「成功的跨領域學科雙語教育專書 CLIL Disciplinary Subject Learning」
◆響應各界需求，
林國棟先生及林盈利女士印製4200本實體書
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◆專書發表記者會新聞連結

西門雙語公益書由企業家 林國棟先生 及 林盈利女士 贊助製作

◆電子檔供各界無償下載：
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「臺灣雙語教學資源書：全球在地化課程設計與教學實踐
A Resource Book for Bilingual Education in Taiwan」

《臺灣雙語教學資源書：全球在地化課程設計與教學實踐》共蒐集了 13 篇研究與實踐並重的論述，提供給當前從事雙語教育教師，與 CLIL 實踐者的務實參考。其中，又以「建構模式」、「課程設計」、「實踐教學」，與「分析實例」四大主軸，貫穿全書的雙語教育課程計教學之編撰，提供雙語教育研習與現場教學。本書的內涵，也貫徹提升雙語教師（或準教師）從跨語言溝通（translanguage）學習之知能，落實推動藉由雙語教育的內涵，並培養能與國際接軌的與溝通的人才。

如欲索取本書電子檔，
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「CLIL教學資源書：探索學科內容與語言整合教學
Exploring CLIL: A Resource Book」

臺南市去年率全國之先，推動8校試辦「語言與學科內容整合式教學」(Content and Language Integrated Learning, CLIL)，獲各界及家長好評，南市府除持續推動之外，今年再新增五所國小加入CLIL雙語教學行列。為了將經驗傳承與分享，市府第二官方語言專案辦公室（以下簡稱二官辦）與成功大學合作，出版全球第一本CLIL教學資源書。期能協助學校行政人員及教師，瞭解CLIL教學法的理論背景、執行方法和實際教學案例，進而擴大推動。對英語教育有興趣的社會大眾，亦可透過本書，初步瞭解CLIL理論、實務與在臺南的推動情況。

如欲索取本書電子檔，
✨請前往臺南市民英語資源網下載✨

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