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進入獨家》新北國小師疑罰抄萬字書、禁足 小六特教童身心受創
班導師罰抄〈西雅圖酋長的宣言〉。（民眾提供）
〔記者陳奕劭／新北報導〕新北市校園傳出校園霸凌事件，任職於三峽區某國小的教師涉嫌霸凌同學罰抄寫、禁止參加戶外教學，導致學生身心受創，家長批評嚴重不適任。學校回應，目前召開校事會議，組成專案小組調查。
小明（化名）就讀三峽某國小六年級，從小患有自閉症，小一起接受特教服務，父母每學期參加個人化教育計畫，提供最新醫診，最近評估在今年3月7日，醫矚「個案個性較敏感，易因焦慮影響表現，教育宜給予特殊考量，營造友善環境」，家長隔日交給特教老師。
但該班導師3月14日給小明總字數約萬餘的罰寫清單，包括〈西雅圖酋長的信〉約2600字3次，要求他3月18日前完成，否則禁止參加當日戶外課程。小明努力罰寫，但只能完成約3500字，當日繳交時被導師批評「字跡潦草」，並再次威脅：如果4月1日時無法全數完成剩餘8000餘字罰抄寫，禁止他參加4月2日全六年級在宜蘭的戶外教學。
小明在4月1日繳交2600字罰抄，老師還是不滿意，上課時向全班宣達「因為有6000字罰抄未完成，不准參加戶外教學」，小明當場百口莫辯，導師更在隔日擅自登記事假，讓小明只能在家一直哭泣，每日經家長哄才能入睡。
家長投訴，明明去年12月14日起要求罰抄，卻直到3月13日前都未告知家長，卻在3月14日才通知，要求3天內完成，擺明故意無法完成，以利當眾霸凌羞辱。導師不但違法體罰、言語霸凌，又強迫孩子請假，剝奪受教權，導致孩子身心嚴重受創。
學校小校長回應，此事已進入調查程序，目前校事會議組成專案小組調查中。
小六童患有自閉症，受醫師診斷。（民眾提供）
小朋友努力抄寫，老師嫌字跡潦草，還會算少寫幾句。（民眾提供）
老師3月14日開罰寫清單。（民眾提供）
