Arte y Cultura Segundo: Sesión de Aprendizaje N° 18 - “El Folklore Identidad Familiar”

sábado, 8 de agosto de 2020

Sesión de Aprendizaje N° 18 - “El Folklore Identidad Familiar”

¿Cómo empezamos?


El folklore significa saber de un pueblo, involucra el conocimiento de tradiciones, costumbres, leyendas, creencias, poesías, danza y música de un pueblo. La UNESCO considera al folklore como Patrimonio Cultural que debe valorarse, conservarse y difundirse.

ACTIVIDAD N° 01 –  OBSERVA LAS IMÁGENES

AHORA ANALIZAMOS Y CONTESTAMOS EN EL PORTAFOLIO A LAS PREGUNTAS:

¿Qué danzas conoces de tu localidad o región?
¿Qué platos típicos le gusta más a tu familia?
¿Qué lugares turísticos de tu región conoces?
¿Qué costumbres y tradiciones prácticas en casa con tu familia?

¿Qué aprenderé hoy?
Analizar e interpretar el folklore para expresar y comunicar los mensajes y significados de sus costumbres y tradiciones con el apoyo de tu familia.

¿Qué haré?

ACTIVIDAD N° 02 –  CONOZCAMOS MAS SOBRE EL FOLKLORE

Ahora es tu turno conversa con tu familia identificando las costumbres y tradiciones que práctica tu familia en tu localidad y/o región.
Planifica con tu familia que danzas les gustaría representar a partir de estas preguntas:
  • ¿Qué danza te gustaría representar por el día del Folklore con tu familia?
  • ¿Cómo te adecuarías tu vestimenta?
  • ¿Qué elementos utilizarías en tu danza?
  • ¿Incluirías alguna palabra o frase por el día del folklore en tu danza?
  • ¿Te recomendamos el apoyo de tu familia, para recibir algunas sugerencias de mejora?

Bien queridos estudiantes esta es la única actividad que van a realizar en su casa.

Ahora ustedes en una hoja o en su cuaderno van a realizar una breve reseña de la danza que representarán con su familia.




Adecuándose sus vestimentas lo que hay en casa.

Una forma de revalorar el folklore es valorar y difundir la importancia de nuestras costumbres y tradiciones.
¿Qué aprendí hoy?

Analizar e interpretar el folklore para expresar y comunicar los mensajes y significados de sus costumbres y tradiciones con la participación de tu familia.
Estimado alumno tú trabajo será evaluado por la siguiente rúbrica.
Me pregunto:
Más información aquí:

https://es.wikipedia.org/wiki/Folclore


RECUERDA:
Todas las preguntas con sus respectivas respuestas deben estar desarrolladas en tu cuaderno y/o portafolio personal.
Una vez que hayas realizado tu reseña histórica de tu danza, incluye tus datos personales grado y sección envía tu evidencia mediante una fotografía a tu docente.


Profesora MAGNOLIA MARTHA MAYTA ZAPATA               
WHATSAPP 926652984 


No hay comentarios:

Publicar un comentario