(LSN/InfoCat�lica) El instituto Churchill de Eugene (Oreg�n) ha sido noticia la �ltima semana despu�s de que un profesor encargara a sus alumnos adolescentes que escribieran una historia corta sexualizada.
La semana pasada, una breve descripci�n de una tarea titulada �Cuento de fantas�a� se hizo viral en las redes sociales, provocando la indignaci�n de los padres. La tarea fue asignada por Kirk Miller, profesor de educaci�n f�sica y salud, adem�s de entrenador de f�tbol, para su curso de Salud 2 Sexualidad Humana.
El trabajo fue etiquetado como una tarea de recuperaci�n y se esperaba que fuera �una historia corta de un p�rrafo o dos�.
�Esta historia es una fantas�a sexual que NO tendr� penetraci�n de ning�n tipo ni sexo oral (no hay forma de pasar una ITS)�, dice la descripci�n, seg�n un informe de noticias locales. �Elegir�s 3 elementos (m�sica rom�ntica, velas, aceite de masaje, pluma, boa de plumas, jarabe aromatizado, etc.) para usar en tu historia�.
�Tu historia debe mostrar que se puede mostrar y recibir afecto f�sico cari�oso sin tener relaciones sexuales�, conclu�a la descripci�n. La tarea deb�a completarse para obtener una nota.
La madre de un alumno de la escuela que no est� matriculado en la clase dijo que algunos ni�os sometidos a la tarea se sintieron �mortificados, inc�modos y espeluznados� por ella.
�Aqu�, en el Distrito Escolar 4J de Eugene, tenemos una larga tradici�n de dar prioridad a la toma de decisiones basada en el sitio, la libertad acad�mica y la supervisi�n administrativa eficaz�, dijo el superintendente Andy Dey en una reuni�n de la junta el 15 de marzo. �No hay duda de que hubo fallos en este caso en particular�.
Dey explic� que Miller tom� la tarea expl�cita �directamente de `Our Whole Lives Sexuality Education for Grades 10-12�� en lugar de �crear esa lecci�n �l mismo�. Agreg� que �el distrito no recomienda� tales lecciones y que �una revisi�n interna inicial ... identific� deficiencias que permitieron la entrega de esta lecci�n.�
�Hemos encontrado que en este caso hubo una supervisi�n inadecuada y apoyos posteriores en torno a los est�ndares requeridos y los mejores m�todos para cumplir con esos est�ndares confiando en lecciones suplementarias, en lugar de seguir el texto del plan de estudios Our Whole Lives al pie de la letra�.
El distrito no ha encontrado ning�n �registro de otras clases que utilicen esta lecci�n� y ha instruido a todos los profesores de las clases de salud �que esta no es una lecci�n que el distrito respalde o apoye impartir.� La lecci�n fue retirada del plan educativo y el distrito anunci� el inicio de la revisi�n y adopci�n de un nuevo plan de estudios de salud.
Dey a�adi� que el nuevo plan de estudios garantizar� el cumplimiento de las pol�ticas estatales y del distrito en materia de educaci�n para la salud, as� como �informaci�n clara sobre las unidades para que todas las familias puedan tomar decisiones informadas sobre la participaci�n de sus alumnos en parte o en la totalidad del plan de estudios.�
Indignaci�n de los padres
Tras la difusi�n de los recientes deberes, los padres sacaron a la luz otra tarea supuestamente impartida por Miller el mes pasado titulada ��Con qui�n lo har�as?�. Para este ejercicio en clase, los alumnos deb�an hacer girar una rueda con actos sexuales escritos en ella y escribir las iniciales de un compa�ero y una compa�era con los que realizar�an los actos.
�Mi hija se sent�a muy, muy, muy inc�moda en clase�, dijo Justin McCall a KEZI. �Especialmente cuando puso la rueda giratoria generada y ten�a penetraci�n anal y sexo oral ah� arriba. Ella y su mejor amiga no participaron en eso. Pero a�n as� fueron calificadas�.
El superintendente declar� que el distrito a�n no ha verificado que estos testimonios reflejen con exactitud la lecci�n anterior de Miller.
El viernes, las noticias locales de KATU informaron de que �un tercero externo� estaba investigando el incidente junto con todas las dem�s denuncias de tareas inapropiadas en clase. Miller ha sido puesto en excedencia durante la investigaci�n.
�Esta tarea nunca deber�a haberse dado�, dijo Gordon Lafer, miembro del consejo escolar, al abordar la situaci�n. �Exigir a los estudiantes que escriban y compartan fantas�as sexuales como requisito de un curso es inapropiado y, en mi opini�n, un abuso de autoridad y una invasi�n de la privacidad de los estudiantes�.
Our Whole Lives (OWL), el plan de estudios del que Miller sac� al menos su tarea m�s reciente, fue publicado por la Unitarian Universalist Association (UUA) y tiene planes de estudios de educaci�n sexual �integrales y progresistas� para ni�os de preescolar hasta adultos. El sitio web de la organizaci�n hace hincapi� en la diversidad y la inclusi�n como puntos educativos clave y enumera la identidad y expresi�n de g�nero y la orientaci�n sexual como temas tratados en los materiales.
La UUA declar� en un comunicado de prensa el 15 de marzo que la tarea de �fantas�a sexual� de Miller �era una adaptaci�n no aprobada que se sac� de contexto de una versi�n agotada del plan de estudios�.
Tambi�n declar� que �el profesor en cuesti�n no fue entrenado por instructores certificados de OWL�, seg�n los registros de la organizaci�n, lo cual es necesario para que sea �apropiado para el desarrollo� y �se implemente seg�n lo dise�ado�.
La presencia de tareas de clase sexualmente expl�citas ha suscitado sistem�ticamente la indignaci�n de padres que condenan la sexualizaci�n y el adoctrinamiento de sus hijos en el sistema escolar p�blico. Un grupo de padres del condado de Loudoun demand� al distrito escolar en 2022 por �corrupci�n moral de los ni�os� y promoci�n de una ideolog�a de g�nero radical.
En enero, los padres de una estudiante de secundaria presentaron una demanda contra su distrito escolar de Nevada y los funcionarios de la escuela por una tarea pornogr�fica que se requer�a completar para obtener una calificaci�n.
Semanas despu�s, una joven de Kansas empez� a denunciar a su antiguo instituto por presentar un libro sexualmente expl�cito a su hermano sin el conocimiento ni el consentimiento de sus padres.
