Martha Campos Abreu

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1987) e doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1996). É professora titular do Instituto de História da Universidade Federal Fluminense, atuando no PPGH. Foi professora visitante na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), em 2018 e 2019, e na Georgetown University, em 2020. Em 2022 tornou-se pesquisadora visitante na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Atua nas áreas de História do Brasil e História da Diáspora Africana nas Américas, desenvolvendo trabalhos nas seguintes temáticas: cultura popular, música negra, patrimônio cultural, pós-abolição, memória da escravidão e relações raciais, séculos XIX e XX - pesquisa e ensino de História. Realiza também projetos ligados à História pública da escravidão, como filmes de pesquisa, memoriais expositivos e roteiros de visitação. Coordena, com Hebe Mattos e Keila Grinberg, o projeto Passados Presentes: memória da escravidão no Brasil. Atua no PPGH/UFF e no Mestrado Profissional em Ensino de História. É consultora do Pontão de Cultura do Jongo/Caxambu e do Museu Casa do Pontal (Arte Popular Brasileira). Foi uma das coordenadoras, ao lado de Monica Lima, do projeto curatorial do Museu de Território na Pequena África/RJ para o Instituto de História e Cultura Afro-brasileira (IHCAB)

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

1990 - 1996

Universidade Estadual de Campinas
Título: O Império do Divino, Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900
Orientador: Robert Slenes
, Ano de obtenção: 1996. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: música popular; Cultura Popular; Rio de Janeiro; Festas Relligiosas; Controle Social.

Mestrado em História

1981 - 1987

Universidade Federal Fluminense
Título: Meninas Perdidas: os populares e o cotidiano do amor no Rio de Janeiro da Belle Epoque, Ano de Obtenção: 1987
Orientador: Robert Slense
Palavras-chave: Cultura Popular; Mulheres; Rio de Janeiro.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em História

1981 - 1983

Universidade Federal Fluminense

Graduação em História

1976 - 1979

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2003 - 2004

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Pós-Abollição.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Cultura Popular Negra.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Pública.

Organização de eventos

MATTOS, H. ; Assunção, Matthias ; DOUXAMI, C. ; ABREU, MARTHA . Patrimônios Imateriais Afroameríndios e Políticas Públicas a América Latina - UNIRIO/LABHOI. 2022. (Congresso).

MASCELANI, A. ; ABREU, MARTHA . Modernismos, Cultura e Arte Popular - Museu do Pontal. 2022. (Congresso).

ABREU, MARTHA . 1o. Encontro Internacional Samba, Patrimônios Negros e Diáspora. 2021. (Congresso).

ABREU, MARTHA . O que muda quando a perspectiva racial entra em cena. Seminários de Arte e Cultura Popular. .Museu Casa do Pontal.. 2021. (Congresso).

ABREU, MARTHA ; NASCIMENTO, A. ; LOPES, Y. ; MAGALHAES, A. F. ; BRASIL, E. . II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico: 130 anos da abolição no Brasil. 2018. (Congresso).

ABREU, M. C. . Simpósio Temático Ensino de História e Culturas Africanas, Afro-brasileiras e indígenas. 2014. (Congresso).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. ; Loner, Beatriz ; Monsma, Karl . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 2012. (Congresso).

ABREU, M. C. . Seminário Nacional de Ensino de História: Memória e Historiografia. 2008. (Congresso).

ABREU, M. C. . Música e História no longo século XIX: de Caldas a Baiano. 2008. (Congresso).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Lançamento e Debate sobre o filme Jongos, Calangos e Folias. 2007. (Exposição).

ABREU, M. C. . Cultura Política e Cultura Histórica, Pesquisa e Ensino. 2006. (Congresso).

ABREU, M. C. ; GOMES, A. C. . A Nova ?velha? Primeira República - Simpósio Temático. 2006. (Congresso).

ABREU, M. C. ; MOTTA, M. M. . Nação e Cidadania no Oitocentos, Simpósio Temático, Anpuh - RJ. 2004. (Congresso).

ABREU, M. C. . I Seminário Regional do Centro de Estudos do Oitocentos, DEO. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

Aula inaugural do Curso do PPGHS Uerj/FFP.O Caso do Bracui e a memória da escravidão. 2023. (Seminário).

Colóquio Internacional Gênero, Classe e Raça.E por onde andam os populares? raça, gênero, classe na historiografia dos anos 1980.. 2023. (Seminário).

DIÁLOGOS EPISTÊMICOS ANTIRRACISTAS.Dipálogos epistêmicos antirracistas. 2023. (Seminário).

I Seminário Internacional de Estudos da Cultura Material.Arqueologia e Memória sobre o caso Camargo no Bracuí. 2023. (Seminário).

Patrimônios e memórias negras e afro-indígenas em Minas Gerais.P.Diálogos epistêmicos e antirracistas. 2023. (Seminário).

PUBLIC NARRATIVES OF THE HISTORY OF INDIGENOUS AND AFRO-BRAZILIAN SLAVERY.Heritage policy and teaching indigenous and Afro-Brazilian history. 2023. (Seminário).

Sinalização e Reconhecimento dos Lugares de memória dos africanos escravizados no Brasil.A construção dos 100 locais de memória da presença dos africanos escravizados no Brasil. 2023. (Seminário).

?História, Cultura e Meios de Comunicação?.Da Cultura Popular à Cultura Negra - dimensões da pesquisa. 2022. (Encontro).

3o. Seminário Internacional do Pós-Abolição no Mundo Atlântico.MODERNISMOS, MODERNIDADES NEGRAS E RACISMO NA HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA. 2022. (Seminário).

Africanos/as, libertos/as, indígenas em tempos de Independência.Africanos e libertos nas disputas por direitos cotidianos. 2022. (Seminário).

Debates sobre modernismo, arte e cultura popular no Brasil - Museu do Pontal.Qual o papel da cultura popular e de seus agentes nos rumos do modernismo?. 2022. (Seminário).

Feminismos Globais.História Oral, militância e feminismos. 2022. (Seminário).

I Encontro de História Pública e Ensino de História: Se a história não é publica, a quem interessa? UFPI.Historia Pública e Educação Antirracista. 2022. (Encontro).

Labhoi 40 anos - Historiadores, Quilombolas e Jongueiros.Historiadores, Quilombolas e Jongueiros. 2022. (Seminário).

Música e Modernismos Negros.Músicos negros, modernismo e racismo. 2022. (Seminário).

O BRASIL DE 22 E SUAS CIDADES DE MUITOS BRASIS - HISTÓRIA & CULTURAS URBANAS ? 2022 Casa Rui.Festas e modernidades negras na cidade.. 2022. (Seminário).

Patrimônios Histórico-Sonoros do Gualaxo do Norte - MG. Sonoridades Negras.Sonoridades Negras. 2022. (Seminário).

Patrimônos Imateriais Afroameríndios e Políticas Públicas na América Latina..Da cultura popular à cultura negra ? à cultura afro-ameríndia. 2022. (Seminário).

Present Past in Rio de Janeiro.Present Past in Rio de Janeiro. 2022. (Seminário).

1o. Encontro Internacional Samba, Patrimônios Negros e Diáspora.Patrimonialização da Cultura Afrodiaspórica. 2021. (Encontro).

7o. Seminário internacional de Museografia e Arquitetura - FAU/UFRJ. Novas tecnologias em museus. 2021. (Congresso).

Africanidades, Por um Ensino Antirracista. Escola Municipal Francisco Jobim Secretaria Municipal de /de Educação.Suburbio Preto: quilombos, narrativas, identidades. 2021. (Seminário).

As Festas do Divino: Uma bandeira de fé, justiça e liberdade. Museu Casa do Pontal.Festas do Divino: História e Memória. 2021. (Seminário).

Cultura popular, relações raciais e decolonialidade. Seminário Arte e Cultura Popular - Museu Casa do Pontal.Cultura popular, relações raciais e decolonialidade. 2021. (Seminário).

Cultura Popular e Educação Antirracista - Escola Municipal Jose Kalil, Juiz de Fora.2o, Ciclo de Estudos Afro-Brasileiros. 2021. (Seminário).

Curso de Extensão: Diálogos entre cultura, memória e história. - Instituto Federal Nilópolis.História Oral, memória e documentação. 2021. (Seminário).

Curso de Formação em História da cidade: O caso do Rio de Janeiro - Anpuh/RJ e IHGRJ.Rio de Janeiro de Todas as Gentes III: O Pós-abolição: do Valongo à Pequena África.. 2021. (Seminário).

Curso Livre de Folclore e Cultura Popular - Museu do Folclore/IPHAM.Colecionamento e Pesquisa Histórica no campo das Culturas Populares Brasileiras. 2021. (Seminário).

Dever de Memória e Direito ao Esquecimento - Laboratório Lembrar, ESPN.Memória da escravidão e patrimonialização da cultura negra no Brasil. 2021. (Seminário).

Histórias de Quilombos e Quilombolas: desafios para os historiadores - UEL, Universidade Estadual de Londrina.Abertura do Curso de História. 2021. (Seminário).

Manoel Congo e Mariana Crioula ? Reparação da Escravidão. OAB/RJ.Políticas de Reparação: O Caso da Fazenda Santa Eufrásia. 2021. (Seminário).

Música popular, músicos negros e modernidade - Seminário de Arte e Cultura Popular - Museu Casa do Pontal. tal.Música popular, músicos negros e modernidade. 2021. (Seminário).

Oficinas: Da cultura popular à cultura negra - IPN Instituto dos Pretos Novos.Oficinas - IPN Instituto dos Pretos Novos. 2021. (Oficina).

Oficinas: Por um Museu de Território da Pequena África II - IPN Instituto dos Pretos Novos.Oficinas Por um Museu de Território da Pequena África II - Histórias do pós-abolição. 2021. (Oficina).

Oficinas: Por um Museu de Território da Pequena África I - IPN Instituto dos Pretos Novos.Por um Museu de Território da Pequena África ? histórias do pós-abolição. 2021. (Seminário).

Perspectivas para o futuro da diplomacia cultural brasileira: patrimônio cultural e UNESCO. Instituto Diplomacia para Democracia..Perspectivas para o futuro da diplomacia cultural brasileira: patrimônio cultural e UNESCO.. 2021. (Seminário).

Saravá, Jongo, Saravá: pontos de luta e resistência - Museu Casa do Pontal.Saravá, Jongo, Saravá: pontos de luta e resistência - Museu Casa do Pontal. 2021. (Seminário).

Segunda Escravidão: Memória e história no Vale do Paraíba Fluminense - Escola de História da da Unirio.Diálogos Epistêmicos II: Patrimônio Imaterial e o Jongo do Sudeste. 2021. (Seminário).

Cultura Negra e Racismo - Quarentena com a Escola de História - UNIRIO.Cultura Negra e Racismo. 2020. (Seminário).

Current Trends in Slavey Studies in Brazil - The Bonn Center for Dependency and Slavery Studies.Slave Songs and Racism. 2020. (Seminário).

Emancipações e Pós-Abolição: Por uma outra história do Brasil (1808-2020). UFF/UNIRIO/UFBA/UFRJ/UNB.O Pos-abolição e a luta antirracista no campo cultural. 2020. (Seminário).

Festas e Cultura Negra no Brasil Escravista - Conversa Historiada.Festas e Cultura Negra no Brasil Escravista. 2020. (Seminário).

História e Patrimônio Negro dos samba carioca - Museu do Samba.O Atlântico Negro nas Escolas de Samba. 2020. (Seminário).

Intelectuais Mediadores e Ensino de História - Mestrado Profissional de História - Mesa 5.Intelectuais Mediadores e Ensino de História. 2020. (Seminário).

Nos Passos da Nossa História - Cultura Popular. Instituto Brincante.Cultura Popular, um conceito e várias histórias. 2020. (Seminário).

O território do Valongo - Derechos Humanos y Gestion Del Patrimonio - ICOMOS.O Território do Valongo: Memória, Patrimônio e Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

Pesquisa e Ensino de História - Webinário do GT Emancipações e Pós-Abolição.Pesquisa e Ensino de História. 2020. (Seminário).

Racismo e Educação Antirracista - Círculos de Cultura/UFMT.Racismo e Educação Antirracista. 2020. (Seminário).

Sociabilidades Negras e Direito à cidade - Labhoi/Afrikas UFJF.As Escolas de Samba e o associativismo negro no RJ. 2020. (Seminário).

Aula Inaugural PPGH da UFRGS. História Pública, Memórias do Cativeiro e Música negra.História Pública, Memórias da escravidão e festas. 2019. (Seminário).

Canções Escravas e Racismo nos EUA - SESC/SP.Canções Escravas e Racismo nos EUA - SESC/SP. Ciclo sobre história, política e cultura do sul dos Estados Unidos.. 2019. (Seminário).

Educação e Formação Continuada dos Professores de Angra dos Reis - Prefeitura de Angra dos Reisra.História e Ensino de História no Quilombo do Bracui. 2019. (Seminário).

História e Música: Diálogos e Desafios.Músicos Negros: Racismo e Antirracismo. 2019. (Encontro).

I Seminário de Pós-Abolição e História Pública - UFSJ. História Pública e fests.História Pública e Festas. 2019. (Seminário).

Música Negra no Atlântico: canções escravas e racismo - VI ENEUA. Música Negra no Atlântico: canções escravas e racismo - VI ENEUA. 2019. (Congresso).

Passados Presentes na Pequena África - 10 Anos Porto Maravilha/UFF.Porto Maravilha/ 10 anos. Geo/UFF. 2019. (Simpósio).

Simpósio Áfricas e Brasis: saberes transatlânticos: História Pública, Áfricas e Pós-abolição.Pós-abolição como problema historiográfico.. 2019. (Seminário).

UNICAP - Univ. Católica de Pernambuco. História Pública e Memórias do Cativeiro do.História Pública e Memórias do Cativeiro no III Colóquio do PPGH e XIII do curso de História. 2019. (Seminário).

Audiência Pública Câmara Municipal de Angra dos Reis - Reparação da Escravidão.Reparação da Escravidão do Quilombo Santa Rita do Bracui. 2018. (Outra).

Aula Inaugural UFRRJ.Da Senzala ao Palco. 2018. (Outra).

Ciclo de Palestras do PPRER - Programa de Pos-Graduação em em Relações Etnico Raciais - CEFET.Canções escravas e racismo. 2018. (Seminário).

Da Senzala ao Palco - Conferência Universidade Federal de Sergipe.Da Senzala ao Palco. 2018. (Seminário).

Escolas Católicas de Niterói - Abertura do Ano Letivo de 2018 -.Por uma educação sem racismo. 2018. (Oficina).

Fazer Pensar Brasil - Instituto Brincante e Brazil Lab da Universidade de Princeton.cultura popular, patrimônio e racismo. 2018. (Seminário).

Historical Research and Documentary Filme.Historical Research and Documentary Film. 2018. (Seminário).

III Seminário Internacional de Memória Social: Memória da Escravidão, Turismo e Ações Afirmativas.Memória da Escravidão, Turismo e Ações Afirmativas. 2018. (Seminário).

II Seminário Pós-Abolição no Mundo Atlântico - 130 anos da Abolição da escravidão..História Pública e Políticas de Reparação: o caso do Rio de Janeiro. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL ?CAIS DO VALONGO - PATRIMÔNIO MUNDIAL?.A interpretação do território através de seus personagens:. 2018. (Seminário).

Slave Pasts in the Present: Narrating Slavery through the Artes, Technology and Tourism.Narratives about Slavey in Brazilian Samba and Carnival. 2018. (Seminário).

V Simpósio Brasileiro de Pós-graduandos em Música: Documentação e História da Música ia.Documentação e História da Música. 2018. (Simpósio).

XII Jornada de Alunos do PPGA/UFF.130 anos da Abolição da Escravidão. 2018. (Seminário).

A Escrita da História em Vídeo: 10 anos de Jongos, Calangos e Folias.10 Anos de Jongos Calangos e Folias: Sobre a Escrita da HIstória em Vídeo. 2017. (Seminário).

Cultura e Política na Constituinte: 30 anos da Constituinte.Cultura e Política na Constituinte. 2017. (Seminário).

III Encontro de História Regional: Memória, Patrimônio, História Pública e Escravidão.Patrimônio Imaterial e Cultura Negra. 2017. (Encontro).

Os Estudos de Folclore nas Ciências Humanas e Sociais: Colóquio Folclore e Ciências Sociais.Os Estudos de Folclore nas Ciências Humanas e Sociais. 2017. (Seminário).

Roda de Conversa sobre a História da Escravidão no Vale do Café.Sobre a escrita da história da escravidão no Vale do Café. 2017. (Encontro).

Slavery, Freedom and the Making of Modern Brasil.Slave songs and racismo in Americas. 2017. (Seminário).

Transforming Public History. From Charleston to the Atlantic World. O projeto Passados Presentes de História Pública da escravidão. 2017. (Congresso).

2o. Encontro Semba Samba.Canções escravas no Atlântico Negro. 2016. (Encontro).

A BNCC e o Ensino de História.A BNCC e o Ensino de História. 2016. (Encontro).

A Reparação da Escravidão Negra como Justiça.A Reparação da Escravidão Negra como Justiça. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional do Espirito Santo.As comemorações do Divino no Rio de Janeiro: devoção negra e relações de poder no Rio de Janeiro.. 2016. (Seminário).

Curso de Especialização em Ensino de História da Africa.O Ensino da História da Africa e os projetos de censura nas escolas.. 2016. (Outra).

I Semimário de Cotas Racias na UFF.História do racismo no Brasil e cotas raciais. 2016. (Encontro).

Relações Africa Brasil. Ensino de História e Combate ao Racismo.Ensino de História e Combate ao Racismo. 2016. (Encontro).

Segundo Encontro dos Departamentos Culturais das Escolas de Samba.Sobre os fundadores das escolas de samba no Rio de Janeiro. 2016. (Encontro).

Sublime Ancestralidade. Expressões Culturais Negras e Formação da Identidade Brasileira.Patrimônio Imaterial, cultura negra e combate ao racismo. 2016. (Seminário).

Ventres Livres - Mulheres Negras e Maternidades.Passados Presentes da Lei do Ventre Livre. 2016. (Seminário).

XI Semana de História Política.A Sala de Aula como espaço de problematização das questões da História. 2016. (Seminário).

Atualidades em Foco.As Africas em um só continente. 2015. (Encontro).

Exposição, Ritmos e Expressões da Cultura Popular. História do Conceito de Cultura Popular. 2015. (Congresso).

Memorias de la Escravitud y Herancia Africana.Por uma história pública dos africanos escravizados no Brasil. 2015. (Seminário).

Seminário CECULT.O Projeto Rota dos Escravos da Unesco no Brasil. 2015. (Seminário).

2o Simpósio Internacional de História Pública.cultura popular, história pública e inventários da memória. 2014. (Simpósio).

Mesa-redonda Contemporary Debates on Race in Brazil.Cultural Patrimony and Black Identity in Brazil. 2014. (Seminário).

Mesa-redonda Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em Torno da Obra de Robert Slenes rt.Robert Slenes entre o passado e o presente, esperanças e recordaçoes sobre diáspora africana e cultura negra no Rio de Janeiro.. 2014. (Seminário).

Mesa-redonda XI Encontro Internacional da ANPHLAC.Música e Identidade Negra no pós-abolição. 2014. (Encontro).

Mesa-redonda XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio: Saberes e práticas científicas.Memórias da escravidão e acervos de história oral. 2014. (Encontro).

Palestra - Roda dos Saberes - O Cais do Valongo.O inventário dos Lugares de Memoria do Tráfico e da Escravidão - Rota do Escravo. 2014. (Oficina).

Para não Perder a Memória: Dona Zica 100 anos. O Samba Carioca e o legado da ultima geração de africanos escravizados do sudeste. 2014. (Exposição).

Conferência - IV Simpósio nacional Anônimos na História.Anonimato e Indignação no pós-abolição no Rio de Janeiro. 2013. (Simpósio).

Conferência - VI Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.O legado das canções escravas: histórias musicais e conflitos raciais no pós-abolição. 2013. (Encontro).

Grupo de Trabalho - Oficinas da História.Relações Raciais e Ensino de História. 2013. (Seminário).

Mesa-redonda I Seminário de Ensino de História nas Redes de Formação.Ensino de História e Formação Continuada. 2013. (Seminário).

Mesa-redonda I Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação.O Inventário dos Lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. 2013. (Seminário).

Mesa-redonda - Tráfico, Abolição e Pós-Abolição, novos debates.Conflitos Musicais no Pós-Abolição. 2013. (Seminário).

Mesa-redonda - VI Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.O Inventário dos Lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. 2013. (Encontro).

Mini-curso - PROCAD/ FRGN e UFF.Oficinas de Escrita da História em Vídeo. 2013. (Oficina).

Conferência - aula Inaugural do Curso de História UFF/Campos.A Escrita da História em Vídeo. 2012. (Outra).

Conferência - VII Semana de História Política.Patrimonio Cultural e Luta política. 2012. (Seminário).

Debatedora - II Seminario Internacional Mundos do Trabalho.Os significados da liberdade nas trajetórias de libertos: contratos de trabalho, educação e imprensa. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda 4o. Festival Internacional de Filme de Pesquisa.Passados Presentes: Memória negra no sul fluminense. 2012. (Outra).

Mesa-redonda Brasa XI. Memória do Cativeiro e Luta pelo Reconhecimento do Patrimonio cultural afrodescendente. 2012. (Congresso).

Mesa-redonda Histórias do Pos Abolição no Mundo Atlantico.Bert Williams e Eduardo das Neves: musica e identidade negra no pos-abolição. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda - IV Encontro de Musicologia Histórica/ II Simpósio Nacional de Musicologia.A festa como objeto de pesquisa: interfaces com a musicologia. 2012. (Encontro).

Mesa-redonda - Seminário Internacional.Inventário dos Locais de Memória do tráfico e da escravidão a africana no Brasil. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda Seminário Internacional - Labhoi 30 anos.Memória, cidades e comunidades. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda Seminário Internacional Sujeitos da História.Memória oral e identidade negra na biografia de um grande senhor. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda Seminário Internacional Sujeitos na História.Tradição Oral e História. 2012. (Seminário).

Palestra - Semana de História da UFF.O papel dos historiadores, as ações afirmativas e as novas escritas da História.. 2012. (Seminário).

Palestra - Seminario Patrimônio, Memória e Identidade Negra.Patrimonio Imaterial Afro-Brasileiro e Identidade Nacional. 2012. (Seminário).

Palestra - Um século de vivências num porto moderno.Em torno da Pedra do Sal: história e patrimônio. 2012. (Seminário).

Mesa-redonda Social Science History Association - Thirty-Sixth Annual Meeting.Musica and Black Identity in the Post-Abolition Period: Brazil and the United States. 2011. (Encontro).

Mesa-redonda XXVI Simpósio Nacional de História.Ofício do Historiador e dever de memória: ações afirmativas e o tráfico ilegal de escravos para o Brasil. 2011. (Simpósio).

Palestra - Histórias Narradas, Histórias vividas.Memória, História e o passado escravista no Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

Conferência A invenção de um Brasil Musical, o século XIX.Música, História e Sociedade. 2010. (Seminário).

Conferência - III Seminário Nacional Práticas Sociais, Narrativas Visuais e Relações de Poder.As Escritas Videográficas da História: negociações e conflitos. 2010. (Seminário).

II Encontro de História de Piraí: História, Cultura e Patrimônio.História e Patrimônio. 2010. (Encontro).

Mesa-redonda Colóquio Internacional: A experiência da Primeira República: Brasil e Portugal.Cultura da Primeira Republica: revendo a historiografia. 2010. (Seminário).

Mesa- redonda II Encontro Internacional de Ciências Sociais: As Ciências Sociais e os Desafios para o século XXI.Panoramas Atuais em estudos sobre afro-descendentes. 2010. (Encontro).

Mesa redonda II Seminário História Social da Língua Nacional.Versos, Memórias e Desafios na música negra. 2010. (Seminário).

Mesa-redonda II Seminário Internacional del Programa de la Unesco La Ruta del Escravo.Encuentros y desencuentros en las orillas del Atlantico. 2010. (Seminário).

Palestra VIII Congresso de História da Região dos Lagos. A Escrita da Historia em Vídeo. 2010. (Congresso).

II Seminário Internacional do Pronex.Dimensões da Cidadania no século XIX.Jongos, calangos e folias - diálogos dos tempos. 2009. (Seminário).

Lasa 2009 Congress. Negros do Brasil: experiências e impasse no pós-abolição. 2009. (Congresso).

V Seminário Internacional.Jongos, calangos e folias, o filme.. 2009. (Seminário).

4ª Simpósio Nacional de História Cultural.Formas de Pensar e Participar: as sensibilidades populares. 2008. (Simpósio).

Encontro de Música e História no longo século XIX: de Caldas Barbosa a Baiano.Música Popular e Política nas histórias de um famoso criolo: Eduardo das Neves. 2008. (Encontro).

IX Congresso International da Brazilian Studies Association. Jongos, Calangos e Folias: Cultura Popular e Identidade Negra. 2008. (Congresso).

Semana de História.Memória da Escravidão. 2008. (Encontro).

Seminário: Mitos, Projetos e Práticas Políticas.Construções e Reconstruções do passado escravista: as disputas em torno das ações afirmativas e do patrimônio cultural afro-brasileiro. 2008. (Seminário).

Seminário Nacional de Ensino de História: Memória e Historiografia.Ensino de História da África, cultura afro-brasileira e patrimônio em material. 2008. (Seminário).

Curso de Especialização - Festas e Religiosidade no alvorecer da Republica.Curso de Especialização em História do Brasil - Lato Sensu. Palestra Festas e Religiosidade no alvorecer da República. 2007. (Outra).

Curso de Especialização - Festas e religiosidades no Brasil Império.Curso de Especialização em Historia do Brasil - palestra sobre festas e religiosidades no Brasil Império. 2007. (Outra).

Curso de Extensão Educação e Patrimônio Cultural - IPHAN/Faculdade de Educação.Festas Populares, patrimônio cultural e identidade negra. 2007. (Outra).

Curso de Extensão - História Oral, Imagem e Cultura Afro-Brasileira: ensino e pesquisa.Música negra no Rio de Janeiro:cultura popular, patrimônio imaterial e pesquisa histórica. 2007. (Outra).

IV Congresso de História da Baixada Fluminense: Sociedade e Cultura.Cultura imaterial e patrimonio nacional: questões para a História. 2007. (Simpósio).

IX Encontro da Cultura Negra.Conversando sobre Relações Raciais. 2007. (Encontro).

Rockfeller Conference - On Community and the Poor in Latin America.Stories of jongos: cultural patrimony, political struggle and black identity in RJ (1888-2006). 2007. (Seminário).

Seminário Os Livros de História na Escola: Trajetórias e Usos.Os negros nos livros didáticos: entre conceitos e preconceitos. 2007. (Seminário).

Seminário Permanente do Centro de Referência Luso-brasileiro do Museu Histórico Nacional.Divina inspiração: o patrimônio imaterial lusófono e afro-brasileiro. 2007. (Seminário).

Seminário Temático de Arte e Cultura Popular - Museu do Pontal.Leituras da História da cultura popular. 2007. (Seminário).

Seminário UFF e Petrobrás Cultural - Jongos, calangos e folias.Jongos, calangos e folias. 2007. (Seminário).

Ciência às seis e meia. Fórum Aberto Finep - palestra.Por que somos conhecidos como um país festivo? Festas e cultura popular na História do Brasil. 2006. (Encontro).

Curso de Especialização - Cultura popular e religiosidade no Brasil Imperial.Históira do Brasil, Pós-Graduação Lato Sensu UCAM, palestra. 2006. (Oficina).

Curso de Especialização - Festas e religiosidade no alvorecer da República.Curso de Especialização em Historia do Brasil, Palestra. 2006. (Oficina).

Rio, Capital Imperial - Casa de Rui Barbosa - palestra.Conflitos e identidades Raciais nas canções populares. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Nação e Cidadania no Oitocentos - mesa-redonda.Música Popular e Política nas histórias de um famoso. 2006. (Seminário).

Seminário NUPEHC - Cultura Política e Cultura Histórica: Ensino e Pesquisa - mesa-redonda.Cultura imaterial e patrimônio nacional: uma nova leitura do passado cultural brasileiro.. 2006. (Seminário).

1o. Encontro Nacional de Educação Patrimonial - mesa redonda.Patrimônio cultural e educação. 2005. (Encontro).

1o. Seminário Interno do Pronex - Cnpq/Faperj Nação e Cidadania no Império: Novos Horizontes, Mesa redonda.Pátria, politica e conflitos raciais nas histórias musicais de um famoso crioulo. 2005. (Seminário).

20th International congress of Historical Sciences, Sydney, Australia, Mesa redonda. Popular culture: a concept, many stories and two experiences. 2005. (Congresso).

Festa do Divino Espírito Santo no Brasil - Museu do Folclore, Mesa - redonda.Cultura popular e relações de poder nas festas do Divino Espírito Santo. 2005. (Seminário).

Seminário Segurança Pública e Cidadania - Dep. de História UFRJ, Mesa- redonda.Menores, educação e atividades culturais. 2005. (Seminário).

XV Simpósio de História - Universidade Federal do Espírito Santo, Conferência de abertura.Conflitos Raciais, gênero e poder nas canções populares do pós-abolição. 2005. (Simpósio).

II Seminário Regional do Centro de Estudos dos Oitocentos, Mesa- Redonda.Por outras histórias de Pai João: conflitos raciais e irreverência escrava na poesia popular. 2004. (Seminário).

Semináio no Núcleo de Pesquisa, Extensão e Ensino sobre Escravidão e Cultura Afro-Brasileira - palestra.As festas do Divino Espírito Santo na História. 2004. (Seminário).

Seminário da Linha de Pesquisa em História Social da Cultura, UNICAMP, palestra.Outras Histórias de Pai João: conflito racial, protesto escravo e irreverência sexual na poesia popular, 1880-1950. 2004. (Seminário).

Seminário no Núcleo de Pesquisa, Extensão e Ensino sobre Escravidão e Cultura Afro-brasileira, Palestra.Por uma história social da música. 2004. (Seminário).

Seminário NUPEHC, Cultura Política: Interfaces entre história cultural, história política e ensino de Históira. Mesa-redonda.Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira: análise de um projeto político e cultural. 2004. (Seminário).

Seminário Nuphec, Cultura Política: Entre a História Política e História cultural, Mesa- Redonda.Cultura política e música popular na obra de Eduardo das Neves. 2004. (Seminário).

V Congresso Latinoamericano da Associação Internacional do Estudo da Música Popular, Mesa- redonda. História e Música Popular, desafios para o Historiador. 2004. (Congresso).

VII Congresso Internacional da Brazilian Studies Association, BRASA - mesa-redonda. Identidades e Conflitos nos lundus e canções populares, Rio de janeiro, 1870-1920. 2004. (Congresso).

XI Encontro Regional de História, anpuh-rj. Debatedora Mesa- Redonda.DaFamília e da Infância, análises recentes. 2004. (Encontro).

XI Encontro Regional de História - Anpuh-RJ, Mesa- redonda.Cultura Política e conflitos raciais na música popular, Rio de Janeiro, final do século XIX e início do XX. 2004. (Encontro).

II Encontro Regional de Ensino de Biologia, mini-curso.Darwin na Serra da Tiririca. 2003. (Oficina).

III Colóquio UFF - University of Maryland at college Park - UMCP, Mesa- Redonda.Mulheres, gênero e política nos Estados Unidos, 1890-1920.. 2003. (Seminário).

III Semana de História/ IV Encontro Norte Fluminense de Ensino de História, Conferência.O conceito de cultura popular e seus usos no Ensino de História. 2003. (Encontro).

Quase-Cidadão, Antropologias e Histórias do Pós-Emancipação no Brasil - UFRJ.Debatedora da Mesa Antropologias e Histórias do Pós-Emancipação no Brasil. 2003. (Seminário).

Seminário no Curso de Pós-Graduação em Música da UNIRIO, Conferência.História e Música Popular, desafios para o Históriador. 2003. (Seminário).

20a. Berkshire Conference of History of Women.Mulatas and crioulos in the popular music. 2002. (Simpósio).

Seminário Resistência e Inclusão, PUC-RJ, Mesa RedondaEduardo das Neves, Histórias de um cantor de lundus e modinhas.Resistência e Inclusão, PUC-RJ, Mesa Redonda. 2002. (Seminário).

VIII Encontro de Perspectivas do Ensino de Biologia, Palestra.O Brasil que Darwin viu. 2002. (Encontro).

VIII Semena de História da UERJ - FFP, curso.Festas Negras no século XIX. 2002. (Encontro).

X Encontro Regional de História: História e Biografias - anpuh- RJ. Comunicação coordenada.Cultura popular, um conceito e várias histórias. 2002. (Encontro).

XXI Simpósio Nacional de História da ANPUH, Mesa Redonda.Mulatas, crioulos e morenas na canção popular. Brasil. Sudeste, 1880-1910.. 2001. (Simpósio).

Cerimônias de Coroação - as festas do Divino no Rio de Janeiro.Workshop Antropologia histórica, Dep. HIstória, USP, Palestra. 2000. (Seminário).

II Encontro de História da FEUC - História e Literatura, Conferência.História, identidade nacional e memorialismo. 2000. (Encontro).

O Papel da Igreja Católica nos 500 anos da História do Brasil, Mesa- redonda, PUC-RJ.O abolicionismo católico. 2000. (Seminário).

Os folcloristas e a invenção da Nação. XXII International Congress Latin American Studies Association - LASA, Mesa- redonda. 2000. (Congresso).

Ritmos Negros na cultura popular e nacional.VIII Encontro Regional de História - anpuh RJ, Mesa-redonda. 2000. (Encontro).

Ciclo de palestra.Palestra: A festa negra no século XIX. 1999. (Outra).

III Encontro de História da UFF.Cultura Popular e Nação no Brasil Republicano, Mesa Redonda. 1999. (Encontro).

I SEminário de Ensino de História do CAP/UERJ.Conferência: Ensino de História e Educação Popular. 1999. (Seminário).

II Encontro da ANPHLAC (Associação Nacional de Pesquisadores de História latino-americana e caribenha..Mesa redonda: catolicismo popular e modernidade no século XIX. 1998. (Encontro).

III Encontro de História da UNISUL (Universidade do Sul de Santa Catarina).Conferência: Cultura Popular, História e Historiadores. 1998. (Encontro).

VII Encontro Estadual de História - Nücleo Santa Catarina. Conferência: Cultura Popular, gênero e ensino de História. 1998. (Congresso).

VII Encontro Regional de História.Mesa Redonda: Religiosidade popular e historiografia. 1998. (Encontro).

X Ciclo de Estudos Históricos da Universidade Estadual de Santa Cruz.Palestra: Religiosidade Popular Brasileira, uma historia e várias polêmicas. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Alcino Amaral

ABREU, MARTHA. O Afrofep de Rincon Sapiência e a Reeducação das Relações Étnico-Raciais no Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Suelen de Souza Lima e Silva

ABREU, MARTHA. A Lei 10.639/03 como ferramenta contra a discriminação racial.. 2023. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Felipe Augusto de Souza Trizi

ABREU, MARTHA. OS WHITEY?S LINDY HOPPERS NO BRASIL E A DANÇA COMO INSTRUMENTO DA POLÍTICA DE BOA VIZINHANÇA. 2023. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ana Luzia da Silva Morais

ABREU, MARTHA. Diferentes crenças rezam uma mesma fé: Contemplação do Rosário por uma Rainha Conga em diálogo com as memórias dos(as) Reinadeiros (as) de Oliveira (MG. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Gabriel Andrade Magalhães do Vabo

ABREU, MARTHA. ?E os negros dessa terra??: pesquisa em História Oral sobre a participação dos negros na formação da sociedade friburguense. 2022. Dissertação (Mestrado em Memória e Acervos) - Fundação Casa de Rui Barbosa.

Aluno: Nayara Ferreira Lacerda

ABREU, MARTHA. Referências Culturais, Territorialidade e Identidade Quilombola na Comunidade de Santana (Vale do Paraíba ? RJ). 2022. Dissertação (Mestrado em patrimonio cultura e sociedade) - Universidade Federal Rural do RJ.

Aluno: ALINE NUNES FERREIRINHA DE SOUZA

ABREU, MARTHA. HISTÓRIAS DE VIDA E CARREIRA DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: UMA DISCUSSÃO NO CONTEXTO DA PESQUISA NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: CAROLINE DA SILVA MARIANO

ABREU, MARTHA. Mulheres de mau comportamento: crime, gênero e raça na cidade de São Paulo (1850-1900). 2022. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudio Manoel Carneiro de Souza

ABREU, MARTHA. O samba na escola: narrativas de rupturas e permanências nos sambas-enredo no centenário da abolição. 2022. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vitor Gurgel de Oliveira

ABREU, MARTHA. Populares de Mello Moraes Filho: desafiando narrativas e relendo sujeitos. 2021.

Aluno: Ana Paula Lima

ABREU, MARTHA. SONS DA CIDADANIA: BANDAS, MÚSICOS NEGROS E UMA CORPORAÇÃO MUSICAL EM CAMPINAS NO PÓS-ABOLIÇÃ. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Anderson De Rieti Santa Clara dos Santos

ABREU, MARTHA. MÚSICOS PARA BORDO, MARINHEIROS PARA O BAILE: Ensino, atividade musicais e a constituição de uma especialidade no Corpo de Marinheiros 1890-1915. 2021. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Simone de Assis

ABREU, MARTHA. ?A FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO É COISA DE RAIZ, É CULTURA?: BATUQUES NA PARÓQUIA DO MATOSINHOS ? SÃO JOÃO DEL REI/MG TEMPO PRESENTE. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Marlon Marcelo

ABREU, MARTHA. A liberdade se torna festa em um Mundo Velho: Associativismo negro, carnavais, família e trabalho no pós-abolição em Sabará, Minas Gerais (1896-1958). 2020.

Aluno: Claudio Manoel Carneiro de Souza

ABREU, MARTHA. Narrativas de rupturas e permanências nos sambas-enredo de 1988: as escolas de samba do grupo um do carnaval carioca e o centenário da abolição.. 2020.

Aluno: Letícia Helena de Oliveira

ABREU, MARTHA. ?A NOSSA IDENTIDADE TÁ AÍ: VILA BELA, FESTANÇA E O POVO NEGRO?: HERANÇAS DA COMUNIDADE NEGRA DE VILA BELA DA SANTÍSSIMA TRINDADE-MT (1980-2020. 2020. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Astolfi Carvalho

ABREU, MARTHA. Caretas e zambiapungas: a influência centro-africana na cultura do Baixo Sul (BA) e a história da região. 2020. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Emanuel Jardel Oliveira

ABREU, MARTHA. ?É O SONHO DA GENTE INDO EMBORA!?: RELAÇÕES TERRITORIAIS E A REIVINDICAÇÃO EXISTENCIAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA LAGOAS-PI (2005-2014. 2020. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Almir Fernandes dos Santos

ABREU, MARTHA. O dilema da moradia para jovens da comunidade do Horto Florestal/Jardim Botanico/RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus Pimentel da Silva Topine

ABREU, MARTHA; PEREIRA, L.. Os requebros do maxixe: raça, nacionalidade e disputas culturais no Rio de Janeiro. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Selma da Silva Santos

ABREU, MARTHA; Domingos, P.. Mulheres negras nas comarcas sergipanas (1888-1940): gênero, raça e classe. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Matheus de Carvalho Leibão

ABREU, MARTHA; SA, E. G.. O Globo e as cotas raciais: debates e marrativas. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício Adelino da Silva

ABREU, MARTHA. Movimento social quilombola de Santa Rita do Bracui: aprendizados na militância e a urgência de um currículo diferenciado.. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Geraldyne Mendonça de Souza

ABREU, MARTHA. Trajetórias da luta negra pela educação: uma inspiração em Mundinha Araújo. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aimée Schneider Duarte

ABREU, MARTHA. Agenda Oculta: A constituinte de 1987-88 e seus fundamentos culturais. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Bulcão L

ABREU, MARTHA. Campos. Os Unidos da Tijuca e as estratégias de ascesão das Escolas de Samba do Rio de Janeiro, 1930. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Julia Passos de Mello

ABREU, MARTHA. Criminalidade e Racialização na Revista Vida Policial. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eduardo Possdônio

ABREU, MARTHA. A religiosidade centro-africana nas freguesias urbanas do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Eduardo Pires Nunes da Silva

ABREU, M. C.. Azul Celeste em Vermelho: O projeto carnavalesco de Martinho e Ruça na Unidos de Vila Isabel entre 1988 e 1990.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rebeca Natacha de Oliveira Pinto

ABREU, M. C.. De Chocolat: identidade negra, teatro e educação no Rio de Janeiro da Primeira Repubilica.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Erika Natasha Cardoso

ABREU, M. C.. Carlos Zéfiro e os discursos morais no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Patricia Urruzola

ABREU, M. C.. Faces da Liberdade Tutelada: Libertas e Ingênuas. 2014.

Aluno: Gilciano Menezes Costa

ABREU, M. C.. A Escravidão Negra em Itaborai. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elizabeth Castelano Gama

ABREU, M. C.; Mauad, Ana. Mulato, homossexual e macumbeiro: que rei é esse? Trajetória de Joaozinho da Goméia (1914-1971). 2012. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luana da Silva Oliveira

ABREU, M. C.; MENDONCA, P. K.; LIMA, R. G.. Barra do Pirai ainda é terra de jongueiros. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thiago Campos Pessoa

ABREU, M. C.. O Império dos Souza Breves: política e escravidão nas trajetórias dos comendadores José e Joaquim de Souza Breves. 2010. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcela Melo de Carvalho

ABREU, M. C.. Babel da crença: candomblés e religiosidade na belle epoque carioca. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Murilo Eugênio Bonze Santos

ABREU, M. C.. Dinâmica Política no Rio de Janeiro. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silva ARmando Dunduro

ABREU, M. C.. Centro de Pesquisa e Documentação de História Oral - Moçambique. 2009. Dissertação (Mestrado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Gisela Colaço Geraldi

ABREU, M. C.. Sob a mira da Polícia: Homens, mulheres e as autoridades policiais em São Paulo na 1ª década republicana.". 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alexandra Lima da Silva

ABREU, M. C.. Ensino e mercado editorial de livros didáticos de História do Brasil - Rio de Janeiro (1870 - 1924). 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cláudia Míriam Quelhas Paixão

ABREU, M. C.. O Rio de Janeiro e o Morro do Castelo: Populares, estratégias de vida e hierarquias sociais (1904 - 1922). 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sheldon Augusto Soares de Carvalho

ABREU, M. C.. As Perspectivas de Senhores, Escravos e Libertos em torno do pecúlio e das Redes Familiares no Desagregar da Escravidão em Barbacena. 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Bianca Freire-Medeiros

ABREU, M. C.. Tecendo os fios entre cultura e educação: o caso da Associação Grãos de Luz e Griô e da Ação Griô Nacional. 2008. Dissertação (Mestrado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Rogerio Cappelli

ABREU, M. C.. Saindo da Rota: uma discussão sobre a pureza na religiosidade afro-brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paulo Cruz Terra

ABREU, M. C.. Tudo que transporta e carrega é negro: carregadores e carroceiros no Rio de Janeiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Francisco Manoel de Moura Preto

ABREU, M. C.. O Filme de ficção como recurso pedagógico no ensino de história. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Mauricio de Lima Oliveira

ABREU, M. C.. Patápio Silva: o sopro da arte. Trajetória de um flautista mulato no início do século XX. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Vasconcelos Ottoni

ABREU, M. C.. Flores do Vicio: Imprensa e homicídios de meretrizes no Rio de Janeiro (1896-1925). 2007. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Clinton Silva da Paz

ABREU, M. C.. Um monumento ao negro: memórias apresentadas ao 1o. congresso afro-brasileiro do Recife, 1934. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Uliana Dias Campos Ferlim

ABREU, M. C.. A polifonia das modinhas: Diversidade e tensões musicais no Rio de Janeiro na passagem do século XIX ao XX. 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcio Gonçalves de Carvalho

ABREU, M. C.. Catulo a Paixão Cearense: memórias e histórias de músicos populares no Rio de Janeiro, XIX/XX. 2006. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Erika Bastos Arantes

ABREU, M. C.. O porto negro: cultura e trabalho no Rio de Janeiro dos primeiros anos do século XX. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: André Dutra Boucinhas

ABREU, M. C.. Consumo e comportamento no Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX. 2005. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Alcina Quintela

ABREU, M. C.. O Lugar das festividades religiosas no espaçco urbano do Rio de Janeiro. 2005. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Josilene Moreira Cavalho

ABREU, M. C.. Resgatando o papel pedagógico da TV e vídeo após trinta anos de sua implantação nas escolas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Giovana Xavier da Conceição Cortes

ABREU, M. C.. Coisa de pele: relações de gênero, litertura e mestiçagem feminina. Rio de Janeiro, 1880-1910. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Josiane Maria de Castro Ribeiro

ABREU, M. C.. História e Religião: uma análise do Padre Ibiapina.. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cristina Betioli Ribeiro

ABREU, M. C.. O Norte, Um lugar para a nacionalidde. 2003. Dissertação (Mestrado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Nivea Maria da Silva Andrade

ABREU, M. C.. Os significados da música popular, a revista WECO, revista de vida e cultura musical (1928-1931). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Juliana Teixeira de Souza

ABREU, M. C.. Cessem as apostas: normatização e controle social no Rio de Janeiro. 2002 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Correa Tavares Barbosa

ABREU, M. C.. Desvios do olhar: a escravidão na historiografia brasileira recente. 2001. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia Quaquarelli

ABREU, M. C.. Crimes de defloramento em Curitiba.. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Socorro de Deus

ABREU, M. C.. Romerios de Goias: a romaria de Trindade no século XX. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alisson Eugênio

ABREU, M. C.. A Reinvenção da Existência: as fests devocionais das irmandades negras no século XVIII. 2000. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Carlos Pedro

ABREU, M. C.. A colônia de Morro Querimado, 1820-1831. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniela Costa Saraiva

ABREU, M. C.. A festa religiosa negra no século XVIII. 1999. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Artur Teixieira Gonçalves

ABREU, M. C.. Cavalhadas: das lutas e torneios medievais às festas no Brasil colonial.. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alexandre Lazzari

ABREU, M. C.. O Carnaval em Porto Alegre. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cristiane S

ABREU, M. C.. Pereira. Um gênero alegre: imprensa e pornografia no Rio de Janeiro, 1898-1916. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Almir Fernandes

ABREU, MARTHA. A comunidade histórica do horto. 2023. Tese (Doutorado em COMUNICAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marina Grigorio Barbosa de Sousa__

ABREU, MARTHA. História, territorialidade e memória dos quilombos nos rios Araguaia-Tocantins (1988-2023)". 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Iohana de Freits

ABREU, MARTHA. O Corredor turístico das fazendas históricas no Rio de Janeiro e EUA. 2023. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Veronica Rocha

ABREU, MARTHA. Entre a história e o folclore: a participação de Joaquim Ribeiro no Movimento Folclórico Brasileiro no Rio de Janeiro (1947-1964. 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Leon Araujo

ABREU, MARTHA. TERREIRO DA GOMÉIA E PATRIMÔNIO COMO PERFORMANCE: NEGOCIAÇÃO, RESILIÊNCIA E SOLIDARIEDADE. 2023. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Freixo Pereira

ABREU, MARTHA. Espaços Culturais e Intelectuais na Construção da Memória da Música Popular Brasileira.. 2023. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Cabral de Almeida

ABREU, MARTHA. O MUSEU SOU EU? - AS PERIPÉCIAS DE LADISLAU NETTO (1838 - 1894). 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fabiana Bandeira

ABREU, MARTHA. O DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA NA CONSTRUÇÃO DO CARNAVAL TURÍSTICO DO RIO DE JANEIRO (1932-1948). 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paulo Roberto de Almeida

ABREU, MARTHA. O rábula negro Manuel Vicente Alves Jacarandá: política, racismo e luta por direitos no Rio de Janeiro (1904-1948). 2022. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luara dos Santos Silva

ABREU, MARTHA. Histórias de professoras negras no Rio de Janeiro: experiências e tensões de classe, raça e gênero (1870-1920). 2022. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marluce Magno

ABREU, MARTHA. CULTURAS POPULARES, PATRIMÔNIO E RELIGIOSIDADE EM DISPUTA: O CASO DAS FOLIAS DE REIS DO MUNICÍPIO FLUMINENSE DE VALENÇA. 2022. Tese (Doutorado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Thayara Cristine Silva de Lima

ABREU, MARTHA. ENSINO DE HISTÓRIA FORJADO NA LUTA A Cultura de Luta Antirracista e seu potencial educador. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone Pereira da Silva

ABREU, MARTHA. Festa de Santo Antonio de Barbalho: usos do passado no século XXI. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniel Rebouças Carvalho

ABREU, MARTHA. LIBERDADE (EN)CENA: teatro, humor e racismo no tempo da abolição e além (Salvador, Bahia,1884-1906). 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carlos Renato Araújo Freire

ABREU, MARTHA. DO MUSEU FONOGRÁFICO DO CEARÁ AO ARQUIVO NIREZ (1969-1983): o engajamento cultural de Nirez em prol do passado de Fortaleza e da música popular brasileira. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Livia Lima Resende

ABREU, MARTHA. LIBERDADE AINDA QUE TARDIA: AS MEMÓRIAS DO CATIVEIRO ELABORADAS. 2021. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Carlos Renato de Araújo Freire

ABREU, MARTHA. O Museu Casa de Nirez. 2020. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joana Martins Saraiva

ABREU, MARTHA. Diálogos transatlânticos: A circulação da habanera nas cidades do Rio de Janeiro e Buenos Aires. (1850-1880). 2020. Tese (Doutorado em programa de Pós Graduação em Música - UNIRIO) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Ferreira

ABREU, MARTHA. Folclore e Museu: A cultura negra no imaginário de um projeto nacional mestiço brasileiro (1947-1982). 2020. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Aderaldo Pereira dos Santos

ABREU, MARTHA. Arma da Educação: cultura política, cidadania e antirracismo nas experiencias do professor Hemetério dos Santos. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Ligia Rosa Carvalho

ABREU, MARTHA. De Normalistas a Professoras: Configurações da carreira do funcionalismo municipal (RJ, primeiras décadas republicanas). 2019. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Vieira

ABREU, MARTHA. "Voz Branca de brasileiro": Memória, Protagonismo negro e racismo na trajetória do músico e professor de violão Patrício Teixeira.. 2019. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vinicius Natal

ABREU, MARTHA. Publio Marriog: O artista e a cenografia carnavalesca no Rio de Janeiro (1878-1956. 2019. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ione Maria do Carmo

ABREU, MARTHA. Religião é uma coisa, cultura é outra: Herança bantu e pentecostalismo na construção da identidade quilombola na comunidade negra da Rasa.. 2019. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luana Oliveira

ABREU, MARTHA. Cascia Frade e o Folclore Fluminense. 2019. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lívia Lima Rezende

ABREU, M. C.. As Memórias do Cativeiro Elaboradas Pelos Pretos Velhos em São João del Rei e Montivedeu. Tempo Presente.. 2019. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Roertha Pedroso Triches Ribeiro

GOMES, A. C.;ABREU, MARTHA. Intelectualidade luso-brasileira: arte, omprensa e política na trajetória de José Augusto Correia Varella. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tania Mara Pereira Vasconcelos

SOIHET, R.;ABREU, MARTHA. Sertanejas defloradas e Dom Juans Julgados: relações sexoafetivas de mulheres pobres em processos de crime contra os costumes em Jacobina - Bahia (1942-1959). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marianna Francisca Martins Monteiro

ABREU, MARTHA; SOUZA, M. M. E.. Ginga de Angola: Memórias e representações da Rainha guerreira da diáspora.. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca Natacha de Oliveira Pinto

MARTINEZ, A. F.;ABREU, MARTHA. Aracy Cortes em Revistas: educação, gênero e práticas educativas difusas no Rio de Janeiro da Primeira República. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Camila Barreto Santos Avelino

ABREU, MARTHA. Os sentidos da liberdade: trajetórias, lutas sociais e relações de trabalho no Vale do Cotinguiba na abolição e pós-abolição. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alessandra Tavares

ABREU, MARTHA. Agências e ativismo negro através da trajetória de Mano Eloy. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Rural do RJ.

Aluno: Camila Moraes Marques

ABREU, MARTHA. Dimensões de um Patrimônio: significados e silenciamentos na História da Cachaça - Party, fins do século XVIII a meados do século XIX. 2017. Tese (Doutorado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Isabela Torres de Castro

ABREU, MARTHA. Memória de Afrodescendentes no Vale do Paraíba: a colônia agrícola NSra. da Piedade. 2015. Tese (Doutorado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana de Araujo Pinhieiro

ABREU, M. C.. O magistrado paternal: O Juiz Mello Mattos e a assistência e proteção à infância (1924-1933). 2014. Tese (Doutorado em História das Ciências) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Luiz Gustavo Santos Cota

ABREU, M. C.. Ave Libertas: Abolicionismos e luta pela liberdade em Minas Gerais na última década da escravidão. 2014. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo de Azevedo Weimer

ABREU, M. C.. A gente da Felisberta. Consciência histórica, história e memória de uma família negra no litoral rio-grandense no pós-emancipação.. 2013. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Figueiredo Moraes

ABREU, M. C.; Neves, Margarida; LIMA, I. S.; Albuquerque, Wlamyra; Pereira, Leonardo. As festas da Abolição: o 13 de maio e seus significados no Rio de Janeiro. 2012. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Silvia Regina Bastos Nemer

ABREU, M. C.; Neves, Margarida; Fontes, Paulo; Menezes, Lená. Feira de São Cristovao: contando histórias, tecendo memórias. 2012. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Monica Pereira do Sacramento

ABREU, M. C.; Gonçalves, Maria Alice; Seyferth, Giralda; Gomes, Nilma; Carrano, Paulo. Itinerários de Etnicidade: jovens negros e jovens negras em contextos de militância antirracista. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Oswaldo Giovannini Jr

ABREU, M. C.. Sortilégios do Registro: Aires da Mata Machado, os cantos vissungos e os negros do garimpo em MG. 2012. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Pessanha Fagundes

ABREU, M. C.; GOMES, A. C.; Dutra, Eliana; Guimarães, Lucia; Heymann, Luciana. Do Exílio ao Panteão: D.Pedro II e seu Reinada sob os olhares republicanos. 2012. Tese (Doutorado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Paulo Sergio Moreira da Silva

Machado, Maria Clara; Ribeiro, Florisvaldo JR; Carmo, Luis Carlos; Katrib, Cairo;ABREU, M. C.. Benditos Amaros: remanescentes quilombolas de Paracatu: memórias, lutas e práticas culturais (1940-2004). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Giovana Xavier da Conceição Cortes

ABREU, M. C.. "Brancas de almas negras? Beleza, racialização e cosmética na imprensa negra pós-emancipação (EUA, 1890-1930). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alexandre de Oliveira Karsburg

ABREU, M. C.. O Eremita do Novo Mundo: a trajetória de um peregrino italiano na América do século XIX (1838-1869). 2012. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatriz de Miranda Brusantin

ABREU, M. C.; Slenes, Robert; Marson, Izabel; Carvalho, Marcus; CHALHOUB, S.. Capitães e Mateus: relações sociais e as culturas festivas e de luta dos trabalhadores dos engenhos da mata norte de Pernambuco (1870-1888). 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Julio Claudio da Silva

ABREU, M. C.; MATTOS, H.; Cavalcanti, L. O.; D'Adesky J.; Domingos, P.. Relações raciais, gênero e memória: a trajetória de Ruth de Souza e o Teatro Experimental do Negro e o Karamu House (1945-1950). 2011. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pedro de Mourão Aragão

ABREU, M. C.; Ulhoa, Martha; Travassos, Elizabeth; Araujo, Samuel; Braga, Luiz Otavio. Alexandre Gonçalves Pinto e o Choro. 2011. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lilian Alves Sampaio

ABREU, M. C.; Miceli, Sergio; Naves, Santuza C.; Napolitano, Marcos F.; Idargo, Alexandre B.. Vaidade e Ressentimento dos músicos populares e o universo musical do Rio de Janeiro. 2011. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andrea Rizzoto Falcão

Castro, Mauricio Barros; Chuva, Marica; SANTOS, M. S.; Prado, R. M.;ABREU, M. C.. Novas Demandas, Outros Desafios. Estudo sobre a implementação da política de patrimônio imaterial no Brasil e seus desdobramentos no processo de inventário, registro e salvaguarda do jongo.. 2011. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lorene dos Santos

ABREU, M. C.. Saberes e Práticas em redes de troca: a temática africana e afo-brasileira em questão. 2010. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amilcar Araujo Pereira

ABREU, M. C.. O Mundo Negro : a constituição do movimento negro contemporâneo no Brasil (1970-1995). 2010. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Agenor Sarraf Pcheco

ABREU, M. C.. En el Corazón de la Amazonia: identidades, saberes e religiosidades no regime das águas marajoras. 2009. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carlos Eduardo Achpanski

ABREU, M. C.. Cavalhadas de Guarpuava. 2009. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vera Lúcia Borges

ABREU, M. C.. A batalha eleitoral de 1910. 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Betioli Ribeiro

ABREU, M. C.. Um norte para o Romance Brasileiro: Franklin Távora entre os primeiros folcloristas. 2008. Tese (Doutorado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Juliana Teixeira da Silva

ABREU, M. C.. A autoridade municipal na Corte Imperial: enfrentamentos e regulação do comerico de generos. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Monica Neves Leme

ABREU, M. C.. "E sairam a luz": as novas coleções de polcas, modinhas, lundus etc - Música Popular e impressão musical no Rio de Janeiro. 2006. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Janaina Senna

ABREU, M. C.. Flores de Antanho: as antologias oitocentistas e a construção do passado literário. 2006. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renato Petrocchi

ABREU, M. C.. Palavra e Música: a ópera Lo Schiavo de Antonio Carlos Gomes. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Angela de Faria Grillo

ABREU, M. C.. A arte do povo. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcelo Balaban

ABREU, M. C.. Poeta do Lápis: A trajetória de Angelo Agostini no Brasil Imperial, São Paulo e Rio de Janeiro, 1864-1888. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Flávia de Sá :Pedreira

ABREU, M. C.. Chiclete eu misturo com banana: carnaval e cotidiano de guerra em Natal, 1920-1945. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alceste Pinheiro de Almeida

ABREU, M. C.. O Cardeal ArcoVerde e a Reorganização Eclesiástica. 2004. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Thiago de Melo Gomes

ABREU, M. C.. Como eles se divertem: Teatro de Revista, cultura de Massas e Identidades sociais no Rio de Janeiro dos anos 1920. 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabiane Popinigis

ABREU, M. C.. Operários de Casaca: Relações de Trabalho e Lazer no coméricio carioca na virada dos séculos XIX e XX.. 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: João Paulo Rodrigues

ABREU, M. C.. Língua, literatura e identidade nacional no Brasil. 2002. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Claudia Rodrigues

ABREU, M. C.. Nas fronteiras do além: a secularização da morte no Rio de Janerio. 2002. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Angela dos Santos Macelani

ABREU, M. C.. Coleção, colecionadores e o mundo da arte popular. 2001. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ivana S

ABREU, M. C.. Lima. A polissemia da cor. 2000. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Keila Griinberg

ABREU, M. C.. Direito civil, escravidão e cidadania no tempo de Antônio Pereira Rebouças. 2000 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Edson Armando Silva

ABREU, M. C.. Identidades Franciscanas no Brasil. 2000 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marina de Mello e Souza

ABREU, M. C.. Reis congos no Brasil. 1999 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marina de Mello e Souza

ABREU, M. C.. Reis congos no Brasil. 1999 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Dora Isabel Paiva da Costa

ABREU, M. C.. Herança e cilo de vida, um estudo sobre família e população em Campinas, São Paulo, 1765-1850. 1998 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Luiza Sallas

ABREU, M. C.. Ciência do Homem e sentimento da natureza: viajantes alemães no Brasil do século XIX. 1998 - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Camylla Herculano de Barros Portela

ABREU, MARTHA. ESCUTA TEU CORPO: representação e memória do Cavalo-Marinho da Zona da Mata Norte de Pernambucana. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Soares Epaminondas

ABREU, MARTHA. ?Mulheres em Cena: Gênero, protagonismo negro e relações raciais (Brasil e EUA, séculos XIX e XX)?. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Fabiana Bandeira

ABREU, MARTHA. ?VITORIOSO, ELE PARTIU PARA O ESTRANGEIRO? escolas de samba, política e identidades na construção do turismo no Rio de Janeiro (1935-1961). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlina Cabral Ribeiro de Almeida

ABREU, MARTHA. ?O MUSEU SOU EU?: AS PERIPÉCIAS DE LADISLAU NETTO (1838 - 1894). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Leon Araujo

ABREU, MARTHA. O Patrimônio Cultural do Terreiro de Joãozinho da Gomeia. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Samuel Pereira Avelar Jr

ABREU, MARTHA. ?Tem Congado em Belo Horizonte?" Um estudo sobre as produções audiovisuais do universo reinadeiro da capital mineira e região metropolitana. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luara Santos

ABREU, MARTHA. Experiências de professoras negras e as relações de classe, raça e gênero na cidade do Rio de Janeiro (1870-1920. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Anderson Santos

ABREU, M. C.. FORJANDO OS SONS, SINGRANDO A MÚSICA: O ENSINO DE MÚSICA AOS APRENDIZES ARTÍFICES E APRENDIZES-MARINHEIROS ENTRE AS DÉCADAS DE 1840 E 1920. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Simone Pereira da Silva

ABREU, MARTHA. Festa de Santo Antonio de Barbalha. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marluce Reis Magno

ABREU, MARTHA. Folia de Reis em Valença. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela Agapto

ABREU, MARTHA. Romarias e Liberdades: As romarias a Juazeiro do Norte e o pós-abolição. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aderaldo Pereira dos Santos

ABREU, MARTHA. A arma da educação: cultura política, cidadania e antirracismo nas exeperiências do professor Hemetério dos Santos (1870-1930). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Brito do Prado

ABREU, MARTHA. Reverberações feministas e mulhres: trajetórias, emancipação e atividade intelectual nos Sertões de Goias. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alessandra Tavresde Souza Pessanha Barbosa

ABREU, MARTHA. Mano Eloy: Trajetória, cidadania e sociabiliades no Pós-Abolição. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Luana da Silva Oliveira

ABREU, MARTHA. Cascia Frade e o Folclore Fluminense. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriel V

ABREU, MARTHA. Giesta. Entre o Delta eo Estácio: Uma história comparada do Blues e do Samba no ínicio do século XX. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabela Torres de Castro Innocencio

ABREU, M. C.. Memória de Afrodescendentes: de Colônia Agrícola Nossa Senhora da Piedade a Bairro de Vila Isabel/Três Rios. Lugar de Memória, História e Esquecimento. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sheldon Augusto Soares de Carvalho

ABREU, M. C.. As Comunidades de Libertos e o trabalho juridicamente livre em Barbacena. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniela Yabeta de Moraes

ABREU, M. C.. Ilha da Marambaia: História, Memória e Direito na luta pela titulação de um terrtório quilombola no Rio de Janeiro 1996-2006. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alexandre de Oliveira Karsburg

ABREU, M. C.. O Eremita do Novo Mundo. A trajetória de um peregrino italiano pelos sertões da América no século XIX, 1838-1869. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Celso Branco

ABREU, M. C.. Bando de Ases e Anjos: os grupos vocais brasileiros e a propaganda nacionalista, 1930-1958. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Figueiredo Moraes

ABREU, M. C.. Os festejos pela Abolição: História e símbolos dos 13 de maio. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alilcar Araujo Pereira

ABREU, M. C.. O Mundo Negro: a constituição do movimento negro contemporâneo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Aparecida Prazeres Sanches

ABREU, M. C.. Escolhas conjugais, relações matrimoniais e sexo-=afetivas em Salvador. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Robério Américo do Carmo Souza

Silva, Cândido da Costa;ABREU, M. C.. "Vaqueiros de Deus": a expansão do protestantismo no sertão cearense nas primeiras décadas do século XX. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Agenor Soares e Silva Júnior

ABREU, M. C.. "Cidades Sagradas": a Igreja Católica e as transformações urbanas no Ceará (1870 - 1920). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlos Henrique dos Santos Martins

ABREU, M. C.. "Memória de jovens: lugar de partilhamento, conflitos e diálogos intergeracionais". 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vera Lúcia Bogéa Borges

ABREU, M. C.. Imprensa e cultura política na 1ª República: a campanha presidencial (1909 - 1910). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Jorge Andrade Damasceno

ABREU, M. C.. Vozes eclipsadas: História social de operários cegos. Da euforia industrializante no governo Kubitschek à recessão no caso do governo dos militares. Bahia, 1956 - 1983. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Larissa Oliveira e Gabarra

ABREU, M. C.. O Reinado das Nações do Congo : identidades banto-africanas e relações de poder em terras mineiras.. 2007 - Pontifícia Universidade Católica.

Aluno: Antonio José Augusto

ABREU, M. C.. A Questão Cavalier: música e sociedade no Brasil Imperial e Republicano. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Monica Neves Leme

ABREU, M. C.. As novas coleçoes de lundus, modinhas, polcas, maxixes etc. Musica popular e impressao musical no Rio de Janeiro, 1820-1920. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Angela de Faria Grillo

ABREU, M. C.. A Arte do Povo: Histórias na Literatura de Cordel. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Flavia de Sá Pedreira

ABREU, M. C.. Carnaval em Tempos de Guerra, Natal, 1920-1945. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renato Petrocchi

ABREU, M. C.. Óperas Brasílicas de Carlos Gomes: imaginação e narrativa da nação brasileira. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Suelen de Souza Silva Lima

ABREU, MARTHA. A Lei 10.639/03 como ferramenta contra a discriminação racial.. 2021 - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nayara Ferreira Lacerda

ABREU, MARTHA. REFERÊNCIAS CULTURAIS, TERRITORIALIDADE E IDENTIDADE QUILOMBOLA NA COMUNIDADE DE SANTANA (VALE DO PARAÍBA ? RJ). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em patrimonio cultura e sociedade) - Universidade Federal Rural do RJ.

Aluno: Ana Luzia da Silva Morais

ABREU, MARTHA. Contemplação do Rosário por uma Rainha Konga em diálogo com as memórias dos Reinadeiros de Oliveira (MG). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Jorge Ribeiro Diacópolis

ABREU, MARTHA. COMUNIDADE QUILOMBOLA TIA EVA (CAMPO GRANDE ? MS): MEMÓRIA, ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jose Gabriel Maffei

ABREU, MARTHA. ?Abrigo aos assaltos da indigência e resguardo ao seu pudor virginal?: o surgimento do Asilo São Luiz e instrução pública nas minas gerais oitocentistas 1878-1892. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elimar Cosme do Espirito Santo

ABREU, MARTHA. Luíza Maria da Conceição e outras mulheres da região de Formiga (Minas Gerais, 1841-1871). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Pedro Henrique Souza dos Santos

ABREU, MARTHA. Discursos sobre o samba e os sambistas no Rio de Janeiro da Primeira República?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roseneia Teresinha de Oliveira

ABREU, MARTHA. MEMÓRIAS NEGRAS: A INVISIBILIDADE DAS MULHERES DE COR NA HISTÓRIA RESENDENSE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone de Assis

ABREU, MARTHA. BATUQUES NA FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO: PARÓQUIA DO MATOSINHOS ? SÃO JOÃO DEL RE. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Caio Borges Lopes

ABREU, MARTHA. As Representações históricas do jogo "Freedom: The underground railroad". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: João Alberto Freitas

ABREU, MARTHA. A biografia de Tia Ciata como possibilidade para novas abordagens. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatrice Rossotti

ABREU, MARTHA; MUAZE, M.. O vestir-se negro: o vestuário de negras em fotografias do Rio de Janeiro e Salvador. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Evelyn Lucena Machado

ABREU, MARTHA; XAVIER, G.. Protagonismos da mulher negra no palco da história: reeducação das relações étnico-raciais através do uso de fontes históricas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Naylla Oliveira da Silva

ABREU, MARTHA. Adolfo Caminha e Bom Crioulo: sexualidade homoerótica na literatura naturalista oitocentista (1895-1897). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Letícia Freixo Pereira

ABREU, MARTHA. O Museu da Imagem do Som e os debates sobre música popular (1965-1971). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus de Carvalho Leibão

ABREU, MARTHA. O Globo e as cotas raciais: debates e narrativas (2003-2012). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Abreu de Almeida

ABREU, M. C.. O tráfico ilegal de escravos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Andreza santos do Valle

ABREU, M. C.. Folia de Reis: um manifestação de cultura e fé. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Patricia Urruzola

ABREU, M. C.. Do Cativeiro à Liberdade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Patrícia Sirlene Rodrigues Barcellos

ABREU, M. C.. Festas de Corpus Christi em Minas: Aspectos Sociais no Século XVIII. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana e Silva Pereira

ABREU, M. C.. Análise críticas de livros didáticos de história Ensino Fundamental - 1 segmento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Joyce Carla Alves de Carvalho

ABREU, M. C.. Mulheres e Cidadania: Lutas em Letras no Império Brasileiro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alexandre Ferreira de Oliveira

ABREU, M. C.. Tráfico legal de escravos no Rio de Janeiro. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jasiel Fernandes

ABREU, M. C.; SOIHET, R.. Carnaval Carioca nos anos 20 e 30. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Caroline dos Santos

ABREU, M. C.. Estado e Cultura popular nas décadas de 1920 e 1930. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sabrina Machado Campos

ABREU, M. C.. O papel das mulheres no processo revolucionário da Nicarágua. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aline Láudano de Oliveria

ABREU, M. C.. Trabalho, Nacionalidade e Repressão: a capital federal na Primeira República. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daisy Grandini de Souza Pinto

ABREU, M. C.. O Feminismo no Brasil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosângela da Silva Pereira

ABREU, M. C.. Indios e Missionários, catequese e redução. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcia maria Pimentel da Cunha Lopes

ABREU, M. C.. Festas e Religiosidades no Brasil Imperial. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Heloína do Amaral Ferreira

ABREU, M. C.. Festas imperiais no ensino de História. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sonia Zylberberg

ABREU, M. C.. Nas entrelinhas da festa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luciana Penna Franca

ABREU, M. C.. O Teatro em Revista na Belle epoque carioca. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Lucia Teixira Pareira

ABREU, M. C.. Prostituição e espaço urbano no Rio de Janeiro do começo do seculo XX.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lilian Salomão Moreno

ABREU, M. C.. A rua na narrativa memorialista da cidade do Rio de Janeiro.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Soraya Maria de Almeida

ABREU, M. C.. A historia das mulheres no Rio de Janeiro, 1890-1920: violência e resitência.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Julio Claudio da Silva

ABREU, M. C.. Raça e cultura: o papel do negro em Artur Ramos e a historia do pensamento social brasileiro.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Iára Sales Marcos da Rocha

ABREU, M. C.. Controle branco e cultura negra: os significados da familia escrava no Brasil.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria José Saraiva Lino

ABREU, M. C.. Existem bruxas no Brasil? Toda mulher e uma bruxa.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eliane Costa

ABREU, M. C.. Os morros no Rio de Janeiro do início do século XX. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Aline Guzman

ABREU, M. C.. O teatro de Aluisio de Azevedo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Thiago Campos

ABREU, M. C.. O Domínio dos Breves: história e memória. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luisa Kaufman

ABREU, M. C.. Ensino de História: algumas questões. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Holanda Martins

ABREU, M. C.. O Tempo da Noticia: Passado, Presente e Futuro num único fato. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniel Valle

ABREU, M. C.. Abolicionismo e Espiritismo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gina Peixoto

ABREU, M. C.. História e Historiografia na Independencia da Bahia e do Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlos Frederico Silva Reis

ABREU, M. C.. Os primeiros povoadores: intermediários culturais nos primórdios da colonização portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alexandra Lima da Silva

ABREU, M. C.. Livros didáticos de História do Brasil: autores e público leitor, 1838 - 1924. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Moreira Magalhães

ABREU, M. C.. Mulheres que lutam: um estudo feminino de Machado de Assis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Renata Ardions Lopes

ABREU, M. C.. Do Hosípício de Pedro II ao Hospício Nacional de Alienados: uma breve discussão sobre a primeira instituição psiquiátrica do Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniela Cristina dos Santos Barreto

ABREU, M. C.. A Sociedade Central de Imigração: 1883-1891. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alexandre

ABREU, M. C.. No Reino de Alice: Os censos na História. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pablo Machado de Azeredo

ABREU, M. C.. Tradição oral e memória do cativeiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tatiana Feliz Façanha

ABREU, M. C.. O imaginário político norte-americano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vantuil Pereira

ABREU, M. C.. Independência, libertação e liberdade: os dilemas dos escravos no processo de independência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Carolina H

ABREU, M. C.. Pereira.Escritas de si: Eufrásia Teixeira Leite e Flora de Oliveira Lima. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pablo Machado de Azeredo

ABREU, M. C.. Tradição oral e memoria do cativeiro: paternalismo e violência nos depoimentos de descendentes de ex-escravos do sudeste brasileiro.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jane Conceição Quintino

ABREU, M. C.. Da aldeia de São Lourenço à formação de Niteroi - A politica indigienista e os conflitos de terra do seculo XIX,.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Luis do Nascimento Teixeira

ABREU, M. C.. A sedução para a fuga no espaço dos zungus (Rio de Janeiro, 1835-1850). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Patricia Teixeira da Silva

ABREU, M. C.. Suburbios e lazeres urbanos em Lima Barreto (Rio de Janeiro da virada dos seculos XIX/XX). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Beatriz Sogas Moreira Militaão

ABREU, M. C.. A construção da cidade amor: Belford Roxo.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: José Ribamar Soares

ABREU, M. C.. Religião ou conceito Rastafari no Rio de Janeiro.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Alex Silva Monteiro

ABREU, M. C.. O pecado dos anjos: infância e inquisição na America Portuguesa.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria da Conceição Vicente de Almeira

ABREU, M. C.. O carnaval na Historia: O carnaval como inversão da ordem e o aproveitamento dessa festa como representação da sociedade brasileira. 2001.

Aluno: Simone Dubois

ABREU, M. C.. Relações raciais nos Estados Unidos.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Silvia Amaral

ABREU, M. C.. Crimes sexuais e justiça no Rio de Janeiro.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vivian Cristina da Silva Zampa

ABREU, M. C.. Vida Material e cotidiano no seculo XIX.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Danilo Machado da Silva

ABREU, M. C.. Transformação no sitema de produção na virada do seculo XIX para o XX em Paracambi.. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcelo de Souza Magalhães

ABREU, M. C.. Saber medico e prostituição.. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Patricia Barros Ferreira

ABREU, M. C.. A familia brasileira do seculo XIX.. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Roberta Nobre da Câmara

ABREU, M. C.. Imprensa, positivismo e vacina - canais formadores de opinião.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Ligia Carvalho

ABREU, M. C.. Educação Protestante.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Lívia Maurício Scheiner

ABREU, M. C.. Negocios e negociantes na literatura, um estudo sobre o comerciante na sociedade carioca de finais do seculo XIX.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Keila Grinberg

ABREU, M. C.. Liberata. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

ABREU, MARTHA. Virgínia A. Castro Buarque. 2022. Universidade Federal de Ouro Preto.

ABREU, M. C.. Defesa de Memorial Roberta Martinelli e Barbosa. 2021. Colégio Estadual Pedro II.

ABREU, M. C.. Defesa de Memorial Cristina Donza Cancela. 2021. Universidade Federal do Pará.

ABREU, MARTHA; SALES, R.; GOMES, A. C.. Promoção para a Classe E de Professor Titular Professora - Doutora Keila Grinberg. 2018. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

ABREU, MARTHA; FICO, C.; BRETAS, M.; VISCARDI, C.. Concurso para Professor Adjunto Setor de História do Brasil. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ABREU, M. C.; Reis, J. J.; Batalha, C.; Kantor, I.. Concurso Públicao para Professor História do Brasil - Unicamp. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

ABREU, M. C.; CAPELATO, M. H.. Concurso Público para Professor América Independente, USP. 2013. Universidade de São Paulo.

ABREU, M. C.. Concurso Público para Professor de História da América - UFF. 2008. Universidade Federal Fluminense.

ABREU, M. C.. Concurso público Professor de História da América Independente, USP. 2004. Universidade de São Paulo.

ABREU, M. C.; MENEZES, U. B.; MACHADO, M. H.; LONDONO, F.; CORREA, A. M. M.. Concurso Público para Professor de História da América, USP. 2002. Universidade de São Paulo.

ABREU, M. C.. Comissão de Avaliação Capes - Cursos de Pós-Graduação em História. 2013.

ABREU, M. C.; FICO, C.; FERREIRA, M. M.. Comissão de Avaliação Capes - Mestrado Profissional em História. 2012. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

ABREU, MARTHA. Avaliação BNCC área de História. Ministério de Educação.. 2016. Ministério da Educação.

ABREU, M. C.. Membro do comitê externo do Pibic/CNPq no Centro de Pesquisa da Casa de Rui Barbosa. 2007. Fundação Casa de Rui Barbosa.

ABREU, M. C.. Comissão Credenciamento de Professores da Pos-Graduação em Educação da UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

ABREU, M. C.. Comissão de Avaliação do PIBIC-UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

ABREU, M. C.. Membro do comitê externo do Pibic/CNPq no Centro de Pesquisa da Casa de Rui Barbosa. 2006. Fundação Casa de Rui Barbosa.

ABREU, M. C.. Membro do Comitê externo do Pibic/Cnpq na Fundação Casa de Rui Barbosa. 2005. Fundação Casa de Rui Barbosa.

ABREU, M. C.. Avaliação de Livros Didáticos Ensino Médio - PENLEM 2005. 2005. Ministério da Educação.

ABREU, M. C.; SANTOS, A. C. M.; NEVES, M. L. B. P.; LIMA, A. C. S.. Prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa. 2001. Arquivo Nacional.

ABREU, M. C.; SANDRONI, C.; VIANA, H.. Prêmio Silvio Romero. 1997. Museu do Folclore Edson Carneiro/Mec.

Comissão julgadora das bancas

Maria Clementina Pereira Cunha

CUNHA, M. C. P.. O Império do Divino: festas religiosas e cultura popular. 1996. Tese (Doutorado em Historia) - universidade estadual de campinas.

Edgar Salvadori de Decca

SLENES, Robert Wayne Andrew; CUNHA, Maria Clementina Pereira;DECCA, Edgar S.; VAINFAS, Ronaldo; REIS, João José. O Império do Divino: Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro 1830-1990. 1996. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Thais de Souza Silva Pereira

FESTIVAL DO DIA TREZE DE MAIO: Os significados em torno do encontro brancos contra pretos em São Paulo; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Juliana Pacheco de Oliveira

Educação antirracista no quilombo da Caveira - RJ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Aline Guerra da Costa

Tambores em travessia: as viagens das Congadas e a construção das identidades negras no sul de Minas Gerais; Início: 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Raphael Souza LIma

A Era das Federações: uma história de luta por aceitação e legitimação social das religiões de terreiro em Pernambuco (1951-1978); ; Início: 2021; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Beatrice Rossotti

?Vestir-se negra?: modas de mulheres negras no Rio de Janeiro e Bahia da segunda metade do século XIX; Início: 2021; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Francisco Helton de Araujo Oliveira Filho

SERTÃO QUILOMBOLA: MEMÓRIA DA ESCRAVIDÃO E DO PÓS ABOLIÇÃO DAS COMUNIDADES NEGRAS CAMPONESAS NO PIAUÍ; ; Início: 2020; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Luiz Vinicius Maciel Silva

AGREMIAÇÕES CARNAVALESCAS E MUNDO DO TRABALHO NO RECIFE: SOCIABILIDADES, CULTURA E ASSOCIATIVISMO (1890 ? 1910); 2023; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renata Bulcão L

Campos; Os Unidos da Tijuca e as estratégias de ascensão das Escolas de Samba do Rio de Janeiro; 2023; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

José Carlos Napoleão Jr

Encontros entre o Humor e a História; 2023; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Geisa Balbino

Educação antirracista no ensino da historia de João Cândido e a Revolta da Chibata; 2023; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Maybel Sulamita de Oliveira

?A HORA DA ÁFRICA ASSUMIR SEU LUGAR DE DIREITO COMO CRIADORA DE CULTURA?: 1° Festival Mundial de Artes Negras em Dacar (1966) e suas dimensões no Atlântico NITERÓI, RJ 2022; 2022; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Sabrina Machado Campos

TRABALHADORES DA FREGUESIA DE NOSSA SENHORA DO PILAR NA SEGUNDA METADE XIX: diálogos entre Escravidão, Abolição e os Mundos do trabalho; 2022; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Lissa dos Passos e Silva

Malandragem e vadiagem no teatro de revista do Rio de Janeiro; década de 1920; ; 2021; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fabiana Silveira Carvalho

Patrimônio em Campos dos Goytacazes: possibilidades para a construção de uma educação antirracista; 2020; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Paulo Roberto de Almeida

A presença negra no teatro de revistas dos anos 1920; 2016; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina de Souza Martins

O Boi de Coxinho: estudo sobre a trajetória de um cantador de Boi em São Luis do Maranhão; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Anderson Leon Almeida de Araújo

J; B; de Carvalho e as gravações de macumba no Rio de Janeiro; 2015; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Cabral Ribeiro de Almeida

A apreensão e ressignificação de costumes africanos no Império do Brasil no período de 1880-1887: a contribuição da Polícia da Corte para a formação da coleção africana do Museu Nacional; 2015; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Juliana da Conceição Pereira

?Aqui dentro é Respeito!? O associativismo recreativo e a questão da moralidade entre os trabalhadores do Rio de Janeiro da Primeira República; 2015; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Alexandre Reis dos Santos

Eu quero ver quando Zumbi chegar; 2014; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ana Paula Leite Vieira

Folclore e Educação em Cecilia Meireles; 2013; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Martha Campos Abreu;

Manuela Areias da Costa

Vivas à República: Representações da Banda União XV de Novembro em Mariana - MG (1900-1930); 2012; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Camila Mendonça Pereira

Abolição e Catolicismo: A Participação da Igreja Católica na Extinção da Escravidão no Brasil; 2011; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Eric Brasil Nepomuceno

Carnavais da Abolição - Diabos e Cucumbis no Rio de Janeiro; 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana Leonardo da Silva

Rosa de Ouro: Luta e representação política na obra de Clementina de Jesus; 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Bianca Miucha da Cruz Monteiro

Sinhô: A poesia do Rei do Samba; 2010; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fernanda Pires Rubião

Histórias do Rosario: o congado em Oliveira; 2010; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Leonardo Da Costa Ferreira

Memória, política e folclore na obra de Amadeu Amaral entre 1916 e 1928; 2007; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renata Figueiredo Morais

Os 13 de Maio: A abolição na escrita de Duque Estrada; 2007; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Lucimar Felisberto dos Santos

Cor, identidade e mobilidade social, crioulos e africanos no Rio de Janeiro; 2006; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Gabriela Cordeiro Buscacio

A chama não se apagou: Candeia e os anos 70, movimentos negros, indústria cultural e samba; ; 2005; Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Kelly Pereira Amaral

As voltas da estrada: adrodescendência e cultura brasileira na obra de Xavier Marques; 2005; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Rui Aniceto Nascimento Fernandes

Construindo o Folclore Fluminense; 2004; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fabiano Dauwe

A Libertação Gradual e a Saída Viável: os múltiplos sentidos da liberdade pelo Fundo de Emancipação dos Escravos; 2004; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Newton Cardoso Junior

Sem (Vi) Eira nem Beira: uma história do Zé Pereira Da Chácara (Mariana, MG, 1960-2002); 2004; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fernanda Moutinho de Almeida

E depois do 13 de maio? Conflitos e Expectativas dos Últimos libertos de Juiz de Fora (1888-1900); 2003; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana de Araújo Pinheiro

A Civilização do Brasil através da infância: propostas e ações voltadas à crianá pobre nos anos finais do Império (1878-1889); 2003; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Jupiracy Affonso Rego Rossato

Sob os olhos da lei: o escravo urbano na legislação municipal do Rio de Janeiro (1830-1838); 2002; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fernando Castro

O sertão e o mundo: Folclore e História na trajetória do conservador Gustavo Barroso; 2001; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Maria Ligia Rosa Carvalho

Fazendo América: a missão metodista e a questão do feminino na construção de um projeto de nação (sudeste brasileiro, 1895-1910); 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Andreia Barboza Marzano

Cenas Cômicas, o teatro de Vasques no século XIX; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luiz Cláudio Duarte

Crimes de Sedução em Campos dos Goitacazes; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Larissa Moreira Viana

Viajantes e Relações Raciais No Rio de Janeiro do Século Xix; 1998; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Alessandra Martinez

Educação e Instrução de Crianças Pobres No Rio de Janeiro do Século Xix; ; 1997; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Gilceano Menezes Costa

O periodismo em Itaboraí e as atividades jornalísticas dos Hermetos: uma análise de culturas políticas impressas no século XIX Niterói; 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Lurian José Reis da Silva Lima

?ESSA HISTÓRIA VOCÊ PRECISA OUVIR!?: MEMÓRIAS DO CIRUITO DE MÚSICA NEGRA DO RIO DE JANEIRO (1887-1972); 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Pazos Pereira

CORAÇÃO DE NEGRO: HISTÓRIA ORAL E ETNOGRAFIA AFRO-SERTANEJA NA CHAPADA DIAMANTINA; MORRO DO CHAPÉU, BAHIA; 2022; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Felipe Rodrigues Bohrer

Entre o erudito e o popular: cultura afrodescendente em Porto Alegrae (1870-1945); 2021; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Juliana da Conceição Pereira

Maxixe e sociedades dançantes no Rio de Janeiro; Primeira década do século XX; 2021; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Christiane de Souza Martins

Bumba meu boi e festas populares na ilha do Maranhão: entre negociação e conflito (século XIX e XX); 2020; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Martha Campos Abreu;

Lidia Rafaela Nascimento dos Santos

Luminárias, Músicas e Sentimentos Patrióticos: Festas e Política no Recife - 1817-1848; 2018; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Martha Campos Abreu;

Augusto Neves da Silva

No Limiar da Folia: políticas públicas para a culatura de Recife; 2017; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Martha Campos Abreu;

Eric Brasil Nepomuceno

Carnaval e política no Atlântico Negro; 2016; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Livia Nascimento Monteiro

Rastros da Memória: A Sociedade de Congada e Moçambique de Piedade do Rio Grande (MG) e as (re) invenções do passado, 1921 - 2011; 2016; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

FERNANDA PIRES

Jongos e Congados no sudeste: luta política e identidade negra; 2015; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Martha Campos Abreu;

Magno Francisco de Jesus Santos

A Procissão dos Passos de São Critovão - SE; 2015; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Gullherme José Motta Faria

O G; R; E; S; Acadêmicos do Salgueiro e as representações do negro nos desfiles das escolas de samba nos anos 1960; 2014; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Augusto Neves da Silva

No Limiar da Folia: políticas públicas para a cultura no Recife, 1972-2002; 2013; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Avelino Romero Simões Pereira

Buenos Aires, História e Tango: Crise, Identidade e Intertexto nas Narrativas Tangueras; 2012; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ana Vasconcelos Ottoni

O paraíso dos ladrões: Crime e criminosos nas reportagens policiais da imprensa (Rio de Janeiro, 1900-1920); 2012; Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ivaldo Marciano de França Lima

Maracatus, identidade negra e protesto político; 2010; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luiza Mara Braga Martins

Os Oito Batutas: uma orquestra melhor que a encomenda; 2009; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Martha Campos Abreu;

Laiana Lannes de Oliveira

Entre a Miscigenação e a Multirracialização: Brasileiros negros ou negro brasileiros? os desafios do movimento negro brasieiro no período de valorização nacionalista (1930-1950); 2008; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Vianna Dantas

O Brasil em periódicos: história, folclore, mestiçagem e nação no início do século XX; 2007; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Maurício Zeni

Os cegos no Rio de Janeiro; 2005; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Andrea Barbosa Marzano

Respeitável público: universo teatral, trajetória e história social no Rio de Janeiro; 2005; Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Larissa Moreira Viana

O idioma da mestiçagem: religiosidade e identidade parda na América Portuguesa; 2004; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Laina Lannes

O movimento negro no Rio de Janeiro; 2004; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Martha Campos Abreu;

Aderaldo Pereira

2021; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Virgínia Albuquerque de Castro Buarque

2021; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Ricardo Vilas

2021; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Juliana Teixeira de Souza

2021; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Ricardo Vilas

2020; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Luiz de França Costa Lima Neto

2016; Escola de Música Villa Lobos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Martha Campos Abreu;

Luís Vítor CASTRO JR

2016; Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Martha Campos Abreu;

Marcelo Magalhães

2016; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Camilla Agostini

2015; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Daniela Yabeta

2015; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Lyndon de Araújo Santos

2014; Universidade Federal do Maranhão,; Martha Campos Abreu;

Giovana Xavier da Conceição Cortes

Moças de cor, Melindrosas e Belas Senhoras: representações das mulheres de cor e brancas nas imprensas periódicas negra e feminina do pós-abolição (Rio de Janeiro e São Paulo); 2013; Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Martha Campos Abreu;

Elaine Monteiro

Registro e Salvaguarda do Patrimônio Imaterial: a experiência do Jongo no Sudeste; 2012; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

Heloisa Vilela

Uma família de educadores de cor: magistério, ascensão social, projetos abolicionistas no Rio de Janeiro (1860-1911); 2012; Universidade Federal Fluminense,; Martha Campos Abreu;

João Paulo Coelho de Souza Rodrigues

Imprensa, racismo e nacionalismo nas relações entre Argentina e Brasil, 1888-1919; 2012; Universidade Federal de São João Del-Rei,; Martha Campos Abreu;

Alexandre Lazzari

2008; Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Martha Campos Abreu;

Ligia Costa Leite

2008; Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Martha Campos Abreu;

Sílvia Cristina Martins

2008; Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Martha Campos Abreu;

Silvia Brugger

2007; Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Martha Campos Abreu;

Carolina Rosa dos Santos Branco

Jongo: entre festas, religiosidade e memória; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

João Vicente Soares Pinto

Reflexões sobre o Caranaval Carioca: historiografia, cultura popular e política; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Katia Costa de Olivaes

O Carnaval Carioca no final do século XIX e inicio do XX; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana Osório de Andrade

Almirante e a rádio estadonovista: um outro olhar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fabíola Maria da Silva Chagas

Cidadania Mascarada: Uma análise do exercício da cidadania através do carnaval no alvorecer da república; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Caroline Moreira Vieira

Identidade cultural no alvorecer da República: aproximações entre candomblé e samba na cidade do Rio de Janeiro; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Alice Guedes Thomaz

Na Cadência da Folia - As Tensões e Conflitos Sociais no Rio de Janeiro da Belle Époque (1890 - 1920); 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Miram Alvarenga

Cultura popular e projetos civilizatoórios no Rio de Janeiro Oitocentista; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcelo Wagner Ambrosio

João Pernambuco: memória e trajetória do poeta do violão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Diogo Furtado Marins

A Situação dos Recém-Libertos nas Primeiras Décadas de sua Emancipação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Zelma de Souza Pinto

Festas e religiosidade no Brasil Império; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Edison Amâncio

Religiosidades mineiras: ação pastaral, festas e historia de vida em regiões da zona da mata mineira, 1875-1935; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcos Aurélio da Silva

Festas e Religiosidade no cotidiano do Rio de Janeiro; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Claudio de Paula Honorato

Entrudo: uma festa luso-afro-carioca; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcia maria Pimentel da Cunha Lopes

Festas e religiosidades no Brasil Imperial; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Sonia Zylberberg

Nas entrelinhas da festa; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Heloína do Amaral Ferreira

Entre Batuques e Rezas, Revelando um Rio de Janeiro do século XIX; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Maria Cristina Esteves Pereira

A mulher escrava na historiografia brasileira; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ney Eduardo Arlindo Moreira

Fim do trabalho compulsorio: perspectivas, limites e possibilidades do negro na ordem social; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana Penna Franca

O Teatro de Revista no Rio de Janeiro; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Maria da Conceição Verli

Historia e Historiografia, a questão da realiza no imaginario popular no Rio de Janeiro, XIX/XX; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Felipe Gaia Monteiro de Barros Otton

História da Capoeira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Anthony Nadaes

Entre sertões: o café, o Vale do Paraíba e fronteiras migratórias; Novas perspectivas; (1888 ? 1940); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Bruna de Farias

?A LIBERDADE NÃO FICOU DO NOSSO JEITO; DERAM NOSSA LIBERDADE, CADÊ O NOSSO DIREITO?!? Processo Migratório de Descendentes de Escravos de Regiões Rurais do Sudeste para a Baixada Fluminense; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Leticia Cosati

?Por um lar higienizado: Discursos e Práticas Médicas no Rio de Janeiro (1879 a 1908)?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Gizlaine Alhadas Ribeiro

Escolas de Samba no Rio de Janeiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Angelica Cristina Cassiano do Nascimento

Maria Firmina dos Reis: uma escritora negra no século XIX; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fernanda Epaminondas Soares

Getúlio Marinho da Silva: música e identidade negra; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Camila Pizzoloto

Solano Trindade: Movimento Negro e poesia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Daniele Ferreira Evangelista

Música negra e movimento evangélico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Eduardo Pires Nunes da Silva

As Vozes da Quizomba: o carnaval da Vila Isabel como manifesto negro, 1988; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Pazos Pereira

Historiador em terra de preto: pesquisa acadêmica, movimento social e os novos quilombos brasileiros; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Daniele Rodrigures Cerulho

A Chegada aos palcos: tradição e modernidade na espetacularização do jongo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Sara Carolina D

dos Santos; Umbanda e identidade negra; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Emanuela Ceares

Historias e historiografia do samba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ana Paula Leite Vieira

Cecilia Meireles: folclore e educação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Thais Amaral da Silva

Folias de Reis: memória e história no Rio de Janeiro; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Alexandre Reis dos Santos

Musica popular e historia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Raquel Pinheiro dos Santos

Política e Cultura na Primeira Republica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Fernando de Azevedo Lopes

Silvio Romero e o mundo da politica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Rafaela Albergaria Mello

A questão da infância e do menor na primeira república; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ana Carolina Vieira Cunha

Uma discussão historiográfica sobre a revolta da vacina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Gabriel Giesta

Múicos negros e participação politica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Camila Mendonça

As comemorações da abolição; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luana Oliveira

patrimonio cultura e jongueiros; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Robertha Pedroso Triches

Caricatura e crítica socil no Rio de Janeiro da Primeira República; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renata Penajoia Silva

Identidade negra e ensino de história; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

FERNANDA PIRES

Congadas e identidade negra em Minas Gerais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Rebeca Natasha

O teatro negro de revista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Emmanuelle de Macedo

A memória do samba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcelo Antonio Parintins Maso Lopes

As escolas de samba no Rio de Janeiro, memória e história; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Camila Mendonça Pereira

As Festas da Abolição; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luiz Batista Pereira

Silvio Romero, novos olhares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

GLÓRIA MENDONÇA SIQUEIRA

Alceu Amoroso Lima: um católico e o Brasil nos anos 30; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Manuela Henrique de Freitas

Raça e Loucura no Hospital Nacional dos alienados; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Felipe Cardoso Maranhão

Cultura popular e futebol no Rio de Janeiro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Cristiane Rangel Fiuza

Festas negras no Brasil imperial: os cucumbis; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Thaissa de Abreu Taranto

O movimento evangélico no Brasil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luisa Lamarão

Música popular e protesto politico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Miguel Angelo Ferreira da Costa

Samba e cultura popular no Rio de Janeiro do início do século XX; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Claudia Santos Amaral

Luis Edmundo, historiador; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renata Moraes

Duque Estrada, um escritor da abolição e do folclore; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Flavia de Almeida Orlando

Arte Popular no Vale do Jequitinhonha; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Raquel Gabriel

Festas populares no Brasil Império; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Richard de Paula

Histórias do Cabeça de Porco; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Paulo Roberto Cardoso de Souza Jr

Festas populares no Brasil Império; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Rogerio Cappelli

A Umbanda no Rio de Janeiro; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcio Gonçalves de Carvalho

Catulo da Paixão Cearense e a cultura popular carioca; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marco Antonio Pedro

Musica e identidade negras; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Nara Muniz Improta França

Sincretismo na Historia; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Brian Kiegler

Historiografia e carnaval; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Vinícius Santos

Escravidão e livro didatico; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Daniele dos Reis e Souza

Historias e historiogarfia da escravidão; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Kelly Amaral

As religiões afro-brasileiras no Rio de Janeiro, seculos XIX/ XX; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Erika Arantes

Revolta da vacina e historiografia; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Katia Moreno

Mulheres pobres no Rio de Janeiro; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Norton Ribeiro

O jazz nos Estados Unidos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana Pinheiro

Historia social da infância no seculo XIX; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Adriana Ribeiro

João do Rio e Olvo Bilac: olhares sobre o Rio; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Simone Pereira Carneiro

Renato Almeida e a musica popular brasileira; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Nivea Andrade

Definições de musica popular; ; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Leonarde Ferreira

Pereira da Costa e o folclore pernambucano; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Carolina Viana Dantas

O culto a São Jorge no Rio de Janeiro; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Ricardo Farias

O carnaval carioca e a historiografia; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Cesar Augusto Araujo

O carnaval carioca na virada do seculo; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Augusto Candido Gloria Neto

Manifestações populares e resistência das classes populares aos projetos civilizadores da Belle Epoque Carioca; ; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

ROBERTO MAURO DOS SANTOS FACCE

; A quetão do homosexualismo na marinha no inicio do seculo XX: Herculano e Salustiano, um estudo de caso; ; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Diego Uchoa Amorim

Histórias do Samba; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Natalia Sarro

Histórias do Samba; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Anthony Nadaes Pereira

Histórias do Samba; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Augusto Cesar Pereira

Historias da cultura negra; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Martha Campos Abreu;

Eline Bonfim da Silva Cypriano

A trajetória de Heitor dos Prazeres e o o pós-abolição no Rio de Janeiro; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Bruno Thomaz

História e Cultura negra no século XX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Sara Carolina de Castilho Dâmaso dos Santos

Jongos, calangos e folias; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Thais Amaral da Silva

Jongos, calangos e Folias; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Diogo Salim

Folclore e Identidades no século XX; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Tiago Moreira

e História da música negra no Vale do Paraíba,; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Eric Brasil Nepomuceno

calangos e identidade negra; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luciana Araujo

Jongos, calangos e folias; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Edminlson Santos

jongos, calangos e folias; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Eric Nepomuceno

cultura negra e cultura popular, memória e história; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Luana Oliveira

cultura negra e patrimonio cultural; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Claudia Santos do Amaral

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renata Moraes

Canções Populares e Identidade Nacional: perspectivas de pesquisa em torno das canções afro-brasileiras; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Marcio Gonçalves Carvalho

Festas, danças e músicas na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Renato Soares Coutinho

Canções Populares e identidade nacional: possibilidades para uma história social da música, 1870-1920; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Nara Muniz Improta França

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Daniele Romero

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional II, 1870-1930; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Nivea Maria da Silva Andrade

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Leonardo Ferreira

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira, 1850-1950; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Simone Pereira Carneiro

Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira, 1850-1950; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Larissa Viana

Casos do Divino- festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910; ; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Robson Machado Martins

Casos do Divino- Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910; 1994; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Andreia Barbosa Marzano

Os casos do divino- festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910; 1993; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Leonardo Jeferson Fernades

Os casos do Divino- Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910; ; 1992; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

JÚLIO CÉSAR ALVES

Os casos do Divino: Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910; 1991; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martha Campos Abreu;

Rebecca Clark

Race in brazilian theatrical productions of the western canon; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Martha Campos Abreu;

Patrícia Alcântara

Os Folcloristas do Cariri; 2013; Orientação de outra natureza; (Historia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Martha Campos Abreu;

Foi orientado por

Robert Wayne Andrew Slenes

Meninas perdidas; Os populares e o cotidiano do amor no Rio de Janeiro da Belle Époque; ; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robert Wayne Andrew Slenes;

Robert Wayne Andrew Slenes

O Imperio do Divino: Festas Religiosas e Cultura Popular No Rio de Janeiro, 1830-1900; 1996; Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robert Wayne Andrew Slenes;

Produções bibliográficas

  • ABREU, MARTHA . Um navio escravista em Angra dos Reis. CIÊNCIA HOJE , v. 400, p. 1-1, 2023.

  • ABREU, MARTHA ; GOMES, A. C. . Alexina de Magalhães e Lavinia Raymond: mediações sobre cultura popular e folclore negro em dois tempos.. AFROASIA , v. 66, p. 313-351, 2022.

  • ABREU, M. C. . Por uma história da patrimonialização da cultura afrodiaspórica. SAMBA EM REVISTA , v. 13, p. 117-122, 2022.

  • MONTEIRO, E. ; ABREU, M. C. . Patrimônio Imaterial e afirmação negra: a política dos encontros para uma educação antirracista. NAUI - DINÂMICAS URBANAS E PATRIMÔNIO CULTURAL , v. 9, p. 60-88, 2020.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. ; GRIMBERG, K. . História pública, ensino de história e educação antirracista. REVISTA HISTÓRIA HOJE , v. 8, p. 17-38, 2019.

  • MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA ; CASTRO, ISABEL . Da história oral ao filme de pesquisa: o audiovisual como ferramenta do historiador. HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE-MANGUINHOS (IMPRESSO) , v. 24, p. 1147-1160, 2017.

  • ABREU, MARTHA . O legado das canções escravas nos Estados Unidos e no Brasil: diálogos musicais no pós-abolição. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE) , v. 35, p. 177-204, 2015.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Eric Foner. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE) , v. 35, p. -----, 2015.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Quilombos contemporains : mémoire de l?esclavage, culture afro-brésilienne et citoyenneté au Brésil. Les Carnet du Lahic , v. 11, p. 42-57, 2015.

  • ABREU, M. C. . Folias de Reis, Plebeus e Escravos - A Festa é dos Negros. Revista de História da Biblioteca Nacional , v. 100, p. 48-51, 2014.

  • MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA ; GURAN, MILTON . Por uma história pública dos africanos escravizados no Brasil. Estudos Historicos (Rio de Janeiro) , v. 27, p. 255-273, 2014.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Festas, Patrimônio Cultural e Identidade Negra, 1888-2011. Dossiê ?FÊTES ET CÉLÉBRATIONS EN AMÉRIQUE LATINE. Artelogie (Online) , v. 4, p. 9, 2013.

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. . Musica Popular, Histórias e Disputas em torno de um Conceito. Dossiê Cordel en Movement. Ecritural: Ecritures de L!Amerique Latine , v. 6, p. 50, 2012.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . "Remanescentes das Comunidaddes dos Quilombos": memória do cativeiro, patrimônio cultural e direito á reparação. Iberoamericana (Madrid) , v. 42, p. 147-160, 2011.

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. . É chegada \. Varia História (UFMG. Impresso) , v. 27, p. 97-120, 2011.

  • ABREU, M. C. . Histórias Musicais da Primeira República. ArtCultura (UFU) , v. 13, p. 74-94, 2011.

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. . É Chegada a Ocasião da Negrada Bumbar: Comemorações da Abolição, Música e Política na Prmeira República. Varia História (UFMG. Impresso) , v. 27, p. 97, 2011.

  • ABREU, M. C. . O 'crioulo dudu': participação política e identidade negra nas histórias de um músico cantor (1890-1920). TOPOI (RIO DE JANEIRO) , v. 11, p. 92-113, 2010.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Em torno do passado escravista: as ações afirmativas e os historiadores. Antíteses (Londrina) , v. 3, p. 21-37, 2010.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Em torno das "Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étinico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e afriana: uma conversa com historiadores. Estudos Históricos (Rio de Janeiro) , v. 21, p. 5-20, 2008.

  • ABREU, M. C. . Cultura Popular e Relações de Poder nas comemorações do Divino no Rio de Janeiro do século XIX. Anais do Museu Histórico Nacional , v. 40, p. 317-345, 2008.

  • ABREU, M. C. . Popular Culture, Power Relations and Urban Discipline: The Festival of the Holly Spirit in Nineteenth Century, Rio de Janeiro. Bulletin of Latin American Research - Society for Latin American Studies, Liverpool, v. 24, 2, p. 167-198, 2005.

  • ABREU, M. C. . Cultura popular e relações de poder nas comemorações do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX. Museu do Folclore.. Série Encontros e Estudos 9, Rio de Janeiro/ IPHAN, CNFCP, v. 9, p. 7-22, 2005.

  • ABREU, M. C. . Sobre mulatas orgulhosas e crioulos atrevidos: conflitos raciais, gênero e nação nas cações populares (sudeste do Brasil, 1890-1920). Tempo. Revista do Departamento de História da UFF , Rio de Janeiro, v. 16, p. 143-174, 2004.

  • ABREU, M. C. . Outras Histórias de Pai João: conflitos raciais e irreverência sexual na poesia popular, 1880-1950. AFRO-ÁSIA (UFBA. IMPRESSO) , Salvador, v. 31, p. 235-276, 2004.

  • ABREU, M. C. . Natal eclético. Revista Nossa História, p. 27-31, 2004.

  • ABREU, M. C. . Uma história em três tempos: experiências de pesquisa e ensino de História das Américas. Diálogos. Diálogos (Maringá. Impresso) , Maringá, Paraná, v. v. 8, n.n. 2, p. 105-132, 2004.

  • ABREU, M. C. ; ESCOVEDO, S. . Darwin na Serra da Tiririca: caminhos entrecruzados entre a biologia e a história. Revista Brasileira de Educação , Campinas, v. 20, p. 5-26, 2002.

  • ABREU, M. C. . Câmara Cascudo para Históriadores. Sesmaria (Rio de Janeiro) , Rio de Janeiro, v. 1, p. 09-20, 2001.

  • ABREU, M. C. . Uma festa portuguesa na Corte Imperial do Brasil: as comemorações do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX.. Oceanos, Lisboa, v. 44, p. 88-100, 2000.

  • ABREU, M. C. . As Memórias do Divino: Discussões sobre festa popular e representações da identidade nacional.. Revista do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional , Brasilia, v. 28, p. 40-59, 1999.

  • ABREU, M. C. . "Festas e Cultura Popular Na Formação do Povo Brasileiro". Revista Projeto História, PUC/SP - São Paulo, n.16, p. 143-167, 1998.

  • ABREU, M. C. . "A Festa do Divino No Rio de Janeiro: Religiosidade Popular e Políticas de Controle No Século Xix". Arrabaldes, Niterói - RJ, v. I, n.3, p. 107-116, 1996.

  • ABREU, M. C. . "Mulher e Mãe", A "Cidadania Feminina" Para Mulheres Livres e Escravas. Arrabaldes, Niterói - RJ, n.4, p. 74-81, 1996.

  • ABREU, M. C. ; AZEVEDO, C. . " Independência e Americanidade": Reflexões Sobre Bolívar e Thomas Paine. Cadernos ICHF, Niterói, p. 1-9, 1996.

  • ABREU, M. C. . Slave Mothers and Freed Childrens: emancipation and female space in debates on the free womb law, 1871. Journal of Latin American Studies (Print) , cambridge, v. 28, p. 567-580, 1996.

  • CAUFIELD, M. C. A. C. C. S. ; ABREU, M. C. . "50 Anos de Virgindade No Rio de Janeiro", As Políticas de Sexualidade No Discurso Jurídico e Popular (1890 A 1940). Caderno Caderno Espaço Feminino, Uberlândia - MG, v. 1/2, 1995.

  • ABREU, M. C. . Festas Religiosas No Rio de Janeiro, Perspectivas de Controle e Tolerância No Século Xix. Revista Estudos Históricos, Fundação Getúlio Vargas, Rio d, v. 7, n.14, p. 183-205, 1994.

  • ABREU, M. C. ; CAUFIELD, S. . 50 Years of virginity in Rio de Janeiro: sexual politics and gender roles in jurical and popular discourse, 1890-1940. Luso Brazilian Review, Wisconsin, v. 30, n.1, p. 47-75, 1993.

  • ABREU, M. C. ; LEITE, L. C. . Escola Tia Ciata. Environment And Urbanization Review, London, v. 1, n.3, p. 130-153, 1991.

  • ABREU, M. C. . Vítima, Vadio e Ameaçador. Revista Vozes, Petrópolis, v. 84, n.6, p. 649-652, 1990.

  • ABREU, M. C. ; RIBEIRO, G. . Cenas de Amor: Histórias de Nacionais e Imigrantes. Revista Brasileira de História (Impresso) , SÃo Paulo, v. 9, p. 217-235, 1989.

  • ABREU, M. C. . "Em Nome da Moral e dos Bons Costumes:" Discursos Juridicos e Controle Social. COLECAO PAPEIS AVULSOS-CASA RUI BARBOSA, Rio de Janeiro, v. 2, p. 1-20, 1986.

  • CHALHOUB, S. ; ABREU, M. C. ; RIBEIRO, G. . 'Trabalho Escravo e Trabalho Livre Na Cidade do Rio de Janeiro: Vivencia de Libertos, Galegos e Mulheres Pobres'.. Revista Brasileira de História (Impresso) , v. 8, p. 85-116, 1985.

  • DANTAS, C. V. ; ABREU, MARTHA . Eduardo das Neves e Monteiro Lopes - Histórias Não Contadas do Pós-abolição. 1a.. ed. Niterói: EDUFF, 2020. 100p .

  • ABREU, MARTHA ; MAGALHAES, M. S. (Org.) ; TERRA, P. C. (Org.) . Os Poderes Municipais e a Cidade. Império e República. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Mauad, 2019. 390p .

  • ABREU, MARTHA ; XAVIER, G. (Org.) ; BRASIL, E. (Org.) ; MONTEIRO, L. (Org.) . Cultura Negra, Festas, Carnavais e Patrimônios Negros. Novos desafios para os historiadores.. 1a.. ed. Niterói: Eduff, 2018. 427p .

  • ABREU, MARTHA ; XAVIER, G. (Org.) ; BRASIL, E. (Org.) ; MONTEIRO, L. (Org.) . Cultura Negra. Trajetórias e lutas de intelectuais negros. Novos desafios para os historiadores.. 1a.. ed. Niterói: Eduff, 2018. 355p .

  • ABREU, MARTHA . Da Senzala ao Palco: canções escravas e racismo nas Américas, 1870-1930.. 1a.. ed. Campinas: Ed. da Unicamp, 2017.

  • RIBEIRO, G. (Org.) ; CHALHOUB, S. (Org.) ; FREIRE, J. (Org.) ; ABREU, M. C. (Org.) . Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em torno da obra de Robert Slenes.. 1a.. ed. Campinas: Unicamp, 2016. 455p .

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 3 Cultura, Relações Raciais e Cidadania. 1a.. ed. Niteroi: EDUFF, 2014. v. 3. 223p .

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 1, Identidades e Projetos Políticos. 1a.. ed. , 2014. v. 1. 302p .

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 2, Experiências e Luta pela Liberdade. 1a.. ed. Niterói: EDUFF, 2014. v. 2. 298p .

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. (Org.) ; GURAN, M. (Org.) . Inventário dos Lugares de Memória do Tráfico Atlântico de escravos e da História dos africanos escravizados no Brasil. 1a.. ed. Niterói: PPGH/UFF, 2014. 111p .

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) . O Negro no Brasil. Trajetórias e Lutas em 10 aulas de história.. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. v. 1. 166p .

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. (Org.) . Passados Presentes. 1a.. ed. Niteroi: EDUFF, 2012.

  • ABREU, M. C. ; Carvalho, Silvio de Almeida Filho (Org.) . Dossie - Revista Historia Hoje: O Ensino da História da Africa e da Cultura Afro-Brasileira. 1a.. ed. Anpuh, 2012. v. 1. 138p .

  • ABREU, M. C. ; Matheus Serva Pereira (Org.) . Caminhos da Liberdade: Histórias da Abolição e do Pós-abolição no Brasil.. Niteroi: EDUFF e PPGH publicações, 2011. 528p .

  • ABREU, M. C. ; LOPES, A. H. (Org.) ; ULHOA, M. T. (Org.) ; VELLOSO, M. P. (Org.) . Música e História no longo século XIX. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2011. 500p .

  • GOMES, A. C. (Org.) ; ABREU, M. C. (Org.) . Revista Tempo: Dossiê A nova "velha" república. Niteroi: Eduff, 2009.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. (Org.) . Pelos Caminhos do jongo e do caxambu. 1a.. ed. Niteroi: UFF, NEAMI, 2009. 83p .

  • ABREU, M. C. ; SOIHET, R. (Org.) . Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologia. 2a.. ed. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009.

  • ABREU, M. C. ; SOIHET, R. (Org.) ; Gontijo, Rebeca (Org.) . Cultura Politica e leituras do passado: historiografia e ensino de história. 1. ed. Rio de Janeiro: Civilizaçao Brasileira e Faperj, 2007. 503p .

  • ABREU, M. C. ; SOIHET, R. (Org.) . Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003.

  • ABREU, M. C. ; VAINFAS, R. (Org.) . Religiosidades na História. Rio de Janeiro: 7 letras, 2001. v. 11. 293p .

  • ABREU, M. C. . O Império do Divino, Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. 406p .

  • ABREU, M. C. . "Meninas Perdidas": Os Populares e O Cotidiano do Amor No Rio de Janeiro da Belle Epoque.. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1989. 212p .

  • ABREU, MARTHA . O Pós-Abolição no Brasil. In: Andrea Casa Nova Maia e Karla Carloni. (Org.). Brasil República - PodCast. 1ed.: , 2023, v. , p. 61-77.

  • ABREU, MARTHA . Slave Songs and Racism in the Musical World: Rio de Janeiro and the Black Atlantic, 1880?1910. In: Stephan Conermann , Mariana Dias Paes , Roberto Hofmeister Pich and Paulo Cruz Terra. (Org.). Current Trends in Slavery Studies in Brazil. 1ed.Bonn - Alemanha: Open Access Published by De Gruyter, 2023, v. , p. 1-30.

  • MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA ; LIMA, M. ; GRIMBERG, K. . Monumentos, conflitos e narrativas da história. In: Cristina Meneguello & Julio Bentivoglio. (Org.). Corpos e Pedras: estátuas, monumentalidade e história/. 1ed.Vitória: Editora Milfontes, 2022, v. , p. 17-34.

  • ABREU, MARTHA . O Batuqueiro. In: Magalhães, Aline; Lenzi, Maria Isabel Ribeiro. (Org.). Histórias do Brasil: 100 objetos do Museu Histórico Nacional - 1922-2022. 1ed.Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 2022, v. , p. 222-233.

  • ABREU, M. C. . Modernismos Musicais e Músicos Negros. In: Andrea Casa Nova e Luciana Fagundes. (Org.). Independências e Modernidades : Outras Modernidades no Brasil Contemporâaneo. 1ed.Rio de Janeiro: Telha/Faperj, 2022, v. , p. 174-198.

  • ABREU, MARTHA . Slave Songs and Racism in the Post-Abolition Americas: Eduardo das Neves and Bert Williams in Comparative Perspective. In: Fischer, Brodwyn; Grinberg, Keila. (Org.). The Boundaries of Freedom. Slavery, Abolition and the Making of Modern Brazil. 1ed.Cambridge: Cambridge University Press, 2022, v. , p. 388-419.

  • ABREU, MARTHA ; LIMA, M. . Duas historiadoras e os desafios do museu de território da Pequena África no Rio de Janeiro, 2017-2019. In: Benito Bisso Schmidt e Jurandir Malerba. (Org.). Fazendo História Pública. 1a.ed.Vitoria: Mil Fontes, 2021, v. , p. 53-72.

  • BRASIL, E. ; ABREU, M. C. . Toward a History of Carnival. Oxford Research Encyclopedia of Latin American History. Oxford Research Encyclopedia of Latin American History. 1a.ed.Oxford: Oxford University Press, 2020, v. , p. 00-00.

  • ABREU, MARTHA ; GRIMBERG, K. ; MATTOS, HEBE . História, Oralidade e Educação Antirracista. História Oral e Educação. 1a.ed.São Paulo: Letra e Voz, 2019, v. , p. 129-148.

  • ABREU, M. C. ; VIANA, L. M. . Festa e Cidadania. Os Poderes Municipais e a Cidade. Império e República. 1a.ed.Rio de Janeiro: Mauad, 2019, v. , p. 253-278.

  • ABREU, M. C. . Músicos negros e racismo no mundo atlântico: o caso de Eduardo das Neves (1874-1919). In: Gabriella Sampaio, Ivana S. Lima, Marcelo Balaban. (Org.). Marcadores da Diferença: raça e racismo na história do Brasil. 1a.ed.Salvador: UFBA, 2019, v. , p. 223-253.

  • ABREU, MARTHA . Canções escravas. In: Lilia Schwarcz; Flavio Gomes. (Org.). Dicionário da Escravidão e Liberdade. 1a.ed.São Paulo: Cia das Letras, 2018, v. , p. 130-136.

  • ABREU, MARTHA . Folcloristas, historiadores e jongueiros. In: Maria Laura Cavalcanti e Joana Correa. (Org.). Enlaces. Estudos de folclore e culturas populares.. 1a.ed.Rio de Janeiro: IPHAN, 2018, v. , p. 115-138.

  • ABREU, MARTHA . Pedra do Sal. Roteiro da Herança African no Rio de Janeiro. 1a.ed.Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2018, v. , p. 48-53.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, HEBE ; Couto, Patricia . "O meu pai contava": histórias de um antigo senhor na tradição oral do quilombo do Bracuí - RJ, litoral sul fluminense. In: Giselle Venancio, Maria Veronica Secreto, Larissa Viana. (Org.). Sujeitos na História: perspectivas e abordagens. 1a.ed.Niterói: Eduff, 2018, v. , p. 293-318.

  • Assunção, Matthias ; ABREU, MARTHA . Da Cultura Popular à Cultura Negra. Cultura Negra: Novos Desafios para os Historiadores. 1ed.Niterói: Eduff, 2018, v. , p. 15-29.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . A História como Perfomance: Jongos, quilombos e a memória do tráfico ilegal de escravizados africanos.. In: Ana Maria Mauad, Juniele Rabelo de Almeida e Ricardo Santhiago (org.). (Org.). História Pública no Brasil. Sentidos e Itinerários. 1a.ed.São Paulo: Letra e Voz, 2016, v. 1, p. 221-236.

  • ABREU, MARTHA . Conexões Atlânticas da Música Negra no Pós-Abolição. Brasil e Estados Unidos, 1890-1920. In: Myriam Cottias e Hebe Mattos. (Org.). Escravidão e Subjetividades no atlântico luso-brasileiro e francês (sec. XVII-XIX). 1a.ed.Marselle: Open Edition Press, 2016, v. , p. 100-100.

  • ABREU, MARTHA . Les connexions atlantiques de la musique noire dans la période post-abolitionniste ? Brésil et États-Unis (1890 et 1920). In: Myriam Cottias e Hebe Mattos. (Org.). Esclavage et subjectivités dans l?Atlantique luso-brésilien et français (xviie-xxe siècles). 1a.ed.Marselle: Open Edition Press, 2016, v. , p. 100-100.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. ; Agostini, Camilla . Rober Slenes entre o Passado e o Presente: esperanças e recordações sobre diáspora afriana e cultura negra no Rio de Janeiro.. In: Gladys S. Ribeiro; Jonis Freire; Martha Abreu; Sidney Chalhoub. (Org.). Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em torno da obra de Robert Slenes.. 1a.ed.Campinas: Ed. da Unicamp, 2016, v. , p. 17-56.

  • ABREU, MARTHA ; DANTAS, C. V. ; MATTOS, H. . Em torno do passado escravistas: as ações afirmativas, os historiadores e o papel da memoria-dever no ensino de história da África e cultura africana e afro-brasileira. In: Giovana Xavier. (Org.). Histórias da Escravidão e do Pós-Abolição para as escolas. 1a.ed.Cruz das Almas e Belo Horizont: EDUFRB e Fino Traço, 2016, v. 7, p. 325-334.

  • ABREU, MARTHA ; DANTAS, C. V. . Eduardo das Neves e Monteiro Lopes: cultura e participação política negra na Primeira República. In: Iolanda de Oliveira e Marcia Maria de Jesus Pessanha. (Org.). Educação e Relações Raciais - Curso ERER volume 2. 1a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. , p. 93-104.

  • ABREU, MARTHA . Diversidade Cultural, Reparação e Direitos. Educação e Relações Raciais - Curso ERER - volume 1. 2a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. 1, p. 165-180.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Memories of Captivity and Freedom in São José da Serra Jongo Festivals: Cultural Heritage and Black Identity(1888-2011). In: Ana Lúcia Araújo. (Org.). African Heritage and Memories of Slavery in Brazil and the South Atlantic World.. 1a.ed.Amherst: Cambriapress, 2015, v. 1, p. 149-178.

  • ABREU, MARTHA . História, cultura e poder nas festas do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX. Os Sentidos da Devoção: O Império do Divino na cidade de Goiás (séculos XIX e XX). 1a.ed.Goiania: Editora Espaço Acadêmico, 2015, v. , p. 13-36.

  • ABREU, MARTHA ; DANTAS, C. V. . Cultura y Politica en el Brasil de 1910. In: Sra Ortelli. (Org.). America del Sur en la época de la Revolucion mexicana. Processos Politicos, sociales y culturales.. 1aed.Mexico: Itaca Editorial - Universidad Autonoma Metropolitana, 2015, v. , p. 205-234.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; Couto, Patricia . "O meu pai contava": tradição oral e identidade negra no sul fluminense. In: Ivana Stolze Lima e Laura do Carmo. (Org.). História Social da Língua Nacional 2. Diáspora Africana. 1a.ed.Rio de Janeiro: NAU, 2014, v. 2, p. 277-310.

  • ABREU, M. C. . Conflitos musicais no Pós-abolição. Brasil e Estados Unidos (1890 a 1920).. In: Martha Abreu, Carolina Vianna Dantas, Hebe Mattos, Karl Monsma, Beatriz Loner. (Org.). Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 1a.ed.Niteroi: Eduff, 2014, v. , p. 83-94.

  • ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Devoir de mémoire et usages politiques du passé esclavagiste : le rôle des chercheurs. In: Jhon Picard Byron. (Org.). Production du savoir et construction sociale L'ethnologie en Haïti. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 213-230.

  • ABREU, MARTHA . Histórias Musicais da Primeira República. In: MOURÃO, Alda; GOMES, A. M. C.. (Org.). A experiência da Primeira República no Brasil e em Portuga. 1a.ed.Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra/ Editora FGV, 2014, v. , p. 100-100.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Jongo, Recalling History. In: Monteiro, Pedro Meira e Stone, Michael. (Org.). Cangoma calling : spirits and rhythms of freedom in Brazilian jongo slavery songs. 1ed.Massachusetts: luso-asio-afro-brazilian studies & theory 3, 2013, v. , p. 77-88.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Lugares do Tráfico, lugares de memória: novos quilombos, patrimônio cultural e direito á reparação.. In: Hebe Mattos. (Org.). Diáspora Negra e Lugares de Memória. A história oculta das propriedades voltadas para o tráfico clandestino de escravos no Brasil imperial.. 1a.ed.Niteroi: EDUFF, 2013, v. , p. 107-120.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Em torno do samba, do santo e do porto: Relatório Histórico-antropológico sobre o Quilombo da Pedra do Sal. In: O'Dwyer, Eliane Cantarino. (Org.). O Fazer Antropológico e o Reconhecimento de direitos constitucionais. Os casos das terras de quilombo no Estado do Rio de Janeiro.. Rio de Janeiro: E-papers, 2012, v. 7, p. 23-67.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Memorias de la esclavitud en Brasil. In: Marisa Pineau. (Org.). Huellas y legados de la esclavitud en las Americas. Proyecto Unesco La Ruta del Esclavo. 1o.ed.Saens Pena, Argentina: Ed. Universidade Nacional de Tres de Febrero, 2012, v. , p. 65-73.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Quilombos Contemporains. In: Francine Saillanr et Alexandrine Boudreault-Fournier. (Org.).. (Org.). Afrodescendances, cultures et citoyeneté.. 1a.ed.Quebec: Presse de l'Université Laval, 2012, v. 1, p. 7-22., 2012, v. , p. 7-22.

  • ABREU, M. C. . Histórias Musicais da Primeira República Brasileira. In: Gomes, Angela Castro e Mourão, Alda. (Org.). A Experiência da Primeira República no Brasil e em Portugal. 1a.ed.Rio de Janeiro: Ed. Fundação Getulio Vargas, 2012, v. , p. 1-30.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Stories of Jongos: Cultural Heritage, Hidden Memories and Public History in Brazil. In: Audra Diptee and David Trotman. (Org.). Memory, Public History and Representation of the Past. 1a.ed.Trenton, NJ: Africa World Press, 2012, v. , p. 119-136.

  • ABREU, M. C. ; VIANA, L. M. . Lutas políticas, relações raciais e afirmações culturais no pós-abolição: Os Estados Unidos em foco. In: Azevedo, Cecilia; Raminelli, Ronald.. (Org.). História das Américas. 1a.ed.Rio de Janeiro: FGV Editora e PPGH publicações, 2011, v. , p. 161-190.

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. . Música Popular e História, 1890-1920. In: Abreu, M., Lopes, H., Ulhoa, M, Velloso, M.. (Org.). Música e História no Longo século XIX. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2011, v. , p. 37-68.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . O mapa do jongo no século XXI e a presença do passado: patrimônio imaterial e a memória da África no antigo sudeste cafeeiro.. In: Daniel Aarão Reis; Hebe Mattos; João Pacheco de Oliveira; Luis Edmundo de Souza Moraes; Marcelo Ridenti. (Org.). Tradições e Modernidades. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010, v. , p. 95-114.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Em torno das "Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana": uma coversa com historiadores. In: Edmilson de Almeira Pereira e Robert Daibert Jr. (Org.). Depois, o Atlântico. Modos de Pensar, crer e narrar na diáspora afriana.. Juiz de Fora: Ed. UFJF, 2010, v. , p. 65-82.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. ; Renata Moraes . Personagens negros e livros didáticos: reflexões sobre a ação politica dos afrodescendentes e as representações da cultura brasileira. In: Rocha, Helenice; Reznik, Luis; Magalhães, Marcelo. (Org.). A Historia na Escola. : , 2009, v. , p. 299-320.

  • ABREU, M. C. . Historias do Divino. Textos do Brasil n.15. Festas Populares. Brasilia: Garfica Brasil. Ministério das Relações Exteriores, 2009, v. 15, p. -.

  • ABREU, M. C. ; MARZANO, A. B. . Entre palcos e músicas: caminhos de cidadania no início da República. In: Carvalho, J.Murilo; Neves, Lucia M.P.. (Org.). Repensando o Brasil dos Oitocentos: cidadania, política e liberdade. Rio de Janeiro: Cilvilização Brasileira, 2009, v. , p. 121-150.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Em torno do passado escravista: as ações afirmativas e os historiadores. In: Helenice Rocha; Rebeca Gontijo, Marcelo Magalhaes. (Org.). A Escrita da História Escolar. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2009, v. , p. 181-198.

  • ABREU, M. C. ; VIANA, L. M. . Festas, cultura e política no Império do Brasil. In: Keila Grimberg; Ricardo Salles. (Org.). O Brasil Imperial, Volume 3 (1870-1890) ? ISBN: 978-85-200-0863-8. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, v. , p. -.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Jongo, registros de uma história. In: Silvia Lara e Gustavo Pacheco. (Org.). Memória do jongo: as gravações históricas de Stanley J. Stein. : , 2008, v. , p. -.

  • ABREU, M. C. . Velhos conceitos e novos debates: "crianças negras" e "crianças problemas" no pensamento de Nina Rodrigues e Artur Ramos. In: Lígia Costa e Leite; Maria Esther Delgado Leite; Adriana Botelho. (Org.). Juventude, Desafiliação e violência. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria, 2008, v. , p. -.

  • ABREU, M. C. ; DANTAS, C. V. . Música popular, folclore e nação no Brasil, 1890-1920. In: Carvalho, José Murilo. (Org.). Nação e cidadania no Império: novos horizontes.. Rio de Janeiro: Record, 2007, v. , p. -.

  • ABREU, M. C. . Cultura imaterial e patrimônio histórico nacional. In: Abreu, Martha; Soihet, Rachel; Gontijo, Rebeca. (Org.). Cultura Política e leituras do passado: historiografia e ensino de história. 1ed.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira e Faperj, 2007, v. , p. 351-370.

  • ABREU, M. C. . Meninas Perdidas de Brasil. In: Pabolo Rodriguez e Maria emma Mannarelli. (Org.). Historia de la Infancia em América Latina. 1a.ed.Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2007, v. , p. 297-323.

  • MATTOS, H. ; ABREU, M. C. . Subsídios para uma leitura crítica dos PCNs e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileiras e africanas. Ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira. Belo Horizonte: PUC-Minas, Virtual, 2006, v. , p. 49-59.

  • ABREU, M. C. . Em torno do homem negro: gênero e poder nas canções populares do pós-abolição. In: silva, Gilvan Ventura; Nader, Maria Beatriz; Franco, Sebastião Pimentel. (Org.). As identidades no tempo. Vitória: EDUFES : Universidade Federal do Espirito Santo, 2006, v. , p. 167-184.

  • ABREU, M. C. . Cultura política, música popular e cultura afro-brasileira: algumas questões para a pesquisa e ensino de História. In: Bicalho, Maria Fernanda; Gouvea, Maria de Fátima; Soihet, Rachel. (Org.). Culturas Políticas: Ensaios de História Culatural, História Politica e Ensino de História. Rio de Janeiro: Mauad/Faperj, 2005, v. , p. 409-432.

  • ABREU, M. C. . Mulatas, crioulos and morenas: racialized gender in the love songs of pós-abolition, Brasil, 1890-1920. In: Scully, Pamela and Patton, Diana. (Org.). Gender and Slave Emancipation in the Atlantic World. Durham, NC: Duke University Press, 2005, v. , p. 267-289.

  • ABREU, M. C. ; Santos, Edmilson . Eduardo das Neves e Edson Carneiro (verbetes Encyclopedia of African-American Culture and History: The Black Experience). In: Colin Palmer. (Org.). Encyclopedia of African-American Culture and History: The Black Experience in Americas. Farmington Hills, MI: Senior Project Editors, Macmillan Reference USA, 2005, v. , p. -.

  • ABREU, M. C. . Cultura Popular : um conceito e várias histórias. In: Abreu, Martha; Soihet, Rachel. (Org.). Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003, v. , p. 83-103.

  • ABREU, M. C. . Dicionário do Folclore Brasileiro. In: Silva, Marcos. (Org.). Dicionário Crítico Câmar Cascudo. São Paulo, Natal: Perspectiva, FFLCH/USP, Fapesp; EDUFRN, Fundação José Augusto, 2003, v. , p. 59-62.

  • ABREU, M. C. . Eduardo das Neves (1874-1919): histórias de um crioulo malandro. In: Fonseca, Denise Pini Rosalem. (Org.). Resistência e Inclusão: história, cultura, educação e cidadania afro-descendentes. Rio de Janeiro: PUC/RJ, Consulado Geral dos Estados Unidos, 2003, v. 1, p. 73-89.

  • ABREU, M. C. . Nos requebros do Divino: lundus e festas populares no Rio de Janeiro do século XIX. In: Maria Clementina Pereira Cunha. (Org.). Carnavais e outras frestas. Ensaios de História Social da Cultura. Campinas: Editora da Unicamp, 2002, v. , p. 247-280.

  • ABREU, M. C. ; VAINFAS, R. ; NEVES, M. L. B. P. ; MATTOS, H. ; ENGEL, M. . 60 verbetes do Dicionário do Brasil Imperial. In: Ronaldo Vainfas. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, v. , p. 1-749.

  • ABREU, M. C. . Religiosidade Popular: problemas e histórias. In: Lima, Lana Lage da G.; Ciribelli, M.; Honorato, C.; Silva, Francisco Carlos T.. (Org.). Históira e Religião. Rio de Janeiro: Mauad, Faperj, 2002, v. , p. 83-90.

  • ABREU, M. C. . Histórias da Música Popular Brasileira, uma análise da produção sobre o período colonial. In: Jancsó, I.; Kantor, I.. (Org.). Festa: Cultura e Sociabilidade na América Portuguesa, vol I e II. Sao Paulo: Edusp; Fapesp; Imprensa Oficial; Hucitec, 2001, v. II, p. 683-705.

  • ABREU, M. C. . Pensamento Católico, abolicionaismo e festas religiosas no Rio de Janeiro, 1870-1890. In: Pamplona, M.A.. (Org.). Escravidão, Exclusão e Cidadania. Rio de Janeiro: Access, 2001, v. , p. 75-106.

  • ABREU, M. C. . Crianças negras e crianças problemas no pensamento de Nina Rodrigues e Artur Ramos. In: Irene Rizzini. (Org.). Crianças desvalidas, indígenas e negras no Brasil, Cenas da Colônia, Império e República. Rio de Janeiro: Ed. Santa Ursula, 2000, v. , p. 74-94.

  • ABREU, M. C. . Meninas Perdidas. In: Priore, Mary del. (Org.). História das Crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 1999, v. , p. 289-317.

  • ABREU, M. C. . "Mello Morais Filho, Festas, Tradições Populares e Identidade Nacional".. In: Chalhoub, Sidney; Pereira, Leonardo Afonso de M.. (Org.). A História Contada: Capítulos da História Social da Literatura no Brasil.. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998, v. , p. 171-195.

  • ABREU, M. C. ; MARTINEZ, A. F. . "Olhares Sobre A Criança No Brasil, Perspectivas Históricas". In: Rizzini, Irene. (Org.). Olhares sobre a criança no Brasil: séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: Petrobrás/BR, Min. da Cultura, USU ed. Universitária, Amais, 1997, v. , p. 19-39.

  • ABREU, M. C. . "Novas Perspectivas Em Torno do Ventre Livre". In: Rizzini, Irene. (Org.). Olhares sobre a criança no Brasil: séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: USU ed. Universitária, Armais Livraria e Editora, 1997, v. , p. 107-127.

  • ABREU, M. C. . A Cultura da Festa No Século XIX: Religiosidade, Tolerância e Controle Social, Os Casos do México e Rio de Janeiro. In: Bessone, M. T.; Queiroz, T. A. P.. (Org.). América 500 anos. América Latina: Imagens, Imaginação, Imaginário. : Expressão Cultura/EDUSP, 1997, v. , p. 167-188.

  • ABREU, M. C. . "O Caso do Bracuí". In: Castro, Hebe Maria Mattos de; Schnoor, Eduardo. (Org.). Resgate, uma Janela para os Oitocentos. Rio de Janeiro: TopBooks, 1995, v. , p. 165-197.

  • ABREU, M. C. . A Cultura da Festa no século XIX: religiosidade, tolerância e controle social. In: Maria Helena Carvalho dos Santos. (Org.). A Festa. Lisboa: Universitária, 1992, v. 1, p. 22724-.

  • ABREU, M. C. . Africa e Brasil unidos pela História e pela Cultura.. Nova Escola, http://revistaescola.abril.com, 15 nov. 2014.

  • ABREU, M. C. . O Samba Carioca e o legado da ultima geração de africanos escravizados do sudeste. Samba em Revista, p. 8 - 12, 04 ago. 2014.

  • ABREU, M. C. . O samba carioca e o legado da última geração de escravos no sudeste. Revista do Centro Cultural Cartola, Rio de Janeiro, 31 jul. 2014.

  • ABREU, M. C. . o Fim da Batucada. Folha de São Paulo - Caderno Mais, São Paulo, p. 10, 25 nov. 2007.

  • ABREU, M. C. . O Espetáculo da Diversidade. Jornal O Globo, Rio de Janeiro, p. 7, 14 jul. 2006.

  • ABREU, M. C. . A invenção de um país festivo. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 06 maio 2000.

  • ABREU, M. C. . Popular Culture: a concept, many histories and two experiences. In: History in Global Perspective: Proceedings of the 20th International Congress of Historical Sciences, Sydney 2005, 2006, Sidney. http://www.cishsydney2005.org/program.asp?lang=EN&sub=0130. Sidney: Universidade de Sidney, 2006.

  • ABREU, MARTHA . Ecos da Política. rio de janeiro, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, MARTHA . ?Entre Mira, Serafina, Rosa e Tia Neguita: a trajetória e o protagonismo de Léa Garcia?,. Manaus, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. . Rostos Negros, Corpos Brancos. Jundiaí, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, MARTHA . Festas, Festejos e Festeiros - Texto para Exposição Museu da Casa do Pontal 2021 (Texto para exposição no Museu da Casa do Pontal).

  • ABREU, MARTHA . PERSPECTIVAS EPISTÊMICAS PÓS-PANDEMIA. Itanhem - Bahia, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, MARTHA . 'Fui o Criador de Macumbas em Discos': Protagonismo Negro e a trajetória de Getulio Marinho da Silva no Pós-abolição. Curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, MARTHA . O protagonismo negro em São Paulo. História e Historiografia, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, MARTHA . O Governo da Cidade: poder local, cidadania e política dos mercados na Corte Imperial, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. . Sobre um tempo de incertezas: os significados da liberdade em Minas Gerais (1880-1888), 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. . O Império da Escravidão. O complexo Breve no vale do café (RJ, 1850-1888), 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, MARTHA . Fortes laços em linhas rotas: literatos negros, racismo e cidadania na segunda metade do século XIX, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, MARTHA . Rute de Souza: Uma estrela negra no teatro brasileiro, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA ; GRIMBERG, K. . Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil. Turismo de memória 2016 (Turismo de Memória - Memória da Escravidão no Brasil).

  • MASCELANI, A. ; MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Figuras Brincantes - Arte e Performance na Cultura Popular. Rio de Janeiro: Museu Casa do Pontal, 2016 (Exposição e Guia de Exposição).

  • ABREU, MARTHA . Uma estrela negra no teatro brasileiro: relações raciais e de gênero nas memórias de Ruth de Souza (1945-1952). Manaus, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, MARTHA . Felisberta e sua gente. Rio de Janeiro, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. . África-Brasil, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; GURAN, M. . Inventário dos lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. Labhoi/UFF, 2013 (Inventário de Locais de Memória).

  • ABREU, M. C. . Diáspora Negra e Lugares de Memória, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Passados Presentes: Memória Negra no sul Fluminense. Filme de Pesquisa. Niteroi: EdUFF, 2011 (Filme de Pesquisa. Escrita da História em Vídeo).

  • ABREU, M. C. . Capinteiros Teatrais, cenas cômicas e diversidade cultural no Rio de Janeiro oitocentista.. Londrina, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • Brügger, Silvia Maria Jardim ; ABREU, M. C. . O canto mestiço de Clara Nunes, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Jongos, Calangos e Folias: Música Negra, Memória e Poesia. Filme de Pesquisa. Niteroi: EdUFF, 2007 (Filme de Pesquisa. Escrita da Historia em Vídeo.).

  • ABREU, M. C. . Sambas, batuques, vozerias e farsas públicas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. ; SOIHET, R. ; Gontijo, Rebeca . Cultura Política e Leituras do Passado. Rio de Janeiro, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. . O Idioma da Mestiçagem. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. . Entre a penitência do corpo e o corpo em festa: uma análise das missões do padre ibiapina no Ceará (1860-1883). Fortaleza, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Memórias do Cativeiro - Filme de Pesquisa. Ed. UFF 2005 (Filme de Pesquisa. Escrita da História em Vídeo).

  • ABREU, M. C. . Memórias do Cativeiro. Rio de Janeiro, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. . Maracatus-nação. Ressignificando velhas histórias, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. . Nas Fronteiras do Além: a secularização da morte no Rio de Janeiro, séc. XVIII e XIX. Rio de Janeiro, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ABREU, M. C. . Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • ABREU, M. C. . Prefácio - "Em defesa da honra". CAmpinas, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

ABREU, MARTHA . Global Curatorial Project entitled In Slavery?s Wake: Slavery, Race, and the Making of Our World. 2023.

ABREU, M. C. . Consultoria ao Museu do Pontal/Museu de Arte Popular sobre História da Cultura Popular. 2023.

ABREU, MARTHA . Afrorigens - Em busca de um navio escravista. 2023.

ABREU, MARTHA . O Caso do Banco do Brasil - Fundamentação história de políticas de reparação. 2023.

ABREU, MARTHA . O Caso do Saí - Fundamentação história de políticas de reparação. 2023.

MATTOS, H. ; GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA . University of Pittsburgh, Founding the Afro-Brazilian History and Heritage Special Collection. 2022.

ABREU, MARTHA . Global Curatorial Project entitled In Slavery?s Wake: Slavery, Race, and the Making of Our World. 2022.

ABREU, MARTHA . Consultoria ao Museu do Pontal/Museu de Arte Popular sobre História da Cultura Popular. 2021.

ABREU, M. C. ; LIMA, M. . Desenvolvimento da Curadoria Científica e Projeto de Conteúdo para o Museu de Território - MUHCAB. 2019.

ABREU, MARTHA ; LIMA, M. . Desenvolvimento da Curadoria Científica e Projeto de Conteúdo para o Museu de Território - MUHCAB. 2018.

ABREU, MARTHA ; MONTEIRO, E. . Assessoria ao Pontão do Jongo e Caxambu/UFF. 2017.

ABREU, MARTHA . Avaliadora das versões 1 e 2 da BNCC. 2016.

ABREU, M. C. . Pontão de Cultura do Jongo - UFF/IPHAN. 2014.

ABREU, M. C. ; MONTEIRO, E. . Pontão de Cultura do Jongo e do Caxambu. 2012.

ABREU, M. C. . Consultoria no filme Versos e Cacetes: O jogo do pau na cultura afro-fluminense. 2009.

ABREU, M. C. . Consultoria ao Museu do Pontal/Museu de Arte Popular sobre História da Cultura Popular. 2007.

ABREU, M. C. . Assessoramento na produção do filme Memorias do Cativeiro. 2005.

ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Passados Presentes- memória da escravidão no Brasil. 2015.

ABREU, M. C. . Topoi - Revista de Historia. 2019.

ABREU, MARTHA . Sociologia e Antropologia. 2019.

ABREU, M. C. . Revista da ANPHLAC. 2019.

ABREU, M. C. . Tempo e Argumento. 2018.

ABREU, M. C. . Revista Brasileira de História. 2018.

ABREU, M. C. . Journal of American Musicological Society. 2018.

ABREU, M. C. . História - UNESP. 2018.

ABREU, M. C. . Estudos HIstóricos. 2018.

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; Couto, Patricia . Relatório histórico antropológico sobre o Quilombo de Pinheiral. 2010.

ABREU, M. C. . Relatório histórico antropológico sobre o Quilombo do Bracuí - RJ. 2009.

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Relatório Histórico Antropológico sobre o Quilombo da Pedra do Sal. 2007.

ABREU, M. C. . A Tradição do jongo da Serrinha. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, MARTHA . A Reparação da Escravidão Negra como Justiça - Comissão da Verdade da Escravidão - OAB/RJ. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, MARTHA . História do Choro Carioca - Choro Carica, música brasileira. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Cultura Negra na Escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . A lei 10639 e o ensino de História. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Dia da Consciência Negra - Bnd News. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Programa Faixa Livre - Em torno do dia 20 de novembro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . O que comemorar em 20 de novembro?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Globo Universidade: História Oral. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Mojubá: A Cor da Cultura. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Programa Salto para o Futuro. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, M. C. . Programa Salto para o Futuro. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, M. C. . Por que comemorar o dia de Zumbi. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . A questão das cotas na universidade. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . O Estatuto da Igualdade Racial e a Política de Cotas. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ABREU, M. C. . Lugares da Memória. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Quilombo do Bracui - Angra dos Reis. Lugares de Memória dos Trabalhadores. 2022; Tema: Quilombo do Bracui - Angra dos Reis. (Blog).

ABREU, MARTHA ; MASCELANI, A. . Modernismos, Arte e Cultura Popular. 2022; Tema: Cultura popular e modernismos. (Blog).

MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Memoria e Música Negra: Acervo UFF Petrobrás Cultural. 2018; Tema: Depoimentos sobre memória da escravidão - RJ. (Site).

MATTOS, H. ; GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA . Passados Presentes: memória da escravidão no Brasil. 2016; Tema: Turismo de Memória da Escravidão no Brasil. (Site).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . http://conversadehistoriadoras.com/. 2014; Tema: memória da escravidão e ações afirmativas. (Blog).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. ; MAUAD, A. ; BICALHO, M. F. ; GRIMBERG, K. . Projeto Identidades do Rio. Desafios para a História do Rio de Janeiro. 2012; Tema: Disponibilização on line de pesquisas sobre o RJ: escravidão, tráfico, música popular, história urbana. (Site).

MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Jongos, Calangos e Folias: música negra, memória e poesia. 2010; Tema: memória da escravidão no campo musical. (Site).

GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativo para celular e site).

ABREU, MARTHA . Jongo. 2016. (catálogo museu do pontal).

ABREU, MARTHA . Raízes da Afirmação. 2015. (artigo de divulgação).

MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA . Passados Presentes: Memória Negra no sul Fluminense. 2011 (Filme de Pesquisa. Escrita da Historia em Vídeo.).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Jongos,calangos e folias: música negra, memória e poesia. Vídeo baseado em pesquisa original e acervo audio visual com mais de 180 horas de gravação. A partir da memória e história dos descendentes da última geração de escravos do Rio de Janeiro, o filme apresenta a relação entre patrimônio cultural e a luta política por uma identidade negra.. 2007 (DVD, filme historiográfico).

ABREU, M. C. ; MATTOS, H. . Memorias do Cativeiro. 2005 (DVD, filme historiográfico).

ABREU, M. C. . Apoio e assessoramento sobre cultura popular e História para o Museu do Pontal. 2002 (consultoria).

ABREU, M. C. . Guia Verde Michelin. 1990 (Guia de turismo).

ABREU, M. C. . Palestra - Festas e religiosidade no Brasil Império. 2005 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Festas e Religiosidade no alvorecer da República. 2004 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Festas e religiosidade no Brasil Império. 2004 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Cultura Popular no Brasil Império. 2004 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Festas e Religiosidade no Brasil Império. 2003 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Religiosidades afro-brasileiras. 2002 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Festa e religiosidade no Brasil Império. 2002 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Cultura Popular: histórias e historiografia. 2001 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Cultura Popular, dia do folclore e Ensino da História. 2000 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Conferencia - Festas Populares e História. 2000 (Conferência) .

ABREU, M. C. . Palestra - As Festas do Divino no Rio de Janeiro. 2000 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Palestra - Folclore e Cultura Popular, dois conceitos e várias histórias. 2000 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Curso e Seminário Arte Popular pede passagem, um experiência piloto em educação. 2000 (Curso) .

ABREU, M. C. . Palestra - História das festas, novos caminhos da historiografia. 2000 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Religiosidada popular em Aparecida. 1999 (Mesa Redonda) .

ABREU, M. C. . Cultura popular, história e historiadores. 1998 (Curso) .

ABREU, M. C. . "Câmara Cascudo Para Historiadores". 1998 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Festas e Cultura Popular Na Formação do Povo Brasileiro. 1997 (Mesa Redonda) .

ABREU, M. C. . Abolição e moral, a formação da cidadania masculina e feminina no Brasil, 1870-1890. 1997 (Comunicação Coordenada) .

ABREU, M. C. . O Império do Divino: Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900. 1997 (Conferência) .

ABREU, M. C. . Entre lundus e batuques, identidades culturais no Rio de Janeiro do século XIX. 1997 (Mesa Redonda) .

ABREU, M. C. . A formação da cidadania católica no Brasil. 1997 (Congresso Internacional) .

ABREU, M. C. . "Os Requebros dos Teles": Sedução e Irreverência Nas Danças Populares Cariocas. Rio de Janeiro, Século Xix. 1996 (Comunicação Coordenada) .

ABREU, M. C. . "Uma Festa Luso-Afro-Brasileira - As Comemorações do Divino Espírito Santo e A Invenção do 'Lundu' Na Cidade do Rio de Janeiro do Século Xix". 1996 (Congresso Internacional) .

ABREU, M. C. . Novas Perspectivas em torno do Ventre Livre. 1995 (Mesa redonda) .

ABREU, M. C. . Monarquia e República: dimensões da mudança. 1995 (Comunicação Coordenada) .

ABREU, M. C. . "Mães Escravas e Filhos Libertos": Novas Perspectivas Em Torno do Ventre Livre. 1994 (Mesa redonda) .

ABREU, M. C. . Slave Mothers And Freed Children: Emancipation And Female Space In Debates On The Free Womb Law (1871). 1994 (Trabalho apresentado em congresso internacional) .

ABREU, M. C. . Catolicismo e Tolerância religiosa no Rio de Janeiro do século XIX. 1994 (Palestra) .

ABREU, M. C. . Women and Mother, female citizenship for free and slave women. 1993 (Trabalho apresentado em congresso internacional) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    AfrOrigens: De náufragos a Quilombos, Descrição: AfrOrigens é um projeto de Arqueologia e História sobre a Diáspora Africana no Brasil. Durante centenas de anos, milhões de africanos foram escravizados e trazidos forçadamente ao Brasil em diferentes tipos de navios, de maneira desumana para servirem como mão de obra nos trabalhos que formaram a riqueza do Brasil. O projeto de pesquisa busca respostas para questões que ainda são veladas, e com isto trazer ao grande público, no Brasil e no exterior, o debate sobre a viagens Atlânticas, e como alguns dos naufrágios desses navios escravagistas representam a materialidade, a prova destes crimes contra a humanidade. Nesta primeira etapa a pesquisa investigará o naufrágio do navio Camargo em Angra dos Reis/RJ em parceria com a comunidade quilombola do Bracuí, formada por detentores da memória e história dos descendentes de africanos traficados para o Brasil. Este ambicioso projeto de pesquisa busca respostas para questões que ainda são veladas, e com isto trazer ao grande público, no Brasil e no exterior, o debate sobre a viagens Atlânticas, e como alguns dos naufrágios desses navios escravagistas representam a materialidade, a prova destes crimes contra a humanidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Keila Grimberg - Integrante / MATTOS, HEBE - Integrante / Monica Lima - Integrante / Gilson Rambelli - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Canções escravas e racismo: histórias da música negra no pós-abolição (2ª. Parte). Rio de Janeiro e o Atlântico na década de 1920., Descrição: O presente projeto é mais um desdobramento de pesquisa em torno da cultura negra e da história social da música no pós-abolição. Faz parte do projeto coletivo mais amplo, coordenado por mim e Hebe Mattos, desde 2005, Memória e Música Negra no Rio de Janeiro (www.historia.uff.br/jongos/acervo). A partir da discussão sobre o legado da memória da escravidão para a história da música negra no Atlântico, a prioridade para o próximo quadriênio é o aprofundamento da pesquisa sobre as encenações e representações dos gêneros musicais identificados com a população negra, na década de 1920, no Rio de Janeiro. Essas encenações e representações das canções escravas, produzidas, em meio a muitas disputas, por diferentes agentes sociais do campo musical, serão investigadas a partir da produção da indústria fonográfica, em ilustrações de capas de partitura, na produção teatral, anúncios e fotografias de jornais de grande circulação e de movimentos negros. Complementarmente, pretendo dar seguimento à avaliação da produção de intelectuais (de memorialistas e folcloristas no Brasil e Estados Unidos) que se dedicaram a produzir versões sobre a história da música negra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 2017 - 2020

    Personagens do pós-abolição: trajetórias, e sentidos de liberdade no Brasil Republicano, Descrição: O projeto ?Personagens do pós-abolição: trajetórias, e sentidos de liberdade no Brasil Republicano? pretende trabalhar com sujeitos que, apesar das grandes contribuições para a história republicana do Brasil, tiveram suas vidas e trajetórias silenciadas, esquecidas, ou então não reconhecidas como parte da história dita oficial. Suas trajetórias pessoais marcaram de diferentes formas as primeiras décadas do Brasil República. Cada um dos personagens listados seria um forte candidato ou candidata para ter sua trajetória biografada no presente edital. Mas a escolha de reunir esses cinco sujeitos não foi aleatória. Ao mesmo tempo em que são homens e mulher negros que viveram num período marcado pelo forte racialização das relações sociais, tais sujeitos também tiveram trajetórias de exceção, marcadas pela sua condição racial e de gênero. Pensar suas trajetórias dentro de um projeto maior permite assim, lançar novas bases para uma análise crítica da história dos primeiros anos da República Brasileira, tendo em vista que esses mesmos personagens circularam por diferentes localidades do país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Hebe Mattos - Integrante / Alvaro Nascimento - Integrante / Giovana Xavier - Integrante / Ynae Santos - Integrante / Amilcar Pereira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil., Descrição: Com o objetivo de reconhecer essas histórias e estimular o turismo de memória no Rio de Janeiro, o projeto Passados Presentes ? memória da escravidão no Brasil, em parceria com as comunidades, desenvolveu um aplicativo para celular e construiu exposições permanentes no quilombo do Bracuí, no quilombo de São José da Serra e na cidade de Pinheiral. A sinalização turística e os memoriais a céu aberto buscam honrar as vítimas da tragédia da escravização e celebrar o patrimônio cultural negro erguido em terras brasileiras pelos que sobreviveram. O primeiro memorial foi inaugurado na cidade de Pinheiral em 2015, no primeiro ano da Década Internacional Afro Descendente instituída pela ONU (2015-2024). O projeto Passados Presentes foi elaborado a partir do Inventário dos Lugares de Memória do Tráfico Atlântico de Escravos e da História dos Africanos Escravizados no Brasil, - um trabalho coordenado por Hebe Mattos, Martha Abreu e Milton Guran, no Laboratório de História Oral e Imagem da Universidade Federal Fluminense (LABHOI/UFF), com apoio do Projeto Rota do Escravo, da Unesco, em 2014. O inventário foi a base para a elaboração do banco de dados deste site. Ele contém informações sobre lugares de memória da escravidão no Brasil, acrescidas de verbetes sobre o patrimônio imaterial do estado do Rio de Janeiro, tais como rodas de capoeira, grupos de jongo e quilombos. Informações sobre outras régioes serão adicionadas à medida que pesquisas e parcerias forem sendo realizadas. A pesquisa gerou também o desenvolvimento do aplicativo para celular com quatro roteiros: a antiga ?Pequena Africa?, na região portuária da cidade do Rio de Janeiro, no entorno do Cais do Valongo, principal porto negreiro das Américas e hoje candidato a Patrimônio da Humanidade pela UNESCO; o Parque das Ruínas de São José do Pinheiro (Pinheiral), o quilombo São José (Valença) e o quilombo do Bracuí (Angra dos Reis), em parceria com as comunidades quilombolas e jongueiras. Estas ações vêm estimulando iniciativas de economia sustentável entre os descendentes da última geração de africanos escravizados no Brasil. Coordenam o projeto, Martha Abreu, Hebe Mattos, Keila Grinberg e Monica Lima. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Keila Grimberg - Integrante / MATTOS, HEBE - Integrante / Monica Lima - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Os africanos não estavam sós. Relações entre grupos não hegemônicos no litoral sul-fluminense no tempo do tráfico clandestino de escravos., Descrição: Projeto coordenado por Camilla Agostini que visa localizar e inventariar um importante local de chegada de africanos no litoral sul-fluminse, assim como a estrutura de recepção dos africanos nessa região. O projeto procura articular arqueologia, história, patrimônio e turismo de memória. A pesquisa visa abordar determinados contextos na região litorânea sul-fluminense fazendo uso combinado de fontes manuscritas, cartográficas, arqueológicas e memória. As pesquisas de campo de caráter arqueológico já tiveram início e estão previstas para julho de 2014 e 2015 as etapas de escavação, quando vestígios serão recuperados e deverão ser trazidos para a UFF para estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Hebe Mattos - Integrante / Camilla Agostini - Coordenador.

  • 2014 - 2017

    Passados Presentes: Memória da Escravidão e Políticas de Reparação nas Políticas Públicas na Área de Educação no Brasil, Descrição: Projeto inicialmente contemplado pelo Edital FAPERJ-Columbia Global Center, coordenado por Hebe Mattos (UFF) e David Scott (Columbia University), que visa contribuir para o debate em curso em torno do tema das reparações para o passado escravista no Novo Mundo, buscando aprofundar a conversação entre pesquisadores da história e da memória da escravidão no Brasil, no Caribe e nos Estados Unidos, sobre diferentes experiências de escravização e demandas contemporâneas por políticas públicas de reparação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / MATTOS, HEBE - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Cooperação.

  • 2013 - 2017

    Canções Escravas, Memórias do Cativeiro e Identidade Negra. Faperj, Bolsa Cientista do Nosso Estado, Descrição: O projeto tem como objetivo analisar o legado da memória da escravidão para a construção da história da música negra, no Brasil, e do samba, em particular, no Rio de Janeiro, na primeira metade do século XX. Complementarmente, pretende situar a escrita da história do samba, e de outros gêneros identificados com a população descendente de escravos no Brasil, nas discussões sobre a música negra produzidas em sociedades que experimentaram a escravidão e as lutas pela cidadania no pós-abolição. Nesses dois caminhos, serão investigados os processos de racialização, racismo e construção das identidades negras na produção da chamada música negra, numa perspectiva transnacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    História Pública, Memória e Escravidão Atlântica no Rio de Janeiro, Descrição: O projeto História Pública, Memória e Escravidão Atlântica no Rio de Janeiro se orienta em torno da problemática da história da memória, compreendida a partir do estudos dos suportes, agentes e representações que conformam a dinâmica das memórias sociais, associada a delimitação do campo da História Pública. Reúne para essa finalidade um conjunto de professores de três núcleos de pesquisa (LABHOI, NUPHEC e NUMEM) localizados na UNIRIO e na UFF, que possuem uma já larga tradição de trabalho conjunto, sobretudo no que se refere à reflexão sobre a memória e a história pública da escravidão atlântica. Identifica no poder aglutinador da cultura, um instrumento de resistência, de transformação social e de organização da sociedade civil. Essencialmente, a cultura tem possibilitado a afirmação da diversidade da sociedade nacional, rompendo com imagens homogeneizadoras da nação e fortalecendo as bases da democracia no Brasil. Objetiva, fundamentalmente, por meio de novos percursos de pesquisa desdobrar o trabalho que já vem sendo desenvolvido pelo grupo, por meio do Memorial Virtual Identidades do Rio, apoiado pelo Edital Pensa Rio/Faperj/2009. Nesse sentido investe em mecanismos de multiplicação que permitam a construção de pontes entre o conhecimento produzido na universidade e na escola e a memória coletiva dos agentes sociais portadores de patrimônios imateriais. Essas experiências também inspiram o desenvolvimento de ações e intervenções, que visam contribuir para a elaboração de novas linguagens e tecnologias para o ensino de história e para a educação patrimonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Ana Mauad - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Canções Escravas e Memórias do Cativeiro: Em torno da História da Música Negra no Pós-Abolição. O Rio de Janeiro e o Atlântico Negro entre 1890 - 1950., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    Sons e Imagens da Rememoração: narrativas e registros das identidades e alteridades afro-brasleiras nos séculos xii e xx, Descrição: O projeto reune um grupo de pesquisadores organizados em torno do Laboratório de História Oral e Imagem da UFF (Grupo de pesquisa CNPq), para produzir fontes orais e visuais sobre os processos de construção das identidades e alteridades da população afro-brasileira nos séculos XIX e XX, no Brasil e na Africa Ocidental. Organiza-se em duas vertentes, a primeira que tem como objetivo mapear a presença negra em arquivos e instancias de controle social e a segunda que trabalha com os agentes históricos protagonistas dos processos de construção de uma identidade afro-brasileira, bem como dos retornados a Africa Ocidental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Ana Mauad - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Quebrando Silêncios: memórias da escravidão e das festas negras nas entrevistas de história oral do projeto Passados Presentes, Descrição: A presente proposta dá continuidade ao projeto de história oral "Memórias do Cativeiro/Passados Presentes" (LABHOI/UFF), analisando as transformações nas narrativas memoriais da experiência negra na escravidão e no pós-abolição registradas no arquivo de história oral ao longo dos seus mais de 20 anos de desenvolvimento, bem como seu impacto na história pública da escravidão no Vale do Paraíba e na cidade do Rio de Janeiro. Dá especial atenção à construção dos patrimônios culturais e musicais do legado africano no Brasil, aos processos contemporâneos de emergência étnica dos grupos remanescentes de quilombo e à localização de locais de memória da escravidão e das lutas antirracistas no pós-abolição. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Hebe Mattos - Integrante / Keila Grimberg - Integrante / Monica Lima - Integrante.

  • 2010 - 2014

    Cultura Histórica e Usos do Passado: Cultura Política, Patrimônio e Ensino de História. Pronex/ CNPQ/FAPERJ, Descrição: Projeto coletivo de pesquisa aprovado no EDITAL FAPERJ n. 17/2009 (Parceria CNPq / FAPERJ). PROGRAMA APOIO A NÚCLEOS DE EXCELÊNCIA PRONEX - 2009, coordenação de Daniel Aarão Reis Filho. Resumo: O projeto propõe investigar múltiplos usos do passado, considerando a cultura histórica como elemento articulador. As investigações organizam-se em torno de duas linhas de pesquisa. A primeira Política, Intelectuais e Cultura Histórica investiga os intelectuais e suas produções, que contribuem para a construção e reprodução de representações sobre o passado. A segunda Culturas, Identidades e Patrimônio investiga as leituras do passado promovidas por atores diversos (negros, índios, imigrantes, mulheres, trabalhadores etc.), envolvidos em processos de construção identitária. Enfatizaremos o estudo das relações entre cultura histórica e práticas de intervenção política, entendidas em sentido estrito e mais amplo, especificamente, nos processos de patrimonialização e ensino de história. O projeto é proposto por onze pesquisadores principais de diferentes instituições, sob a coordenação do Prof. Dr. Daniel Aarão Reis Filho (UFF), apoiados por uma equipe de vinte e três pesquisadores associados, todos vinculados a instituições universitárias do estado do Rio de Janeiro (UFF, UERJ, UFRRJ, UFRJ, IUPERJ/UCAM, CPDOC/FGV, PUC-Rio). As metas a serem alcançadas são: 1. manter e renovar as condições de infraestrutura, que viabilizam as ações do Núcleo; 2. formar doutores, mestres e graduados com pesquisas sobre o tema do projeto; 3. ampliar intercâmbios, por meio de colóquios e workshops nacionais e internacionais; 4. publicar livros e artigos; 5. experimentar novas possibilidades de escrita da história, por meio da produção de filmes historiográficos; 6. produzir e disponibilizar fontes orais e visuais para consulta, com catálogo acessível on-line; 7. organizar cursos dedicados à formação continuada de professores; 8. atualizar e manter o portal do Núcleo e os sítios virtuais dos grupos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Hebe Mattos - Integrante / Daniel Aarão Reis Filho - Coordenador., Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2013

    Identidades do Rio de Janeiro: desafios de um patrimônio compartilhado - Edital Pensa Rio, Faperj, Descrição: Projeto coletivo de pesquisa aprovado no EDITAL FAPERJ 16/2009 Programa PENSA RIO Apoio ao Estudo de Temas Relevantes e estratégicos para o Estado do Rio de Janeiro. Coordenação Hebe Mattos. Tema: PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL E CULTURAL. RESUMO: A proposta do projeto é empreender um amplo estudo sobre a constituição identitária do estado do Rio de Janeiro a partir de uma abordagem multidisciplinar voltada para intervenções no campo da produção e divulgação de conhecimento, da educação patrimonial e da formação de recursos humanos, em termos do ensino e da pesquisa. Com uma equipe formada por historiadores, antropólogos e educadores, o projeto reúne cinco programas de pós-graduação em História do estado (PPHG/UFF, PPGHS/UERJ, PPGH/UFRRJ, PPGH/UNIRIO, PPHPBC/CPDOC-FGV), o Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro (APERJ), o Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro (AGCRJ) e o Museu de História e Artes do Estado do Rio de Janeiro (MHAERJ). Propõe-se a refletir sobre a memória social e cultural do estado do Rio de Janeiro, considerando sua pluralidade, tomando a circulação e as trocas culturais, nas diferentes cidades e regiões, como questões-chave para pensar em novas bases a identidade estadual e para propor intervenções na área de preservação e educação patrimonial a partir da criação do Memorial Virtual do Rio de Janeiro. Neste portal disponibilizaremos instrumentos e acervos de pesquisa, informações e atividades para um público amplo que abrange pesquisadores, professores, educadores, alunos, agentes culturais e lideranças comunitárias... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Hebe Mattos - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2011

    MEMÓRIAS, IDENTIDADES E ALTERIDADES AFRO-BRASILEIRA NOS SÉCULOS XIX E XX: IMAGENS E SONS DA REMEMORAÇÃO, Descrição: O projeto Memórias, identidades e alteridades afro-brasileiras nos séculos XIX e XX: imagens e sons da rememoração se orienta em torno da problemática da história da memória, compreendida a partir do estudos dos suportes, agentes e representações que conformam a dinâmica das memórias sociais. Neste sentido, a memória de um grupo social que se define em torno da sua etnicidade, numa temporalidade esgarçada, será compreendida pelo par conceitual : identidade e alteridade. Compreende-se, assim, a existência de memórias produzidas historicamente pelo grupo na sua experiência social, voltadas para a elaboração de um conjunto variado de representações de identidade. Tais representações só podem ser acessadas através dos suportes, vetores e registros nos quais as lembranças das experiências deixaram seus rastros, motivadas pela rememoração provocada, ou ainda avivada pela tradição oral, musical e corporal. Os agentes da memória são dentro dessa lógica todos os sujeitos comprometidos com a construção e manutenção da identidade do grupo social. Entretanto, se as representações que fornecem sentido e espessura às memórias produzidas pelo grupo étnico são a base para a produção das suas identidades sociais, as representações produzidas sobre esse grupo étnico servem de apoio para a configuração de uma memória sobre o outro. Neste caso, memória é resultante da ação dos demais grupos étnicos voltados para a configuração da diferença. Tais memórias podem ser acessadas por diferentes registros, sistemas e suportes, tendo como agentes os sujeitos engajados na busca da alteridade como forma de construir a representação de Brasil como comunidade imaginada. Em nossa proposta, identidade e alteridade encontram-se na produção de novas configurações históricas que interpretem, compreendam e expliquem o papel das memórias na experiência social afro-brasileira, quer como sujeito da sua própria história, quer como o Outro que também faz a história.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Integrante / Ana Mauad - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2009

    História e Historiografia da Cultura Popular e da Música Negra, séculos XIX e XX. Cnpq. Bolsa de Produtividade CNPq., Descrição: O projeto, financiado pelo CNPq com bolsa de produtividade em pesquisa, desenvolve há vários anos pesquisa sobre os intelectuais que registraram ao longo dos séculos XIX e XX as expressões culturais populares e negras. Procura analisar esses registros a partir das discussões sobre relações raciais e políticas culturais desenvolvidas ao longo de diferentes conjunturas históricas. No centro do debate encontram-se os conceitos de cultura negra, patrimônio cultural e memória da escravidão. Por outro lado, procura avaliar as possibilidades que oferecem para o conhecimento das expressões populares e negras no passado. Especial atenção é dedicada aos músicos negros, como Eduardo das Neves, do período do pós-abolição. Entre 2007 e 2010 foi financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Cultura Negra e Cultura Afro-Brasileira na Construção da Identidade Nacional, 1870-1950? Entre 2010 e 2014 foi financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Cultura Negra e Patrimônio Cultural: Pensamento Social, Memória de Escravidão e Relações Sociais nos Territórios Jongueiros, Sudeste, séculos XX e XXI? Desde 2014 é financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Canções Escravas e Memórias do Cativeiro. Em torno da História da Música Negra no Pós-Abolição?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador., Financiador(es): CNPq - Bolsa.

  • 2005 - 2012

    Jongos, calangos e folias: memória e música negra em comunidades rurais do Estado do Rio de Janeiro. Em pareceria com Hebe Mattos, recebeu financiamento da Petrobrás Cultural. Ver www.historia.uff.br/jongos., Descrição: O projeto recebeu apoio do Programa Petrobrás Cultural de incentivo ao patrimônio imaterial. O principal objetivo desse projeto é construir uma reflexão sobre a História das expressões musicais negras do Estado do Rio de Janeiro (os jongos, calangos e folias), conceituadas hoje como patrimônios imateiris, e das comunidades que as protagonizam até hoje. Pertencentes a comunidades muito antigas, estas manifestações musicais afirmam identidades negras e contribuem atualmente para uma luta política mais ampla, visualizada em todo o Brasil, pelo direito à terra e combate às desigualdades raciais e culturais. Dentre as principais fontes do Projeto, destacam-se as memórias produzidas pelas comunidades que serão priorizadas. Como resultados, já podem ser consultados o DVD Jongos, Calangos e Folias: música negra, memória e poesia, e o acervo de entrevistas, também em DVD, disponibilizado em arquivo público (no LABHOI- UFF, www.historia.uff.br/jongos), com catálogo acessível na Web. O DVD de caráter didático e historiográfico está sendo distribuído em escolas, bibliotecas públicas e centros culturais. O apoio da Petrobrás (entre 2005 e 2007) envolveu ao financiamento das despesas de viagem, diárias, equipamentos de som, filmagem, edição de CDs e montagem do acervo documental sobre a música negra no Estado do Rio de Janeiro. Atualmente a pesquisa incorpora novas comunidades, como Pinheiral e Arrozal, e as atividades ligadas ao desenvolvimento do Pontão de Cultura do Jongo e conta com o financiamento do Programa de Apoio da Petrobrás Cultural com o projeto Passados Presentes. A coordenação desse projeto é dividido com Hebe Mattos. Palavras-chave: Relações raciais; musica negra; patrimonio cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Hebe Mattos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2005 - 2007

    Culturas Politicas: Ensino e Pesquisa em Historia. Projeto coletivo do NUPEHC com financiamento Cientistas do Nosso Estado/Faperj, sob a direção de Rachel Soihet. Articula pesquisas em torno dos conceitos de Cultura Política e Cultura Histórica., Descrição: Projeto desenvolvido no Núcleo de Pesquisas em História Cultural (NUPEHC). Projeto coletivo que visa articular pesquisas e discussões em torno dos conceitos de Cultura Política e Cultura Histórica. Entre 2005 e 2007 coordenei o Núcleo ao lado de Rachel Soihet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 2004 - 2010

    Nação e Cidadania no Império: novos horizontes. Projeto coletivo Pronex/MCT/FAPERJ coordenado por José Murilo de Carvalho. Integra pesquisas e articula debates sobre Nação e Cidadania., Descrição: Projeto coletivo que visa integrar pesquisas e articular debates sobre Nação e Cidadania no Oitocentos. Fazem parte professores da UFRJ (José Murilo de Carvalho), da UERJ (Lucia Bastos, Tania Bessone e Lucia Guimarães) e da própria UFF (Gladys Sabina Ribeiro e Carlos Gabriel Guimarães), dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 1997 - 2005

    Festas, músicas e danças na construção da identidade nacional brasileira, 1850-1950. Bolsa Produtividade CNPq 1999-2006. Estudo dos registros de folcloristas em articulação com as construções do Brasil e da cultura popular: história e historiografia., Descrição: Projeto financiado pela Bolsa de Produtividade do CNPq. Buscou contruir a história da idéia de um Brasil festivo. Através dos registros dos folcloristas, o projeto analisou os caminhos de construção da associação entre cultura popular e identidade nacional desde a segunda metade do século XIX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 1997 - 2003

    Cultura e Diversidade no Brasil: para além da identidade nacional. Fiz parte desse projeto ligado ao CECULT/Dep. Historia Unicamp e financiado pelo Pronex/MCT (núcleos de excelência). Coordanação Sidney Chalhoub., Descrição: Projeto coletivo ligado ao CECULT/Departamento de História da Unicamp e financiado pelo Pronex/MCT (núcleos de excelência). Coordenação Sidney Chalhoub.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

  • 1984 - 1990

    Escolarização de meninos de rua: cultura popular e educação, Descrição: Projeto desenvolvido entre 1984 e 1990 que envolvia a pesquisa sobre a história de vida de alunos da Escola Municipal Tia Ciata, voltada para a alfabetização de meninos e jovens de rua no Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio Excelência UFF 2022, UFF.

2013

Petrobras Cultural Patrimônio Imaterial - 2012. Passados Presentes., Petrobrás.

2013

Cientista do Nosso Estado - Pesquisador, Faperj.

2013

Edital Programa Nac. Bibli. da Escola- PNBE Temático - com o livro coletivo O Negro no Brasil. Trajetórias e Lutas em 10 aulas de historia., Ministério da Educação.

2010

Edital Programa Nac. Bibli. da Escola- PNBE do Professor - com o livro coletivo Cultura Política e leituras do passado: historiografia e ensino de história, Minstério da Educação.

2008

Menção Honrosa Premio Manuel Diegues Jr 2008 pelo filme Jongos, Calangos e Folias, Mostra de Filme Etnográfico. Museu do Folclore - IPHAN.

2006

Projeto Petrobrás Cultural - Jongos, calangos, fados e folias: memória e música negra em comunidades rurais do Rio de Janeiro, Petrobrás.

2000

Participação na obra "História da Criança no Brasil" que recebeu o prêmio "Casa Grande e Senzala"., Fundação Joaquim Nabuco.

1996

1o. lugar Concurso Sílvio Romero, Coordenação de Folclore e Cultura Popular, Funarte, MEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia. , Campus do Gragoatá, bloco O, 5o. andar, Gragoatá, 24210-370 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (021) 26095990

Experiência profissional

2019 - Atual

Smithsonian Institution

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1991 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular aposentado

Atividades

  • 03/2015

    Direção e administração, Instituto de História.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de História.

  • 03/2008

    Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais.,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenação e consultoria ao pontão de cultura do jongo/caxambu sobre história do negro no Brasil, história do jongo e patrimônio cultural..

  • 03/1998

    Ensino, História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abolição e Abolicionsimos nas Américas, Festas e cultura popular no Brasil, Festas, religiosidade e cultura negra, História do negro no Brasil

  • 03/1998

    Ensino, História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História do negro na sociedade brasileira no curso de Pós-Graduação Lato Sensu organizado pelo PENESB, Raça Etnias e Educação no Brasil

  • 03/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Gerais.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997

    Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura negra e cultura afro-brasileira na historigrafia, Cultura negra e pensamento social brasileiro, Cultura popular e música negra nas Américas, Cultura Popular, História e Historiografia, Festas, religiosidade e cultura popular no Brasil escravista: história e historiografia, Música E Identidade Negra No Mundo Atlântico: Debates Historiográficos E Estudos De Caso., Religião, Cotidiano e cultura popular em sociedade escravista

  • 02/1991

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América, História da Cultura, Mentalidades e Ideologias no Brasil, História da cultura popular, História da escravidão e abolição nas Américas, História das formas artóisticas e literárias, História e Cultura Negra, História e Patrimonio Cultural, História, Educação e Ensino de História, Ensino da Cultura Afro-Brasileira

  • 07/2008 - 08/2010

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense.

  • 03/2007 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais.,Cargo ou função, Membro da Comissão Acadêmica do Departamento de História.

  • 03/2005 - 03/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais.,Cargo ou função, Representante do Departamento de História na Pró-Reitoria de Pesquisa. Membro da Comissão PIBIC..

  • 01/2005 - 01/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Gerais, Centro de Estudos Gerais.,Atividade realizada, Coordenadora do NUPEHC, Núcleo de Pesquisas e Estudos em História Cultural do Departamento de História da UFF.

  • 03/1998 - 03/2000

    Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/1998 - 03/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Gerais, Centro de Estudos Gerais.,Atividade realizada, Coordenadora do NUPHEC - Núcleo de Pesquisas e Estudos em Históira Cultural do Dep. de História da UFF.

  • 03/1992 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais.,Cargo ou função, Membro da Comissão Acadêmica do Departamento de História/ UFF.

2000 - Atual

Museu de Arte popular Casa do Pontal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

Atividades

  • 03/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Museu de Arte do Popular Casa do Pontal.,Cargo ou função, Consultoria em projetos educacionais do Museu sobre cultura popular.

1997 - 1998

Centro de Estudos e Pesquisas Sobre a Infância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

Atividades

  • 04/1997 - 11/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos e Pesquisas sobre a Infância.,Cargo ou função, Consultor na pesquisa que organizaou uma base de dados sobre a produção bibliográfica a respeito da História da criança no Brasil.

2018 - 2020

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visitante

1984 - 1990

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

1984 - 1990

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Atividades

  • 03/1984 - 12/1990

    Direção e administração, Secretaria de Educação, Escola Municipal Tia Ciata.,Cargo ou função, coordenador.

2022 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PPGH

2019 - Atual

PPGH - Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor PPGH