La capacidad de utilizar una variedad de palabras en la comunicación escrita es fundamental para expresarse con claridad y precisión. Al introducir a los niños en el mundo de los sinónimos, no solo expandimos su vocabulario, sino que también les enseñamos a ser más expresivos y creativos en sus escritos.
Reescribimos textos identificando palabras antónimas
La actividad de hoy consiste en cambiar la palabra que aparece en rojo por su antónimo. Como ya sabemos, los antónimos son palabras con significado opuesto, por lo tanto al cambiar una palabra por su antónimo, modificaremos el significado de la oración, en este caso del texto; ya que vamos a trabajar con textos cortos.
Ejercitamos la comprensión lectora con textos cortos
La siguiente actividad está pensada para trabajar la lectura comprensiva a partir de una colección de textos cortos inventados. La tarea consiste en leer detenidamente el texto y luego marcar las frases correctas respecto al texto.
Fuga de tildes en texto cortos
Acentuar las palabras correctamente puede llegar a ser una tarea muy complicada para algunos niños; por eso, es importante prestarle la atención que se merece y ejercitar este tipo de actividades frecuentemente en clase. En el siguiente ejercicio, se nos ha olvidado colocar las tildes en las palabras de una serie de textos. El objetivo del alumno es, […]
Dislexia: Fuga de letras en textos
En ocasiones anterior hemos compartido ejercicios de fuga de letras de palabras o de frases para trabajar, entre otros aspectos, la conciencia fonológica y la lectoescritura. Esta vez, complicamos la tarea, ya que vamos a utilizar textos cortos para la actividad de fuga de letras. Este tipo de tareas, nos resulta especialmente para trabajar con alumnos que presenten puedan presentar problemas lectoescritores.
CIENCIAS PARA TODOS Ficha nº 1: ¿Sueñan los animales? Con actividades de comprensión.
Presento la primera de una serie de fichas que he preparado para acercar las Ciencias al aula con temas muy interesantes. El primero de ellos ¿Sueñan los animales? La mayoría de los mamíferos, por ejemplo ratas, gatos y perros, tienen seguramente sueños parecidos a los nuestros. Pensamos que es así porque las fases del sueño […]
CIENCIAS PARA TODOS Ficha nº 2: La historia sorprendente de las cejas. Incluye comprensión lectora.
La segunda de las fichas de CIENCIAS PARA TODOS tiene como título LA HISTORIA SORPRENDENTE DE LAS CEJAS. Las cejas son unos pelos gruesos y delicados que siguen la forma de la cara por encima de los ojos. En los humanos las cejas son más visibles que en otros animales. Su función más evidente es […]
Completa oraciones que contienen conjunciones.
Las conjunciones son palabras invariables y no tienen un significado léxico. Su función es unir dos partes de la oración y brindar un sentido particular. En estas tres fichas que nos comparte Pablo José Palacios, el alumno/a tendrá que terminar las oraciones que se le proponen, en todas ellas aparecen conjunciones como son: cuando, desde, […]
Comprensión lectora de textos cortos: Animales domésticos
Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos cortos; a través de descripciones en forma de adivinanzas. Por lo que seguro que disfrutan descifrando el enigma cuál es cuál, asociando cada imagen con su descripción.
Comprensión lectora de textos cortos: Los planetas
Nueva actividad para trabajar una vez más la lectura comprensiva de frases y textos cortos. He utilizado una temática que suele gustar mucho a nuestros alumnos: los planetas. Por lo que seguro que disfrutan descifrando el enigma cuál es cuál, asociando cada imagen con su descripción.
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