Charlie y la fábrica de chocolate: trabajamos valores a partir de películas
Como bien sabéis a diario trabajamos la educación en valores en nuestras aulas. Nos encanta ver como reflexiona y empatiza nuestro alumnado a través de la visualización de cortos (si pulsáis sobre el nombre accederéis a la última entrada de cortos) y también a través de los proyectos anuales gracias al libro de Barba Ciega. Recientemente hemos trabajado en Educación en valores la peli Charlie y la fábrica de chocolate. A continuación os explicamos cómo la hemos trabajado en clase y os ofrecemos todo el material para descargar gratuitamente.
¿De qué trata Charlie y la fábrica de chocolate?
Charlie y la fábrica de chocolate es una película dirigida por el famoso Tim Burton. Esta basada en la famosa novela de Roald Dahl.
Charlie es un niño con grandes valores cuyo sueño es visitar la fábrica de chocolate de Willy Wonka. La suerte le acompaña cuando gana un billete dorado para visitar la fábrica de Willy junto con cuatro niñ@s más. Durante la visita, cada niñ@ deja entrever su actitud negativa y sus defectos. Entre ellos están la avaricia, egoísmo, competitividad y ambición. Debido a sus inadecuados comportamientos van siendo eliminados de la visita hasta que finalmente solo queda Charlie, el ganador. El premio es heredar la fábrica de chocolate.
Charlie en un primer momento renuncia porque prefiere estar con su familia, eso le hace aprender a Willy Wonka la importancia de tener cerca a los seres queridos. Finalmente, Willy acepta que Charlie herede la fábrica junto con toda su familia.
¿Cómo hemos trabajado Charlie y la fábrica de ehocolate en el aula?
Primero destinamos varias sesiones para el visionado de la película. Después, a modo de tertulia, dialogamos sobre aquellos fragmentos que más nos habían impactado de la misma. Algunos de ellos los volvimos a ver para reflexionar mejor.
A raíz de este debate, salió el tema de las actitudes y defectos de los diferentes personajes. La película visualiza muy claramente estos comportamientos y son fácilmente reconocibles por l@s niñ@s.
Tras el debate les repartimos la plantilla para el montaje del lapbook. La decoraron y luego recortaron y pegaron las pestañas de los diferentes personajes.
La siguiente sesión la dedicamos a reflexionar y completar sobre las actitudes y defectos de los diferentes personajes que aparecen en la peli.
Reflexionamos sobre:
- Defectos
- Qué actitudes les desagradaron
- Propuestas de mejora para dichas actitudes
Una vez comentado, de forma individual cada alumn@ completaba el interior de su lapbook.
Y la sesión final la destinamos a trabajar la parte del Billete Dorado, dedicada a la autorreflexión. En esta parte, cada alumn@ debe reflexionar sobre un defecto personal y cómo puede mejorarlo. Pero también sobre sus virtudes y cómo le hacen feliz.
Quiero descargar el material de Charlie y la fábrica de chocolate
A continuación te dejamos este material completamente gratis para descargar. Nos hace felices ver que nuestro trabajo se puede aplicar en las aulas y que un montón de niñ@s se benefician de ello.
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Gracias por confiar en nuestro material.
Lidia
13 Jul 2023Utilizar películas para temas educativos es una idea excelente.
Me apunto esta película para usarla alguna vez.
Un saludo
Una Pizca de Educación
17 Jul 2023Sí y a los niños/as les encanta. Comprenden e interiorizan mucho mejor.
Anna María Villarroya
26 Sep 2023Hola: me encanta la idea; me parece súper útil. He tratado de descargarme el material dos veces pero no me llega el correo. He mirado en Spam y tampoco me aparece. ¿Hay alguna otra manera de poder hacerlo? Muchas gracias por compartir!!!
nuria
14 May 2024chulo
nuria
14 May 2024chulo