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Sistema de ecuaciones lineales

Trabajo para practicar la manera de como resolver las ecuaciones lineales
Materia

matemáticas para ingenieros v2 (matemáticas)

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Año académico: 2018/2019
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Formato: Sistema de ecuaciones lineales

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Nombre:

Matrícula:

Fecha de elaboración: 13 de marzo del 2019

Nombre del módulo: Matemáticas para Ingenieros

Nombre de la evidencia de aprendizaje: Sistema de ecuaciones lineales

Nombre del asesor: Nayeli del Carmen González Novelo

I.

½ a + b = - 2 1 a – 2b = 8 2 (½ a + b = - 2)2 se elimina la fracción multiplicando toda la ecuación por el denominador a + 2b = - 4 y así se obtiene una nueva ecuación equivalente y con enteros 3 a + 2b = - 4 3 a – 2b = 8 2 a = - 4 -2b se despeja “a” en ambas ecuaciones a = 8 + 2b

  • 2b – 4 = 2b + 8
  • 2b – 2b = 4 + 8
  • 4b = 12 se realiza el cálculo de “b” por medio de la igualación b = 12/- b = -

a - 2(-3) = 8 a + 6 = 8 a = 8 – 6 obtenemos el valor de a sustituyendo el valor de “b” por el resultado a = 2 que obtuvimos en el cálculo anterior

© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmiimpreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de tido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la

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II. a + b = 1 1 a + = 7 2

( a + b = 1) 2 3a + 2b = 2 Se eliminan las fracciones multiplicando ambas ecuaciones por los (a + = 7) 2 denominadores y así se obtiene una nueva ecuación equivalente y con enteros 2a + b = 14

3a + 2b = 2 3 2a + b = 14 4 Esta vez vamos a despejar “a” por el método de eliminación

(3a + 2b = 2) 1 Realizamos la multiplicación de los exponentes de “b” cuidando que queden con (2a + b = 14) -2 Signos contrarios

3a + 2b = 2 -4a - 2b = - 28 Conseguimos valor de “a” y lo sustituimos en cualquiera de las ecuaciones 3 o 4 -a = - 26 a = - 26 / - a = 26

2a + b = 14 2(26) + b = 14 52 + b = 14 una vez que sustituimos el valor de a realizamos el despeje de b para conocer su b = 14 – 52 valor b = - 38

III. © UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmiimpreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de tido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la

Esto nos deja los 4 determinantes de la siguiente manera determinantes

  • 5 3 2 5 3 ∆z = 18 -
  • 1 1 1 1 1 ∆z = -
  • ∆s = -
  • ∆x =
  • ∆y = -
  • ∆z = -
  • x = = = - 4 x = - Aplicamos las formulas para conocer los valores x, y, z
  • y = = = 6 y =
  • z = = = 1 z =
  • 3x + 2y + z = Comprobamos los resultados sustituyendo en las ecuaciones originales
  • 3(- 4) + 2( 6 ) + 1 =
  • -12 + 12 + 1 =
  • 5x + 3y + 4z =
  • 5(- 4) + 3( 6 ) + 4( 1 ) =
  • -20 + 18 + 4 =
  • x + y - z =
    • 4 + 6 + 1 =
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Nombre del asesor: Nayeli del Carmen González Novelo
I.
½ a + b = - 2 1
a – 2b = 8 2
(½ a + b = - 2)2 se elimina la fracción multiplicando toda la ecuación por el denominador
a + 2b = - 4 y así se obtiene una nueva ecuación equivalente y con enteros 3
a + 2b = - 4 3
a – 2b = 8 2
a = - 4 -2b se despeja “a” en ambas ecuaciones
a = 8 + 2b
- 2b – 4 = 2b + 8
- 2b – 2b = 4 + 8
- 4b = 12 se realiza el cálculo de “b” por medio de la igualación
b = 12/-4
b = -3
a - 2(-3) = 8
a + 6 = 8
a = 8 – 6 obtenemos el valor de a sustituyendo el valor de “b” por el resultado
a = 2 que obtuvimos en el cálculo anterior
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