Rúbrica Lenguaje Escritura Rúbrica De Evaluación - Colmillo Blanco
Rúbrica de Evaluación - Colmillo Blanco
Esta rúbrica tiene como objetivo evaluar la habilidad de argumentar y describir un texto a partir de la película Colmillo Blanco. Está diseñada para ser utilizada por estudiantes de entre 9 y 10 años. Se evaluarán diferentes aspectos del aprendizaje de escritura y se asignarán niveles de desempeño de acuerdo a las fortalezas y debilidades de cada estudiante en cada criterio evaluado.
| Criterio de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Comprensión del texto | Demuestra una comprensión profunda del texto, identificando los personajes principales, la trama y los eventos clave de manera precisa y detallada. | Demuestra una comprensión adecuada del texto, identificando los personajes principales, la trama y algunos eventos clave de manera correcta. | Muestra una comprensión limitada del texto, con dificultades para identificar los personajes principales, la trama y los eventos clave. |
| Argumentación | Desarrolla argumentos claros y bien sustentados a partir del texto, utilizando ejemplos y evidencias relevantes para respaldar sus ideas. | Desarrolla argumentos adecuados a partir del texto, utilizando algunos ejemplos y evidencias para respaldar sus ideas. | Presenta argumentos débiles o poco sustentados a partir del texto, sin utilizar ejemplos o evidencias relevantes. |
| Descripción | Describe de manera detallada los personajes, los escenarios y las situaciones presentes en el texto, utilizando un vocabulario adecuado y preciso. | Describe correctamente los personajes, los escenarios y algunas situaciones presentes en el texto, utilizando un vocabulario adecuado. | Presenta descripciones simples o incompletas de los personajes, los escenarios y las situaciones presentes en el texto, con un vocabulario limitado. |
Editor: Pamela Aracena (paminticolay)
Área académica: Lenguaje
Asignatura: Escritura
Tipo de Rúbrica: Rúbrica analítica
Publicado el 14 Mayo de 2024
*Nota: La información contenida en Rúbrica fue planteada por edutekaLab, a partir del modelo ChatGPT 3.5 (OpenAI) y editada por los usuarios de edutekaLab.
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