Anna Freud: Biografía y teorías

¿Quién fue Anna Freud?

La mayoría de las personas están familiarizadas con el trabajo de Sigmund Freud en psicología, incluso si no son psicólogos. Es posible que los profanos no estén familiarizados con el trabajo y las teorías de Freud exactamente, pero podrían sospechar con razón que tiene algo que ver con hablar con un terapeuta. Algunos incluso podrían mencionar el psicoanálisis , que fue el proceso de Freud de permitirle al terapeuta reconocer patrones inconscientes en la conversación del paciente durante estas conversaciones de terapia. Freud creía que el descubrimiento de estos patrones permitiría al terapeuta ayudar a un paciente de una manera que éste no podría ayudarse a sí mismo. La mayoría de la gente, sin embargo, no sabe que una de las hijas de Freud, Anna, también contribuyó a la psicología y, en algunos casos, continuó desarrollando sus teorías.

Biografía

Anna Freud nació el 5 de diciembre de 1895. Era la hija menor de Sigmund Freud, y su vida temprana estuvo marcada por una fuerte rivalidad con su hermana mayor, Sophie. Se educó en Viena y siguió el trabajo de su padre de forma independiente antes de comenzar su propio trabajo en psicoanálisis en 1918. Su comprensión del trabajo de su padre le permitió presentar trabajos en conferencias y pudo unirse a la Sociedad Psicoanalítica de Viena. en 1922. En 1927, se convirtió en secretaria general de la Asociación Psicoanalítica Internacional, cargo que ocupó hasta 1934. En 1937, Anna fundó una escuela para niños desfavorecidos con su amiga Dorothy Burlingham. Desafortunadamente, esa escuela cerró el próximo año debido a los acontecimientos de la Segunda Guerra Mundial.

Viviendo en Inglaterra con su familia, Sigmund Freud murió el 23 de septiembre de 1939. Después de su muerte, Anna se mantuvo ocupada con los asuntos académicos y abrió los Hampstead War Nurseries para niños de padres solteros. Asimismo, debatió cuestiones técnicas del psicoanálisis con Melanie Klein, una colega británica con sus propias técnicas e investigaciones. Los dos participaron en una serie de debates que llevaron a la creación de diferentes métodos de entrenamiento para quienes siguen cualquiera de los conjuntos de teorías. Anna expandió su trabajo de la guardería a los Cursos de Terapia Infantil de Hampstead y construyó una clínica allí en 1952. Allí, trabajó con niños y enseñó a la próxima generación de psicoterapeutas. Viajó con frecuencia más adelante en la vida, dando conferencias en lugares como la Facultad de Derecho de Yale sobre temas como el crimen y su impacto en la familia. Falleció el 9 de octubre de 1982.

Psicoanálisis: antecedentes

Ahora, repasemos una breve introducción al psicoanálisis. Terapia psicoanalíticaes la oficina del terapeuta estereotipada con el paciente en un sofá y el terapeuta sentado cerca, hablando solo en raras ocasiones. Esta terapia está diseñada para permitir que el terapeuta vea patrones en las experiencias, gestos y pensamientos del paciente, en un intento de llegar a la mente inconsciente del paciente. Los psicoanalistas se enfocan en el inconsciente, ya que creen que es el inconsciente el que puede desarrollarse de tal manera que cause problemas al paciente. Las experiencias y relaciones tempranas de la vida son importantes, como las relaciones tempranas del paciente con sus padres, compañeros y figuras de autoridad. Los psicoanalistas creen que el inconsciente está moldeado por estas experiencias y relaciones, y que el descubrimiento de experiencias o patrones dañinos como resultado de estas relaciones puede ayudar a los pacientes a recuperarse de sus dolencias mentales.

También fundamental para el psicoanálisis temprano, en particular siguiendo las teorías de Sigmund Freud, fue el equilibrio entre tres partes de la mente: el ello, el yo y el superyó. El ello es la suma de los instintos básicos de supervivencia que nacen en una persona, centrándose en la gratificación de las necesidades básicas, como la comida, la bebida y el sexo. El ego es el sentido de personalidad individual que se desarrolla temprano en la vida. El superyóes el conjunto de conocimientos que uno desarrolla durante la niñez sobre la moralidad y el trato con las personas. Según Freud, todos estamos hechos de estos tres elementos, pero debido a que cada elemento tiene que ver con cosas diferentes (como la necesidad de alimentos frente a la necesidad de justicia), puede surgir una tensión en la mente de una persona que puede conducir a un problema. variedad de enfermedades psicológicas y neurosis.

Contribuciones de Anna

Anna Freud tenía dos trabajos principales para contribuir a la psicología. El primero ha sido mencionado en su biografía: psicología infantil . En sus primeros trabajos, Freud y Dorothy Burlingham se ocuparon de las necesidades de apego en desarrollo de los niños. Según el psicoanálisis, los niños necesitan vínculos con las personas en sus primeros años para convertirse en adultos estables. El trabajo de Anna Freud con los niños se centró en aclarar la relación entre la mente en desarrollo y el cuerpo en desarrollo. Su práctica se centró en su idea de un niño como un organismo biológico vivo y una mente en desarrollo, así como en la interacción entre estos dos lados del niño y el medio ambiente.

El otro trabajo de Anna Freud fue el desarrollo del campo de la psicología del yo.. Este campo concierne al yo y la forma en que se defiende contra el ello. En un sentido amplio, la personalidad (o ego) de un individuo lucha contra sus impulsos como animal (o su identificación). Por ejemplo, una persona puede proyectar sus propias faltas en otra persona, en lugar de reconocerlas. De esta manera, el individuo que proyecta puede criticar e incluso odiar el comportamiento sin odiarse a sí mismo. Mientras que el enfoque de Sigmund Freud había estado más en el subconsciente y los deseos insatisfechos del paciente, el trabajo de Anna Freud se centró más en reconocer estas defensas del ego. El campo de la psicología del ego se desarrolló a partir de su trabajo. El campo está dedicado a investigar cómo el conocimiento consciente es reprimido por estas defensas. Terapeutas que siguieron a Anna Freud ‘

Resumen de la lección

Para repasar, aunque Anna Freud continuó de alguna manera el trabajo de su padre, Sigmund Freud, su trabajo en el campo de la psicología fue significativo por derecho propio. Desarrolló teorías de la psicología infantil y su trabajo sobre las defensas del yo formaría la base de la psicología del yo moderna. Freud una vez dijo en broma que su vida no era tan emocionante, simplemente le encantaba trabajar con niños. A partir de ese amor se ha desarrollado un cuerpo de trabajo que todavía informa algo de la dirección de la terapia y la investigación psicológicas modernas.