作文班

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〔記者黃美珠／竹縣報導〕新竹縣客家三腳採茶戲發展學會總幹事、竹東國小老師徐玉佳，考證、修正所指導的學生客語寫作作品，編著「客家演說寫作範文」，象徵客語傳承從聽說讀寫，兒童寫作班進入到「作（文）」，走向藝術、文學化境界。

徐玉佳老師編著

學會理事長、縣議員盧東文說，學會長期致力提升客語的價值，印製發行這本範文，首刷1000本中，將撥200多本，透過新竹縣政府教育處轉贈給境內119所公私立國中小學，兒童寫作班讓年輕孩子不僅會說、會聽，也要懂得如何用客語從事創作。

徐玉佳說，學客語最大的難題在於很多客家詞彙和中文的用法剛好顛倒，例如中文的「公雞」，客語叫做「雞公」﹔「熱鬧」叫做「鬧熱」﹔「灰塵」則是「塵灰」。兒童寫作班如果沒有弄懂，逕以中文用法從事客家文學創作，儘管讀者能懂，但依舊顯得外行且不倫不類。

另外客家話有一些形容詞的用法很特別，很難在其他語言中聽得到。例如用「伯公（土地公）打（放）屁」指人很神氣﹔用「星仔洩屎（拉肚子）」來指流星。

徐玉佳說，這本範本內的範文，兒童寫作班是她過去幾年來指導學生創作的心血結晶，不論是演講稿或是寫作的文章，經考證和修正後應該很具參考價值。

資料引用來源：tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100709/78/28xvr.html