En la disciplina de la enseñanza y el aprendizaje en general se habla de la pedagogía y sus variantes, aquí podrás encontrar distintas tendencias o denominaciones que existen como tal en la actualidad; justo en estos momentos se ha puesto mucho en boga el término “aprendizaje situado”, y ese es el buscaremos desarrollar en este breve artículo.
¿Qué es el aprendizaje situado?
En pocas palabras podríamos hablar de un método de aprendizaje y enseñanza que utiliza el ambiente o realidad social como un campo para adquirir habilidades aplicando elementos teóricos y así adquirir cada vez más conocimientos, haciendo así que en términos generales se utilice mucho el trabajo en equipo y la cooperación con las comunidades.
El Fundamento principal en este sentido, es que todas las herramientas del conocimiento están para ser experimentadas en sociedad, por lo que naturalmente se pertenece a una comunidad y allí ya podemos empezar la aplicación.
Características del aprendizaje situado
En mi primer lugar podemos decir que, y en segundo lugar se tiene el principio del conocimiento el enfoque de esta metodología es el enriquecimiento que se produce en el aprendizaje al momento de llenarlo con experiencias de otros contextual al referirse a que todo aprendizaje está vinculado necesariamente con el entorno; otro impulso que se da el de realizar prácticas auténticas en cada contenido.
Se aprovecha el contexto y los desafíos culturales para lleva a cabo un proyecto que ponga a prueba la iniciativa y la inteligencia del estudiante, ya que otra característica relevante en estos casos es la del profesor o instructor como un guía impulsando al estudiante a dirigir el proceso completo.
Podemos agregar otros elementos que bien pueden ser críticas a los tradicionales métodos de aprendizaje, ya que esta tendencia no pone como fin el conocimiento sino que se entiende como una herramienta para la resolución práctica de conflictos cotidianos; se acentúa en este caso e aprendizaje como un proceso de beneficio colectivo, ya que en otros método el único beneficiario directo es la individualidad.
Hoy en día se da que es un gran incentivo para nuevas generaciones que muchas veces no quieren quedarse en el aula con conocimiento meramente intelectual, sino que al ver su capacidad de impacto en la realidad, generan una dosis adicional de motivación. Toda esta tendencia realmente requiere de un gusto y especial pasión de docente para llevar a campo su enseñanza.
Ejemplo del aprendizaje situado
Un ejemplo muy claro de aprendizaje situado es cuando un docente decide llevar a sus alumnos a un mercado de frutas para que estos conozcan sus formas, colores, olores y sabores en vez de enseñárselos a través de una imagen.