去年 8 月，OpenAI 帶著開發中的 GPT-4 找上全球最大的數位學習非營利組織：可汗學院（Khan Academy），這是一家完全遠端、沒有固定辦公室，卻有上億名註冊使用者的教育創新組織，致力於為全球學習者提供高品質線上教育；由於 OpenAI 最初的商業定位同樣是非營利組織，選擇可汗學院作為教育領域的合作夥伴也不足為奇。
經過半年的共同努力，他們推出了名為「Khamingo」的 AI 學習助手，目前只有每月固定捐款 20 美元的美國帳號才能試用 Khamingo。 在今年五月初的 TED 演講中，可汗學院創始人兼執行長 Sal Khan 表示：「我們團隊正在謹慎測試新版 OpenAI GPT，該版本能夠引導學生學習，而不是幫助他們作弊。」他深信 AI 有潛力為教育界帶來規模前所未見的積極轉變，並預計在今年夏天將測試版本開放給更多人。
「Khamingo」可以做到哪些事情？
想像一下，AI 教育新時代會長什麼樣？Sal Khan 提出了這樣的構想：在這個時代，每位學生都會擁有一個 AI 驅動的個人家教、每位老師都會搭配一個全方位 AI 教學助手。
關於大型語言模型導入和整合，以解決教育現場真實問題方面，可汗學院力求走在創新應用前沿——有鑑於現行爭議與技術限制，可汗學院沒有讓學生和老師與通用版 ChatGPT 互動，而是對 GPT-4 模型進行額外訓練，並為特定情況創建自定義提示（prompts），因此 Khanmigo 能搭配可汗學院站內現有的影片和作業，例如系統可以訪問整段影片的文字檔、設計即時教學互動，而自定義提示能確保 AI 在給學生答案前，先仔細推理問題。
在程式語言課堂上，Khanmigo 也是稱職的個人家教，它能夠比多數人類講師更快發現學生的卡關點，接著一步步引導學生朝正確的方向解決問題，而非像通用版 ChatGPT 僅僅是告訴他們對或錯、再提供正確答案。
指導學生解開數學難題、引導修正程式編碼、充當辯論練習夥伴，甚至還能扮演指定角色，像哈姆雷特或《大亨小傳》的蓋茨比，用書中角色的語氣和學生進行交流，演繹經典文學，打造沉浸式學習環境。
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由 AI 驅動的萬能教學助手，將徹底改變未來樣貌
Khanmigo 不僅能為學生打造個人化學習體驗，也是新世代老師不可多得的全方位教學助理，它可以提供詳解（在鎖定的教師模式下，Khanmigo 會化身 AI 版教師手冊，可以略過引導步驟、更直接地揭示答案）、說明教學方法、進行教學演示、擬定課程架構與內容設計、建立學習進度報告，讓教師可以花更多的時間和精力與學生進行一對一互動。
不僅如此，Sal Khan 還先設想好了 Khanmigo 的迭代版本：未來 Khanmigo 將具備長期記憶功能，能夠存取用戶互動紀錄，不僅能提供反饋，還能主動指導學生寫作，甚至同時主持多場用戶互動，例如學生辯論。Khan 希望將聊天機器人界面，轉換為使用者與可汗學院互動的主要界面，他相信：「Khamingo 將徹底改變可汗學院的未來樣貌」。
台灣版可汗學院：均一執行長怎麼看？
均一教育平台使用創用 CC 公眾授權，搬移整個可汗學院的原始碼並翻譯成中文，2012 年底上線至今，均一教育平台為全台國小、國中、高中生，提供超過 10,000 支免費學習影片、40,000 個互動式練習，致力於提供均等的教育機會，讓每位孩子擁有獨一無二的學習體驗。
均一執行長呂冠緯相當看好 AI 個人家教的應用潛力，在臉書貼文中，他說自己最喜歡 Khanmigo 能切換教學、學習兩種模式，並定位為「學習者跟教學者的朋友」；這點呼應了可汗團隊的核心設計理念：訓練 Khanmigo 有謙卑的態度，當學生犯錯時，它不只是說「你錯了」而是「那不是我得到的，你能解釋一下你的推理嗎？」此外，當學生要求 Khanmigo 幫忙寫作業，AI 會直接婉拒。
呂冠緯也在貼文中點出 Khan 的哲學思辨：AI 導入可分為樂觀派與悲觀派，他自己屬於審慎樂觀派——之所以稱之為審慎，是因為 Khan 相信認民主自由國家必須要加快發展 AI，以免極權國家握有更頂尖的 AI 家教時，世界可能會更往反烏托邦的方向發展。不過話說回來，Khan 認為無論何種立場都是過猶不及。
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*本文開放合作轉載，資料來源：Fast Company、Khan Academy，圖片來源：TED
（責任編輯：游絨絨）
