Simon Says es un juego clásico que a la mayoría de los niños les encanta y que es fantástico para enseñar la habilidad clave de escuchar.
En diez años enseñando a niños de entre 3 y 5 años, también he probado una gran cantidad de juegos que son una variación directa de Simon Says o que utilizan el mismo tipo de elementos en el juego.
Estos también han funcionado muy bien. Mantienen fresco el concepto de Simon Says y también incorporan todo tipo de elementos nuevos y habilidades divertidas.
Los 12 mejores juegos como Simon Says que veré en este artículo son:
1.Simon dice tema
2. Simon dice mezclar
3. Simon dice rima
4. Simon dice: Embárcate en una aventura
5. Simon dice: haz rodar la pelota
6. Haz lo que dice Simón, no lo que él hace
7. Copiar gatos
8. Copiar gatos congelados
9. Haz lo que digo, no lo que hago
10. Copiar pares de gatos
11. Juego del flautista
12. Sigue al líder
Todos estos son perfectos para niños de entre 3 y 6 años. Puede usarlos en la escuela, el preescolar, clubes deportivos externos a la escuela, campamentos y prácticamente en cualquier otro lugar si busca calentamientos divertidos para niños pequeños.
1. Tema Simón dice
La idea de este, como probablemente puedas adivinar por el título, es elegir un tema.
Es bueno si eliges algo que les interese a los niños. Algo como superhéroes, vehículos o animales funcionaría muy bien.
Imaginemos que eliges animales como tema.
Todas las instrucciones de Simon Says se vincularían con animales. Entonces podrían ser cosas como:
‘¡Simón dice que veamos tus brazos de mono!’
‘¡Simón dice que tienes un brazo como una trompa y el otro una oreja de elefante!’
Lo mismo que con todos estos juegos, si no dices ‘Simón Dice’ entonces los niños no lo hacen (¡probablemente lo sabías!).
Entonces, si dices: ‘¡Haz tus brazos como alitas de pollo!’ entonces los niños no lo hacen. Ahí es donde realmente entran en juego los elementos de diversión y escucha.
2. Simon dice mezclar
Simon Says se puede utilizar para diferentes habilidades fonéticas y de alfabetización temprana.
He aquí un buen ejemplo.
En este juego, divides una palabra de la instrucción que das en lenguaje sonoro.
Por ejemplo, podría sonar así: ‘Simón dice, pon tus manos en tu barbilla’. (Ch-in) ‘Simón dice, pon tus manos en los pies’. (¡Pies!)
La combinación es posiblemente la habilidad más importante de la lectura temprana y, a menudo, el área en la que la mayoría de los niños se quedan estancados. Incorporar la combinación en juegos divertidos y de escucha activa como este es una excelente manera de practicar la habilidad en un contexto divertido.
3. Simon dice: Embárcate en una aventura
Este es un gran juego de Simon Says que hace que los niños se muevan por un espacio.
Tenga algún tipo de espacio grande para esto en el que los niños puedan moverse con seguridad.
Sencillamente, la persona que dé las instrucciones esta vez describirá algún tipo de exploración o miniaventura, y los niños la representarán. Serán cosas como:
‘Simon dice que te escabulles de puntillas por el bosque espeluznante.’
‘Simón dice trepar a un árbol.’
‘Simón dice balancearse entre las enredaderas.’
‘Simón dice: súbete al lomo del águila y vuela entre los árboles’.
Los niños representan todas estas cosas, siempre esperando instrucciones donde no hay «Simón dice».
4. Simon dice rima
La rima es otra habilidad clave de la fonética temprana.
Sin embargo, no es fácil y muchos niños consideran que aprender a rimar es uno de los elementos más difíciles de la alfabetización temprana.
Sin embargo, juegos divertidos como Simon Says pueden ayudar en este proceso a algunos.
Básicamente, la persona que da las instrucciones dirá algo que rime. Ejemplos son:
‘Simon dice que pongas tus manos en algo que rime con zelly’. (Barriga)
«Simon dice que pongas tus manos en algo que rime con zee-cap». (Rótula)
Eso es todo al respecto.
Cuanto más larga sea la palabra, más fácil les resultará entenderla. Las palabras con dos o tres sílabas son el camino a seguir si puedes pensar en ellas.
Las palabras con una sola sílaba son mucho más difíciles en este juego. Por ejemplo, instrucciones como:
«Simon dice que pongas tus manos en algo que rime con zed». (Cabeza).
‘Simon dice que pongas tus manos en algo que rime con cremalleras’. (Labios)
¡Mucho más complicado! Entonces, para resumir, comience con palabras que sean más largas y vea cómo se llevan. Si les va bien, puedes pasar a palabras más cortas.
Algunos buenos ejemplos de palabras más largas sobre partes del cuerpo incluyen:
- Dedos
- Caja torácica
- Antebrazo
- Dedo pulgar del pie
- dedo puntiagudo
Obviamente también hay muchos más ejemplos que este.
Nota rápida: siempre agrego una ‘z’ a la palabra (como puede ver arriba). No hay ninguna razón real para esto, aparte de que es algo que siempre he hecho. Definitivamente puedes experimentar probando un sonido diferente al comienzo de estas palabras.
5. Simon dice: haz rodar la pelota
Este es Simon Says adaptado como un juego circular.
Haga que los niños se paren en círculo y necesitará una pelota grande para esto (algo como una esponja grande o una pelota de goma sería perfecto).
Un niño comienza con la pelota. Dicen una instrucción para el juego Simon Says. Algo como:
‘Simón dice que te pares sobre una pierna.’
Luego eligen a otro niño del círculo y dicen su nombre, por ejemplo, ‘Billy’. Les hacen rodar la pelota.
Luego es el turno del siguiente niño de decir una instrucción que todos hacen. Luego eligen al siguiente niño, le hacen rodar la pelota y así sucesivamente.
Los niños mayores pueden lanzarse la pelota entre sí, pero si no son buenos para atraparla, simplemente rodaría porque es más fácil.
Una vez más, los niños pueden elegir si intentan engañar a los demás niños no diciendo «Simón dice» como parte de su instrucción.
6. Haz lo que dice Simón, no lo que él hace
Este es un juego realmente divertido que todos disfrutan.
La idea de esto es que la persona (ya sea adulto o niño) que da las instrucciones dirá una cosa, pero hará algo diferente. Los niños necesitan hacer lo que dice Simón, pero no lo que hace.
Entonces, como ejemplo, podrías decir: «Simón dice que pongas las manos en las rodillas». Pero luego pon tú mismo las manos sobre los hombros.
Los niños van a intentar poner las manos en las rodillas (no en los hombros).
¡Esto realmente los hace pensar! Y también les resulta bastante divertido.
Sigue así, intentando engañarlos.
7. Copiar gatos
Ahora veamos algunos juegos que están fuertemente vinculados a Simon Says, pero que también son un poco diferentes.
El primero es ‘Copiar gatos’.
Una persona es el líder en este juego y los demás la copiarán. La persona que está «activada» podría ser un adulto o un niño (depende de usted).
Esa persona se moverá de cierta manera. Una vez más, este es bastante bueno si eliges un tema.
Podrías moverte como animales, vehículos o superhéroes.
Para tomar el ejemplo de los vehículos, la persona que está «en» podría moverse por el espacio como un avión, con los brazos extendidos.
Todos copiarán.
Entonces podrían convertirse en un tren, con brazos resoplando.
Todos copian.
La idea es estar atento a la persona que está ‘activa’ y copiar siempre lo que está haciendo.
8. Copiar gatos congelados
Esta es una adaptación del sencillo juego Copy Cats.
En esto, juega Copy Cats como se describe arriba. Sin embargo, esta vez, en cualquier momento que les apetezca, la persona que está ‘encendida’ gritará ‘¡Congelados!’
Ese es el momento en el que todos se congelan.
Cualquiera que se esté moviendo está «fuera» y tiene que sentarse a un lado.
Si haces algo como Copy Cats con un tema de animales para este juego, los niños quedarán congelados en todo tipo de posiciones divertidas, como monos, elefantes, serpientes, etc.
Realmente lo disfrutan, además de ser un excelente juego de escucha.
9. Haz lo que digo, no lo que hago
Esta es una versión un poco más difícil de Copy Cats.
La persona que está ‘encendida’ esta vez va a decir una cosa, pero hará otra.
Entonces podrían decir: «Corre como un mono», pero ellos mismos comenzarán a deslizarse como una serpiente.
Los niños deben correr como monos (no deslizarse como serpientes).
10. Copiar pares de gatos
Esta es una versión del juego Copy Cats para parejas de niños.
Divida a los niños en parejas y elija a una persona de cada pareja para que esté presente.
Esa persona será el líder y decidirá cómo se moverá la pareja. La otra persona los va a copiar.
Pruébelo durante unos minutos y luego intercambie quién es el líder para que ambos tengan una oportunidad justa.
11. Juego del flautista
Este es un sencillo juego de seguir al líder.
Una persona va al frente. Para empezar, tiene sentido si se trata del adulto, pero definitivamente podría ser un niño cuando los niños hayan aprendido a jugar.
Los niños se pararán en fila detrás de la persona que está al frente.
La persona que está al frente es el ‘Flautista’. Van a empezar a moverse por el espacio como quieran. Los niños los seguirán moviéndose de idéntica forma.
Algunas buenas formas de moverse incluyen:
- Yendo de puntillas
- Estampando como un gigante
- Deslizándose como serpientes
- Moviéndose como diferentes animales.
- Moverse muy bajo o muy alto
- Yendo rápido, lento
- Moviéndose de lado a lado
¡Todos los niños lo siguen!
12. ¡Flautista congelado!
Este juego comienza igual que el juego Pied Piper anterior.
Los niños se mueven por la sala, siguiendo los pasos del líder, quien se moverá de diferentes maneras.
En cualquier momento, el flautista del frente gritará «¡Congelados!»
Todos los niños se congelarán en cualquier pose divertida en la que se encuentren actualmente.
El Flautista irá por la línea, comprobando si alguien se está moviendo. Si es así, ¡se lo harán saber! ¡Podrías hacer la versión en la que, si te mudas, quedarás fuera!