108年國中教育會考各科計分與閱卷結果說明
跳到主要內容區塊
Share
:::

即時新聞

Rss
108年國中教育會考各科計分與閱卷結果說明 友善列印
發布單位:國教署 聯絡人:張萩亭    電話: 02-7736-7455 電子信箱:e-j322@mail.k12ea.gov.tw

108年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷工作已於日前完成,國文、英語、數學、社會、自然各科計分採「標準參照」方式,廣邀學科教授、中學教師及測驗專家,依據事先制定的各能力表現標準,對各科學生能力等級做「精熟」與「基礎」等級的門檻切點設定,將學生在國文、英語、數學、社會、自然5科的評量結果,分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個能力等級。各科能力等級加標示與答對題數對照表資料如附件,各科能力等級加標示人數百分比統計表如下:

108年國中教育會考

各科能力等級加標示人數百分比統計表

 

國文

英語

數學

社會

自然

精熟

A++

19.87%

6.69%

22.89%

6.47%

21.88%

6.34%

19.08%

5.03%

16.78%

4.47%

A+

6.35%

5.56%

5.62%

5.53%

4.01%

A

6.83%

10.86%

9.92%

8.52%

8.30%

基礎

B++

64.67%

16.67%

46.91%

11.73%

50.77%

14.04%

66.77%

17.79%

63.08%

16.15%

B+

15.68%

11.98%

12.28%

17.08%

15.79%

B

32.32%

23.20%

24.45%

31.90%

31.14%

待加強

C

15.46%

30.20%

27.35%

14.15%

20.14%

 

本次計分結果顯示各科「精熟」等級所需的最低答對題數(加權分數得分)比率約占整份測驗的82%~90%,「基礎」等級所需的最低答對題數(加權分數得分)比率約占整份測驗的37%~41%。以國文科為例,總題數為48題,計分結果顯示考生答對41題可達到「精熟」等級,答對題數比率約為85.42%;答對19題就能達到「基礎」等級,答對題數比率約為39.58%。依照此次計分結果各科精熟的人數比率為16.78%~22.89%、基礎的人數比率為46.91%~66.77%,而待加強的人數比率為14.15%~30.20%。計分結果與統計資料已公告,歡迎上網下載,網址:http://cap.ntnu.edu.tw。

此外,108年全國15個就學區皆採用教育會考的成績作為免試入學超額比序項目之一(比重不超過1/3),為了讓考生及家長在免試入學選填志願時有所參考,臺師大心測中心提供「108年國中教育會考各能力等級類別暨寫作測驗級分人數百分比統計表」(如下表)供考生及家長參考。

臺師大心測中心提醒,108年國中教育會考於6月10日(一)上午8時起開放網路成績查詢,並於當日寄發成績通知單,考生可至國中教育會考網站(http://cap.ntnu.edu.tw/)或108年國中教育會考全國試務會網站(https://108cap.tyai.tyc.edu.tw/zh-TW)查詢。

為了提供家長與教師,輔導學生適性選擇及就近入學,教育部已建置「108年度國中畢業生適性入學宣導網站」,提供各種入學管道說明、學制選擇、高職類科介紹、高中學科介紹、學校區位等資訊。學生可以透過網站,了解所選志願校科未來學習的內容與進路發展,家長與教師也可以跟學生討論,協助學生按照興趣、性向及優勢能力,參酌國中教育會考成績及兩次志願選填模擬結果,進行升學選擇,並且在選填志願時,能填滿志願數,以提高免試入學的錄取機會。

 

108國中教育會考各能力等級類別暨寫作測驗級分人數百分比統計表

類別

人數

百分比

六級分

五級分

四級分

三級分以下

在此類
別人數

占此類別百分比

占全部考生百分比

在此類
別人數

占此類別百分比

占全部考生百分比

在此類
別人數

占此類別百分比

占全部考生百分比

在此類
別人數

占此類別百分比

占全部考生百分比

5A0B0C

17066

8.07%

713

4.18%

0.34%

8051

47.18%

3.81%

8147

47.74%

3.85%

155

0.91%

0.07%

4A1B0C

10422

4.93%

143

1.37%

0.07%

3795

36.41%

1.80%

6297

60.42%

2.98%

187

1.79%

0.09%

4A0B1C

16

0.01%

0

0.00%

0.00%

4

25.00%

0.00%

10

62.50%

0.00%

2

12.50%

0.00%

3A2B0C

10843

5.13%

110

1.01%

0.05%

3235

29.83%

1.53%

7224

66.62%

3.42%

274

2.53%

0.13%

3A1B1C

70

0.03%

0

0.00%

0.00%

11

15.71%

0.01%

48

68.57%

0.02%

11

15.71%

0.01%

3A0B2C

0

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

2A3B0C

13839

6.55%

127

0.92%

0.06%

3608

26.07%

1.71%

9660

69.80%

4.57%

444

3.21%

0.21%

2A2B1C

278

0.13%

1

0.36%

0.00%

32

11.51%

0.02%

207

74.46%

0.10%

38

13.67%

0.02%

2A1B2C

5

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

2

40.00%

0.00%

3

60.00%

0.00%

2A0B3C

0

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

1A4B0C

23351

11.04%

98

0.42%

0.05%

4702

20.14%

2.22%

17450

74.73%

8.25%

1101

4.72%

0.52%

1A3B1C

1640

0.78%

2

0.12%

0.00%

174

10.61%

0.08%

1233

75.18%

0.58%

231

14.09%

0.11%

1A2B2C

220

0.10%

1

0.45%

0.00%

31

14.09%

0.01%

142

64.55%

0.07%

46

20.91%

0.02%

1A1B3C

41

0.02%

0

0.00%

0.00%

2

4.88%

0.00%

26

63.41%

0.01%

13

31.71%

0.01%

1A0B4C

25

0.01%

0

0.00%

0.00%

0

0.00%

0.00%

4

16.00%

0.00%

21

84.00%

0.01%

0A5B0C

51626

24.42%

82

0.16%

0.04%

6567

12.72%

3.11%

41061

79.54%

19.42%

3916

7.59%

1.85%

0A4B1C

24224

11.46%

17

0.07%

0.01%

1675

6.91%

0.79%

18574

76.68%

8.79%

3958

16.34%

1.87%

0A3B2C

17138

8.11%

4

0.02%

0.00%

801

4.67%

0.38%

12291

71.72%

5.81%

4042

23.59%

1.91%

0A2B3C

13722

6.49%

4

0.03%

0.00%

468

3.41%

0.22%

8923

65.03%

4.22%

4327

31.53%

2.05%

0A1B4C

12704

6.01%

0

0.00%

0.00%

220

1.73%

0.10%

6845

53.88%

3.24%

5639

44.39%

2.67%

0A0B5C

14190

6.71%

0

0.00%

0.00%

110

0.78%

0.05%

5006

35.28%

2.37%

9074

63.95%

4.29%

 
  •  
  1. 能力等級類別中之ABC分別表示精熟、基礎及待加強等級,5A0B0C表示國文、英語、數學、社會、自然五科皆為精熟等級之類別,1A4B0C表示國文、英語、數學、社會、自然五科中有一科為精熟其餘四科為基礎等級之類別。
  2. 學生寫作測驗成績歸類為六級分、五級分、四級分與三級分以下。
  3. 各能力等級類別暨寫作測驗級分人數百分比係以各科皆為有效人數計算﹙即扣除任一科缺考、重大違規、免參加英語聽力考試及使用點字試題本、點字試題本電子檔、NVDA試題本電子檔應試的考生﹚。有效人數為:211420人。

 

上版日期:108-06-10

:::