20; ej. 7.17, cuadrática, si ácido fuerte) 0  F  1 (0 a 100%) H2A /HA CHA pH  pKa1  log  (ec. 7.45) CH 2 A (o CHA  [H] y CH2A[H] si un ácido fuerte) F  1 (100%) (1a. ec. pte.) HA [H]  Ka1Ka2 (ec. 7.84) (o ec. 7.83 si H2A ácido fuerte) 1  F  2 (100 a 200%) HA/A2 CHA2 pH  pKa2  log  (ec. 7.45, ej. 7.16, 7.22) CHA F  2 (200%) (2a. ec. pte.) A2 [OH]  F  2 (200%) OH/A2 (o ec. 7.29, ej. 7.19, cuadrática si A2 base fuerte) [OH]  [titulante en exceso] 08Christian(266-293).indd 282 Ecuación Kw CA2 KA2 (ec. 7.32) 9/12/08 15:37:19 283 8.7 TITULACIÓN DE ÁCIDOS POLIPRÓTICOS Además, si Ka1 es lo suficientemente grande (por ejemplo, ácido crómico, Ka1  0.18, Ka2  3.2  107) entonces no se puede usar la ecuación de Henderson-Hasselbalch para la primera región amortiguadora, porque la suposición al derivarla de la expresión de Ka1 fue que la cantidad de H o de OH de la disociación o hidrólisis de H2A o HA no era apreciable en comparación con sus concentraciones. Para un ácido apreciablemente fuerte, entonces, se puede escribir H2A  H  HA y HA  H2O  H2A  OH La concentración de equilibrio de H2A disminuye con respecto a la concentración analítica calculada en una cantidad igual a [H], y aumenta en una cantidad igual a [OH]: [H2A]  CH2A  [H]  [OH] La de HA aumenta por [OH] y disminuye por [H]: [HA]  CHA  [H]  [OH] Como la solución es ácida, se puede despreciar [OH]: [H2A]  CH2A  [H] [HA]  CHA  [H] (Para simplificar, se podrían haber escrito las mismas ecuaciones sólo a partir de la disociación de H2A arriba.) De modo que, para un ácido apreciablemente fuerte, se debe sustituir en Ka1  [H][HA]/[H2A] la expresión [H2A]  CH 2A  [H], y [HA]  CHA  [H], y resolver una ecuación cuadrática para la región amortiguadora, donde CH 2A y CHA son las concentraciones calculadas que resultan de la reacción ácido-base en un punto dado de la titulación: [H]2  (Ka1  CHA)[H]  Ka1CH 2A  0 También, si Kb1 para A2 es demasiado grande, entonces en cuanto haya pasado el segundo punto de equivalencia, el OH de la hidrólisis de A2 no se podrá ignorar en comparación con la concentración de OH del exceso de titulante. De este modo, se seguirá usando la expresión de Kb1, Kb1  K w /Ka2  [HA][OH]/[A2]: [A2]  CA2  [OH], [HA]  [OH], y se resolverá la ecuación cuadrática. Después de agregar, por ejemplo, 0.5 mL de NaOH, hay suficiente exceso de OH para suprimir la hidrólisis de A2, y se puede calcular el pH sólo a partir del exceso de concentración de OH. Finalmente, para HA en el primer punto de equivalencia, es probable que se tenga que usar la ecuación 7.83, más exacta, en lugar de la 7.84 para el cálculo de [H] para obtener el pH correcto, ya que Ka1 puede ser apreciable en comparación con [HA] (Ka1Kw en el numerador probablemente aún serán despreciables). Entonces, [H]  08Christian(266-293).indd 283  Ka1Ka2[HA]  Ka1  [HA] 9/12/08 15:37:19 284 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE Y muy cerca de los puntos de equivalencia, es probable que se requieran expresiones aún más complicadas. Si para los cálculos se usa el procedimiento sistemático con ecuaciones de balance de masa, entonces se utilizan las expresiones exactas del balance de masa en las que, de igual manera, no se aplican suposiciones de simplificación (salvo que en solución ácida se excluye el OH pero no el H, y en la solución alcalina se pueden excluir A2, H, pero no OH). No se construirá aquí una curva de titulación diprótica; pero si se desea llevar a cabo un buen ejercicio mental, ¡se puede intentar! Sólo que en este caso no es posible hacer las suposiciones de simplificación que por lo regular se utilizan con los ácidos monopróticos que son lo suficientemente débiles o no demasiado diluidos. 8.8 Mezclas de ácidos o bases Un ácido debe ser por lo menos 104 más débil que el otro para titularse por separado. Las mezclas de ácidos (o bases) se pueden titular por etapas si hay una diferencia apreciable en sus fortalezas. Generalmente debe haber una diferencia en los valores de Ka de por lo menos 104, a menos, quizá, que se use un medidor de pH para construir la curva de titulación. Si uno de los ácidos es fuerte, se observará un punto final separado sólo para el ácido débil si se cumple que Ka sea 10–5 o menor. Véase, por ejemplo, la figura 8.13, donde sólo se ve una pequeña inflexión para el HCl. El ácido más fuerte se titulará primero y dará una inflexión de pH en su punto de equivalencia. Esto estará seguido por la titulación del ácido más débil y una inflexión de pH en su punto de equivalencia. En la figura 8.13 se muestra la curva de titulación para una mezcla de ácidos clorhídrico y acético contra hidróxido de sodio. En el punto de equivalencia para HCl, queda una solución de HOAc y NaCl, de modo que el punto de equivalencia es ácido. Más allá del punto de equivalencia, se establece la región amortiguadora de OAc/HOAc, y esto suprime notablemente la inflexión del pH para el HCl. El resto de la curva de titulación es idéntico a la figura 8.5 para la titulación de HOAc. Si dos ácidos fuertes se titulan juntos no habrá diferenciación entre ellos y sólo se presentará una inflexión de punto de equivalencia correspondiente a la titulación de ambos Exceso OH − 12 10 pH 8 HOAc e.p. HCI e.p. 6 4 Figura 8.13. Curva de titulación para 50 mL de una mezcla de HCl 0.1 M y HOAc 0.2 M con NaOH 0.1 M. 08Christian(266-293).indd 284 2 0 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 mL 0.1 M NaOH 9/12/08 15:37:19 8.8 MEZCLAS DE ÁCIDOS O BASES 285 ácidos. Lo mismo es válido para dos ácidos débiles si sus valores Ka no presentan una diferencia notable. Por ejemplo, una mezcla de ácido acético, Ka  1.75  105, y ácido propiónico, Ka  1.3  105, se titularía en forma conjunta para dar un solo punto de equivalencia. Con H2SO4, el primer protón se disocia por completo y el segundo tiene una Ka de alrededor de 102. Por tanto, el segundo protón se ioniza lo suficiente como para ser titulado como ácido fuerte, y sólo se encuentra una inflexión en el punto de equivalencia. Lo mismo ocurre para una mezcla de un ácido fuerte y un ácido débil con una Ka cercana a 102. La primera constante de ionización del ácido sulfuroso, H2SO3, es 1.3  102, y la segunda constante de ionización es 5  106. Por tanto, en una mezcla con HCl, el primer protón del H2SO3 se titularía junto con el HCl, y el pH en el punto de equivalencia quedaría determinado por el HSO3 remanente; es decir, [H ] Ka1Ka2, ya que HSO3 es tanto ácido como básico. A esto seguiría la titulación del segundo protón para dar un segundo punto de equivalencia. El volumen de titulante consumido para alcanzar el primer punto final sería siempre mayor que el consumido para ir del primero al segundo, ya que el primero incluye la titulación de ambos ácidos. La cantidad de H2SO3 se podría determinar por la cantidad de base necesaria para la titulación del segundo protón. La cantidad de HCl se podría encontrar restando del primer punto final el volumen de base necesario para titular el segundo protón del H2SO3, que es igual al volumen necesario para titular el primer protón. Esta titulación realmente tendría poco uso práctico porque el H2SO3 se volatiliza a SO2 gaseoso en soluciones ácidas fuertes. El ácido fosfórico en mezcla con un ácido fuerte actúa de manera similar al ejemplo anterior. El primer protón se titula con el ácido fuerte, seguido por la titulación del segundo protón para dar un segundo punto de equivalencia; la ionización del tercer protón es demasiado débil para titularse. Ejemplo 8.3 Una mezcla de HCl y H3PO4 se titula con NaOH 0.1000 M. El primer punto final (usando rojo de metilo) se presenta a los 35.00 mL, y el segundo punto final (usando azul de bromotimol) a un total de 50.00 mL (15.00 mL después del primer punto final). Calcular los milimoles de HCl y H3PO4 presentes en la solución. Solución El segundo punto final corresponde al de la titulación del segundo de los protones del H3PO4 (H2PO4 → HPO42). Por tanto, los milimoles de H3PO4 son iguales a los milimoles de NaOH que se usan en los 15.00 mL para titular a ese protón: mmolH3PO4  MNaOH  mLNaOH  0.1000 mmol/mL  15.00 mL  1.500 mmol El HCl y el primer protón de H3PO4 se titulan juntos. Una porción de 15.00 mL de base se usó para titular el primer protón de H3PO4 (igual que para el segundo protón), dejando 20.00 mL para titular el HCl. Por tanto, mmolHCl  0.1000 mmol/mL  (35.00  15.00) mL  2.000 mmol 08Christian(266-293).indd 285 9/12/08 15:37:19 286 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE Del mismo modo, se pueden titular mezclas de bases si sus fortalezas son lo suficientemente diferentes. De nuevo, la diferencia en los valores de Kb debe ser por lo menos de 104. Asimismo, si una base es fuerte, la base débil debe tener una Kb no mayor de alrededor de 105 para obtener puntos finales separados. Por ejemplo, el hidróxido de sodio no da un punto final separado del de la titulación de CO32 a HCO3 cuando se titulan en presencia de Na2CO3 (Kb1  2.1  104). 8.9 Titulación de aminoácidos: éstos son ácidos y bases Los aminoácidos son importantes en química farmacéutica y en bioquímica. Son sustancias anfotéricas que contienen tanto grupos donadores de hidrógeno como básicos (es decir, pueden actuar como ácidos o bases). El grupo ácido es el carboxilo (¬CO2H), y el grupo básico es un grupo amino (¬NH2). En soluciones acuosas, estas sustancias tienden a experimentar transferencia de protones del grupo carboxilo al grupo amino debido a que el RNH2 es una base más fuerte que RCO2. El resultado es un zwitterión: R ¬ CH ¬ CO2 NH3 Como estas sustancias son anfotéricas, se pueden titular ya sea con un ácido fuerte o con una base fuerte. Muchos aminoácidos son demasiado débiles para titularse en soluciones acuosas, pero algunos dan puntos finales adecuados, en especial si se usa un aparato medidor de pH para construir la curva de titulación. Si se considera al ácido conjugado del zwitterión como un ácido diprótico que se ioniza por etapas se tendría: K a1 R ¬ CH ¬ CO2H  H Para el zwitterión, [H ] Ka1Ka2. K a2 R¬ CH ¬ CO2  H NH 3 NH 3 ácido conjugado del zwitterión zwitterión R ¬ CH ¬ CO2 NH2 (8.10) base conjugada del zwitterión Los valores de Ka1 y Ka2 se tabulan frecuentemente para los aminoácidos (véase la tabla C.1 en el apéndice C). Los valores que aparecen en la lista representan las ionizaciones sucesivas de la forma protonada (es decir, el ácido conjugado del zwitterión); esta forma se ioniza para dar primero el zwitterión anfotérico y, segundo, para dar la base conjugada, que es la misma que una sal de un ácido débil que se hidroliza. Los equilibrios ácido-base de los aminoácidos se tratan de igual manera que para otro ácido diprótico. La concentración de ion hidrógeno del zwitterión se calcula del mismo modo que para cualquier sal anfotérica, como el HCO3, según se describió en el capítulo 7; es decir, [H ] Ka1Ka2 (8.11) La titulación de aminoácidos no es diferente de la de otras sustancias anfotéricas, como HCO3. En este último caso, la titulación con una base da CO32, con una región amortiguadora intermedia CO32/HCO3, y la titulación con un ácido da H2CO3, con una región amortiguadora intermedia de HCO3/H2CO3. Cuando el zwitterión de un aminoácido se titula con un ácido fuerte se establece primero una región amortiguadora que consiste en el zwitterión (la “sal”) y el ácido conjugado. A la mitad de camino al punto de equivalencia, pH  pKa1 (igual que con HCO3/ 08Christian(266-293).indd 286 9/12/08 15:37:20 287 8.10 ANÁLISIS DE KJELDAHL: DETERMINACIÓN DE PROTEÍNAS H2CO3) y, en el punto de equivalencia, el pH estará determinado por el ácido conjugado (y Ka1, como con el H2CO3). Cuando el zwitterión se titula con una base fuerte se establece una región amortiguadora de la base conjugada (la “sal”) y el zwitterión (ahora el “ácido”). A mitad de camino al punto de equivalencia pH  pKa2 (como con CO32/HCO3), y en el punto de equivalencia, el pH está determinado por la base conjugada (cuyo Kb  Ka2 /Kw, como con CO32). Los aminoácidos pueden contener más de un grupo carboxilo o amino; en estos casos, pueden dar puntos finales por etapas, como ocurre con otros ácidos polipróticos (o bases) siempre y cuando los diferentes grupos tengan K que difieran en 104 y sean aún suficientemente fuertes como para titularse. 8.10 Análisis de Kjeldahl: determinación de proteínas Un método importante para determinar con exactitud el nitrógeno en las proteínas y otros compuestos nitrogenados es el análisis de Kjeldahl. Se puede calcular la cantidad de proteína conociendo el porcentaje de nitrógeno que contiene. Aunque existen métodos más rápidos para determinar las proteínas, el método de Kjeldahl es en el que se basan todos los demás. El material es sometido a digestión con ácido sulfúrico para descomponerlo y convertir el nitrógeno en hidrógeno sulfato (bisulfato) de amonio: H SO catalizador 2 4 aCO2 Ca Hb Nc ⎯⎯⎯⎯→ 1 2 bH2O cNH4 HSO4 La solución se enfría, se agrega álcali concentrado para hacer una solución básica y se destila el amoniaco volátil en una solución de ácido estándar en exceso. En seguida se retrotitula el exceso de ácido con una base estándar. OH cNH3 cNH 4 HSO4 ⎯⎯→ cNH3 dHCl mmol N(c) (c cSO42 d )HCl ⎯⎯→ cNH4Cl dNaOH ⎯⎯→ 12 dH2O dHCl dNaCl mmol que reaccionaron HCl mmol HCl tomados (c d ) mmol NaOH(d ) mmol Ca H b Nc mmol N 1/c La digestión se acelera agregando sulfato de potasio para aumentar el punto de ebullición y mediante un catalizador como una sal de selenio o de cobre. La cantidad de compuesto nitrogenado se calcula a partir del peso de nitrógeno que se analizó, multiplicado por el factor gravimétrico. Ejemplo 8.4 Una muestra de 0.2000 g que contiene urea, O  NH2 ¬ C ¬ NH2 08Christian(266-293).indd 287 9/12/08 15:37:20 288 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE se analiza por el método de Kjeldahl. El amoniaco se recolecta en 50.0 mL de H2SO4 0.05000 M, y el exceso de ácido se retrotitula con NaOH 0.05000 M, un procedimiento que consume 3.40 mL. Calcular el porcentaje de urea en la muestra. Solución La reacción de titulación es H2SO4  2NaOH → Na2SO4  2H2O De modo que en el exceso de H2SO4 había la mitad de milimoles de los utilizados para neutralizarlo con NaOH. La reacción con el NH3 es 2NH3  H2SO4 → (NH4)2SO4 Los milimoles de NH3 a su vez eran el doble de los milimoles de H2SO4 que se utilizaron para cuantificarlo. Finalmente, los milimoles de urea eran la mitad de los que se determinaron como NH3. Por tanto, % urea  {[mmolH2SO4  mmolNaOH  12 (mmol H2SO4 /mmol NaOH)]  2(mmol NH3/mmol H2SO4)  12 [mmol (NH2)2CO/mmol NH3]  (NH2)2CO mg/mmol urea}/mgmuestra  100% (0.0500 M  50.00 mL  0.0500 M  3.40 mL  12)  2  12  60.05   200  100%  72.51% En vez de calcular primero los milimoles de NH3, se podría haber calculado el peso de (NH2)2CO directamente multiplicando los milimoles de H2SO4 que reaccionó por el peso molecular de la urea, 60.05; el número de milimoles de (NH2)2CO es igual al número de milimoles de H2SO4. Muchas proteínas contienen casi las mismas cantidades de nitrógeno. Un gran número de las diferentes proteínas contiene un porcentaje muy aproximado al del nitrógeno. El factor gravimétrico para conversión de peso de N a peso de proteína para mezclas normales de proteínas de suero (globulinas y albúmina) y las proteínas en alimentos es 6.25 (es decir, las proteínas contienen 16% de nitrógeno). Cuando la muestra está constituida casi por completo por gammaglobulina, el factor 6.24 es más exacto, en cambio si contiene principalmente albúmina, se prefiere el factor 6.27. En el método de Kjeldahl convencional, se requieren dos soluciones estándar, el ácido para recolectar el amoniaco y la base para retrotitulación. Se puede usar una modificación que sólo necesita el ácido estándar para titulación directa. El amoniaco se recolecta en una solución de ácido bórico. En la destilación se forma una cantidad equivalente de borato de amonio: NH3  H 3 BO3 É NH4  H 2 BO3 (8.12) El ácido bórico es demasiado débil para titularse, pero el borato, que es equivalente a la cantidad de amoniaco, es una base Brønsted lo suficientemente fuerte como para poderlo 08Christian(266-293).indd 288 9/12/08 15:37:21 289 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE titular con un ácido estándar hasta el punto final de rojo de metilo. El ácido bórico es tan débil que no interfiere, y no es necesario conocer su concentración con exactitud. Ejemplo 8.5 Se analiza una muestra de alimento para animales de 0.300 g para determinar su contenido de proteína por el método de Kjeldahl modificado. Si se consumen en la titulación 25.0 mL de HCl 0.100 M, ¿cuál es el porcentaje de proteína en la muestra? Solución Como ésta es una titulación directa con HCl que reacciona 1:1 con NH3, los milimoles de NH3 (y por tanto de N) son iguales a los milimoles de HCl. Multiplicando por 6.25, se obtienen los miligramos de proteína. % proteína 0.10 mmol/mL HCl 100% 25.0 mL HCl 14.01 mg N/mmol HCl 300 mg 6.25 mg proteína/mg N 73.0% El método del ácido bórico (un método directo) es más sencillo y por lo regular más exacto porque necesita la estandarización y la medición exacta sólo de una solución. Sin embargo, la inflexión del punto final no es tan nítida, y por lo regular se prefiere el método indirecto que requiere retrotitulación para análisis micro de Kjeldahl. Un análisis macro de Kjeldahl de sangre requiere alrededor de 5 mL de sangre, en tanto que un análisis micro de Kjeldahl requiere alrededor de 0.1 mL. Esta explicación se ha limitado a las sustancias en las que el nitrógeno posee un número de oxidación de 3, como en el amoniaco. Tales compuestos incluyen las aminas y las amidas. Los compuestos que contienen formas oxidadas del nitrógeno, como compuestos orgánicos nitro y azo, se deben tratar con un agente reductor antes de la digestión con objeto de obtener la conversión completa a ion amonio. Se usan agentes reductores como hierro(II) o tiosulfato. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● Cálculo de las curvas de titulación ácido-base Ácidos fuertes, bases fuertes (tabla 8.1), p. 266 ● Cálculos con hoja de cálculo, p. 269 ● Ácidos débiles, bases débiles (tabla 8.2), p. 272 ● Cálculos con hoja de cálculo, p. 277 Indicadores (ecuaciones clave: 8.4, 8.5), p. 270 Titulación de Na2CO3, p. 280 Titulación de ácidos polipróticos (tabla 8.3), p. 281 Titulación de aminoácidos, p. 286 Análisis de Kjeldahl de compuestos nitrogenados, proteínas, p. 287 ● ● ● ● ● ● 08Christian(266-293).indd 289 9/12/08 15:37:21 290 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE Preguntas 1. ¿Cuál es el mínimo cambio de pH que se requiere para un cambio nítido de color de indicador en el punto final? ¿Por qué? 2. ¿Qué criterio se usa para seleccionar un indicador para una titulación ácido-base dada? 3. ¿A qué pH es máxima la capacidad amortiguadora de una solución amortiguadora? 4. El pH al final de la titulación de un ácido débil, ¿es neutro, alcalino o ácido?, ¿por qué? 5. ¿Cuál sería un indicador adecuado para la titulación de amoniaco con ácido clorhídrico? ¿Y de ácido acético con hidróxido de sodio? 6. Explicar por qué al hervir la solución cerca del punto final de la titulación de carbonato de sodio aumenta la nitidez del punto final. 7. ¿Cuál es el pK aproximado del ácido o la base más débil que se puede titular en solución acuosa? 8. ¿Cuál debe ser la diferencia en las fortalezas de dos ácidos para distinguirlos durante una titulación? 9. Distinguir entre estándar primario y estándar secundario. 10. ¿Qué es un zwitterión? 11. ¿Qué porcentaje de nitrógeno contiene una proteína convencional? 12. ¿Cuál es el ácido preferido para titular bases? ¿Por qué? Problemas CÁLCULOS DE ESTANDARIZACIÓN 13. Una solución de ácido clorhídrico se estandariza titulando 0.4541 g de tris(hidroximetil)aminometano estándar primario. Si se consumen 35.37 mL para la titulación, ¿cuál es la molaridad del ácido? 14. Una solución de ácido clorhídrico se estandariza titulando 0.2329 g de carbonato de sodio estándar primario hasta un punto final de rojo de metilo hirviendo la solución de carbonato cerca del punto final para remover el dióxido de carbono. Si se consumen 42.87 mL de ácido para la titulación, ¿cuál es la molaridad? 15. Una solución de hidróxido se estandariza titulando 0.8592 g de ftalato ácido de potasio estándar primario hasta un punto final de fenolftaleína, con un consumo de 32.67 mL. ¿Cuál es la molaridad de la solución básica? 16. Una alícuota de 10.00 mL de solución de ácido clorhídrico se trata con nitrato de plata en exceso, y el precipitado de cloruro de plata que se forma se determina por gravimetría. Si se obtienen 0.1682 g de precipitado, ¿cuál es la molaridad del ácido? INDICADORES 17. Escribir una ecuación de Henderson-Hasselbalch para un indicador de base débil, B, y calcular el cambio necesario de pH para ir de un color del indicador al otro. ¿Alrededor de qué pH está la transición? CURVAS DE TITULACIÓN Se pueden usar hojas de cálculo para algunos de estos cálculos. 18. Calcular el pH a 0, 10.0, 25.0 y 30.0 mL de titulante en la titulación de 50.0 mL de NaOH 0.100 M con HCl 0.200 M. 08Christian(266-293).indd 290 9/12/08 15:37:21 291 PROBLEMAS 19. Calcular el pH a 0, 10.0, 25.0, 50.0 y 60.0 mL de titulante en la titulación de 25.0 mL de HA 0.200 M con NaOH 0.100 M. Ka  2.0  105. 20. Calcular el pH a 0, 10.0, 25.0, 50.0 y 60.0 mL de titulante en la titulación de 50.0 mL de NH3 0.100 M con HCl 0.100 M. 21. Calcular el pH a 0, 25.0, 50.0, 75.0, 100 y 125% de titulación en la titulación de ambos protones del ácido diprótico H2A con NaOH 0.100 M, comenzando con 100 mL de H2A 0.100 M. Ka1  1.0  103, Ka2  1.0  107. 22. Calcular el pH a 0, 25.0, 50.0, 75.0, 100 y 150% de titulación en la titulación de 100 mL de Na2HPO4 0.100 M con HCl 0.100 M hasta H2PO4. DETERMINACIONES CUANTITATIVAS 23. Una muestra de 0.492 g de KH2PO4 se titula con NaOH 0.112 M, con un consumo de 25.6 mL: H2PO4  OH → HPO42  H2O ¿Cuál es la pureza porcentual del KH2PO4? 24. ¿Qué volumen de H2SO4 0.155 M se requiere para titular 0.293 g de LiOH 90.0% puro? 25. Una indicación del peso fórmula promedio de una grasa es el número de saponificación, expresado como los miligramos de KOH necesarios para hidrolizar (saponificar) 1 g de la grasa: CH2CO2R CH2OH CHCO2R  3KOH → CHOH  3RCO2K CH2CO2R CH2OH donde R puede ser variable. Se trataron 1.10 g de mantequilla con 25.0 mL de una solución 0.250 M de KOH. Después de terminar la saponificación, el KOH que no reaccionó se retrotituló con HCl 0.250 M, consumiendo 9.26 mL. ¿Cuál es el número de saponificación de la grasa y cuál es su peso fórmula promedio (suponiendo que la mantequilla es totalmente grasa)? 26. Una muestra que contiene el aminoácido alanina, CH3CH(NH2)COOH, más materia inerte, se analiza por el método de Kjeldahl. Se digiere una muestra de 2.00 g, se destila el NH3 y se recolecta en 50.0 mL de H2SO4 0.150 M; la solución resultante se retrotitula hasta neutralidad con un volumen de 9.0 mL de NaOH 0.100 M. Calcular el porcentaje de alanina en la muestra. 27. Se analiza una muestra de 2.00 mL de suero para determinar proteína mediante el método de Kjeldahl modificado. La muestra se digiere y se destila el amoniaco resultante a una solución de ácido bórico, consumiendo 15.0 mL de HCl estándar para titular el borato de amonio. El HCl se estandariza tratando 0.330 g de (NH4)2SO4 puro de la misma manera. Si se consumen 33.3 mL de ácido en la titulación de estandarización, ¿cuál es la concentración de proteína en el suero en g% (peso/vol)? DETERMINACIONES CUANTITATIVAS DE MEZCLAS 28. Una alícuota de 100 mL de una solución que contiene HCl y H3PO4 se titula con NaOH 0.200 M. El punto final de rojo de metilo se alcanza a los 25.0 mL, y el punto final de azul de bromotimola 10.0 mL después (total, 35.0 mL). ¿Cuáles son las concentraciones de HCl y H3PO4 en la solución? 08Christian(266-293).indd 291 9/12/08 15:37:22 292 CAPÍTULO 8 TITULACIONES ÁCIDO-BASE 29. Una muestra de 0.527 g de una mezcla que contiene NaCO3, NaHCO3 e impurezas inertes se titula con HCl 0.109 M con un consumo de 15.7 mL para alcanzar el punto final con fenolftaleína, y un total de 43.8 mL para el punto final de anaranjado de metilo modificado. ¿Cuáles son los porcentajes individuales de Na2CO3 y NaHCO3 en la mezcla? 30. El hidróxido de sodio y el Na2CO3 se titulan juntos hasta un punto final de fenolftaleína (OH → H2O; CO32 → HCO3). Una mezcla de NaOH y Na2CO3 se titula con HCl 0.250 M, consumiendo 26.2 mL para el punto final de fenolftaleína y 15.2 mL adicionales para llegar al punto final de anaranjado de metilo modificado. ¿Cuántos miligramos de NaOH y de Na2CO3 hay en la mezcla? 31. El carbonato de sodio puede coexistir ya sea con NaOH o NaHCO3, pero no con ambos simultáneamente, ya que reaccionarían para formar Na2CO3. El hidróxido de sodio y el Na2CO3 se titulan juntos hasta un punto final de fenolftaleína (OH → H2O; CO32 → HCO3). Una mezcla, ya sea de NaOH y Na2CO3 o de Na2CO3 y NaHCO3 se titula con HCl. El punto final de fenolftaleína se presenta a 15.0 mL, y el punto final de anaranjado de metilo modificado tiene lugar a 50.0 mL (35.0 mL más allá del primer punto final). El HCl se estandarizó titulando 0.477 g de Na2CO3 consumiendo 30.0 mL para llegar al punto final de anaranjado de metilo modificado. ¿Qué mezcla está presente y cuántos milimoles de cada componente están presentes? 32. ¿Cuáles serían las respuestas al problema 31 si el segundo punto final hubiese ocurrido a 25.0 mL (10.0 mL más allá del primer punto final)? 33. Una mezcla que contiene sólo BaCO3 y Li2CO3 pesa 0.150 g. Si se consumen 25.0 mL de HCl 0.120 M para completar la neutralización (CO32 → H2CO3), ¿cuál es el porcentaje de BaCO3 en la muestra? 34. Una muestra de P2O5 contiene algo de impurezas de H3PO4. Una muestra de 0.405 g se hace reaccionar con agua (P2O5  3H2O → 2H3PO4), y la solución resultante se titula con NaOH 0.250 M (H3PO4 → Na2HPO4). Si se consumen 42.5 mL en la titulación, ¿cuál es el porcentaje de impureza de H3PO4? PROBLEMA DE HOJA DE CÁLCULO 35. Preparar una hoja de cálculo para construir una curva de titulación para la titulación de 100 mL de NH3 0.1 M con HCl 0.1 M (véase la figura 8.8). Referencias recomendadas INDICADORES 1. G. Gorin, “Indicators and the Basis for Their Use”, J. Chem. Ed., 33 (1956) 318. 2. E. Bishop, Indicators, Oxford: Pergamon, 1972. CURVAS DE TITULACIÓN 3. R. K. McAlpine, “Changes in pH at the Equivalence Point”, J. Chem. Ed., 25 (1948) 694. 4. A. K. Covington, R. N. Goldberg y M. Sarbar, “Computer Simulation of Titration Curves with Application to Aqueous Carbonate Solutions”, Anal. Chim. Acta, 130 (1981) 103. 08Christian(266-293).indd 292 9/12/08 15:37:22 REFERENCIAS RECOMENDADAS 293 TITULACIONES 5. Y. S. Chen, S. V. Brayton y C. C. Hach, “Accuracy in Kjeldahl Protein analysis”, Am. Lab., junio (1988) 62. 6. R. M. Archibald, “Nitrogen by the Kjeldahl Method”, en D. Seligson (ed.), Standard Methods of Clinical Chemistry, vol. 2, Nueva York: Academic, 1958, pp. 91-99. 7. M. E. Hodes, “Carbon Dioxide Content (Titrimetric)”, en M. Reiner (ed.), Standard Methods of Clinical Chemistry, vol. 1, Nueva York: Academic, 1953, pp. 19-22. CALCULADORA VIRTUAL EN RED 8. http://hammers.chem.wisc.edu/chapman/Titrator. Calculadora virtual 1.5, de la red del profesor Robert Hamers, Universidad de Wisconsin. Se puede usar para construir curvas de titulación. Se pueden seleccionar diferentes tipos de ácidos e introducir concentraciones y volúmenes. También se pueden construir gráficas de alfa. 08Christian(266-293).indd 293 9/12/08 15:37:22 Capítulo nueve REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS “Las cosas simples debieran ser simples; las cosas complejas deberían ser posibles.” —Alan Kay Muchos iones metálicos forman complejos ligeramente disociados con diversos ligandos (agentes complejantes). El químico analítico usa juiciosamente los complejos para enmascarar reacciones no deseadas. La formación de complejos también puede servir como base para titulaciones exactas y convenientes de iones metálicos en los que el titulante es un agente complejante. Las titulaciones complejométricas son útiles para determinar un gran número de metales. Se puede lograr selectividad mediante el uso adecuado de agentes enmascarantes (la adición de otros agentes complejantes que reaccionan con los iones metálicos que interfieren) y por control de pH, ya que la mayoría de los agentes complejantes son ácidos o bases débiles cuyos equilibrios están influidos por el pH. En este capítulo se comenta sobre los iones metálicos, sus equilibrios y la influencia del pH en estos equilibrios. Se describirán las titulaciones de iones metálicos con el muy útil agente complejante EDTA, los factores que las afectan y los indicadores para las titulaciones. La titulación con EDTA de calcio más magnesio se usa por lo común para determinar dureza en el agua. Casi todos los otros metales se pueden determinar con exactitud por titulación complejométrica. Las reacciones de complejamiento son útiles para la gravimetría, la espectrofotometría y la fluorometría, y para enmascarar iones que interfieren. 9.1 Complejos y constantes de formación: ¿qué tan estables son los complejos? 294 09Christian(294-312).indd 294 Los complejos desempeñan un papel importante en muchos procesos químicos y bioquímicos. Por ejemplo, la molécula hem en la sangre mantiene firmemente unido al átomo de hierro porque los átomos de nitrógeno del hem constituyen un fuerte ligando y establecen enlaces complejantes fuertes; es decir, el nitrógeno es un buen agente complejante. El hierro [como hierro(II)] a su vez se enlaza fácilmente con el oxígeno para transportar gas oxígeno de los pulmones a los puntos de oxidación en el cuerpo, y luego lo libera con facilidad porque el oxígeno es un ligando o agente complejante débil. El cianuro mata 9/12/08 15:40:09 295 9.1 COMPLEJOS Y CONSTANTES DE FORMACIÓN: ¿QUÉ TAN ESTABLES SON LOS COMPLEJOS? porque es un agente complejante fuerte y desplaza al oxígeno, como lo hace también el monóxido de carbono. El monóxido de carbono se enlaza con el hem 200 veces más fuertemente que el oxígeno, formando carboxihemoglobina.* Muchos cationes forman complejos en solución con diversas sustancias que tienen un par de electrones no compartidos (por ejemplo, en un átomo de N, O o S en la molécula) capaces de satisfacer el número de coordinación del metal [el ion metálico es un ácido de Lewis (aceptor de pares electrónicos), y el agente complejante es una base de Lewis (donador de pares electrónicos)]. El número de moléculas del agente complejante, llamado ligando, dependerá del número de coordinación del metal y del número de grupos complejantes en la molécula del ligando. El amoniaco es un agente complejante simple con un par de electrones no compartidos complejantes del ion cobre: Cu2⫹ ⫹ 4:NH3 É 冤 NH3 ⭈⭈ H3N: Cu: NH3 ⭈⭈ NH3 La mayoría de los ligandos contienen O, S o N como átomos complejantes. 冥 2⫹ Aquí, el ion cobre actúa como un ácido de Lewis y el amoniaco como una base de Lewis. El ion Cu2⫹ (hidratado) es azul pálido en solución, en tanto que el complejo de amoniaco (amoniacal) es azul índigo. Una reacción similar tiene lugar con el ion de níquel hidratado de color verde para formar un complejo amoniacal color índigo. El amoniaco también hará complejo con el ion plata para formar un complejo incoloro (la formación de este complejo se puede usar para disolver el precipitado de cloruro de plata que queda en un crisol de filtrado y de esta manera limpiarlo). Dos de estas moléculas de amoniaco forman complejo con cada ion plata en un proceso por etapas, pudiéndose escribir una constante de equilibrio para cada una de ellas llamada constante de formación Kf: Ag Ag(NH3) NH3  Ag(NH3) NH3  Ag(NH3)2 Kf 1 Kf 2 [Ag(NH3) ] [Ag ][NH3] 2.5 103 [Ag(NH3)2 ] [Ag(NH3) ][NH3] 1.0 (9.1) (9.2) 104 La reacción total es la suma de las dos etapas, y la constante total de formación es el producto de las constantes de formación por etapas: Ag 2NH3  Ag(NH3)2 Kf Kf 1 Kf 2 [Ag(NH3)2 ] [Ag ][NH3]2 2.5 (9.3) 107 Para la formación de un complejo simple 1:1, por ejemplo M ⫹ L ⫽ ML, la constante de formación es simplemente Kf ⫽ [M][L]/[ML]. Obsérvese que los productos de las reacciones se escriben de la manera habitual en los numeradores de las expresiones de constantes de equilibrio, aun cuando las reacciones se escriban como asociaciones en lugar de disociaciones. La constante de formación también se llama constante de estabilidad Ks, o Kestab. Se podrían escribir los equilibrios en el sentido opuesto, como disociaciones. Si se hace esto, los términos de concentración se invierten en las expresiones de constantes de Kf ⫽ Ks⫽ 1/Ki o 1/Kd. * N. del R.T.: En realidad se está uniendo al Fe del complejo que se forma entre éste y el grupo hem. 09Christian(294-312).indd 295 9/12/08 15:40:11 296 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS equilibrio. Entonces, las constantes de equilibrio simplemente son los valores recíprocos de las constantes de formación, y se llaman constantes de inestabilidad Ki o constantes de disociación Kd: Ag(NH3)2⫹ É Ag⫹ ⫹ 2NH3 1 [Ag⫹][NH3]2 Kd ⫽ ᎏ ⫽ ᎏᎏ ⫽ 4.0 ⫻ 10⫺8 [Ag(NH3)2⫹] Kf (9.4) Se puede usar cualquiera de las constantes en los cálculos, siempre y cuando se utilice con la reacción adecuada y las expresiones correctas. Ejemplo 9.1 Un metal divalente M2⫹ reacciona con un ligando L para formar un complejo 1:1: [ML2⫹] Kf ⫽ ᎏ [M2⫹][L] M 2⫹ ⫹ L É ML2⫹ Calcular la concentración de M2⫹ en una solución preparada mezclando volúmenes iguales de M2⫹ 0.20 M y L 0.20 M. Kf ⫽ 1.0 ⫻ 108. Solución Se han agregado cantidades estequiométricamente iguales de M2⫹ y L. El complejo es suficientemente fuerte para que la reacción sea casi completa. Como se agregaron volúmenes iguales, las concentraciones iniciales se redujeron a la mitad. Supóngase que x representa [M2⫹]. Al equilibrio se tiene M 2⫹ ⫹ L É x x ML2⫹ 0.10 ⫺ x ⬇ 0.10 Esencialmente, todo el M2⫹ (concentración original 0.20 M) se convirtió a una cantidad igual de ML2⫹, con sólo una pequeña cantidad de metal sin complejamiento remanente. Sustituyendo en la expresión de Kf , 0.10 ᎏ ⫽ 1.0 ⫻ 108 (x)(x) x ⫽ [M2⫹] ⫽ 3.2 ⫻ 10⫺5 M Ejemplo 9.2 El ion plata forma un complejo estable 1:1 con la trietilentetraamina, llamado “trien” [NH2(CH2)2NH(CH2)2NH(CH2)2NH2]. Calcular la concentración de ion plata en el equilibrio cuando se agregan 25 mL de nitrato de plata 0.010 M a 50 mL de trien 0.015 M. Kf ⫽ 5.0 ⫻ 107. Solución Ag⫹ ⫹ trien É Ag(trien)⫹ 09Christian(294-312).indd 296 [Ag(trien)⫹] Kf ⫽ ᎏᎏ [Ag⫹][trien] 9/12/08 15:40:11 9.2 QUELATOS: EDTA, LO MÁXIMO EN AGENTES QUELANTES PARA METALES 297 Calcular los milimoles de Ag⫹ y de trien agregado mmol Ag⫹ ⫽ 25 mL ⫻ 0.010 mmol/mL ⫽ 0.25 mmol mmol trien ⫽ 50 mL ⫻ 0.015 mmol/mL ⫽ 0.75 mmol El equilibrio se ubica bastante a la derecha, por lo cual se puede suponer que casi toda la Ag⫹ reacciona con 0.25 mmol del trien (dejando 0.50 mmol de trien en exceso) para formar 0.25 mmol de complejo. Calcular las concentraciones molares: [Ag⫹] ⫽ x ⫽ mol/L sin reaccionar [trien] ⫽ (0.50 mmol/75 mL) ⫹ x ⫽ 6.7 ⫻ 10⫺3 ⫹ x ⬇ 6.7 ⫻ 10⫺3 [Ag(trien)⫹] ⫽ 0.25 mmol/75 mL ⫺ x ⫽ 3.3 ⫻ 10⫺3 ⫺ x ⬇ 3.3 ⫻ 10⫺3 Probar ignorando x en comparación con las otras concentraciones: 3.3 ⫻ 10⫺3 ⫽ 5.0 ⫻ 107 ᎏᎏ (x)(6.7 ⫻ 10⫺3) x ⫽ [Ag⫹] ⫽ 9.8 ⫻ 10⫺9 M Por tanto, estaba justificado despreciar x. 9.2 Quelatos: EDTA, lo máximo en agentes quelantes para metales Los agentes complejantes simples, como el amoniaco, rara vez se usan como agentes titulantes porque en general es difícil lograr un punto final nítido correspondiente al complejo estequiométrico. Esto se debe a que las constantes de formación por etapas a menudo son cercanas entre sí y no son muy grandes, por lo que no se puede observar un solo complejo estequiométrico. Sin embargo, ciertos agentes complejantes que tienen dos o más grupos complejantes en su molécula sí forman complejos bien definidos y se pueden usar como agentes titulantes. Schwarzenbach demostró que se alcanza un notable aumento en la estabilidad si se usa un ligando bidentado (uno con dos grupos complejantes). Por ejemplo, si se reemplaza el amoniaco por etilendiamina, que es bidentada, NH2CH2CH2NH2(en), se alcanza un complejo altamente estable, Cu(en)22⫹. Si los hidrógenos de N se reemplazan con grupos de ácido acético sólo se requiere una sola etapa para complejamiento del cobre, haciendo que las titulaciones sean directas. Los agentes titulantes de utilidad más general son los ácidos aminocarboxílicos, en los que el nitrógeno y los grupos carboxilato sirven como ligandos. Los nitrógenos amino son más básicos y son protonados (—NH3⫹) más fuertemente que los grupos carboxilato. Cuando estos grupos se unen a átomos metálicos, pierden sus protones. Los complejos metálicos que se forman con estos agentes complejantes multidentados con frecuencia son 1:1, sin importar la carga en el ion metálico, porque hay suficientes grupos complejantes sobre una molécula para satisfacer los sitios de coordinación del ion metálico. Un agente orgánico que tenga dos o más grupos capaces de complejamiento con un ion metálico se llama agente quelante. El complejo formado se llama quelato. El agente quelante se denomina ligando. La titulación con el agente quelante se llama titulación quelométrica, un tipo de titulación complejométrica. 09Christian(294-312).indd 297 El término quelato se deriva de la palabra griega que significa “similar a una garra”. Los agentes quelantes literalmente envuelven a un ion metálico. Los protones del EDTA son desplazados al complejarse con un ion metálico. El resultado es un quelato cargado negativamente. 9/12/08 15:40:12 298 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS El agente quelante más ampliamente usado en titulación es el ácido etilendiaminotetraacético (EDTA). La fórmula del EDTA es HO2CCH2 CH2CO2H H ≈H NCH2CH2 N √ √ ≈ O2CCH2 CH2CO2 Cada uno de los dos nitrógenos y cada uno de los cuatro grupos carboxilo contiene un par de electrones no compartidos capaces de complejamiento con un ion metálico. Así, el EDTA contiene seis grupos complejantes, y estará representado por el símbolo H4Y. Es un ácido tetraprótico, y los hidrógenos en el H4Y se refieren a los cuatro hidrógenos ionizables. Es el ligando no protonado Y4⫺ el que forma complejos con iones metálicos; esto es, los protones son desplazados por el ion metálico dentro del proceso de complejamiento. EL EFECTO QUELATO: CUANTOS MÁS GRUPOS COMPLEJANTES, MEJOR Para más comentarios acerca del diseño de agentes quelantes, véase C. R. Reiley, R. W. Schmid y F. S. Sadek, “Chelon Approach to Analysis, (I) Survey of Theory and Application”, J. Chem. Ed., 36 (1959) 555. Se proporcionan experimentos ilustrados en un segundo artículo en J. Chem. Ed. 36 (1959) 619. El efecto quelato es un efecto de la entropía. Los agentes quelantes multidentados forman complejos más fuertes con iones metálicos que los que forman ligandos similares bidentados o monodentados. Éste es el resultado de efectos termodinámicos en la formación de complejos. Las reacciones químicas avanzan por disminución de la entalpía (liberación de calor, ⌬H negativa), y por aumento en la entropía (aumento del desorden, ⌬S). En el capítulo 6, ecuación 6.7, se ve que un proceso químico es espontáneo cuando el cambio de energía libre, ⌬G, es negativo, y ⌬G ⫽ ⌬H – T ⌬S. El cambio de entalpía para ligandos con grupos similares a menudo es similar. Por ejemplo, cuatro moléculas de amoniaco complejadas a Cu2⫹ y cuatro grupos amino de dos moléculas de etilendiamina complejadas a Cu2⫹ producirán casi la misma liberación de calor. Sin embargo, se crea más desorden o entropía debido a la disociación del complejo Cu(NH3)42⫹ en el que se forman cinco especies distintas a la disociación del complejo Cu(H2NCH2CH2NH2)22⫹, en el que se forman tres. Por tanto, ⌬S es mayor para la primera disociación, creando una ⌬G más negativa y una mayor tendencia a la disociación. Así, los complejos multidentados son más estables (tienen mayores valores Kf), debido en gran medida al efecto de la entropía. Esto se conoce como efecto quelato o efecto quelón. Es pronunciado para agentes quelantes como el EDTA, que tiene suficientes átomos ligandos para ocupar hasta seis sitios de coordinación en los iones metálicos. EQUILIBRIOS DEL EDTA Se puede representar al EDTA con cuatro valores de Ka correspondientes a la disociación por etapas de los cuatro protones:1 H4Y  H H3Y Ka1 1.0 10 2 [H ][H3Y ] [H4Y] (9.5) H3Y  H H2Y2 Ka2 2.2 10 3 [H ][H2Y2 ] [H3Y ] (9.6) H2Y2  H HY3 Ka3 6.9 10 7 [H ][HY3 ] [H2Y2 ] (9.7) 1 Realmente se pueden protonar los cuatro grupos carboxilo más los nitrógenos en la molécula de EDTA, y así hay en realidad seis etapas de disociación y seis valores de Ka, siendo los dos primeros 1.0 y 0.032. Los dos nitrógenos son más básicos que los oxígenos de los carboxilos, y así se protonan más fácilmente. La protonación del nitrógeno sí afecta la solubilidad del EDTA en ácido. 09Christian(294-312).indd 298 9/12/08 15:40:12 299 9.2 QUELATOS: EDTA, LO MÁXIMO EN AGENTES QUELANTES PARA METALES HY3  H Y4 Ka4 5.5 10 [H ][Y4 ] [HY3 ] 11 (9.8) Los equilibrios de ácidos polipróticos se trataron en la sección 7.8, por lo que se debe repasar esta sección antes de continuar con la siguiente explicación. La figura 9.1 ilustra la fracción de cada forma de EDTA en función del pH. Como el anión Y4⫺ es la especie de ligando en la formación de complejos, los equilibrios de complejamiento son afectados en forma notable por el pH. H4Y tiene muy baja solubilidad en agua, y por tanto en general se usa la sal disódica Na2H2Y ∙ 2H2O, en la cual dos de los grupos ácidos se neutralizan. Esta sal se disocia en solución para dar H2Y2⫺ de manera predominante; el pH de la solución es alrededor de 4 a 5 (teóricamente 4.4 a partir de [H⫹] ⫽ Ka2Ka3). CONSTANTE DE FORMACIÓN La formación del quelato EDTA de Ca2⫹ se puede representar por: Ca2⫹ ⫹ Y4⫺ É CaY2 (9.9) La constante de formación para esto es Kf [CaY 2 ] [Ca2 ][Y4 ] (9.10) En el apéndice C se dan los valores de algunas constantes representativas de formación del EDTA. EFECTO DEL pH EN LOS EQUILIBRIOS DE EDTA: ¿CUÁNTO ES Y4⫺? El equilibrio en la ecuación 9.9 se desplaza a la izquierda al aumentar la concentración de ion hidrógeno debido a la competencia por el anión quelante por parte del ion hidrógeno. La disociación se puede representar por CaY2  Ca 2 H H H H Y4  HY 3  H2Y 2  H3Y  H4Y CH Y 4 1.0 Fracción α 0.8 H 4Y H 2Y 2− Y 4− HY 3− H 3Y − 0.6 0.4 0.2 Figura 9.1. 0 2 4 6 8 pH 09Christian(294-312).indd 299 10 12 14 Fracción de la especie de EDTA como función del pH. 9/12/08 15:40:12 300 Los protones compiten con el ion metálico por el ion del EDTA. Para aplicar la ecuación 9.10, se debe reemplazar [Y4⫺] por ␣4CH4Y como la concentración de equilibrio de Y4⫺. CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS Obsérvese que CH4Y ⫽ [Ca2⫹]. O, a partir de la expresión de equilibrio total: Ca2⫹ ⫹ H4Y É CaY2⫺ ⫹ 4H⫹ De acuerdo con el principio de Le Châtelier, si se aumenta la acidez se favorecerá el equilibrio de competencia, es decir, la protonación de Y4⫺ (todas las formas de EDTA están presentes en equilibrio, pero algunas son notablemente pequeñas; véase la figura 9.1). Si se disminuye la acidez se favorecerá la formación del quelato CaY2⫺. Si se tiene conocimiento del pH y de los equilibrios implicados, se puede usar la ecuación 9.10 para calcular la concentración de Ca2⫹ libre bajo diversas condiciones de la solución (por ejemplo, en una titulación para interpretar la curva de titulación). La concentración de Y4⫺ se calcula a diferentes valores de pH como sigue (véase el capítulo 7, ácidos polipróticos). Si CH4Y representa la concentración total de todas las formas de EDTA no complejado, entonces CH4Y ⫽ [Y4⫺] ⫹ [HY 3⫺] ⫹ [H2Y 2⫺] ⫹ [H3Y⫺] ⫹ [H4Y] (9.11) Resolviendo para las concentraciones de equilibrio de H4Y, H3Y⫺, H2Y2⫺ y HY3⫺ en las ecuaciones 9.5 a 9.8, se sustituyen éstas en la ecuación 9.11 para eliminar todas las formas, excepto Y4⫺, y al dividir entre [Y4⫺] se obtiene CH Y [Y4 ] 4 1 [H ]2 Ka3Ka4 [H ] Ka4 1 4 [H ]3 Ka2Ka3Ka4 [H ]4 Ka1Ka2Ka3Ka4 (9.12) donde ␣4 es la fracción de la especie total EDTA que existe como Y4⫺ (␣4 ⫽ [Y4⫺]/CH4Y). Se pueden derivar ecuaciones similares para la fracción de cada una de las otras especies de EDTA ␣0, ␣1, ␣2 y ␣3, como en el capítulo 7 (es la forma en que se construyó la figura 9.1). Entonces, se puede usar la ecuación 9.12 para calcular la fracción del EDTA que existe como Y4⫺ a un pH dado; y a partir del conocimiento de la concentración de EDTA no complejado (CH 4Y), se puede calcular el Ca2⫹ libre usando la ecuación 9.10. Ejemplo 9.3 Calcular la fracción de EDTA que existe como Y4⫺ a pH 10, y a partir de esto calcular el pCa en 100 mL de solución 0.100 M de Ca2⫹ a pH 10, agregando 100 mL de EDTA 0.100 M. Solución A partir de la ecuación 9.12, 1 1 4 1 4 09Christian(294-312).indd 300 1.0 5.5 10 10 10 11 (1.0 10 10)2 (6.9 10 7)(5.5 10 10 10)3 10 7)(5.5 11 ) (2.2 (1.0 3 10 )(6.9 (1.0 (1.0 10 10)4 10 )(2.2 10 3)(6.9 10 7)(5.5 1.82 2.6 10 11 ) 2 10 4 1.2 10 11 1.2 10 10 19 11 ) 2.82 0.35 9/12/08 15:40:13 301 9.2 QUELATOS: EDTA, LO MÁXIMO EN AGENTES QUELANTES PARA METALES Se agregan cantidades estoiquiométricas de Ca2⫹ y EDTA para producir una cantidad equivalente de CaY2⫺, menos la cantidad disociada: mmol Ca2⫹ ⫽ 0.100 M ⫻ 100 mL ⫽ 10.0 mmol mmol EDTA ⫽ 0.100 M ⫻ 100 mL ⫽ 10.0 mmol Se han formado 10.0 mmol de CaY2⫺ en 200 mL, o 0.0500 M: Ca2⫹ ⫹ EDTA É CaY 2⫺ x 0.0500 M ⫺ x x ⬇ 0.0500 M (puesto que Kf es grande) donde x representa la concentración total al equilibrio de EDTA en todas sus formas, CH4Y. La concentración [Y4⫺], necesaria para aplicar la ecuación 9.10, es igual a ␣4CH 4Y. Por tanto, la ecuación 9.10 se puede escribir como sigue: Kf [CaY2 ] [Ca2 ] 4[CH Y] 4 A partir del apéndice C, Kf ⫽ 5.0 ⫻ 1010. Por tanto, 1010 5.0 x 0.0500 (x)(0.35)(x) 6 1.7 10 pCa 5.77 M CONSTANTE DE FORMACIÓN CONDICIONAL: SE USA PARA UN pH FIJO Se puede sustituir ␣4CH 4Y por [Y4⫺] en la ecuación 9.10: Kf [CaY2 ] [Ca2 ] 4CH Y (9.13) 4 Así, reordenando esta ecuación se obtiene Kf 4 Kf [CaY 2 ] [Ca2 ]CH Y (9.14) 4 donde K f⬘ es la constante de formación condicional, la cual depende de ␣4 y, por tanto, del pH. Se puede usar esta ecuación para calcular las concentraciones al equilibrio de las diferentes especies a un pH dado en lugar de la ecuación 9.10. El valor de la constante de formación condicional es válido sólo para un pH especificado. Ejemplo 9.4 La constante de formación para CaY2⫺ es 5.0 ⫻ 1010. A pH 10, los cálculos indican (ejemplo 9.3) que ␣4 es 0.35 para dar una constante condicional (a partir de la ecuación 9.14) de 1.8 ⫻ 1010. Calcular el pCa en 100 mL de una solución 0.100 M de Ca2⫹ a pH 10 después de la adición de: a) 0 mL, b) 50 mL, c) 100 mL y d) 150 mL de EDTA 0.100 M. 09Christian(294-312).indd 301 9/12/08 15:40:13 302 CAPÍTULO 9 Solución a) REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS pCa ⫽ ⫺log[Ca2⫹] ⫽ ⫺log ⫻ 1.00 ⫻ 10⫺1 ⫽ 1.00 b) Se comienza con 0.100 M ⫻ 10 mL ⫽ 10.0 mmol Ca2⫹. Los milimoles de EDTA añadidos son 0.100 M ⫻ 50 mL ⫽ 5.0 mmol. La constante condicional es grande, de modo que la reacción 9.9 caerá bastante hacia la derecha. Por tanto, se puede ignorar la cantidad de Ca2⫹ de la disociación de CaY2⫺ y el número de milimoles de Ca2⫹ libre es esencialmente igual al número de milimoles que no reaccionaron: mmol Ca2⫹ ⫽ 10.0 ⫺ 5.0 ⫽ 5.0 mmol [Ca2⫹] ⫽ 5.0 mmol/150 mL ⫽ 0.030 M pCa ⫽ ⫺log 3.0 ⫻ 10⫺2 ⫽ 1.48 c) En el punto de equivalencia, se ha convertido todo el Ca2⫹ a CaY2. Por tanto, se debe usar la ecuación 9.4 para calcular la concentración al equilibrio de Ca2⫹. El número de milimoles de CaY2⫺ formados es igual al número de milimoles de Ca2⫹ con los que se comenzó, y [CaY 2⫺] ⫽ 10.0 mmol/200 mL ⫽ 0.0500 M. De la disociación de CaY2⫺, [Ca2⫹] ⫽ CH4Y ⫽ x y la concentración al equilibrio [CaY2⫺] ⫽ 0.050 M ⫺ x. Pero como la disociación es pequeña, se puede despreciar x en comparación con 0.050 M. Por tanto, de la ecuación 9.14, 0.050 ᎏ ⫽ 1.8 ⫻ 1010 (x)(x) x ⫽ 1.7 ⫻ 10⫺6 M ⫽ [Ca2⫹] pCa ⫽ ⫺log 1.7 ⫻ 10⫺6 ⫽ 5.77 Comparar este valor con el que se calculó usando Kf en el ejemplo 9.3, en lugar de K f⬘. d) La concentración CH4Y es igual a la concentración del EDTA agregado en exceso (despreciando la disociación de CaY2⫺, que será aún más pequeña en presencia del EDTA en exceso). Los milimoles de CaY2⫺ serán como en (c). Por tanto, [CaY 2⫺] ⫽ 10.0 mmol/250 mL ⫽ 0.0400 M mmol en exceso CH 4Y ⫽ 0.100 M ⫻ 150 mL ⫺ 0.100 M ⫻ 100 mL ⫽ 5.0 mmol CH 4Y ⫽ 5.0 mmol/250 mL ⫽ 0.020 M 0.040 ⫽ 1.8 ⫻ 1010 ᎏᎏ 2⫹ [Ca ](0.020) [Ca2⫹] ⫽ 1.1 ⫻ 10⫺10 M pCa ⫽ ⫺log 1.1 ⫻ 10⫺10 ⫽ 9.95 El pH puede afectar la estabilidad del complejo (esto es, K f⬘) al afectar no sólo la forma del EDTA, sino también la del ion metálico. Por ejemplo, la especie hidroxi puede formar (M 2⫹ ⫹ OH⫺ → MOH⫹). Es decir, el OH⫺ compite por el ion metálico igual que el H⫹ compite por el Y4⫺. La figura 9.2 (preparada a partir de una hoja de cálculo; ver el problema 20) muestra cómo K f⬘ cambia con el pH para tres quelatos metal-EDTA con constantes de formación de moderadas (Ca) a fuertes (Hg). El quelato de calcio es obviamente demasiado débil para titularse en solución ácida (K f⬘ ⬍ 1), en tanto que el quelato de mercurio es 09Christian(294-312).indd 302 9/12/08 15:40:13 9.3 303 CURVAS DE TITULACIÓN METAL-EDTA log K′f vs. pH quelatos de EDTA 25.0 K f = 6.3 × 1021 20.0 K f = 1.1 × 1018 HgY2− 15.0 Kf = 5 × 1010 PbY 2− log K′f 10.0 5.0 CaY 2− 0.0 0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 −5.0 −10.0 Figura 9.2. −15.0 pH Efecto del pH sobre los valores de K f⬘ para quelatos de EDTA. suficientemente fuerte para titularse en ácido. A pH 13, todos los valores de K f⬘ son virtualmente iguales a los valores de Kf porque ␣4 es esencialmente 1; es decir, el EDTA se encuentra por completo disociado a Y4⫺. Las curvas son paralelas entre sí porque a cada pH, cada Kf se multiplica por el mismo valor de ␣4 para obtener K f⬘. 9.3 Curvas de titulación metal-EDTA Una titulación se realiza agregando el agente quelante a la muestra; la reacción procede como en la ecuación 9.9. La figura 9.3 muestra la curva de titulación para Ca2⫹ titulado con EDTA a pH 10. Antes del punto de equivalencia, la concentración de Ca2⫹ es casi igual a la cantidad de calcio sin quelar (sin reaccionar), ya que la disociación del quelato es ligera (algo análogo a la cantidad de un ion sin precipitar). En el punto de equivalencia y más allá de éste, pCa se determina a partir de la disociación del quelato al pH dado como se describe en el ejemplo 9.3 o en el 9.4, usando Kf o K f⬘. El efecto del pH en la titulación es evidente a partir de la curva de la figura 9.3 para titulación a pH 7. Véase el problema 21 para el cálculo de la curva de titulación Ca-EDTA en la figura 9.3 a pH 10 haciendo uso de una hoja de cálculo. Con las curvas de titulación ácido-base calculadas, los cálculos aquí fallan muy cerca de los puntos de equivalencia debido a las suposiciones de simplificación que se han hecho. Cuanto más estable sea el quelato (mayor el Kf), más hacia la derecha estará el equilibrio de la reacción (ecuación 9.9) y mayor será la inflexión de punto final. Asimismo, cuanto más estable sea el quelato, menor será el pH al cual se puede realizar la titulación (véase la figura 9.2). Esto es importante porque permite la titulación de algunos metales en presencia de otros cuyos quelatos de EDTA son demasiado débiles para titularse a menor pH. 09Christian(294-312).indd 303 Sólo algunos quelatos metálicos son lo suficientemente fuertes como para permitir titulaciones en solución ácida; otros necesitan solución alcalina. 9/12/08 15:40:14 304 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS 12 pH 10 10 8 pCa pH 7 6 4 2 Figura 9.3. Curvas de titulación para 100 mL Ca2⫹ 0.1 M contra Na2EDTA 0.1 M a pH 7 y pH 10. 0 0 40 20 60 80 100 120 140 mL EDTA La figura 9.4 muestra el pH mínimo al que se pueden titular con EDTA diferentes metales. Los puntos de la curva representan el pH al cual la constante condicional de formación K f⬘ para cada metal es 106 (log K f⬘ ⫽ 6), valor que se eligió de manera arbitraria como el mínimo necesario para un punto final nítido. Obsérvese que cuanto menor sea Kf, más alcalina debe ser la solución para obtener una K f⬘ de 106 (es decir, mayor debe ser ␣4). Así, Ca2⫹ con Kf de sólo 1010 necesita un pH de alrededor de 8 o mayor. Las líneas 28 Fe 3+ 26 In 3+ Th 4+ 24 Hg 2+ Sc 3+ 1 22 log K MYn −4 Ga 3+ Lu 3+ 20 VO 2+ Cu 2+ Zn 2+ Al 3+ Ni 2+ 18 Y 3+ Pb 2+ Sm 3+ 16 La 3+ Cd 2+ Fe 2+ Co 2+ 14 Figura 9.4. pH mínimo para la titulación eficaz de diversos iones metálicos con EDTA. (Reproducción autorizada por C. N. Reilley y R. W. Schmid, Anal. Chem., 30 (1958) 947. Copyright por American Chemical Society.) 09Christian(294-312).indd 304 2 Mn 2+ 12 Ca 2+ 10 Sr 2+ Mg 2+ 3 8 0 2 4 6 8 10 12 14 pH 9/12/08 15:40:14 305 9.4 DETECCIÓN DEL PUNTO FINAL: LOS INDICADORES SON AGENTES QUELANTES punteadas en la figura dividen los metales en diferentes grupos de acuerdo con sus constantes de formación. Un grupo se titula en una solución altamente ácida (pH ⬍ 4); un segundo grupo, a pH de 4 a 7, y un tercer grupo a pH ⬎ 7. En el intervalo de pH más alto todos los metales reaccionarán, pero no todos se pueden titular directamente debido a la precipitación de hidróxidos. Por ejemplo, la titulación de Fe3⫹ o Th4⫹ no es posible sin el uso de retrotitulación o de agentes complejantes auxiliares para evitar la hidrólisis. En el intervalo intermedio de pH, el tercer grupo no se titulará, y así el segundo grupo de metales se puede titular en presencia del tercero. Por último, en el intervalo de pH más ácido, sólo el primer grupo se titulará y se puede determinar en presencia de los otros grupos. Se puede lograr enmascaramiento por precipitación, formación de complejos, oxidación-reducción y cinéticamente. Es posible una combinación de estas técnicas. Por ejemplo, el Cu2⫹ se puede enmascarar por reducción del Cu(I) con ácido ascórbico y por complejamiento con I⫺. El plomo se puede precipitar con sulfato cuando se va a titular el bismuto. La mayor parte del enmascaramiento se logra formando selectivamente un complejo estable soluble. El ion hidróxido compleja al ion aluminio [Al(OH)4⫺ o AlO2⫺] para permitir la titulación del calcio. El fluoruro enmascara el Sn(IV) en la titulación de Sn(II). El amoniaco compleja al cobre de modo que no se pueda titular con EDTA usando indicador murexida. Se pueden titular metales en presencia de Cr(III) porque su quelato de EDTA, aunque es muy estable, sólo se forma lentamente. 9.4 Detección del punto final: los indicadores son agentes quelantes Se puede medir el pM en forma potenciométrica si se dispone de un electrodo adecuado, por ejemplo un electrodo selectivo de iones (véase el capítulo 13), pero es más sencillo si se puede utilizar un indicador. Los indicadores que se usan para titulaciones quelométricas son en sí mismos agentes quelantes. Por lo regular son colorantes del tipo o,o⬘-dihidroxiazo. El Eriocromo Negro T es un indicador típico. Contiene tres protones ionizables, de modo que se puede representar mediante H3In. Este indicador puede utilizarse para la titulación de Mg2⫹ con EDTA. Se añade una cantidad pequeña de indicador a la solución de la muestra y se forma un complejo rojo con parte del Mg2⫹; el color del indicador sin complejar es azul. Tan pronto como se ha titulado todo el Mg2⫹ libre, el EDTA desplaza al indicador del magnesio, y produce un cambio en el color de rojo a azul: MgIn⫺ ⫹ H2Y 2⫺ → MgY 2⫺ ⫹ HIn2⫺ ⫹ H⫹ (rojo) (incoloro) (incoloro) (9.15) (azul) Esto ocurrirá sobre un intervalo de pMg, y el cambio será más nítido si el indicador se mantiene tan diluido como sea posible con la condición de que siga dando un buen color. Por supuesto, el complejo metal-indicador debe ser menos estable que el complejo metal-EDTA, o de otra manera el EDTA no desplazará al indicador del metal. Por otro lado, no debe ser demasiado débil o el EDTA comenzará reemplazando al indicador al principio de la titulación, dando por resultado un punto final difuso. En general, el complejo metal-indicador debe ser 10 a 100 veces menos estable que el complejo metal-titulante. Las constantes de formación de los complejos de EDTA de calcio y magnesio son demasiado cercanas para distinguirlas en una titulación con EDTA, incluso ajustando el pH (véase la figura 9.4), de modo que se titulan juntos, y el punto final con Eriocromo Negro T se puede usar como se indicó antes. Esta titulación sirve para determinar la dureza total del agua (Ca2⫹ más Mg2⫹; ver el experimento 9). Sin embargo, el Eriocromo Negro 09Christian(294-312).indd 305 La dureza del agua se expresa como ppm de CaCO3, y representa la suma de calcio y magnesio. 9/12/08 15:40:14 306 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS T no se puede usar para indicar la titulación directa de calcio en ausencia de magnesio con EDTA, porque el indicador forma un complejo demasiado débil con el calcio para dar un punto final nítido. Por tanto, se agrega una pequeña cantidad medida de Mg2⫹ a la solución de Ca2⫹, y tan pronto como se titulan el Ca2⫹ y la pequeña cantidad de Mg2⫹ libre, el cambio de color del punto final procede como se indicó antes (el Ca2⫹ se titula primero, ya que su quelato de EDTA es más estable). Se hace una corrección para la cantidad de EDTA que se usó para la titulación del Mg2⫹ realizando una titulación “en blanco” de la misma cantidad de Mg2⫹ añadida al amortiguador. Es más conveniente agregar alrededor de 2 mL de Mg-EDTA 0.005 M en vez de MgCl2. Esta solución se prepara agregando volúmenes iguales de soluciones de MgCl2 0.01 M y EDTA 0.01 M, y ajustando la relación con adiciones por goteo hasta que una porción del reactivo se vuelve de un color violeta pálido cuando se trata con un amortiguador de pH 10 e indicador Eriocromo Negro T. Cuando esto sucede, una gota de EDTA 0.01 M hará virar a azul la solución, y una gota de MgCl2 0.01 M la hará virar a rojo. Si se agrega Mg-EDTA a la muestra, el Ca2⫹ en la muestra desplaza el EDTA del 2⫹ Mg (porque el Ca-EDTA es más estable), de modo que el Mg2⫹ queda libre para reaccionar con el indicador. En el punto final, una cantidad equivalente de EDTA desplaza al indicador del Mg2⫹, provocando el cambio de color, y no se necesita corrección por el Mg-EDTA añadido. Este procedimiento se usa en el experimento 9. Un método alternativo es agregar una pequeña cantidad de Mg2⫹ a la solución de EDTA. La reacción es inmediata para formar MgY2⫺ con muy poco Mg2⫹ libre en equilibrio. Esto, efectivamente, reduce la molaridad del EDTA. Así, el EDTA se estandariza después de agregar el Mg2⫹, titulando con un estándar primario de carbonato de calcio (disuelto en HCl y con el pH ajustado). Cuando se agrega el indicador a la solución de calcio, es rojo pálido. Pero tan pronto como se inicia la titulación, el indicador es complejado por el magnesio y se vuelve rojo vino. En el punto final, cambia a azul conforme el indicador es desplazado del magnesio. No se necesita corrección para el Mg2⫹ agregado porque ya se tomó en cuenta en la estandarización. Esta solución no se debe usar para titular metales sino sólo al calcio. El EDTA de alta pureza se puede preparar a partir de Na2H2Y ∙ 2H2O secando a 80°C durante dos horas. Las aguas de hidratación permanecen intactas, y este material se puede usar como estándar primario para elaborar una solución estándar de EDTA. La titulación de calcio y magnesio con EDTA se lleva a cabo a pH 10, usando una solución amortiguadora de amoniaco-cloruro de amonio. El pH no debe ser demasiado alto, o de lo contrario el hidróxido metálico se puede precipitar haciendo que la reacción con el EDTA sea demasiado lenta. En realidad, el calcio se puede titular en presencia de magnesio aumentando el pH a 12 con un álcali fuerte; el Mg(OH)2 se precipita y no se titula. Como el Eriocromo Negro T y otros indicadores son ácidos débiles, su color dependerá del pH debido a que las diferentes especies ionizadas del indicador tienen distintos colores. Por ejemplo, con Eriocromo Negro T, H2In⫺ es rojo (pH ⬍ 6), HIn2⫺ es azul (pH 6 a 12), y el In3⫺ es anaranjado amarillento (pH ⬎ 12). Así, se pueden usar indicadores en intervalos definidos de pH. El pH también afecta la estabilidad del complejo formado entre el indicador y el ion metálico, así como el formado entre el EDTA y el ion metálico. Un indicador es útil sólo para titulaciones de aquellos metales que forman un complejo más estable con el titulante que con el indicador al pH dado. Todo esto suena un poco complicado, pero por fortuna se han descrito indicadores adecuados para muchas titulaciones con varios agentes quelantes diferentes. El indicador Calmagita da un punto final algo mejor que el Eriocromo Negro T para la titulación de calcio y magnesio con EDTA. También tiene una vida en almacén más larga. El anaranjado de xilenol también es útil para la titulación de iones metálicos que forman complejos muy fuertes con el EDTA y se titulan a pH de 1.5 a 3.0. Ejemplos de esto son la titulación directa del torio(IV) y del bismuto(III), y la determinación indirecta de zirconio(IV) y de hierro(III) por retrotitulación con uno de los primeros dos metales. 09Christian(294-312).indd 306 9/12/08 15:40:15 307 9.5 OTROS USOS DE LOS COMPLEJOS Hay muchos otros indicadores para titulaciones con EDTA. El tratado de Wilson y Wilson (referencia 6) da muchos ejemplos de titulaciones con EDTA, y se sugiere consultar esta excelente fuente de información para descripciones detalladas de procedimientos de diferentes metales. Existen otros reactivos útiles para titulaciones complejométricas. Un ejemplo notable es el ácido etilenglicol bis(␤-aminoetiléter)-N,N,N⬘,N⬘-tetraacético (EGTA). Éste es un éter análogo del EDTA con el cual se titula selectivamente calcio en presencia de magnesio: HOOCCH2 OOCCH2 El EGTA permite la titulación de calcio en presencia de magnesio. CH2COOH H√ ≈H NCH2CH2OCH2CH2OCH2CH2N ≈ CH COO √ 2 Los agentes complejantes que tienen enlaces de éter tienden fuertemente a complejar los metales alcalinotérreos más pesados que el magnesio. Log Kf para el calcio-EGTA es 11.0, en tanto que para el magnesio-EGTA es sólo 5.2. Para otros agentes quelantes y sus aplicaciones, ver las referencias 4 y 6. A excepción de los metales alcalinos, casi todos los metales se pueden determinar con alta precisión y exactitud por titulación quelométrica. Estos métodos son mucho más rápidos y cómodos que los procedimientos gravimétricos, que han sido reemplazados en gran medida, salvo en aquellos pocos casos en que se puede ofrecer y requerir mayor precisión. Las titulaciones complejométricas en el laboratorio clínico se limitan a las sustancias que se presentan en concentraciones bastante altas, ya que los métodos volumétricos por lo general son poco sensibles. La titulación complejométrica más importante es la determinación de calcio en la sangre (ver la referencia 8). Se usan agentes quelantes como el EDTA en el tratamiento de envenenamiento con metales pesados, por ejemplo en el caso de niños que ingieren raspaduras de pintura que contiene plomo. Se administra quelato de calcio (como Na2CaY) para evitar el complejamiento y la remoción de calcio de los huesos. Los metales pesados como el plomo forman quelatos de EDTA más estables que el de calcio, y desplazan el calcio del EDTA. El plomo quelado se excreta entonces por vía renal. En el apéndice C aparece una tabla de constantes de formación de algunos quelatos de EDTA. 9.5 Otros usos de los complejos Los químicos analíticos pueden aprovechar la formación de complejos en otras formas además de las titulaciones. Por ejemplo, se pueden formar quelatos de iones metálicos y extraerlos en un disolvente inmiscible con el agua para separarlos por extracción con disolvente. Por ejemplo, los complejos de iones metálicos con el agente quelante ditizona son útiles en las extracciones. Los quelatos con frecuencia son altamente coloridos. Su formación puede entonces servir como base para la determinación espectrofotométrica de iones metálicos. También se pueden formar complejos que fluorescen. Incluso se pueden formar precipitados de quelatos metálicos. El precipitado de níquel-dimetilglioxima es un ejemplo en el análisis gravimétrico. La tabla 10.2 es una lista de otros precipitados de quelatos metálicos. Los equilibrios de los complejos pueden influir en las separaciones cromatográficas, y se ha mencionado el uso de agentes complejantes como agentes enmascarantes para evitar reacciones que pudieran interferir. Por ejemplo, en la extracción con disolvente de vanadio con el agente quelante oxina se evita la extracción de cobre complejando el ion cobre con EDTA, y de esta manera se evita la formación de su quelato de oxina. 09Christian(294-312).indd 307 Los quelatos se usan en gravimetría, espectrofotometría, fluorometría, extracción con disolventes y cromatografía. 9/12/08 15:40:15 308 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS Todas estas reacciones complejantes son dependientes del pH, y siempre es necesario el ajuste y control de pH (con soluciones amortiguadoras) para optimizar la reacción que se desea o para minimizar reacciones no deseadas. 9.6 Fracción de especies disociadas en complejos poliligandos: valores ␤, ¿cuánto de cada especie? Los complejos como Ag(NH3)2⫹ se disocian por etapas igual que los ácidos polipróticos. Como con los ácidos, el cálculo de las concentraciones de equilibrio de especies complejas individuales es difícil, a menos que esté presente un exceso de ligando; en caso contrario, se debe usar un procedimiento iterativo. En presencia de un exceso de ligando, el tratamiento de los equilibrios es similar al cálculo de la concentración de equilibrio de las diversas especies de un ácido poliprótico a una concentración dada de ion hidrógeno (ver el capítulo 7, ecuaciones 7.63 a 7.75). Por ejemplo, si se desea calcular la concentración de equilibrio de las diversas especies de plata en las ecuaciones 9.1 y 9.2 a una concentración dada de amoniaco, se pueden definir las fracciones de cada especie como sigue: [Ag⫹] ␤0 ⫽ ᎏ CAg [Ag(NH3)2⫹] ␤2 ⫽ ᎏᎏ CAg [Ag(NH3)⫹] ␤1 ⫽ ᎏᎏ CAg ␤0 ⫹ ␤1 ⫹ ␤2 ⫽ 1 donde CAg es la concentración total de ion plata en todas las formas. Se usa ␤ para representar las diversas fracciones para los complejos, para evitar confusión con ␣, que se usa para las fracciones de especies ácidas. (El símbolo ␤ se usa también algunas veces para denotar constantes de equilibrio por etapas, y no se debe confundir aquí con los términos ␤.) El subíndice denota el número de ligandos asociados con el ion metálico. La concentración total de especies de plata está dada por: CAg ⫽ [Ag(NH3)2⫹] ⫹ [Ag(NH3)⫹] ⫹ [Ag⫹] (9.16) Si se desea calcular ␤0, la fracción de Ag⫹, se pueden usar las expresiones de constantes de equilibrio en las ecuaciones 9.1 y 9.2 para sustituir en la ecuación 9.16 y así obtener una expresión que contiene sólo [Ag⫹] como especie de plata. De la ecuación 9.1, [Ag(NH3)⫹] ⫽ Kf 1[Ag⫹][NH3] (9.17) [Ag(NH3)2⫹] ⫽ Kf 2[Ag(NH3)⫹][NH3] ⫽ Kf 1Kf 2[Ag⫹][NH3]2 (9.18) De las ecuaciones 9.2 y 9.17, Sustituyendo las ecuaciones 9.17 y 9.18 en 9.16, CAg ⫽ Kf1Kf 2[Ag⫹][NH3]2 ⫹ Kf1[Ag⫹][NH3] ⫹ [Ag⫹] (9.19) Sustituyendo en el denominador la expresión de ␤0, se tiene Usar esta ecuación para calcular la fracción de Ag⫹ en solución. 09Christian(294-312).indd 308 1 ␤0 ⫽ ᎏᎏᎏ 2 Kf 1Kf 2[NH3] ⫹ Kf1[NH3] ⫹ 1 (9.20) 9/12/08 15:40:15 309 9.6 FRACCIÓN DE ESPECIES DISOCIADAS EN COMPLEJOS POLILIGANDOS Se pueden derivar ecuaciones similares para las otras ␤ sustituyendo a partir de las ecuaciones 9.1 y 9.2, para obtener expresiones en términos ya sea de [Ag(NH3)⫹] para ␤1 o [Ag(NH3)2⫹] para ␤2. O, como ya se tiene una expresión para los denominadores de ␤1 y ␤2, se puede sustituir 9.17 y 9.18 en los numeradores de ␤1 y ␤2, respectivamente. El resultado es Kf1[NH3] ␤1 ⫽ ᎏᎏᎏ Kf1Kf 2[NH3]2 ⫹ Kf1[NH3] ⫹ 1 (9.21) Kf1Kf 2[NH3]2 ␤2 ⫽ ᎏᎏᎏ Kf1Kf 2[NH3]2 ⫹ Kf1[NH3] ⫹ 1 (9.22) Estas ecuaciones se pueden comparar con las ecuaciones 7.72 a 7.75 del capítulo 7 para las ␣. Son algo diferentes en forma porque los equilibrios se escribieron como asociaciones y no como disociaciones. Si se hubieran usado constantes de disociación en vez de constantes de formación, las ecuaciones habrían sido idénticas a las de ␣ para un ácido diprótico, salvo que [H⫹] habría sido reemplazado por [NH3], las Ka se hubieran reemplazado por las Kd, y el orden de las ␤ se hubiera invertido con respecto al orden de las ␣ (␤0 ⬑ ␣2), ya que se definieron en orden inverso. Ejemplo 9.5 Calcular las concentraciones de equilibrio de las diferentes especies iónicas de plata para plata(I) 0.010 M en NH3 0.10 M. Solución A partir de las ecuaciones 9.20 a 9.22, 1 ⫽ 4.0 ⫻ 10⫺6 ␤0 ⫽ ᎏᎏᎏᎏᎏᎏ 3 4 (2.5 ⫻ 10 )(1.0 ⫻ 10 )(0.10)2 ⫹ (2.5 ⫻ 103)(0.10) ⫹ 1 De igual manera, ␤1 ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺3 ␤2 ⫽ 1.0 [Ag ] ⫽ CAg ␤0 ⫽ (0.010)(4.0 ⫻ 10⫺6) ⫽ 4.0 ⫻ 10⫺8 M ⫹ [Ag(NH3)⫹] ⫽ CAg ␤1 ⫽ (0.010)(1.0 ⫻ 10⫺3) ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺5 M [Ag(NH3)2⫹] ⫽ CAg ␤2 ⫽ (0.010)(1.0) ⫽ 0.010 M Esencialmente, toda la plata existe como el complejo diamoniacal en amoniaco 0.10 M. En el cálculo anterior se despreció el consumo de amoniaco al formar los complejos. Puede apreciarse que 20% del amoniaco se consumió, como primera aproximación. Si se tuvieran que recalcular las ␤ a NH3 0.08 M, ␤2 sería todavía igual a 1.0 y la mayor parte de la plata existiría todavía como Ag(NH3)⫹. Sin embargo, habrían cambiado los valores relativos de ␤0 y ␤1. Éste es un procedimiento iterativo o método de aproximaciones sucesivas. Se puede usar en cualquier cálculo de equilibrio en el que se hacen suposiciones con fines de simplificación, incluyendo equilibrios simples ácido-base en los que la cantidad de ácido disociado se supone insignificante comparada con la concentración ini- 09Christian(294-312).indd 309 Realizar un cálculo iterativo para corregir el NH3 consumido en el complejamiento. 9/12/08 15:40:16 310 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS cial (ver el capítulo 6). Por lo regular, lo adecuado es hacer dos o máximo tres cálculos iterativos. Ver el problema 22 para calcular con hoja de cálculo los valores ␤ para la especie Ag(NH3)2⫹ como función de [NH3]. Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● Constantes de formación, p. 294 Equilibrios de EDTA (ecuaciones clave: 9.12, 9.13), p. 298 Indicadores para titulaciones con EDTA, p. 305 Valores de ␤ (ecuaciones clave: 9.20-9.22), p. 308 Preguntas 1. Distinguir entre un agente complejante y un agente quelante. 2. Explicar los principios de los indicadores de titulación por quelación. 3. ¿Por qué se agrega una pequeña cantidad de sal de magnesio a la solución de EDTA que se usa para titular calcio con el indicador Eriocromo Negro T? Problemas CÁLCULOS DE EQUILIBRIO DE COMPLEJOS (Kf ) 4. El ion calcio forma un complejo débil 1:1 con el ion nitrato, con una constante de formación de 2.0. ¿Cuáles serían las concentraciones de equilibrio de Ca2⫹ y Ca(NO3)⫹ en una solución preparada agregando 10 mL de CaCl2 0.010 M y 10 mL de NaNO3 2.0 M? Ignorar el efecto de ion diverso. 5. La constante de formación del complejo plata-etilendiamina Ag(NH2CH2CH2NH2)⫹ es 5.0 ⫻ 104. Calcular la concentración de Ag⫹ en equilibrio con una solución 0.10 M del complejo (suponer que no hay complejos de orden superior). 6. ¿Cuál sería la concentración de Ag⫹ en el problema 5 si la solución contuviera también etilendiamina 0.10 M, NH2CH2CH2NH2? 7. El ion plata forma por etapas complejas con el ion tiosulfato, S2O32⫺, con Kf1 ⫽ 6.6 ⫻ 108 y Kf 2 ⫽ 4.4 ⫻ 104. Calcular las concentraciones al equilibrio de todas las especies de plata para AgNO3 0.0100 M en Na2S2O3 1.00 M. Despreciar los efectos de ion diverso. CONSTANTES CONDICIONALES DE FORMACIÓN 8. La constante de formación para el quelato plomo-EDTA (PbY2⫺) es 1.10 ⫻ 1018. Calcular la constante condicional de formación: a) a pH 3 y b) a pH 10. 9. Usando las constantes condicionales calculadas en el problema 8, calcular el pPb (⫺log[Pb2⫹]) para 50.0 mL de una solución 0.0250 M Pb2⫹: a) a pH 3 y b) a pH 10 después de la adición de: 1) 0 mL, 2) 50 mL, 3) 125 mL y 4) 200 mL de EDTA 0.0100 M. 09Christian(294-312).indd 310 9/12/08 15:40:16 311 PROBLEMAS 10. En el ejemplo 9.4 se calculó que la constante condicional de formación para el quelato calcio-EDTA a pH de 10 es 1.8 ⫻ 1010. Calcular la constante condicional de formación a pH 3. Comparar ésta con la calculada para plomo a pH 3 en el problema 8. ¿Podría el plomo titularse con EDTA a pH 3 en presencia de calcio? SOLUCIONES ESTÁNDAR 11. Calcular el peso de Na2H2Y ∙ 2H2O necesario para preparar 500.0 mL de EDTA 0.05000 M. 12. Una solución de EDTA se estandariza contra CaCO3 de alta pureza disolviendo 0.3982 g de CaCO3 en ácido clorhídrico, ajustando el pH a 10 con una solución amortiguadora amoniacal y titulando. Si se consumieron 38.26 mL en la titulación, ¿cuál es la molaridad del EDTA? 13. Calcular el título de EDTA 0.1000 M en mg de CaCO3/mL. 14. Si se titulan 100.0 mL de una muestra de agua con EDTA 0.01000 M, ¿cuál es el título del EDTA en términos de dureza de agua/mL? DETERMINACIONES COMPLEJOMÉTRICAS CUANTITATIVAS 15. Se determina calcio en leche en polvo incinerando una muestra de 1.50 g y luego titulando el calcio con una solución de EDTA, requiriéndose 12.1 mL. El EDTA se estandarizó titulando 10.0 mL de una solución de zinc preparada disolviendo 0.632 g de zinc metálico en ácido y diluyendo a 1 L (se consumieron 10.8 mL de EDTA para la titulación). ¿Cuál es la concentración de calcio en la leche en polvo en partes por millón? 16. Se determina calcio en suero por microtitulación con EDTA. Una muestra de 100 ␮L se trata con dos gotas de KOH 2 M, se agrega indicador Cal-Red y se realiza la titulación con EDTA 0.00122 M, usando una microbureta. Si se consumen 0.203 mL de EDTA en la titulación, ¿cuál es el nivel de calcio en el suero en mg/dL y en meq/L? 17. En la titulación de Liebig de ion cianuro se forma un complejo soluble, y en el punto de equivalencia se forma cianuro de plata sólido, marcando el punto final: 2CN⫺ ⫹ Ag⫹ → Ag(CN)2⫺ (titulación) Ag(CN)2 ⫹ Ag → Ag[Ag(CN) 2 ] ⫺ ⫹ (punto final) Una muestra de 0.4723 g de KCN se tituló con AgNO3 0.1025 M, consumiendo 34.95 mL. ¿Cuál es el porcentaje de pureza del KCN? 18. Se determina cobre en agua salada cerca de la descarga de una planta de tratamiento de aguas de desecho separando y concentrando primero el cobre por extracción con disolvente de su quelato de ditizona a pH 3 en cloruro de metileno y luego evaporando el disolvente, incinerando el quelato para destruir la porción orgánica y titulando el cobre con EDTA. Se extraen tres porciones de la muestra de 1 L, cada una con una porción de 25 mL de cloruro de metileno, y los tres extractos se combinan en un matraz volumétrico de 100 mL y se diluyen a volumen. Una alícuota de 50 mL se evapora, se incinera y se titula. Si la solución de EDTA tiene un título de CaCO3 de 2.69 mg/mL y se consumen 2.67 mL para la titulación del cobre, ¿cuál es la concentración del cobre en el agua de mar en partes por millón? 19. Se determina cloro en suero por titulación con Hg(NO3)2; 2Cl⫺ ⫹ Hg2⫹ É HgCl2. El Hg(NO3)2 se estandariza titulando 2.00 mL de una solución 0.0108 M de NaCl consumiendo 1.12 mL para llegar al punto final con difenilcarbazona. Una muestra de 0.500 mL de suero se trata con 3.50 mL de agua, 0.50 mL de solución de tungstato 09Christian(294-312).indd 311 9/12/08 15:40:16 312 CAPÍTULO 9 REACCIONES Y TITULACIONES COMPLEJOMÉTRICAS de sodio al 10% y 0.50 mL de solución 0.33 M de H2SO4 para precipitar las proteínas. Después de precipitar las proteínas, la muestra se filtra a través de un filtro seco a un matraz seco. Se titula una alícuota de 2.00 mL del filtrado con la solución de Hg(NO3)2, consumiendo 1.23 mL. Calcular los meq/L de cloruro en el suero (nota: el mercurio rara vez se usa en la actualidad debido a su toxicidad; el problema es ilustrativo). PROBLEMAS DE HOJA DE CÁLCULO 20. Preparar una hoja de cálculo para la figura 9.2, log K f⬘ contra pH para los quelatos de EDTA de calcio, plomo y mercurio. Para esto será necesario calcular ␣4 para el EDTA y los valores de Kf para los quelatos de calcio, plomo y mercurio. Calcular a intervalos de pH de 0.5. Comparar la gráfica resultante con la figura 9.2. 21. Preparar una hoja de cálculo para la titulación de 100.00 mL de Ca2⫹ 0.1000 M con Na2EDTA 0.1000 M a pH 10 (pCa contra mL de EDTA, figura 9.3). Comenzar en 10 mL y luego a intervalos de 20 mL de titulante, y disminuir gradualmente hasta 0.05 mL, poco antes y poco después del punto de equivalencia. Ver el ejemplo 9.4. 22. Preparar una hoja de cálculo para graficar los tres valores ␤ para Ag(NH3)2⫹ como función de [NH3]. Graficar de 0 a 0.01 M de NH3, comenzando con incrementos de 0.0005 M, y después de cuatro intervalos usar 0.001 M. Referencias recomendadas 1. Stability Constants of Metal-Ion Complexes. Part A: Inorganic Ligands, E. Hogfeldt, ed., Part B: Organic Ligands, D.D. Perrin, ed., Oxford: Pergamon, 1979, 1981. 2. A. Martell y R. J. Mostekaitis, The Determination and Use of Stability Constants, Nueva York: VCH, 1989. 3. J. Kragten, Atlas of Metal-Ligand Equilibria in Aqueous Solución, Londres: Ellis Horwood, 1978. 4. G. Schwarzenbach, Complexometric Titrations, Nueva York: Interscience, 1957. 5. H. Flaschka, EDTA Titrations, Nueva York: Pergamon, 1959. 6. H. Flaschka y A. J. Barnard, Jr., “Titrations with EDTA and Related Compounds”, en C. L. Wilson y D. W. Wilson, eds., Comprehensive Analytical Chemistry, vol. 1B, Nueva York: Elsevier, 1960. 7. F. J. Welcher, The Analytical Uses of Ethylenediaminetetraacetic Acid, Princeton: Van Nostrand, 1958. 8. F. W. Fales, “Calcium (Complexometric)”, en Standard Methods of Clinical Chemistry, vol. 2, D. Seligson, ed. Nueva York: Academic, 1958, pp. 1-11. 9. J. Stary, ed., Critical Evaluation of Equilibrium Constants Involving 8-Hydroxyquinoline and Its Metal Chelates, Oxford: Pergamon, 1979. 10. H. A. Flaschka, Chelates in Analytical Chemistry, vols. 1-5, Nueva York: Dekker, 1967-1976. 09Christian(294-312).indd 312 9/12/08 15:40:17 Capítulo diez ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN “Algunas cargas son livianas; otras, pesadas. Hay quienes prefieren las cargas livianas a las pesadas...” —Mao Tse-tung El análisis gravimétrico es uno de los métodos más exactos y precisos de análisis macrocuantitativo. En este proceso, el analito se convierte selectivamente en una forma insoluble. El precipitado separado se seca o se incinera, tal vez convirtiéndolo en otra forma, y entonces se pesa con exactitud. A partir del peso del precipitado y un conocimiento de su composición química, se puede calcular el peso del analito en la forma deseada. En este capítulo se describen los pasos específicos del análisis gravimétrico, incluyendo la preparación de la solución en la forma adecuada para la precipitación; el proceso de precipitación y cómo se obtiene el precipitado en forma pura y filtrable; el filtrado y lavado del precipitado para evitar pérdidas e impurezas, y el calentamiento del precipitado para convertirlo a una forma que se pueda pesar. Se dan procedimientos para calcular la cantidad de analito a partir del peso de precipitado, siguiendo los principios que se introdujeron en el capítulo 5. También se proporcionan algunos ejemplos comunes de análisis gravimétrico. Por último, se explican el producto de solubilidad y los equilibrios de precipitación asociada. La gravimetría es una de las técnicas analíticas más exactas (¡pero es tediosa!). ¡T.W. Richards la usó para determinar los pesos atómicos! Recibió el Premio Nobel en 1914 por este trabajo. Véase Z. Anorg. Chem., 8 (1895), 413, 419 y 421 para algunos de sus cuidadosos estudios sobre contaminación. Véase también http://nobelprizes.com 10.1 Cómo realizar un análisis gravimétrico satisfactorio Un análisis gravimétrico satisfactorio consiste en un número de operaciones importantes diseñadas para obtener un precipitado puro y filtrable adecuado para pesarse. Si se desea precipitar cloruro de plata de una solución de cloruro agregando nitrato de plata, el procedimiento es algo más que simplemente verter una solución de nitrato de plata y luego filtrar. El análisis gravimétrico exacto requiere de una manipulación cuidadosa al formar y tratar el precipitado. 313 10Christian(313-338).indd 313 9/12/08 15:41:43 314 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN ¿QUÉ ETAPAS SE REQUIEREN? Los pasos necesarios en el análisis gravimétrico, después de haber disuelto la muestra, se pueden resumir como sigue: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Preparación de la solución Precipitación Digestión Filtración Lavado Secado o incineración Pesado Cálculo En seguida se describen estas operaciones y se justifica la necesidad de llevarlas a cabo. PRIMERO SE PREPARA LA SOLUCIÓN Por lo regular, la reacción de precipitación es selectiva para el analito. El primer paso en la realización de un análisis gravimétrico consiste en preparar la solución. Puede requerirse alguna forma de separación previa para eliminar los materiales de interferencia. También se deben ajustar las condiciones de la solución para mantener baja solubilidad del precipitado y obtenerlo en una forma adecuada para la filtración. El ajuste correcto de las condiciones de la solución antes de la precipitación también puede enmascarar interferencias potenciales. Los factores que se deben considerar incluyen el volumen de la solución durante la precipitación; el intervalo de concentración de la sustancia de prueba; la presencia y las concentraciones de otros constituyentes; la temperatura, y el pH. Aunque pueden necesitarse separaciones preliminares, en otros casos el paso de precipitación en al análisis gravimétrico es lo suficientemente selectivo como para no requerir otras separaciones. El pH es importante porque a menudo influye tanto en la solubilidad del precipitado analítico como en la posibilidad de interferencias de otras sustancias. Por ejemplo, el oxalato de calcio es insoluble en medio básico, pero a bajo pH el ion oxalato se combina con los iones hidrógeno para formar un ácido débil. La 8-hidroxiquinolina (oxina) se puede usar para precipitar un gran número de elementos, pero controlando el pH se pueden precipitar elementos de manera selectiva. El ion aluminio se puede precipitar a pH 4, pero la concentración de la forma aniónica de la oxina es demasiado baja a este pH para precipitar el ion magnesio. .. OH .. O− N N + H+  Al/3 .. N 1 3 10Christian(313-338).indd 314 O− O N Al3+ + 9/12/08 15:41:45 10.1 CÓMO REALIZAR UN ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO SATISFACTORIO 315 Se requiere un pH más alto para desplazar la etapa de ionización a la derecha con objeto de precipitar el magnesio. Sin embargo, si el pH es demasiado alto, se precipitará el hidróxido de magnesio, causando interferencia. Los efectos de los otros factores antes mencionados se harán evidentes cuando se explique la etapa de precipitación. LUEGO SE HACE LA PRECIPITACIÓN, PERO BAJO LAS CONDICIONES CORRECTAS Después de preparar la solución, el siguiente paso consiste en efectuar la precipitación. Otra vez, son importantes ciertas condiciones. En primer lugar, el precipitado debe ser lo suficientemente insoluble como para que la cantidad perdida por solubilidad sea imperceptible. Debe estar constituido por cristales grandes que se puedan filtrar con facilidad. Todos los precipitados tienden a arrastrar algo de los otros constituyentes de la solución. La contaminación debe ser imperceptible. Mantener grandes los cristales puede minimizar esta contaminación. Se pueden apreciar las condiciones correctas para la precipitación si se observa primero el proceso de precipitación: cuando a la solución de prueba se agrega una solución del agente precipitante para formar un precipitado, como la adición de AgNO3 a una solución de cloruro para precipitar AgCl, la precipitación real sucede en una serie de etapas. El proceso de precipitación implica equilibrios heterogéneos, y por tanto no es instantáneo (véase el capítulo 6). La condición de equilibrio está descrita por el producto de solubilidad, que se explica al final del capítulo. Primero ocurre la sobresaturación, es decir, que la fase de solución contiene más cantidad de la sal disuelta que en el equilibrio. Ésta es una condición metaestable, y la fuerza directriz hará que el sistema se aproxime al equilibrio (saturación). Esto se inicia con la nucleación. Para que ésta ocurra, se deben unir un número mínimo de partículas para producir núcleos microscópicos de la fase sólida. Cuanto mayor sea el grado de sobresaturación, mayor será la rapidez de nucleación. La formación de un mayor número de núcleos por unidad de tiempo producirá finalmente más cristales totales de un tamaño más pequeño. La superficie total de los cristales será mayor, y habrá más peligro de que se adsorban impurezas (ver más adelante). Aunque teóricamente la nucleación debe ocurrir de manera espontánea, por lo regular se induce, por ejemplo, sobre partículas de polvo, asperezas en la superficie del recipiente o mediante el sembrado (adición) de cristales del precipitado (no en el análisis cuantitativo). Después de la nucleación, el núcleo inicial crecerá por la deposición de otras partículas de precipitado para formar un cristal de cierta forma geométrica. De nuevo, cuanto mayor sea la sobresaturación, más rápida será la rapidez de crecimiento de cristales. Un aumento en la rapidez de crecimiento aumenta los riesgos de imperfección en el cristal y de atrapar impurezas. Von Weimarn descubrió que el tamaño de partícula de los precipitados es inversamente proporcional a la sobresaturación relativa de la solución durante el proceso de precipitación: Durante el proceso de precipitación ocurre sobresaturación (¡se debe minimizar!), seguida por nucleación y precipitación. Q⫺S Sobresaturación relativa ⫽ ᎏ S donde Q es la concentración de los reactivos mezclados antes de que ocurra la precipitación y representa el grado de sobresaturación, y S es la solubilidad del precipitado en el equilibrio. A esto también se le llama la relación de von Weimarn. 10Christian(313-338).indd 315 9/12/08 15:41:45 316 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN Como se mencionó previamente, cuando una solución está sobresaturada, está en un estado de equilibrio metaestable, lo que favorece la nucleación rápida para formar un gran número de partículas pequeñas. Es decir, Alta sobresaturación relativa → muchos pequeños cristales (elevada área superficial) Baja sobresaturación relativa → pocos cristales más grandes (baja área superficial) Obviamente, entonces se quiere mantener Q baja y S alta durante la precipitación. Por lo común se efectúan varios pasos para mantener condiciones favorables de precipitación: Aquí se ve cómo minimizar la sobresaturación y obtener cristales grandes. 1. Precipitar a partir de una solución diluida. Esto mantiene Q baja. 2. Agregar lentamente reactivos de precipitación diluidos, con agitación constante. Esto también mantiene Q baja. La agitación evita excesos locales del reactivo. 3. Precipitar a partir de una solución caliente. Esto aumenta S. La solubilidad no debe ser demasiado grande, o la precipitación no será cuantitativa (con menos de una parte por mil remanentes). El grueso de la precipitación se puede realizar en solución caliente, y luego enfriar la solución para hacer cuantitativa la precipitación. 4. Precipitar a un pH lo más bajo que sea posible en el que se mantenga la precipitación cuantitativa. Como se ha visto, muchos precipitados son más solubles en medio ácido, y esto reduce la rapidez de precipitación. Son más solubles porque el anión del precipitado se combina con los protones de la solución. ¡Los precipitados muy insolubles no son los mejores candidatos para el análisis gravimétrico! Se sobresaturan con demasiada facilidad. La mayor parte de estas operaciones también pueden disminuir el grado de contaminación. La concentración de impurezas se mantiene más baja y su solubilidad aumenta, y la menor rapidez de precipitación disminuye el riesgo de que queden atrapadas. Los cristales más grandes tienen un área superficial específica más pequeña (es decir, una menor área superficial relativa a la masa), y por tanto tienen menos riesgo de adsorber impurezas. Obsérvese que los precipitados más insolubles no constituyen los mejores candidatos para precipitados puros y fácilmente filtrables. Un ejemplo es el óxido hidratado de hierro (o hidróxido de hierro), que forma un precipitado gelatinoso de gran área superficial. Cuando se realiza la precipitación, se agrega un ligero exceso del reactivo precipitante para disminuir la solubilidad por acción de masas (efecto del ion común) y para asegurar la precipitación completa. Se debe evitar un gran exceso del agente precipitante porque aumenta los riesgos de adsorción en la superficie del precipitado, además de constituir un desperdicio. Si se conoce la cantidad aproximada de analito, por lo general se agrega 10% de exceso de reactivo. La finalización del precipitado se verifica esperando hasta que éste se haya sedimentado; a continuación se añaden unas cuantas gotas de agente precipitante a la solución transparente por encima de éste. Si no se forma precipitado nuevo, la precipitación está completa. No agregar demasiado exceso de agente precipitante. Esto aumentará la adsorción. ¡Verificar que la precipitación sea completa! DIGERIR EL PRECIPITADO PARA HACER CRISTALES MÁS GRANDES Y MÁS PUROS Se sabe que los cristales muy pequeños con gran área superficial específica tienen una energía superficial más alta y una solubilidad aparente más elevada que los cristales grandes. Éste es un fenómeno de rapidez inicial, no representa la condición de equilibrio, y es 10Christian(313-338).indd 316 9/12/08 15:41:46 317 10.1 CÓMO REALIZAR UN ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO SATISFACTORIO Na + + Ag + + NO −3 NO −3 NO3− NO3− Ag + Na + AgCl AgCl AgCl + AgCl Ag + − Cl − AgCl Figura 10.1. AgCl Maduración de Ostwald. una consecuencia de los equilibrios heterogéneos. Cuando se permite que un precipitado esté en presencia del licor madre (la solución de la cual se precipitó), los cristales grandes crecen a expensas de los pequeños. Este proceso se llama digestión, o también maduración de Ostwald, y se ilustra en la figura 10.1. Las pequeñas partículas tienden a disolverse y volver a precipitar en las superficies de los cristales grandes. Además, las partículas individuales se aglomeran para compartir efectivamente una capa común de contraiones (véase más adelante), y las partículas aglomeradas finalmente se cementan entre sí formando puentes de conexión. Esto disminuye notablemente el área superficial. Asimismo, las imperfecciones de los cristales tienden a desaparecer, y las impurezas adsorbidas o atrapadas, a entrar en solución. La digestión por lo regular se lleva a cabo a temperaturas elevadas para acelerar el proceso, aunque en algunos casos se hace a la temperatura del laboratorio. Esto aumenta tanto la filtrabilidad del precipitado como su pureza. Muchos precipitados no dan una relación de von Weimarn favorable, en especial los muy insolubles. Por tanto, es imposible dar un precipitado cristalino (pequeño número de partículas grandes), y éste es esencialmente coloidal (con un gran número de partículas pequeñas). Las partículas coloidales son muy pequeñas (1 a 100 ␮m) y tienen una relación de superficie a masa muy grande, lo cual promueve la adsorción superficial. Se forman en virtud del mecanismo de precipitación. Al formarse un precipitado, los iones se ordenan siguiendo una pauta fija. En el AgCl, por ejemplo, habrá iones alternos de Ag⫹ y Cl⫺ en la superficie (ver la figura 10.2). Aunque hay cargas ⫹ y ⫺ localizadas en la superficie, la carga neta de la superficie es cero. Sin embargo, la superficie tiende a adsorber el ion de la partícula precipitada que está en exceso en la solución, como Cl⫺ si se precipita Cl⫺ Capa de contraiones H+ Capa primaria adsortiva NO −5 Na + Cl − Cl − K+ Cl − Cl − + − + − + − − + − + − + + − + − + − − + − + − + Cl − Cl − Na + 10Christian(313-338).indd 317 Na + Na + K+ H+ La maduración de Ostwald mejora la pureza y la cristalinidad del precipitado. NO −3 Cl − + + = Ag − = Cl − Cl − Figura 10.2. AgCl coloidal H+ Representación de una partícula coloidal de cloruro de plata y capas adsortivas cuando el Cl⫺ está en exceso. 9/12/08 15:41:46 318 La peptización es lo contrario de la coagulación (el precipitado se revierte al estado coloidal y se pierde). Se evita lavando con un electrólito que se pueda volatilizar por calentamiento. El AgCl forma un coloide hidrofóbico (un sol), que coagula fácilmente. El Fe2O3 ⭈ xH2O forma un coloide hidrofílico (un gel) con gran área superficial. CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN con Ag⫹; esto imparte una carga. (Con precipitados cristalinos, el grado de tal adsorción por lo general será pequeño en comparación con las partículas que tienden a formar coloides.) La adsorción crea una capa primaria que se adsorbe fuertemente y es una parte integral del cristal. Atrae iones de carga opuesta en una capa de contraiones o capa secundaria, de modo que la partícula tendrá una carga total neutra. Habrá moléculas de disolvente entremezcladas entre las capas. Normalmente la capa de contraiones neutraliza por completo la capa primaria y está cercana a ésta, de modo que las partículas se reúnen para formar partículas de mayor tamaño; es decir, se coagulan. Sin embargo, si la capa secundaria está adherida flojamente, la carga de la superficie primaria tenderá a repeler partículas iguales, manteniendo un estado coloidal. Cuando se filtran las partículas coaguladas se retienen las capas iónicas adsorbidas primaria y secundaria junto con el disolvente. El lavado con agua de las partículas aumenta la cantidad de moléculas de disolvente (agua) entre las capas, haciendo que la capa secundaria esté pobremente adherida, y las partículas se revierten al estado coloidal. Este proceso se llama peptización, y se explica con mayor detalle más adelante, cuando se describa el lavado de precipitados. La adición de un electrólito dará por resultado una capa secundaria más cercana y promoverá la coagulación. El calentamiento tiende a disminuir la adsorción y la carga efectiva en las capas adsorbidas, ayudando así a la coagulación. También ayuda la agitación. Aunque todos los precipitados coloidales provocan problemas en los precipitados analíticos, algunos son peores que otros. Hay dos tipos de coloides, los hidrofílicos y los hidrofóbicos. Hidrofílico significa “amante del agua”, y estos coloides tienen una fuerte afinidad por el agua. Por tanto, una solución de un coloide hidrofílico es viscosa. Los coloides hidrofóbicos tienen poca atracción por el agua. Una solución de este tipo de coloides se llama sol. La coagulación de un coloide hidrofóbico es bastante sencila y produce un precipitado pastoso. Un ejemplo es el cloruro de plata. La coagulación de un coloide hidrofílico, como el óxido férrico hidratado, es más difícil y produce un precipitado gelatinoso difícil de filtrar porque tiende a tapar los poros del filtro. Además, los precipitados gelatinosos adsorben fácilmente las impurezas debido a su área superficial muy grande. Algunas veces se necesita una reprecipitación del precipitado filtrado. Durante la reprecipitación, la concentración de las impurezas en solución (de la matriz de la muestra original) se ha reducido a un nivel bajo, y la adsorción será muy pequeña. A pesar de la naturaleza coloidal del cloruro de plata, la determinación gravimétrica de cloruros es una de las determinaciones más exactas. IMPUREZAS EN LOS PRECIPITADOS Los precipitados tienden a arrastrar de la solución otros constituyentes que son normalmente solubles, haciendo que el precipitado se contamine. Este proceso se llama coprecipitación. El proceso puede estar basado en el equilibrio o puede estar cinéticamente controlado. Hay diversas maneras de precipitar un material extraño. La oclusión es la captura de impurezas dentro del precipitado. 10Christian(313-338).indd 318 1. Oclusión e inclusión. En el proceso de oclusión, el material que no es parte de la estructura del cristal se atrapa dentro de un cristal. Por ejemplo, el agua puede quedar atrapada en depósitos cuando se forman los cristales de AgNO3, y estos depósitos se pueden expulsar por fusión. Si tal captura mecánica ocurre durante un proceso de precipitación, el agua contendrá las impurezas disueltas. La inclusión ocurre cuando iones, generalmente de tamaños y cargas similares, se atrapan dentro de la retícula cristalina (inclusión isomórfica, como con el K⫹ en la precipitación de NH4MgPO4). Éstos no son procesos de equilibrio. Las impurezas ocluidas o incluidas son difíciles de remover. La digestión puede ayudar algo, pero no es por completo eficaz; las impurezas no se pueden eliminar por lavado; la purificación por disolución y reprecipitación puede ser de ayuda. 9/12/08 15:41:46 10.1 CÓMO REALIZAR UN ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO SATISFACTORIO 2. Adsorción superficial. Como ya se ha mencionado, la superficie del precipitado tiene una capa adsorbida primaria de los iones reticulares en exceso. Esto provoca adsorción superficial, la forma más común de contaminación. Después de que el sulfato de bario esté completamente precipitado, el ion reticular que estará en exceso será el bario, y éste formará la capa primaria. El contraión será un anión del exterior, como el nitrato, dos por cada ion bario. El efecto neto es, entonces, una capa adsorbida de nitrato de bario, proceso basado en el equilibrio. Estas capas adsorbidas a menudo se pueden remover por lavado o se pueden reemplazar por iones que se volatilicen fácilmente. Sin embargo, los precipitados gelatinosos son en especial problemáticos. La digestión reduce el área superficial y la cantidad de adsorción. 319 La adsorción superficial de impurezas es la causa más común de error en gravimetría. Se reduce mediante una correcta técnica de precipitación, una correcta digestión y un correcto lavado. 3. Reemplazo isomorfo. Se dice que dos compuestos son isomorfos si tienen el mismo tipo de fórmula y cristalizan en formas geométricas similares. Cuando sus dimensiones reticulares son aproximadamente iguales, un ion puede reemplazar a otro en el cristal, dando como resultado un cristal mixto. Este proceso se llama reemplazo isomorfo. Por ejemplo, en la precipitación de Mg2⫹ como fosfato de magnesio y amonio, el K⫹ tiene aproximadamente el mismo tamaño iónico que el NH4⫹, y puede reemplazarlo para formar fosfato de magnesio y potasio. Cuando ocurre reemplazo isomorfo, es muy grave, y poco se puede hacer para remediarlo. Los precipitados en los que ocurre rara vez se usan en forma analítica. La formación de cristales mixtos es un modo de formación de precipitados en equilibrio, aunque puede estar influida por la rapidez de la precipitación. 4. Posprecipitación. A veces, cuando se deja que el precipitado esté en contacto con el licor madre, una segunda sustancia formará lentamente un precipitado con el agente precipitante. Esto se conoce como posprecipitación. Por ejemplo, cuando se precipita oxalato de calcio en presencia de iones de magnesio, no se precipita de inmediato el oxalato de magnesio, porque tiende a formar soluciones sobresaturadas; pero se precipitará si se deja que la solución permanezca un tiempo demasiado largo antes de filtrarla. De manera similar, el sulfuro de cobre se precipitará en solución ácida en presencia de iones zinc, pero finalmente precipitará el sulfuro de zinc. La posprecipitación es un proceso de equilibrio lento. LAVADO Y FILTRADO DE LOS PRECIPITADOS. HAY QUE TENER CUIDADO O ALGO SE PUEDE PERDER Las impurezas coprecipitadas, en especial las que están en la superficie, se pueden eliminar lavando el precipitado después de filtrar, el cual estará humedecido con el licor madre, que también se remueve mediante el lavado. Muchos precipitados no se pueden lavar con agua pura porque ocurre la peptización; ésta es lo contrario de la coagulación, como ya se mencionó. El proceso de coagulación que se comentó antes es al menos parcialmente reversible. Según se ha visto, las partículas coaguladas tienen una capa neutra de iones adsorbidos primarios y contraiones. También se vio que la presencia de otro electrólito forzará a los contraiones a un contacto más estrecho con la capa primaria, promoviendo así la coagulación. Estos iones extraños se arrastran en la coagulación. El lavado con agua diluye y elimina los iones extraños, y el contraión ocupará un volumen mayor, con más moléculas de disolvente entre éste y la capa primaria. El resultado es que las fuerzas repelentes entre las partículas vuelven a ser fuertes, y éstas regresan de manera parcial al estado coloidal, pasando a través del filtro. Esto se puede evitar agregando un electrólito al líquido de lavado, como HNO3, o NH4NO3 para el precipitado de AgCl (pero no KNO3, que no es volátil; véase lo que sigue). El electrólito debe ser volátil a la temperatura que se va a usar para el secado o la incineración, y no debe disolver el precipitado. Por ejemplo, se usa ácido nítrico precipitado 10Christian(313-338).indd 319 9/12/08 15:41:47 320 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN como solución de lavado para el cloruro de plata. El ácido nítrico reemplaza la capa adsorbida de Ag⫹|anión⫺, y se volatiliza al secar a 110°C. El nitrato de amonio se usa como electrólito de lavado para óxido férrico hidratado. Se descompone en NH3, HNO3, N2 y óxidos de nitrógeno cuando el precipitado se seca por incineración a alta temperatura. Cuando se lava un precipitado, se debe realizar una prueba para determinar cuándo se ha completado el lavado; esto se hace probando el filtrado para detectar la presencia de un ion del reactivo de precipitación. Después de varios lavados con pequeños volúmenes del líquido de lavado, se recolectan en un tubo de ensayo unas pocas gotas del filtrado para hacer la prueba. Por ejemplo, si se determina ion cloruro por precipitación con reactivo de nitrato de plata, el filtrado se prueba para detectar ion plata agregando cloruro de sodio o HCl diluido. Esta técnica de filtrado se describe en el capítulo 2. Probar la culminación del lavado. SECADO O INCINERACIÓN DEL PRECIPITADO Si el precipitado que se recolecta está en forma adecuada para pesarse, se debe calentar para remover el agua y el electrólito adsorbido del líquido de lavado. Este secado por lo regular se puede hacer calentando de 110 a 120°C durante 1 a 2 h. En general, se requiere la incineración a una temperatura mucho más alta si un precipitado se debe convertir a una forma más adecuada para el pesado. Por ejemplo, el fosfato de magnesio y amonio, MgNH4PO4, se descompone en pirofosfato, Mg2P2O7, calentando a 900°C. El óxido férrico hidratado, Fe2O3 · xH2O, se incinera para convertirlo en óxido férrico anhidro. Muchos metales se precipitan mediante reactivos orgánicos (por ejemplo, 8-hidroxiquinolina) o por sulfuro; se pueden incinerar para convertirlos en sus óxidos. La técnica de incinerar un precipitado se describe también en el capítulo 2. El secado remueve el disolvente y los electrólitos de lavado. 10.2 Cálculos gravimétricos. ¿Cuánto analito hay? El precipitado que se pesa por lo regular está en una forma diferente a la del analito cuyo peso se quiere informar. Los principios para convertir el peso de una sustancia al peso de otra se dan en el capítulo 5 (sección 5.8), usando relaciones molares estequiométricas. Se introdujo el factor gravimétrico (GF), que representa el peso del analito por unidad de peso del precipitado. Se obtiene a partir de la relación del peso fórmula del analito entre el del precipitado, multiplicada por los moles de analito entre los moles de precipitado obtenidos de cada mol de analito; es decir, a peso fórm. analito (g/mol) GF ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ ᎏ (moles de analito/moles de precipitado) (10.1) b peso fórm. precipitado (g/mol) ⫽ g analito/g precipitado Gramos de precipitado ⫻ GF da los gramos del analito. De modo que si el Cl2 en una muestra se convierte en cloruro y se precipita como AgCl, el peso de Cl2 que da 1 g de AgCl es peso fórm. Cl2 (g Cl2 /mol Cl2) 1 g Cl2 ⫽ g AgCl ⫻ ᎏᎏᎏᎏ ⫻ ᎏ (mol Cl2 /mol AgCl) peso fórm. AgCl (g AgCl/mol AgCl) 2 ⫽ g AgCl ⫻ GF (g Cl2 /g AgCl) ⫽ g AgCl ⫻ 0.24737 (g Cl2 /g AgCl) 10Christian(313-338).indd 320 9/12/08 15:41:47 321 10.2 CÁLCULOS GRAVIMÉTRICOS. ¿CUÁNTO ANALITO HAY? Ejemplo 10.1 Calcular los gramos de analito por gramo de precipitado para las siguientes conversiones: Analito P K2HPO4 Bi2S3 Precipitado Ag3PO4 Ag3PO4 BaSO4 Solución 1 al peso P (g/mol) g P/g Ag3PO4 ⫽ ᎏᎏᎏ ⫽ (mol P/mol Ag3PO4) 1 peso g Ag3PO4 (g/mol) 1 30.97 (g P/mol) ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ ⫽ 0.07399 g P/g Ag3PO4 ⫽ GF 1 418.58 (g Ag3PO4 /mol) 1 peso fórm. K2HPO4 (g/mol) g K2HPO4/g Ag3PO4 ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ (mol K2HPO4 /mol Ag3PO4) 1 peso fórm. Ag3PO4 (g/mol) 1 174.18 (g K2HPO4 /mol) ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ ⫽ 0.41612 g K2HPO4 /g Ag3 PO4 418.58 (g Ag3PO4 /mol) 1 ⫽ GF 1 peso fórm. Bi2S3 (g/mol) g Bi2S3 /g BaSO4 ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ (mol Bi2S3 /mol BaSO4) peso fórm. BaSO4 (g/mol) 3 1 514.15 (g Bi2S3 /mol) ⫽ ᎏᎏᎏ ⫻ ⫽ 0.73429 g Bi2S3 /g BaSO4 233.40 (g BaSO4 /mol) 3 ⫽ GF En el análisis gravimétrico, lo que interesa en general es la composición porcentual en peso del analito en la muestra; es decir, peso de la sustancia buscada (g) % sustancia buscada ⫽ ᎏᎏᎏᎏ ⫻ 100% peso de la muestra (g) (10.2) Se obtiene el peso de la sustancia buscada a partir del peso del precipitado y la correspondiente relación peso/moles (ecuación 10.1): Peso de la sustancia buscada (g) ⫽ peso del precipitado (g) peso fórm. de la sustancia buscada (g/mol) ⫻ ᎏᎏᎏᎏ peso fórm. del precipitado (g/mol) a ⫻ᎏ b (moles sustancia buscada/moles precipitado) ⫽ peso del precipitado (g) ⫻ GF (g sust. buscada/precipitado) (10.3) 10Christian(313-338).indd 321 9/12/08 15:41:47 322 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN Por lo regular se hacen los cálculos sobre una base porcentual gA % A ⫽ ᎏ ⫻ 100% gmuestra ¡Verificar las unidades! (10.4) donde gA representa los gramos de analito (la sustancia deseada de prueba), y gmuestra representa los gramos de muestra que se tomaron para el análisis. Se puede escribir una fórmula general para calcular la composición porcentual de la sustancia que se busca: peso del precipitado (g) ⫻ GF (g buscados/g precipitado) % buscado ⫽ ᎏᎏᎏᎏᎏᎏ ⫻ 100% peso de la muestra (g) (10.5) Ejemplo 10.2 El ortofosfato (PO43⫺) se determina pesándolo como fosfomolidbato de amonio (NH4)3PO4 · 12MoO3. Calcular el porcentaje de P en la muestra y el porcentaje de P2O5 si se obtuvieron 1.1682 g de precipitado (ppt) de una muestra de 0.2711 g. Realizar el cálculo de % P utilizando el factor gravimétrico y usando sólo análisis dimensional. Solución 1.1682 g ppt %P P (g P/g ppt) (NH4)3 PO4 12MoO3 0.2711 g muestra 1.1682 g (30.97/1876.5) 0.2711 g 1.1682 g ppt % P2O5 100% 7.111% P2O5 (g P2O5 /g ppt) 2(NH4)3 PO4 12MoO3 0.2711 g muestra 1.1682 g 100% [141.95/(2 0.2711 g 1876.5)] 100% 100% 16.30% Realizar los mismos cálculos usando análisis dimensional para el planteamiento de % P. %P 1.982 g (NH4)3PO4 MoO3 (30.97/1 867.5)g P/g (NH 4)3PO4 12MoO3 0.2771 g muestra 100% (7.111 g P/g muestra) 100% 7.111% P Adviértase que las especies (NH4)3PO4 · MoO3 se cancelan mutuamente (por análisis dimensional), dejando en el numerador sólo g ⭈ P en el numerador. 10Christian(313-338).indd 322 9/12/08 15:41:48 323 10.2 CÁLCULOS GRAVIMÉTRICOS. ¿CUÁNTO ANALITO HAY? Cuando se compara este procedimiento con el cálculo del factor gravimétrico se ve que los planteamientos son realmente idénticos. Sin embargo, este procedimiento muestra mejor qué unidades se cancelan y cuáles se quedan. Ejemplo 10.3 Para determinar el contenido de manganeso en un mineral se convierte éste a Mn3O4 y se pesa. Si una muestra de 1.52 g genera Mn3O4 con un peso de 0.126 g, ¿cuál será el porcentaje de Mn2O3 en la muestra? ¿El porcentaje de Mn? Solución 0.126 g Mn3O4 % Mn2O3 0.126 g 3Mn2O3 (g Mn2O3 /g Mn3O4) 2Mn3O4 1.52 g muestra [3(157.9)/2(228.8)] 1.52 g 100% 100% 8.58% 3Mn (g Mn/g Mn3O4) Mn3O4 1.52 g muestra 0.126 g Mn3O4 % Mn 0.126 g [3(54.94)/228.8] 1.52 g 100% 100% 5.97% Los dos ejemplos siguientes ilustran algunas capacidades especiales adicionales de los cálculos gravimétricos. Ejemplo 10.4 ¿Qué peso de mineral de pirita (FeS2 impuro) se debe tomar para un análisis de modo que el peso obtenido del precipitado de BaSO4 sea igual a la mitad del porcentaje de S en la muestra? Solución Si se tiene A% de S, entonces se obtendrá 12A g de BaSO4. Por tanto, A% S o 1 A(g BaSO4) 2 1% S 1 2 S (g S/g BaSO4) BaSO4 g muestra 32.064 233.40 g muestra g muestra 10Christian(313-338).indd 323 100% 100% 6.869 g 9/12/08 15:41:48 324 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN MEZCLAS DE PRECIPITADOS: SE REQUIEREN DOS PESOS Ejemplo 10.5 Una muestra que contiene sólo FeCl3 y AlCl3 pesa 5.95 g. Los cloruros se convierten en los óxidos hidratados y se incineran hasta Fe2O3 y Al2O3. La mezcla de óxidos pesa 2.62 g. Calcular el porcentaje de Fe y Al en la mezcla original. Solución Hay dos incógnitas, de modo que se deben plantear y resolver dos ecuaciones simultáneas. Sea x ⫽ g Fe y y ⫽ g Al. Entonces, para la primera ecuación, g AlCl3 5.95 g (1) AlCl3 Al 5.95 g (2) 133.34 26.98 5.95 g (3) 5.95 g 2.62 g (4) Al2O3 2Al 2.62 g (6) 101.96 2 26.98 2.62 g (7) 2.62 g (8) g FeCl3 x x FeCl3 Fe y 162.21 55.85 y 2.90x 4.94y g Fe2O3 g Al2O3 x x Fe2O3 2Fe 159.69 2 55.85 y y 1.43x 1.89y (5) Resolviendo simultáneamente (4) y (8) para despejar x y y: x y 1.07 g 0.58 g % Fe 1.07 g 5.95 g 100% 18.0% % Al 0.58 g 5.95 g 100% 9.8% 10.3 Ejemplos de análisis gravimétrico Algunos de los análisis más precisos y exactos son gravimétricos. Hay muchos ejemplos, y es necesario familiarizarse con algunos de los más comunes. Éstos se resumen en la tabla 10.1, que indica la sustancia que se busca, el precipitado que se forma, la forma en que se pesa, y los elementos comunes que interferirán y deben estar ausentes. Se deben consultar textos más avanzados y libros analíticos extensos de referencia para detalles sobre estas y otras determinaciones. 10Christian(313-338).indd 324 9/12/08 15:41:48 10.4 325 PRECIPITADOS ORGÁNICOS Tabla 10.1 Algunos análisis gravimétricos comúnmente empleados Sustancia analizada Precipitado que se forma Fe Fe(OH)3 Fe cupferrato Al(OH)3 Al(ox)3a Fe2O3 Fe2O3 Al2O3 Al(ox)3 Ca CaC2O4 CaCO3 o CaO Mg MgNH4PO4 Mg2P2O7 Zn Ba SO42⫺ Cl⫺ ZnNH4PO4 BaCrO4 BaSO4 AgCl Zn2P2O7 BaCrO4 BaSO4 AgCl Ag PO43⫺ Ni AgCl MgNH4PO4 Ni(dmg)2b AgCl Mg2P2O7 Ni(dmg)2 Al a b Precipitado pesado Interferencias Muchas, Al, Ti, Cr, etc. Metales tetravalentes Muchas, Fe, Ti, Cr, etc. Muchas. El Mg no interfiere en solución ácida Todos los metales, excepto alcalinos y Mg Todos los metales, excepto los alcalinos Todos los metales, excepto Mg Pb NO3⫺, PO43⫺, ClO3⫺ Br⫺, I⫺, SCN⫺, CN⫺, S2⫺, S2O32⫺ Hg(I) MoO42⫺, C2O42⫺, K⫹ Pd ox ⫽ Oxina (8-hidroxiquinolina) con l H⫹ removido. dmg ⫽ Dimetilglioxima con 1 H⫹ removido. 10.4 Precipitados orgánicos Todos los agentes precipitantes de que se ha hablado hasta ahora, salvo la oxina, el cupferrato y la dimetilglioxima (tabla 10.1), han sido de naturaleza inorgánica. También hay numerosos compuestos orgánicos que son agentes precipitantes muy útiles para metales. Algunos de éstos son muy selectivos y otros muy amplios en el número de elementos que precipitan. Los agentes precipitantes orgánicos tienen las ventajas de dar precipitados con muy baja solubilidad en agua y un factor gravimétrico favorable. La mayoría de ellos son agentes quelantes que forman quelatos ligeramente solubles, sin carga eléctrica, con los iones metálicos. Un agente quelante es un tipo de agente complejante que tiene dos o más grupos capaces de complejamiento con un ion metálico. El complejo que se forma se llama quelato. Ver el capítulo 9 para una explicación más completa de los quelatos. Como los agentes quelantes son ácidos débiles, el número de elementos precipitados, y por tanto la selectividad, casi siempre se pueden regular ajustando el pH. Las reacciones se pueden generalizar como Los quelatos se describen en el capítulo 9. Mn⫹ ⫹ nHX É MXn ⫹ nH⫹ Puede haber más de un protón ionizable en el reactivo orgánico. Cuanto más débil es el quelato metálico, más alto será el pH necesario para obtener la precipitación. En la tabla 10.2 se mencionan algunos de los precipitantes orgánicos más comúnmente usados. Algunos de estos precipitados no son estequiométricos, y se obtienen resultados más exactos incinerándolos para formar los óxidos metálicos. Algunos, como el dietilditiocarbamato de sodio, se pueden usar para realizar separaciones de grupos, como si se hiciera con sulfuro de hidrógeno. Se deben consultar tratados de química analítica para aplicaciones de estos 10Christian(313-338).indd 325 Los precipitados de quelato metálico (que dan selectividad) a veces se incineran hasta óxidos metálicos para una mejor estequiometría. 9/12/08 15:41:49 326 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN Tabla 10.2 Algunos agentes precipitantes orgánicos Reactivo Estructura Dimetilglioxima Metales precipitados CH3 ¬ C “ NOH 兩 CH3 ¬ C “ NOH ␣-benzoinozima (cuprón) OH NOH CH C N O Nitrosofenilhidroxilamina de amonio (cupferrón) N O NH4 OH 8-hidroxiquinolina (oxina) Cu(II) en NH3 y tartrato; Mo(VI) y W(VI) en H⫹ (M2⫹ ⫹ H2R → MR ⫹ 2H⫹; M2⫹ ⫽ Cu2⫹, ᎏᎏ MoO2⫹, WO22⫹) se pesa el óxido metálico Fe(III), V(V), Ti(IV), Zr(IV), Sn(IV), U(IV) (Mn⫹ ⫹ nNH4R → MRn ⫹ nNH4⫹) ᎏᎏᎏ se pesa el óxido metálico Muchos metales. Útil para Al(III) y Mg(II) (Mn⫹ ⫹ nHR → MRn ⫹ nH⫹) ᎏᎏᎏ N Dietilditiocarbamato de sodio Ni(II) en NH3 o HOAc amortiguado; Pd(II) en HCl (M2⫹ ⫹ 2HR → MR2 ⫹ 2H⫹) ᎏᎏᎏ S 储 (C2H5)2N ¬ C ¬ S⫺Na⫹ Muchos metales a partir de una solución ácida (Mn⫹ ⫹ nNaR → MRn ⫹ nNa⫹) ᎏᎏᎏ Tetrafenilborato de sodio NaB(C6H5)4 K⫹, Rb⫹, Cs⫹, Tl⫹, Ag⫹, Hg(I), Cu(I), NH4⫹, RNH3⫹, R2NH2⫹, R3NH⫹, R4N⫹. Solución ácida (M⫹ ⫹ NaR → MR ⫹ Na⫹) ᎏᎏ Cloruro de tetrafenilarsonio (C6H5)4AsCl Cr2O72⫺, MnO4⫺, ReO4⫺, MoO42⫺, WO42⫺, ClO4⫺, I3⫺. Solución ácida (An⫺ ⫹ nRCl → RnA ⫹ nCl⫺) y otros reactivos precipitantes. El tratado de Hollingshead, de varios volúmenes, sobre el uso de la oxina y sus derivados es de mucha ayuda para aplicaciones de este versátil agente (véase la referencia 4 al final del capítulo). 10.5 Equilibrios de precipitación: el producto de solubilidad Las sustancias “insolubles” poseen aún ligera solubilidad. Cuando las sustancias tienen solubilidad limitada y se excede su solubilidad, los iones de la porción disuelta existen en equilibrio con el material sólido. Los llamados compuestos insolubles por lo general muestran esta propiedad. Cuando se dice que un compuesto es insoluble, lo que sucede en realidad es que no es por completo soluble, sino ligeramente soluble. Por ejemplo, si se pone AgCl en agua, una pequeña porción se disolverá: AgCl É (AgCl)ac É Ag⫹ ⫹ Cl⫺ ᎏᎏᎏᎏ (10.6) El precipitado tendrá una solubilidad definida (es decir, una cantidad definida que se disolverá) en g/L, o mol/L, a una temperatura dada (una solución saturada). Por lo regular existe una pequeña cantidad de compuesto no disociado en equilibrio en la fase acuosa 10Christian(313-338).indd 326 9/12/08 15:41:49 327 10.5 EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN: EL PRODUCTO DE SOLUBILIDAD (por ejemplo, en el orden de 0.1%), y su concentración es constante. Es difícil medir la molécula sin disociar, y es importante la forma ionizada como medida de la solubilidad del compuesto y su disponibilidad química. Por tanto, en general es posible descartar la presencia de cualquier especie no disociada. Se puede escribir una constante de equilibrio total para el equilibrio por etapas, llamado producto de solubilidad Kps. (AgCl)ac se cancela cuando se multiplican las dos constantes de equilibrio por etapas. Kps ⫽ [Ag⫹][Cl⫺] (10.7) La “concentración” de cualquier sólido como el AgCl es constante, y se combina en la constante de equilibrio para dar Kps. La relación anterior se mantiene válida sin importar la presencia de cualquier intermediario no disociado; es decir, las concentraciones de iones libres están rigurosamente definidas por la ecuación 10.7, y se tomarán como medida de la solubilidad del compuesto. A partir de un conocimiento del valor del producto de solubilidad a una temperatura especificada, se puede calcular la solubilidad de equilibrio de los compuestos (el producto de solubilidad se determina en el orden inverso, midiendo la solubilidad). La cantidad de una sal ligeramente soluble que se disuelve no depende de la cantidad de sólido en equilibrio con la solución, mientras haya suficiente para saturar la solución; de lo que depende la cantidad que se disuelve es del volumen del disolvente. Una sal no simétrica, como el Ag2CrO4 tendría una Kps como sigue: Ag2CrO4 É 2 Ag⫹ ⫹ CrO42⫺ (10.8) Kps ⫽ [Ag ] [CrO4 ] (10.9) ⫹ 2 2⫺ El sólido no aparece en Kps. La concentración de soluto en una solución saturada es la misma, ya sea que la solución llene un vaso de precipitados o una piscina, mientras haya sólido en equilibrio con el soluto. ¡Eso sí, se disolverá mucho más sólido en la piscina! Tales electrólitos no se disuelven ni se disocian por etapas porque son electrólitos realmente fuertes. La porción que se disuelve se ioniza por completo. Por tanto, no se tienen valores de Kps por etapas. Como con cualquier constante de equilibrio, el producto Kps es aplicable bajo todas las condiciones de equilibrio a la temperatura especificada. Como se trata de equilibrios heterogéneos, el estado de equilibrio se alcanza más lentamente que con los equilibrios de soluciones homogéneas. LA SOLUCIÓN SATURADA Ejemplo 10.6 El Kps del AgCl a 25°C es 1.0 ⫻ 10⫺10. Calcular las concentraciones de Ag⫹ y de Cl⫺ en una solución saturada de AgCl, y la solubilidad molar del AgCl. Solución Cuando se ioniza el AgCl, se forman cantidades iguales de Ag⫹ y de Cl⫺; AgCl É Ag⫹ ⫹ Cl⫺ y Kps ⫽ [Ag⫹][Cl⫺]. Sea x la solubilidad molar del AgCl. Como cada mol de AgCl que se disuelve da un mol, ya sea de Ag⫹ o de Cl⫺, entonces [Ag⫹] ⫽ [Cl⫺] ⫽ s s 2 ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10 s ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺5 M La solubilidad del AgCl es 1.0 ⫻ 10⫺5 M. 10Christian(313-338).indd 327 9/12/08 15:41:49 328 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN DISMINUCIÓN DE LA SOLUBILIDAD: EL EFECTO DEL ION COMÚN Si hay exceso de un ion sobre el otro, la concentración de este último se abate (efecto del ion común) y la solubilidad del precipitado disminuye. Aún se puede calcular la concentración a partir del producto de solubilidad. Ejemplo 10.7 La adición de un ion común disminuye la solubilidad. Se agregan 10 mL de AgNO3 0.20 M a 10 mL de NaCl 0.10 M. Calcular la concentración de Cl⫺ que queda en solución en el equilibrio y la solubilidad del AgCl. Solución El volumen final es de 20 mL. Los milimoles de Ag⫹ que se agregan son iguales a 0.20 ⫻ 10 ⫽ 2.0 mmol. Los milimoles de Cl⫺ que se toman son iguales a 0.10 ⫻ 10 ⫽ 1.0 mmol. Por tanto, los milimoles de Ag⫹ en exceso son iguales a (2.0 ⫺ 1.0) ⫽ 1.0 mmol. Del ejemplo 10.6 se ve que la concentración de Ag⫹ aportada por el precipitado es pequeña; es decir, es del orden de 10⫺5 mmol/mL en ausencia del ion común. Esto será todavía menor en presencia de un exceso de Ag⫹, ya que se abate la solubilidad. Por tanto, se puede despreciar la cantidad de Ag⫹ aportada por el precipitado en comparación con el exceso de Ag⫹. Por tanto, la concentración final de Ag⫹ es 1.0 mmol/20 mL ⫽ 0.050 M, y (0.050)[Cl⫺] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10 [Cl⫺] ⫽ 2.0 ⫻ 10⫺9 M La concentración de Cl⫺ nuevamente iguala la solubilidad del AgCl, y así la solubilidad es 2.0 ⫻ 10⫺9 M. El producto de solubilidad debe rebasarse para que ocurra la precipitación. Como el producto Kps siempre opera, la precipitación no tendrá lugar a menos que el producto de [Ag⫹] y [Cl⫺] exceda el Kps. Si el producto es sólo igual a Kps, toda la Ag⫹ y el Cl⫺ permanecen en solución. LA SOLUBILIDAD DEPENDE DE LA ESTEQUIOMETRÍA La tabla 10.3 ofrece una lista de algunos productos de solubilidad junto con las solubilidades molares calculadas correspondientes para algunas sales ligeramente solubles. La solubilidad molar no tiene por qué ser directamente proporcional al valor de Kps, ya que depende Tabla 10.3 Constantes de producto de solubilidad de una selección de sales ligeramente solubles Sal PbSO4 AgCl AgBr AgI Al(OH)3 Fe(OH)3 Ag2S HgS 10Christian(313-338).indd 328 Kps 1.6 1.0 4 1 2 4 2 4 ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ 10⫺8 10⫺6 10⫺13 10⫺16 10⫺32 10⫺38 10⫺49 10⫺53 Solubilidad, s (mol/L) 1.3 1.0 6 1 5 2 4 6 ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ ⫻ 10⫺4 10⫺5 10⫺7 10⫺8 10⫺9 10⫺10 10⫺17 10⫺27 9/12/08 15:41:50 10.5 EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN: EL PRODUCTO DE SOLUBILIDAD 329 de la estequiometría de la sal. El Kps del AgI es 5 ⫻ 1015 veces mayor que el del Al(OH)3, pero su solubilidad molar es sólo el doble de la del Al(OH)3. Es decir, una sal 1:1 tiene una solubilidad menor que una sal asimétrica para un Kps dado. Obsérvese que el HgS tiene un producto de solubilidad ¡de sólo 4 ⫻ 10⫺53, con una solubilidad molar de 6 ⫻ 10⫺27 M! Esto corresponde a menos de un ion de Hg2⫹ y de S2⫺ en un litro al equilibrio con el precipitado, y serían necesarios unos 280 L para que existieran dos iones juntos (¿se puede calcular esto usando el número de Avogadro?). De modo que esto equivale ¡a dos iones que se encuentran uno al otro en una tina de baño de buen tamaño! (en realidad, precipitan). En el apéndice C aparece una lista más completa de productos de solubilidad. Ejemplo 10.8 ¿Cuál debe ser la concentración de la Ag⫹ agregada para comenzar la precipitación de AgCl en una solución 1.0 ⫻ 10⫺3 M de NaCl? Solución [Ag⫹](1.0 ⫻ 10⫺3) ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10 [Ag⫹] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺7 M Por tanto, la concentración de Ag⫹ debe exceder apenas 10⫺7 M para comenzar la precipitación. Ejemplo 10.9 ¿Cuál es la solubilidad del PbI2, en g/L, si el producto de solubilidad es 7.1 ⫻ 10⫺9? Solución El equilibrio es PbI2 É Pb2⫹ ⫹ 2I⫺ y Kps ⫽ [Pb2⫹][I⫺]2 ⫽ 7.1 ⫻ 10⫺9. Sea s la solubilidad molar del PbI2. Entonces [Pb2 ] (s)(2s)2 s e [I ] 7.1 3 s 10 7.1 9 10 4 2s 9 1.2 10 3 M Por tanto, la solubilidad, en g/L, es 1.2 ⫻ 10⫺3 mol/L ⫻ 461.0 g/mol ⫽ 0.55 g/L Obsérvese que la concentración de I⫺ no se duplicó antes de elevar al cuadrado; 2s representaba su concentración real de equilibrio, no dos veces su concentración. Se pudo haber hecho que s representase la concentración de I⫺ en vez de la solubilidad molar del PbI2, en cuyo caso [Pb2⫹] y la solubilidad del PbI2 serían 12 s. La s calculada hubiera sido el doble, pero la concentración de cada especie hubiera sido la misma. ¡Compruébelo! 10Christian(313-338).indd 329 9/12/08 15:41:50 330 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN Ejemplo 10.10 Un Kps más pequeño con un precipitado no simétrico no necesariamente significa una solubilidad más pequeña en comparación con uno simétrico. Calcular la solubilidad molar del PbSO4 y compararla con la del PbI2. Solución PbSO4 É Pb2⫹ ⫹ SO42⫺ [Pb ][SO42⫺] ⫽ 1.6 ⫻ 10⫺8 2⫹ (s)(s) ⫽ 1.6 ⫻ 10⫺8 s ⫽ 1.3 ⫻ 10⫺4 M Aunque el Kps del PbI2 es menor que el del PbSO4, la solubilidad del PbI2 es mayor (ver el ejemplo 10.9), debido a la naturaleza asimétrica del precipitado. Para electrólitos del mismo tipo de valencia, el orden de la solubilidad será el mismo que el de los correspondientes productos de solubilidad; pero cuando se comparan sales de diferente tipo de valencia, el orden puede ser diferente. El compuesto AB tendrá una solubilidad molar más pequeña que el compuesto AC2 cuando ambos tengan valores de Kps idénticos. Se aprovecha el efecto del ion común para disminuir la solubilidad de un precipitado en el análisis gravimétrico. Por ejemplo, el ion sulfato se determina por precipitación del BaSO4 con adición de una solución de cloruro de bario. La figura 10.3 ilustra el efecto del exceso de ion bario en la solubilidad del BaSO4. Ejemplo 10.11 ¡El Fe(OH)3 realmente precipita en solución ácida debido al pequeño Kps! ¿Qué pH es necesario para iniciar la precipitación de hierro(III) en forma de hidróxido a partir de una solución 0.10 M de FeCl3? 10 Figura 10.3. Predicción del efecto del exceso de ion bario en la solubilidad del BaSO4. La concentración de sulfato es la cantidad en equilibrio, e igual a la solubilidad del BaSO4. En ausencia de un exceso de ion bario, la solubilidad es 10⫺5 M. 10Christian(313-338).indd 330 [SO42−] × 10 7 M 8 6 4 2 0 0 2 4 6 8 10 12 [Ba 2+] × 10 4 M 9/12/08 15:41:50 10.5 EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN: EL PRODUCTO DE SOLUBILIDAD 331 Solución Fe(OH)3  Fe3 [Fe3 ][OH ]3 4 10 38 (0.1)[OH ]3 4 10 38 3 [OH ] pOH pH 4 10 0.1 3OH 38 7 10 13 M log 7 10 13 12.2 14.0 12.2 1.8 Por tanto, se ve que el hidróxido de hierro precipita en solución ácida, cuando el pH ¡apenas excede 1.8! Cuando se prepare una solución de FeCl3 en agua, éste se hidrolizará lentamente para formar el ion hidróxido (óxido férrico hidratado), un precipitado gelatinoso color herrumbre. Para estabilizar la solución de hierro(III), se debe acidificar la solución; por ejemplo, con ácido clorhídrico. Ejemplo 10.12 Se mezclan 25 mL de AgNO3 0.100 M con 35.0 mL de K2CrO4 0.0500 M. a) Calcular las concentraciones de cada especie iónica en el equilibrio. b) ¿La precipitación de plata es cuantitativa (⬎99.9%)? Solución a) La reacción es 2Ag⫹ ⫹ CrO42⫺ É Ag2CrO4 ᎏᎏᎏᎏᎏᎏᎏ Se mezclan 25.0 mL ⫽ 0.100 mmol/mL ⫽ 2.50 mmol AgNO3 y 35.0 mL ⫻ 0.0500 mmol/mL ⫽ 1.75 mmol K2CrO4 Por tanto, 1.25 mmol de CrO42⫺ reaccionarán con 2.50 mmol de Ag⫹, dejando un exceso de 0.50 mmol de CrO42⫺. El volumen final es de 60.0 mL. Si s es la solubilidad molar de Ag2CrO4, entonces en el equilibrio: [CrO42⫺] ⫽ 0.50/60.0 ⫹ s ⫽ 0.0083 ⫹ s ⬇ 0.0083 M s será muy pequeña debido al exceso de CrO42⫺, y se puede despreciar en comparación con 0.0083. [Ag⫹] ⫽ 2s [K⫹] ⫽ 3.50/60.0 ⫽ 0.0583 M [NO3⫺] ⫽ 2.50/60.0 ⫽ 0.0417 M [Ag⫹]2 [CrO42⫺] ⫽ 1.1 ⫻ 10⫺12 (2s)2 (8.3 ⫻ 10⫺3) ⫽ 1.1 ⫻ 10⫺12 10Christian(313-338).indd 331 9/12/08 15:41:51 332 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN s [Ag ] 1.1 10 12 4 8.3 10 2(5.8 10 6) 3 1.16 5.8 10 10 5 6 M M b) El porcentaje de plata precipitada es 2.50 mmol ⫺ 60.0 mL ⫻ 1.16 ⫻ 10⫺5 mmol/mL ᎏᎏᎏᎏᎏ ⫻ 100% ⫽ 99.97% 2.50 mmol O el porcentaje que queda en solución es 60.0 mL ⫻ 1.16 ⫻ 10⫺5 mmol/L ᎏᎏᎏᎏ ⫻ 100% ⫽ 0.028% 2.50 mmol Por tanto, la precipitación es cuantitativa. 10.6 Efecto del ion diverso en la solubilidad: K ps° y los coeficientes de actividad En el capítulo 6 se definió la constante de equilibrio termodinámico escrita en términos de las actividades por considerar para los efectos de los electrólitos inertes en los equilibrios. La presencia de sales diversas por lo general aumentará la solubilidad de los precipitados debido a su asociación con las diversas especies iónicas disociadas (disminuyendo su actividad). Considérese la solubilidad del AgCl; el producto termodinámico de solubilidad K°ps es K°ps ⫽ aAg⫹ ⭈ aCl⫺ ⫽ [Ag⫹] fAg⫹[Cl⫺] fCl⫺ K °ps se mantiene válido en todas las fuerzas iónicas. Kps se debe corregir tomando en cuenta la fuerza iónica. (10.10) Como el producto de solubilidad de concentración Kps es [Ag⫹][Cl⫺], entonces o K°ps ⫽ Kps fAg⫹ fCl⫺ (10.11) K°ps Kps ⫽ ᎏ fAg⫹ fCl⫺ (10.12) El valor numérico de K°ps se mantiene en todas las actividades. Kps es igual a K°ps a fuerza iónica cero; pero a fuerzas iónicas apreciables se debe calcular un valor para cada fuerza iónica usando la ecuación 10.12. Obsérvese que esta ecuación predice, como se predijo cualitativamente, que la actividad disminuida de los iones dará por resultado un Kps aumentado, y por tanto una solubilidad molar incrementada. Ejemplo 10.13 Calcular la solubilidad del cloruro de plata en NaNO3 0.10 M. 10Christian(313-338).indd 332 9/12/08 15:41:51 333 10.6 EFECTO DEL ION DIVERSO EN LA SOLUBILIDAD Solución Las constantes de equilibrio del apéndice C son para fuerza iónica cero; es decir, son realmente constantes de equilibrio termodinámico.1 Por tanto, de la tabla C3, K°ps ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10. Se requiere de los coeficientes de actividad de Ag⫹ y Cl⫺. La fuerza iónica es 0.10. A partir de la referencia 9 del capítulo 6, se encuentra que fAg⫹ ⫽ 0.75 y fCl⫺ ⫽ 0.76. (También se podrían usar los valores de ␣Ag⫹ y ␣Cl⫺ en la referencia para calcular los coeficientes de actividad usando la ecuación 6.19.) A partir de la ecuación 10.12, Kps s 1.0 10 10 (0.75)(0.76) 1.8 10 1.8 10 1.3 10 10 10 5 [Ag ][Cl ] Las sales diversas aumentan la solubilidad de los precipitados y tienen mayor efecto sobre los precipitados con iones de carga múltiple. s2 M Esto es 30% mayor que la fuerza iónica de cero (s ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺5 M). La figura 10.4 ilustra el incremento en solubilidad del BaSO4 en presencia de NaNO3 debida al efecto de ion diverso. El aumento de solubilidad es mayor con precipitados que contienen iones con carga múltiple. A muy elevadas fuerzas iónicas, donde los coeficientes de actividad pueden hacerse mayores a la unidad, la solubilidad disminuye. En el análisis gravimétrico se agrega un exceso lo suficientemente grande del agente precipitante como para que la solubilidad se reduzca a un valor tan pequeño que su efecto no sea de consideración. Los ácidos a menudo afectan la solubilidad de un precipitado. Al aumentar la concentración de H⫹, éste compite más eficazmente con el ion metálico importante por el 1 Hay disponibles valores experimentales de Kps a diferentes fuerzas iónicas, y se pueden usar para calcular solubilidades molares con las fuerzas iónicas en lista sin tener que calcular coeficientes de actividad. Solubilidad del BaSO 4, M × 10 5 3 2 1 Figura 10.4. 0 10 −4 10 −3 10 −2 [NaNO 3] ( M ) 10Christian(313-338).indd 333 10 −1 Predicción del efecto de la fuerza iónica en la solubilidad del BaSO4. La solubilidad a fuerza iónica cero es 1.0 ⫻ 10⫺5 M. 9/12/08 15:41:51 334 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN agente precipitante (puede ser el anión de un ácido débil). Con menos reactivo libre disponible y una Kps constante, la solubilidad de la sal debe aumentar: Mn⫹ ⫹ nR⫺ É MRn ᎏᎏᎏ R⫺ ⫹ H⫹ É HR (reacción deseada) (reacción que compite) MRn ⫹ nH⫹ É Mn⫹ ⫹ nHR (reacción global) ᎏᎏᎏ En forma similar, un agente complejante que reacciona con el ion metálico del precipitado aumentará la solubilidad; por ejemplo, cuando el amoniaco reacciona con cloruro de plata: AgCl ⫹ 2NH3 É Ag(NH3)2⫹ ⫹ Cl⫺ El tratamiento cuantitativo de estos efectos en los cálculos de solubilidad se tratará en el capítulo 11. EJEMPLOS DE HOJAS DE CÁLCULO Se determina el contenido de hierro en una muestra de 2.287 g de mineral de hierro, precipitando como Fe(OH)3, incinerando a Fe2O3 y pesando. El resultado es un peso neto de 0.8792 g. Preparar una hoja de cálculo para obtener el % Fe en el mineral. 1 2 3 4 5 A B C Cálculo de % Fe g muestra: 2.287 g. Fe 2O3: 26.88797 % Fe: D E F G H 0.8792 %Fe = {[g Fe 2O 3 x 2Fe/Fe2O3 (g Fe/g Fe2O3)]/g muestra] x 100% {[0.8792 g Fe 2O 3 x 2(55.845/159.69)g Fe/g Fe 2O 3]/2.287 g muestra} x 100% 6 = (D2*2*(55.845/159.69)/B2)*100 7 B3 = 8 9 La respuesta es 26.89% Fe. El producto de solubilidad para el AgCl es 1.0 ⫻ 10⫺10. Usar Excel Solver para calcular la solubilidad. A B C D E F 1 Cálculo de la solubilidad del AgCl usando Solver fórmula = s 2 /Kps = 1 2 Kps: 1.00E-10 3 s= 1E-05 fórmula: 4 1.000001 5 6 fórmula celda E4: = C4^2/B2 Solver: 7 E4 = Celda objetivo 8 Ajustar valor a 1 9 Cambiando las celdas = C4 10 11 La solubilidad es 1.0 x 10 −5 M. 10Christian(313-338).indd 334 9/12/08 15:41:52 335 PROBLEMAS Objetivos de aprendizaje ALGUNOS DE LOS PUNTOS CLAVE QUE SE APRENDIERON EN ESTE CAPÍTULO ● ● ● ● Pasos de un análisis gravimétrico: precipitación, digestión, filtración, lavado, secado, pesado, cálculo, p. 313 Cálculos gravimétricos (ecuaciones clave: 10.1, 10.3, 10.5), p. 320 El producto de solubilidad, el efecto del ion común, p. 326 El efecto del ion diverso (ecuación clave: 10.10), p. 332 Preguntas 1. Describir las operaciones unitarias que se emplean comúnmente en el análisis gravimétrico e indicar brevemente el propósito de cada una. 2. ¿Cuál es la relación de von Weimarn? Definir los términos. 3. ¿Qué información respecto de las condiciones óptimas de precipitación da la relación de von Weimarn? 4. ¿Qué es la digestión de un precipitado y por qué es necesaria? 5. Describir las condiciones óptimas para la precipitación que conducirían a un precipitado puro y filtrable. 6. ¿Qué es la coprecipitación? Enumerar los diferentes tipos de coprecipitación e indicar cómo se pueden minimizar o tratar. 7. ¿Por qué se debe lavar un precipitado filtrado? 8. ¿Por qué un líquido de lavado por lo general debe contener un electrólito? ¿Cuáles son los requisitos para este electrólito? 9. ¿Qué ventajas tienen los agentes precipitantes orgánicos? Problemas FACTOR GRAVIMÉTRICO 10. Calcular el peso del sodio presente en 50.0 g de Na2SO4 11. Si la sal del problema 10 se analizase precipitando y pesando BaSO4, ¿qué peso de precipitado se obtendría? 12. Calcular los factores gravimétricos para: Sustancia buscada As2O3 FeSO4 K2O SiO2 Sustancia pesada Ag3AsO4 Fe2O3 KB(C6H5)4 KAlSi3O8 13. ¿Cuántos gramos de CuO daría 1.00 g de verde de París, Cu3(AsO3)2 · 2As2O3 · Cu(C2H3O2)2? ¿Y de As2O3? 10Christian(313-338).indd 335 9/12/08 15:41:52 336 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN CÁLCULOS CUANTITATIVOS 14. Una muestra de 523.1 mg de KBr impuro se trata con un exceso de AgNO3 y se obtienen 814.5 mg de AgBr. ¿Cuál es la pureza del KBr? 15. ¿Qué peso de precipitado de Fe2O3 se obtendría de una muestra de 0.4823 g de alambre de hierro que es 99.89% puro? 16. El contenido de aluminio de una aleación se determina en forma gravimétrica precipitándolo con 8-hidroxiquinolina (oxina) para dar Al(C9H6ON)3. Si una muestra de 1.021 g produjo 0.1862 g de precipitado, ¿cuál es el porcentaje de aluminio en la aleación? 17. Se va a analizar el hierro de una mena en forma gravimétrica pesando como Fe2O3. Se desea que los resultados se obtengan con cuatro cifras significativas. Si el contenido de hierro está entre 11 y 15%, ¿cuál es el tamaño mínimo de muestra que se debe tomar para obtener 100.0 mg de precipitado? 18. El cloruro en una muestra de 0.12 g de MgCl2 al 95% de pureza se va a precipitar como AgCl. Calcular el volumen de una solución 0.100 M de AgNO3 que se necesitaría para precipitar al cloruro y dar un exceso de 10%. 19. Los iones de amonio se pueden analizar precipitando con H2PtCl6 como (NH4)2PtCl6, y luego incinerando el precipitado hasta platino metálico, que se pesa [(NH4)2PtCl6 calor Pt ⫹ 2NH4Cl↑ ⫹ 2Cl2↑] . Calcular el porcentaje de amoniaco en una mues⎯→ tra de 1.00 g que produce 0.100 g de Pt por este método. 20. Se va a analizar una muestra para determinar su contenido de cloruro precipitando y pesando cloruro de plata. ¿Qué peso de muestra se hubiera tenido que tomar para que el peso del precipitado fuera igual al porcentaje de cloruro en la muestra? 21. El mineral pirita (FeS2 impuro) se analizó convirtiendo el azufre en sulfato y precipitando BaSO4. ¿Qué peso de mineral se debe tomar para el análisis para que los gramos de precipitado sean iguales a 0.1000 veces el porcentaje de FeS2? 22. Una mezcla que contiene sólo BaO y CaO pesa 2.00 g. Los óxidos se convierten en los sulfatos correspondientes mezclados, que pesan 4.00 g. Calcular el porcentaje de Ba y de Ca en la mezcla original. 23. Una mezcla que contiene sólo BaSO4 y CaSO4 posee la mitad en peso de Ba2⫹ respecto de lo que contiene de Ca2⫹. ¿Cuál es el porcentaje de CaSO4 en la mezcla? 24. Una mezcla que contiene sólo AgCl y AgBr pesa 2.000 g. Se reduce de manera cuantitativa a plata metálica, la cual pesa 1.300 g. Calcular el peso de AgCl y de AgBr en la muestra original. CÁLCULOS DE PRODUCTOS DE SOLUBILIDAD 25. Escribir expresiones de productos de solubilidad para los siguientes compuestos: a) AgSCN, b) La(IO3)3, c) Hg2Br2, d) Ag[Ag(CN)2], e) Zn2Fe(CN)6, f)Bi2S3. 26. El yoduro de bismuto, BiI3, tiene una solubilidad de 7.76 mg/L. ¿Cuál es su Kps? 27. ¿Cuál es la concentración de Ag⫹ y CrO42⫺ en una solución saturada de Ag2CrO4? 28. Calcular la concentración de bario en una solución al equilibrio cuando se agregan 15.0 mL de K2CrO4 0.200 M a 25.0 mL de BaCl2 0.100 M. 29. ¿Cuál debe ser la concentración de PO43⫺ para iniciar la precipitación de Ag3PO4 en una solución de AgNO3 0.10 M? 30. ¿Cuál debe ser la concentración de Ag⫹ para iniciar la precipitación de PO43⫺ 0.10 M? ¿Y de Cl⫺ 0.10 M? 31. ¿A qué pH comenzará a precipitar Al(OH)3 de AlCl3 0.10 M? 32. ¿Qué peso de Ag3AsO4 se disolverá en 250 mL de agua? 10Christian(313-338).indd 336 9/12/08 15:41:53 337 REFERENCIAS RECOMENDADAS 33. ¿Cuál es la solubilidad de Ag2CrO4 en K2CrO4 0.10 M? 34. Los compuestos AB y AC2 tienen, cada uno, productos de solubilidad igual a 4 ⫻ 10⫺18. ¿Cuál es más soluble, expresado en moles por litro? 35. El producto de solubilidad de Bi2S3 es 1 ⫻ 10⫺97, y la de HgS es 4 ⫻ 10⫺53. ¿Cuál es el menos soluble? 36. Un estudiante se propone analizar bario en forma gravimétrica precipitando BaF2 con NaF. Suponiendo que se va a precipitar una muestra de 200 mg de Ba2⫹ en 100 mL y que la precipitación debe completarse en un 99.9% para obtener resultados cuantitativos, comentar acerca de la factibilidad del análisis. EFECTO DEL ION DIVERSO EN LA SOLUBILIDAD 37. Escribir expresiones del producto termodinámico de solubilidad para lo siguiente: a) BaSO4 É Ba2⫹ ⫹ SO42⫺ ᎏᎏᎏᎏᎏ b) Ag2CrO4 É 2Ag⫹ ⫹ CrO42⫺ ᎏᎏᎏᎏᎏᎏᎏ 38. Calcular la solubilidad del BaSO4 en BaCl2 0.0125 M. Tomar en cuenta el efecto del ion diverso. 39. Se va a determinar ion fluoruro en forma gravimétrica precipitando CaF2. Se agrega Ca(NO3)2 para dar un exceso de ion calcio de 0.015 M después de la precipitación. La solución también contiene NaNO3 0.25 M. ¿Cuántos gramos de fluoruro estarán en solución en el equilibrio si el volumen es 250 mL? EJERCICIOS EN EXCEL 40. Preparar una hoja para calcular el porcentaje de P2O5 en el ejemplo 10.2. Se usa para calcular el % de P2O5 para la muestra dada en el ejemplo. Hacer un segundo cálculo para una muestra de 0.5267 g que da un precipitado de 2.0267 g. 41. Preparar una hoja para calcular la solubilidad de BaSO4 en función de la concentración en exceso de Ba2⫹, como en la figura 10.3. Preparar una gráfica de solubilidad contra concentración de Ba2⫹ usando la función Gráfico de Excel, y compararla con la figura 10.3. 42. Preparar una hoja para calcular la solubilidad de BaSO4 en función de su fuerza iónica, como en la figura 10.4. Preparar una gráfica de solubilidad contra fuerza iónica usando la función Gráfico de Excel, y compararla con la figura 10.4. 43. Resolver el ejemplo 10.9 usando Solver para calcular la solubilidad, s, del PbI2. Referencias recomendadas GENERAL E INORGÁNICA 1. F. E. Beamish y W. A. E. McBryde, “Inorganic Gravimetric Analysis”, en C. L. Wilson y D. W. Wilson, eds., Comprehensive Analytical Chemistry, vol. 1A, Nueva York: Elsevier, 1959, capítulo VI. 2. C. L. Wilson y D. W. Wilson, eds., Comprehensive Analytical Chemistry, vol. 1C, Classical Analysis: Gravimetric and Titrimetric Determination of the Elements, Nueva York: Elsevier, 1962. REACTIVOS ORGÁNICOS 3. K. L. Cheng, K. Ueno y T. Imamura, eds., Handbook of Organic Analytical Reagents, Boca Ratón, Florida: CRC Press, 1982. 10Christian(313-338).indd 337 9/12/08 15:41:53 338 CAPÍTULO 10 ANÁLISIS GRAVIMÉTRICO Y EQUILIBRIOS DE PRECIPITACIÓN 4. R. G. W. Hollingshead, Oxine and Its Derivatives, Londres: Butterworth Scientific, 1954-1956. 5. F. Holmes, “Organic Reagents in Inorganic Analysis”, en C. L. Wilson y D. W. Silson, eds., Comprehensive Analytical Chemistry, vol 1A, Nueva York: Elsevier, 1959, capítulo II.8. PRECIPITACIÓN DE SOLUCIONES HOMOGÉNEAS 6. L. Gordon, M. L. Salulsky y H. H. Willard, Precipitation from Homogeneous Solución, Nueva York: Wiley, 1959. 10Christian(313-338).indd 338 9/12/08 15:41:53 Capítulo once REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES “Si no eres parte de la solución, entonces eres parte del precipitado.” —Anónimo Numerosos aniones forman precipitados ligeramente solubles con ciertos iones metálicos, y se les puede titular con las soluciones de los metales; por ejemplo, el cloruro se puede titular con ion plata, y el sulfato con ion bario. El equilibrio de la precipitación puede verse afectado por el pH o por la presencia de agentes complejantes. El anión del precipitado se puede derivar de un ácido débil y, por tanto, puede combinarse con protones en solución ácida para hacer que el precipitado se disuelva. Por otro lado, el ion metálico se puede complejar con un ligando (el agente complejante) para desplazar el equilibrio hacia la disolución. El ion plata se compleja con amoniaco y hace que el cloruro de plata se disuelva. En este capítulo se describen los efectos cuantitativos de la acidez y el complejamiento en los equilibrios de precipitación, y se dan a conocer las titulaciones de precipitación usando titulantes de nitrato de plata y nitrato de bario con diferentes clases de indicadores y su teoría. Se deben repasar los equilibrios fundamentales de precipitación que se describen en el capítulo 10. La mayor parte de los analitos aniónicos, en especial los aniones inorgánicos, se determinan de manera conveniente usando cromatografía iónica (capítulo 21); pero para altas concentraciones se pueden hacer determinaciones más precisas por titulación de precipitación, cuando es aplicable. 11.1 Efecto de la acidez en la solubilidad de los precipitados: producto de solubilidad condicional Antes de describir las titulaciones de precipitación se considerarán los efectos de los equilibrios que compiten en la solubilidad del precipitado, por lo que antes de avanzar más, se podría repasar la explicación de los equilibrios de ácidos polipróticos y el cálculo de las , las fracciones de cada especie de ácido en equilibrio a un pH dado. en el capítulo 7. 339 11Christian(339-353).indd 339 9/12/08 15:44:16 340 CAPÍTULO 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES La solubilidad de un precipitado cuyo anión se deriva de un ácido débil aumenta en presencia de un ácido adicionado, puesto que el ácido tiende a combinarse con el anión y removerlo así de la solución. Por ejemplo, el precipitado MA que se disuelve parcialmente para dar los iones M⫹ y A⫺, mostrará los siguientes equilibrios: MA  M A CHA  H HA El anión A⫺ puede combinarse con los protones para aumentar la solubilidad de los precipitados. Las concentraciones combinadas de equilibrio de A⫺ y de HA constituyen el total de la concentración analítica, CHA, que será igual a [M⫹] del precipitado disuelto (si no hay exceso de M⫹ ni de A⫺). Aplicando las constantes de equilibrio para los equilibrios participantes, se puede calcular la solubilidad del precipitado a una acidez dada. Considérese, por ejemplo, la solubilidad de CaC2O4 en presencia de un ácido fuerte. Los equilibrios son Los protones compiten con el ion calcio por el ion oxalato. CaC2O4  Ca2 C2O42 Kps [Ca2 ][C2O42 ] C2O42 H  HC2O4 Ka2 [H ][C2O42 ] [HC2O4 ] HC2O4 H  H2C2O4 Ka1 [H ][HC2O4 ] [H2C2O4] 2.6 6.1 6.5 9 10 10 10 5 (11.1) (11.2) 2 (11.3) La solubilidad s de CaC2O4 es igual a [Ca2⫹] ⫽ CH2C2O4, donde CH2C2O4 representa la concentración de todas las especies de oxalato en equilibrio (⫽ [H2C2O4] ⫹ [HC2O4⫺] ⫹ [C2O42⫺]). En la expresión de Kps, [C2O42⫺] se puede sustituir por CH2C2O42: [Ca2 ]CH C O Kps 2 2 4 (11.4) 2 donde 2 es la fracción de la especie de oxalato presente como C2O42⫺ (2 ⫽ [C2O42⫺]/ CH2C2O4). Usando el procedimiento descrito en el capítulo 7 para H3PO4 para calcular las , se encuentra que 2 2 [H ] Ka1Ka2 Ka1 [H ] Ka1Ka2 (11.5) Entonces se puede escribir que Kps K ps [Ca2 ] CH C O 2 2 4 s2 (11.6) 2 El producto de solubilidad condicional es válido sólo para un pH especificado. 11Christian(339-353).indd 340 donde K⬘ps es el producto de solubilidad condicional, similar a la constante de formación condicional descrita en el capítulo 9. 9/12/08 15:44:19 341 11.2 PROCEDIMIENTO DE BALANCE DE MASAS PARA EQUILIBRIOS MÚLTIPLES Ejemplo 11.1 Calcular la solubilidad de CaC2O4 en una solución que contenga ácido clorhídrico 0.0010 M. Solución 2 (1.0 5.7 s Kps / 10 3)2 10 2 (6.5 10 2)(6.1 10 5) (6.5 10 2)(1.0 10 3) (6.5 10 2)(6.1 10 5) 2 2.6 10 9/5.7 10 2 2.1 10 4 M Esto se compara con una solubilidad en agua calculada usando la ecuación 11.1 de 5.1 ⫻ 10⫺5 M (un aumento de 400% en solubilidad). Obsérvese que tanto [Ca2⫹] como CH2C2 O4 ⫽ 2.1 ⫻ 10⫺4 M. Las concentraciones de las otras especies de oxalato en equilibrio se pueden obtener multiplicando este número por 0, 1 y 2 para ácido oxálico a H⫹ 0.0010 M para obtener [H2C2O4], [HC2O4⫺] y [C2O42⫺], respectivamente. No se derivarán aquí 0 ni 1, pero los resultados serían [C2O42⫺] ⫽ 1.2 ⫻ 10⫺5 M, [HC2O4⫺] ⫽ 2.0 ⫻ 10⫺4 M y [H2C2O4] ⫽ 3.1 ⫻ 10⫺6 M. (Intente realizar los cálculos.) Como la solución no está amortiguada, hacer un cálculo iterativo para corregir para los protones consumidos. En los cálculos anteriores se despreció el hecho de que algo del ácido se consumió por reacción con el oxalato. Se puede apreciar que una quinta parte de éste reaccionó para formar HC2O42⫺. La cantidad que reaccionó para formar H2C2O4 es despreciable. Si se desease una solución más exacta, entonces se puede restar la cantidad de ácido que reaccionó —como se calculó antes— de la concentración inicial de ácido y luego se repite el cálculo usando la nueva concentración de ácido. Luego se repite este proceso hasta que el cambio en la respuesta final esté dentro de la exactitud deseada, un procedimiento iterativo. El nuevo cálculo usando ácido 0.8 ⫻ 10⫺3 M da una concentración de calcio de 1.9 ⫻ 10⫺4 M, 10% menos. Se debe enfatizar que, al manejar equilibrios múltiples, la validez de una expresión de equilibrio dada no se afecta de ninguna manera por la existencia de equilibrios competidores adicionales. Así, en el ejemplo anterior, la expresión de producto de solubilidad para CaC2O4 describe la relación entre los iones Ca2⫹ y C2O42⫺, se añada o no ácido. En otras palabras, el producto [Ca2⫹][C2O42⫺] siempre es una constante mientras haya CaC2O4 sólido presente. Sin embargo, la cantidad de CaC2O4 que se disuelve se aumenta porque parte del C2O42⫺ en solución se convierte en HC2O4⫺ y H2C2O4. 11.2 Procedimiento de balance de masas para equilibrios múltiples Se puede resolver también el problema de equilibrios múltiples usando los procedimientos sistemáticos que se describen en el capítulo 6, lo que implica emplear las expresiones de constante de equilibrio, las de balance de masas y la de balance de cargas. 11Christian(339-353).indd 341 El procedimiento sistemático es adecuado para cálculos de equilibrios competitivos. 9/12/08 15:44:19 342 CAPÍTULO 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES Ejemplo 11.2 ¿Cuántos moles de MA se disolverán en 1 L de HCl 0.10 M si Kps para MA es 1.0 ⫻ 10⫺8 y Ka para HA es 1.0 ⫻ 10⫺6? Solución Los equilibrios son MA É M⫹ ⫹ A⫺ A⫺ ⫹ H⫹ É HA H2O É H⫹ ⫹ OH⫺ HCl → H⫹ ⫹ Cl⫺ Las expresiones de equilibrio son Kps ⫽ [M⫹][A⫺] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺8 (1) [H⫹][A⫺] Ka ⫽ ᎏᎏ ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺6 [HA] (2) Kw ⫽ [H⫹][OH⫺] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺14 (3) Las expresiones de balance de masas son [M⫹] ⫽ [A⫺] ⫹ [HA] ⫺ CHA (4) [H ] ⫽ [Cl ] ⫹ [OH ] ⫽ [HA] (5) [Cl ] ⫽ 0.10 M (6) ⫹ ⫺ ⫺ ⫺ La expresión de balance de cargas es [H⫹] ⫹ [M⫹] ⫽ [A⫺] ⫹ [Cl⫺] ⫹ [OH⫺] El número de ecuaciones debe ser igual al número de incógnitas. Hacer suposiciones para simplificar los cálculos. (7) Número de expresiones contra número de incógnitas: Hay seis incógnitas ([H⫹], [OH⫺], [Cl⫺], [HA], [M⫹] y [A⫺]), y seis ecuaciones independientes (la ecuación de balance de carga se puede generar como combinación lineal de las otras, y no se usa aquí). Suposiciones de simplificación: (1) En una solución ácida, la disociación de HA se suprime, lo cual hace [A⫺] Ⰶ [HA], de modo que de (4): [M⫹] ⫽ [A⫺] ⫹ [HA] ⬇ [HA] (2) En una solución ácida [OH⫺] es muy pequeña, de modo que de (5) y (6): [H⫹] ⫽ 0.10 ⫹ [OH⫺] ⫺ [HA] ⬇ 0.10 ⫺ [HA] Calcular: Se requiere calcular [M⫹] para obtener los moles de MA disueltos en un litro. 11Christian(339-353).indd 342 9/12/08 15:44:20 343 11.2 PROCEDIMIENTO DE BALANCE DE MASAS PARA EQUILIBRIOS MÚLTIPLES A partir de (1) Kps [M⫹] ⫽ ᎏ [A⫺] (8) Ka[HA] [A⫺] ⫽ ᎏ [H⫹] (9) Según (2) De modo que, dividiendo (8) entre (9): [H⫹] Kps[H⫹] [M⫹] ⫽ ᎏ ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺2 ᎏ [HA] Ka[HA] (10) Según la suposición (1), [M⫹] ⬇ [HA] A partir de la suposición (2), [H⫹] ⬇ 0.10 ⫺ [HA] ⬇ 0.10 ⫺ [M⫹] (1.0 ⫻ 10⫺2)(0.10 ⫺ [M⫹]) [M⫹] ⫽ ᎏᎏᎏ [M⫹] [M⫹]2 ᎏᎏ ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺2 0.10 ⫺ [M⫹] Usando la ecuación cuadrática se obtiene [M] ⫽ 0.027 M. De modo que en 1 L se disolverán 0.027 mol de MA. Esto se compara con 0.00010 mol en agua. Verificar. Se puede verificar la validez de las suposiciones. [HA] ⬇ [M⫹] ⫽ 0.027 M (1) Kps 1.0 ⫻ 10⫺8 ᎏᎏ ⫽ 3.7 ⫻ 10⫺7 M ⫽ [A⫺] ⫽ ᎏ [M⫹] 0.027 La suposición (1) es aceptable porque [A⫺] Ⰶ [HA]. [H⫹] ⬇ 0.10 ⫺ [M⫹] ⫽ 0.073 M (2) 1.0 ⫻ 10⫺14 Kw ᎏᎏ ⫽ 1.4 ⫻ 10⫺13 ⫽ [OH⫺] ⫽ ᎏ 0.073 [H⫹] La suposición (2) es aceptable porque [OH⫺] Ⰶ [Cl⫺] o [HA]. Ejemplo 11.3 Calcular la solubilidad de CaC2O4 en una solución 0.0010 M de ácido clorhídrico, usando el procedimiento sistemático. 11Christian(339-353).indd 343 9/12/08 15:44:20 344 CAPÍTULO 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES Solución Los equilibrios son CaC2O4 É Ca2⫹ ⫹ C2O42⫺ ᎏᎏᎏᎏᎏ ᎏ C2O42⫺ ⫹ H⫹ É HC2O4⫺ HC2O4⫺ ⫹ H⫹ É H2C2O4 H2O É H⫹ ⫹ OH⫺ HCl → H⫹ ⫹ Cl⫺ Las expresiones de constantes de equilibrio son Kps ⫽ [Ca2⫹][C2O42⫺] ⫽ 2.6 ⫻ 10⫺9 ⫹ (1) ⫺ [H ][HC2O4 ] Ka1 ⫽ ᎏᎏ ⫽ 6.5 ⫻ 10⫺2 [H2C2O4] (2) [H⫹][C2O42⫺] Ka2 ⫽ ᎏᎏ ⫽ 6.1 ⫻ 10⫺5 [HC2O4⫺] (3) Kw ⫽ [H⫹][OH⫺] ⫽ 1.00 ⫻ 10⫺14 (4) Las expresiones de balance de masa son: [Ca2⫹] ⫽ [C2O42⫺] ⫹ [HC2O4⫺] ⫹ [H2C2O4] ⫽ CH2C2 O4 (5) [H ] ⫽ [Cl ] ⫹ [OH ] ⫺ [HC2O4 ] ⫺ [H2C2O4] (6) [Cl ] ⫽ 0.0010 M (7) ⫹ ⫺ ⫺ ⫺ ⫺ La expresión de balance de carga es [H⫹] ⫹ 2[Ca2⫹] ⫽ 2[C2O42⫺] ⫹ [HC2O4⫺] ⫹ [Cl⫺] ⫹ [OH⫺] (8) Hay siete incógnitas ([H⫹], [OH⫺], [Cl⫺], [CA2⫹], [C2O42⫺], [HC2O4⫺] y [H2C2O4]), y siete ecuaciones independientes. Suposiciones de simplificación: (1) Ka1 es más bien grande y Ka2, pequeña, de modo que se supone [HC 2O4⫺] Ⰷ [H2C 2O4], [C2O42⫺]. (2) En una solución ácida, [OH⫺] es muy pequeña, de modo que, a partir de (6) y (7), [H⫹] ⫽ 0.0010 ⫹ [OH⫺] ⫺ [H2C2O4⫺] ⫺ [H2C2O4] ⬇ 0.0010 ⫺ [HC 2O4⫺] (9) Calcular: Es necesario calcular [Ca2⫹] para obtener los moles de CaC2O4 disueltos en un litro. Según (1) Kps [Ca2⫹] ⫽ ᎏ [C2O42⫺] (10) Ka2[HC2O4⫺] [C2O42⫺] ⫽ ᎏᎏ [H⫹] (11) Según (3) 11Christian(339-353).indd 344 9/12/08 15:44:20 345 11.3 EFECTO DEL COMPLEJAMIENTO EN LA SOLUBILIDAD De modo que, Kps[H⫹] [Ca2⫹] ⫽ ᎏᎏ Ka2[HC2O42⫺] (12) [Ca2⫹] ⫽ [HC2O4⫺] (13) [H⫹] ⬇ 0.0010 ⫺ [HC2O4⫺] ⬇ 0.0010 ⫺ [Ca2⫹] (14) Según la suposición (1), A partir de la suposición (2), Sustituyendo (13) y (14) en (12): Kps(0.0010 ⫺ [Ca2⫹]) (2.6 ⫻ 10⫺9)(0.0010 ⫺ [Ca2⫹]) [Ca2⫹] ⫽ ᎏᎏᎏ ⫽ ᎏᎏᎏᎏ Ka2[Ca2⫹] (6.1 ⫻ 10⫺5)[Ca2⫹] (4.6 ⫻ 10⫺5)(0.0010 ⫺ [Ca2⫹]) [Ca2⫹] ⫽ ᎏᎏᎏᎏ [Ca2⫹] Resolviendo la ecuación cuadrática se obtiene [Ca2⫹] ⫽ 1.9 ⫻ 10⫺4 M. Ésta es la misma que la calculada en el ejemplo 11.1, usando la aproximación de productos de solubilidad condicional después de corregir para el H⫹ consumido. En el presente ejemplo, se corrigió para el H⫹ consumido en el cálculo. Obsérvese que en el ejemplo 11.1 se calculó que HC2O4⫺ es el 95% del valor de [Ca2⫹], de modo que la suposición (1) fue razonable. La respuesta es la misma que cuando se usa K⬘ps (ejemplo 11.1). 11.3 Efecto del complejamiento en la solubilidad: producto de solubilidad condicional Los agentes complejantes pueden competir por el ion metálico en un precipitado, igual que los ácidos compiten por el anión. Un precipitado MA que se disocia para dar M⫹ y A⫺, y cuyo metal se compleja con el ligando L para formar ML⫹ tendría los siguientes equilibrios: MA  M CM  L A ML La suma de [M⫹] y [ML⫹] es la concentración analítica CM al equilibrio, que es igual a [A⫺]. Los cálculos para esta situación se manejan de manera completamente análoga a los cálculos para los efectos de los ácidos en la solubilidad. Considérese la solubilidad de AgBr en presencia de NH3. Los equilibrios son AgBr É Ag⫹ ⫹ Br⫺ ᎏᎏᎏᎏ Ag⫹ ⫹ NH3 É Ag(NH3)⫹ (11.7) (11.8) Ag(NH3) ⫹ NH3 É Ag(NH3)2 ⫹ 11Christian(339-353).indd 345 ⫹ (11.9) 9/12/08 15:44:21 346 CAPÍTULO 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES La solubilidad s del AgBr es igual a [Br⫺] ⫽ CAg, donde CAg representa la concentración de todas las especies de plata en equilibrio [⫽ [Ag⫹] ⫹ [Ag(NH3)⫹] ⫹ [Ag(NH3)2⫹). Como antes, se puede sustituir [Ag⫹] por CAg0 en la expresión de Kps, donde 0 es la fracción de la especie de plata presente como Ag⫹ (ecuación 9.20): Kps ⫽ [Ag⫹][Br⫺] ⫽ CAg 0[Br⫺] ⫽ 4 ⫻ 10⫺13 (11.10) Kps ᎏ ⫽ K⬘ps ⫹ CAg[Br⫺] ⫽ s 2 0 (11.11) Entonces El valor de K⬘ps es válido sólo para una concentración dada de NH3. donde K⬘ps es de nuevo el producto de solubilidad condicional, cuyo valor depende de la concentración de amoniaco. Ejemplo 11.4 Calcular la solubilidad molar de bromuro de plata en una solución 0.10 M de amoniaco. Solución Del ejemplo 9.5, 0 para NH3 0.10 M ⫽ 4.0 ⫻ 10⫺6. s Kps 4 10 13 /4.0 10 6 3.2 10 4 M 0 Esto se compara con la solubilidad en agua de 6 ⫻ 10⫺7 M (530 veces más soluble). Obsérvese de nuevo que tanto [Br⫺] como CAg ⫽ 3.2 ⫻ 10⫺4 M. Las concentraciones de las otras especies de plata en equilibrio se pueden obtener multiplicando este número por 0, 1 y 2 en NH3 0.10 M para obtener [Ag⫹], [Ag(NH3)⫹] y [Ag(NH3)2⫹], respectivamente. Tomando los valores de  del ejemplo 9.5, los resultados son [Ag⫹] ⫽ 1.3 ⫻ 10⫺9 M, [Ag(NH3)⫹] ⫽ 3.2 ⫻ 10⫺7 M y [Ag(NH3)2⫹] ⫽ 3.2 ⫻ 10⫺4 M. Obsérvese que la mayor parte de la plata disuelta existe en la forma Ag(NH3)2⫹. Verificar que la concentración de amoniaco de equilibrio supuesta fue correcta. Se despreció la cantidad de amoniaco consumida en la reacción con la plata. Se ve que ésta fue ciertamente despreciable en comparación con 0.10 M [6 ⫻ 10⫺4 M se usó para formar Ag(NH3)2⫹, incluso menos en formar Ag(NH3)⫹]. Si la cantidad de amoniaco consumida hubiera sido apreciable, se podría haber usado un procedimiento iterativo para obtener una solución más exacta; es decir, se podría haber restado la cantidad de amoniaco consumida de la concentración original y luego usado la nueva concentración para calcular nuevas  y una nueva solubilidad. 11.4 Titulaciones de precipitación Las titulaciones con agentes de precipitación son útiles para determinar ciertos analitos, siempre y cuando los equilibrios sean rápidos y haya disponible un medio rápido y ade- 11Christian(339-353).indd 346 9/12/08 15:44:21 347 11.4 TITULACIONES DE PRECIPITACIÓN cuado para detectar el punto final. Una consideración de las curvas de titulación aumentará la comprensión de la selección de indicadores, la precisión y la titulación de mezclas. CURVAS DE TITULACIÓN: CÁLCULO DEL pX Considerar la titulación de Cl⫺ con una solución estándar de AgNO3. Se puede preparar una curva de titulación graficando pCl (⫺log[Cl⫺]) contra el volumen de AgNO3, de manera similar a la que se usó para las titulaciones ácido-base. En la figura 11.1 se ilustra una curva típica de titulación; en la figura, pX se refiere al logaritmo negativo de la concentración de halogenuro. Al principio de la titulación se tiene Cl⫺ 0.1 M, y el pCl es 1. Al continuar la titulación, parte del Cl⫺ se remueve de la solución por precipitación como AgCl, y el pCl se determina por la concentración del Cl⫺ remanente; la contribución de Cl⫺ de la disociación del precipitado es despreciable, salvo cerca del punto de equivalencia. En el punto de equivalencia, se tiene una solución saturada de AgCl, pCl ⫽ 5, y [Cl⫺] ⫽ Kps ⫽ 10⫺5 M (ver el capítulo 10). Más allá del punto de equivalencia hay un exceso de Ag⫹, y la concentración de Cl⫺ está determinada a partir de la concentración de Ag⫹ y Kps, como en el ejemplo 10.7 en el capítulo 10 ([Cl⫺] ⫽ Kps/[Ag⫹]). Ejemplo 11.5 Calcular pCl para la titulación de 100.0 mL de Cl⫺ 0.1000 M con AgNO3 0.1000 M, para la adición de 0.00, 20.00, 99.00, 99.50, 100.00, 100.50 y 110.00 mL de AgNO3. Solución A 0.00 mL: pCl ⫽ ⫺log 0.1000 ⫽ 1.000 16 El Agl tiene la solubilidad más baja, de modo que [I⫺] más allá del punto de equivalencia es más pequeño y pI es más grande. I− 14 12 Br − pX 10 I− 8 Cl − Br − 6 Cl − 4 2 Figura 11.1. 0 0 20 40 60 80 mL AgNO 3 11Christian(339-353).indd 347 100 120 140 Curvas de titulación para 100 mL de soluciones 0.1 M de cloruro, bromuro y yoduro contra AgNO3 0.1 M. 9/12/08 15:44:22 348 CAPÍTULO 11 REACCIONES DE PRECIPITACIÓN Y TITULACIONES A 20.00 mL: mmol Cl⫺ ⫽ 100.0 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 10.00 mmol mmol Ag⫹ ⫽ 20.00 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 2.000 mmol Cl⫺ remanente ⫽ 10.00 ⫺ 2.00 ⫽ 8.00 mmol/120.0 mL ⫽ 0.0667 M pCl ⫽ ⫺log 0.0667 ⫽ 1.18 A 99.00 mL: mmol Ag⫹ ⫽ 99.00 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 9.900 mmol Cl⫺ remanente ⫽ 10.00 ⫺ 9.90 ⫽ 0.10 mmol/199.0 mL ⫽ 5.0 ⫻ 10⫺4 M pCl ⫽ ⫺log 5.0 ⫻ 10⫺4 ⫽ 3.26 A 99.50 mL: mmol Ag⫹ ⫽ 99.50 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 9.950 mmol Cl⫺ remanente ⫽ 10.00 ⫺ 9.95 ⫽ 0.05 mmol/199.5 mL ⫽ 2.5 ⫻ 10⫺4 M pCl ⫽ ⫺log 2.5 ⫻ 10⫺4 ⫽ 3.60 A 100.00 mL, todo el Cl⫺ ha reaccionado con Ag⫹: [Cl ] pCl Kps 1.0 log 1.0 10 5 10 10 1.0 5.00 10 5 M A 100.50 mL: mmol Ag⫹ ⫽ 100.50 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 10.05 mmol Ag⫹ remanente ⫽ 10.05 ⫺ 10.00 ⫽ 0.05 mmol/200.5 mL ⫽ 0.024 M [Cl⫺] ⫽ Kps/[Ag⫹] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10/2.4 ⫻ 10⫺2 ⫽ 4.2 ⫻ 10⫺9 M pCl ⫽ ⫺log 4.2 ⫻ 10⫺9 ⫽ 8.38 A 110.00 mL: mmol Ag⫹ ⫽ 110.00 mL ⫻ 0.1000 mmol/mL ⫽ 11.00 mmol Ag remanente ⫽ 11.00 ⫺ 10.00 ⫽ 1.00 mmol/210 mL ⫽ 4.76 ⫻ 10⫺3 M ⫹ [Cl⫺] ⫽ 1.0 ⫻ 10⫺10/4.76 ⫻ 10⫺3 ⫽ 2.1 ⫻ 10⫺8 M pCl ⫽ ⫺log 2.1 ⫻ 10⫺8 ⫽ 7.67 Cuanto menor sea Kps, más nítido será el punto final. 11Christian(339-353).indd 348 Cuanto menor sea Kps, mayor será la inflexión en el punto de equivalencia. Se puede ilustrar este punto comparando las curvas de titulación para Cl⫺, Br⫺ e I⫺ contra Ag⫹ en la figura 11.1. Los valores Kps de AgCl, AgBr y AgI son 1 ⫻ 10⫺10, 4 ⫻ 10⫺13 y 1 ⫻ 10⫺16, respectivamente. La concentración de cada anión se ha elegido para que sea la misma al principio de la titulación, y así, hasta cerca del punto de equivalencia, la concentración de cada uno sigue siendo la misma, ya que se remueve la misma fracción de la solución. En el punto de equivalencia, [X⫺] es más pequeña para valores más pequeños de Kps; por tanto, pX es más grande para una solución saturada de la sal. Más allá del punto de equivalencia, [X⫺] es más pequeña cuando Kps es más pequeña; de esta manera, se genera un salto más grande en pX, de modo que el efecto total es una inflexión mayor de pX en el punto de equivalencia cuando el compuesto es más insoluble. 9/12/08 15:44:22 349 11.4 TITULACIONES DE PRECIPITACIÓN Si la titulación de cloruro se realizara a la inversa, es decir, Ag⫹ titulada con Cl⫺, la curva de titulación sería opuesta a la curva de la figura 11.1 si se graficara pCl contra el volumen de Cl⫺. Antes del punto de equivalencia, la concentración de Cl⫺ estaría regida por la concentración de exceso de Ag⫹ y Kps, y más allá del punto de equivalencia estaría regida simplemente por el exceso de Cl⫺. El valor de pAg se podría graficar, alternativamente, contra el volumen de solución de cloruro, y la curva se vería igual que la de la figura 11.1. DETECCIÓN DEL PUNTO FINAL: INDICADORES Se puede detectar el punto final midiendo ya sea el pCl o el pAg con un electrodo adecuado y un potenciómetro. Esto se explica en el capítulo 13. Es más cómodo si se puede usar un indicador. La teoría de indicadores para estas titulaciones es diferente de la de indicadores ácido-base. Las propiedades de los indicadores no necesariamente dependen de la concentración de algún ion en solución, es decir, del pCl o del pA