Spanish Midterm

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2.1
¡Inténtalo!
Completa la tabla con la forma correcta del pretérito.

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conseguir (tú) conseguiste
conseguir (nosotros/as) conseguimos
conseguir (Uds./ellas) consiguieron

dormir (yo) dormí
dormir (tú) dormiste
dormir (Ud./él/ella) durmió
dormir (Uds./ellas) durmieron

dormirse (nosotros/as) nos dormimos
dormirse(Uds./ellas) se durmieron

morir (tú)
morir (Ud./él/ella)
morir (Uds./ellas)

pedir(yo) pedí
pedir(tu) pediste
pedir(Ud./él/ella) pidió
pedir(Uds./ellas) pidieron

preferir(yo) preferí
preferir(Ud./él/ella) prefirió
preferir(nosotros/as) preferimos
preferir(Uds./ellas) prefirieron

repetir(yo) repetí
repetir(tu) repetiste
repetir(Ud./él/ella) repitió
repetir(Uds./ellas)repitieron

seguir(yo)seguí
seguir(Ud./él/ella)siguió
seguir(nosotros/as)seguimos
seguir(Uds./ellas)siguieron

sentirse(Ud./él/ella) se sintió
sentirse(Uds./ellas) se sintieron

servir(tu) serviste
servir(nosotros/as)servimos
servir(Uds./ellas)sirvieron

vestirse(Ud./él/ella)se vistió
vestirse(nosotros/as)nos vestimos
vestirse(Uds./ellas) se vistieron

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2.1
Completar
Completa estas oraciones para describir lo que pasó anoche en el restaurante El Famoso.
1.Paula y Humberto Suárez llegaron al restaurante El Famoso a las ocho y _____
2. El señor Suárez Y___ (pedir)
3. La señora Suárez ____ (preferir)
4. De tomar, los dos
5. El camarero
6. La comida tardó mucho (took a long time) en llegar y los señores Suárez
7.A las nueve y media el camarero les
8. Después de comer la chuleta, el señor Suárez You Answered se sintió
9. Pobre señor Suárez ¿por qué no

1. siguieron
2. pidió
3. prefirió
4. pidieron
5. repitió
6. se durmieron
7. sirvió
8. se sintió
9. pidió

2.1
Diálogo
Completa el diálogo con el pretérito de los verbos entre paréntesis.
1. PABLO ¿Qué le sucede a Gabriel?
2. LUCRECIA Tuvo una mala noche. Ayer salimos con unos amigos y después de la cena Gabriel
3. PABLO¿Y qué
4. LUCRECIA Empezó con papas fritas y una hamburguesa. Después (él)
5.PABLO Ahora entiendo, ¡pobre! ¿Y sus primos
6. LUCRECIA Creo que

1. Durmió
2. se sintió
3. pidió
4. siguió
5. consiguieron
6. decidieron

2.1
El crítico
Lee lo que escribió un crítico sobre el restaurante Las Delicias. Luego, indica si las conclusiones son lógicas o ilógicas, según lo que leíste.
1. La cena empieza a las ocho y media en el restaurante Las Delicias.
2. El crítico no puede comer productos derivados de la leche.
3.El camarero piensa que el pollo a la naranja del restaurante sabe bien.
4. El crítico no consiguió terminar ninguno de sus platos.
5.El crítico se sintió enojado al salir del restaurante.

1. ilógico
2. ilógico
3.lógico
4.lógico
5.lógico

2.1
En el pasado
Rewrite each sentence using the preterite.
1.Ana y Enrique piden unos refrescos fríos.
2.Mi mamá nos sirve arroz con frijoles y carne.
3. Tina y Linda duermen en un hotel de Lima.
4.Las flores (flowers) de mi tía mueren durante el otoño.
5.Ustedes se sienten bien porque ayudan a las personas.

1. Ana y Enrique pidieron unos refrescos fríos.
2. Mi mamá nos sirvió arroz con frijoles y carne.
3. Tina y Linda durmieron en un hotel de Lima
4. Las flores de mi tía murieron durante el otoño.
5. Ustedes se sintieron bien porque ayudaron a las personas.

2.1
¿Qué hicieron?
Fill in the blanks with the preterite form of the appropriate verb in parentheses.
1. Rosana y Héctor _________
2. El abuelo de Luis _____
3. (yo) ______
4. Lisa y tú _____
5. Elena _______
6. Gilberto y su familia _______

1. repitieron
2. murió
3. Serví
4. pidieron
5. durmió
6. prefirieron

2.1
No pasó así
Rewrite the sentences replacing the subjects with the ones in parentheses. Follow the model.
1. Anoche nos sentimos alegres. (mis primos)
2. Melinda y Juan siguieron a Camelia por la ciudad en el auto. (yo)
3. Alejandro prefirió quedarse en casa. (ustedes)
4. Pedí un plato de langosta con salsa de mantequilla. (ellas)
5. Los camareros les sirvieron una ensalada con atún y espárragos. (tu esposo)

1. Anoche mis primos se sintieron alegres
2. Yo seguí a Camelia por la ciudad en el auto.
3. Ustedes prefirieron quedarse en casa.
4. Ellas pidieron un plato de langosta con salsa de mantequilla.
5. Tu esposo les sirvió una ensalada con atún y espárragos.

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2.1
En el restaurante
Fill in the blanks with complete sentences using the cues and the preterite form of the verbs.
1. (nosotros) / preferir / este restaurante al restaurante italiano
2. mis amigos / seguir / a Gustavo para encontrar el restaurante
3. la camarera / servirte / huevos fritos y café con leche
4. ustedes / pedir / ensalada de mariscos y agua mineral
5. Carlos / preferir / las papas fritas
6. (yo) / conseguir / el menú del restaurante

1. Nosotros preferimos este restaurante al restaurante italiano.
2.Mis amigos siguieron a Gustavo para encontrar el restaurante.
3. La camarera te sirvió huevos fritos y café con leche.
4. Ustedes pidieron ensalada de mariscos y agua mineral.
5. Carlos prefirió las papas fritas.
6. Yo conseguí el menú del restaurante

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2.1
La planta de la abuela
Fill in the blanks with the preterite forms of the verbs in the list. Use each verb only once.
1. El fin de semana pasado fui a visitar a mi abuela Lilia en el campo. (Yo) Le
2. biblioteca de la escuela porque ella me los
3. Cuando llegué, mi abuela me
4. La encontré triste porque la semana pasada su planta de tomates
5. Me invitó a quedarme, y yo
6. Por la mañana, abuela Lilia se despertó temprano
7. Me levanté inmediatamente y la
8. ella me
9. de tomates?, pero ella
10.Después del desayuno yo

1. conseguí
2. pidió
3. sirvió
4. murió
5. dormí
6. se vistió
7. seguí
8. repitió
9. prefirió
10. me sentí

2.2
¡Inténtalo!
Escribe el pronombre de objeto directo o indirecto que falta en cada oración.
1. ¿El salmón? La dueña me
2. ¿La comida? Voy a preparárte
3. ¿Las bebidas? Estamos pidiéndose
4. ¿Los refrescos?
5. ¿Los platos de arroz? Van a servírnos
6. ¿Quieres mostrarle la carta? Sí, voy a mostrár
7. ¿Les serviste la carne? No, no
8. ¿Vas a leerle el menú? No, no
9. ¿Me recomiendas la langosta? Sí
10. ¿Cuándo vas a prepararnos la cena?

1. lo
2. la
3. las
4. los
5. los
6. se
7. se
8. se
9. te
10. Se

2.2
Responder
Imagínate que trabajas de camarero/a en un restaurante. Responde a las órdenes de estos clientes usando pronombres.
1. Sres. López: La mantequilla, por favor.
2. Srta. Rivas: Los camarones, por favor.
3. Sra. Lugones: El pollo asado, por favor.
4. Tus amigos: Café, por favor.
5. Tu profesora de español: Papas fritas, por favor.
6. Dra. González: La chuleta de cerdo, por favor.
7. Tu padre: Los champiñones, por favor.
8. Dr. Torres: La cuenta, por favor.

1. Sí, señores.Enseguida se la traigo.
2. Sí, señorita.Enseguida se los traigo.
3. Sí, señora.Enseguida se lo traigo.
4. Sí, compañeros.Enseguida se lo traigo.
5. Sí, profesora. Enseguida se las traigo.
6. Sí, doctora. Enseguida se la traigo.
7. Sí, padre.Enseguida se los traigo.
8. Sí, doctor. Enseguida se la traigo.

2.2
¿Quién?
La señora Cevallos está planeando una cena. Se pregunta cómo va a resolver ciertas situaciones. Cambia los sustantivos subrayados por pronombres de objeto directo y haz los otros cambios necesarios.
1. ¡Las invitaciones! ¿Quién les manda las invitaciones a los invitados (guests)? (mi hija)
2. No tengo tiempo de ir a la bodega. ¿Quién me puede comprar el vinagre? (mi hijo)
3. ¡Ay! No tengo suficientes platos (plates). ¿Quién puede prestarme los platos que necesito? (mi mamá)
4. Nos falta mantequilla. ¿Quién nos trae la mantequilla? (mi cuñada)
5. ¡Los entremeses! ¿Quién está preparándonos los entremeses? (Silvia y Renata)
6. No hay suficientes sillas. ¿Quién nos trae las sillas que faltan? (Héctor y Lorena)
7. No tengo tiempo de pedirle el aceite a Mónica. ¿Quién puede pedirle el aceite? (mi hijo)
8. ¿Quién va a servirles la cena a los invitados? (mis hijos)
9. Quiero poner buena música de fondo (background). ¿Quién me va a recomendar la música? (mi esposo)
10. ¡Los postres! ¿Quién va a preparar los postres para los invitados? (la señora Villalba)

1. Mi hija se las manda.
2. Mi hijo me lo puede comprar.
3. Mi mamá me los puede prestar.
4. Mi cuñada nos la trae.
5. Silvia y Renata nos los están preparando.
6. Héctor y Lorena nos las traen.
7. Mi hijo se lo puede pedir.
8. Mis hijos se la van a servir.
9. Mi esposo me la va a recomendar.
10. La señora Villalba se los va a preparar.

2.2
Elegir
Elige los pronombres de objeto directo e indirecto que faltan en cada oración.
1. Decidimos venir a este restaurante porque mi jefe
2. ¿Quieres un poco de leche con el café, abuela?
3. A Jorge le fascinan las chuletas. Yo siempre
4. Necesito mis gafas para ver la cuenta.
5. A mis hijos no les gusta el huevo, así que estoy
6. ¿Desean ver el menú, señores? Pronto

1. nos lo
2. te la
3. se las
4. Me las
5. sacándoselo
6. se lo

2.2
Escribir
Cambia las siguientes oraciones sustituyendo (by replacing) los sustantivos por los pronombres correspondientes. Haz cualquier (any) cambio necesario.
1. Yo les envié (sent) postales a mis amigos.
2. Celia les compró fruta a ustedes.
3. Ángel me recomendó el pollo asado.
4. El camarero te sirvió un café.
5. ¿Quién nos vendió la mantequilla?
6. ¿Quién les trae el almuerzo hoy?
7. Le pido un flan a la camarera.
8. La mamá de Carlos nos prepara hamburguesas.
9. La dependienta les vende sombreros a las clientas.
10. Este año me compro un carro.

1. Yo se las envié.
2. Celia se la compró.
3. Ángel me lo recomendó.
4. El camarero te lo sirvió.
5. ¿Quién nos la vendió?
6. ¿Quién se lo trae hoy?
7. Se lo pido.
8. La mamá de Carlos nos las prepara.
9. La dependienta se los vende.
10. Este año me lo compro.

2.2
Una fiesta
Escucha la conversación entre Eva y Marcela. Luego, indica si las conclusiones son lógicas o ilógicas, según lo que escuchaste.
1. Sebastián no es vegetariano.
2. A una de las chicas no le gustan las verduras.
3. Las dos chicas van a prepararle platos diferentes a Sebastián.
4. A Sebastián le encantan las verduras.
5. La fiesta de Sebastián se va a celebrar en un restaurante de mariscos.

1. lógico
2. ilógico
3. lógico
4. ilógico
5. ilógico

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