- 中文名
- 老年护理
- 作 者
- 邸淑珍 [1]
- 出版社
- 人民军医出版社
- 页 数
- 117 页
- ISBN
- 9787509134856 [1]
- 开 本
- 16 开
- 正文语种
- 简体中文
- 商品尺寸
- 25.2 x 18 x 0.6 cm
- 商品重量
- 240 g
- ASIN
- B003N15IA0
《老年护理》共8章。第1章介绍了老年护理学的基本理论；第2～5章介绍了老年人的健康管理及相关知识；第6～8章介绍老年人常见健康问题及疾病的护理。我国是世界上拥有老龄人口最多的国家，也是老龄人口增长最快的国家，因此社会对老年护理专业人才的需求激增。如何尽快培养出专业能力强、具有良好职业道德的实用型老年护理人才已迫在眉睫。我们在人民军医出版社的指导下，依照卫生部、教育部相关教学计划及大纲，参阅国内外有关老年护理学的专著和教材，在临床一线的老年护理专家指导下，结合多年的实际教学经验编写了这本《老年护理》。
第1章 绪论
二、中外老年护理的现状及发展
三、老年护理的职业道德和执业标准
第二节老年与人口老龄化
一、老年与衰老
二、老年人的年龄划分
三、人口老龄化
第三节老年人各系统生理功能的老化
第2章 老年人的健康管理
第一节老年人健康管理概述
一、老年人健康管理的概念和兴起
二、老年人健康管理的程序
三、老年人健康管理的意义和目标
第二节老年人自我及家庭的健康管理
一、老年人的自我健康管理
二、老年人的家庭健康管理
第三节老年人的社区健康管理
一、社区老年人的健康评估
二、社区老年人健康管理的内容
第四节养老院老年人的健康管理
一、环境要求及日常生活管理
二、身心健康的管理
三、家庭及社会的关爱
第3章 老年人的常见心理问题与护理
第一节老年人心理的变化
一、老年人心理变化的特点
二、老年人心理变化的影响因素
第二节老年人心理健康的维护
一、老年人心理健康维护的意义
二、老年人心理健康维护的方法
三、与老年人的沟通与交流
第三节 老年人常见的心理问题与护理
一、老年人心理健康的评估
二、老年人常见的心理问题
第4章 老年人日常生活护理
第一节休息与睡眠
一、休息与睡眠的概念和特点
二、老年人睡眠应注意的问题
第二节饮食与营养
一、老年人的饮食原则与营养要求
二、老年人的饮食护理
三、老年人饮食营养的注意事项
第三节环境与生活方式
一、环境的调整及安排
二、老年人的生活方式
第四节安全与活动锻炼
一、常见安全问题及防护措施
二、对老年人个别性的保护
三、活动锻炼
四、老年护理
第五节性需求与性保健
一、老年人的性需求
二、老年人的性保健
第5章 老年人的安全用药与护理
一、老年人药动学特点
二、老年人药效学特点
第二节老年人的用药原则
一、适应证原则
二、个体化原则
三、安全性原则
四、有效化原则
一、老年人安全用药的指导与护理
第6章 老年人常见的健康问题与护理
第一节鼾症
一、概念
二、病因
三、护理程序
四、健康指导
第二节跌倒
一、概念
二、病因
三、护理程序
四、健康指导
第三节疼痛
一、概念
二、病因
三、护理程序
四、健康指导
第四节便秘
一、概念
二、病因
三、护理程序
四、健康指导
第五节 皮肤瘙痒
一、概念
二、病因
三、护理程序
四、健康教育
第六节肥胖与消瘦
一、肥胖
二、消瘦
一、尿失禁
二、排尿困难
第八节视力与听力减退
一、视力减退
二、听力减退
第九节歧视与虐待
一、概念
二、病因
三、护理程序
第7章 老年人常见的疾病与护理
第一节老年性痴呆
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第三节老年骨质疏松症
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第五节老年感染性疾病
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第六节老年恶性肿瘤
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第七节老年帕金森病
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第九节 老年人常见心脑血管病
一、概念
二、病因
三、临床特点
四、护理程序
五、健康指导
第8章 老年人的临终关怀与临终护理
一、临终关怀的概念及现状
二、老年人临终关怀的意义
三、老年人的死亡教育
第二节老年人的临终护理
一、临终护理的概念
二、老年人临终前常见的症状与护理
三、老年人死亡后的身体护理
教材编写中依照中等职业专科学校护理学专业的培养目标和要求，以现代整体护理观为指导；以护理程序为框架；以老年健康管理为主线；以提高“老年人的生活质量”为目标；解决老年人常见健康问题及疾病为重点，在原有教材的基础上进行了较多的修改：①删减与其他课程重复和重叠的内容，如老年心脑血管病、肺部疾病等。②简化复杂的内容：如将各系统生理功能的老化由“一章”缩为“一节”；“预防保健”和“健康评估”两个章节合为一章“健康管理”。③增补新知识，强化重点内容：如引进了“健康管理、健商、健康体检、语言沟通与交流”的新知识；增补了“老年鼾症、肥胖、肿瘤、猝死、感染及老年歧视”等常见健康问题及疾病的护理。④每个章节都编有学习要点、重点提示、讨论与思考及学习指导光盘。将教材与辅导内容有机地结合起来以指导学习、强化记忆、提高效果。⑤制作了与教材配套的具有启发性和延伸性的多媒体课件，便于教师教学，还可吸引学生的注意力，激发学习兴趣。⑥深入养老院，制作了实验教学光盘。供学生运用所学知识对老年人进行健康评估，做出护理诊断、护理措施和健康指导。⑦书末附有常用老年人评估量表以供学生进一步查阅和学习。⑧为对医学生职业素养进行启蒙教育，强化医德培养，书末附有中外医学生、护士誓言；课件中附有“24孝图”。
本教材共8章。力求使教材具有指导性、实用性、实践性和科学性。
