如若在港中深就读，该如何去适应全英文教学及小组学习模式？

我在港中文理工学院就读。理科基础课（数学微积分，物理，化学，计算机科学等）是没有小组学习的，只有大讲座，和课后的tutor（相当于补习吧）

大一时选了大二下学期的PHY2001（电磁学），课堂讲座全英文的有点吃力，但只要预习一遍，并把课程里的PPT不会的单词全部提前查一遍，用中文标上，上课会很轻松。

英语课、通识教育课有小组讨论，有PPT（pre），需要一定的口语能力。

建议每天坚持背单词锻炼口语听力，听力相当重要诶，甚至比口语还重要（毕竟大多数情况都是听，不是讲）

我2017年9月刚来这学校，口语能力就是比大多数同学好，好得多。高中背了三年单词，词汇量百词斩测得13500左右。

过了半年、一年，在英语课上小组讨论时有不少同学口语和听力的提升，真是令我刮目相看，还有他们的词汇量增长得可怕，有个别我记不清的词汇他们告诉我，好可怕。

不是这所学校的学生，但是在城大读的本科，全英语教学和小组学习可以说是非常熟悉了。全英文教学首先要提高自己的英语能力，其中第一个就是听，其次才是说读写，所谓四大基本能力。先把听力练好，这样听课不会有障碍。听力上去了，口语表达能力的上升就比较简单了，多说就可以了。

至于上课，平时lecture都是大家一起坐在教室里听课，有时候会有讨论，但比较少，有讨论的很多也是要提前组队。所谓小组学习也就是组队完成各种coursework，这就要求有比较好的团队合作能力和沟通能力，而且要会承担责任。考核和内地大学差别很大，平时学习非常重要