沉默的問題寶寶 前言 為什麼你的筆記本不想借我看？？ 為什麼不能分享？？？ 分享是什麼？？ 同學的上課筆記，為什麼不想借我看？？ 因為他怕我的成績比他高？？ 因為他的筆記中有寫秘密？？？ 因為….. 我真的不懂？？ 你覺得是甚麼原因?? 分享對我自己好嗎?? 別人會不會學走我的東西??

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小班   主題四：新年快樂   教具：新年轉轉盤

 

活動名稱：吉祥物．吉祥話

領域：認知、語文

 

活動目標：

˙認識新年應景食物的相關吉祥話。

˙增進文圖配對的能力。

 

教學資源：

˙教具「新年轉轉盤」、新年應景食物（蘿蔔、鳳梨、魚、年糕、橘子）、食物名稱字卡、吉

  祥話字卡

 

引起動機：

˙老師展示新年應景食物讓幼兒觀察，並請幼兒說說看這些食物裡面最喜歡吃哪一樣？為什

  麼？

 

活動過程：

1.老師重述新年應景食物的名稱，每次介紹一種時即順便展示食物名稱字卡。

2.每一樣食物介紹完名稱字卡後，引導幼兒運用食物和字卡進行配對遊戲，剛開始老師只要

  拿出兩種食物及字卡讓幼兒練習配對，慢慢再增加內容。

3.當幼兒熟悉食物及字卡的配對後，老師再拿出新年應景食物的相關吉祥話字卡（步步高升、

  好彩頭、恭喜發財、年年有餘、大吉大利、好運旺旺來），引導幼兒學習吉祥話。

4.每一樣食物介紹一句吉祥話，直到所有食物都介紹完，再引導幼兒運用食物和吉祥話字卡

  進行配對遊戲，剛開始老師只要拿出兩種食物及字卡讓幼兒練習配對，慢慢再增加內容。

5.老師同時拿出新年應景食物、食物名稱字卡、吉祥話字卡，引導幼兒進行配對，剛開始老

  師只要拿出兩種食物及食物名稱字卡、吉祥話字卡讓幼兒練習配對，慢慢再增加內容。

6.當幼兒熟悉配對遊戲後，再拿出教具「新年轉轉盤」，讓幼兒繼續練習。

 

注意事項：

˙老師也可以運用三段式教學法（即是「實物」然後「圖片」再「文字」）進行教學，老師必須另外準備食物圖卡。

 

評量：

˙能說出新年應景食物的相關吉祥話。

˙能進行新年應景食物文圖的配對。