Repenser la démocratie au Mali : L’importance de la culture et de l’éducation citoyenne

Alioune Ifra N’Diaye au cœur des enjeux démocratiques au Mali se trouve un déficit culturel et éducatif crucial.

Cette analyse, portée par Alioune Ifra N’Diaye, soulève des questions fondamentales sur la construction d’une identité nationale moderne et la participation citoyenne.

La démocratie, selon N’Diaye, ne peut être réduite à un simple exercice de pouvoir politique. Elle doit s’appuyer sur un tissu culturel riche et une éducation citoyenne engagée. Pourtant, depuis l’avènement de la démocratie en 1991, le Mali a manqué d’une politique culturelle et éducative adaptée, laissant la construction du récit national entre les mains des griots et des prêcheurs religieux.

Cette lacune a eu des conséquences profondes, contribuant à une vision passéiste de la nation malienne, tandis que les médias occidentaux attisent les tensions et alimentent les divisions. N’Diaye met en lumière l’absence de représentation de la vie moderne malienne dans la culture populaire, un vide que BlonBa, un organisme culturel indépendant, s’efforce de combler.

BlonBa s’est engagé dans l’éducation citoyenne à travers une série d’initiatives, y compris des programmes télévisés et des événements culturels, visant à promouvoir une compréhension profonde des valeurs démocratiques et de la participation civique. Cette approche, souligne N’Diaye, est essentielle pour renouveler le récit démocratique et créer un sentiment d’appartenance nationale authentique.

Alors que BlonBa fait face à des défis, N’Diaye reste optimiste quant à l’avenir, affirmant que la fermeture de l’organisation n’est que temporaire. Son engagement en faveur d’une démocratie fondée sur le contrat social et la participation citoyenne demeure inébranlable.

La rédaction